Съюзническите и извънсъюзните отношения са примери. Сложно изречение с различни видове връзка

Изречението е синтактична единица, характеризираща се със семантична и граматична завършеност. Една от основните му характеристики е наличието на предикативни части. Според броя на граматическите основи всички изречения са прости и сложни. И двамата изпълняват своето Главна функция- комуникативен.

Видове сложни изречения на руски език

Като част от сложно се разграничават две или повече прости изречения, свързани помежду си със съюзи или само интонация. В същото време неговите предикативни части запазват своята структура, но губят своята семантична и интонационна завършеност. Методите и средствата за общуване определят видовете сложни изречения. Таблица с примери ви позволява да идентифицирате основните разлики между тях.

Сложни изречения

Предикативните им части са независими една спрямо друга и равнопоставени по значение. Те лесно могат да бъдат разделени на прости и пренаредени. Като средство за комуникация са съгласувателни съюзикоито са разделени на три групи. На тяхна основа се разграничават следните видове сложни изречения със съгласувателна връзка.

1. Със свързващи съюзи: И, СЪЩО, ДА (= И), СЪЩО, НИТО ... НИТО, НЕ САМО ... НО И, КАК ... ТАКА И, ДА И. В този случай части от съставни съюзи ще бъдат разположени в различни прости изречения.

Целият град вече беше заспал, аз същоотидох вкъщи. Скоро Антон Не самопрочетете всички книги в домашната библиотека, но също— обърна се към другарите си.

Характеристика на сложните изречения е, че събитията, описани в различни предикативни части, могат да се появят едновременно ( Игръмна гръм, ислънцето проби облаците), последователно ( Влакът изръмжа ипоследва го самосвал) или едното следва от другото ( Вече е доста тъмно итрябваше да се разпръсне).

1. С противоположни съюзи: НО, А, ОБАЧЕ, ДА (= НО), ЗАТО, СЪЩОТО. Тези видове сложни изречения се характеризират с установяване на опозиционни отношения ( Дядо сякаш разбираше всичко. ноГригорий трябваше да го убеди в необходимостта от пътуване дълго време.) или съвпадение ( Някои се суетяха в кухнята адруги започнаха да почистват градината) между неговите части.
2. С разделителни съюзи: ИЛИ, ИЛИ, НЕ ТОВА ... НЕ ТОВА, ТОВА ... ТОВА, ИЛИ ... ИЛИ. Първите два съюза могат да бъдат единични или повтарящи се. Време беше да се залавя за работа, иначе щяха да го уволнят. Възможни връзки между части: взаимно изключване ( ДалиПал Палич наистина имаше главоболие, илитой просто се отегчи), редуване ( Целият й ден тогавапокрита меланхолия, тогаваизведнъж се приближи до необясним пристъп на забавление).

Като се имат предвид видовете сложни изречения с координираща връзка, трябва да се отбележи, че свързващите съюзи СЪЩО, СЪЩО и противното СЪЩОТО винаги се намират след първата дума на втората част.

Основните видове сложни изречения с подчинителна връзка

Наличието на главни и зависими (подчинени) части е основното им качество. Средството за комуникация са подчинителни съюзи или съюзни думи: наречия и относителни местоимения. Основната трудност при разграничаването им е, че някои от тях са омоними. В такива случаи ще помогне намек: съюзната дума, за разлика от съюза, винаги е член на изречението. Ето примери за такива хомоформи. Знаех точно Какво(съюзна дума, можете да зададете въпрос) трябва да търся. Таня съвсем забрави Какво(съюз) срещата беше насрочена за сутринта.

Друга особеност на NGN е разположението на неговите предикативни части. Мястото на аднексите не е ясно определено. Може да стои преди, след или в средата на основната част.

Видове клаузи в NGN

Традиционно е обичайно зависимите части да се свързват с членовете на изречението. Въз основа на това се разграничават три основни групи, на които се разделят такива сложни изречения. Примерите са представени в таблицата.

NGN с множество клаузи

Понякога едно сложно изречение може да съдържа две или повече зависими части, които са свързани една с друга по различни начини.

В зависимост от това се разграничават следните начини за свързване на прости към сложни изречения (примерите помагат да се изгради диаграма на описаните структури).

1. С последователно подчинение.Следващата подчинена част зависи пряко от предишната. Струваше ми се, Каквотози ден никога няма да свърши защотовсе повече и повече проблеми.
2. С успоредно еднородно подчинение.И двете (всички) подчинени изречения зависят от една дума (цялата част) и принадлежат към един и същи вид. Тази конструкция напомня на предложение с еднородни членове. Между подчинените изречения може да има съгласувателни връзки. Скоро стана ясно Каквовсичко беше просто блъф и каквоне бяха взети важни решения.
3. С паралелна разнородна субординация.Зависими от различни видове и принадлежат към различни думи(на цялата част). градина, което назасети през май, вече дадоха първата реколта, защотоживотът стана по-лесен.

Съдружително съставно изречение

Основната разлика е, че частите са свързани само по смисъл и интонация. Следователно връзката между тях излиза на преден план. Именно те влияят на препинателните знаци: запетаи, тирета, двоеточие, точка и запетая.

Видове несъюзни сложни изречения

1. Частите са равни, редът на подреждането им е свободен. Вляво от пътя растяха високи дървета , вдясно се простираше плитко дере.
2. Частите са неравни, втората:

• разкрива съдържанието на 1-ви ( Тези звуци предизвикаха безпокойство: (= а именно) в ъгъла някой шумолеше настойчиво);
• допълва 1-ви ( Надникнах в далечината: появи се нечия фигура);
• посочва причината Света се засмя: (= тъй като) лицето на съседа беше намазано с кал).

3. Контрастни отношения между частите. Това се проявява във факта, че:

• първият показва време или състояние ( Закъснях с пет минути - никой друг);
• във втория неочакван резултат ( Федор току-що беше овърклокнат - противникът веднага остана в опашката); опозиция ( Болката става непоносима - издържаш); сравнение ( Ще гледа намръщено - Елена веднага ще изгори с огън).

СП с различни видове комуникация

Често се срещат конструкции, които имат в състава си три или повече предикативни части. Съответно между тях може да има координиращи и подчинени съюзи, съюзни думи или само препинателни знаци (интонационни и семантични отношения). Това са сложни изречения (примерите са широко представени в измислица) С различни видовевръзки. Майкъл отдавна иска да промени живота си, нопостоянно нещо го спираше; в резултат на това рутината го теглеше все повече и повече всеки ден.

Схемата ще помогне да се обобщи информация по темата „Видове сложни изречения“:

Как се намира сложно изречение с несъюзно и съюзно подчинение?

1. БРАВО! УМНИ ТАКИВА, НА РЕДА ЕДНО И СЪЩО КОПИРАНИ
2. мамка му
3. 
   
   
   
   Например:
   
   например:
   
   
   
4. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
   Учителят е болен, няма да има урок.
   Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
   Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
   Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
   основна характеристика sl sub. внушение:
   - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
   Например:
   Учителят е болен, така че няма да има урок.
   за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса са свързани чрез координиращи съюзи.
   например:
   Учителят е болен и няма урок.
   сега сравнете и трите варианта.
   учителят се разболя, няма да има урок - безсъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
5. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
   Учителят е болен, няма да има урок.
   Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
   Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
   Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
   Основният признак на сл. подп. внушение:
   - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
   Например:
   Учителят е болен, така че няма да има урок.
   за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса, са свързани чрез съгласувателни връзки.
   например:
   Учителят е болен и няма урок.
   сега сравнете и трите варианта.
   учителят се разболя, няма да има урок - всесъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
6. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
   Учителят е болен, няма да има урок.
   Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
   Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
   Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
   Основният признак на сл. подп. внушение:
   - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
   Например:
   Учителят е болен, така че няма да има урок.
   за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса, са свързани чрез съгласувателни връзки.
   например:
   Учителят е болен и няма урок.
   сега сравнете и трите варианта.
   учителят се разболя, няма да има урок - всесъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
7. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
   Учителят е болен, няма да има урок.
   Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
   Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
   Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
   Основният признак на сл. подп. внушение:
   - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
   Например:
   Учителят е болен, така че няма да има урок.
   за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса, са свързани чрез съгласувателни връзки.
   например:
   Учителят е болен и няма урок.
   сега сравнете и трите варианта.
   учителят се разболя, няма да има урок - всесъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
8. защо е същото
9. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
   Учителят е болен, няма да има урок.
   Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
   Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
   Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
   Основният признак на сл. подп. внушение:
   - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
   Например:
   Учителят е болен, така че няма да има урок.
   за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса, са свързани чрез съгласувателни връзки.
   например:
   Учителят е болен и няма урок.
   сега сравнете и трите варианта.
   учителят се разболя, няма да има урок - всесъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
   учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
10. пи(д)рила
11. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
    Основният признак на сл. подп. внушение:
    - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса, са свързани чрез съгласувателни връзки.
    например:
    Учителят е болен и няма урок.
    сега сравнете и трите варианта.
    учителят се разболя, няма да има урок - всесъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
12. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи.
13. несъюзните изречения не се свързват със съюз, ако има няколко граматични основи. Например:
    Учителят е болен, няма да има урок.
    Учителят е субектът, аз се разболях и няма да бъда сказуемото.
    Първото изречение е двусъставно (граматичната основа е представена от два главни члена), второто е едносъставно (грам. основата е представена само от един член-предикат).
    Сложното изречение също се състои от няколко прости, но те са свързани помежду си с подчинени връзки (какво, до, когато и т.н.)
    Основният признак на сл. подп. внушение:
    - от едно предложение можете да зададете въпрос на някой друг. следователно този, от който ще бъде зададен въпросът, ще бъде основен (като във фраза, едната дума е главна), а другата е зависима или подчинена (както във фраза, втората дума е зависима)
    Например:
    Учителят е болен, така че няма да има урок.
    за разлика от комплекса внушение в сложни композиции и двете части са равни. трудно е да се зададе въпрос от едно изречение към друго. както и в безсъюзните. само в unionless няма съюзи между прости изречения. но в сложни изречения. които са част от комплекса, са свързани чрез съгласувателни връзки.
    например:
    Учителят е болен и няма урок.
    сега сравнете и трите варианта.
    учителят се разболя, няма да има урок - всесъюзно предложение. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят се разболя и няма да има урок - сложен. въпросът не може да бъде зададен.
    учителят се разболя, така че няма да има урок - комплексен. Може ли да ти задам въпрос. Защо няма урок? - Учителят е болен.
14. плюс 2 точки
15. Още офигели!
16. И не те ли е срам? човек наистина не разбира, но ти ....

За правилното формулиране и представяне на собствените си мисли, учениците и възрастните трябва да се научат как правилно да поставят семантични акценти в писмена реч. Ако в живота често използваме прости конструкции, тогава в писмен вид използваме сложни изречения с различни видовевръзки. Ето защо е важно да знаете характеристиките на тяхната конструкция.

Във връзка с

Класификация

Какви видове комуникационни предложенияизползвани на руски език :

• съгласувателни със и без съюзи, когато компонентите на синтактичната конструкция са независими, равни един спрямо друг;
• подчинение, безсъюзно и съюзно, когато една част от структурата е основната, а втората е зависима;
• съюзени, координиращи и подчинени, изразено с помощта на координиращи или подчинени съюзи и съюзни думи;

Сложни изречениясе състоят от няколко прости, следователно имат повече от две граматични основи. Когато ги срещнете, не се изненадвайте и не забравяйте, че може да има не само 2 или 3 части, но средно до 10-15. Постоянно се комбинират различни видовевръзки.

Основните видове сложни изречения с примери:

1. Безсъюзен.
2. Съединение.
3. Сложни изречения.
4. Конструкции с различни видове свързване.

Пример за връзка без съюз: Вятърът гони облаците до ръба на небето, счупеният смърч стене, зимната гора шепне нещо.

Трябва да се отбележи основна характеристикаконструкции с координационна връзка. Функцията на координационната връзка е да покаже равенството на частите в сложно изречение, изпълнява се с помощта на интонация и използване на координационни връзки. Може да се използва и комуникация без съюз.

Как се изграждат сложните изречения?примери с диаграми :

Небесният свод се изчисти от висящите облаци - и яркото слънце излезе.

Полетата са празни есенна горастана тъмен и прозрачен.

Изреченията от четвъртия тип обикновено се състоят от три или повече части, които са свързани помежду си различни начини. За да разберете по-добре значението на такива конструкции, как да научите как се изграждат и групират сложни изречения с различни видове връзка. Често изреченията са разделени на няколко блока, свързани без съюз или с помощта на координационна връзка, като всяка от частите представлява просто или сложно изречение.

Зависимите части могат да имат различно семантично значение, според този признак сложни изреченияса разделени на няколко групи.

Детерминанти

Те служат за характеризиране и разкриване на атрибута на съществителното, което се определя от главното изречение. Присъединете се с и : къде, откъде, къде, което, какво. Срещат се само вътре в основната или след нея. Към тях могат да се задават въпроси: какво?, чие?

Примери:

Колко болезнено горещо в онези часове, когато пладне висеше в тишина и жега.

Дълго време се възхищаваше, усмихвайки се, на капризната си любима дъщеря, която мислеше, без да забелязва нищо наоколо.

Обяснителна

Те се отнасят към думи, които имат значение на мисли (да разсъждават), чувства (да се натъжават), реч (отговори, каза), за да разкрият в детайли значението на основната дума, да изяснят, да допълнят. Те включват и демонстративни думи - това, това, че, към които е прикрепено зависимо изречение. Свързани със съюзи какво, към, сякаш, сякаш.

Примери:

Човекът бързо разбра, че родителите на приятелката му не са особено умни и измисли по-нататъшна стратегия.

Това се виждаше от това, че няколко пъти обиколи с каруцата двора, докато намери хижата.

подробен

Те са свързани с или с думи, които имат наречно значение. Нека назовем техните разновидности и начини за прикрепване към основната дума:

• време, уточнете периода от време, когато се извършва действието, подчинените временни съюзи се използват за комуникация: кога, до кога (Когато стана дума за войната, непознатият сведе глава и се замисли);
• места, говорим за мястото, се свързват с главната дума чрез съюзни думи-наречия: къде, къде, откъде (Листата, където и да погледнеш, бяха жълти или златни);
• условия, които разкриват при какви обстоятелства е възможно това или онова действие, се съединяват с подчинени връзки: ако, ако ..., тогава. Те могат да започнат с частици - така, тогава (Ако вали, тогава палатката ще трябва да се премести по-високо);
• степен, уточнява мярката или степен на действиеАз, за ​​което въпросният, могат да им се задават въпроси: до каква степен? до каква степен? (Дъждът спря толкова бързо, че земята нямаше време да се намокри.);
• цели, те казват каква цел преследва действието и са свързани с целеви съюзи: така че (За да не закъснее, той реши да си тръгне рано);
• причини, съюзът се използва за присъединяване - защото(Не изпълни задачата, защото се разболя);
• начина на действие, посочват как точно е извършено действието, се съединяват с подчинителни съюзи: сякаш, сякаш, точно (гората беше покрита със сняг, сякаш някой я беше омагьосан);
• последствия служат за изясняване на резултата от дадено действие, можете да им зададете въпрос - в резултат на какво? Присъединете се към съюза - така(Снегът блестеше по-ярко на слънцето, така че ме заболяха очите);
• отстъпки, съюзите се използват за присъединяване към тях: нека, въпреки че, въпреки. Могат да се използват съюзни думи (как, колко) с частица нито (Колкото и да се стараеш, без знания и умения нищо няма да се получи).

Схеми за оферти за сгради

Нека да разгледаме какво представлява схемата за оферти. Това е графика, показваща структурата предложения в компактен вид.

Нека се опитаме да съставим схеми на изречения, които включват две или повече подчинени изречения. За да направите това, нека се обърнем към примери с различни наклонени части на речта.

Сложните изречения могат да се състоят от няколко подчинени изречения, които имат различна връзка помежду си.

Има следните типове връзки към оферти:

• хомогенни или асоциативни;
• паралелен (централизиран);
• последователни (верижни, линейни).

Хомогенна

Характеризиран следните знаци:

• всички подчинени изречения могат да бъдат приписани на цялото основно нещо или на една от думите;
• подчинените изречения са еднакви по значение, отговарят на един въпрос;
• координиращите съюзи са свързани или се използва комуникация без съюз;
• интонацията по време на произношението е изброителна.

Примери и предлагат линейни схеми:

Забелязах как звездите започнаха да се размиват (1), как с лек дъх плъзна прохлада (2).

, (как как…).

Понякога подчинените изречения са представени от каскада от обяснителни изречения, в зависимост от една дума в основната част:

Не е известно къде е живяла (1), коя е (2), защо римски художник е нарисувал нейния портрет (3) и за какво е мислила на картината (4).

, (къде ...), (кой ...), (защо ...) и (за какво ...).

Паралелен

Такива сложни изречения имат подчинени изречения с различни стойностипринадлежащи към няколко типа

Ето примери за изречения с диаграми:

Когато нашата лодка отплава от кораба към брега, забелязахме, че жените и децата започнаха да бягат от селището.

(Кога какво...).

Тук две подчинени изречения зависят от главното изречение: време и обяснително.

Конструкции може да създаде верига, което може да се изобрази на диаграмата, както следва:

На места бяха скупчени къщи, които по цвета си приличаха на околните скали, че човек трябваше да е по-близо, за да ги различи.

, (което ...), (какво ...), (до ...).

Възможни и друг варианткогато едно изречение е вътре в друго. Понякога конструкциите се комбинират, свързвайки се с едно подчинено изречение в друго.

Отначало ковачът ужасно се изплашил, когато дяволът вдигнал дявола си толкова високо, че нищо не се виждало отдолу, и се втурнал под самата луна, за да го хване с шапката си.

, (когато…, (какво…) и…), (какво…).

Предложенията използват различни препинателни знаци:

• запетая, пример: Последната забележка на снахата приключи вече на улицата, където тя отиде по неотложната си работа;
• точка и запетая: След известно време всички в селото спяха дълбоко; само един месец висеше високо в луксозното украинско небе;
• двоеточие: Стана така: през нощта танкът заседна в блато и се удави;
• тире: Гъсти лешникови храсти ще блокират пътя ви, ако се нараните на бодлив трън - упорито вървете напред.

последователен

Простите структури са свързани една с друга във верига:

Има известен възел на ствола на дърво, върху който слагате крака си, когато искате да се качите на ябълково дърво.

, (на който ...), (когато ...).

Процедура за определяне

Какъв план определя видовете комуникация на изреченията в писмо. Ние предлагаме ръководство стъпка по стъпкаподходящи за всеки повод:

• прочетете внимателно офертата;
• подчертават всички граматически основи;
• разделете структурата на части и ги номерирайте;
• намерете съюзни думи и съюзи, при липса на тях, вземете предвид интонацията;
• определят естеството на връзката.

Ако е наличен две независими части, то това е изречение със съгласувателна връзка. Когато едно изречение назовава причината за това, което се обсъжда в друго, тогава това е сложно изречение с подчинение.

внимание!Прикачените файлове могат да бъдат заменени или причастие оборот. Пример: В черното небе, осеяно с безброй малки звезди, тук-там се появяваха беззвучни светкавици.

Изучаване на руски - сложни изречения с различни видове връзка

Видове комуникация в сложните изречения

Заключение

Видовете връзка на изреченията зависят от тяхната класификация. Те използват. Схемите са много разнообразни, има много интересни опции. Графичен чертеж на предложение ви позволява бързо да определитеконструкция и последователност на всички съставни части, подчертайте основното, намерете основното и правилно поставете препинателни точки.

Трудно изречение- това е изречение, което има в състава си поне две граматични основи (поне две прости изречения) и представлява семантично и граматично единство, формализирана интонация.

Например: Пред нас кафявият глинест бряг се спускаше стръмно, а зад нас тъмнееше широка горичка.

Простите изречения като част от сложно изречение нямат интонационно-семантична пълнота и се наричат ​​предикативни части (конструкции) на сложно изречение.

Трудно изречениетясно свързано с простото изречение, но се различава от него както по структура, така и по характера на съобщението.

Следователно, за да се определи трудно изречение- това означава, на първо място, да се идентифицират характеристиките, които го отличават от простото изречение.

Структурната разлика е очевидна: Сложното изречение е граматическа комбинация от изречения (части) някак си адаптирани един към друг, докато простото изречение е единица, която функционира извън такава комбинация(оттук и определението му като просто изречение). Като част от сложно изречение, неговите части се характеризират с граматична и интонационна взаимосвързаност, както и взаимозависимост на съдържанието. В комуникативен план разликата между простите и сложните изречения се свежда до разликата в количеството съобщения, които предават.

просто непатентно предложениесъобщава за една конкретна ситуация.

Например: Момчето пише; Момичето чете; вечер; Зимата дойде; Имаме гости; Забавлявам се.

Трудно изречениесъобщава няколко ситуации и връзката между тях или (в конкретен случай) една ситуация и отношението към нея от страна на участниците в нея или на говорещия.

Например: Момчето пише, а момичето чете; Когато момчето пише, момичето чете; Той се съмнява, че тази книга ще ви хареса; Страхувам се, че пристигането ми няма да зарадва никого.

По този начин, трудно изречение- това е цялостна синтактична единица, която е граматически оформена комбинация от изречения и функционира като съобщение за две или повече ситуации и за връзката между тях.

В зависимост от начина на свързване на прости изречения като част от сложно Всички сложни изречения са разделени на два основни типа: несъюз (комуникацията се осъществява само с помощта на интонация) и съюзнически (комуникацията се осъществява не само с помощта на интонация, но и с помощта на специални средства за комуникация: съюзи и съюзни думи - относителни местоимения и наречия ).

Съюзните изречения се делят на съставни и съставни изречения.

В съставните изречения простите изречения се съединяват чрез съгласувателни съюзи. и, но, или, тогава ... тогаваи др.. Частите на сложното изречение по правило са еднакви по смисъл.

В сложните изречения простите изречения се свързват с подчинителни съюзи. какво, до, как, ако, тъй като, въпреки чеи т.н. и сродни думи който, чий, къде, къдеи др., които изразяват различни значениязависимости: причина, следствие, цел, условиеи т.н.

Като част от сложното изречение се разграничават главните и подчинените изречения (или, което е същото, главните и подчинените изречения).

подчинено изречение се нарича онази част от сложното изречение, която съдържа подчинителен съюз или съюзна местоимна дума; главното изречение е тази част от сложното изречение, към която е прикрепено подчиненото изречение (или към което е свързано).

В схемите на несъюзни и сложни изречения простите изречения са обозначени с квадратни скоби, главното изречение като част от сложно изречение също е посочено, докато подчинените изречения са оградени в скоби. На диаграмите са посочени средствата за комуникация и препинателните знаци.

Например:

1) Над езерото кръжаха чайки, в далечината се виждаха два-три катера.

, . - несъюзно сложно изречение (БСП).

2)Шофьорът блъсна вратата и колата потегли.

И . - съставно изречение (ССП).

3) Знаех го сутринта майка ще отидежътва ръж в полето.

, (Какво...). - сложно изречение (ССП).

Особена група сложни изречения са изреченията с различни видове връзка.

Например: Живописта е поезия, която се вижда, а поезията е картина, която се чува(Леонардо да Винчи). Това е сложно изречение със състав и подчинение.

Схемата на това изречение:, (което ...), но, (което ...).

Съгласувателни и подчинителни връзки в сложно изречение не са тъждествени на съгласувателните и подчинителните връзки в словосъчетание и просто изречение.

Основни разликисе свеждат до следното.

В сложното изречение не винаги може да се постави рязка граница между състав и подчинение: в много случаи една и съща връзка може да бъде оформена както от съгласувателен, така и от подчинителен съюз.

Писането и подчинение на предложениетоth - това са такива начини за откриване на съществуващите между тях семантични отношения, от които единият (композицията) предава тези отношения в по-малко разчленена форма, а другият (подчинението) в по-диференцирана форма. С други думи, съгласувателните и подчинителните връзки се различават преди всичко по разкриващите (формализиращи) способности.

Така например, ако в подчинителната връзка, концесионните, причинно-следствените или условните отношения получават специализиран, недвусмислен израз с помощта на съюзи въпреки това, защото ако, тогава при съставянето всички тези значения могат да бъдат рамкирани от един и същ свързващ съюз и.

Например: Можете да бъдете отличен лекар - и в същото време изобщо да не познавате хората(Чехов); Ти дойде - и светлина, Зимната мечта беше издухана, И пролетта бръмчеше в гората.(Блок); Зимата е като великолепно събуждане. Излезте от къщата, Добавете касис към здрача, Налейте вино - това е кутя(пащърнак); Детето не е било забъркано - и то не знае музика(В. Мейерхолд).

По същия начин състезателните съюзи аи номоже да образува концесионна връзка: Момчето беше малко, но говореше и се държеше достойно.(Трифонов); Той е знаменитост, но има проста душа(Чехов); условно: Ентусиазмът ми може да се охлади и тогава всичко се губи(Аксаков); разследващ: Знам, че казваш всичко това с раздразнение и затова не ти се сърдя.(Чехов); сравнително-сравнително: Би било необходимо да се смееш, докато не се откажеш от моите лудории, а ти си пазачът(Чехов).

Когато бъдат подканени, дизюнктивните съюзи могат да образуват условно значение, което в рамките на подчинително отношение се изразява от съюза ако (не) ... тогава: Ожени се или ще те прокълна(Пушк.); Или се обличай сега, или ще отида сам(Писма); Едно от двете неща: или да я отведе, да действа енергично или да даде развод(Л. Толстой). Именно защото по естеството на изразените отношения съставът и подчинеността на изреченията не са рязко противопоставени един на друг, между тях се разкрива тясно взаимодействие.

2)Съгласувателната връзка в сложното изречение е независима ; в простото изречение се свързва с израз на отношението на синтактична еднородност. Друга разлика също е съществена: в простото изречение съставът служи само за разширяване, усложняване на съобщението; в сложно изречение съставът е един от двата вида синтактична връзка, която организира самото такова изречение.

3) Композирането и подчиняването са свързани с необединението по различни начини.

Писането е близко до несъюзното. Разкриващите (формализиращи) възможности на състава са по-слаби в сравнение с възможностите за подчинение и от тази гледна точка съставът не само не е еквивалентен на подчинението, но е и много по-далеч от него, отколкото от несвързаността.

Композицията е както синтактичен, така и лексикален начин на комуникация: връзката, която възниква между изреченията въз основа на тяхното семантично взаимодействие помежду си, както вече беше отбелязано, тук не получава недвусмислен израз, а се характеризира само в най-общите и недиференцирана форма.

По-нататъшната конкретизация и стесняване на това значение се извършва по същия начин, както при несъюза, въз основа на общата семантика на комбинираните изречения или (където е възможно) на определени лексикални показатели: частици, уводни думи, демонстративни и анафорични местоимения и местоимения фрази. В някои случаи разграничителните функции се поемат от съотношението на видове, времеви форми и настроения.

И така, условно-следственото значение в изречения със съюза исе проявява по-ясно при съчетаване на форми на повелително наклонение (обикновено, но не задължително - глаголи от свършен вид) в първото изречение с форми на други наклонения или с форми на сегашно-бъдеще време - във второто: Изпитайте последователност в добри делаи тогава само наричайте човек добродетелен(Грибоедов, кореспонденция).

Ако координиращите връзки се комбинират лесно и естествено с лексикални средства за комуникация, образувайки с тях нестабилни съюзни съединения ( и тук, тук и, добре и, и следователно, и следователно, и следователно, следователно, и, следователно, и следователно, и следователно, следователно, и, и тогава, тогава и, и при това условиеи т.н.), тогава самите подчинителни връзки доста ясно разграничават семантичните отношения между изреченията.

4) Въпреки това, подчинителната връзка в сложното изречение е по-малко еднозначна отколкото във фраза. Много често се случва някой компонент на значението, който се създава от взаимодействието на изреченията в комплекса, да остане извън разкриващите възможности на подчинителния съюз, противодействайки на неговото значение или, напротив, обогатявайки го по един или друг начин.

Така например в сложни изречения със съюза кога, ако в главното изречение има съобщение за емоционални реакции или състояния, на фона на действителното темпорално значение се появяват с по-голяма или по-малка сила елементи на каузално значение: Бедният учител покри лицето си с ръце, когато чу за подобна постъпка на бившите си ученици.(Гогол); [Маша:] Грубостта ме вълнува и обижда, страдам, когато виждам, че човек не е достатъчно изтънчен, недостатъчно мек, достатъчно любезен.(Чехов); Появи се родна гара, боядисана с охра. Сърцето ми подскочи, когато чух звъна на гаровата камбана(Белов).

Ако съдържанието на подчиненото изречение се оценява от гледна точка на необходимост или желателност, времевото значение се усложнява от целта: Такива сладки неща се говорят, когато искат да оправдаят безразличието си.(Чехов). В други случаи със синдиката коганамират се сравнителни стойности ( Още никой не стана, когато изобщо бях готов. (Аксаков) или несъответствия ( Какъв младоженец е тук, когато само го е страх да дойде?(Достовски).

Като трети вид връзка в сложното изречение често се отличава безсъюзна връзка .

Въпреки това, с изключение на един частен случай, когато отношенията между асинхронно свързани изречения (условни) се изразяват чрез напълно определено съотношение на предикатните форми ( Ако не го поканех, щеше да се обиди; Ако имаше истински приятел наблизо, неприятности нямаше да се случат), несвързаността не е граматична връзка.

Поради това разграничението между състав и подчинение по отношение на несъюзните се оказва невъзможно, въпреки че в семантичен план се установява добре определена корелация между различните видове несъюзни, сложни и сложни изречения.

Така например по естеството на връзката комбинациите от изречения са много близки до сферата на подчинение, от които едното заема позицията на разпределител на обект в другото ( Чувам чукане някъде), или характеризира това, което се съобщава в друго изречение, по отношение на определени съпътстващи обстоятелства ( Какъв беше снегът, вървях!, т.е. (когато ходех)). Отношенията, които се развиват между изреченията по време на несъюз, могат да получат неграматичен израз с помощта на определени, в различна степен, специализирани елементи на речника: местоимни думи, частици, уводни думии наречия че помощни средствасе използват и в сложни изречения от съюзни видове, особено сложни.

Съчетаването на две или повече изречения в едно сложно изречение е придружено от тяхното формално, модално, интонационно и съдържателно адаптиране едно към друго. Изреченията, които са части от сложно, нямат интонационна, а често и смислова (информативна) пълнота; такава пълнота характеризира цялото сложно изречение като цяло.

Като част от сложно изречение undergo значителни променимодални характеристики на свързани изречения:

първо, предметно-модалните значения на частите влизат тук в различни взаимодействия и в резултат на тези взаимодействия се формира ново модално значение, което вече отнася цялото съобщение, съдържащо се в сложното изречение като цяло, към плана на действителността или нереалност;

второ, връзките (предимно подчинени) могат да участват активно във формирането на модалните характеристики на сложното изречение, което прави свои собствени корекции в модалните значения на двете части на сложното изречение и тяхната комбинация помежду си;

трето, накрая, в сложно изречение, за разлика от простото, се открива тясна връзка и зависимост на обективно-модалните значения и тези субективно-модални значения, които много често се срещат в самите съюзи и в техните аналози.

Характеристика на изреченията, които съставляват сложно изречение, може да бъде непълнотата на едно от тях (обикновено не първото), поради тенденцията към неповтаряне в сложно изречение на онези семантични компоненти, които са общи за двете му части . Взаимната адаптация на изреченията, когато са комбинирани в комплекс, може да се прояви в реда на думите, взаимните ограничения на видовете, формите на времето и настроението, в ограниченията върху целевата настройка на съобщението. Като част от сложно изречение главната част може да има отворена синтактична позиция за подчиненото изречение. В този случай основната част също има специални средства за обозначаване на тази позиция; такива средства са показателни местоименни думи. Видовете и методите за формална адаптация на изреченията, когато са комбинирани в сложна синтактична единица, се разглеждат при описанието на конкретни видове сложно изречение.

субординация

Подчинение, или субординация- връзката на синтактичното неравенство между думите във фразата и изречението, както и между предикативните части на сложно изречение.

В такава връзка един от компонентите (думи или изречения) действа като основен, другото - като зависим.

Езиковото понятие "подчинение" се предхожда от по-древно понятие - "хипотаксис".

Характеристики на субординацията

За да разграничи координиращите и подчинените връзки, А. М. Пешковски предложи критерий за обратимост. Подчинението се характеризира необратимотношения между части от връзката: една част не може да бъде поставена на мястото на друга, без да се засяга общото съдържание. Този критерий обаче не се счита за решаващ.

Съществената разлика между отношението на подчинение (според С. О. Карцевски) е, че то функционално близо до диалогичното единство от информативен (въпрос-отговор) тип, първо, и предимно има местоименен характер на изразните средства, Второ .

Подчинение в словосъчетание и просто изречение

Видове подчинение във фраза и изречение:

• споразумение
• съседство

Подчинение в сложно изречение

Подчинителната връзка между простите изречения като част от сложно изречение се осъществява с помощта на подчинителни връзки или съюзнически (относителни) думи. Сложно изречение с такава връзка се нарича сложно изречение. Самостоятелната част се нарича основенчаст и зависими - аднексален.

Видове подчинителна връзка в сложно изречение:

• съюзническо подчинение
  - подчинение на изреченията с помощта на съюзи.
  Не искам светът да знае моята мистериозна история(Лермонтов).
• относителна подчиненост
  - подчинение на изречения с помощта на съюзни (относителни) думи.
  Дойде моментът, в който осъзнах цялата стойност на тези думи(Гончаров).
• непряко въпросително подчинение(въпросително-относително, относително-въпросително)
  - подчинение с помощта на въпросително-относителни местоимения и наречия, които свързват подчиненото изречение с главното, в което се обяснява аднексална частчлен на изречението се изразява с глагол или съществително име със значение на изказване, възприятие, умствена дейност, чувство, вътрешно състояние.
  Първоначално не можах да разбера какво точно е емо.(Короленко).
• серийно подаване (включване)
  - подчинение, при което първата подчинена част се отнася към главната част, втората подчинена - към първата подчинена, третата подчинена - към, втората подчинена и т.н.
  Надявам се, че тази книга показва достатъчно ясно, че не съм се поколебал да напиша истината, когато съм искал.(Горчив).
• взаимно подчинение
  - взаимна зависимост на предикативните части на сложно изречение, в което не се разграничават главното и подчиненото изречение; отношенията между частите се изразяват с лексико-синтактични средства.
  Преди Чичиков да успее да се огледа, губернаторът вече го хвана за ръката.(Гогол).
• паралелно подчинение (подчинение)

Бележки

Връзки

Фондация Уикимедия. 2010 г.

Вижте какво е "Подчинена връзка" в други речници:

Връзката между две синтактично неравностойни думи във фраза и изречение, едната от които действа като основна, другата като зависима. Нов учебник, изпълнение на плана, отговор верен. виж координация, контрол, съседство; НА……

Връзка, която служи за изразяване на отношението между елементите на словосъчетанието и изречението. Подчинителна връзка, виж подчинение. Координиране на комуникацията, вижте есето ... Речник на лингвистичните термини

Връзка на думи, която служи за изразяване на взаимозависимостта на елементите на фразата и изречението. Подчинителна връзка. Писане на съобщение... Речник на лингвистичните термини

Връзка, която възниква между компонентите на сложно изречение. Съдържание 1 Описание 2 Видове синтактична връзка 3 Бележки ... Wikipedia

Подчинителна връзка, формално изразена зависимост на един синтактичен елемент (дума, изречение) от друг. Синтактичните единици от 2 вида фрази и сложни изречения се образуват на основата на P.. Дума (в ... ... Велика съветска енциклопедия

Тази статия или раздел описва някои езикови явления само по отношение на руския език. Можете да помогнете на Wikipedia, като добавите информация за това явление на други езици и типологично покритие ... Wikipedia

Подчинението или подчинителната връзка е отношението на синтактично неравенство между думите във фразата и изречението, както и между предикативните части на сложното изречение. При такава връзка един от компонентите (думи или изречения) ... ... Wikipedia

- (СПП) е вид сложно изречение, което се характеризира с разделяне на две главни части: главна и подчинена. Подчинителната връзка в такова изречение се определя от зависимостта на едната част от другата, тоест главната част предполага ... ... Уикипедия аудиокнига