Аленушкины казки (Мамин-Сибиряк) читати текст онлайн, скачати безкоштовно. Мамин-Сибиряк «Оленушкині казки Притча про Молочку, вівсяну Кашку і сірий котик Мурку

Мамин-Сибіряк Дмитро Наркісович

Оленкині казки

Дмитро Наркісович Мамин-Сибіряк

Оленкині казки

А.Чернишев. "Оленушкині казки" Д.Н.Маміна-Сибіряка

ОЛЕНУШКІНИ КАЗКИ

Приказка

Казка про хороброго Зайця – довгі вуха, косі очі, короткий хвіст

Казочка про Козявочку

Казка про Комара Комаровича - довгий ніс та

про волохатого Мишу - короткий хвіст

Ваньчині іменини

Казка про Горобця Воробеїча, Єрша Єршовича та веселого сажотруса Яшу

Казка про те, як жила-була остання Муха

Казочка про Воронушка - чорну головушку і жовту пташку Канарку

Найрозумніше. Казка

Притча про Молочка, вівсяну Кашку і сірого кота Мурку

Пора спати

"Оленушкині казки"

Д.Н.Маміна-Сибіряка

На вулиці темно. Йде сніг. Він запушив шибки вікна. Оленка, згорнувшись клубочком, лежить у ліжку. Вона нізащо не хоче заснути, доки тато не розповість казку.

Батько Оленки, Дмитро Наркісович Мамин-Сибіряк, - письменник. Він сидить за столом, нахилившись над рукописом своєї майбутньої книги. Ось він встає, підходить ближче до Оленушкиного ліжка, сідає в м'яке крісло, починає розповідати... Уважно слухає дівчинка про дурного індика, який уявив, ніби він розумніший за всіх, про те, як іграшки на іменини зібралися і що з цього вийшло. Казки чудові, одна цікавіша за іншу. Але одне око у Оленки вже спить... Спи, Оленка, спи, красуня.

Оленка засинає, поклавши долоню під голову. А за вікном все йде сніг.

Так проводили вони удвох довгі зимові вечори – батько та донька. Оленка росла без матері, її мати давно померла. Батько любив дівчинку всім серцем і робив усе, щоб їй добре жилось.

Він дивився на сплячу доньку, і він згадував його власні дитячі роки. Вони пройшли у маленькому заводському селищі на Уралі. На заводі працювали тоді ще кріпаки. Вони працювали з раннього ранку до пізнього вечора, але животіли в злиднях. Зате їхні панове та господарі жили в розкоші. Рано вранці, коли робітники йшли на завод, повз них пролітали трійки. Це після балу, що тривав усю ніч, роз'їжджалися по домівках багатії.

Дмитро Наркісович ріс у бідній родині. У будинку на рахунку була кожна копійка. Але його батьки були добрі, чуйні, і люди тяглися до них. Хлопчик любив, як у гості приходили фабричні майстрові. Вони знали стільки казок та захоплюючих історій! Особливо запам'яталося Мамину-Сибиряку переказ про вдалого розбійника Марзака, який у давнину ховався в уральському лісі. Марзак нападав на багатих, забирав у них майно та роздавав його біднякам. І ніколи царській поліції не вдавалося його виловити. Хлопчик прислухався до кожного слова, йому хотілося стати таким же сміливим і справедливим, яким був Марзак.

Густий ліс, де, за переказами, колись ховався Марзак, починався за кілька хвилин ходьби від будинку. У гілках дерев стрибали білки, на узліссі сидів заєць, а частіше можна було зустріти і самого ведмедя. Майбутній письменник вивчив усі стежки. Він блукав берегами річки Чусової, милувався ланцюгом гір, покритих ялиновим та березовим лісом. Горам цим не було ні кінця, ні краю, тому і з природою у нього назавжди зв'язалося "подання волі, дикого простору".

Батьки навчили хлопчика любити книгу. Він зачитувався Пушкіним та Гоголем, Тургенєвим та Некрасовим. У ньому рано зародилася пристрасть до літератури. У шістнадцять років він уже вів щоденник.

Минули роки. Мамин-Сибіряк став першим письменником, який намалював картини життя Уралу. Він створив десятки романів та повістей, сотні оповідань. З любов'ю зображував у них простий народ, його боротьбу з несправедливістю та гнітом.

Дмитро Наркісович має багато оповідань і для дітей. Йому хотілося навчити хлопців бачити та розуміти красу природи, багатства землі, любити та поважати трудову людину. "Це щастя писати для дітей", - говорив він.

Записав Мамин-Сибіряк і казки, які колись розповідав доньці. Він видав їх окремою книгою і назвав її "Оленушкині казки".

У цих казках яскраві кольори сонячного дня, краса щедрої російської природи. Разом з Оленкою ви побачите ліси, гори, моря, пустелі.

Герої Мамина-Сибиряка самі, як і герої багатьох народних казок: волохатий неповороткий ведмідь, голодний вовк, боягузливий заєць, хитрий горобець. Вони й думають та розмовляють між собою, як люди. Але водночас це справжні тварини. Ведмідь зображений незграбним і безглуздим, вовк злим, горобець бешкетним, спритним забіякою.

Краще уявити їх допомагають імена та прізвиська.

Ось Комарище – довгий носище – це великий, старий комар, а ось Комаришко – довгий носишко – це маленький, ще недосвідчений комарик.

Оживають у його казках та предмети. Іграшки святкують свято і навіть починають бійку. Розмовляють рослини. У казці "Пора спати" розпещені садові квіти пишаються своєю красою. Вони схожі на багатіїв у дорогих сукнях. Але скромні польові квіти письменникові миліші.

Одним своїм героям Мамин-Сибіряк співчуває, з інших підсміюється. Він з повагою пише про працюючу людину, засуджує ледаря і ледаря.

Не терпів письменник і тих, хто пізнає, хто думає, що все створено тільки для них. У казці "Про те, як жила-була остання Муха" розповідається про одну дурну муху, яка переконана, що вікна в будинках зроблені для того, щоб вона могла влітати до кімнат і вилітати звідти, що накривають на стіл і дістають з шафи варення тільки для того, щоб її пригостити, що сонечко світить для неї однією. Ну, звичайно, так може думати тільки дурна, смішна муха!

Що спільного у житті риби та птиці? І письменник відповідає на це запитання казкою "Про Горобця Воробеїча, Єрша Єршовича та веселого сажотруса Яшу". Хоч і живе Єрш у воді, а Горобець літає повітрям, але й риба і птах однаково потребують їжі, ганяються за ласим шматком, страждають взимку від холоду, та й улітку у них безліч неприємностей...

Велика сила діяти всім разом, разом. Вже як могутній ведмідь, а й комарі, якщо вони об'єднаються, можуть перемогти ведмедя ("Казка про Комара Комаровича - довгий ніс і про волохатого Мишу - короткий хвіст").

З усіх своїх книг Мамин-Сибіряк особливо дорожив "Оленячі казками". Він говорив: "Це моя улюблена книжка - її писала сама любов, і тому вона переживе все інше".

Андрій Чернишов

ОЛЕНУШКІНИ КАЗКИ

Приказка

Баю-баю-баю...

Спи, Оленка, спи, красуня, а тато розповідатиме казки. Здається, все тут: і сибірський кіт Васька, і кошлатий сільський пес Постойко, і сіра Мишка-норушка, і Цвіркун за грубкою, і строкатий Шпак у клітці, і забіяка Півень.

Спи, Оленко, зараз казка починається. Он уже у вікно дивиться високий місяць; он косий заєць прошкутильгав на своїх валянках; вовчі очі засвітилися жовтими вогниками; ведмідь Ведмедик смокче свою лапу. Підлетів до вікна старий Горобець, стукає носом об скло і питає: чи скоро? Все тут, все в зборі, і всі чекають на казку Оленки.

Одне око у Оленки спить, інше - дивиться; одне вушко у Оленки спить, інше – слухає.

Баю-баю-баю...

КАЗКА ПРО ХОРОБОГО ЗАЙЦЯ

ДОВГІ ВУХА, КОСІ ОЧІ,

КОРОТКИЙ ХВІСТ

Народився кролик у лісі і все боявся. Тресне десь сучок, спалахне птах, упаде з дерева грудкою снігу, - у зайчика душа в п'яти.

Боявся зайчик день, боявся два, боявся тиждень, боявся рік; а потім він виріс великий, і раптом набридло йому боятися.

Нікого я не боюсь! – крикнув він на весь ліс. - Ось не боюся анітрохи, і все тут!

Зібралися старі зайці, збіглися маленькі зайченята, приплелися старі зайчихи – усі слухають, як хвалиться Заєць – довгі вуха, косі очі, короткий хвіст, – слухають і своїм власним вухам не вірять. Ще не було, щоб заєць не боявся нікого.

Гей ти, косе око, ти і вовка не боїшся?

І вовка не боюсь, і лисиці, і ведмедя – нікого не боюсь!

Це вже виходило дуже кумедно. Хихикнули молоді зайченята, прикривши мордочки передніми лапками, засміялися добрі старенькі зайчихи, усміхнулися навіть старі зайці, що побували в лапах у лисиці та скуштували вовчих зубів. Дуже смішний заєць!.. Ах, який смішний! І всім раптом стало весело. Почали перекидатися, стрибати, скакати, переганяти один одного, наче всі збожеволіли.

Та що тут довго казати! — кричав Заєць, що остаточно розхрабрився. - Якщо мені попадеться вовк, то я його сам з'їм...

Ах, який смішний Заєць! Ах, який він дурний!

Усі бачать, що і смішний і дурний, і всі сміються.

Кричать зайці про вовка, а вовк тут як тут.

Ходив він, ходив у лісі у своїх вовчих справах, зголоднів і тільки подумав: "От би добре зайчиком закусити!" - як чує, що десь зовсім близько зайці кричать і його, сірого Вовка, згадують.

Він зупинився, понюхав повітря і почав підкрадатися.

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Розміщено на http://www.allbest.ru/

Філія Державної бюджетної професійної освітньої установи

Братський педагогічний коледж

Контрольна робота

на тему: Дитяча література з практикумом з виразного читання

на тему: Д.М. Мамин-Сибіряк "Оленушкині казки"

Виконала:

Сапожнікова Валерія Олександрівна

Тулун 2016 р

Вступ

1. Історія створення збірки

3. Особливості мови

Висновок

Список літератури

Вступ

Дмитро Наркісович Мамин-Сибіряк не раз казав, що "дитина - найкращий читач". Для дітей їм написано оповідання та казки: «Емеля-мисливець», «Зимов'я на Студеній», «Сіра Шейка», «Вертел», «Багач і Єремка». Мамина-Сибиряка мав своє, продумане ставлення до дитячої літератури. Він вважав, що книжки для дітей формують розум та виховують почуття дитини. Бачачи у дітей майбутнє людства, письменник висував у творах, їм адресованих, глибокі соціальні проблеми, у художніх образах розкривав правду життя. Про «Оленушкині казки», які письменник вигадував для своєї маленької дочки, він сказав: «Це моя улюблена книжка - її писала сама любов, і тому вона переживе все інше».

До дитячої літератури Мамин – Сибіряк ставився дуже серйозно. Він називав дитячу книжку «живою ниткою», яка виводить дитину з дитячої кімнати та поєднує з широким світом життя. Звертаючись до письменників, своїх сучасників, Дмитро Наркисович закликав їх правдиво розповідати дітям про життя та працю народу. Він часто говорив, що тільки чесна і щира книга приносить користь: «Дитяча книга - це весняний сонячний промінь, який змушує прокидатися дрімучі сили дитячої душі і викликає зростання кинутих на цей благодатний ґрунт насіння». [Мамін-Сибіряк Д.М. «Книжка з картинками с.2]

1. Історія створення збірки

Народився Дмитро Мамин 6 листопада 1852 року у Висімо-Шалтанському заводському селищі, за сорок кілометрів від Нижнього Тагіла, в сім'ї священика заводської церкви. Сім'я була культурна. Книга була в ній не забаганка і не забавою, а предметом першої необхідності. Імена Карамзіна та Крилова, Аксакова, Пушкіна та Гоголя, Кольцова та Некрасова, Тургенєва та Гончарова були тут близькими і дорогими і дітям, і дорослим. А ще усі любили природу Уралу. Вона вливалася в душу з дитинства і протягом усього життя зігрівала, надихала, допомагала не розгубити прихильність до рідного краю, до Вітчизни.

Минули роки. Мамин – Сибіряк став письменником. Він створив десятки романів та повістей, сотні оповідань. З любов'ю зображував у них простий народ та красу уральської природи.

У 1890 році розлучився з першою дружиною, а в 1891 одружився з артисткою Марією Абрамовою і переїхав до Санкт-Петербурга. Через рік Абрамова померла під час пологів, залишивши … дочку Оленку (Олену) на руках враженого цією смертю батька.

Олена-Оленка народилася хворою дитиною. Лікарі говорили "не мешканець". Але батько, друзі батька, няня-вихователька - "тітка Оля" витягли Оленку з "того світла". Поки Оленка була маленькою, батько днями, годинами сидів біля її ліжечка. Недарма її називали "батьківською дочкою".

Коли дівчинка почала розуміти, батько їй розповідав казки, спочатку ті, що знав, потім почав складати свої казки, почав їх записувати, збирати.

Ці казки створювалися іноді з 1894 до 1897 року і спочатку не призначалися для опублікування - вони складалися для важко хворої дочки, якої важко іноді було засипати ночами. Згодом комусь із друзів спало на думку видати їх.

«Оленушкині казки» замислювалися як педагогічні заповіді дитині, якій необхідно бути в житті стійкою, незалежною і самоцінною.

Казки друкувалися в журналах «Дитяче читання», «Схід» у 1894-1896 роках. Окремим виданням «Оленушкині казки» вийшли 1897 р. і після цього неодноразово перевидавались. Навіть зараз його «Оленушкині казки» щорічно видаються, перекладаються іншими мовами. Про них багато написано, їх пов'язують із фольклорними традиціями, умінням письменника цікаво піднести моральні уроки.

2. Галерея казкових образів тваринного світу

Краще уявити їх допомагають імена та прізвиська.

Оживають у його казках та предмети. Іграшки святкують свято і навіть починають бійку. Розмовляють рослини. У казці «Пора спати» розпещені садові квіти пишаються своєю красою. Вони схожі на багатіїв у дорогих сукнях. Але скромні польові квіти письменникові миліші. Одним своїм героям Мамин-Сибіряк співчуває, з інших підсміюється. Він з повагою пише про працюючу людину, засуджує ледаря і ледаря.

Не терпів письменник і тих, хто пізнає, хто думає, що все створено тільки для них. У казці «Про те, як жила-була остання Муха» розповідається про одну дурну муху, яка переконана, що вікна в будинках зроблені для того, щоб вона могла влітати до кімнат і вилітати звідти, що накривають на стіл і дістають з шафи варення тільки для того, щоб її пригостити, що сонечко світить для неї однією. Ну, звичайно, так може думати тільки дурна, смішна муха!

Що спільного у житті риби та птиці? І письменник відповідає на це запитання казкою «Про Горобця Воробеїча, Єрша Єршовича та веселого сажотруса Яшу». Хоч і живе Єрш у воді, а Горобець літає повітрям, але й риба і птах однаково потребують їжі, ганяються за ласим шматком, страждають взимку від холоду, та й улітку у них безліч неприємностей…

Велика сила діяти всім разом, разом. Вже як могутній ведмідь, а й комарі, якщо вони об'єднаються, можуть перемогти ведмедя («Казка про Комара Комаровича – довгий ніс і про волохатого Мишу – короткий хвіст»).

3. Особливості мови

У центрі «Оленячих казок» - тварини, риби, комахи, ляльки, а ось людина в них майже не з'являється. Майстерності Мамина-Сибиряка виявилося у вирішенні найскладнішого завдання - у гранично лаконічній формі дати дітям уявлення про закони людського буття. Невипадково мова «Оленушкиних казок» у сучасників отримав назву «Мамин склад».

«Оленушкині казки» Мамина-Сибиряка - класичний приклад того, як треба писати для дітей. Вся система художніх образів, композиція, стиль, мова пов'язані з виховними та освітніми цілями, які ставив автор, розповідаючи казки своєї дочки, а потім записуючи їх для широкого кола читачів.

Художні прийоми казок відповідають особливостям сприйняття дітей. В основі кожної казки є реальне життя, реальні герої. Всі вони близькі і знайомі дитині - заєць, кіт, ворона, звичайні риби, комахи, привабливі люди (веселий сажотрус Яша, дівчинка Оленка), речі та іграшки (черевичок, ложечка, ванька-встанька, ляльки). Але казки були б справжніми дитячими, якби ці прості герої не робили незвичайних вчинків, якби з ними не відбувалися цікаві обставини. Вміле поєднання реальної дійсності та фантастики в «Оленушкиних казках» подобається дітям. Лялька та іграшки в казці «Ваньчині іменини» виглядають абсолютно звичайними: у ляльки Ані був трохи зіпсований носик, у Каті не вистачало однієї руки, «сильно уживаний Клоун» пришкутильгав на одній нозі, у Альонушкина Черевика дірка на носку. Але всі ці знайомі дитині предмети перетворюються: починають рухатися, розмовляти, б'ються, миряться. Дитина сприймає їх як живі істоти. Як і в народній казці, тварина, що говорить, або річ не втрачає своїх реальних, звичних рис. Наприклад, Горобець забіякуваний і задертий. Кіт любить молочко, а Метелочка і на бенкеті каже: Нічого, я і в куточку постою.

Присвячення казок маленькій Оленці визначило ліризм, задушевність і колискову інтонацію: «Баю-баю-баю... одне очко у Оленочки спить, інше-дивиться; одне вушко у Оленки спить, інше – слухає. Спи, Оленко, спи, красуня, а тато розповідатиме казки». Стиль цієї приказки Мамина-Сибіряка близький до народних. Письменник старанно працював над казками, використовуючи багатство російської народної мови, відшліфовував у них свій стиль, який сучасники влучно назвали «Маминим складом».

Мова дитячих творів Мамина-Сибиряка свіжа і колоритна, сповнена прислів'ями і приказками, дотепними і влучними прислів'ями. Так, пихатість і зазнайство Індика в казці «Розумніше за всіх» підкреслюються в діалозі його з мешканцями пташиного двору. Коли Індик вимагає, щоб його визнали найрозумнішим, йому відповідають: «Хто ж не знає, що ти найрозумніший птах!..» Так і кажуть: «Розумний, як індик». Іронія цієї характеристики зрозуміла дошкільнятам.

4. Виховна цінність казок

Справді, «Оленушкині казки» є чудовим зразком високого мистецтва для дітей. Вони пройняті гуманізмом, насичені благородними соціальними та моральними ідеями.

Вони повчальні, але їхня мораль розумна, виражена не декларативно, а втілена в системі художніх образів, простих і доступних дітям.

Кожна казка - це своєрідний урок, позбавлений примітивної однозначності, модель поведінки слабкої істоти у світі. Козявочці, що тільки що народилася, спочатку здається, сто світ прекрасний і належить їй одній, але, на жаль, перші ж зустрічі дивують - все вже комусь належить, а козявочкам з усіх боків загрожує біда. Шукай своє місце у житті. Не будь беззахисний і залежний, як жовта пташка Канарка, але постарайся не оселитися, як Воронушка. Пам'ятай, що навіть маленькі комарі здатні перемогти ведмедя, знай, що хоробрість міста бере, але не надто захоплюйся перемогою. Не суди за законами «пташиного двору». Май на увазі, що поки двоє сваряться, третій обов'язково витягне з цього користь. А головне – треба вміти любити життя.

У казці «Ваньчині іменини» викриваються користолюбство, самохвалство, забіякуватість, любов до пліток. Все це автор малює так, що мораль виявляється близькою та зрозумілою маленьким дітям. У казці діють ляльки, іграшки, хатні речі.

У багатьох казках Мамина-Сибиряка поруч із дурними, жадібними і забіяками персонажами діють прості і розумні герої. У казці «Ваньчині іменини» найскромніше поводяться дірявий Оленушкін Башмачок та іграшковий Зайчик. Але їх і звинувачують забіякові іграшки в розв'язуванні сварки. Читач-дитина, безперечно, буде на боці несправедливо скривджених Зайчика та Черевика; він багато зрозуміє і у взаєминах людей, замислиться і про несправедливість. Щоправда, автор, враховуючи обмеженість соціального досвіду дітей, не надає своїм образам тієї гостроти, яка властива творам для дорослих.

У казках Мамина-Сибиряка часто у умовному світі тварин діють жорстокі закони соціальної ворожнечі та суперництва, лише зовні виражені у формах природної боротьби за існування. Казкова аналогія між життям людей та тварин аж ніяк не підміняє соціальні явища біологічними. Швидше навпаки: соціальне переноситься на світ тварин, через що казки пробуджували у свідомості юного читача дуже важливі політичні асоціації та почуття. Казки Мамина-Сибиряка пройняті ідеєю гуманності і пробуджують співчуття слабким, пригніченим.

Образи письменника життєві, пов'язані з тими уявленнями, які має дитина. Вони типові. Це живі особливості.

З характером героїв пов'язаний гумор та інших казках Мамина-Сибиряка. Читачеві стає смішно, коли Комар Комарович та його комарине військо виганяють із болота величезного Ведмедя. І смішна ситуація допомагає зрозуміти одну з думок, вкладених автором у цю казку, думка про перемогу слабких, коли вони об'єднуються.

Казки Мамина-Сибиряка динамічні. Кожен персонаж дається у дії. Наприклад, Горобець Воробеїч виявляє свою пустоту, злодійкість у взаєминах з птахами, рибами і сажотрусом Яшею. Кіт Мурка не може приховати свого шахрайства під лицемірною промовою - справи його викривають. казка мамин-сибіряк виховний

У русі показані ляльки та іграшки в казці «Ваньчині іменини». Вони розмовляють, веселяться, бенкетують, сваряться, б'ються, миряться. Ці повні жвавості картини не лише змусять усміхнутися читача.

У казці «Розумніше за всіх» висміюються пиха, тупість, зазнайство. Індик, який вважав себе аристократом серед мешканців пташиного двору, вимагає загального визнання, що він - найрозумніший птах.

Відмінною рисою «Оленячих казок» є їхня ліричність, задушевність. Автор з ніжністю малює образ своєї слухачки і читачки - маленької Оленки. Любовно до неї належать квіти, комахи, птахи. І сама вона каже: "Тату, я всіх люблю."

«Оленушкині казки» - чудовий зразок творчості для маленьких, вони міцно увійшли до читання вже не одного покоління дітей.

Висновок

Мамин-Сибіряк казки почав писати, коли вже був дорослим. До них було написано безліч романів та оповідань. Талановитий, сердечний письменник - Мамин-Сибиряк пожвавлював сторінки дитячих книжок, проникаючи у молоді серця своїм добрим словом. Читати Аленушкіни казки Мамина-Сибиряка потрібно особливо вдумливо, там автор легко і пізнавально заклав глибокий зміст, силу свого уральського характеру та шляхетність думки.

Мамина-Сибиряка читати починають із дитячого садка чи молодших шкільних класів. Збірка Альонушкиної казки Мамина-Сибиряка - найвідоміші з них. Ці невеликі казки з кількох розділів говорять з нами устами тварин та птахів, рослин, риб, комах і навіть іграшок. Прізвиська головних героїв розчулюють дорослих і веселять дітей: Комар Комарович - довгий ніс, Єрш Єршович, Хоробрий Заєць - довгі вуха та інші. Мамин-Сибиряк «Оленушкини казки» у своїй написав як для розваги, автор вміло поєднав корисні відомості із захоплюючими пригодами.

Список літератури

1. Мамин-Сибіряк Д.М. Аленушкіни казки.- М.: Дитяча література, 2014.ст.2 (272 ст.)

2. Мамін-Сибіряк Д.Н.. Книга з картинками - М.: Правда, 1958 р. с.2

3. Мамин-Сибіряк Д.М. Оповідання та казки. - М: Дитяча література, 1985.

4. Російська дитяча література / За ред. Ф.І. Сетина. - М: Просвітництво, 1972.

5. Російська дитяча література / За ред. Ф.І. Сетина. - М: Просвітництво, 1972.

Розміщено на Allbest.ru

...

Подібні документи

Художня спадщина письменника Д.М. Мамина-Сибіряка для дітей. Біографія письменника та його демократичні погляди. Основні прийоми формування активізації словника щодо твори Мамина-Сибиряка про природу " Сіра Шейка " : фрагмент уроку.

курсова робота , доданий 07.05.2009

Казки К.Д. Ушинського та її принципи літературної обробки фольклорних джерел. Російська літературна прозова казка з прикладу творчості Л.Н. Толстого, Мамина-Сибіряка. Аналіз казки Д.М. Мамина-Сибиряка "Розумніше за всіх" з "Оленушкиних казок".

контрольна робота , доданий 19.05.2008

Основні жанрові ознаки дитячих казок, їхня відмінність від казок для дорослих. Класифікація казок, записаних А.І. Никифоровим від дітей різного віку. Механізм передачі казки. Зв'язок вибору дитиною казок із віковими та гендерними стереотипами.

дипломна робота , доданий 21.03.2011

Порівняльний аналіз російської та англійської казки. Теоретичні засади казки як жанру літературної творчості. Виявлення моральності в естетизмі у казках О. Уайльда. Проблема співвідношення героїв та навколишнього світу на прикладі казки "Молодий Король".

курсова робота , доданий 24.04.2013

Визначення літературної казки. Відмінність літературної казки від наукової фантастики. Особливості літературного процесу у 20-30 роки сучасності. Казки Корнея Івановича Чуковського. Казка для дітей Ю.К. Олеші "Три Товстуни". Аналіз дитячих казок О.Л. Шварц.

курсова робота , доданий 29.09.2009

Казка як цілий напрямок у художній літературі. Необхідність казок. Роль казок у морально-естетичному вихованні дітей. Казки Пушкіна у російському народному дусі. Народні форми вірша (пісенного, приказкового, раешного), мови та стилю.

реферат, доданий 02.04.2009

Міф як найдавніша літературна пам'ятка. Міфи про героїв та "міфологічні казки". Зв'язок казок та міфів. Аналіз казки "Біла качечка". Життєва основа чарівних казок. Мрія про владу над природою. Виявлення у народній творчості магічних обрядів.

реферат, доданий 11.05.2009

Художні прийоми, з допомогою яких кожен образ отримує поглиблену характеристику. Чарівні казки за сюжетним складом складний жанр. Характеристика традиційних образів героїв та антигероїв у російських казках. Різновид російських казок.

курсова робота , доданий 07.05.2009

Поняття казки як виду оповідального прозового фольклору. Історія виникнення жанру. Ієрархічна структура казки, сюжет, виділення основних героїв. Особливості російських народних казок. Види казок: чарівні, побутові, казки про тварин.

презентація , додано 11.12.2010

Визначення жанру казки. Дослідження архаїчної стадії ґендерної літератури. Порівняльний аналіз народної та авторської казки. Проблема перекладу ґендерних невідповідностей у казках О. Уайлда. Гендерні особливості імен керолівських персонажів.

Казки Мамина-Сибиряка читати

Казки Мамина-Сибіряка

Мамин-Сибиряк написав безліч оповідань, казок, повістей для дорослих та дітей. Твори видавалися у різноманітних дитячих збірках та журналах, друкувалися окремими книгами. Казки Мамина-Сибиряка читати цікаво і пізнавально, він правдиво, сильним словом розповідає про важке життя, описує рідну уральську природу. Дитяча література для автора означала зв'язок дитини з дорослим світом, тому до неї він ставився з усією серйозністю.

Казки Мамин-Сибиряк писав, переслідуючи мету виховання справедливих, чесних дітей. Щира книга творить чудеса, – так часто говорив письменник. Мудрі слова, кинуті на благодатний ґрунт, дадуть сходи, адже діти – наше з вами майбутнє. Казки Мамин-Сибиряк різноманітні, розраховані дітей будь-якого віку, адже письменник прагнув дотягнутися до кожної дитячої душі. Автор не прикрашав життя, не виправдовував і не виправдовувався, він знаходив теплі слова, які передають доброту та моральну силу бідняків. Описуючи життя людей і природу, він тонко і легко передавав і вчив, як треба дбати про них.

Мамин-Сибиряк багато і важко працював з себе, з своєї майстерністю, як почав створювати літературні шедеври. Казки Мамина-Сибиряка люблять дорослі та діти, вони входять до шкільної програми, постановки дитячих ранків у садах. Дотепні та часом незвичайні оповідання автора написані у стилі розмови з маленькими читачами.

Мамин Сибіряк Оленочкині казки

Мамина-Сибиряка читати починають із дитячого садка чи молодших шкільних класів. Збірка Альонушкиної казки Мамина-Сибиряка - найвідоміші з них. Ці невеликі казки з кількох розділів говорять з нами устами тварин та птахів, рослин, риб, комах і навіть іграшок. Прізвиська головних героїв розчулюють дорослих і веселять дітей: Комар Комарович - довгий ніс, Єрш Єршович, Хоробрий Заєць - довгі вуха та інші. Мамин-Сибиряк Аленушкини казки у своїй написав як для розваги, автор вміло поєднав корисні відомості із захоплюючими пригодами.

Якості, що розвивають казки Мамина-Сибиряка (на його думку):

Скромність;
Працьовитість;
Почуття гумору;
відповідальність за загальну справу;
Безкорислива міцна дружба.

Оленочкині казки. Порядок читання

Приказка;
Казка про хороброго зайця-довгі вуха, косі очі, короткий хвіст;
Казка про Козявочку;
Казка про Комара Комаровича-довгий ніс і про волохатого Мишу-короткий хвіст;
Ваньчині іменини;
Казка про Горобця Воробеїча, Єрша Єршовича та веселого сажотруса Яшу;
Казка у тому, як жила-була остання Муха;
Казка про Воронушка-чорну головушку і жовту пташку Канарку;
Найрозумніше за всіх;
Казка про Молочку, вівсяну Кашку та сірого котишка Мурка;
Пора спати.

Мамин-Сибіряк. Дитинство і юність

Російський письменник Мамин-Сибиряк народився 1852 року у селищі Висим на Уралі. Місце народження багато в чому визначило його легкий характер, гаряче добре серце, любов до роботи. Батько і мати майбутнього російського письменника виховували чотирьох дітей, важкою багатогодинною працею заробляючи на хліб. З дитинства маленький Дмитро не тільки бачив злидні, але жив у ній.

Дитяча допитливість приводила дитину в різні місця, відкриваючи картини з заарештованими робітниками, що викликають співчуття і в той же час інтерес. Хлопчик любив довго розмовляти з батьком, розпитуючи про все, що побачив за день. Як і батько, Мамин-Сибіряк став гостро відчувати і розуміти, що таке честь, справедливість, відсутність рівності. Через багато років письменник неодноразово описував суворе життя простого народу з його дитинства.

Коли Дмитру ставало сумно і тривожно, його думки відлітали в рідні уральські гори, спогади лилися безперервним потоком, і він починав писати. Довго, ночами, виливаючи свої думки на папері. Мамин-Сибиряк так описував свої почуття: “Мені уявлялося, що у рідному Уралі навіть небо чистіше й вище, а люди щирі, із широкою душею, ніби сам ставав іншим, краще, добріше, впевненіше”. Найдобріші казки Мамин-Сибіряк писав у такі моменти.

Любов до літератури хлопчику прищепив обожнюваний ним батько. Увечері в сім'ї читали книги вголос, домашню бібліотеку поповнювали і дуже нею пишалися. Митя ріс вдумливим і захоплювався… Минуло кілька років і Мамину-Сибіряку виповнилося 12 років. Саме тоді почалися його поневіряння та негаразди. Батько відправив його вчитися до Єкатеринбурга в училищі - бурсу. Там силоміць вирішувалися всі питання, старші принижували молодших, погано годували і Митя незабаром захворів. Батько звичайно відразу забрав його додому, але через кілька років змушений був віддати сина на навчання в цю ж бурсу, оскільки грошей не вистачило б на пристойну гімназію. Вчення в бурсі залишило незабутній слід у серці тоді ще зовсім дитини. Дмитро Наркисович говорив, що в нього пізніше пішло багато років на вигнання з серця страшних спогадів та всієї накопиченої агресії.

Закінчивши бурсу, Мамин-Сибиряк вступив у духовну семінарію, але пішов із неї, як він сам пояснював, що не захотів ставати священиком і дурити людей. Переїхавши до Петербурга, Дмитро вступив на ветеринарне відділення Медико-хірургічної академії, потім перейшов на юридичний факультет і так і не закінчив.

Мамин-Сибіряк. Перший твір

Мамин-Сибиряк чудово вчився, не пропускав заняття, але був людиною, що захоплюється, що довгий час заважало йому знайти себе. Мріючи стати письменником, він визначив собі дві речі, які потрібно зробити. Перша – робота над власним мовним стилем, друга – розуміння життя людей, їхньої психології.

Написав свій перший роман, Дмитро відніс його в одну з редакцій під псевдонімом Томський. Цікаво, що редактором видання на той час був Салтиков-Щедрін, який, м'яко кажучи, дав низьку оцінку твору Мамина-Сибиряка. Молодий чоловік був настільки пригнічений, що покинувши все, повернувся до сім'ї на Урал.

Потім неприємності повалили одна за одною: хвороба і смерть коханого батька, численні переїзди, безрезультатні спроби здобути все-таки освіту... Мамин-Сибіряк пройшов через усі випробування з честю і вже на початку 80-х на нього впали перші промені слави. Вийшла збірка "Уральські оповідання".

Насамкінець про казки Мамина-Сибиряка

Російський прозаїк і драматург Дмитро Наркісович Мамін-Сибіряк (1852-1912) у літературу увійшов серією нарисів про Урал. Багато перших його творів було підписано псевдонімом «Д. Сибіряк». Хоча справжнє його прізвище – Мамин.

Першим великим твором письменника був роман "Привалівські мільйони" (1883), який мав великий успіх на той час. У 1974 р. цей роман було екранізовано.
У 1884 р. у журналі «Вітчизняні записки» було опубліковано його роман «Гірське гніздо», який закріпив за Маминим-Сибиряком репутацію видатного письменника-реаліста.
Останні великі твори письменника – романи «Риси з життя Пепко» (1894), «Зірки, що падають» (1899) і розповідь «Мумма» (1907).

Дмитро Наркісович Мамин-Сибіряк

У своїх творах письменник зображував життя Уралу та Сибіру у пореформені роки, капіталізацію Росії та пов'язану з цим ламку суспільної свідомості, норм права та моралі.
«Оленушкині казки» були написані автором вже в зрілі роки – у 1894-1896 рр. для його дочки Оленки (Олени).

Д. Мамин-Сибіряк з дочкою Оленкою

Твори Мамина-Сибиряка дітей актуальні досі, т.к. вони мають пізнавальний сюжет, правдиві, написані добрим складом. Діти дізнаються про важке життя того часу, знайомляться із чудовими описами рідної для письменника уральської природи. Автор дуже серйозно ставився до дитячої літератури, т.к. вважав, що через неї дитина здійснює зв'язок зі світом природи та світом людей.
Була у казок Мамина-Сибиряка та педагогічна мета: виховання справедливих, чесних дітей. Він вважав, що мудрі слова, кинуті на благодатний ґрунт, обов'язково дадуть сходи.
Казки Мамина-Сибиряка різноманітні і розраховані дітей будь-якого віку. Автор не прикрашав життя, але завжди знаходив теплі слова, що передають доброту та моральну силу простих людей. Його любов до тварин нікого не може залишити байдужим, на це почуття жваво відгукуються дитячі серця.

Д. Мамин-Сибиряк «Оленушкині казки»

Казки з цієї збірки доступні дітям, починаючи з дитячого садка або молодшого шкільного віку. Його казки самі розмовляють з дітьми вустами тварин та птахів, рослин, риб, комах і навіть іграшок. Вони допомагають виховувати у дітях працьовитість, скромність, уміння дружити, почуття гумору. Лише прізвиська головних героїв чого варті: Комар Комарович – довгий ніс, Єрш Єршович, Хоробрий Заєць – довгі вуха...
До збірки «Оленкині казки» входять 11 казок:

1. «Приказка»
2. «Казка про хороброго Зайця – довгі вуха, косі очі, короткий хвіст»
3. «Казочка про Козявочку»
4. "Казка про Комара Комаровича - довгий ніс і про волохатого Мишу - короткий хвіст"
5. «Ванькині іменини»
6. «Казка про Горобця Воробеїча, Єрша Єршовича та веселого сажотруса Яшу»
7. «Казка у тому, як жила-була остання Муха»
8. «Казочка про Воронушка – чорну головушку і жовту пташку Канарку»
9. «Розумніше за всіх»
10. «Притча про Молочку, вівсяну Кашку і сірого кота Мурку»
11. «Час спати»

Д. Мамин-Сибиряк «Казка про хороброго Зайця – довгі вуха, косі очі, короткий хвіст»

Це дуже добра казка, як, втім, і решта.
Маленькі слабкості є у кожного, але важливо, як до них ставляться оточуючі.
Давайте прочитаємо початок казки.
«Народився зайчик у лісі та все боявся. Тресне десь сучок, спалахне птах, упаде з дерева грудкою снігу, – у зайчика душа в п'яти.
Боявся зайчик день, боявся два, боявся тиждень, боявся рік; а потім він виріс великий, і раптом набридло йому боятися.
- Нікого я не боюсь! – крикнув він на весь ліс. – Ось не боюся анітрохи, і все тут!
Зібралися старі зайці, збіглися маленькі зайченята, приплелися старі зайчихи – усі слухають, як хвалиться Заєць – довгі вуха, косі очі, короткий хвіст – слухають і своїм власним вухам не вірять. Ще не було, щоб заєць не боявся нікого.
- Гей ти, косе око, ти і вовка не боїшся?
- І вовка не боюся, і лисиці, і ведмедя – нікого не боюся!
Подивіться, як реагують на цю заяву інші звірі у лісі. Вони не стали сміятися з зайця чи критикувати його, хоча всі розуміли, що ці слова сказані зайцем згоряння, необдумано. Але добрі звірі підтримали його в цьому пориві, всім стало весело. Читаємо далі: «Це вже виходило дуже кумедно. Хихикнули молоді зайченята, прикривши мордочки передніми лапками, засміялися добрі старенькі зайчихи, усміхнулися навіть старі зайці, що побували в лапах у лисиці та скуштували вовчих зубів. Дуже смішний заєць!.. Ах, який смішний! І всім раптом стало весело. Почали перекидатися, стрибати, скакати, переганяти один одного, наче всі збожеволіли».
За законами казкового сюжету тут цієї хвилини мав з'явитися вовк. Він з'явився. І вирішив, що ось тепер він зайця з'їсть.
Заєць, побачивши вовка, зі страху підстрибнув і впав прямо на вовка, «кубарем прокотився вовчою спиною, перекинувся ще раз у повітрі і потім задав такого стрекача, що, здається, готовий був вискочити з власної шкіри». А вовк з переляку теж побіг, але в інший бік: «коли Заєць упав на нього, йому здалося, що хтось у нього вистрілив».
В результаті звірі знайшли під кущем трохи живого від страху зайця, але побачили ситуацію зовсім по-іншому:
- Молодець, косий! - Закричали всі зайці в один голос. – Ай та косою!.. Спритно ти налякав старого Вовка. Дякую брате! А ми думали, що ти хвалишся.
Хоробрий Заєць одразу підбадьорився. Виліз зі своєї ямки, струснувся, примружив очі й промовив:
- А ви як думали б! Ех ви, труси...
З цього дня хоробрий Заєць почав сам вірити, що справді нікого не боїться.

Д. Мамин-Сибиряк «Казка про Горобця Воробеїча, Єрша Єршовича та веселого сажотруса Яшу»

Горобець Воробеїч та Єрш Єршович жили у великій дружбі. Щоразу при зустрічі вони запрошували один одного в гості, але з'ясовувалося, що жоден з них не може жити в обставинах іншого. Горобець Воробеїч говорив:
- Дякую брате! Із задоволенням я пішов би до тебе в гості, та води боюся. Краще вже ти прилітай до мене в гості на дах...
А Йорш Єршович відповів на запрошення друга:
- Ні, я не вмію літати, та й задихаюсь на повітрі. Ось краще на воді поплаваємо разом. Я тобі все покажу...
І так вони добре дружили, любили поговорити, незважаючи на те, що були зовсім різні. Але біди та радості у них були схожі. «Наприклад, зима: як зяб бідний Горобець Воробеїч! Які холодні дні бували! Здається, вся душа готова вимерзнути. Насміхається Горобець Воробеїч, підбере під себе ноги та й сидить. Лише порятунок – забратися кудись у трубу». «Єршу Єршовичу теж по зимах доводилося не солодко. Він забирався кудись глибше у вир і там дрімав цілими днями. І темно, і холодно, і не хочеться рухатися».
У Горобця Воробеїча був приятель - сажотрус Яша. «Веселий такий сажотрус – всі пісні співає. Чистить труби, а сам співає. Та ще сяде на самий коник відпочити, дістане хлібця і закушує, а я крихти підбираю. Душа у душу живемо. Адже я теж люблю повеселитися», – так розповідав приятелю Воробей Воробеїч.

Ілюстрація Ю. Васнєцова

Але між друзями відбулася сварка. Одного літа сажотрус закінчив свою роботу і пішов до річки змити з себе сажу. Там він почув сильний крик і гвалт, розгніваний Воробей Воробеїч вигукував на адресу свого друга гучні звинувачення, а сам був весь скуйовджений, злий... Виявляється, Воробей Воробеїч здобув черв'яка і ніс його додому, а Йорш Єршович цього хробака обманом: «Яструб!». Горобець Воробеїч хробака і випустив. А Йорш Єршович його з'їв. От і розгорівся сир-бор із цього приводу. Наприкінці виявилося, що Горобець Воробеїч все-таки нечесним шляхом придбав черв'яка та ще й поцупив у сажотруса край хліба. За злодієм кинулися всі птахи, великі та маленькі. Далі події казки розгорталися так: «Сталося справжнє звалище. Все так і рвуть, тільки крихти летять у річку; а потім і край полетів теж у річку. Тут уже схопилися за неї риби. Почалася справжня бійка між рибами та птахами. У крихти роздерли весь край і всі крихти з'їли. Як їсти нічого не залишилося від краю. Коли край був з'їдений, всі схаменулися і всім стало соромно. Гналися за злодієм Горобцем та дорогою крадений край і з'їли ».
А Оленка, дізнавшись про цю історію, зробила висновок:
Ах, які вони всі дурні, та рибки та пташки! А я розділила б все – і черв'ячка і краєчку, і ніхто б не сварився. Нещодавно я розділила чотири яблука... Тато приносить чотири яблука і каже: «Поділи навпіл – мені та Лізі». Я й розділила на три частини: одне яблуко дала татові, інше – Лізі, а дві взяла собі».
Теплом, дитинством віє від казок Мамина-Сибіряка. Їх хочеться читати вголос і бачити щасливі та добрі обличчя дітей.
Окрім циклу «Оленкині казки» у письменника є й інші казки:

1. «Сіра Шийка»
2. «Лісова казка»
3. «Казка про славного царя Гороху»
4. «Упертий козел»

Д. Мамин-Сибіряк «Сіра Шийка»

«Сіра Шейка» – не лише найвідоміша казка письменника, а й взагалі найвідоміший твір у дитячій літературі. Вона

притягує своєю зворушливістю, викликає бажання захистити слабкого і безпорадного, допомогти в біді нужденному. Світ природи у цій казці зображений у єдності та гармонії зі світом людей.
...Перелітні птахи збиралися в дорогу. Тільки в сім'ї Качки та Селезня не панувала радісна передвідлітна метушня – доводилося змирятися з думкою, що їхня Сіра Шейка не полетить з ними на південь, їй доведеться зимувати тут однією. Ще навесні у неї було пошкоджено крило: до виводку підкралася Лисиця і схопила каченя. Стара Качка сміливо кинулася на ворога і відбила каченя; але одне крильце виявилося зламаним.
Качка дуже сумувала про те, що Сірій Шейці доведеться важко однією, вона навіть хотіла залишитися з нею, але Селезень нагадав, що у них, крім Сірої Шейки, є й інші діти, про яких треба піклуватися.
І ось птахи відлетіли. Мати навчила Сіру Шейку:
- Ти тримайся біля того берега, де в річку збігає ключик. Там вода не замерзне цілу зиму...
Незабаром Сіра Шейка познайомилася із Зайцем, який теж вважав Лисицю своїм ворогом і був таким же беззахисним, як і Сіра Шейка, і рятував своє життя постійною втечею.
А тим часом ополонка, в якій плавала качечка, все зменшувалася від льоду, що наступає. «Сіра Шейка була у розпачі, тому що не замерзла лише сама середина річки, де утворився широкий полин. Вільного місця, де можна було плавати, залишалося не більше п'ятнадцяти сажнів. Засмучення Сірої Шейки дійшло до останнього ступеня, коли на березі здалася Лисиця, – це була та сама Лисиця, яка переламала їй крило».

Лисиця почала полювати за качечкою і підманювати її до себе.
Врятував Сіру Шейку дідок-мисливець. Він вийшов на полювання за зайцем або лисицею своїй старій на шубу. «Старий дістав Сіру Шейку з ополонки і поклав за пазуху. А старій я нічого не скажу, – міркував він, прямуючи додому. – Нехай її шуба з коміром разом ще погуляє у лісі. Головне: онуки ось як зрадіють».
А як радіють маленькі читачі, дізнавшись про порятунок Сірої Шейки!

Батько Оленки, Дмитро Наркісович Мамин-Сибіряк, – письменник. Він сидить за столом, нахилившись над рукописом своєї майбутньої книги. Ось він встає, підходить ближче до Оленушкиного ліжка, сідає в м'яке крісло, починає розповідати... Уважно слухає дівчинка про дурного індика, який уявив, ніби він розумніший за всіх, про те, як іграшки на іменини зібралися і що з цього вийшло. Казки чудові, одна цікавіша за іншу. Але одне вічко у Оленки вже спить... Спи, Оленка, спи, красуня.

Оленка засинає, поклавши долоню під голову. А за вікном все йде сніг.

Густий ліс, де, за переказами, колись ховався Марзак, починався за кілька хвилин ходьби від будинку. У гілках дерев стрибали білки, на узліссі сидів заєць, а частіше можна було зустріти і самого ведмедя. Майбутній письменник вивчив усі стежки. Він блукав берегами річки Чусової, милувався ланцюгом гір, покритих ялиновим та березовим лісом. Горам цим не було ні кінця, ні краю, тому і з природою у нього назавжди зв'язалося «подання волі, дикого простору».

Записав Мамин-Сибіряк і казки, які колись розповідав доньці. Він видав їх окремою книгою і назвав її «Оленушкині казки».

Краще уявити їх допомагають імена та прізвиська.

Ось Комарище – довгий носище – це великий, старий комар, а ось Комаришко – довгий носице – це маленький, ще недосвідчений комарик.

З усіх своїх книжок Мамин-Сибиряк особливо дорожив «Оленкиним казками». Він говорив: «Це моя улюблена книжка – її писала саме кохання, і тому вона переживе все інше».