Александър Александрович Блок. „Сняг и сняг

Сняг да сняг. Цялата хижа беше покрита.
Снегът е бял наоколо до колене.
Толкова мразовит, лек и бял!
Само черни, черни стени...
И дъхът излиза от устните ми
Замръзване на пара във въздуха.
От комините пълзи дим;
Те седят на прозореца със самовар;
Старият дядо седна на масата
Наведе се и духа върху чинийка;
Вон и баба се изплъзнаха от печката,
А наоколо децата се смеят.
Момчетата се скриха, гледат,
Как си играе котка с котенца...
Изведнъж момчета пискливи котенца
Хвърлиха го обратно в кошницата...
Далеч от дома в снежната шир
Те се возеха на шейни.
Дворът ехти от викове -
Направиха гигант от сняг!
Пръчка в носа, очните ябълки
И си сложи рошава шапка.
И той стои, детска гръмотевична буря, -
Тук ще го вземе, тук ще го грабне в шепа!
И момчетата се смеят, викат,
Великанът, който измъкнаха на славата!
И старата жена гледа внуците си,
Не противоречи на детския нрав.

Анализ на поемата "Сняг и сняг" от Блок

Стихотворението на Александър Блок „Сняг и сняг“ е включено в един от сборниците с детски стихове, издаден през 1913 г. Колекцията се казва „Целогодишно“ и е посветена на това да опише как природата се променя на фона на смяната на сезоните. Стиховете от зимната част на цикъла предават красотата на снежния пейзаж, веселието на детските игри и радостното очакване на коледните чудеса.

Творбата е адресирана към младите читатели и е стилизирана с образи на руска народна приказка. В същото време е написана в строга класическа система, ритмична и ясна.

Историята започва с описание на зимна утрин в село, покрито със снежни преспи. Пред нас се появява ярък мразовит пейзаж. Ослепително бял сняг и черни стени на хижата - ярък контраст на картината, начинът на виждане на света, характерен за децата.

Това е последвано от поредица от редуващи се изображения, зимни и уютни - това са пара, излизаща от устните, дим от комина, отоплена колиба, горещ чай. Заедно с автора читателят е отвън и наблюдава героите през прозореца. След това историята ни отвежда до хижата. В стаята са дядо, баба и внуци. Обичайните ежедневни задължения на възрастните и игрите на децата. Детското безпокойство и премерените движения на възрастните хора създават усещане за хармония, непрекъснат цикъл на живот, където младостта и старостта, безразсъдното забавление и спокойната мъдрост са винаги наблизо.

Вниманието на читателя е насочено към децата, тяхното безгрижно забавление. Описанието е пронизано с ярки емоции - смях, безгрижие, доброта. Момчетата лудуват в стаята, играят си с котенцата, след което изтичват заедно на двора за ново забавление. Авторът предава детската наслада от забавното спускане с шейна. И следващото забавление, моделирането на снежен човек, дава простор на детското въображение: "снежният гигант" оживя и е на път да грабне едно от момченцата. Баба гледа как внуците играят от прозореца на хижата, мирно гледа на техните шеги, радвайки се на весели викове и смях.

Основната идея на творбата казва на читателите, че животът е естествен и прост, всеки момент и във всяка възраст има своя собствена радост. В детството всичко наоколо се възприема толкова ярко и непосредствено, колкото никога досега, но споменът за безгрижните детски дни, приказните образи, които изпълват обикновените възрастни дела и предмети, ни затоплят през целия ни живот. И в напреднала възраст, когато времето тече бавно, денят е пълен с мисли и спомени, забавни шеги и смях на внуци радват баби и дядовци. Все пак животът продължава.

Слана върху стъклото

нарисува модел,

Нанесена със сребро

Бяла буйна гора.

рано сутринта

Ще отида до прозореца

Ще бъда в тази гора

Слушайте тишината.

Чудя ли се?

Или сънувам?

Тичам по ски пистата

Чувам шум на борове

Вятър през снега

Свежа лисича следа

Топи се на поляната

Розова зора.

И треперят в мрака

Бял дим от брези -

приказка върху стъкло

Начертан скреж.

Т. Шоригина

Слана

Сребро през дърветата

Воалът беше хвърлен -

Снежнобял, пухкав,

Дантелена красота!

И самата тъжна бреза

Сам не можах да разбера

Толкова умело украсен

Зимни клони на дървета...

Г. Галина

Виелицата избухна

огъната ела

На земята. С уплаха

Кепенци изскърцаха.

И снежинки на прозореца

Молци се бият

Топене и сълзи

Изливат чашата.

Оплакване до някого

Вятърът духа върху нещо

И бушува яростно:

Никой не чу.

И ято снежинки

Всички чукат на прозореца

И със сълзи, топящи се,

Тече върху стъклото.

С. Есенин

Сняг да сняг

Сняг да сняг. Цялата хижа беше покрита.

Снегът е бял наоколо до колене.

Толкова мразовит, лек и бял!

Само черни, черни стени...

И дъхът излиза от устните ми

Замръзване на пара във въздуха.

От комините пълзи дим;

Те седят на прозореца със самовар;

Старият дядо седна на масата

Наведе се и духа върху чинийка;

Вон и баба се изплъзнаха от печката,

А наоколо децата се смеят.

Момчетата се скриха, гледат,

Как котката си играе с котенца...

Изведнъж момчета пискливи котенца

Хвърлиха го обратно в кошницата...

Далеч от дома в снежната шир

Те се возеха на шейни.

Дворът ехти от викове -

Направиха гигант от сняг!

Пръчка в носа, очните ябълки

И си сложи рошава шапка.

И той стои, детска гръмотевична буря, -

Тук ще го вземе, тук ще го грабне в шепа!

И момчетата се смеят, викат,

Великанът, който измъкнаха на славата!

И старата жена гледа внуците си,

Не противоречи на детския нрав.

А. Блок

през зимата

Колко сняг! Колко сняг! -

Децата изпищяха

И като вземем лопати, шейни,

Избяга от двора...

Бузите им са зори,

Очите блестят като звездичка.

И тихо всички наведнъж

И те крещят и говорят.

Чува се звънкият им смях

Далеч в студа...

Затова обичам децата

Горещо и дълбоко.

Липсваше, не пиеше

Но те видяха пространството -

Лицата грейнаха от щастие

Ясно слънце изгря.

Ф. Шкулев

От стихотворението "Слана, червен нос"

Не вятърът бушува над гората,

Потоците не течаха от планините,

Мразово-войводски патрул

Заобикаля притежанията си.

Изглежда - добри виелици

Докарани горски пътеки

И има ли пукнатини, пукнатини,

Има ли някъде гола земя?

Пухкави ли са върховете на боровете,

Красива ли е шарката върху дъбовите дървета?

И дали ледените късове са здраво свързани

В големи и малки води?

Разходки - разходки из дърветата,

Крекинг върху замръзнала вода

И яркото слънце играе

В рошавата му брада...

Н. Некрасов

Скърцане на стъпки по белите улици,

Светлините далеч;

По ледените стени

Кристалите блестят.

От мигли, висящи в очите

сребърен пух,

Тишината на студената нощ

Взема духа.

Вятърът спи и всичко изтръпва

Само за сън;

Самият чист въздух е срамежлив

Вдишайте студа.

А. Фет

Къде е сладкият шепот

моите гори?

ропотни потоци,

Ливадни цветя?

Дърветата са голи;

Зимен килим

Покриха хълмовете

Ливади и долини.

Под леда

С кората си

Потокът е безчувствен;

Всичко е вцепенено

Само злият вятър

Буйни, виещи

И небето покрива

Сива мъгла.

Е. Баратински

Бяла бреза

Бяла бреза

под моя прозорец

покрит със сняг,

Точно сребро.

На пухкави клони

снежна граница

Четки цъфнаха

Бели ресни.

И има бреза

В сънна тишина

И снежинките горят

В златен огън

Зора, мързелив

Разхождам се наоколо,

Поръсва клони

Ново сребро.

"Сняг и сняг" Александър Блок

Сняг да сняг. Цялата хижа беше покрита.
Снегът е бял наоколо до колене.
Толкова мразовит, лек и бял!
Само черни, черни стени...

И дъхът излиза от устните ми
Замръзване на пара във въздуха.
От комините пълзи дим;
Ето те седят на прозореца със самовар;

Старият дядо седна на масата
Наведе се и духа върху чинийка;
Вон и баба се изплъзнаха от печката,
А наоколо децата се смеят.

Скрити, момчета, вижте,
Как си играе котка с котенца...
Изведнъж момчета пискливи котенца
Хвърлиха го обратно в кошницата...

Далеч от дома в снежната шир
Те се возеха на шейни.
Дворът ехти от викове -
Направиха гигант от сняг!

Пръчка в носа, очните ябълки
И си сложи рошава шапка.
И той стои, детска гръмотевична буря, -
Тук ще го вземе, тук ще го грабне в шепа!

И момчетата се смеят, викат,
Великанът, който измъкнаха на славата!
И старата жена гледа внуците си,
Не противоречи на детския нрав.

Анализ на поемата на Блок "Сняг и сняг"

През 1913 г. излизат две детски стихосбирки на Блок. Творбата от 1906 г. е включена в книгата "Целогодишно", адресирана до най-малките читатели. Стихотворенията са разделени според сезоните, а сезонните промени в природата са в основата на темата на цикъла. Весели забавления на двора, снежната красота на природата и очакването на една прекрасна Коледа - това са основните смислови доминанти на зимния раздел на книгата.

Стилът на произведението се определя от влиянието на образната структура на руската приказка в комбинация с класическата ритмична структура, ясна и строга.

Стихотворението започва с образ на село, покрито със снежни преспи. В пейзажната скица на „снежната шир“ със сигурност доминират светлите цветове, а ярката белота се откроява рязко на фона на черните стени на хижата.

Интересен е редът на образите, отразени във второто четиристишие. Серията започва с пара, летяща от устните в мразовито време. След това има изображение на подобна реалност - дим от комин. Аналогията завършва с пара, излизаща от горещ самовар. Заедно с него се променя и позицията на разказвача: стаята става център на сюжета, а главни герои са дядо, баба и деца.

Вниманието на повествователя е насочено към поведението на младите обитатели на хижата, в описанието на които лексиката изобилства от семантиката на положителни емоции. Децата са заети да играят безгрижно и скоро изтичат на двора в търсене на нови забавления. Заедно с тях се движи и разказвачът, който с удоволствие описва спускане с шейна и извайване на снежен гигант. Нарастват насладата и забавлението, което се предава от лексемите „викове”, „смях”, „викам”. Снежният човек, наричан на шега „бебешката гръмотевична буря“, се оказва в епицентъра на забавлението. Изразява се детска фантазия, която предизвиква експлозия от смях: момчетата, които играят, представляват живия снежен човек, способен да грабне един от тях „в ръка“.

По-старото поколение е снизходително и любезно към шума, вдигнат от внуците. Има хармонична картина на безгрижен радостен свят, изпълнен с детски изобретения и вълнуваща игра.

Подобни интонации пронизват художественото пространство на Старата хижа, което също е включено в зимния цикъл на поетичната книга. Повтарят се отделни образи и мотиви: „бабата-старица” наблюдава от прозореца палавите внучета, лудуващи в заснежения двор. В края на стихотворението звучи нова тема, свързана с очакването за настъпването на пролетта.

Александър Александрович Блок

Сняг да сняг. Цялата хижа беше покрита.
Снегът е бял наоколо до колене.
Толкова мразовит, лек и бял!
Само черни, черни стени...

И дъхът излиза от устните ми
Замръзване на пара във въздуха.
От комините пълзи дим;
Ето те седят на прозореца със самовар;

Старият дядо седна на масата
Наведе се и духа върху чинийка;
Вон и баба се изплъзнаха от печката,
А наоколо децата се смеят.

Скрити, момчета, вижте,
Как си играе котка с котенца...
Изведнъж момчета пискливи котенца
Хвърлиха го обратно в кошницата...

Далеч от дома в снежната шир
Те се возеха на шейни.
Дворът ехти от викове -
Направиха гигант от сняг!

Пръчка в носа, очните ябълки
И си сложи рошава шапка.
И той стои, детска гръмотевична буря, -
Тук ще го вземе, тук ще го грабне в шепа!

И момчетата се смеят, викат,
Великанът, който измъкнаха на славата!
И старата жена гледа внуците си,
Не противоречи на детския нрав.

През 1913 г. излизат две детски стихосбирки на Блок. Творбата от 1906 г. е включена в книгата "Целогодишно", адресирана до най-малките читатели. Стихотворенията са разделени според сезоните, а сезонните промени в природата са в основата на темата на цикъла. Весели забавления на двора, снежната красота на природата и очакването на една прекрасна Коледа - това са основните смислови доминанти на зимния раздел на книгата.

Стилът на произведението се определя от влиянието на образната структура на руската приказка в комбинация с класическата ритмична структура, ясна и строга.

Стихотворението започва с образ на село, покрито със снежни преспи. В пейзажната скица на „снежната шир“ със сигурност доминират светлите цветове, а ярката белота се откроява рязко на фона на черните стени на хижата.

Интересен е редът на образите, отразени във второто четиристишие. Серията започва с пара, летяща от устните в мразовито време. След това има изображение на подобна реалност - дим от комин. Аналогията завършва с пара, излизаща от горещ самовар. Заедно с него се променя и позицията на разказвача: стаята става център на сюжета, а главни герои са дядо, баба и деца.

Вниманието на повествователя е насочено към поведението на младите обитатели на хижата, в описанието на които лексиката изобилства от семантиката на положителни емоции. Децата са заети да играят безгрижно и скоро изтичат на двора в търсене на нови забавления. Заедно с тях се движи и разказвачът, който с удоволствие описва спускане с шейна и извайване на снежен гигант. Нарастват насладата и забавлението, което се предава от лексемите „викове”, „смях”, „викам”. Снежният човек, наричан на шега „бебешката гръмотевична буря“, се оказва в епицентъра на забавлението. Изразява се детска фантазия, която предизвиква експлозия от смях: момчетата, които играят, представляват живия снежен човек, способен да грабне един от тях „в ръка“.

По-старото поколение е снизходително и любезно към шума, вдигнат от внуците. Има хармонична картина на безгрижен радостен свят, изпълнен с детски изобретения и вълнуваща игра.

Подобни интонации пронизват художественото пространство на Старата хижа, което също е включено в зимния цикъл на поетичната книга. Повтарят се отделни образи и мотиви: „бабата-старица” наблюдава от прозореца палавите внучета, лудуващи в заснежения двор. В края на стихотворението звучи нова тема, свързана с очакването за настъпването на пролетта.

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...