हमारे विद्यालय के विषय पर कवना लिपि। परिदृश्य KVN "स्कूल की कहानियां"

यहाँ KVN के परिदृश्य हैं। हमारी वेबसाइट पर "वीडियो" अनुभाग में (साइट मेनू के ऊपर बाईं ओर देखें) आप केवीएन के वीडियो पा सकते हैं, और "शिक्षकों और बच्चों की रचनात्मकता" अनुभाग में, केवीएन के लिए फिर से तैयार किए गए गीतों के व्यक्तिगत पाठ। इस खंड की सामग्रियों को वर्णानुक्रम में व्यवस्थित किया गया है।

दृश्य 1

(संगीत प्रतियोगिता के लिए)

वालेरी मेलडेज़ के गीत "100 स्टेप्स बैक" के मूल पाठ का उपयोग किया जाता है। (इस मुद्दे के विकल्पों में से एक "वीडियो" अनुभाग में है: स्कूल 48 किरोव के केवीएन शिक्षक। "साहित्य")

शिक्षक:आज हमारे पास साहित्य और संगीत का एकीकृत पाठ है। मैंने आपको प्रसिद्ध पर आधारित संगीत के विभिन्न टुकड़ों को दोहराने के लिए कहा साहित्यिक विषय. अब मैं एक छात्र को बोर्ड में बुलाऊंगा और उसे स्क्रीन पर नामों के साथ स्लाइड दिखाऊंगा। साहित्यिक नायक: कौन बोलता है और किससे बोलता है। और छात्र को जल्दी से एक पंक्ति गाना चाहिए संगीत. उदाहरण के लिए: "लेंसकी - ओल्गा" (गाता है)"मैं तुमसे प्यार करता हूँ, मैं तुमसे प्यार करता हूँ, ओल्गा!"। इवानोव (ए)! ब्लैकबोर्ड को!

छात्र बोर्ड में जाता है और प्रत्येक स्लाइड (या पोस्टर) पर बैकिंग ट्रैक या गिटार के लिए खुद को एक पंक्ति गाता है (या शिक्षक से गुप्त रूप से मेलडेज़ के असली गीत के साथ खिलाड़ी को चालू करता है और गाने का नाटक करता है (प्लाईवुड के लिए))

वनगिन - तात्याना	चलो मुक्त रहो
अर्बेनिन - नीना	हम अपने पैरों पर रेशम और मुखौटे फेंकेंगे
गेरासिम - मुमुस
तारास बुलबा - बेटा	मैं नहीं जानता कि अलग तरीके से कैसे जीना है
करेनिना - लोकोमोटिव	आइए पहले चलना शुरू करें
नोज़ड्रेव - चिचिकोव	आज मैं सफेद खेलूंगा
जिंजरब्रेड मैन - एक खरगोश के लिए	और तुम अपने रास्ते पर आगे बढ़ो
रस्कोलनिकोव - बूढ़ी औरत	अँधेरे कमरों की रौशनी में खुद को बचाएं
पोती - ज़ुचके
कतेरीना - खुद
बग - बिल्ली	सौ कदम पीछे
पनीर - कौवा	आकर्षण नहीं रहा
चींटी - ड्रैगनफ्लाई	छुट्टियों से मंगलवार तक वापस
कर्क - हंस और पाइक	अंत से स्रोत पर वापस
ओथेलो - देसदेमोना	और भले ही मेरी हरकतों में कोई तर्क न हो
दादाजी माजे - खरगोश को	मैं नहीं जानता कि अलग तरीके से कैसे जीना है
बिल्ली - चूहा	सौ कदम पीछे चुपचाप उँगलियों पर
मुमु - खुद के लिए	मेरी आत्मा उड़ो, मत रहो
दादा - सब	सौ कदम पीछे
शलजम - दादा	न अधिक आकर्षण, न अधिक आकर्षण...

दृश्य संख्या 2 (कार्यक्रम "100 से 1" की पैरोडी)

गुरेविच: तो, कार्यक्रम "100 टू वन" फिर से हवा में है। और जो लोग अभी हमारे साथ जुड़े हैं, मैं आपको याद दिलाता हूं कि आज के कार्यक्रम में स्कूली छात्र भाग ले रहे हैं। चार राउंड के परिणामों के बाद, ... कक्षा की टीम फाइनल में पहुंची, और मैं इस टीम के दो प्रतिनिधियों को यहां आमंत्रित करता हूं ... प्रतिभागियों में से एक हेडफोन लगाता है और स्क्रीन के पीछे चला जाता है ... और दूसरा प्रतिभागी, बिना किसी हिचकिचाहट के, मेरे 5 प्रश्नों का उत्तर 15 सेकंड में देना होगा। समय चला गया।
प्रतियोगी # 1: जैक स्पैरो।
प्रतिभागी # 1: पांच।

गुरेविच: तो, चलिए आपके उत्तरों की जाँच करते हैं। आपको याद दिला दूं कि हमने सड़क पर 100 लोगों का इंटरव्यू लिया था। मैंने सवाल पूछा: कौन मुख्य पात्रलेर्मोंटोव का उपन्यास "ए हीरो ऑफ अवर टाइम" आपने उत्तर दिया…
प्रतियोगी (शर्मिंदा) जैक स्पैरो।
गुरेविच। और 42 लोग आपकी बात से सहमत थे। यह सबसे लोकप्रिय उत्तर है! दूसरा प्रश्न था: चतुर्भुज में कितनी भुजाएँ होती हैं? और आपने पांच का उत्तर दिया। आइए देखें कि क्या सड़क पर ऐसे लोग हैं जो ऐसा ही सोचते हैं। उनमें से 38 थे! यह फिर से सबसे लोकप्रिय उत्तर है!

प्रतिभागी संख्या 1: यदि आप उड़ान भरते हैं तो आप इसे पकड़ नहीं पाएंगे।
गुरेविच: मैं आपसे सहमत था... शून्य लोग। ऐसा कोई जवाब नहीं था। फिर मैंने पूछा: "प्रलय क्या हैं?"। आपने क्या जवाब दिया?
प्रतिभागी # 1: पशु चिकित्सा प्रक्रियाएं।
गुरेविच: और तुम्हारा क्या मतलब था?
प्रतिभागी: ठीक है, जब एक बिल्ली दी जाती है… एनीमा
गुरेविच: मूल व्याख्या। और 15 लोग आपकी बात से सहमत थे।

गुरेविच: तो आपने ... अंक बनाए। हम दूसरे प्रतिभागी को आमंत्रित करते हैं।
पर्दा खुलता है, प्रतियोगी #2 अपने हेडफ़ोन पर बैठता है और अपना सिर हिलाता है। फिर वह अपना हेडफोन निकालता है और बाहर निकल जाता है।
गुरेविच: तो, 20 सेकंड में आपको 5 सवालों के जवाब देने होंगे। यदि आपका उत्तर पहले प्रतिभागी के उत्तर से मेल खाता है, तो आपको एक बीप सुनाई देगी ... (मौन) ... फिर आपको एक बीप सुनाई देगी ... आप एक बीप सुनेंगे ...
(साउंड इंजीनियर ने बटन दबाने की कोशिश की, लेकिन कोई आवाज नहीं सुनाई दी, और अंत में वह खुद पहली बात कहता है जो दिमाग में आई: "म्याऊ")
इगोर: म्याऊ!

गुरेविच: समय आ गया है।
लेर्मोंटोव के उपन्यास "ए हीरो ऑफ अवर टाइम" का मुख्य पात्र।
प्रतियोगी # 2: जैक स्पैरो।
इगोर: म्याऊ!
प्रतिभागी संख्या 2. रिंबाउड।
गुरेविच: एक चतुर्भुज में कितनी भुजाएँ होती हैं?
प्रतिभागी # 2: पांच।
इगोर: म्याऊ!
प्रतियोगी #2: चार!
गुरेविच: कहावत जारी रखें: एक महिला जिसके पास गाड़ी है ...
प्रतिभागी संख्या 2: और बिल्ली प्रसन्न है।
गुरेविच: प्रलय क्या हैं?
प्रतिभागी #2: ठीक है, तुम मुझे शर्मिंदा कर रहे हो...

गुरेविच: तो, चलिए आपके उत्तरों की जाँच करते हैं। मैंने सवाल पूछा: लेर्मोंटोव के उपन्यास "ए हीरो ऑफ अवर टाइम" में मुख्य पात्र कौन है? आपने उत्तर दिया…
प्रतिभागी (शर्मिंदा) रिंबाउड।
गुरेविच। और 22 लोग आपकी बात से सहमत थे। दूसरा प्रश्न था: चतुर्भुज में कितनी भुजाएँ होती हैं? और आपने चार का उत्तर दिया। 1 व्यक्ति आपसे सहमत था।
गुरेविच: मैंने आपसे कहावत जारी रखने के लिए कहा: एक महिला जिसके पास गाड़ी है ...
प्रतिभागी संख्या 1: और बिल्ली प्रसन्न है।
गुरेविच: मैं आपसे सहमत था... शून्य लोग। ऐसा कोई जवाब नहीं था। सबसे लोकप्रिय उत्तर: गाड़ी वाली महिला ... दूर नहीं गिरती। तो 45 लोगों ने जवाब दिया।
गुरेविच: आपको 5 अंक हासिल करने होंगे। मैंने पूछा: प्रलय क्या हैं? आपने उत्तर दिया…
प्रतिभागी #2: मैंने कुछ भी उत्तर नहीं दिया।
गुरेविच: नहीं, आपने उत्तर दिया "आप मुझे शर्मिंदा करते हैं।" और आपसे सहमत... 5 लोग! और आप भव्य पुरस्कार जीतते हैं!
हर कोई आनन्दित होता है!

गुरेविच: अलविदा! आपके पास 100 से 1 कार्यक्रम था।

सीन नंबर 3.

शिक्षक छात्र को ब्लैकबोर्ड पर बुलाता है। जब छात्र कविता की पहली पंक्ति का उच्चारण करता है, तो शिक्षक का फोन बजता है। शिक्षक छात्र को कविता का पाठ जारी रखने का इशारा करता है। शिक्षक फोन सुनता है, समय-समय पर सिर हिलाता है और कानाफूसी में कुछ जवाब देता है, अपने मुंह को अपने हाथ से ढक लेता है। एक छात्र, एक कविता पढ़ते हुए, कभी-कभी मानसिक गतिविधि का चित्रण करते हुए रुक जाता है। शिक्षक बातचीत समाप्त करता है जब छात्र पाथोस के साथ अंतिम वाक्यांश का उच्चारण करता है।

मुझे बताओ, चाचा, यह अकारण नहीं है,
जब मैं गंभीर रूप से बीमार पड़ा,
उसने खुद को सम्मान के लिए मजबूर किया
और मैं एक बेहतर के बारे में नहीं सोच सकता था।
अँधेरे में, क़ैद के अँधेरे में,
मेरे दिन चुपचाप बीत गए
जब मेरा आँगन सुनसान है
उदास बर्फ में ढका हुआ,
आपकी घंटी बज चुकी है।
यूक्रेन की शांत रात...
स्वीडन, रूसी, छुरा, कट, कट,
ड्रम बीट, क्लिक, खड़खड़ाहट,
बहुत दूर हुर्रे मारा,
रेजिमेंटों ने पीटर को देखा
और उसने कहा, उसकी आँखें चमक उठीं:
"दोस्तों, क्या मास्को हमारे पीछे नहीं है?",
एक लंबी मूंछ काटना
उसके पीछे, वे पहले से ही युद्ध के लिए उत्सुक हैं
शोरगुल वाली भीड़ में जिप्सी,
और फ्रांसीसी पीछे हट गए।

शिक्षक:अच्छा किया, सिदोरोव। पाँच। आखिरकार, आप चाहें तो सीख सकते हैं!

दृश्य #4

और मैंने अखबार में पढ़ा कि कल रूस के राष्ट्रपति, दागिस्तान की यात्रा के दौरान, एक दुर्घटना हुई थी।
सभी: एक दुर्घटना में?
- अवार्स ने रूस के राष्ट्रपति को अवारी से बधाई दी लोक संगीतऔर नृत्य।
"क्या आप जानते हैं कि मैंने कौन सा विज्ञापन पढ़ा:" लिबरल डेमोक्रेटिक पार्टी ड्राइविंग पाठ्यक्रमों में प्रवेश की घोषणा करती है। हम श्रेणी ए और बी के नेताओं को तैयार कर रहे हैं।
- आप सब राजनीति के बारे में क्यों हैं! चलो कुछ क्रूज पर चलते हैं!
- और किस पैसे के लिए?
- और मैंने सुना है कि ट्रैवल एजेंसी "टाइटैनिक" स्कूली बच्चों और छात्रों को 50% छूट प्रदान करती है।
- हाँ! रास्ते में फेंके गए 50% में वास्तव में कौन गिरेगा, यह एक ड्रा द्वारा निर्धारित किया जाएगा। (विराम) वैसे, मैं, वैसे, हाल के समय मेंमुझे रहस्यवाद में दिलचस्पी हो गई, मैं बाद के जीवन के साथ संवाद करता हूं।
- कैसे?
- हां, मैंने विज्ञापन पढ़ा: यदि आप पुश्किन के साथ संवाद करना चाहते हैं, तो टॉल्स्टॉय, ग्रेव सेल्युलर आपकी सेवा में है।
- क्या हम कब्र फोन पर भी बात कर सकते हैं?
- आसान! किसे कॉल करें?
चलो लेनिन!
- नमस्ते! सब्सक्राइबर 1245, कृपया लेनिन से जुड़ें।
लेनिन: नमस्कार साथियों!
- हैलो, व्लादिमीर इलिच। हमारे देश को संकट से उबारने में मदद करें, नहीं तो बहुतों को नौकरी से निकाल दिया गया, मजदूरी कम कर दी गई... सब दुखी हैं।
लेनिन: जो लोग असंतुष्ट हैं, उनका गला घोंट दिया जाना चाहिए। जैसा कि मायाकोवस्की ने कहा, आपका शब्द कॉमरेड मौज़ेग है। पूह! और कॉमरेड मौज़ेग से मेरे और मेरे भगत के लिए एक गाना गाने के लिए कहें।
- कौन-सा?
लेनिन: मुझे नाम याद नहीं है;
- मुझे पता है: बड़े भाई भावुक प्यार से ...
लेनिन: मुझे क्रांति पसंद थी!
- मैं दूसरे रास्ते से गया, खतरनाक रास्ता ...
लेनिन: लेकिन उन्होंने बगाटा का बदला लिया।
सब: यह प्यार है।
लेनिन: इस तरह...
सब: यह प्यार है।
लेनिन: यहाँ यह है! ... और मुख्य बात के बारे में। साथियों! नया साल, जिसकी आवश्यकता बोल्शेविक इतने लंबे समय से बात कर रहे हैं, आखिरकार आ रही है! और अब - एक डिस्को!

दृश्य संख्या 5. कहानी "मछुआरे और मछली के बारे में" नया रास्ता"(ग्रेड 5-7 के लिए)

लेखकएक बूढ़ा आदमी अपनी बूढ़ी औरत के साथ रहता था
नीले समुद्र के द्वारा।
वे एक जीर्ण-शीर्ण सांप्रदायिक अपार्टमेंट में रहते थे
ठीक 30 साल और 3 साल।
बुढ़िया सूत कात रही थी
और अपने शो देखें
बूढ़ा जाल से मछली पकड़ रहा था। (रोकना)
एक बार उसने समुद्र में जाल फेंका,
एक मछली के साथ एक जाल आया,
एक साधारण मछली के साथ नहीं - सोना।
रयबकामुझे समुद्र में जाने दो, मुझसे उम्र में बड़ा
अपने लिए प्रिय, मैं फिरौती दूंगा,
तुम जो चाहो मैं वापस खरीद लूंगा।
बूढ़ा आदमीभगवान तुम्हारे साथ हो, सुनहरी मछली,
क्या मैं एक ब्लैकमेलर और अपहरणकर्ता हूँ?
मुझे आपकी फिरौती नहीं चाहिए
नीले समुद्र में कदम रखें
खुले में घूमना।
(घर जाता है)
सुनो, दादी, क्या चमत्कार है:
मैंने आज एक मछली पकड़ी
हमारी राय में, मछली बोली,
ऊंचे दाम पर खरीदा।
मैंने मछली से फिरौती लेने की हिम्मत नहीं की,
तो उसे नीले समुद्र में जाने दो।
बुढ़ियाआप मूर्ख हैं, एक साधारण व्यक्ति हैं,
तुम मछली से फिरौती लेने में असफल रहे,
मेरी उम्र को एक पुराने कुंड में धो लो।
वापस आओ, मछली को प्रणाम करो,
"व्याटका-स्वचालित" के साथ वापस आएं,
और यह इंडेसिट के साथ और भी बेहतर होगा।
बूढ़ा आदमीदया करो, महिला मछली,
मेरी बूढ़ी औरत ने मुझे डांटा,
उसे इंडेसिटा से एक ट्रफ की जरूरत है,
हमारा पूरी तरह टूट गया है।
रयबकाउदास मत हो, भगवान के साथ जाओ,
आपके पास एक नया कुंड होगा।
लेखकबूढ़ा आदमी बूढ़ी औरत के पास लौट आया,
बुढ़िया के पास वॉशिंग मशीन है,
सफेद पक्षों के साथ चमकना
नल से पानी खींचता है।
बुढ़ियाआप मूर्ख हैं, एक साधारण व्यक्ति हैं,
क्या इंडेसिट में बहुत स्वार्थ है?
वापस आओ, मछली को प्रणाम करो,
एक जकूज़ी के साथ एक अपार्टमेंट के लिए पूछें।
बूढ़ा आदमीदया करो, महिला मछली,
बुढ़िया और भी डांटती है,
बूढ़े आदमी को शांति नहीं देता
वह एक जकूज़ी के साथ एक झोपड़ी मांगती है,
हमारा पूरा टूट गया है।
रयबकाउदास मत हो, भगवान के साथ जाओ,
आपके पास एक नई झोपड़ी होगी।
लेखकवह अपने सांप्रदायिक अपार्टमेंट में गया,
और सांप्रदायिक अपार्टमेंट का कोई निशान नहीं है,
उसके सामने एक जकूज़ी वाला अपार्टमेंट है,
और बूढ़ी औरत बैठती है - दुखी।
बुढ़ियातुम मूर्ख मूर्ख, तुम सिंपलटन, एक अपार्टमेंट के लिए सिंपलटन से भीख माँगते हो!
वापस आओ, मछली को नमन: मैं इस्कोझा के साथ एक कार्यकर्ता नहीं बनना चाहता,
मैं अब एक नया रूसी बनना चाहता हूं।
बूढ़ा आदमीदया करो, महिला मछली! पहले से कहीं ज्यादा, बूढ़ी औरत गुस्से में थी,
बुढ़िया को चैन नहीं देता।
वह अब पुरानी रूसी नहीं बनना चाहती, वह नई रूसी बनना चाहती है।
रयबकाउदास मत हो, भगवान के साथ जाओ, एक नई रूसी बूढ़ी औरत होगी।
लेखकबूढ़ा बुढ़िया के पास लौट आया, वह क्या देखता है? ईंट टॉवर,
पोर्च पर अपनी बूढ़ी औरत को एक महंगी सेबल जैकेट में बैठाती है,
हाथ में सोने की अंगूठियां, जीप के साथ मर्सिडीज के आंगन में।
बूढ़ा आदमी
हैलो, मालकिन मैडम बैंकर, क्या चाय अब आपकी जान से संतुष्ट है?
बुढ़ियावापस आओ, मछली को नमन, मैं एक साधारण बैंकर नहीं बनना चाहता,
मैं राष्ट्रपति की पत्नी बनना चाहती हूं।
बूढ़ा आदमीदया करो, मैडम मछली, फिर से मेरी बूढ़ी औरत विद्रोह कर रही है, वह अब बैंकर नहीं बनना चाहती, वह राष्ट्रपति की पत्नी बनना चाहती है।
रयबकादुखी मत हो, भगवान के साथ जाओ, बूढ़ी औरत राष्ट्रपति होगी।
लेखक
बूढ़ा बूढ़ी औरत के पास लौट आया। कुंआ? उससे पहले क्रेमलिन कक्ष हैं,
उनकी बूढ़ी औरत कक्षों में बैठती है, मंत्री और बैंकर उसकी सेवा करते हैं।
दुर्जेय पहरेदार उसके चारों ओर खड़े हैं, मशीनगन उसके कंधों पर रखी हुई हैं।
राष्ट्रपति उसके हाथ चूमते हैं, उसे पकड़ने के लिए एक सूटकेस देते हैं।
बूढ़ा आदमीहैलो, मेरे दुर्जेय अध्यक्ष, क्या आपका प्रिय अब चाय से खुश है?
चूँकि मैं अब तुम्हारा पति नहीं हूँ, इसलिए मुझे ईश्वर के सामने झुकना चाहिए।
बुढ़ियावापस आओ, मछली को नमन, मैं राष्ट्रपति की पत्नी नहीं बनना चाहती,
मैं बकरी नोस्ट्रा का मुखिया बनना चाहता हूं, धर्म-मातासभी माफिया,
ताकि एक सुनहरी मछली मेरी सेवा करे और मेरी छत के नीचे हो।
बूढ़ा आदमीदया करो, मैडम मछली, शापित औरत के साथ मैं क्या करूँ,
वह अब राष्ट्रपति नहीं बनना चाहती, वह माफिया का मुखिया बनना चाहती है,
ताकि तुम उसकी सेवा करो, और तुम उसकी छत के नीचे हो।
लेखकमछली ने कुछ नहीं कहा, केवल अपनी पूंछ को पानी पर छिड़का,
और वह गहरे समुद्र में चली गई।
बहुत देर तक उसने समुद्र के किनारे उत्तर की प्रतीक्षा की, प्रतीक्षा न की, वह बूढ़ी औरत के पास लौट आया -
देखो: उसके सामने फिर से एक सांप्रदायिक अपार्टमेंट है, उसमें छत पूरी तरह से टपका हुआ है,
उसकी बूढ़ी औरत कमरे में बैठी है, और उसके सामने एक टूटी हुई कुंड है।
बूढ़ा आदमीक्या हुआ, गॉडमदर?
बुढ़ियामूर्ख तुम एक साधारण व्यक्ति हो, तुमने पूछने का प्रबंधन नहीं किया, जैसा कि होना चाहिए।
मछली की छत यहाँ आ गई
जो कुछ था, वे सब ले गए।
लेखक
और इस कहानी का नैतिक सरल है: अपनी खुद की छत की मरम्मत करें,
और चमत्कार की उम्मीद मत करो।

संगीत गृहकार्य का परिदृश्य (स्कूल नंबर 48. सेमी-फ़ाइनल-2000)

मीशा और दीमा हाथ फैलाए बाहर आते हैं।
मीशा और दीमा: मदद करो, अच्छे लोग, जो कोई भी कर सकता है! गरीब केवीएन अधिकारी को कुछ फोनोग्राम और वेशभूषा दें!
दीमा: अच्छे लोग...
मीशा: बस, मैं थक गया हूँ!
दीमा: मैं थक गया हूँ!... और क्या थक गया है?
मिशा: मैं KVN से थक गया हूँ! किसी और के चाचा के लिए काम करते-करते थक गए! बस इतना ही, हम अपनी खुद की कंपनी खोलते हैं! हम छुट्टियों के दौरान नए रूसियों के सामने भोज में प्रदर्शन करेंगे! चलो पैसा कमाते हैं...
दीमा: केवीएन में!
मिशा: केवीएन के बारे में भूल जाओ! चलो एक नया जीवन शुरू करते हैं!
वे कंपनी के पोस्टर के साथ एक स्क्रीन लाते हैं। ग्राहक प्रवेश करता है
मिशा: आपका स्वागत है! आप क्या चाहते हैं?
ग्राहक: मैं उच्चतम स्तर पर एक भोज का आदेश देना चाहता हूं। मंत्री जी हमारे पास आ रहे हैं।
मीशा: ओह, आपको गलत दरवाजा नहीं मिला! अब मेनू लाया जाएगा, और अभी के लिए हम सांस्कृतिक कार्यक्रम पर चर्चा करेंगे। आरंभ करने के लिए, हमारे टोस्टमास्टरों की ब्रिगेड को देखें!

दीमा: टोस्टमास्टर्स नहीं, लेकिन टोस्टमास्टर्स!
टोस्टमास्टर्स एक दूसरे का समर्थन करते हुए, सिर पर पट्टी बांधकर प्रवेश करते हैं।
ग्राहक : इसमें क्या खराबी है?
मिशा: आप देखिए, कल एक कठिन दिन था - दो वर्षगाँठ, तीन शादियाँ, एक अंतिम संस्कार और नया सालप्राचीन मिस्र के कैलेंडर के अनुसार। लेकिन चिंता न करें, ये पेशेवर हैं, भगवान से कामचलाऊ! चलते-फिरते लिखें! उदाहरण के लिए, आपके मास्को अतिथि का नाम क्या है?
ग्राहक: पेट्र पेट्रोविच!
मिशा: दोस्तों! कक्षा दिखाओ!
ओलेआ और मरीना (गाते हुए): चलो अपना चश्मा हमारे पेट्या के लिए बढ़ाते हैं!
आर्टेम: आपको दुनिया में इससे ज्यादा खूबसूरत सास नहीं मिलेगी!
ओलेआ और मरीना: तो स्वस्थ रहो, हिम्मत मत हारो!
Anya: चलो जोर से चिल्लाओ: कड़वा!
एलोशा: आपको शांति मिले!
आइए हम अपना चश्मा अपने पेट्या को उठाएं,
आप दुनिया में एक बेहतर मंत्री से नहीं मिलेंगे,
तो स्वस्थ रहें, हिम्मत न हारें!
चलो जोर से चिल्लाओ: कड़वा!
पृथ्वी को शांति मिले!
चलो चश्मा बढ़ाते हैं...
ग्राहक: रुको! नहीं, अब यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है! हम कुछ और प्रभावशाली चाहते हैं!
मीशा: हमने कई ओपेरा और बैले का मंचन किया है! (कागज निकालता है)। उदाहरण के लिए, बैले "Oml इ टी"! माफ़ करना! "गामली इ टी"! ओपेरा "सहायता एक ».
ग्राहक: या शायद "ऐदा"?
मिशा: हो सकता है। अधिक "डॉन कार्लसन", "टोस्क" एक ". फिर उसके जैसा है? एफ तथा यहाँ जाओ अंजीर के बारे में वहाँ पर।
ग्राहक: ठीक है, मुझे किसी ओपेरा का एक अंश दिखाओ।
मिशा (गंभीरता से): त्चिकोवस्की। ओपेरा "F ." से पेटू का एरिया तथा बकवास महिला।"
एलोशा (गाती है) कि हमारा जीवन भोजन है! ..
ग्राहक: नहीं, नहीं, बेहतर, बैले दिखाओ।
मिशा: कृपया!
दीमा: ओलंपियाकोस किल्किन, तुर्गनेव के गीत। "म्यू म्यू"। लिब्रेटो को सुनें। कार्रवाई एक। गांव में मूक बधिर नायक गेरासिम महिला के लिए चौकीदार का काम करता है। वह मुमू नाम के एक छोटे कुत्ते को गर्म करता है। क्रिया दो। मुमू ने महिला की उंगली काट दी। मालकिन गेरासिम को मुमू से छुटकारा पाने का आदेश देती है। बैले का तीसरा और अंतिम कार्य देखें।
(एक पैंटोमाइम बैले चल रहा है, और मंच के किनारों पर एकल कलाकार गीतों की पंक्तियाँ गाते हैं)
ओवरचर लगता है: "हवा समुद्र से चली, हवा समुद्र से चली, मुसीबत लाई, मुसीबत लाई ..."
गेरासिम एक और मंच के पीछे से मुमु में प्रवेश करता है। "ओह, ई, तुम वहाँ हो, मेरी खुशी, मैं तुमसे फिर से मिलकर कितना खुश हूँ!"
गेरासिम मुमू को नाव तक ले जाता है। "चलो चलते हैं, सौंदर्य, सवारी, मैं लंबे समय से आपका इंतजार कर रहा हूं।"
गेरासिम पंक्तियाँ, फिर पत्थर को बाँधता है। "हम एक नाव पर सवार हुए, सुनहरा-सोना ..."
वह मुमु को उठाने की कोशिश करता है, लेकिन वह असफल हो जाता है। "अरे, हूट, हे, हूट, एक बार और, एक बार।"
गेरासिम चुपचाप मुमू को पुकारता है। "मेरी मदद करें, कृपया मेरी मदद करें!"
मुमु हैरान है। "मुझे बताओ, मुझे बताओ, तुम्हें क्या चाहिए, तुम्हें क्या चाहिए? शायद महिलाएं, शायद महिलाएं, आपको क्या चाहिए।
गेरासिम ने मुमु को पानी में कूदने का इशारा किया: "मैं पूछता हूं, कम से कम थोड़ी देर के लिए, मेरा दर्द, तुम मुझे छोड़ दो!"
मुमू (बोली जाने वाली) : मेरे मालिक कितने प्यारे हैं!
मुमु नाव के किनारे खड़ा है। "तुम्हारे लिए, तुम्हारे लिए, तुम्हारे लिए, मैं सबसे अच्छा बनना चाहता हूं ..."।
गेरासिम उसे धक्का देता है। "और उसे आने वाली लहर में पानी में फेंक दिया जाता है।"
गेरासिम नाव में खड़ा है और नीचे देखता है। "काउंट पार्क में एक काला तालाब है, वहाँ गेंदे खिलती हैं ..."
गेरासिम वापस तैरता है। "तुम्हारे बिना धरती सूनी है, मैं कुछ घंटे कैसे रह सकता हूँ।"
गेरासिम नाव से बाहर निकलता है। "खूबसूरती से तुमने मेरे पापी जीवन में प्रवेश किया, खूबसूरती से तुमने इसे छोड़ दिया ..."
संगीत के लिए एक बिल्ली दिखाई देती है "एक बार कोने के चारों ओर एक काली बिल्ली थी।"
गेरासिम खुशी से अपने हाथ मलता है: "ओह, तुम वहाँ हो, मेरी खुशी।"
गेरासिम बिल्ली को घसीटता है और उसके साथ मंच छोड़ देता है: "चलो एक सवारी के लिए चलते हैं, सौंदर्य, मैं लंबे समय से आपका इंतजार कर रहा हूं"
"स्ट्राइक्स ऑफ फेट" की राग और "म्याऊ" की आवाज।
"क्यों तुम लड़कियों को सुंदर प्यार करते हो, उनका प्यार चंचल होता है!"
मिशा: आह! क्या! कक्षा!
ग्राहक: हम्म, क्या आपके पास एक मंच है?
मिशा: ज़ायकिना!
ग्राहक: अच्छा, नहीं। हम कुछ स्पाइसी चाहते हैं! मोइसेव, शूरा!
मीशा: ओह, तुम क्या हो! यह पहले से ही कल है। लेकिन ज़ायकिना! क्या आप जानते हैं कि वह वह नहीं है, बल्कि भेष में एक आदमी है?
ग्राहक: हाँ, चलो।
मीशा: हाँ, मैं आपको गंभीरता से बता रहा हूँ! गुप्त रूप से: एक बच्चे के रूप में, वह एक हिम्मत पर एक पोशाक में बदल गया और युवा प्रतिभा प्रतियोगिता में प्रदर्शन किया और जीता। तब मुझे इसे स्वीकार करने में शर्मिंदगी उठानी पड़ी। और इसलिए रहता है।
ग्राहक: मुझे विश्वास नहीं होता!
मीशा: हां, सुनिए, आप खुद देख लीजिए!
ज़ायकिना (प्रच्छन्न लड़का) बाहर आता है। गाते हैं, बाकी अतिरिक्त चित्रित करते हैं। पहले लोक तरीके से, फिर पॉप, फिर रैप।

बहुत दूर से वोल्गा नदी बहती है,

वोल्गा नदी बहती है, कोई छोर और किनारा नहीं है,

मैं था सीधासादा आदमीअब मैं एक पोशाक पहन रहा हूँ

अब मैं एक पोशाक पहन रहा हूँ
सातवां दशक।

(संगीत तेज हो जाता है, अधिक लयबद्ध हो जाता है, गायन का तरीका अधिक चोर या पॉप हो जाता है)

माँ बोली, सब कुछ होता है बेटा, बचपन से तुम अपनी तकदीर नहीं जान सकते थे,
अब मैं अपने देश में एक स्टार हूं, मेरे साथ एक और लड़का गाता है।
दूर से, लंबे समय तक, वोल्गा नदी बहती है, वोल्गा नदी बहती है, कोई छोर और किनारा नहीं है।
मैं अक्सर तुम्हारे लिए गाता हूं, लेकिन खुशी नहीं है, लेकिन खुशी नहीं है,
सातवां दशक।

(रैप की ओर मुड़ता है)
यहाँ मेरा घाट है और यहाँ मेरे दोस्त हैं,
वह सब कुछ जिसके बिना आप नहीं रह सकते,
मैं एक अच्छा आदमी हूँ, मैं सभी पुरुषों की तुलना में ठंडा हूँ,
लेकिन यह सिर्फ मैं ही जानता हूं, एक, एक।

मिशा: ब्रावो, ब्रावो! तो तुम क्या सोचते हो?
ग्राहक: यह एक पूर्ण घोटाला है! यह ज़ायकिना नहीं है! सामान्य तौर पर, यह एक कंपनी नहीं है, बल्कि किसी तरह का बेवकूफों का क्लब है! (पत्तियाँ)।
सभी प्रतिभागी प्रश्नवाचक चेहरों के साथ स्वयं को मंच पर खींचने लगते हैं।
दीमा: अच्छा, तुम चले गए? कुछ भी ऑर्डर नहीं किया?
मिशा: नए रूसी असली कला की सराहना नहीं करते हैं!
दीमा: ठीक है, मैंने तुमसे कहा था कि इस उद्यम से कुछ नहीं आएगा। शायद हम केवीएन में लौट आएंगे? वे हमें समझते हैं!
मीशा (निचली आँखें): हाँ, मुझे कोई आपत्ति नहीं है।
सभी: हुर्रे!
अंतिम गीत (सुंदर जीवन)
हमने सारी शांति और नींद खो दी,
और हमारे पास दूसरे सीज़न के लिए कोई आराम नहीं है,
हम नित्य उस मधुर दिन का इंतजार करते हैं
केवीएन, केवीएन।
सहगान:
यह मधुर जीवन हमारा केवीएन है,
यह मधुर जीवन हमारा केवीएन है,
यह मधुर जीवन हमारा केवीएन है,
केवीएन हमेशा हमारे साथ रहेगा!

हम हमेशा आपके साथ रहेंगे!

आस-पास सब कहते हैं कि जिंदगी गुजर जाएगी,
क्या आपको अन्य चिंताएँ नहीं हैं?
खैर, हम हमेशा उस दिन का इंतजार करते हैं
केवीएन, केवीएन।

(हमारी वेबसाइट के "वीडियो" खंड में इस केवीएन के अंश देखें)

स्कूली बच्चों के लिए KVN "दोस्तों के बिना मैं थोड़ा हूँ, लेकिन दोस्तों के साथ - बहुत कुछ"

लक्ष्य और लक्ष्य:

किशोरों के संचार गुणों का विकास;

छात्रों की सामान्य विकासात्मक दक्षताओं का विकास, सरलता, हास्य की भावना और सरलता;

जिम्मेदारी और टीम निर्माण की भावना को बढ़ावा देना।

प्रारंभिक काम। खेल शुरू होने से कुछ दिन पहले कक्षा शिक्षकछात्रों के बीच से 2 टीमें बनाता है, जूरी सदस्यों की रचना भाग लेने वाली टीमों के लिए केवीएन के विषय की घोषणा करती है, उन्हें अपना होमवर्क तैयार करने के लिए कहती है - 4-5 मिनट के लिए एक हास्य मंचित कार्यक्रम "दोस्तों के बिना, मैं थोड़ा सा हूं, लेकिन दोस्तों के साथ - बहुत कुछ" और बिज़नेस कार्ड- हास्य मजेदार कार्यक्रमटीम के नाम का सार प्रकट करते हुए 3-4 मिनट के लिए।

एक संगीत संगत के रूप में, आप मज़ेदार संगीत की ऑडियो रिकॉर्डिंग तैयार कर सकते हैं। कक्षा शिक्षक या कक्षा टीम का नेता केवीएन का मेजबान हो सकता है।

KVN . खेल का विवरण

होस्ट: शुभ दोपहर, प्यारे दोस्तों! हमें अपने क्लब में आपका स्वागत करते हुए खुशी हो रही है। केवल अभी, और केवल इस दर्शक वर्ग में, सबसे बुद्धिमान, साधन संपन्न और त्वरित-समझदार की दो अनूठी टीमें मिलती हैं।

प्रशंसकों की उनकी मूर्तियों को देखने की इच्छा को संतुष्ट करने के लिए, मैं, बिना किसी परिचय और नैतिकता के, आज की बैठक के प्रतिभागियों को इस तात्कालिक मंच पर आमंत्रित करता हूं। तो, मिलें: सबसे हंसमुख और बेचैन लोगों की टीम - ... (टीम को बुलाती है)। और यहाँ वे हैं, मैं यह कहने की हिम्मत भी नहीं करता, प्रतिद्वंद्वी सबसे बुद्धिमान और तेज-तर्रार टीम हैं - ... (टीम का नाम)।

मंच पर टीमें! और अब मैं आपको हमारी जूरी के सदस्यों से मिलवाता हूँ। (जूरी के प्रत्येक सदस्य का नाम बताएं)

इसलिए, जूरी मिस-एन-सीन देखने और विनोदी टिप्पणियों को सुनने के लिए तैयार है, भाग लेने वाली टीमें सबसे ज्यादा, सबसे ज्यादा, सबसे ज्यादा के खिताब के लिए विवाद में प्रवेश करने के लिए पहले से ही तैयार हैं; प्रशंसकों ने हाथ और पोस्टर तैयार किए। हम केवीएन शुरू करते हैं!

1. "बिजनेस कार्ड" और "वार्म-अप"

"जोश में आना"

मॉडरेटर: "वार्म-अप" प्रतियोगिता भी पारंपरिक हो गई है। इस प्रतियोगिता में, प्रत्येक टीम को एक ब्लिट्ज टूर्नामेंट की पेशकश की जाती है: 30 सेकंड में एक मुश्किल सवाल का जवाब दें। प्रश्न बहुत विविध हो सकते हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक के लिए टीम के सदस्यों की सरलता, कुछ ज्ञान और सरलता की आवश्यकता होती है।

ब्लिट्ज टूर्नामेंट प्रश्न

कौन से पक्षी बर्फ में सोते हैं? (ब्लैक ग्राउज़, दलिया)

वन चिकित्सक किसे कहते हैं? (कठफोड़वा)

पंजे के साथ कौन गाता है? (टिड्डी)

कौन उल्टा सोता है? (चमगादड़)

पूरे पशु साम्राज्य का नाम क्या है? (जीव)

पृथ्वी के सबसे निकट के तारे का नाम बताइए। (रवि)

हमारे ग्रह पर सबसे ऊंचे पर्वत का नाम बताइए। (चोमोलुंगमा, या एवरेस्ट, 8848 मीटर)

सबसे छोटे पक्षी का नाम बताइए। (हमिंगबर्ड - 2 ग्राम से कम)

सबसे अधिक नाम दें बड़ा सांप. (एनाकोंडा -11 मी, 200 किग्रा)

समुद्र की सबसे ऊँची लहर का नाम क्या है? (सुनामी)

उस महासागर का नाम बताइए जिसमें सबसे अधिक द्वीप हैं। ( प्रशांत महासागर. लगभग 10,000 द्वीप)

कौन से निवासी अफ्रीकी देशहर दिन भूमध्य सागर में तैरने का अवसर है? (मिस्र, लीबिया, ट्यूनीशिया, अल्जीरिया, मोरक्को)

उत्तरी ध्रुव पर किन देशों की समुद्री सीमाएँ मिलती हैं? (रूस, यूएसए, डेनमार्क, नॉर्वे, कनाडा)

उन उपलब्धियों के लिए जिनमें मानव गतिविधि के क्षेत्रों को सम्मानित किया जाता है नोबल पुरस्कार? (भौतिकी, रसायन विज्ञान, चिकित्सा और शरीर विज्ञान, साहित्य, अर्थशास्त्र, विश्व)

नाविकों के नाम किस समुद्र में हैं? (बैरेंट्स, बेरिंग, लापतेव, बेलिंग्सहॉसन, अमुंडसेन, ब्यूफोर्ट, डेविस, वेडेल, तस्मानोवो)

होस्ट: तीसरी प्रतियोगिता शुरू करने से पहले, आप पहले दो प्रतियोगिताओं पर जूरी की राय सुन सकते हैं। (जूरी सदस्य दो प्रतियोगिताओं के परिणामों की घोषणा करते हैं)

2. "स्क्रिबलर"

मॉडरेटर: हम अपने खेल के प्रतिभागियों को पहले सकारात्मक परिणामों के साथ बधाई देते हैं और उन्हें तीसरी प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं, जिसे "स्क्रिबलर" कहा जाता है। आजकल बिना कम्प्यूटर के पत्रकार, प्रचारक या लेखक की कल्पना करना कठिन है। लेकिन कंप्यूटर में एक महत्वपूर्ण कमी है: अगर इसे अनपढ़ रूप से संभाला जाता है या बिजली अप्रत्याशित रूप से चली जाती है, तो यह स्मृति से सभी पाठ मिटा सकता है। एक महत्वाकांक्षी लेखक के साथ ठीक ऐसा ही हुआ है जिसे मैं जानता हूं। उसने कंप्यूटर पर टाइप किया लघु कथा, कहीं 8-10 लाइनों में, और अचानक प्रकाश बंद हो गया। जब लाइट फिर से चालू हुई, तो पता चला कि कहानी की पहली और आखिरी पंक्तियाँ ही कंप्यूटर की मेमोरी में बची हैं। लेखक को दो मिनट के भीतर पाठ को पुनर्स्थापित करने में मदद करें, कहानी की पहली और आखिरी पंक्ति के बीच क्या हुआ, इसके बारे में बताएं। और ये पंक्तियाँ कुछ इस तरह दिखती हैं...

(टीम के कप्तान पाठ के साथ कागज की प्रस्तावित शीटों में से एक का चयन करते हैं)

सुबह के सूरज की पहली किरण से जगमगा उठा आसमान...

और उसे याद आया कि नहाने में उसने नहाना बंद नहीं किया था।

उस दिन मौसम खराब था...

वह इस लड़की की दोस्ताना मुस्कान पर शरमा गया।

- भयभीत सपेराकैली ने अपना सिर खोखले से बाहर निकाल दिया ...

एक बर्फ-सफेद लाइनर खाड़ी में प्रवेश किया।

- कोमल वसंत सूरज खिड़की के बाहर चमक रहा था ...

और उसी क्षण पाठ से घंटी बजी।

(कप्तान दर्शकों और जूरी सदस्यों के लिए कहानियों के संस्करण प्रस्तुत करते हैं)

मॉडरेटर: टीम के सदस्यों को उनकी सरलता और साहित्यिक प्रतिभा के लिए धन्यवाद। हमें उम्मीद है कि ऐसी क्षमताओं के साथ अगली प्रतियोगिता आपको काफी सरल लगेगी। और इसे कहा जाएगा ... "एक फिल्म की शूटिंग हो रही है।"

3. एक फिल्म का फिल्मांकन

मॉडरेटर: जब कोई निर्देशक किसी फिल्म की शूटिंग शुरू करता है, तो वह खुद तय करता है कि वह किस शैली और शैली में होगा। कभी-कभी अलग-अलग निर्देशकों द्वारा प्रदर्शित एक ही काम या तो त्रासदी या कॉमेडी बन जाता है। एक फिल्म चालक दल के रूप में खुद की कल्पना करें और प्रसिद्ध परी कथा लिटिल रेड राइडिंग हूड (थ्री बियर्स, टेरेमोक) पर आधारित तीन मिनट की फिल्म बनाने का प्रयास करें।

उसी समय, यह मत भूलो कि आपने एक निश्चित शैली में फिल्म बनाने का फैसला किया है। और जिसमें आपको ड्रॉ के बाद पता चलेगा।

मूवी विकल्प:

— मनोवैज्ञानिक रोमांच;

- "हॉलीवुड" थ्रिलर;

- सनकी कॉमेडी;

- गीतात्मक मेलोड्रामा

इस बीच, टीमें फिल्म मास्टरपीस के अपने संस्करण को पेश करने की तैयारी कर रही हैं, हम प्रशंसकों को परी कथा पारखी के ब्लिट्ज टूर्नामेंट में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं। इसलिए...

एक परी कथा चरित्र का नाम बताइए जो अपनी त्वचा से बाहर है। (राजकुमारी मेंढक)

उस शानदार विमान का नाम क्या है जिस पर एक महिला ने पहली बार हवा में उड़ान भरी थी? (झाड़ू)

कहानीकार का नाम याद रखें, जिसके पास अपना अनूठा घोड़ा था। (एर्शोव)

एक ऐसे राजा का नाम बताइए जो इतने लंबे समय पहले रहता था कि अब कोई उस पर विश्वास नहीं करता। (मटर)

उस ज़ार का नाम क्या था जो जम गया था? (डोडन)

सिलाई सहायक का नाम क्या है, जिसमें शानदार शताब्दी के लिए एक नश्वर खतरा है? (सुई)

एक परी कथा चरित्र का नाम बताइए जो एक संदिग्ध पुल को देखकर हँसी से फूट पड़ता है। (बुलबुला)

भालू के प्रवेश के लिए किस शानदार सांप्रदायिक अपार्टमेंट का "आदेश" दिया गया है? (टेरेमोक)

लोकप्रिय शानदार व्यक्तिगत पुन: प्रयोज्य विमान का नाम बताइए। (स्तूप, उड़ता हुआ कालीन)

(प्रस्तुतकर्ता प्रतिष्ठित प्रशंसकों के लिए एक प्रतीकात्मक प्रोत्साहन आयोजित करता है)

और अब हमारे खेल में प्रतिभागियों की छायांकन की "उत्कृष्ट कृतियों" का मूल्यांकन करने का समय है। टीम को दी मंजिल...

(टीम-प्रतिभागी लोकप्रिय परियों की कहानियों के "फिल्म संस्करण" के अपने संस्करण प्रस्तुत करते हैं)

मुझे यकीन है कि प्रशंसकों को हमारे निर्देशक, पटकथा लेखक और अभिनेता पसंद आए। लेकिन अब हम यह पता लगाएंगे कि जूरी के सदस्यों ने अपने काम का आकलन कैसे किया।

(जूरी सदस्य दो प्रतियोगिताओं के परिणामों की घोषणा करते हैं)

और अब हमारी टीमों के खेल कप्तानों में शामिल होने का समय आ गया है। प्रिय कप्तानों, हम आपको इस मंच पर आमंत्रित करते हैं!

4. कप्तानों की प्रतियोगिता

होस्ट: बेशक, हमें आपकी सरलता और सरलता पर संदेह नहीं है, लेकिन आप में से कौन अधिक मूल होगा? प्रतियोगिता दो चरणों में होगी। आइए पहले वाले से शुरू करते हैं। एक कलम और कागज का एक टुकड़ा तैयार करें। आपको निम्नलिखित शब्दों के अनुसार 30 सेकंड में एक काव्यात्मक दफन की रचना करने की आवश्यकता है: खुलता है, एक पंक्ति में, यह निकलता है, दोस्तों। तो, क्या आपने रिकॉर्ड किया है? समय चला गया...

(टीम के कप्तान काव्य दफन के अपने संस्करण पेश करते हैं)

और दूसरे चरण में, आपको अपनी सरलता दिखाने की आवश्यकता है।

ब्लिट्ज टूर्नामेंट प्रश्न

प्राचीन रूस में तांबे के 3-कोपेक सिक्के का क्या नाम था? (अल्टीन)

रूस में चांदी के 10-कोपेक सिक्के का क्या नाम था? (एक पैसा)

रूस में पुराने दिनों में वे आधा पैसा कैसे कहते थे? (ग्रॉश)

रूस में आधा पैसा यानी एक चौथाई पैसे का क्या नाम था? (पोलुष्का)

एक तीर्थयात्री यरूशलेम जा रहा था और तीन अजनबियों से मिला। उनमें से प्रत्येक के पास 3 बैग थे, प्रत्येक बैग में 3 बिल्लियाँ बैठी थीं। कितने जीवित प्राणी यरूशलेम चले गए? (एक तीर्थयात्री)

किसी संख्या के सौवें भाग को क्या कहते हैं? (प्रतिशत)

चार छड़ियों के कितने सिरे होते हैं? (8), पाँच हैं? (10) साढ़े चार डंडे? (दस)

(जूरी सदस्य कप्तान प्रतियोगिता के विजेता की घोषणा करते हैं)

तो, यह हमारे खेल की सबसे दिलचस्प प्रतियोगिता का समय है - " गृहकार्य". प्रत्येक टीम ने अपना स्वयं का हास्य नाटक कार्यक्रम तैयार किया "मेरे पास दोस्तों के बिना मेरे पास थोड़ा सा है, लेकिन दोस्तों के साथ बहुत कुछ है"। कौन सा विकल्प अधिक मूल होगा?

(टीमें अपना होमवर्क विकल्प प्रस्तुत करती हैं)

इस तरह हमारी प्रतियोगिता पर किसी का ध्यान नहीं गया। हंसमुख और साधन संपन्न क्लब की बैठक समाप्त हो रही है। आज की बैठक के परिणामों की घोषणा करने से पहले, हम जूरी सदस्यों की राय जानना चाहेंगे कि उन्होंने आज के खेल में क्या देखा और सुना। (मेजबान जूरी के प्रत्येक सदस्य को मंजिल देता है, और फिर खेल के समग्र परिणाम की घोषणा करने की पेशकश करता है)

हॉल को पोस्टरों से सजाया गया है: "काम एक भेड़िया नहीं है, बल्कि दूरी पर बल का उत्पाद है", "एक सिर अच्छा है, लेकिन दो जूते एक जोड़ी हैं", "जिससे भी आप लड़ेंगे, आप उससे लड़ेंगे", "शब्द एक गौरैया नहीं है, बल्कि अक्षरों का एक क्रम है"।

प्रस्तुतकर्ता 1

मुझे आप लोगों का अभिवादन करते हुए खुशी हो रही है!

बेशक, अगर आप हॉल में हैं, और कहीं नहीं गए हैं,

और अगर आप ध्यान से, ध्यान से सुनें,

तो आज आप चमत्कारों से अवश्य मिलेंगे।

लीड 2

KVN एक विशेष अवकाश है,

वह आज इसकी जांच करेंगे।

छुट्टी पर तुम पढ़ाई की बात कर रहे हो

भूल गए या याद आ गए?

प्रस्तुतकर्ता 1

हम अब इस कमरे में चाहते हैं

उदासी और लालसा को अपने लिए जगह नहीं मिली,

ताकि चेहरों पर मुस्कान चमके

यह मजेदार और दिलचस्प था।

लीड 2

हमारी लड़ाई कैसे खत्म होगी?

यहां अभी कोई नहीं जानता।

सबसे मजबूत कौन है, यह तो आने वाला समय ही बताएगा।

लड़ाई शानदार और निष्पक्ष हो।

प्रमुख 1. आज, "बर्न बाय साइंस" और "प्लैनेट डार्लिंग" टीमें जीत के लिए लड़ रही हैं। आइए उनका स्वागत करें!

तो, हम केवीएन शुरू करते हैं। कौन शुरू करेगा इसका फैसला ड्रॉ से होगा।

"विज्ञान द्वारा बर्न" टीम का स्वागत करने वाले पहले व्यक्ति!

शाम को खिड़की के नीचे तीन लड़कियों ने कहा:

पहली लड़की

- अगर मैं एक स्वतंत्र पक्षी होता, -

पहली लड़की कहती है-

मैं एक कानून बनाऊंगा

प्रमेय और सारणी

चुपके से लहरों के रसातल में फेंक दिया।

दूसरी लड़की

- और मैं एक स्वतंत्र पक्षी बनूंगा, -

उसकी बहन ने उसे उत्तर दिया,

मैं एक महल में रहूंगा

वहाँ वह आईने के पास खड़ी थी

कपड़े, टोपी पर कोशिश की

और वह एक सुंदरता थी!

तीसरी लड़की

- और मैं एक स्वतंत्र पक्षी बनूंगा -

तीसरे ने कहा लड़की,

मैं चिंताओं को नहीं जानता

मैंने नियंत्रण पर जोर नहीं दिया,

दिन भर सिनेमाघर में बैठे रहना

लिखने के बजाय।

मुफ्त मुफ्त,

अब बहुत हो गया है!

(गायन)

आपका सम्मान, महिला विज्ञान!

किसके लिए तुम दयालु हो, और किसी के लिए मैदा।

अंग्रेजी के साथ भौतिकी पढ़ाने की कोशिश करें

विज्ञान में बदकिस्मत, बस चिल्लाओ।

(अंतिम दो पंक्तियों को 2 बार निष्पादित किया जाता है)

आपका सम्मान, हमारे शिक्षक,

आप आज जूरी हैं, लेकिन सख्त मत बनो।

स्कूल के विषय याद रखने की कोशिश करते हैं...

"पांच" बेहतर रखें और "तीन" न डालें।

हे ग्रह डार्लिंग! हम आपसे लड़ेंगे

चलो शकोलनाया ग्रह पर उतरते हैं।

"दोस्ती और मुस्कान!" हमारा आदर्श वाक्य है।

"सीखना पीड़ा नहीं है!" (आह) ओह-ओह-ओह!

लीड 2.ग्रहों की पसंदीदा टीम की ओर से बधाई। प्लेनेट डार्लिंग की टीम आपके सामने है।

हम बहुत होशियार हैं, हम खुद को जानते हैं।

6 बी और डुनो न्यूज का स्वागत है,

हम खुश रहेंगे और साथ में मस्ती करेंगे!

हम अखबार पढ़ते हैं, दिमाग में - एक हल्की हवा,

इसलिए सुंदर आदर्श वाक्य का जन्म हुआ:

"हम शांति नहीं जानते, हम आलस्य नहीं जानते।

और अपने चेहरों पर उदास रहो ताकि कोई छाया न हो!

आंदोलन जीत है। सभी वर्ग - आगे बढ़ो!

मंच पर, प्रतिद्वंद्वी सशर्त रूप से मर जाएगा।

"पता नहीं खबर" पढ़ने में व्यर्थ नहीं है..."

जीत के लिए, जीत के लिए, जीत के लिए, दोस्तों!

("नेज़्नेकिनी वेस्टी" - नोवोचेर्कस्क शहर का बच्चों का समाचार पत्र, जिसके प्रतिनिधि केवीएन में मौजूद थे)

अकॉर्डियन को चौड़ा करें

एह, प्ले-प्ले!

गाओ ditties, तीन या चार

गाओ - बात मत करो!

हम थोड़ा झूठ नहीं बोलेंगे

हमें स्कूल जाने में खुशी होती है

यह अफ़सोस की बात है कि हम

पाठ, कक्षा का समय।

और छात्र भी

डायरी भूल जाओ

और कैसे सात ड्यूज हैं,

वे उन्हें पूरी तरह से खो देते हैं।

अकॉर्डियन को चौड़ा करें

एह, प्ले-प्ले!

गाओ ditties, तीन या चार

गाओ - बात मत करो!

जब उज्ज्वल दिन चमकता है

हम सबक करने के लिए बहुत आलसी हैं।

और रात कैसे हुई

बस इतना ही, थक गया - और बस!

अकॉर्डियन को चौड़ा करें

एह, प्ले-प्ले!

गाओ ditties, तीन या चार

गाओ - बात मत करो!

प्रस्तुतकर्ता 1. इसलिए, टीमों ने अपना परिचय दिया, जूरी ने पहला अंक दिया। और हम कसरत पर आगे बढ़ रहे हैं। वार्म-अप मुख्य रूप से रचनात्मक आशुरचना, बुद्धि और संसाधनशीलता है। खेलने वाली टीम का कार्य विरोधियों द्वारा दिए गए वाक्यांश को जारी रखना है। आपके पास सोचने के लिए 30 सेकंड हैं।

सामान्य नाम के तहत वार्म-अप "अफवाहें हैं ..."

तो, पहली टीम के लिए प्रश्न।

ऐसी अफवाहें हैं कि...

1. क्या दूसरी तिमाही से शिक्षक पढ़ाएंगे छात्र?

टीम प्रतिक्रिया:

- मैं स्वेच्छा से विश्वास करता हूं ... (आपका अपना उत्तर)।

2. अफवाह यह है कि पांच और चार को छोड़कर सभी ग्रेड जल्द ही रद्द कर दिए जाएंगे?

- मेरा दृढतापूर्वक विश्वास है...

दूसरी टीम के लिए प्रश्न।

ऐसी अफवाहें हैं कि...

1. छुट्टियां दोगुनी लंबी होंगी?

- मेरा दृढतापूर्वक विश्वास है...

2. क्या अब बच्चे अपने माता-पिता के गृहकार्य की जांच करेंगे?

- मेरा दृढतापूर्वक विश्वास है...

लीड 1.प्रशंसक भी अभ्यास में हिस्सा ले सकते हैं और अपनी टीम को कुछ अंक ला सकते हैं। टीम के प्रशंसकों के लिए प्रश्न "ग्रहों का पसंदीदा"। सही उत्तर दीजिए।

1. प्राचीन एथेंस में बच्चे के साथ स्कूल जाने वाले दास का क्या नाम था?

ए) रेक्टर

बी) शिक्षक +

ग) व्याख्याता

2. कविता की पंक्ति जारी रखें ए.एस. पुश्किन "मुझे एक अद्भुत क्षण याद है ..."

क) मैं स्ट्रॉबेरी जैम खाता हूं।

ख) आप मेरे सामने उपस्थित हुए। +

ग) यह पूरी कविता आपके लिए है।

d) मैंने एक निबंध के लिए एक दांव पकड़ा।

3. म्यू-म्यू - यह कौन है?

बी) कुत्ता +

सी) एक चींटी

घ) गाय

टीम "बर्न बाय साइंस" के प्रशंसकों के लिए प्रश्न।

1. एन गोगोल की कहानी "द नाइट बिफोर ..." का नाम क्या है

ए) एक परीक्षा

बी) शादी

ग) मेरी क्रिसमस +

घ) क्रांति

2. सभा से लौटने पर माता-पिता क्या उपाय करते हैं?

ए) दुष्टता

बी) ओक्रीसिन

सी) ऑज़वेरिन

डी) वेलेरियन +

3. वाक्यांश को सही ढंग से पूरा करें: “क्या तुमने सब कुछ गाया? यह व्यवसाय...

क) मेरे गले में खराश है।

बी) आपने सर्दी को कैसे नजरअंदाज किया?

ग) तो जाओ और नाचो। +

घ) टहलने जाएं।

प्रस्तुतकर्ता 1. हमारी प्रतियोगिता समाप्त हो गई है, और फिर से जूरी को मंजिल दी गई है। (वार्म-अप और कुल स्कोर के परिणाम संक्षेप में हैं।)

लीड 2.प्रिय प्रतिभागियों और छुट्टी के मेहमान! एक आश्चर्य आपका इंतजार कर रहा है! हमारे मेहमान एक असामान्य स्कूल के निदेशक हैं।

निर्देशक।नमस्कार दोस्तों! मुझे आप सभी को देखकर खुशी हुई। प्यारे लड़कों, प्यारी लड़कियों, क्या तुम्हें स्कूल जाना अच्छा लगता है? (बच्चों के उत्तर।)

अब उन लोगों पर हाथ उठाएं जिन्हें स्कूल जाना पसंद नहीं है। (कुछ हाथ उठाते हैं।) मैं समझता हूँ, मैं समझता हूँ। यह सिर्फ गलत स्कूल है। लेकिन मैं एक स्कूल जानता हूं, वैसे, मैं वहां का निदेशक हूं, जिसका सपना हर बच्चा देखता है। खैर, अपने लिए जज करें। आप अपने स्कूल के बारे में क्या नापसंद करते हैं? शायद होमवर्क क्या पूछता है? लेकिन मेरे स्कूल में, वे मुझे घर से काम करने के लिए नहीं कहते हैं। और अगर अचानक कोई बेवकूफ बच्चा है जो एक कोठरी में छिपा हुआ है, अपना होमवर्क करता है, और बच्चे की मां उसे ऐसा करते हुए पकड़ लेती है, तो इस दिन उल्लंघन करने वाले को पूरे दिन मिठाई के बिना छोड़ दिया जाता है।

आपको और क्या पसंद नहीं है? क्या आपको गणित के कठिन प्रश्नों को हल करना है? हाँ, यह आसान नहीं है, मैं समझता हूँ। यहां हमें ऐसा बिल्कुल नहीं करना है। और अगर अचानक कोई ऐसा छात्र आ जाए जो शिक्षक को धुँधला कर बोले कि 7+5=12 तो वह दिन भर अपमान में कोने में खड़ा रहेगा।

लीड 2. हाँ, लेकिन तब आपके विद्यालय के शिक्षक क्या करते हैं?

निर्देशक।शिक्षकों की? वे बच्चों के लिए चुप-चुप खोलते हैं। आप यह भी नहीं सोचते कि बच्चे इसे स्वयं करते हैं और बहुत कम ही करते हैं! तथ्य यह है कि हमारे स्कूल के बगल में लॉलीपॉप बनाने की एक फैक्ट्री है, जिसकी दुकान से एक पाइप सीधे स्कूल के प्रांगण में जाता है। और सुबह से शाम तक इस पाइप से कारमेल गिरते हैं, बच्चों के पास मुश्किल से उन सभी को खाने का समय होता है।

लीड 2: ऐसे है?

निर्देशक: हाँ! लेकिन आप जानते हैं, इस तरह के एक असामान्य स्कूल को चलाने के लिए यह एक बहुत ही परेशानी भरा व्यवसाय है, और सेवानिवृत्ति बस कोने के आसपास है। इसलिए, आज मैं कप्तानों को प्रतियोगिता में अपने कार्यक्रम प्रस्तुत करने के लिए आमंत्रित करूंगा, जिसे हम "यदि मैं एक निर्देशक होता" कहेंगे।

कप्तान पहले से तैयार कार्यक्रम पेश करते हैं।

जूरी प्रतियोगिता का मूल्यांकन करती है।

निर्देशक. खैर, अब हमारे स्कूल के जीवन में एक दिन। केवल हमारे पास जो सबक हैं वे असामान्य हैं। पढ़ने के बजाय, अक्षर रचना में एक पाठ है, ड्राइंग के बजाय, रंग में एक सबक है, और उदाहरण-समाधान में एक सबक है। आपके में? (बच्चों के उत्तर।)

निर्देशक।यह सही है, गणित!

और सुंदर और मजबूत

गणित-देश।

यहां काम जोरों पर है

हर कोई कुछ न कुछ गिनता है।

इसलिए, वह बोर्ड में जाएगा ... (वह समस्याओं को हल करने के लिए टीमों के प्रतिनिधियों को बारी-बारी से बुलाता है।)

कार्य 1:पहली कक्षा में, छात्र को एक तिमाही में एक ड्यूस मिला, दूसरे में - दो ड्यूस अधिक, और तीसरे में - पहली और दूसरी कक्षा में एक साथ दो बार। पांचवीं कक्षा में एक छात्र को कितने ड्यूस मिलेंगे?

उत्तर: कोई नहीं। क्योंकि इतने ड्यूज होने से उनका तबादला पांचवीं कक्षा में नहीं होगा।

टास्क 2: शेरोज़ा एक लड़की के साथ स्कूल जा रही थी। उसके ब्रीफ़केस में 3 पाठ्यपुस्तकें थीं, और सेरेज़ा के पास एक किताब कम थी। शेरोज़ा के पास कितनी पाठ्यपुस्तकें थीं?

उत्तर: शेरोज़ा के पास 5 पाठ्यपुस्तकें थीं। क्योंकि एक असली सज्जन लड़की का बैग लेकर स्कूल तक ले जाते थे।

कार्य 3:कुत्ता अव्वा 10 मीटर की रस्सी से बंधा था, और 300 मीटर दूर चला गया डॉ. आइबोलिट हैरान था, यह कैसे हो सकता है?

उत्तर: रस्सी नहीं बंधी थी।

कार्य 4:लेव्शिन की किताब "नुलिक द सेलर" की कैप्टन यूनिटी बुरी तरह हैरान थी और किताब के नायक नलिक द सेलर को गोल पेट से चिढ़ा रही थी। उन्होंने कहा: "यहाँ वे मुझे बढ़ावा देंगे, और मैं एक दस, और फिर एक सौ, और फिर ..." ज़ीरो को कैप्टन वन ने नाराज नहीं किया और चुपचाप उस पर हँसे। क्यों?

उत्तर शून्य के बिना न तो दर्जन होंगे, न सौ, न हजार आदि।

कार्य 5:थके हुए भेड़िये को पकड़ने वाले तीन छोटे सूअर एक घंटे में 18 किमी दौड़े। प्रत्येक सुअर कितने किलोमीटर दौड़ता था?

उत्तर : 18 किमी.

टास्क 6: विनी द पूह और पिगलेट खरगोश से मिलने गए। खरगोश ने पिगलेट के सामने शहद का एक बर्तन और विनी द पूह के सामने 2 और बर्तन रखे। विनी द पूह ने शहद के कितने बर्तन खाए?

उत्तर: 3, क्योंकि पिगलेट का गला घोट दिया गया था।

लीड 2

श्रम में हम जोड़ का उपयोग करते हैं,

जोड़ - और सम्मान, और सम्मान,

आइए कौशल में धैर्य जोड़ें,

और राशि सफलता दिलाएगी।

घटाना न भूलें

ताकि दिन बर्बाद न हो,

प्रयास और ज्ञान के योग से

हम आलस्य और आलस्य को घटाते हैं।

कोई भी कदम मदद करेगा।

वे हमें भाग्य लाते हैं

और जीवन में, इसलिए, एक साथ

विज्ञान और श्रम मार्च।

प्रस्तुतकर्ता 1

अब शेड्यूल पर

नियम तोड़ने की सीख।

प्रत्येक टीम से, मैं आपको 2 सबसे सक्षम प्रतिनिधियों को छोड़ने के लिए कहता हूं। ग्रंथों में आपका कार्य त्रुटियों को "ढूंढना और बेअसर करना" है। (त्रुटियों वाले पाठ देता है जिन्हें ठीक करने की आवश्यकता है।)

1. "इवान त्सारेविच और वासिलिसा द वाइज़ ने अंधेरी रात तक इंतजार किया, ग्रेहाउंड बेंत और पास्ककली पर बैठे कि एक आत्मा है।" ("वासिलिसा द वाइज़")

2. "मोरोज़्को ने नीचे जाना शुरू कर दिया, और अधिक धीरे-धीरे क्रैक करने के लिए, अधिक जोर से क्लिक करने के लिए और फिर से पूछता है:" क्या आप गर्म हैं, लड़की? ("मोरोज़्को")

3. "एक आवाज खावरोशका के साथ जंगल में गई, मैदान में गई, लेकिन अपनी मां के आदेश को भूल गई, घास पर फैल गई।" ("हावरोशेका")

4. और माता-पिता चले गए, और बेटी ने अपके भाई को खिड़की के नीचे के कपड़े पर नम्र किया, और वह बाहर गली में भाग गई। ("हंस हंस")

5. "लेकिन सबसे छोटे बेटे, इवान त्सारेविच पर, एक तीर उठा और उड़ गया, आप नहीं जानते कि कहाँ है।" ("राजकुमारी मेंढक")

लीड 1.जबकि साक्षर लोग गलतियों की तलाश कर रहे हैं, हम आलस्य से बैठकर एक खेल नहीं खेलेंगे। आप में से कितने लोगों को याद है कि विलोम शब्द क्या होते हैं? (बच्चों के उत्तर।) ठीक है, देखते हैं!

घास के मैदान में बड़ा खड्ड

लुग दोस्त नहीं है, बल्कि ... (दुश्मन) है।

हमारे लिए आपकी बारी है

रिवर्स गेम खेलें।

मैं "उच्च" शब्द कहूंगा

और आप उत्तर देंगे ... (निम्न),

मैं "दूर" शब्द कहूंगा

और आप जवाब देंगे ... (करीब)।

मैं "छत" शब्द कहूंगा

और आप जवाब देंगे ... (मंजिल)।

मैं "खोया" शब्द कहूंगा

और तुम कहते हो... (मिला)।

मैं आपको "कायर" शब्द बताऊंगा

आप जवाब देंगे ... (बहादुर),

अब मैं कहूंगा "शुरुआत"।

खैर, जवाब: - अंत!

लीड 2.आइए अपना खेल जारी रखें।

एलोशा पेत्रोव ने रूसी में जम्हाई नहीं ली,

मैंने एक पड़ोसी से पूरा नियंत्रण लिख दिया।

लेकिन किसी कारण से मैं बहुत जल्दी में था।

और अक्षर थोड़े मिश्रित हैं।

उनकी नोटबुक में कई वाक्यांश थे,

जिससे देखते ही देखते पूरी क्लास हंस पड़ी।

इसके लिए आपको खुद को दोष देना होगा।

जल्दी से उसकी गलतियों का पता लगाएं।

2. नाश्ते में मैंने मक्खन के साथ प्रोटीन खाया।

3. सफेद टी-शर्ट समुद्र के ऊपर से उड़ गई।

4. मेरे पास एक मजेदार गर्मी थी।

5. डोनट को अनाज कुतरना पसंद है - ओह, और यह स्वादिष्ट है!

6. चुप्पी तोड़ते हुए, कांटे चाँद पर चिल्लाते हैं।

लीड 1.जब जूरी अंक गिन रही होती है, तो हमारे पास एक प्रतियोगिता होती है "क्या आप कमजोर हैं?"

हम में से कौन उदास नहीं चलता,

खेल पसंद है और vizgkulturu?

टीमों के सबसे मजबूत प्रतिनिधियों को आमंत्रित किया जाता है। जितनी बार संभव हो, फर्श को फाड़ना और एक फैला हुआ हाथ पर पोर्टफोलियो को ऊपर उठाना आवश्यक है।

लीड 2.

जूरी अब हमें बताएगी

हमारे बीच सबसे ज्यादा साक्षर कौन है।

जूरी प्रतियोगिता के परिणामों और कुल स्कोर की घोषणा करती है।

लीड 2.

वे अभी भी स्कूल में गाते हैं,

उन्हें यहां गाने सिखाए जाते हैं,

ओह, आपको हंसना होगा

ditties को सुनना

अगर आप फटना नहीं चाहते हैं -

अपने कान बंद करो!

चस्तुष्की को "बर्न बाय साइंस" टीम द्वारा गाया जाता है।

1. मैं थोड़ा गा सकता हूं,

एक कोकिला से भरा हुआ।

हम अपने शिक्षकों के बारे में हैं

हम आपके लिए गीत गाएंगे।

2. शिक्षकों ने हमें प्रेरित किया

हमारे लिए सबक सुनने के लिए

और हमने खरगोशों को अंदर जाने दिया -

पढ़ाई ठीक नहीं हुई।

3. पहचानना सीखें

उपसर्गों के साथ प्रत्यय:

माँ देगी

एडिटिव्स के साथ दही।

4. इतिहासकार को अपने विषय से प्यार है

और, ज़ाहिर है, वह हमसे प्यार करता है।

जो स्ट्राइकर है उसके लिए "पांच" डालता है,

खैर, समय के माध्यम से "जुड़वां"।

5. खैर, हमारे पास संगीत है

एक विषय नहीं, बल्कि सिर्फ एक वर्ग!

अपना मुंह चौड़ा खोलो

और पड़ोसी तुम्हारे लिए गाएगा।

6. शारीरिक शिक्षा, शारीरिक शिक्षा,

आप कितने उपयोगी हैं!

मैं एक पागल कुत्ते से हूँ

वह आधा मील दूर भाग गया।

7. और हमारे स्कूल के निदेशक

ऐसा आदेश जारी किया।

सभी फाइव कौन प्राप्त करता है

वह पुरस्कार देंगे।

8. हमने आपके लिए गीत गाए।

हमने बहुत कोशिश की

हम तो बस यही पूछते हैं

आपने बुरा नहीं किया।

लीड 2.चस्तुषी "ग्रहों के पसंदीदा" टीम द्वारा किया जाता है।

1. पेड़ पर कौवे की तरह

देर तक रुका

बैठ गए और कहा

स्कूल के मामलों के बारे में सब।

2. बदलाव कैसे शुरू होगा -

गलियारे में चहल-पहल है।

अच्छा, मुझे क्या परवाह है

बस मुझे मत मारो।

3. स्टासिक सर्वश्रेष्ठ गणितज्ञ हैं,

यह बात गांव के सभी लोग जानते हैं

जड़ भी वर्गाकार है

जमीन में खोजना चाहता था।

4. तान्या का कड़वा दुख,

तान्या के लिए सभी को लगता है खेद:

उसकी जेब के छेद से

धोखा पत्र बाहर गिर गया।

5. हमारे शिक्षक बहुत सख्त हैं

हम क्लास में नहीं गए।

वह कितना खुश था

जो हमसे मुक्त है।

6. हम सभी विज्ञानों को मात देंगे।

सब कुछ हमारे लिए काम करेगा

क्योंकि शिक्षक

वे हमारे साथ पढ़ते हैं।

7. पेड़ पर कौवे की तरह

मैं हमें बता कर थक गया हूँ

स्कूल में क्या मज़ा है

और कभी मत बताना।

मेरी कालिंका-रास्पबेरी

बगीचे में, मेरी रास्पबेरी बेरी!

लीड 1.ऐसा सबक है - धोखा। क्यूबा में वे कहते हैं: "अपने ज्ञान को अपने दिल के करीब रखो, अपने शिक्षकों की नज़रों से दूर।" विज्ञान ने साबित कर दिया है कि चीट शीट लिखना और भी फायदेमंद है।

यदि आपके पास चीट शीट नहीं है।

वह "जोड़ी" आप टाल नहीं सकते।

और मुझे तुम्हारे लिए खेद है, मेरा विश्वास करो।

यदि आपके पास है, यदि आपके पास है

लिखने के लिए कुछ नहीं।

शिक्षक आपको देख रहा है

और आप तय नहीं कर सकते।

आप स्वयं सोचें, स्वयं निर्णय करें

जल्दी करो या मत करो।

विधि 1।आप पतले कागज पर एक चीट शीट लिख सकते हैं, इसे एक ट्यूब में रोल कर सकते हैं और इसे अपनी दादी की दवा की बोतल में डाल सकते हैं। जब यह वास्तव में खराब हो जाए, तो इसे प्राप्त करें और गलियारे में दौड़ें।

विधि 2।आप अपनी चीट शीट को सामने बैठे किसी मित्र के पीछे संलग्न कर सकते हैं यदि वह एक वास्तविक मित्र है और घूमता नहीं है।

विधि 3.आप पड़ोसी के घर में शिक्षक को फोन पर कॉल कर सकते हैं, फिर आप नियंत्रण को सुरक्षित रूप से लिख सकते हैं।

लड़कियाँ:आप लंबे खूबसूरत झुमके, मोतियों और झूठे नाखूनों के रूप में चीट शीट बना सकते हैं।

लड़के: धोखा पत्र संलग्न करें सॉकर बॉल. किसी विश्वसनीय मित्र से उनके लिए सही समय पर सही विंडो खटखटाने के लिए कहना। जब वे इसे सुलझा रहे हैं, तो आप सब कुछ लिख देंगे, मुख्य बात यह है कि गेंद को शिक्षक की तुलना में तेजी से पकड़ना है। (पालना पाठ जी ओस्टर द्वारा सिखाया गया था।)

संकेत और धोखा पत्र दिखाई देते हैं। वे जी। लादोन्शिकोव की एक कविता "दो दोस्त" का मंचन करते हैं।

संकेत

थका हुआ, लड़खड़ाना

संकेत चला और...

पालना

और एक धोखा पत्र

रास्ते में सोचना:

"मुझे एक आवारा कहाँ मिल सकता है?"

संकेत

यह बुरी बात है! - आंखें मूंद लेना

जोर से फुसफुसाया

हम आधा देश चले।

लेकिन हमें कहीं जरूरत नहीं है!

पालना

कोई हमारी परवाह नहीं करता

पालना उससे फुसफुसाया।

वे आपको क्लास में भी नहीं जाने देते।

उन्होंने हमें बताने का फैसला किया!

संकेत

हाँ, परेशानी! कठोर परिश्रम

हम जल्द ही चले जाएंगे।

पालना

अच्छा, हम चलें?

वाह, प्रेमिका

यहां हमें आइडलर्स मिलेंगे।

वे हॉल के चारों ओर घूमते हैं, लोगों के बीच देखते हैं।

संकेत

इस स्कूल में नहीं मिला।

पालना

हम 25वें स्थान पर गए।

लीड 1.हमारे लोगों को चीट शीट और टिप्स की जरूरत नहीं है, मैं आपके लिए एक रहस्य प्रकट करूंगा। जो लोग केवल "ए" प्राप्त करना चाहते हैं, उन्हें निम्नलिखित करने की आवश्यकता है - वाक्यांश को तीन बार कहें: "इक्रेत्यप एक यातिचु उचो" ("मैं ए के लिए अध्ययन करना चाहता हूं") और अपने हाथों को फैलाकर उंगलियों से उठाएं - फाइव के प्रतीक . (बच्चे अनुष्ठान करते हैं।)

लीड 2

क्या बोर है - सबक!

उनसे चिंता और परेशानी।

खैर, क्या सबक दे सकते हैं?

उन पर, मैं सोता हूँ, या जम्हाई लेता हूँ।

आइए देखें कि हमारे बच्चे अपने पाठों को कितना मजेदार और दिलचस्प बना सकते हैं। (टीमें होमवर्क दिखाती हैं।)

होमवर्क नंबर 1।

आदिम विद्यालय। रेटिंग कैसे आई?

लेखक।एक बार की बात है, हारने वालों को यह संदेह नहीं था कि उन्हें हारने वाला कहा जाता है। बात बस इतनी सी है कि किसी ने उन्हें ऐसा नहीं कहा। इसके अलावा, बच्चों को ग्रेड देने के लिए एक आदिम स्कूल के पहले शिक्षक के साथ ऐसा कभी नहीं हुआ! लेकिन हर चीज की शुरुआत होती है... आइए देखें कि यह कैसा था।

शिक्षक।बच्चे! आज के पाठ का कार्य पहिया का आविष्कार है। अपने बोर्ड लें, कंकड़ को तेज करें और आगे बढ़ें। अपने पड़ोसी की तरफ मत झाँकना, धोखा मत देना, अपने दिमाग का इस्तेमाल करना। मैं पाठ के अंत में काम एकत्र करूंगा।

सहना. फिर से आविष्कार करें! कल परपेचुअल मोशन मशीन का आविष्कार हुआ था, आज पहिया थक गया है! (पड़ोसी को बगल में धकेलता है।)

विट्का. और चलो स्कूल के बाद डार्क लेक में चलते हैं, वहाँ नए पक्षी आए हैं, मैंने देखा!

विट्का. शुतुरमुर्ग, है ना?

सहना. आप स्वयं एक शुतुरमुर्ग हैं। हंस!

विट्का. मैंने ऐसे पक्षी कभी नहीं देखे!

सहना।अब मैं तुम्हारे लिए चित्र बनाऊँगा। (एक बड़ा दो खींचता है।)

विट्का।बहुत खूब!

शिक्षक. मैमथ और सबरेटोथ! क्या आप फिर से बात कर रहे हैं? अच्छा, आपने यहाँ क्या आविष्कार किया? (नोटबुक उठाता है।) यह क्या है?

सहना।यह... यह मैं संख्या 2 लिखने का अभ्यास कर रहा हूं।

शिक्षक. पहिए को फिर से खोजने के बजाय, क्या आपने पूरे पाठ में एक ड्यूस छापा था? ओह, तुम ... हारे हुए!

स्वेता दुबिंकिना. हा हा हा! ओह, देखो, क्या मुझे एक अच्छा पहिया मिला? (एक नोटबुक रखता है।)

शिक्षक. अच्छा किया दुबिंका! महान पहिया। मैं तुम्हें देता हूँ... "बहुत बढ़िया।" यह सिर्फ दूसरी तरफ है।

डबिंकिन।हुर्रे! (लड़कों की जुबान दिखाता है।)

लेखक. "पांच" वह सबसे बड़ी संख्या थी जिसे शिक्षक गिन सकता था। हैरान मत होइए, क्योंकि वह पहले आदिम स्कूल के पहले शिक्षक थे! और बाद के सभी शिक्षकों ने उनके सम्मान में "5" को सर्वोच्च अंक के रूप में मान्यता दी।

होमवर्क नंबर 2.

हमारी कक्षा में दिखाई दिया

कौतुक शिमोनोव वास्या।

हर बार युवा प्रतिभा

पूरी क्लास को हैरान कर देता है।

सबक शुरू होता है।

गणितज्ञ बहुत सख्त है।

उसने वास्या की नोटबुक ली:

उसके बारे में समझने के लिए कुछ भी नहीं है।

शिक्षक (एक नोटबुक लेता है)

वास्या ने औचित्य में कहा:

वास्या

मैं काम के लिए तैयार नहीं था,

मैंने अपना समय अलग ढंग से बिताया

मैं इसे पूरे दिन हल कर रहा हूं

हमारे शिक्षक अवाक रह गए।

शिक्षक

आपने इसे कैसे प्रबंधित किया?

प्रश्न

वास्या ने विनम्रता से कहा:

वास्या

अगर मुझे पता होता तो मैं तय करता

वासिया को पढ़ने के लिए बुलाया गया था

एक कविता बताओ।

वस्या उठकर बोली

(तुरंत देखा - विद्वान):

वास्या

मैं समझाने के लिए तैयार हूं:

मेरे पास कविता के लिए समय नहीं था।

मैंने पढ़ा "युद्ध और शांति"

हमारे शिक्षक उठे:

शिक्षक

वास्या ने कहा:

वास्या

इसमें कोई शक नहीं

कौतुक शिमोनोव वास्या,

यह अफ़सोस की बात है कि वह कक्षा में हारे हुए हैं।

क्या कारण है? मुझे समझ नहीं आया।

क्या तुम मुझे बता सकते हो कि ऐसा क्यों है?

प्रमुख

हमारी छुट्टी हो गई

मुझे आपको बताने की जल्दी है।

टीमें, कृपया मंच पर आएं!

जूरी योग

हाँ, अच्छा बनो और सख्त मत बनो।

तो कौन जीता, उदास मत हो

बल्कि, हमें सब कुछ बताओ!

परिणाम संक्षेप में हैं, विजेता की घोषणा की जाती है। अंतिम गीत बजता है।

दृश्य "स्कूलबॉय और विक्रेता"

पात्र : स्कूली छात्र और दुकान सहायक

विक्रेता सहायक: आपका क्या सुझाव है?

स्कूली बच्चा: निकोलस द्वितीय के शासनकाल के वर्ष?

विक्रेता सहायक: मत जानो।

स्कूली बच्चा: ठीक है... पाइथागोरस प्रमेय?

विक्रेता सहायक: ... (सिकुड़ते हुए)

स्कूली बच्चा: प्रकाश संश्लेषण?

विक्रेता सहायक: (हँसते हुए) मुझे नहीं पता...

स्कूली बच्चा: ठीक है, तो आप क्या चढ़ाई कर रहे हैं अपने "मैं आपको क्या बता सकता हूं?" !!!

(स्रोत: रियाज़ान से केवीएन टीम की वेबसाइट।)

दृश्य "स्टेडियम में स्कूली बच्चे"

पात्र : स्कूली बच्चे और स्टेडियम मुखबिर

एक नेता के नेतृत्व में युवा प्रशंसकों का एक समूह जोर-जोर से जप कर रहा है:

"स्पार्टक एक चैंपियन है!" "स्पार्टक एक चैंपियन है!"

आपका इतिहास शिक्षक मैच में है!

युवा प्रशंसक जप करना शुरू करते हैं:

"स्पा-रतक एक रोमन गुलाम है!" "स्पा-रतक एक रोमन गुलाम है!"

(स्रोत: रियाज़ान से केवीएन टीम की वेबसाइट।)

दृश्य "अनावश्यक शब्द, या ठंडे मौसम में कूल नीपर"

(लीऔर वह औरज़मायलोव)

पात्र : एक सुसंस्कृत वयस्क और एक आधुनिक स्कूली छात्र वान्या सिदोरोव

हैलो वान्या।

नमस्ते।

अच्छा, बताओ, वान्या, तुम कैसी हो?

ओह, शक्ति के कर्म।

मुझे क्षमा कीजिये, क्या?

कूल, मैं कहता हूं, एक बाती ने ऐसा उड़ा दिया। स्केट की सवारी करता है। दे दो, वे कहते हैं, ड्राइव करने के लिए बहुत अच्छा है। बैठ गया और खरोंच। और यहाँ शिक्षक है। और वह दिखावा करता है। चूहा तोड़ दिया। हाँ, कितना चंचल। काली आँख से स्व. शिक्षक लगभग पटरी से उतर गया, लेकिन बाइक की टक्कर हो गई। रझाचका में। बिल्कुल सटीक?
- और क्या, एक घोड़ा था?

कौन सा घोड़ा?

खैर, कौन फुसफुसा रहा था। या मुझे कुछ समझ नहीं आया।

अच्छा, तुम्हें कुछ समझ नहीं आया?

खैर, चलिए फिर से शुरू करते हैं।

अच्छा, चलो। तो एक बाती...

मोमबत्ती के बिना?

बिना।

और यह बाती क्या है?

खैर, एक आदमी, लंबा, बॉक्स तक लुढ़क गया ...

उसने क्या सवारी की, एक बाइक?

नहीं, बच्चे के पास साइकिल थी।

कौन सी किट?

खैर, शिब्ज़दिक एक। हाँ, आप उसे जानते हैं, वह यहाँ एक ऐसे विद्वान के साथ घूमता है।

किसके साथ, किसके साथ?

हां, किसके साथ नहीं, बल्कि किससे, उसकी नाक एक श्नोबेल के रूप में है। अच्छा, दे दो, वे कहते हैं, गाड़ी चलाना बहुत अच्छा है। बैठ गया और खरोंच।

क्या उसे कुछ खुजली थी?

नहीं, उसने पी लिया।

अच्छा, आपने इसे कैसे देखा?

तुमने क्या काटा?

अच्छा बड़ा?

कैसे?
- अच्छा, वही, श्नोबेल?

नहीं, श्नेट के पास एक श्नोबेल था। और बत्ती की आंख काली हो गई, और उसके सिर में एक बजरी ने वार किया, और वह घूमने लगा। उसने अपनी बिल्ली का बच्चा खोला, तो वह मर गया।

और क्यों बिल्ली का बच्चा, क्या वह सर्दियों में चिकोटी काटता था?

हाँ, वहाँ सर्दी नहीं थी, एक शिक्षक था।

शिक्षक, तुम्हारा मतलब है।

ठीक है, हाँ, काली आँख के साथ, यानी एक महान आँख के साथ, नहीं, कुंडलियों के साथ। लेकिन बहुत लुढ़कते हुए, कि महान ने हूट किया।
- तुमने कैसे बेवकूफ बनाया?

और इसलिए, कवर किया गया। हा छोटे टुकड़े। अब समझो?

समझा। मुझे एहसास हुआ कि आप रूसी बिल्कुल नहीं जानते हैं।

मुझे कैसे नहीं पता!

क्या आप सोच सकते हैं कि अगर हर कोई आपकी तरह बोलेगा तो क्या होगा?

क्या?

गोगोल को याद करो। "शांत मौसम में नीपर अद्भुत है, जब यह अपने जंगलों और अपने पानी से भरे पहाड़ों के माध्यम से स्वतंत्र रूप से और आसानी से भागता है, तो यह न तो सरसराहट करता है और न ही गरजता है।

मुझे याद है।

अब सुनें कि यह आपकी बज़िक भाषा में कैसा लगता है: "ठंडे मौसम में कूल नीपर, जब घूमते और दिखाते हुए, जंगलों और पहाड़ों के माध्यम से इसकी ठंडी लहरों को देखते हुए। "आप जानते हैं कि उसने देखा या नहीं देखा। एक दुर्लभ पक्षी के साथ एक श्नोबेल नीपर के बीच में कंघी करेगा। और अगर वह कंघी करता है, तो वह हूट करेगा और अपने खुरों को गिरा देगा।" आपको यह कैसे पसंद है?

मुझे यह पसंद है, - उसने कहा और चिल्लाया, चिल्लाया: "ठंडे मौसम में कूल नीपर।"

दृश्य "युवा आदमी एक नाइट क्लब में"

पात्र : लड़की, जवान आदमी, माँ

एक लड़की बार में बैठी है। एक युवक उसके पास आता है।

युवक: अरे बेब! क्या आप बोर हो रहे हैं?

लड़की: हाँ, कुछ हैं।

युवक: क्या तुम मेरे साथ आ सकते हो? मैं आपके लिए एक अविस्मरणीय शाम की व्यवस्था करूँगा!

लड़की: लगता है। लेकिन मेरी मां घर पर 23-00 बजे मेरा इंतजार कर रही हैं।

जवान आदमी: क्या माँ इंतज़ार कर रही है? जाने दो! तुम क्या हो, 10 साल के हो? क्या आप अपनी माँ के साथ डेट पर जाते हैं? हा!

अचानक नव युवककिसी का हाथ आत्मविश्वास से कान से लग जाता है। सब देखते हैं कि यह एक बूढ़ी औरत का हाथ है।

युवक: माँ? तू यहाँ क्या कर रहा है?

माँ: तुम यहाँ क्या कर रही हो?

युवक: अच्छा, माँ! मैं…

माँ: मैं सुनना नहीं चाहती! मार्च घर!

नव युवक: (लड़की)बेबी, मैं तुम्हें वापस बुलाऊंगा!

माँ: घर!

(स्रोत: रियाज़ान से केवीएन टीम की वेबसाइट।)

लघु "चमत्कार और भी बहुत कुछ"

(औरवैन एमस्प्रूस वन)

पात्र : अन्युता नौ या दस साल की लड़की है। माशा उसकी दोस्त है, वही उम्र।

एक संगीत परिचय है।

मंच पर एक बेंच है। अनुता स्कूटर पर निकलती है। माशा एक हाथ में गुड़िया और दूसरे में गुब्बारे लिए दूसरी तरफ से उससे मिलने के लिए निकलती है। संगीत कम हो जाता है और विराम में चुपचाप बजता रहता है।

Anyuta: ओह, माशा, हैलो!

माशा: हैलो, अनुता! मैंने आपको इतने लंबे समय से नहीं देखा है …

Anyuta: मैं दो सप्ताह के लिए अपनी दादी के साथ था। बोर-यू-यू-च!

माशा: मैं भी। माँ और पिताजी को छुट्टी नहीं मिलती है।

Anyuta: तो छुट्टियों के द्वारा उड़ जाएगा, आप नोटिस नहीं करेंगे।

माशा: और मैं किसी कारण से स्कूल से चूक गया।

अनन्या: मैं भी...

लड़कियां बेंच पर आती हैं और उस पर बैठ जाती हैं। अन्युता अपने बगल में एक स्कूटर रखती है। माशा गेंदों को बेंच पर टिका देती है और गुड़िया को अपनी गोद में बिठा लेती है।

माशा:. काश मैं एक सप्ताह के लिए स्कूल जा पाता, और फिर छुट्टी पाता!

Anyuta: बढ़िया, मैं सहमत हूँ... (रोकना।)हमारे पास सबसे अच्छा शिक्षक है।

माशा: और हमारे पास सबसे अच्छा है! वह सुबह लॉकर रूम में सभी से मिलती है।

Anyuta: जरा सोचिए, हमारे शिक्षक न केवल मिलते हैं, बल्कि कपड़े उतारने और कपड़े टांगने में भी मदद करते हैं।

माशा: और हमारा भी उनके माथे को छूता है, जांचता है कि कोई बीमार है या नहीं।

Anyuta: जब हमारी वेरा पेत्रोव्ना छात्रों को कक्षा में ले जाती है, तो हर कोई हमारे लिए रास्ता बनाता है।

माशा: और स्कूल के निदेशक हमेशा हमारी नीना सर्गेवना को बधाई देने वाले पहले व्यक्ति होते हैं।

अन्युता: सबसे पहले अभिवादन करने वाला वह है जो अधिक विनम्र है ... या जो छोटा है ... मैं भूल गया।

माशा: और नीना सर्गेवना हमें पाठ में गुड़िया के साथ खेलने की अनुमति देती है!

माशा गुड़िया के साथ खेलती है, उसे बेंच के चारों ओर घुमाती है। Anyuta खेल में शामिल हो गया।

Anyuta: और हम कक्षा में एक बिल्ली का बच्चा या एक पिल्ला भी ला सकते हैं।

माशा: मैं एक बार अपने पसंदीदा टट्टू को अपने साथ स्कूल ले गया।

अन्युता: टट्टू? आविष्कार!

माशा: नहीं, सच में।

Anyuta: आप इसे घर पर कहाँ रखते हैं - अपने दादाजी के गैरेज में?

माशा: क्या आप अपने कमरे में हैं!

ANYUTA: टट्टू, कमरे में?

माशा: तो वह एक खिलौना है!

अनिता: आह...

माशा गुड़िया के साथ खेलना जारी रखती है। Anyuta एक स्कूटर लेता है, मंच के चारों ओर एक घेरा बनाता है, बेंच पर रुकता है (संगीत लगता है)।

ANYUTA: वेरा पेत्रोव्ना हमें कभी ड्यूज नहीं देती।

माशा: और नीना सर्गेवना श्रुतलेख या गणित की जाँच करेगी और सभी गलतियों को स्वयं ठीक करेगी। और अगर यह गंदा है, तो वह पन्ना पलट देगा, सब कुछ फिर से करेगा और लिखेगा: "अच्छा किया!"।

Anyuta: तुम झूठ बोल रहे हो!

माशा: मैं झूठ नहीं बोल रहा हूँ, मैं कल्पना कर रहा हूँ ... (गुड़िया को बेंच पर रखता है।)

Anyuta: तो यह झूठ के समान ही है! (वह स्कूटर को बेंच से जोड़ता है, गुड़िया उठाता है।)

माशा: वही नहीं। दादाजी कहते हैं कि वे वह पाने के लिए झूठ बोलते हैं जिसके वे हकदार नहीं थे, और यह बुरी बात है, लेकिन वे रुचि के कारण ऐसी ही कल्पना करते हैं, और यह अच्छा है। मुझे तुमसे कुछ नहीं चाहिए... (रोकना।)क्या मैं आपका स्कूटर चला सकता हूँ?

अन्नुता: हो सकता है...

माशा एक स्कूटर लेता है, मंच के चारों ओर सवारी करता है, दिखाने के लिए बेंच पर रुकता है (संगीत लगता है)।

अन्युता: (गुड़िया के साथ खेलना जारी रखता है). हमारी वेरा पेत्रोव्ना स्कूल के शिक्षकों में सबसे सुंदर है, और उसकी पोशाक एक राजकुमारी की तरह अनुक्रमित है!

माशा: और नीना सर्गेवना शहर में सबसे सुंदर है, लगभग मेरी माँ की तरह! और वह सबसे दयालु भी है। जब उसका जन्मदिन था, उसने कक्षा में सभी को मिठाइयाँ बाँटी।

ANYUTA: और वेरा पेत्रोव्ना हमारे साथ चॉकलेट बार के साथ व्यवहार करती है।

माशा: क्या आप जानते हैं कि नीना सर्गेयेवना के पास क्या मिठाई है? चॉकलेट जितना बड़ा। उन्हें खाओ, खाओ, और वे कभी खत्म नहीं होते।

अन्युता: (बेंच से ऊपर कूदता है). यह क्या है! वसंत ऋतु में वेरा पेत्रोव्ना, वैसे ही, अपने जन्मदिन के लिए नहीं, वह एक केक लाई ... नहीं, दो केक! हमने खाया, खाया-पूरी क्लास नहीं खा पाई...

माशा स्कूटर को अपनी जगह पर लौटाता है, अन्युता के सामने खड़ा होता है "कूल्हों पर हाथ", सोचता है कि किस बारे में डींग मारनी है।

अन्युता: (कायम है). और यदि आप नहीं चाहते हैं तो भोजन कक्ष में हमें कटलेट नहीं खाने की अनुमति है।

माशा: (बेंच पर बैठ जाता है, गुड़िया को अन्युता से दूर ले जाता है). और मैं डाइनिंग रूम में नताशा पचेलकिना के साथ एक ही टेबल पर बैठता हूं और उसे कटलेट देता हूं, वह मेरी और मेरी दोनों खाती है।

अन्युता: (आहें). और मेरे लिए, जब एक समय कॉम्पोट पर्याप्त नहीं था, किसी ने अपना नहीं दिया ...

विराम (संगीत नाटक)।

माशा: आपका प्रिंसिपल स्कूल कैसे जाता है?

किसी भी: मुझे नहीं पता, शायद कार से, या शायद पैदल।

माशा: और हमारा बोरिस इवानोविच आता है गुब्बारे! उनमें से कई हैं - एक हाथ में और दूसरे में। स्कूल में आकर रुक जाता है।

माशा ने बेंच से गुब्बारों को हटा दिया और उन्हें गुड़िया से जोड़ दिया। गुड़िया को छोड़ता है, और वह गेंदों (संगीत की आवाज़) पर उठती है।

अन्युता: (गुड़िया को ऊपर जाते देखता है). वह कैसे उतरता है?

माशा: वह एक बंदूक के साथ एक गार्ड को बुलाता है, वह बाहर आता है और गोली मारता है: "पाम!" - गेंद में दाईं ओर, "पाम!" - बाईं ओर की गेंद में। फिर ज्यादा से ज्यादा। (अपने हाथों से एक पिस्तौल और एक शॉट को दर्शाता है; गुड़िया के साथ गेंदें नीचे जाती हैं।)जब तक प्रधानाध्यापक स्कूल के प्रांगण में नहीं उतरते।

अन्युता: (विश्वास न होना)।उन पर प्रतिदिन कितने गुब्बारे उड़ते हैं?

माशा: बहुत कुछ, लेकिन ज्यादा नहीं। बोरिस इवानोविच मोटा नहीं है और हर दिन नहीं उड़ता है, लेकिन केवल सोमवार को। अन्य दिनों में वह स्कूल जाता है ...

ANYUTA: वेरा पेत्रोव्ना, जब वह देखती है कि हम पढ़ाई से थक गए हैं, तो लड़कियों के साथ स्कूल के यार्ड में जाती है और "हॉप्सकॉच" या "रबर बैंड" खेलती है, और लड़कों ने खिलाड़ी को युद्ध के खेल खेलने के लिए जाने दिया।

माशा: और नीना सर्गेवना, जब वह हमसे थक जाती है, तो खिड़की खोलती है और कहती है: "ठीक है, बस, मैं तुमसे थक गया हूँ, यह कुछ हवा लेने का समय है!" और खिड़की से बाहर उड़ जाता है। वह आराम करेगा, हवादार होगा और कक्षा में लौटेगा।

ANYUTA: अच्छा, इसमें गलत क्या है? मैरी पोपिन्स ने भी उड़ान भरी।

माशा: हाँ, केवल जब नीना सर्गेवना कक्षा में लौटती है, वहाँ कोई नहीं है, सभी छात्र पार्क में उड़ गए और भूलभुलैया में चढ़ गए ...

अन्युता: (जलता हुआ). और अगर आपके दोनों हाथों में गुब्बारे हों तो आपके निर्देशक ने अपना पोर्टफोलियो कैसे संभाला? हमारा हमेशा एक ब्रीफकेस के साथ जाता है!

माशा: और बोरिस इवानोविच के पास ब्रीफकेस नहीं है, उसके पास एक थैला है। और आपको बस्ता के लिए हाथों की आवश्यकता नहीं है, यह आपकी पीठ के पीछे है ...

संगीत लगता है। अन्युता स्कूटर लेती है, माशा गुड़िया लेती है, और लड़कियां मंच छोड़ देती हैं।

केवीएन: स्कूल की कहानियां

लक्ष्य: छात्रों की रुचियों और क्षमताओं का अध्ययन।

कार्य:बच्चों को उनकी क्षमताओं, विद्वता, हास्य की भावना और प्रतिभा का प्रदर्शन करने का अवसर देना; सामूहिक निर्णय लेने की क्षमता विकसित करने, अच्छे संबंध स्थापित करने के लिए शर्तें प्रदान करना; छात्रों को उनके खाली समय को व्यवस्थित करने में मदद करें।

प्रारंभिक कार्य : जूरी सदस्यों का चयन; प्रतियोगिताओं और कार्यों के प्रकार का समन्वय; टीमों का गठन, कप्तानों का चयन; एक पहल समूह का निर्माण; प्रशंसकों के काम का आयोजन, टीमों के समर्थन में प्रदर्शन प्रदान करना; प्रतीक, अभिवादन, गृहकार्य की तैयारी, संगीत विराम; बैठक के परिदृश्य का विकास, प्रस्तुतकर्ताओं का चयन; परिसर की सजावट, जूरी सदस्यों के लिए कार्य सामग्री तैयार करना; प्रॉप्स तैयार करना, रिहर्सल करना।

सदस्य:भाग लेने वाली टीमें, प्रशंसक, शिक्षक, जूरी सदस्य।

आचरण प्रपत्र : KVN के रूप में एक बौद्धिक खेल।आदर्श वाक्य: "हमारा काम आसान नहीं है, हम अंक अर्जित करेंगे।"

घटना प्रगति

संगीत केवीएन

1 नेता।
सुसंध्या! शरद ऋतु के आखिरी दिन बीत रहे हैं - कुछ दिनों में सर्दी आ जाएगी, और हमारे हॉल में आज न केवल गर्म है, बल्कि मुझे आशा है कि यह गर्म भी होगा।

2 अग्रणी . और मुझे भी उम्मीद है, और यह भी कि यह मजेदार होगा, या कम से कम उबाऊ नहीं होगा। नमस्ते! नमस्ते! नमस्ते! मैं दर्शकों की प्रतिक्रिया नहीं सुनता ... फिर से दोहराएं। यह ज़्यादा बेहतर है। और सब क्यों-यू-यू-यू? आप क्यों पूछते हैं (दर्शकों के साथ संपर्क स्थापित करने के लिए दर्शकों को संदर्भित करता है)? हाँ, हाँ, हाँ, इसीलिए...

1 नेता।
हाँ, सिर्फ इसलिएआज हमारे स्कूल में KVN की छुट्टी है! स्कूल के दोस्तों के लिए KVN, और दोस्त एक दूसरे को खुशी देने की कोशिश करते हैं।

2 अग्रणी .
उदाहरण के लिए, आप एक उपहार दे सकते हैं, या सिर्फ ध्यान दे सकते हैं, या एक मुस्कान, या अच्छा शब्द. और हमारी प्रतियोगिता में स्कूली छात्र इन सबके अलावा अपनी प्रतिभा भी देंगे।

1 नेता।
तो, जैसा कि प्रसिद्ध प्रस्तुतकर्ता अलेक्जेंडर मास्सालाकोव कहेंगे: "हम केवीएन शुरू कर रहे हैं!"।

धूमधाम की आवाज।
1 नेता।
लोक ज्ञान कहता है: "शरद उदास है, लेकिन जीवन मजेदार है।" तो इस दिन संगीत बजने दें, हंसमुख हंसी नदी की तरह बहती है।

2 नेता।
और इसे केवीएन की थीम से सुगम बनाया जाएगा। आज का विषय हैस्कूल की कहानियाँ।आपकी तालियाँ! हाँ, हाँ, स्कूली कहानियाँ, क्योंकि हमारे स्कूली जीवन में उनमें से बहुत सी कहानियाँ हैं। "वे किस बारे हैं?" - आप पूछना?

1 नेता।
"किस बारे में?" - हम आपको जवाब देंगे, - "हर चीज के बारे में!"। पाठों के बारे में, परिवर्तनों के बारे में, विद्यार्थियों के बारे में।

2 नेता।
और शिक्षकों के बारे में, ड्यूस और फाइव्स के बारे में, होमवर्क के बारे में और निश्चित रूप से, यूनिफाइड स्टेट एग्जामिनेशन, यूनिफाइड स्टेट एग्जामिनेशन, परामर्श और प्यार के बारे में ... क्योंकि हम हाई स्कूल के छात्र हैं, लेकिन हम इसके बिना कैसे कर सकते हैं ?

1 नेता।
सबसे हंसमुख और साधन संपन्न छात्र प्रतिस्पर्धा करेंगे - हमारे हाई स्कूल के छात्र - 3 टीमें। हाँ, हाँ - 3, चार नहीं, क्योंकि 11वीं कक्षा में कट, ट्रायल परीक्षा, निबंध और क्या नहीं…., सामान्य तौर पर - परीक्षा नाक पर है। इसलिए आज वे फैंस से जुड़ते हैं।

2 नेता।
तो, प्रशंसक आज यहां हैं।अपनी मुस्कान और तालियों से लोगों का समर्थन करें। जूरी पेश करना बाकी है। हमारे स्कूल में सबसे निष्पक्ष और आधिकारिक लोग, और तटस्थ भी, आज की प्रतियोगिताओं का न्याय करेंगे। यह है... स्वागत है!

जूरी सदस्यों का परिचय: (बदले में मेजबान)

1. ए.जी. डौतोव हमारे स्कूल के आदेश के संरक्षक हैं, सबसे मेहनती और खेल शिक्षक हैं, और हमारे अपरिहार्य "सामान्य" हैं ...

2. नाज़रोवा ई.वी. - हमारे स्कूल में सबसे रचनात्मक व्यक्ति, क्योंकि उसके हाथ में सब शैक्षिक कार्य…

3. बयातिना यू.पी. - सबसे अधिक देखभाल करने वाली, समझदार, सबसे तटस्थ, क्योंकि वह एक व्यक्ति में एक सामाजिक शिक्षक और मनोवैज्ञानिक है।

2 नेता। हम आपको याद दिलाते हैं कि प्रतियोगिताएं पारंपरिक होंगी:

–नमस्ते आ;- जोश में आना;-संगीत प्रतियोगिता;-गृहकार्य; - कप्तान की प्रतियोगिता; प्रशंसक प्रतियोगिता। .

1 नेता।
लेकिनसिद्धांत"हमारा काम आसान नहीं है, हम अंक अर्जित करना चाहेंगे।"लेकिन पहले मैं टीम के कप्तानों से ड्रॉ के लिए कहता हूं।

2 अग्रणी: तो पहला प्रतियोगिता "अभिवादन"इस प्रतियोगिता के लिए अधिकतम स्कोर5 अंक, कृपया यह न भूलें कि प्रदर्शन का समय 2-3 मिनट है।
1 नेता। हम टीम से मिलते हैं
(कमांड 1 बाहर निकलता है, प्रदर्शन)

2 अग्रणी .
अब मिलिए टीम से
(कमांड 2 बाहर निकलता है, प्रदर्शन)

1 नेता।
और अब टीम से मिलें ______________________________________
(कमांड 3 बाहर निकलता है, प्रदर्शन)

2 अग्रणी . टीमों को उनके प्रदर्शन के लिए धन्यवाद। अब जूरी के लिए। जबकि हम गिनते हैं जीपीए, मैं जूरी सदस्यों से टीमों के प्रदर्शन पर टिप्पणी करने के लिए कहता हूं। तो, पहली प्रतियोगिता में प्रदर्शन के लिए औसत स्कोर ______________________________________________________________

1 नेता। अब हम तीनों टीमों को मंच पर बुलाएंगे। दूसरामुकाबला - जोश में आना।

प्रत्येक टीम से 3-3 प्रश्नों के तीन प्रश्न पूछे जाएंगे। सोच - 1 मिनट। सूत्रधार प्रश्न देता है। जब टीमें काम कर रही हैं, मैं प्रशंसकों को संबोधित करना चाहता हूं और इस तथ्य की ओर आपका ध्यान आकर्षित करना चाहता हूं कि एक प्रशंसक प्रतियोगिता आयोजित की जा रही है। टीम के सक्रिय समर्थन के लिए, आप उसे ला सकते हैं अतिरिक्त अंक. इसलिए, हम आपसे खुद को दिखाने के लिए कहते हैं और आइए टीम के प्रशंसकों के साथ शुरू करते हैं __________, क्या आप अपनी टीम का समर्थन करने के लिए तैयार हैं? टीम के प्रशंसक _______________, टीम के प्रशंसक _______________। ठीक है, तो हम जारी रख सकते हैं। मुझे तुमसे एक सवाल पूछना है। रूसी लेखकों में से किसका स्वामित्व आठ . था? विदेशी भाषाएँ? (ए.एस. ग्रिबॉयडोव)

2 नेता। मैं प्रश्नों को पढ़ूंगा और उत्तर देने के लिए कहूँगा।

प्रश्न 1 टीम।
1. क्या एक स्नोमैन पिघल जाएगा यदि आप उस पर फर कोट लगाते हैं? उत्तर का औचित्य सिद्ध कीजिए।
(नहीं। फर कोट गर्म नहीं होता है, लेकिन केवल उस वस्तु का तापमान बनाए रखता है जिस पर इसे पहना जाता है।)
2. एन.वी. गोगोल द्वारा इसी नाम की कॉमेडी में सबसे पहले किस अभिनेता ने ऑडिटर की भूमिका निभाई थी?
(एन.वी. गोगोल की कॉमेडी में ऐसी कोई भूमिका नहीं है।)
3. उस महान रूसी महिला का नाम क्या है जिसने पहली बार हवा से भारी उपकरण पर हवा में उड़ान भरी। (बाबा यगा)।

1 प्रस्तुतकर्ता

प्रश्न 2 टीमें।
1. किस लोकप्रिय कार्य में नायक की 3 बार हत्या की जाती है और केवल 4 बार ही उसकी मृत्यु होती है? ("कोलोबोक")
2. क्या नोवगोरोड और नेपल्स एक ही चीज़ हैं?
(हाँ। अनूदित - " नया शहर».)
3. सबसे ऊँची घास का नाम बताइए। (बांस)

2 अग्रणी

प्रश्न 3 टीमें।
1. ए.पी. चेखव "हॉर्स लास्ट नेम" द्वारा कहानी के नायक का नाम क्या है। (ओव्सोव)
2. किस रूसी लेखक को 70 साल की उम्र में साइकिल चलाने का शौक था, 75 साल की उम्र में स्केटिंग का, 82 साल की उम्र में घुड़सवारी का?
(एल. एन. टॉल्स्टॉय)
3. एक अच्छे घोड़े को कितने कीलों की आवश्यकता होती है? (कोई नहीं: वह पहले से ही शॉड है।)

1 प्रस्तुतकर्ता . जूरी शब्द। जब हम औसत स्कोर की गणना कर रहे हैं, मैं जूरी सदस्यों से टीमों के प्रदर्शन पर टिप्पणी करने के लिए कहता हूं। तो, "वार्म-अप" प्रतियोगिता में प्रदर्शन के लिए औसत स्कोर ____________________________________

2 नेता। परंपरा के अनुसार तीसरी प्रतियोगिता"संगीत" » . हमने सबसे आसान रास्ता अपनाने का फैसला किया, क्योंकि आपको न केवल गाने की जरूरत है, बल्कि स्कूली जीवन के बारे में भी बात करनी है। और फिर एक किटी हमारी सहायता के लिए आएगी! हाँ! हाँ! आखिरकार, किटी सभी प्रकार के स्कूल संगीत कार्यक्रमों और शामों का लगातार अतिथि है। बनाने में आसान, सामग्री में सटीक। और यह केले को छीलने जितना आसान है। और यहाँ हमारे पास हंसमुख स्कूली जीवन के बारे में, और स्कूल के कर्मचारियों के बारे में, और पढ़ाई के बारे में बहुत कम जानकारी है। लो और पियो! हां, वे यह कहना भूल गए कि केवल अंत पूरा होना चाहिए, और फिर गाया जाना चाहिए।

1 टीम

1. हमने कल खिड़की तोड़ दी
स्कूल में टूटी ईंटों के साथ
और प्लाईवुड के साथ कवर किया गया
ऐसा लगता है जैसे हम यहाँ नहीं हैं

2. हम दालान में खेले
उन्होंने एक गंदा राग फेंका
क्या हम वहन कर सकते हैं -
हम इस स्कूल में तकनीशियन हैं

3. एह, चीजें चूसती हैं
ओह, ईजी के मामले
अंक किसे नहीं मिलेंगे?
टोगो प्रधान शिक्षक उठाएंगे

2 टीम

1. स्कूल में आया टैलेंट
प्रतिभाशाली प्रशिक्षु
और हर पाठ में
उसके पैर कांप रहे हैं

2. टमाटर, टमाटर
टमाटर - सब्जियां
परीक्षा उत्तीर्ण करने में असमर्थ
बाहरी मदद के बिना

3. मैंने शौचालय में धूम्रपान किया
सिगरेट पी गई
ऐसे हैं शिष्टाचार
भले ही एक फ्रेशमैन

2 टीम

1. पाशा पाशा पाशा पाशा
हमारे स्कूल में खिड़कियाँ डालीं
परन्तु पौलुस होशियार नहीं हुआ
पापा ने बेटे में दिमाग नहीं डाला

2. मैं परीक्षा नहीं देना चाहता
यह बकवास मेरे लिए नहीं है
मैं पढ़ने के लिए वोकेशनल स्कूल जाऊंगा
जीवन में अधिक उपयोगी

3. शारीरिक शिक्षा के बजाय स्कूल में
बेकार कागज संग्रह
स्नातकों ने मदद की
वे डायरी लाए

1 प्रस्तुतकर्ताभगवान के प्रशंसक! जबकि टीमें तैयारी कर रही हैं, आइए फिर से बचपन की दुनिया में उतरें और खेल "शलजम" खेलें। लेकिन यह मत भूलो कि जूरी टीमों के समर्थन में प्रशंसकों की भागीदारी का मूल्यांकन करती है।
मेजबान खेल में सभी प्रतिभागियों को सात टीमों में विभाजित करता है: पहली टीम "शलजम" है, दूसरी "दादा" है, तीसरी "दादी" है, चौथी "पोती" है, पांचवीं "बग" है। छठा "बिल्ली" है, सातवां "माउस" है।
भूमिकाओं को वितरित करने के बाद, प्रस्तुतकर्ता "शलजम" कहानी कहता है। जब वह किसी एक नायक का नाम लेता है, तो जिस टीम का नाम रखा गया था, उसे जल्दी से उठकर बैठना चाहिए। सूत्रधार का कार्य कहानी को यथासंभव रोचक और भ्रमित करने वाला बताना है।

2 नेता। प्रशंसकों को धन्यवाद और हम संगीत प्रतियोगिता में टीमों को आमंत्रित करने के लिए उत्सुक हैं। जब संगीत शुरू होता है, तो टीमें बारी-बारी से अपनी धुन बजाती हैं।

1 प्रस्तुतकर्ता . जूरी शब्द। जब हम औसत स्कोर की गणना कर रहे हैं, मैं जूरी सदस्यों से टीमों के प्रदर्शन पर टिप्पणी करने के लिए कहता हूं। तो, एक संगीत प्रतियोगिता में प्रदर्शन के लिए औसत स्कोर _________________________

2 अग्रणी . यह सबसे दिलचस्प प्रतियोगिता "होमवर्क" का समय है। टीमों को पांच मिनट की तैयारी दी जाती है। इस बीच, टीमें प्रदर्शन की तैयारी कर रही हैं - "प्रशंसक प्रतियोगिता"।

1 प्रस्तुतकर्ता . हमारा स्कूल बहुत अच्छा है समृद्ध विषयचुटकुलों के लिए। स्कूली बच्चों का एक-दूसरे से, विभिन्न शिक्षकों के साथ, शिक्षकों के साथ माता-पिता के साथ संबंध - ये सभी मजेदार चुटकुलों के अंतहीन कारण हैं। हम आपको अपनी बुद्धि दिखाने और मजाक जारी रखने के लिए आमंत्रित करते हैं

2 नेता। हम 4 प्रशंसकों को मंच पर आमंत्रित करते हैं। मेजबान टीम के प्रशंसकों के सवालों को बारी-बारी से पढ़ता है, सबसे मजाकिया जवाब।

1. चाहे तो कोई भी बच्चा संभ्रांत स्कूलों में पढ़ सकता है। मुख्य बात शिक्षकों की इच्छा माता-पिता की संभावनाओं के साथ मेल खाती है।

2. स्कूल वह जगह है जहाँ बच्चे ज्ञान प्राप्त करते हैं, और माता-पिता परिवार के बजट में छेद।

3. कुछ स्कूलों में, छात्रों में पाँचों की संख्या सीधे आनुपातिक होती है कार्यालय में पर्दे को अद्यतन करने की आवृत्ति।

4. आंकड़ों के मुताबिक हर तीसरी बिल्ली सपने देखती है मृत्यु के बाद जीव विज्ञान कक्ष में कंकाल बन जाते हैं।

5.पाठ भौतिक संस्कृतिकरने के लिए बनाया गया शिक्षक के भौतिक गुणों को प्रदर्शित करें, और छात्रों के शारीरिक दोषों पर जोर दें।

6. स्कूल में आदेश आमतौर पर तीन नायकों द्वारा प्रदान किया जाता है: फ़िज़्रुक, वोनरुक और ट्रूडोविक।

7. "रोटी हर चीज का मुखिया है!" - स्कूल कैफेटेरिया के प्रमुख को दोहराना पसंद करते हैं, उसकी पीठ पर मांस के साथ एक बैग फेंकना।

1 प्रस्तुतकर्ता . क्या टीमें तैयार हैं? मंच को...प्रतियोगिता "होमवर्क"।जूरी शब्द। जब हम औसत स्कोर की गणना कर रहे हैं, मैं जूरी सदस्यों से टीमों के प्रदर्शन पर टिप्पणी करने के लिए कहता हूं। तो, में प्रदर्शन के लिए औसत स्कोर संगीत प्रतियोगिता ______________________________. मैं आपसे विनती करता हूं कि प्रशंसकों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करना न भूलें।

1 प्रस्तुतकर्ता . संगीत "कप्तान" है। जैसा कि आप समझते हैं, आखिरी प्रतियोगिता आ गई है। कप्तान! बाधा के लिए ... हाई स्कूल के छात्र, क्या आप एकीकृत राज्य परीक्षा, ओजीई, इंटरमीडिएट प्रमाणन की तैयारी कर रहे हैं, लेकिन क्या आप वर्णमाला भूल गए हैं? आओ मिलकर याद करें। कार्य - वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर के लिए, स्कूल विषय के शब्द को इंगित करें। सोचने का समय - 1 मिनट।

30 सेकंड में, आपको अधिक से अधिक शब्द कहने चाहिए।

2 अग्रणी . स्कूली जीवन में बस क्या नहीं होता है! और स्कूल में बहुत सारे स्वामी हैं - और जादू के ब्रश के स्वामी, और कलाप्रवीण व्यक्ति की नकल करने वाले, और चुटकुलों के स्वामी, और मूल शैली के स्वामी। हम टीम से मंच तक एक प्रतिभागी के लिए कहते हैं।आज आप मूल शैली के कलाकार होंगे - आपको यथासंभव लंबे समय तक खड़े रहते हुए अपनी नाक पर कलम रखने की आवश्यकता है। प्रदर्शन के बाद: “यह एक छोटा मजाक था, एक प्रतियोगिता से बाहर का कार्य, और अब कप्तानों के लिए शब्द।

टीवी गेम पर "क्या? कहाँ पे? कब?" एक विशेष पुरस्कार है - एक क्रिस्टल उल्लू, केवीएन पर - पक्षी "वॉयसिंग केविन"। और हम विजेता टीम को एक विशेष पुरस्कार - "शुगर कॉकरेल" के साथ पुरस्कार प्रदान करना चाहते हैं। अपने स्कूली जीवन को मधुर और मधुर होने दें, या कम से कम कड़वा न होने दें!

2 मेजबान: KVN गीत की आवाज़ के लिए।
स्कूलों में बहुत सारी मजेदार और दिलचस्प बातें हुईं और हो रही हैं। सब कुछ दिखाना असंभव है। और हर दिन सरकार हमें स्कूल के बारे में नए चुटकुले देती है, नए कानून बनाती है। इसलिए, उदाहरण के लिए, जल्द ही स्कूल में एक साथ 1, 2, 3, 4 और 5 अंक 16+ या 20+ डाल देंगे। और खासकर जब वे हाई स्कूल के छात्रों के निबंधों की जांच करते हैं कि मैंने गर्मी कैसे बिताई।
एक राय यह भी है कि जो लोग स्कूलों के लिए पाठ्यपुस्तकें लिखते हैं वे कभी भी अपने बच्चों के साथ स्वयं काम नहीं करते हैं।
हां, स्कूल में बहुत सी दिलचस्प चीजें हैं। लेकिन हम इसकी कद्र नहीं करते जबकि हम स्वयं शिष्य हैं। ध्यान देने के लिए धन्यवाद उन्माद, जल्द ही मिलते हैं।

प्रशंसक खेल।

प्रश्न प्रस्तुत किए जाते हैं।
1. मेज पर 4 नाशपाती हैं। उनमें से एक को आधा काट दिया गया था। मेज पर कितने नाशपाती हैं?
2. गुणन का परिणाम?
3. पक्षी की नाक का क्या नाम है?
4. कौन सा पक्षी घोंसला नहीं बनाता है?
5. बारिश में खरगोश किस झाड़ी के नीचे बैठता है?
टीम "इंद्रधनुष"
6. टेबल में 4 कोने हैं। एक को काट दिया गया। कितने कोने बचे हैं?
7. जंगली सुअर का क्या नाम है?
8. विभाजन का परिणाम?
9. पोल्ट्री यार्ड में मुर्गे ने सुबह 3 अंडे और शाम को 5 अंडे दिए। मुर्गे ने कुल कितने अंडे दिए?
10. घोड़ों के लिए कमरे का नाम क्या है?

दर्शकों के लिए खेल "मेरी त्रिकोणीय टोपी"
नेता के बाद बच्चे पहले शब्दों को दोहराते हैं:
मेरी त्रिकोणीय टोपी
मेरी त्रिकोणीय टोपी
और अगर त्रिकोणीय नहीं,
वह मेरी टोपी नहीं है!
धीरे-धीरे, शब्द "टोपी", "माई", "त्रिकोणीय", आंदोलनों द्वारा प्रतिस्थापित किए जाते हैं:
"टोपी" - दाहिनी हथेली को सिर के शीर्ष पर लाया जाता है,
"मेरा" - बायाँ हाथ छाती पर लाया जाता है,
"त्रिकोणीय" - हाथ एक त्रिकोण को दर्शाते हैं।

"एक बैरल से परेशानी"
गणित के क्षेत्र से प्रश्न:
1. वली के पास 3 सेब थे। उसने 2 को छोड़कर सब खा लिया। वली के पास कितने सेब बचे हैं?
2. एक सॉसेज 5 मिनट के लिए पकाया जाता है। 2 सॉसेज पकाने में कितने मिनट लगेंगे?
आसपास की दुनिया के क्षेत्र से प्रश्न:
3. एक आग पूरी दुनिया को गर्म कर देती है।
4. किस करछुल से नहीं पीते, खाते नहीं, देखते ही देखते हैं?
रूसी भाषा के क्षेत्र से प्रश्न:
5. संक्षिप्त नाम से मिलान करें पूरा नाम: लुडा (ल्यूडमिला), टॉम (तमारा), व्लाद (व्लादिस्लाव), लैरा (वेलेरिया)।
6. संक्षिप्त नाम के लिए पूरा नाम चुनें: वोवा (व्लादिमीर), स्लाव (व्याचेस्लाव), स्टास (स्टानिस्लाव), दीमा (दिमित्री)।
साहित्य के क्षेत्र से प्रश्न: (काम का एक अंश पढ़ा जाता है, शीर्षक निर्धारित करना और लेखक को इंगित करना आवश्यक है)।
- जैसे ही सर्दी ने जोर पकड़ लिया, वे जंगल में इकट्ठा होने लगे। कोकोवन्या ने एक हाथ की स्लेज पर ब्रेडक्रंब के दो बोरे रखे, उसे शिकार की आपूर्ति और अन्य आवश्यक चीजों के साथ स्टॉक किया। डेरेनका ने भी खुद से शादी कर ली। चिथड़े ने गुड़िया को एक पोशाक, धागे की एक गेंद, एक सुई और यहां तक ​​कि एक रस्सी को सिलने के लिए लिया।
(पावेल बाज़ोव "सिल्वर हूफ")

धन्यवाद, होशियार लड़की, तुमने मुझे बूढ़े आदमी को दिलासा दिया, और मैं तुम्हारे कर्ज में नहीं रहूंगा। आप जानते हैं, लोगों को सुई के काम के लिए पैसे मिलते हैं, तो ये रही आपकी बाल्टी, और मैंने बाल्टी में मुट्ठी भर चांदी के पैच डाले; और इसके अलावा, यहाँ आपके लिए याद रखने के लिए एक हीरा है - एक दुपट्टा छुरा घोंपने के लिए। (व्लादिमीर ओडोएव्स्की "मोरोज़ इवानोविच")

खेल "पक्षी आ गए हैं।"

मैं केवल पक्षियों का नाम लूंगा, लेकिन अगर अचानक मुझसे कोई गलती हो जाए और आपको कुछ और सुनाई दे, तो आपको ताली बजाने की जरूरत है और मुझे बताएं कि मैंने कहां गलती की। शुरू करना।
पक्षी आ गए हैं:
कबूतर, स्तन

उड़ता है और तेजी से…
-क्या गलत है? (मक्खियों)
- मक्खियाँ कौन हैं? (कीड़े)
-तुम सही कह रही हो। खैर, जारी रखें:

पक्षी आ गए हैं:
कबूतर, स्तन,
सारस, कौवे,
जैकडॉ, पास्ता।
-चलो फिर से शुरु करते हैं:

पक्षी आ गए हैं:
कबूतर, मार्टन।
यदि बच्चों ने शहीदों पर ध्यान नहीं दिया, तो शिक्षक ने स्कोर की घोषणा की: “मेरे पक्ष में एक शून्य। मार्टेंस पक्षी बिल्कुल नहीं हैं।
-खेल जारी है:
पक्षी आ गए हैं:
कबूतर, स्तन,
चिबिस, सिस्किन्स,
जैकडॉ और स्विफ्ट,

मच्छर, कोयल...

(बच्चे स्टंप करते हैं और समझाते हैं)
पक्षी आ गए हैं:
कबूतर, स्तन,
जैकडॉ और स्विफ्ट,
चिबिस, सिस्किन्स,
सारस, कोयल,
उल्लू भी स्क्विशी होते हैं
हंसों, तारों से...
- हम सब महान हैं!