भूगोल युग में परीक्षण। ऑनलाइन भूगोल भूगोल परीक्षण

शिक्षा:

लंदन विश्वविद्यालय, यूके
मॉस्को टेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी

पीएचडी

शैक्षणिक अनुभव: 17 वर्ष

“अगर कोई छात्र गलत उत्तर देता है, तो मैं उसे तुरंत इसके बारे में नहीं बताता। इसके बजाय, मैं पूछता हूं कि वह ऐसा क्यों सोचता है और वह इस निष्कर्ष पर कैसे पहुंचा। केवल सामग्री के साथ संचार और अंतःक्रिया करके ही एक छात्र सीख सकता है। केवल एक सही उत्तर के साथ काम करना असंभव है। मुझे शिक्षण के बारे में सुकरात के विचार पसंद हैं।"

कार्य 15.

इस कार्य पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इसके कार्यान्वयन के लिए आपको 2 अंक प्राप्त करने होंगे।

परंपरागत रूप से, कार्य 15 को कई तरीकों से दर्शाया जा सकता है:

ग्रह के कुछ क्षेत्रों में लगातार भूकंप, सक्रिय ज्वालामुखी गतिविधि, सुनामी के कारणों की व्याख्या करें।

भूस्खलन या कीचड़ के बहाव के कारणों की व्याख्या करें।

प्रदेशों में अत्यधिक जलभराव का कारण स्पष्ट कीजिए।

वर्षा शासन की विशेषताओं की व्याख्या करें।

पर्माफ्रॉस्ट के गठन के कारण।

मानव गतिविधि के संभावित पर्यावरणीय परिणामों की व्याख्या करें: मिट्टी का प्रदूषण, जल निकाय, खड्डों का निर्माण, वायु प्रदूषण।

आइए प्रत्येक विकल्प पर विचार करें।

समस्या को हल करने के लिए औचित्य की आवश्यकता है। उत्तर एक अलग रूप में लिखा गया है। शब्दांकन स्पष्ट और संक्षिप्त होना चाहिए: कारण और प्रभाव संबंधों को प्रकट करें।

विकल्प 1। ग्रह के कुछ क्षेत्रों में लगातार भूकंप, सक्रिय ज्वालामुखी गतिविधि, सुनामी के कारणों की व्याख्या करें।

एक कार्य को हल करने के लिए जिसमें भूकंप, ज्वालामुखी, सुनामी के खतरों के कारणों को उजागर करना आवश्यक है, निम्न कार्य करें:

1. निर्धारित करें कि कौन सा क्षेत्र प्रश्न में है। इस मामले में पश्चिमी तट के बारे में दक्षिण अमेरिका.

2. इस क्षेत्र को दुनिया के भौतिक मानचित्र (ग्रेड 7 एटलस) पर खोजें।

3. भवन के नक्शे पर उसी क्षेत्र का पता लगाएं पृथ्वी की पपड़ी(एटलस ग्रेड 7)।

4. मानचित्र पर निर्धारित करें, जिसके भीतर स्थलमंडलीय प्लेटेंक्षेत्र स्थित है।
कार्य के लिए एक शब्दांकन की आवश्यकता होती है कि क्षेत्र लिथोस्फेरिक प्लेटों के संपर्क के क्षेत्र में स्थित है।

5. स्थलमंडलीय प्लेटों के संपर्क क्षेत्र में हमेशा भूकंपीय रूप से सक्रिय क्षेत्र बनता है; तह का क्षेत्र, जो भूकंप, ज्वालामुखी, सुनामी के खतरों की विशेषता होगी। पृथ्वी की पपड़ी की संरचना के मानचित्र से निर्धारित करें कि आपके द्वारा इंगित स्थलमंडलीय प्लेटों के संपर्क क्षेत्र में किस प्रकार का तह बनता है। क्यों कि हम बात कर रहे हेआधुनिक पर्वत निर्माण के बारे में, तो वर्तमान सेनोज़ोइक तह का संकेत दिया जाना चाहिए (प्रतीक देखें)।

1. क्षेत्र (क्षेत्र शब्द के बजाय, आपको एक विशिष्ट क्षेत्र को इंगित करने की आवश्यकता है, इस उदाहरण में, चिली) लिथोस्फेरिक प्लेटों के संपर्क के क्षेत्र में स्थित है।

2. यहां सेनोजोइक फोल्डिंग का एक क्षेत्र बनता है।

विकल्प 2. भूस्खलन या कीचड़ के बहाव के कारणों की व्याख्या करें।

हम कार्य को हल करते हैं।

भूस्खलन - गुरुत्वाकर्षण के प्रभाव में ढलान के नीचे चट्टान के द्रव्यमान का खिसकना विस्थापन। वे ढलान के कटाव, जलभराव (विशेषकर जल प्रतिरोधी और जल-धारण करने वाली चट्टानों, भूकंपीय झटके आदि के प्रत्यावर्तन की उपस्थिति में) के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं।

भूस्खलन तब होता है जब प्राकृतिक प्रक्रियाएं या लोग ढलान की स्थिरता को बाधित करते हैं। मिट्टी या चट्टानों के बंधन बल किसी बिंदु पर गुरुत्वाकर्षण बल से कम हो जाते हैं, पूरा द्रव्यमान हिलने लगता है, और तबाही हो सकती है।

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

1. भूस्खलन पारगम्य चट्टानों के भार में वृद्धि और पहली अभेद्य परत की सतह पर एक जलभृत के निर्माण के परिणामस्वरूप होता है।

2. भारी वर्षा के परिणामस्वरूप पारगम्य चट्टानों की ऊपरी परतें भारी हो गईं, उनके नीचे जलरोधी परत पर एक जलभृत बन गया, इसलिए एक फिसलने वाली सतह का निर्माण हुआ, जिसके साथ, गुरुत्वाकर्षण की क्रिया के तहत, ऊपरी परतें नीचे की ओर खिसक गईं .

मडफ्लो के गठन का प्रश्न समान हो सकता है। उत्तर भूस्खलन के कारणों के समान ही तैयार किया गया है।

मडफ़्लो कीचड़ और शिलाखंडों के साथ अशांत धाराएँ हैं। इस मिश्रण का मुख्य घटक पानी है, यह वह है जो पूरे द्रव्यमान की गति को निर्धारित करता है। मडफ्लो के तात्कालिक कारण भारी बारिश, जलाशयों की धुलाई, बर्फ और बर्फ का गहन पिघलना, भूकंप और ज्वालामुखी विस्फोट, वनों की कटाई, सड़क निर्माण के दौरान चट्टान विस्फोट और डंप का अनुचित संगठन हैं। मडफ़्लो या तो ठोस सामग्री के महीन कण या मोटे मलबे को ले जाते हैं। इसके अनुसार पत्थर, मिट्टी-पत्थर और मिट्टी के प्रवाह को प्रतिष्ठित किया जाता है।

विकल्प 3. प्रदेशों में अत्यधिक जलभराव का कारण स्पष्ट कीजिए।

इस समस्या को हल करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि मुख्य कारणदलदल - जलभराव। और भूमि की अत्यधिक नमी, बदले में, आंचलिक कारकों के एक परिसर के प्रभाव में होती है, जिनमें से मुख्य हैं क्षेत्र की जलवायु, भूवैज्ञानिक संरचना, राहत और जलविज्ञानीय स्थितियां।

जलवायु: अत्यधिक नमी वाले क्षेत्र में, जहाँ वर्षा कुल वाष्पीकरण से अधिक होती है, सभी जल भराव वाली भूमि का 70% से अधिक भाग स्थित होता है।

भूवैज्ञानिक संरचना का बहुत बड़ा प्रभाव पड़ता है जल व्यवस्थाक्षेत्र। सबसे अधिक जलभराव पृथ्वी की पपड़ी के बड़े कुंड हैं, जो तलछटी चट्टानों की एक मोटी परत से बना है, जिसमें सतह और भूजल आसन्न पहाड़ियों से बहता है। ये जल वायुमंडलीय वर्षा के अतिरिक्त अतिरिक्त नमी का एक अतिरिक्त स्रोत हैं। इस तरह के बड़े अवसादों में बेलारूसी और यूक्रेनी पोलिस्या, मेश्चर्सकाया, बाराबा, कोल्चिस और अन्य तराई क्षेत्र शामिल हैं। टेक्टोनिक आंदोलनों के प्रभाव में मैदानी इलाकों की सतह को कम करने से भूमि के दलदल में सुविधा होती है।

राहत: सबसे कम दलदल ऊंचे राहत तत्व (वाटरशेड, खड़ी ढलान) होते हैं, जिससे वायुमंडलीय वर्षा सतह के अपवाह के रूप में ढलानों से नीचे बहती है, भूमि में जलभराव होता है। सबसे अधिक जलभराव वाले नाले रहित, कमजोर रूप से बहने वाले गड्ढों और स्थिर समतल मैदान हैं, जिन पर ऊपरी तह का पानी, खासकर जब क्षेत्र की अपर्याप्त प्राकृतिक जल निकासी है।

प्राकृतिक जल निकासी। यह नदी नेटवर्क के घनत्व (प्रति इकाई क्षेत्र में नदियों, नदियों और नालों की लंबाई), नदी नेटवर्क की गहराई, पृथ्वी की सतह की ढलान और मिट्टी और चट्टानों की पारगम्यता की विशेषता है। क्षेत्र का दलदलीपन जितना कम होता है, नदी नेटवर्क का घनत्व उतना ही अधिक होता है, नदियों और नालों के चैनल जितने गहरे होते हैं, मिट्टी उतनी ही अधिक पारगम्य होती है।

लिथोलॉजिकल स्थितियां। मिट्टी की संरचना की प्रकृति और उनकी अंतर्निहित चट्टानें, जो लिथोलॉजिकल स्थितियों को निर्धारित करती हैं, अतिरिक्त नमी के गठन को भी प्रभावित करती हैं। न केवल सतह की परतें (मिट्टी, उप-मृदा), बल्कि गहरे जमाव भी मिट्टी में वर्षा के अवशोषण की दर और भूजल के निर्माण की स्थितियों को प्रभावित करते हैं। चट्टानों की पारगम्यता मुख्य संकेतक है। अच्छी तरह से पारगम्य मिट्टी (रेत, रेतीली दोमट) को शायद ही कभी अत्यधिक सिक्त किया जाता है, क्योंकि वर्षा जल्दी से उनमें अवशोषित हो जाती है और मिट्टी को गीला नहीं करती है। लेकिन भारी मिट्टी (मिट्टी, दोमट) पर, पर्माफ्रॉस्ट मिट्टी के क्षेत्रों में पानी स्थिर हो सकता है।

हाइड्रोजियोलॉजिकल स्थितियां। जलभराव वाली भूमि की एक विशिष्ट विशेषता, एक नियम के रूप में, भूजल स्तर की उथली घटना है। भूजल अवशोषित वायुमंडलीय वर्षा से बनता है।

साइट सामग्री के आधार पर: http://goo.gl/hpgs3i

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर का शब्दांकन इस प्रकार है (आपको जलवायु से संबंधित एक कारण, और एक - राहत के लिए इंगित करने की आवश्यकता है):

जलवायु संबंधी कारण: वाष्पीकरण पर अधिक वर्षा के परिणामस्वरूप अत्यधिक नमी।

राहत से संबंधित कारण: पोलीस्टोवो-लोवत्स्काया दलदल प्रणाली प्रिल्मेन्स्काया तराई में स्थित है, इसलिए, इस क्षेत्र को एक कम (नाली के लिए कठिन) सपाट राहत की विशेषता है, जिसके परिणामस्वरूप पानी स्थिर हो जाता है।

विकल्प 4. वर्षण व्यवस्था की विशेषताओं की व्याख्या करें

ऐसा ही एक मामला दक्षिण अमेरिका के अटाकामा मरुस्थल से जुड़ा हो सकता है। दोनों रेगिस्तान, नामीब और अटाकामा, महाद्वीपों के पश्चिमी तटों (क्रमशः अफ्रीका और दक्षिण अमेरिका) के साथ, दोनों उष्णकटिबंधीय अक्षांशों के भीतर स्थित हैं।

यह याद रखना चाहिए कि वर्षा का गठन इससे प्रभावित होता है:

गहन वाष्पीकरण,

आरोही वायु धाराएँ।

इस मामले में, दोनों कारक अनुपस्थित हैं, क्योंकि साथ-साथ पश्चिमी तटअफ्रीका और दक्षिण अमेरिका ठंडी महासागरीय धाराएँ हैं, इसलिए वाष्पीकरण की तीव्रता कम है; उष्णकटिबंधीय अक्षांशों को एंटीसाइक्लोनिक मौसम की विशेषता होती है, इसलिए, अवरोही वायु धाराएं बादलों के गठन को रोकती हैं।

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

मुख्य भूमि के तट के साथ एक ठंडी धारा गुजरती है (मानचित्र पर नाम परिभाषित करें), जो तीव्र वाष्पीकरण को रोकता है, और इसलिए नम वायु द्रव्यमान का निर्माण करता है।

रेगिस्तान उष्णकटिबंधीय अक्षांशों में स्थित है, जो कि एंटीसाइक्लोनिक मौसम की विशेषता है, इसलिए, अवरोही हवा की धाराएं बादलों के गठन को रोकती हैं।

विकल्प 5. पर्माफ्रॉस्ट के बनने के कारण

पर्माफ्रॉस्ट - पृथ्वी की पपड़ी के ऊपरी हिस्से की चट्टानें, जो लगातार जमी हुई अवस्था में होती हैं और गर्मियों में केवल सतह से पिघलती हैं
पर्माफ्रॉस्ट उन क्षेत्रों में आम है जहां औसत वार्षिक तापमान शून्य से नीचे है और बहुत कम वर्षा होती है। ऐसी परिस्थितियों में, पृथ्वी की पपड़ी की ऊपरी परतों की मिट्टी और चट्टानें लगभग हमेशा जमी हुई अवस्था में होती हैं।
पर्माफ्रॉस्ट के बनने का मुख्य कारण बहुत कम तापमान (सर्दियों में) है, जिसमें थोड़ी बर्फ़ और छोटी ग्रीष्मकाल के साथ लंबी सर्दियाँ होती हैं, जब बर्फ पिघलने का समय नहीं होता है और मिट्टी में जमा हो जाता है।

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

नोरिल्स्क उपनगरीय जलवायु क्षेत्र में स्थित है।

के लिये स्वाभाविक परिस्थितियांबहुत कम तापमान (सर्दियों में) की विशेषता है, लंबी सर्दियों के साथ थोड़ी बर्फ और छोटी गर्मी, जब बर्फ पिघलने का समय नहीं होता है और मिट्टी में जमा हो जाता है।

विकल्प 6. मानव गतिविधि के संभावित पर्यावरणीय परिणामों की व्याख्या करें: मिट्टी का प्रदूषण, जल निकाय, घाटियों का निर्माण, वायु प्रदूषण

विकल्प 6.1.

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

हम सभी प्रस्तावित शर्तों पर विचार करते हैं:

खनन उत्पाद मिट्टी में मिल सकते हैं: तांबे और निकल के साथ संदूषण संभव है, जिससे मिट्टी की उर्वरता भी कम हो जाएगी।

बड़ी मात्रा में पानी के उपयोग से क्षेत्र को गीला करने का तरीका बदल जाएगा। समेत मिट्टी

विकल्प 6.2.

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

प्रश्न पिछले एक के समान है, लेकिन परिणामों को मिट्टी के संबंध में नहीं, बल्कि के संबंध में माना जाता है जल संसाधन(नदियां)। हम सभी प्रस्तावित शर्तों पर विचार करते हैं:

तांबा-निकल अयस्कों का निष्कर्षण भूमिगत (खानों, खानों का निर्माण) किया जाएगा, इसलिए, मिट्टी के आवरण की अखंडता का उल्लंघन होगा, मिट्टी के क्षितिज की संरचना नष्ट हो जाएगी।

बेकार चट्टान के ढेर के लिए भंडारण सुविधाओं के उपकरण में मूल्यवान कृषि भूमि के उपयोग से निकासी शामिल है।

खनन उत्पाद मिट्टी में मिल सकते हैं, और फिर भूजल में: नदियाँ तांबे, निकल से दूषित हो सकती हैं, जिससे मछलियों की मृत्यु हो जाएगी।

बड़ी मात्रा में पानी के उपयोग से क्षेत्र की नमी का तरीका बदल जाएगा, और नदियाँ उथली हो सकती हैं।

विकल्प 6.3।

अस्थायी जलमार्गों द्वारा गठित अपेक्षाकृत गहरी और खड़ी ढलान, गैर-घास (वनस्पति की कमी) खोखले के रूप में रेवेन राहत का एक रूप है।

खड्डों के विकास की प्रक्रिया को सुगम बनाया गया है: ढलानों के साथ वृक्षारोपण को काटने और घाटियों के बेसिन में, खड़ी ढलानों पर मिट्टी और रेत खनन, जुताई और खनन, सतह के प्रवाह के नियमन की कमी, विशेष रूप से त्याग किए गए खाइयों की उपस्थिति में आदि।

जलवायु की स्थिति, विशेष रूप से, ठंडी, लंबी सर्दियाँ, मिट्टी की गहरी ठंड के साथ और घने बर्फ के आवरण के संचय के साथ, खड्डों के निर्माण पर बिना शर्त प्रभाव पड़ता है। यह सब मिट्टी में दरारें बनने और उनके विनाश पर जोर देता है। जब बर्फ पिघलती है, तो इन दरारों में पानी की तीव्र और प्रचुर मात्रा में प्रवाह के कारण दरारें बन जाती हैं। शुष्क क्षेत्रों में, मिट्टी के अत्यधिक सूखने और टूटने से भी मिट्टी में दरारें पड़ सकती हैं।

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

कार्य स्टावरोपोल अपलैंड के बारे में है। हम सभी प्रस्तावित शर्तों पर विचार करते हैं:

स्टावरोपोल अपलैंड पहाड़ी है, ऊंचाई के अंतर के साथ, स्टेपी ज़ोन में स्थित है, इसलिए, पहाड़ियों की ढलानों को जोता जाता है।

वनस्पति की कमी और मानव कृषि गतिविधियों (क्षेत्र की जुताई) के कारण मिट्टी का कटाव और खड्डों का निर्माण हुआ है।

विकल्प 6.4.

वायु द्रव्यमान के संचलन को प्रभावित करने वाले कारकों पर विचार करें:

हवा की तीव्रता;

वायु द्रव्यमान के संचलन की प्रकृति (चक्रवात या प्रतिचक्रवात शांत मौसम);

वायु प्रदूषण के स्रोत।

ध्यान! ऐसे कार्यों में उत्तर की शब्दावली इस प्रकार है:

Minusinsk Minusinsk बेसिन के केंद्र में स्थित है - राहत में एक अवसाद। सीएचपी और बॉयलर हाउसों से होने वाले उत्सर्जन से प्रदूषित हवा रुक जाती है।

सर्दियों में, साइबेरियाई प्रतिचक्रवात मिनुसिंस्क पर कार्य करता है, इसलिए, शांत मौसम आ जाता है।

सर्दियों में वातावरण में उत्सर्जन की मात्रा बढ़ जाती है, क्योंकि प्रदूषण के मुख्य स्रोत थर्मल पावर प्लांट और हीटिंग बॉयलर हैं।

इस विषय में स्नातकों की सामान्य शिक्षा के स्तर का आकलन करने के लिए सामान्य शैक्षणिक संस्थानों के 9वीं कक्षा के स्नातकों के लिए भूगोल में 2019 का राज्य अंतिम प्रमाणीकरण किया जाता है। कार्य भूगोल के अनुशासन के भीतर निम्नलिखित गतिविधियों की जाँच करते हैं:

1. महाद्वीपों और महासागरों, पृथ्वी के लोगों की प्रकृति की भौगोलिक विशेषताओं को जानें और समझें; विभिन्न क्षेत्रों और जल क्षेत्रों के आर्थिक विकास में अंतर; उत्कृष्ट भौगोलिक खोजों और यात्राओं के परिणाम।
2. जानिए खास बातें भौगोलिक स्थितिरूस।
3. रूस की प्रकृति की विशेषताओं को जानना और समझना।
4. भू-पारिस्थितिकी समस्याओं के प्राकृतिक और मानवजनित कारणों को जानें और समझें; प्रकृति को संरक्षित करने और लोगों को प्राकृतिक और मानव निर्मित घटनाओं से बचाने के उपाय।
5. रूसी अर्थव्यवस्था, प्राकृतिक और आर्थिक क्षेत्रों और क्षेत्रों की मुख्य शाखाओं की विशेषताओं को जानना और समझना।
6. उदाहरण देने में सक्षम हो प्राकृतिक संसाधन, उनका उपयोग और संरक्षण, उनके निवास स्थान के प्रभाव में लोगों की सांस्कृतिक और रोजमर्रा की विशेषताओं का निर्माण; में खोजने में सक्षम हो विभिन्न स्रोतपर्यावरणीय समस्याओं का अध्ययन करने के लिए आवश्यक जानकारी।
7. रूसी आबादी की विशेषताओं को जानें और समझें।
8. पृथ्वी के विभिन्न क्षेत्रों के अध्ययन, प्राकृतिक और मानव संसाधनों के साथ उनके प्रावधान के लिए आवश्यक जानकारी प्राप्त करने में सक्षम होना।
9. विभिन्न स्रोतों में पृथ्वी के विभिन्न क्षेत्रों के अध्ययन के लिए आवश्यक जानकारी, प्राकृतिक और मानव संसाधनों के साथ उनके प्रावधान का विश्लेषण करने में सक्षम होना।
10. भौगोलिक परिघटनाओं और भू-मंडलों की प्रक्रियाओं को समझें।
11. भू-पारिस्थितिकी समस्याओं के प्राकृतिक और मानवजनित कारणों को जानना और समझना।
12. भौगोलिक वस्तुओं और घटनाओं की आवश्यक विशेषताओं को पहचानने (पहचानने) में सक्षम होना।
13. मानचित्र पर भौगोलिक निर्देशांक निर्धारित करने में सक्षम हो।
14. बुनियादी नियमों और अवधारणाओं को जानें और समझें; व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए व्यावहारिक गतिविधियों और रोजमर्रा की जिंदगी में अर्जित ज्ञान और कौशल का उपयोग करने में सक्षम हो।
15. विभिन्न सामग्री के कार्ड पढ़ने के लिए व्यावहारिक गतिविधियों और रोजमर्रा की जिंदगी में अर्जित ज्ञान और कौशल का उपयोग करने में सक्षम होना।

मानक ओजीई परीक्षणभूगोल में 2019 प्रारूप के (GIA-9) में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। पर इस प्रयोगकेवल 27 कार्य प्रस्तुत किए गए हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (सीएमएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2019 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (सीएमएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2018 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (सीएमएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

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भूगोल में 2017 प्रारूप के OGE (GIA-9) के मानक परीक्षण में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2016 प्रारूप के OGE (GIA-9) के मानक परीक्षण में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2016 प्रारूप के OGE (GIA-9) के मानक परीक्षण में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2016 प्रारूप के OGE (GIA-9) के मानक परीक्षण में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2016 प्रारूप के OGE (GIA-9) के मानक परीक्षण में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2016 प्रारूप के OGE (GIA-9) के मानक परीक्षण में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। तीन कार्यों में उत्तर को एक शब्द या वाक्यांश के रूप में लिखना होता है, और शेष 7 कार्यों में - एक संख्या या संख्याओं के क्रम के रूप में। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2015 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2015 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

भूगोल में 2015 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में संक्षिप्त उत्तर के साथ 27 कार्य और विस्तृत उत्तर के साथ 3 कार्य शामिल हैं। इस परीक्षण में, केवल 27 कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं जिनके लिए संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इनमें से केवल 17 प्रश्न ही उत्तर प्रदान करते हैं। लेकिन परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, साइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। हालांकि, उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो सके उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है। स्कूल वर्ष का अंत।

परीक्षण में केवल विकल्प प्रश्न होते हैं। एक सही उत्तर.
तो यदि आपके पास प्रश्न संख्या 14 थी, और फिर 18 बाहर आया, तो इसका मतलब है कि प्रश्न 15, 16, 17 का उत्तर विस्तृत उत्तर के साथ लिखित रूप में दिया जाना चाहिए, इसलिए हमने उन्हें शामिल नहीं किया।

भूगोल के विज्ञान में दुनिया के बारे में आदिकाल से लेकर आज तक का ज्ञान समाहित है। वह डायनासोर के युग को जानती है, सभी महान भौगोलिक खोजें, साथ ही साथ पृथ्वी के सभी लोगों की परंपराएं और जीवन।

रूस की प्रकृति बहुत विविध है। हमारे देश की वनस्पति और जीव बहुत समृद्ध हैं। उष्णकटिबंधीय को छोड़कर लगभग सभी प्राकृतिक क्षेत्र देश के भीतर पाए जा सकते हैं।

भूगोल में ओजीई के बीसवें कार्य में नौवीं कक्षा के स्नातकों की पढ़ने की क्षमता का परीक्षण किया जाता है भौगोलिक मानचित्र. स्थिति समान है - कोई व्यक्ति किसी विशिष्ट उद्देश्य के लिए साइट चुनता है (उदाहरण के लिए, खेल का मैदान या उद्यान बनाना); इसमें जो गुण होने चाहिए थे, वे दिए गए हैं। यह निर्धारित करना आवश्यक है कि मानचित्र पर दर्शाए गए तीन क्षेत्रों में से कौन सा उसे सबसे अच्छा लगता है, और चुने हुए उत्तर के लिए दो तर्क दें। सभी कन्वेंशनोंनिर्णय लेने के लिए आवश्यक मानचित्र पर इंगित किया गया है।

ग्रेडिंग प्रणाली

इस कार्य के लिए अधिकतम अंक 2 है। यह निर्धारित किया जाता है कि क्या साइट को सही ढंग से चुना गया है और चुनाव के लिए दो सही, सक्षम औचित्य दिए गए हैं। यदि साइट को सही ढंग से चुना गया है तो 1 अंक दिया जाता है, लेकिन केवल एक सही औचित्य दिया जाता है। यदि कोई औचित्य नहीं है या वे गलत हैं, तो छात्र को 0 अंक प्राप्त होते हैं - भले ही उसने साइट को सही ढंग से चुना हो।

भूगोल में कार्य संख्या 20 OGE के लिए विशिष्ट विकल्पों का विश्लेषण

कार्य का पहला संस्करण

लड़के फुटबॉल खेलने के लिए जगह चुनते हैं। मूल्यांकन करें कि इस उद्देश्य के लिए कौन सी साइट सबसे उपयुक्त है और अपनी पसंद के लिए दो कारण बताएं।

प्लॉट 1 आर्द्रभूमि में है और इसलिए उपयुक्त नहीं है। साइट 3 असमान इलाके में स्थित है, और इसमें छेद भी हैं। इसलिए, उपयुक्त विकल्प खंड 2 है। आइए उत्तर लिखें:

धारा 2 बेहतर है।

1. यह समतल क्षेत्र पर स्थित है।
2. कोई पेड़, झाड़ियाँ, चट्टानें और गड्ढे नहीं हैं।

कार्य का दूसरा संस्करण

स्कूली बच्चे स्कीइंग के लिए उपयुक्त जगह चुनते हैं स्कीइंग. निर्धारित करें कि मानचित्र पर दिखाए गए क्षेत्रों में से कौन सा क्षेत्र इस उद्देश्य के लिए सबसे उपयुक्त है। अपने उत्तर के समर्थन में दो कारण दीजिए।

लॉट 1 में बहुत अधिक वनस्पति है, इसलिए यह उपयुक्त नहीं है। धारा 3 में कुछ ढलान हैं। इसलिए, सही उत्तर 2 है। हम उत्तर लिखते हैं:

प्लॉट 2 उपयुक्त है क्योंकि:

1. यह अच्छी ढलान पर है।
2. प्लॉट 2 में कोई झाड़ियाँ नहीं हैं।

कार्य का तीसरा संस्करण

वनपाल ऐसी जगह चुनता है जो बाग बनाने के लिए सबसे उपयुक्त हो। उसे ऐसी जगह चाहिए जहां वसंत ऋतु में बर्फ जल्दी पिघल जाए, और गर्मियों में मिट्टी सूरज से अच्छी तरह गर्म हो जाए। वहां से फसलों का निर्यात करना भी सुविधाजनक होना चाहिए डिब्बाबंदी का कारखाना. तय करें कि कौन सी साइट वनपाल के लिए सबसे उपयुक्त है, और अपने उत्तर को सही ठहराने के लिए 2 अंक दें।

लॉट 3 राजमार्ग से बहुत दूर स्थित है। जिस ढलान पर खंड 2 स्थित है, वह कम गर्म होता है। इसलिए, खंड 1 उपयुक्त है। उत्तर इस तरह दिखता है:

एक उपयुक्त साइट नंबर 1 है, क्योंकि:

1. यह एक ढलान पर स्थित है, जो दिन के दौरान अच्छी तरह से सूर्य से प्रकाशित होता है।
2. यह हाईवे के ठीक बगल में स्थित है।