نقاشی کودکان با موضوع دنیای آب. در نامزدی "ترکیب داستان"

حفظ محیطو منابع آن، از جمله یکی از مهمترین آنها - آب، به دست می آورد اخیراارتباط ویژه تمام جامعه جهانی نگران حل مشکل تامین آب برای مردم و اقتصاد هستند. طبق آمار رسمی، بیش از یک میلیارد نفر در کره زمین امروز به آب سالم دسترسی ندارند. و در آینده، این وضعیت ممکن است حادتر شود، زیرا به دلیل رشد مداوم جمعیتی و تغییرات آب و هوایی، کمبود منابع آبیفقط بدتر خواهد شد

تا این تاریخ، با در نظر گرفتن فوریت مشکل، تصمیم گرفتیم در سال 2011 مسابقه نقاشی، پوستر و شعار منطقه ای (که از این پس به عنوان مسابقه نامیده می شود) "ذخیره آب - نجات جان" برگزار کنیم. آنها این مقررات را تدوین کردند، آن را به موسسات آموزشی شهر و منطقه فرستادند، اطلاعات را در روزنامه Tuymazinsky Vestnik قرار دادند.

در 3 نامزدی، در هر - 3 رده سنی، 36 برنده تعیین شدند که جوایز را از آن خود کردند. LLC "Tuymazyvodokanal" دریافت کننده جایزه بزرگ - Sabirov Aidar را از کلاس 7 B مدرسه شماره 8 تعیین کرد. پوستر شعر او ترکیب خودبه عنوان بنر در یکی از خیابان های شهر طراحی شد. Siraev R.A.، رئیس بخش فروش Tuymazyvodokanal در مراسم اهدای جایزه سخنرانی کرد. به هر یک از شرکت کنندگان کتابچه ای با عنوان «بیایید مصرف آب را کاهش دهیم!» که توسط کتابداران تهیه شده بود، داده شد. این رویداد در روزنامه "تویمازینسکی وستنیک" پوشش داده شد، خبرنگاران استودیوی تلویزیونی تویمازینسکی داستانی را فیلمبرداری و در تلویزیون نشان دادند (برنامه "هدف"، 26 مارس). هنگامی که بنر با پوستر برنده نصب شد (در تقاطع خیابان های S. Yulaev و 70-let Oktyabrya)، این رویداد توسط تلویزیون نیز پوشش داده شد (برنامه "لنز"، 2 سپتامبر).

مسابقه نقاشی طنین عمومی گسترده ای داشت - همه در آن شرکت کردند موسسات آموزشیشهر و منطقه، مدارس هنر; اطلاعات در مورد او در روزنامه و تلویزیون بود. اهداف - توجه به معضل استفاده منطقی از منابع آب، پرورش فرهنگ اکولوژیکی در ساکنان شهر و منطقه، تحریک ابتکار خلاقانه جمعیت - محقق شد.

نتیجه در قالب یک بنر با پوستر برنده، شهروندان را به مراقبت خوب از آب دعوت می کند.

رقبا در مراسم اهدای جوایز

موقعیت

"نجات آب نجات زندگی است!" ,

اختصاصی روز جهانیمنابع آبی

مقررات عمومی

مسابقه نقاشی، پوستر و شعار "ذخیره آب - نجات جان!" (که از این پس به عنوان مسابقه نامیده می شود) توسط کتابخانه نمونه شهر شماره 3 MAUK "MCB" منطقه Tuymazinsky در چارچوب برنامه اقدام برای آموزش زیست محیطی جمعیت برای سال 2011 برگزار می شود و به آب جهانی اختصاص دارد. روزی که هر ساله در 22 مارس جشن گرفته می شود.

توجه به مشکل استفاده منطقی از منابع آب.

آموزش فرهنگ زیست محیطی در ساکنان شهر و منطقه.

تحریک ابتکار خلاقانه جمعیت.

برای سازماندهی و اجرای مسابقه، کمیته سازماندهی و هیئت داوران ایجاد می شود. کمیته برگزاری کار سازمانی را در زمینه آماده سازی و برگزاری مسابقه انجام می دهد، می پذیرد مواد رقابتی. هیئت داوران مسابقه شرکت کنندگان را ارزیابی می کند، برندگان را در نامزدها تعیین می کند.

1. "آب زندگی است!" (نقش، پوستر و شعار (شعار) به آنها در مورد آب به عنوان منبع حیات، به عنوان یکی از شرایط اجباریوجود تمام حیات روی زمین).

2. "در مصرف آب صرفه جویی کنید!" (نقاشی، پوستر و شعار (شعار) به آنها در مورد استفاده منطقی از منابع آب).

3. جرعه ای از پاکی (نقاشی، پوسترها و شعارها (شعارها) به آنها در مورد غیر قابل قبول بودن آلودگی آب، در مورد عواقب بی توجهی به آب).

چگونه می توان یک نقاشی با موضوع "صرفه جویی در مصرف آب" در کلاس 3 در سراسر جهان ترسیم کرد؟ سوالی که در مطالعه مبحث آلودگی آب و حفاظت از آن در کودکان و والدین آنها پیش می آید.

ما مجموعه ای از نقاشی ها و تصاویر را برای کسانی که نیاز دارند به تنهایی پوستری در مورد این موضوع ایجاد کنند و بکشند جمع آوری کرده ایم.

نقاشی کودکان با موضوع "صرفه جویی در مصرف آب"

زباله ها را داخل رودخانه نریزید
از آبراه ها محافظت کنید.
ما نمی توانیم بدون آب زندگی کنیم
و بیایید به محافظت از آن کمک کنیم!

زباله ها را در رودخانه نریزید!
ماهی های رودخانه در آنجا زندگی می کنند!
پالایشگاه های نفت زهکشی نکنید!
مرغ های دریایی آواز نخواهند خواند.

مواظب مردم باشید آب!

مارینا انتلیس

مردم آب را نجات دهید!
بالاخره همه به آب نیاز دارند
آیا تمام طبیعت از بین خواهد رفت؟
زندگی آب می آورد!

زباله ها را در رودخانه نریزید!
ماهی های رودخانه در آنجا زندگی می کنند!
پالایشگاه های نفت زهکشی نکنید!
مرغ های دریایی آواز نخواهند خواند.

بیهوده از شیر آب نریزید!
به همه موجودات زنده فکر کن
آب زیادی برای نوشیدن نیست
ما در دنیا زندگی خواهیم کرد

و چگونه صبح زود بیرون بروم
شبنم روی چمن است
این اقیانوس است عزیزم
و جریان به دنبال او می دود!

صرفه جویی در مصرف آب
آنا ایگناتوا

زندگی بدون آب غیرممکن است
مراقب آب باشید
آب تمیز را هدر ندهید
آب هست بهترین قسمتدر طبیعت:

رودخانه ها، برکه ها، دریاها و دریاچه ها،
نهرها، اقیانوس ها و کوه های یخ…
بدون آب خالصغذا نپز...
همه موجودات زنده دنیا
در سیاره ما،
عمدتا از آب تشکیل شده است.

اگر آب ناگهان تمام شود،
سپس برای همیشه ناپدید خواهیم شد.

اب

ولادیمیر پونومارف

آب، اساس زندگی
آب منبع نیرو است.
ذهن سیاره ای آب
و فقط H2O.
و یخ و بخار و باران
چرخه در طبیعت.
پس از همه، بدون آب نمی توان،
هیچکس وجود ندارد
دریاها، دریاچه ها، رودخانه ها
زیستگاه
مقدار زیادی
موجودات زنده زمینی
گیاهان، حیوانات
از آب لذت ببر
و فقط آب را خراب می کند
آدم بی فکر
او را با شیمی مسموم می کند،
زباله های عفونی
سدهای عظیم
داره راهش رو میبنده
متوجه نشدن چیزهای بی ارزش
آفریده های خالق
با آب می کشد.
زندگی در اطراف

صرفه جویی در مصرف آب!

چقدر به آب نیاز داریم!
او از اهمیت بالایی برخوردار است.
او به حیوانات، مردم، و پرندگان نیاز دارد،
به طور کلی هر چیزی که در جهان متولد می شود.

صرفه جویی در آب، صرفه جویی
رودخانه ها، چشمه ها و چشمه ها.
منبع زندگی را در آنها جستجو کنید،
و واقعاً از آنها قدردانی کنیم.

آب باید تمیز باشد
مثل آینه ای که بدرخشد.
با نوشیدن چنین آبی،
همه می خواهند بزرگ شوند و آواز بخوانند!

اما دوست من به اطراف نگاه کن:
آب رودخانه مانند یک آب بزرگ است،
دایره روغنی.
و ماهی ها اینجا زندگی نمی کنند
و پرنده بدون آب آشامیدنی
به سرعت به سمت پرواز می شتابد.
درختان سواحل گل آلود را ترک کرده اند
قو در حال پرواز
به ما فریاد زد: "مشکل، مشکل!"
و اگر نه، دوست، آب پاک،
سرنوشت غم انگیز و تو منتظر...

آب را آلوده نکنید
بگذارید ساکنان زیر آب زندگی کنند.
از این گذشته ، آب برای همه زندگی می آورد ،
قدرت و نشاط می بخشد.

زباله ها را داخل رودخانه نریزید
از آبراه ها محافظت کنید.
ما نمی توانیم بدون آب زندگی کنیم
و بیایید به محافظت از آن کمک کنیم!

گزیده ای از انشا کودکانبا موضوع "صرفه جویی در مصرف آب" درجه 4 با موضوع جهان اطراف.

معلوم می شود که کمبود آب شیریندر سیاره ما یکی از مهم ترین مشکلات در زمان حاضر است. ذخایر آن تمام می شود، آب شیرین کمتر و کمتر می شود.

در سیاره ما در حال حاضر وجود دارد شهرک ها، کشورها و حتی کل بخش هایی از قاره هایی که مردم از کمبود آب رنج می برند. و در آنجا آنها آن را بدون فکر خرج نمی کنند، هر قطره را گرامی می دارند و بسیار دقیق محاسبه می کنند که چقدر و چه زمانی آن را خرج کنند. در اینجا، برای اینکه به زودی مجبور نباشیم هر قطره آب را برای همه بشر روی زمین بشماریم، صرفه جویی در مصرف آب بسیار ضروری است. به محض اینکه مصرف آب را متوقف کردید، شیرها را ببندید، برای هر نیازی از آن استفاده کنید. و البته سعی کنید هیچ یک از مخازن مسدود نشود.

خطر آلودگی بالای آب ظاهر شد. کارخانه ها و کارخانه ها، نیروگاه ها مقادیر زیادی آب مصرف می کنند و در عین حال آن را با زباله های مختلف آلوده می کنند. بنابراین فاضلاب شهریشرکت ها در رودخانه ها و دریاچه ها انواع مختلفی از مواد سمی را دریافت می کنند. و مخازن آلوده بسیار خطرناک هستند. همه موجودات زنده در آنها می میرند - گیاهان، ماهی ها، خرچنگ ها و پرندگان. و هنگامی که آب چنین مخزنی تبخیر می شود و ابر تشکیل می شود، باران اسیدی روی زمین می بارد. چنین باران هایی برای همه موجودات زنده خطرناک است.

بنابراین صرفه جویی در مصرف آب، مصرف اقتصادی و عدم آلودگی آن بسیار مهم است.

مردم، در مصرف آب صرفه جویی کنید! آب ثروت اصلی ماست، هیچ چیز نمی تواند جایگزین آن شود، حتی با تمام گنج های دنیا. اگر آب را صرفه جویی کنیم، زندگی را در سیاره شگفت انگیز و گرم خود نجات خواهیم داد.

چگونه پوستری با موضوع "صرفه جویی در مصرف آب" در کلاس سوم در سراسر جهان بکشیم؟ سوالی که در مطالعه مبحث آلودگی آب و حفاظت از آن در کودکان و والدین آنها پیش می آید.

ما مجموعه‌ای از پوسترها، تصاویر، نقاشی‌ها را برای کسانی که نیاز دارند به تنهایی پوستری در مورد این موضوع ایجاد کرده و ترسیم کنند، جمع‌آوری کرده‌ایم.

چندین نقاشی کودکان با موضوع "در مصرف آب صرفه جویی کنید"

آب پاک ثروت شگفت انگیزی است که باید از آن محافظت کرد.

آلودگی آب یک مشکل جدی برای اکولوژی زمین است. و باید هم در مقیاس بزرگ - در سطح ایالت ها و شرکت ها و هم در مقیاس های کوچک - در سطح هر انسانی حل شود. از این گذشته، فراموش نکنید که مسئولیت لکه زباله اقیانوس آرام بر عهده وجدان همه کسانی است که زباله را در سطل زباله نمی ریزند.

منابع آلودگی آب

دلایل زیادی برای آلودگی وجود دارد و همیشه عامل انسانی مقصر نیست. بلایای طبیعی همچنین به آب های پاک آسیب می رساند و تعادل اکولوژیکی را مختل می کند. رایج ترین منابع آلودگی آب عبارتند از:

فاضلاب صنعتی، خانگی.سیستم تمیز کردن از مواد شیمیایی را گذرانده است مواد مضر، آنها با ورود به مخزن ، تحریک می کنند فاجعه زیست محیطی

باران اسیدی.این یک اتفاق رایج است، اگرچه به ندرت در مورد آن صحبت می شود. کلیه گازهای زائد صنعتی، اگزوزهای خودرو، یک بار در اتمسفر، بازگشت با باران به زمین، بدنه های آبی.

زباله جامد، زباله. آنها نه تنها رودخانه ها را آلوده می کنند، بلکه حتی مسیر جریان را تغییر می دهند و کار را دشوار می کنند. احتمال طغیان دریاچه ها و رودخانه ها آلودگی ارگانیک تجزیه طبیعی آنها (مرگ گیاهان، حیوانات).

بلایای انسان ساز. حوادث صنعتی آلودگی حرارتی، تشعشعی. گل و لای، بهمن.

آلودگی آب های حرارتی

آلودگی آب های حرارتی توسط نیروگاه های حرارتی یا هسته ای ایجاد می شود. آلودگی حرارتی توسط هدر رفت آب خنک کننده به بدنه های آبی اطراف وارد می شود. در نتیجه افزایش دمای آب در این مخازن منجر به تسریع برخی فرآیندهای بیوشیمیایی در آنها و همچنین کاهش میزان اکسیژن محلول در آب می شود. نقض چرخه های متعادل تولید مثل موجودات مختلف وجود دارد. در شرایط آلودگی حرارتی، به عنوان یک قاعده، رشد قوی جلبک وجود دارد، اما انقراض سایر موجودات زنده در آب.

نشت روغن

تنها در ایالات متحده، سالانه حدود 13000 نشت نفت رخ می دهد. سالانه 12 میلیون تن نفت وارد آب دریا می شود. در انگلستان سالانه بیش از 1 میلیون تن روغن موتور استفاده شده به فاضلاب ریخته می شود.

نفت ریخته شده در آب دریا اثرات نامطلوب زیادی بر زندگی دریایی دارد. اول از همه، پرندگان می میرند: غرق شدن، گرم شدن بیش از حد در آفتاب یا محرومیت از غذا. روغن حیواناتی را که در آب زندگی می کنند کور می کند - مهر و موم، مهر و موم. نفوذ نور به داخل آب های بسته را کاهش می دهد و می تواند دمای آب را افزایش دهد.

در "تصویر"

1 محل:

نقاشی "اساس زندگی". Chernykh Daria، مدرسه متوسطه MAOU شماره 16، کلاس 9E. رئیس: Telepova Irina Anatolyevna، معلم زیست شناسی؛

2 محل:

نقاشی "دختر آب". شیتووا ماریا، مدرسه راهنمایی MAOU شماره 16، کلاس 9E. رئیس: Telepova Irina Anatolyevna، معلم زیست شناسی؛

3 محل:

نقاشی "الهه آب". گونیوکوف الکساندر، مدرسه متوسطه شماره 106 MAOU، کلاس 3G. رهبر: استارتسوا سوتلانا الکساندرونا، معلم مدرسه ابتدایی.

هیئت منصفه همچنین خاطرنشان کرد:

نقاشی "شهر زیر آب". پویمتسوا ویکا، مدرسه متوسطه شماره 16 MAOU، کلاس 5B. رهبر: Ushenina Polina Vladimirovna، معلم زیست شناسی.

در نامزدی " ترکیب داستان»

1 مکان:

نقاشی بدون عنوان Shcherbakova Elizaveta، مدرسه متوسطه MAOU شماره 10، کلاس 7B. رئیس: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی؛

مقام دوم:

نقاشی بدون عنوان دنیسوف ولادیسلاو. مدرسه متوسطه MAOU شماره 10، کلاس 8A. رئیس: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی؛

مقام سوم:

نقاشی بدون عنوان Velma Sofya، مدرسه متوسطه MAOU شماره 4، کلاس 6G. رهبران: Zobova Nina Ivanovna، معلم زیست شناسی و Eliseeva Olga Vladimirovna، معلم شیمی.

هیئت داوران همچنین به نقاشی ها اشاره کردند:

نقاشی بدون عنوان اورلووا ماریا، MAOUSOSH شماره 10، کلاس 8B استاد راهنما: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی.

نقاشی "همه چیز در دستان شماست" Evgenia Tetyutskaya، دبیرستان MAOU شماره 4، کلاس 11A. رهبران: نینا ایوانوونا زوبووا، معلم زیست شناسی و اولگا ولادیمیرونا السیوا، معلم شیمی.

طراحی بدون عنوان ماکسیما کرومتسوا، MAOUSOSH شماره 10، کلاس 8B استاد راهنما: تاتیانا آناتولیونا پلوتنیکوا، معلم زیست شناسی. همچنین با اهدای دیپلم مسابقات؛

طراحی "آکواریوم" Lazunov Sergey، مدرسه متوسطه MAOU شماره 106، کلاس 3G. ناظر: Startseva Svetlana Aleksandrovna.

نقاشی "جنگل". کوبلوا ماریا، دبیرستان MAOU شماره 106، کلاس 3G. سرپرست: استارتسوا سوتلانا الکساندرونا.

نقاشی بدون عنوان Chernykh Fedor، مدرسه متوسطه MAOU شماره 106، کلاس 3G. رهبر: Startseva Svetlana Alexandrovna.

............................................................................................................................................................................

در نامزدی "منظره"

1 مکان:

نقاشی "آب". پارکومنکو ایرینا، مدرسه متوسطه شماره 4 MAOU، کلاس 11A. رهبران: Zobova Nina Ivanovna، معلم زیست شناسی و Eliseeva Olga Vladimirovna، معلم شیمی.

مقام دوم:

نقاشی بدون عنوان بارکوا آنا، مدرسه متوسطه شماره 4 MAOU، کلاس 5B. رهبران: Zobova Nina Ivanovna، معلم زیست شناسی و Eliseeva Olga Vladimirovna، معلم شیمی.

3 محل:

نقاشی "مراقب رودخانه ها باشید". Kudryavtseva Marina، مدرسه متوسطه MAOU شماره 16، کلاس 7D. رهبر: Telepova Irina Anatolyevna، معلم زیست شناسی.

هیئت داوران همچنین به نقاشی ها اشاره کردند:

نقاشی بدون عنوان گورووا کریستینا، مدرسه متوسطه شماره 4 MAOU، کلاس 11A. رهبران: زوبووا نینا ایوانونا، معلم زیست شناسی و الیزوا اولگا ولادیمیرونا، معلم شیمی.

طراحی "هرون روی دریاچه" توسط Stenina Darya، مدرسه متوسطه MAOU شماره 4، کلاس 11A. رهبران: Zobova Nina Ivanovna، معلم زیست شناسی و Eliseeva Olga Vladimirovna، معلم شیمی.

نقاشی " خاکریز اکاترینبورگ ". Akulova Alena، مدرسه متوسطه MAOU شماره 16، کلاس 7E. ناظر: Telepova Irina Anatolyevna، معلم زیست شناسی.

طراحی توسط Kalikina Ekaterina. دبیرستان MAOU شماره 4، کلاس 11A. رهبران: زوبووا نینا ایوانونا، معلم زیست شناسی و الیزوا اولگا ولادیمیرونا، معلم شیمی.

نقاشی توسط اکاترینا ریاخوفسکی. دبیرستان MAOU شماره 10، کلاس 8B. رئیس: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی.

نقاشی آگادژانوا آنا "ساحل شهر". مدرسه متوسطه MAOU شماره 16، کلاس 7B. رهبر: Telepova Irina Anatolyevna، معلم زیست شناسی.

نقاشی شولیاک دیانا. دبیرستان MAOU شماره 4، کلاس 7B رهبران: زوبووا نینا ایوانونا، معلم زیست شناسی و الیزوا اولگا ولادیمیرونا، معلم شیمی.

نقاشی "زیبایی!". آنتروپوف رومن. دبیرستان MAOU شماره 4، کلاس 5A. رهبران: زوبووا نینا ایوانونا، معلم زیست شناسی و الیزوا اولگا ولادیمیرونا، معلم شیمی.

..............................................................................................................................................................................

در نامزدی "پوستر":

1 مکان:

نقاشی "یک قطره زندگی". سوتینا ماریا. مدرسه متوسطه MAOU شماره 106، کلاس 3G. رهبر: استارتسوا سوتلانا الکساندرونا.

مقام دوم:

نقاشی "آب - زندگی (مرگ)". پوپوف سمیون. مدرسه متوسطه MAOU شماره 10، کلاس 7B. رهبر: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی.

مقام سوم:

نقاشی بدون عنوان گورلووا زنیا. مدرسه متوسطه MAOU شماره 10، کلاس 11A. رهبر: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی.

هیئت منصفه همچنین خاطرنشان کرد:

نقاشی "آب زندگی است". آنتروپوا النا، مدرسه متوسطه شماره 4 MAOU، کلاس 11A. رهبران: زوبووا نینا ایوانونا، معلم زیست شناسی و الیزوا اولگا ولادیمیرونا، معلم شیمی.

نقاشی بدون عنوان دیمیتریوا ویکتوریا. دبیرستان MAOU شماره 4، کلاس 7A. رهبران: زوبووا نینا ایوانونا، معلم زیست شناسی و الیزوا اولگا ولادیمیرونا، معلم شیمی.

نقاشی "آب برای همه لازم است." شیشکینا صوفیه. مدرسه متوسطه MAOU شماره 10، کلاس 7A. رئیس: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی.

نقاشی "کثیف را نمی توان شست". درونینا ماریا. مدرسه متوسطه MAOU شماره 10، کلاس 6B. رهبر: پلوتنیکوا تاتیانا آناتولیونا، معلم زیست شناسی.

برگزارکنندگان از شرکت کنندگان، معلمان آنها و والدین شرکت کنندگان تشکر می کنند!

به کودکانی که برنده جوایز (اول، دوم، سوم) شوند، دیپلم و لوح سپاس اهدا می شود.

کودکانی که کار آنها نیز توسط هیئت داوران مشخص شده است - دیپلم.

رهبران برندگان - نامه های تشکر.

تمامی مدارس شرکت کننده مدرک دریافت می کنند.

روش صدور (روز، مکان، رویداد) توسط هر مدرسه متوسطه MAOU به صورت جداگانه، مطابق با مقررات آن تعیین می شود. برگزارکنندگان آماده کپی مدارک و نامه های تشکردر صورت درخواست کتبی دریافت شده از طریق پست به والدین شرکت کنندگان ارسال کنید این آدرس ایمیل در مقابل هرزنامه ها محافظت می شود. برای مشاهده باید جاوا اسکریپت را فعال کرده باشید. .