На питання які правила пунктуації при відокремленні визначень та додатків, заданий автором Врівеньнайкраща відповідь це Постановка ком у пропозиціях з відокремленими визначеннями.
Визначення відокремлюються (тобто виділяються на листі) у таких основних випадках:
1. Незалежно від того, чим виражено визначення і яке місце воно займає по відношенню до обумовленого слова, якщо воно відноситься до особистого займенника (я, ти, ви, ми, він, вона, вони, воно).
Наприклад: Як, бідний, мені не сумувати (І. А. Крилов)
А він, бунтівний, шукає бурі. (М. Ю. Лермонтов)
Хвилюваний спогадами, я забувся. (М. Ю. Лермонтов)
2. Поширене визначення, виражене причетним оборотом, якщо воно стоїть після слова, що визначається.
3. Причетний оборот буде відокремлюватися, якщо він стоїть перед словом, що визначається, у тому випадку, якщо має додаткове значення причини або поступки.
Наприклад: Знесилений думкою про вітрило, дідусь впадав у забуття (В. Катаєв). У цій пропозиції дієприкметниковий зворотзнесилений думкою про вітрило має значення причини, тобто – дідусь впадав у забуття ЧОМУ? З ЯКОЇ ПРИЧИНИ? Бо був знесилений думкою про вітрило.
4. Прикметник із залежними словами відокремлюється, якщо воно стоїть після обумовленого слова.
Наприклад: Зовнішній виглядгаю, вологого від дощу, постійно мінявся під променями сонця, що виглянуло.
5. Два або більше однорідних узгоджених нерозповсюджених прикметників, якщо вони стоять після обумовленого слова.
Наприклад: Мені подобається його мова, проста та емоційна. Наприклад: Дитина крик, що повторюється луною, з ранку і до ночі гримить лісами.
6. Відокремлюються визначення, які виражені іменником у непрямому відмінку з приводом або без нього, якщо стоять після слова, що визначається.
Наприклад: Той самий матрос, з вітрилом на руці, сидів на сходах трапа (В. Катаєв).
7. Відокремлюватиметься будь-яке визначення, якщо воно відірване від визначеного слова іншими членами речення.
Наприклад: Кілька разів, самотній та таємничий, з'являвся бунтівний броненосець на горизонті (В. Катаєв).
Додаток – це особливий вид визначення
1. Відокремлюються поширені додатки, виражені номінальними іменниками із залежними словами.
Наприклад: Нещастя вірна сестра, надія в похмурому підземеллі розбудить гордість та веселощі (А. Пушкін).
2. Відокремлюються поодинокі додатки, що стосуються номінального іменника, особливо якщо останнє має при собі залежні слова.
Наприклад: Наша господиня, старенька, завжди була пожвавлена.
3. Відокремлюється додаток, якщо він належить до власному іменникуі стоїть після нього.
Наприклад: Волга, велика російська річка, не може не вражати своєю красою та величчю.
4. Відокремлюються додатки, якщо вони виражені іменниками власними.
Наприклад: Четвертий, Костя, хлопчик років десяти збудив мою цікавість своїм задумливим і сумним поглядом.

Класифікація пунктуаційних помилок
Розрізняють грубі та негрубі пунктуаційні помилки. Однотипних пунктуаційних помилок не буває, оскільки в кожному конкретному випадку проблема постановки і вибору розділового розділу вирішується пишучим з урахуванням структури і змісту записуваного. Серед пунктуаційних помилок можуть бути повторювані, якщо припустити, що та сама конструкція, з тим самим лексичним наповненням повторюється в тексті, що записується, кілька разів.
Грубі пунктуаційні помилки порушують структурно-смислове членування письмової мови, оскільки є наслідком недотримання основних позитивних (що регламентують постановку розділових знаків) правил.
Грубі пунктуаційні помилки:
- пропуск знака пунктуації наприкінці пропозиції (Які блискавки);
- постановка коми між підметом і присудком (Місячної ночі це дерево, здавалося казковим. Ковзанка, як дзеркало.);
- Пропуск тире на місці нульової зв'язки (Гіпербола_це перебільшення.);
- пропуск коми між однорідними членами (крім постановки коми між неоднорідними визначеннями() Листоноша вчасно доставляє листи _газети_журнали.);
- постановка зайвої коми між однорідними членами (До тиші очікування домішувався,_не стільки чутний, скільки вгадуваний шум невідворотного руху поїзда.);
- перепустка ком при виділенні уточнюючих обставин місця і часу (Ви прокинете пізніше годин о десятій, коли в поля і луки нахлине спека. Далеко попереду праворуч від дороги я помітив людську фігуру.);
- Перепустка двокрапки або тире при узагальнюючих словах (Але здоровий глузд, Твердість і свобода, гаряча участь у чужих бідах і радостях словом, всі її переваги точно народилися з нею.);

Помилки, пов'язані з виділенням розділовими знаками відокремлених членівпропозиції: обставин, доповнень, визначень, додатків (крім оборотів з як) (Науки_чужі музики_були осоромлені мені. Як бідною мені не журитися. Нас_русских_двоє тільки було. Він швидко йшов виставляючи вперед бороду.);
- пропуск знака для виділення звернення (Вітаю друзі з благополучним завершенням роботи. Дорогі однокласники Приходьте на зустріч випускників школи);
- пропуск знака для виділення найбільш уживаних вступних слів, вступних і вставних речень (Он_видімо_був не задоволений тим, що трапилося. Як виражаються моряки_вітер міцнішав.);
- пропуск коми для поділу частин складносурядної пропозиції (Всі хлопці хотіли тебе тут чекати_так я відмовив.);
- пропуск знака пунктуації для виділення придаткової частини складнопідрядному реченні(Усюди куди не кинеш погляд ущелину, урвища.);
- постановка коми перед союзом, що з'єднує однорідні придаткові частини в складнопідрядному реченні (Я буваю в лісі, коли сонце світить, і коли небо вкрите похмурими хмарами.);
- помилки, пов'язані з пропуском знака для поділу частин безспілкового складної пропозиції(Статні осики високо ліплять над вами_довгі висячі гілки беріз ледве ворушаться. Погода була жахлива_вітер вив, мокрий сніг падав пластівцями. Він слово скаже__все сміються);
- Перепустка розділових знаків для виділення прямої мови (Погодяться, -сказав я, - коли впізнають Марію Іванівну.), Для відокремлення її від слів автора («Ти здоров?» запитав він.), а також розділових знаків в кінці прямої мови (при цьому перепустка одного з знаків, що поєднуються, або декількох вважається за одну помилку) («Чому посміхаєшся_спитав він мене.);
- помилковий вибір знака між частинами безсполучникової складної пропозиції (Сумнів не було – хтось обережно наближався до нас через чагарники. Любиш кататися: кохай і саночки возити.).
Негрубі пунктуаційні помилки є наслідком порушення другорядних, частіше негативних (скасовують дію основних) правил, які наводяться в примітках або виділяються петитом і регулюють норму, що не має широкого поширення або представляє окремі випадки постановки розділових знаків.
Негрубі пунктуаційні помилки:
-Неправильний вибір кінцевого розділового знака (Боже мій, як весело виблискує все навколо. Хлопці запитували, хто увійде в шкільну команду?);
- Постановка точки в назві тексту (Зима.);
- постановка тире дома нульової зв'язки, якщо підлягає виражено особистим займенником, а присудок - іменником в ньому. п. або якщо між підлягаючим і присудком, вираженими іменниками в ньому. п., стоїть частка (Ми веселі хлопці. Бідність _ не порок.);
- пропуск розділових знаків для виділення порівняльних оборотів (Луг як оксамит_зеленеет.), відокремлених додатків, що приєднуються словом як (Мені як особі високопоставленому_не належить їздити на конці.); постановка коми перед словом як, що має значення "як" (Моє мовчання було витлумачено,_як мовчання дипломатичне.);
- Вживання коми між неоднорідними визначеннями (Гучний регіт оголошував снігові,_навколишні поля.);
- неправильний вибір розділового знаку при зверненні у випадках, коли емоційність висловлювання підкреслюється лексично (""Надя,_Побойди!"-крикнула мама.);
- Постановка коми після частки про при зверненні (О, мій милий, мій ніжний, прекрасний сад.);
- перепустка ком для виділення пояснюючих слів до звернення при їх розчленуванні (Дідусю, вітаю тебе з днем ​​народження_дорогою!);
- неправильний вибір розділових знаків для виділення вступних і вставних одиниць (Олексій,_читач вже знає його, пильно дивився на молоду селянку.);
- відокремлення адвербіалізованих (перейшли в прислівники) дієприслівників (Він йшов, не поспішаючи);
- відсутність розділових знаків для виділення відокремлених обставин, виражених іменниками з прийменниками завдяки, згідно, через силу і ін. (Завдяки масі нових вражень день пройшов для Каштаїки непомітно.);
- помилковий вибір розділового знаку при прямій мові (Діти закричали: «Гроза починається!»,_і побігли ховатися від дощу. Проходячи повз, він сказав: «Не забудь купити квитки».-«Постараюся», - відповіла я.);
- Постановка зайвої коми в складносурядному реченнііз загальним другорядним членомабо загальним вступним словом(Крізь дощ пройшло сонце,_і розкидалася веселка від краю до краю. Одним словом, ми запізнилися,_і поїздка наша зірвалася.).

Вправа 236. Перепишіть, ставлячи, де потрібно, кому

чи дефіс.

1.1. Зими чекала чекала природа (Я.). 2. Страшно страш-

але мимоволі серед невідомих рівнин (Я.). 3. Але Він їхав

їхав, а Жадріна було не видно (П.). 4. Синій синій

ходить він плавним розливом (Р.). 5. І ближче ближче все

паду, все одно! (Діст.). 7. Весілля так весілля (А. Остр.).

8. Страшно не страшно, а на душі якось строго (Льочок.).

9. За тими селами лісу лісу лісу (Мел'н.-Печ). 10. Усі

це пішло від мене назавжди назавжди (Фад.). ІІ. Дощ не

дощ а паші (Шол.). 12. Все плаче плаче плаче мати

П. 1. Далеко далеко синіють пагорби (Л.). 2. Схожу по-

ходжу по двору надвір загляну і знову на піч ляжу

(С.-Щ.). 3. Мохнаті ялинки тихо гойдалися (Кор). 4. На

самій зорі встанеш і тупцюєш тупцюєш по хаті

(Пауст.). 5. Хто хто, а ви, жінки, повинні вміти

надати допомогу у таких випадках (Пан).

Для довідок.

1. Кома ставиться між однаковими словами, повторюю-

ними з інтонацією перерахування для вказівки на тривалість

дії (жду, чекаю, а його все немає), для позначення великого

числа предметів або явищ (навколо піски, піски, піски), для

підкреслення ступеня ознаки (треба працювати краще, краще).

Кома не ставиться:

а) між двома повторюваними словами, з яких друго-

роє вжито з запереченням не, якщо поєднання цих слів про

разує єдине смислове ціле чи висловлює невизначеність

в позначенні чогось, наприклад: На ньому було надіто що-

то кругле: сюртук не сюртук, пальто не пальто, фрак не фрак, а

щось середнє (С.-Щ.); Розпушували не рихли, годуй не годуй, в таку

страшну суш нічим не допоможеш (Нікол.);

б) при повторенні присудка з часткою так на зусиллі-

ня, наприклад: Удружив так удружил (Чак.).

2. Між двома словами, що повторюються, пишеться дефіс,

якщо утворюється складне слово. Сюди відносяться:

а) прикметники зі значенням посилення ознаки:

білий-білий (у значенні «дуже білий»);

б) дієслова зі значенням дії безперервного, інтен-

сивного чи обмеженого у часі: просив-просив про допомогу;

постояв-постояв і пішов",

в) прислівники з підсилювальним значенням: Далеко-далеко коло-

кільчик дзвенить (Нік.);

г) питання-відносні займенники зі значенням

ним невизначеного предмета (особи), якому щось проти-

поставляється: Вже кому-кому, а мені час було цьому навчити-

ЗНАКИ ВІДПРИЄМСТВА В ПРОПОЗИЦІЯХ З ОСОБЛИВИМИ ЧЛЕНАМИ

ОСОБЛИВІ ВИЗНАЧЕННЯ

Вправа 237. Перепишіть, ставлячи потрібні знакипрепи-

I. 1. Науки чужі музиці були осоромлені мені (Я.).

2. Біля ганку стояло кілька візків запряжених

гуськом (Акс.). 3. Тонкий стан і широкі пле-

чи Печорина доводили міцне складання

переносити всі проблеми кочового життя (Л.). 4. Неболь-

шой новий армячок одягнений на накидку трохи тримався

на вузьких плечах хлопчика (Т.). 5 На сонці яскраво свер-

кнули занесені снігом хатинки (Григ.). 6. Навіть бере-

зи і горобини стояли сонні в спекотній, що оточувала їх.

знемога (М.-Сиб.). 7. Це була усмішка надзвичайно

добра широка і м'яка, як у розбудженої дитини

(Ч.). 8. Шепіт гілок лунав чітко і близько ні-

чим не віддалений і прикритий (Кор.). 9. Листя з-

під ніг виходить щільно злежала сіра (Пришв.).

10. Вірші стоять свинцево важкі, готові до смерті і

до безсмертної слави (Маяк). 11. І миттєво десь за

лісом стоять зенітки починають обстрілювати вороже-

кий літак (Вс. Ів.). 12. Дорога вилася по вологим ко-

согорам, густо зарослим дубняком і кленом ще хра-

нившими багряне листя (Фад.). 13. Багато дерев

стояли вже оголені та чорні, як пізно восени

(Лауст.). 14. Згадується щось, що збереглося в па-

м'яти ще з дитячих років. 15. Усі відібрані для вистав-

ки картини скоро експонуватимуться.

П. 1. Околиця.зникла в імлі каламутної і жовта-

тієї (П.). 2. Обвите виноградником місце було схоже

на криту затишну альтанку темну та прохолодну

(Л. Т.). 3. Мене тисне це життя жебрак нудний (М. Г.).

4, Водив смичком по скрипці старий циган підсмажений і

сивий (Марш.). 5. Доріжкою чистою гладкою я пройшов

осінній полудень похмурий і імлистий (Багр.). 7. Небо

розкрилося у висоті прозоро-кригале і блакитне

ІІІ. 1. На крик його з'явився наглядач заспаний (Т.).

2. Дві панночки схвильовані підбігають до неї [Лю-

бочці] (Ч,). 3. Люди ж здивовані стали як каміння

(М. Р.). 4. Софія одягнена лежала на ліжку у своїй ком-

нате в стані страшного ніколи не випробуваного з

такою силою сум'яття (Марк.).

Для довідок.

1. Як правило, відокремлюються поширені визначені

ня, виражені дієприкметником або прикметником із залеж-

ними від них словами і що стоять після визначеного сущого

ного, наприклад: Тополі, покриті росою, наповнювали воз-

дух ніжним ароматом (Ч.); Бліде світло, схоже на трохи раз-

бавлену синькою воду, заливав східну частину горизонту (Па-

уст.).Не відокремлюються поширені визначення, що стоять

перед визначальним іменником і не мають додаткових-

них обставин відтінків значення, наприклад: За сто-

лом рився в книгах рахівник, що нещодавно приїхав зі станиці (Шол.).

Дієприкметники або прикметники поодинокі або із залежно-

мими словами, що стоять після невизначеного,

ного, вказівного та присвійного займенників, не об-

дотримуються, тому що утворюють одне смислове ціле з місце-

маєтком, наприклад: Її великі очі... шукали в моїх щось

схоже на надію (Л.); Даша чекала всього, але тільки не цієї

покірно схиленої голови (А. Н. Т.); Всім, хто з'явився до лікаря паці-

ентам було надано допомогу; Ваша написана від руки заява з

Не відокремлюються поширені визначення, що стоять

після визначеного іменника, якщо воно саме по собі

у цьому реченні не висловлює потрібного поняття і потреба-

ється у визначенні, наприклад: Чернишевський створив вироб-

ня в вищого ступеняоригінальне та надзвичайно чудове

(Писарєв) (поєднання створив твір не має закінчено-

го сенсу).

Не відокремлюються також поширені визначення, якщо

за змістом вони пов'язані не тільки з підлеглим, але й з оповідь-

ним, входячи до складу останнього, наприклад: Місяць зійшов сильно

багряна і похмура, точно хвора (Ч.). Море біля його ніг лежало без-

мовне і біле від хмарного неба (Пауст.). Зазвичай це буває

при дієсловах д о і д е н ня й с с т о я н і я, що виступають

у ролі знаменного зв'язку. Якщо ж дієслово цього типу саме по

собі висловлює присудок, то визначення відокремлюється, наприклад

мір: Трифон Іванович виграв у мене $ва рубля і пішов, дуже

задоволений своєю перемогою (Т.).

2. Часто відокремлюються два і більше одиночних визначень.

ня, що стоять після іменника, що визначається,

наприклад: Настала ніч, місячна, ясна (Т.). Однак окремо-

ня двох нерозповсюджених визначень обов'язково тільки

тоді, коли визначеному іменнику передує ще

одне визначення, наприклад: Мені дуже прикро чути ці рос-

страти, брудні та брехливі (М. Г.). За відсутності перед-

ного визначення два наступні одиночні визначення

можуть не відокремлюватися, наприклад: Під цією товстою сірою ши-

неллю билося серце пристрасне і благородне (Л.).

3. Відокремлюється одиночне визначення, що стоїть після оп-

іменника, що розподіляється, якщо воно має додаткове про-

важливе значення, наприклад: Молодій людині, закох-

ленному, неможливо не проговоритися (Т.) (тобто «якщо він закоханий-

льон» або «коли він закоханий»).

Вправа 238. Перепишіть, ставлячи потрібні знаки препи-

I. 1. Комендант, що супроводжується офіцером, увійшов до

будинок (Я.). 2. Сконфужений Миронов вклонився в спи-

ну йому (М. Г.). 3. Веселий та життєрадісний Радик був

взагалі улюбленцем (Фад.). 4. Охоплений якимось не-

ясним передчуттям Корчагін швидко одягнувся і ви-

йшов із дому (Я. О.). 5. Стомлені маминою чисто-

щільністю хлопці навчилися хитрувати (Пан.). 6. Оглу-

шений тяжким гулом Теркін никне головою (Твард.).

ІІ. 1. Обрамлений летючою піною вдень і вночі дихає

мовляв (Бл.). 2. І знову відсічена від танків вогнем залягла

на голому схилі піхота (Шол.). 3. Розбитий сномдоб-

рався Григорій до стайні і вивів коня на провулок

(Шол.). 4. Розпластані на траві сушилися заслуже-

ні сорочки та штани (Пан.).

ІІІ. 1. Я знайшов його готового пуститись у дорогу (Я.).

2. Заколисаний солодкими надіями він міцно спав (Ч.).

3. Я приходжу до вечора втомлений та голодний (М. Г.). Вона

прийшла додому засмучена але не впала духом

(/. Нік.). 5. Він повернувся і пішов, а я засмучений

залишився поряд з дівчинкою в порожньому спекотному степу (Па-

вуст.). 6. Ах ти миленький!

Для довідок. *

1. Поширені чи одиночні визначення, що стоять

безпосередньо перед визначеним іменником,

відокремлюються, якщо мають додаткове обставинне зна-

чення (тимчасове, причинне, умовне, поступальне), на-

приклад: Оглушений ударом вантажного кулака, Буланін спочатку

ла захитався на місці, нічого не розуміючи (Купр.) (тобто «бу-

дучі оглушений»); Висока, Леля і в стьобаному одязі була з-

зайво худий (Коч.) (тобто «бо була високою»).

2. Поширене або поодиноке визначення відокремле-

ється, якщо воно відірвано від іменника

іншими членами пропозиції, незалежно від того, перебуває

чи визначення попереду або після визначеного слова, на-

приклад: Стріли, пущені в нього, впали, жалюгідні, назад на зем-

лю (М. Г.); Залиті сонцем, слалися за рікою гречані та пше-

ніві ниви (Шол.).

3. Відокремлюється визначення, що відноситься до особистого міс-

тому, незалежно від ступеня поширеності та міс-

тоположення визначення, наприклад: Вражений страхом, я

йду за матінкою до спальні (П.); Мене, мокрого до останньої нит-

ки, зняли з коня майже без пам'яті (Акс.). Чи не відокремлюються

визначення при особистому займеннику:

а) якщо визначення за змістом тісно пов'язане не тільки з

підлеглим, а й з присудком (пор. п. 1 пояснень до вправи-

тельно засмучений (Гонч.); До куреня ми добігли промоклі.

наскрізь (Пауст.);

б) якщо визначення стоїть у формі знахідного відмінка,

який може бути замінений орудним відмінком, наприклад-

мір: І потім він бачив його лежачого на жорсткому ліжку в будинку

бідного сусіда (Л.), (пор.: бачив його лежачим).

Вправа 239. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки.

1. Саша Бережнова у шовковій сукні у чепці на

потилиці і в шалі сиділа на дивані (Гонч.). 2. Сила силь-

її волі скинула його звідти (Т.). 3. Офіцери в но-

вих сюртуках білих рукавичках та блискучих еполетах

хизувалися вулицями та бульваром (Л. Т.). 4. Якась пів-

жінка з засученими рукавами і з піднятим

фартухом стояла серед двору (Ч.). 5. Сьогодні вона в но-

вому блакитному капоті була особливо молода і вселя-

дуже красива (М. Г.). 6. Дід у бабусиній кацавейці

старій картузі без козирка мружиться чомусь усміхається.

ся (М. Р.). 7. На рум'яному обличчі його з прямим великим

носом суворо сяяли блакитні очі (М. Р.). 8. Раптом із

глибини душі, як із дна моря, спливає нова думка

залишити все це (Нов.-пр.). 9. Служитель теж у білому

прийняв із рук Григорія Шинеля (Шол.). 10. Ми всі одер-

жимы однією пристрастю чинити опір (Кетл.).

Для справ. Неузгоджені визначення, виражений-

ні непрямими відмінками іменників (частіше з приводу-

ми), відокремлюються, якщо потрібно підкреслити висловлюване ними зна-

чення, наприклад: Холоп, у блискучому оздобленні, з відкидними

назад рукавами, розносив відразу різні напої і їстівне (Г)

Зазвичай відокремлюються подібні неузгоджені визна-

ня, якщо відносяться:

а) до власного імені, наприклад: З пам'яті не виходила

Єлизавета Київна, з червоними руками, в чоловічій сукні,

жалюгідною посмішкою та лагідними очима (А. Н. Т.);

б) до особистого займенника, наприклад: Я дивуюсь, що ви,

з вашою добротою, не відчуваєте цього (Л. Т.).

в) до назв осіб за ступенем спорідненості, за займаним по-

кладенню, професії і т. д., наприклад: Вийшла мати, в бузковому

сукня, в мереживах, з довгою ниткою перлів на шиї (М. Р.).

Відокремлюються неузгоджені визначення, якщо образу-

ють ряд однорідних членівз попередніми або піду-

ними відокремленими узгодженими визначеннями, наприклад

мір: Я побачив мужика, мокрого, в лахмітті, з довгою боро-

дій... (Т.).

Часто неузгоджене визначення відокремлюється для того,

щоб його відірвати від найближчого члена пропозиції (зазвичай

присудка), до якого воно могло б бути віднесено за змістом

і синтаксично, наприклад: Маляр, у нетверезому вигляді, випив умі-

сто пива чайна склянка лаку (М. Р.).

Зазвичай відокремлюються неузгоджені визначення, ви-

уражені порівняльним ступенемприкметника, особливо

якщо визначеному іменнику передує узгоджене-

ванна визначення, наприклад: Коротка борода, трохи тем-

її волосся, злегка відтіняло губи та підборіддя (А. К. Т.).

Відокремлюються неузгоджені визначення, виражені

невизначеною формою дієслова, перед якою можна без шкоди.

ба для сенсу поставити слова а саме, наприклад: Я йшов до вас

з чистими спонуканнями, з єдиним бажанням- зробити

добро (Ч.); Була ще остання надія – з настанням ночі

прорватися у степ (Фад.). У таких випадках ставиться тире.

Вправа 240 (повторна). Перепишіть, ставлячи, де

потрібно, розділові знаки. Поясніть їхню постановку.

I. 1. Як бідний мені не журитися! (Кр.). 2. Зворушений

відданістю старого кучера Дубровський замовк і

віддався своїм роздумам (П.). 3. Впевнений у прі-

в'язаності своєї дочки Троєкуров ніколи не міг до-

битися від неї довіреності (П.). 4. Козак мій був дуже

здивований, коли, прокинувшись, побачив мене зовсім одяг-

того (Л.). 5. Залучені світлом метелики прилетіли та

кружляли біля ліхтарів (Акс.). 6. Міцно прив'язані

до молодих дубків добрі коні наші терпіли страш-

ну тортуру від нападу овода (Акс.). 7. Розтрощений

Немитий Нежданов мав вигляд дикий та дивний (Т.).

8. Переді мною в синій довгополій шинелі стояв ста-

рік середнього зросту з білим волоссям люб'язної посмішки.

кой і прекрасними блакитними очима (Т.). 9. Остродумов

мав вигляд зосереджений та слушний (Т.). 10. Очі слі-

палися і напівзакриті теж усміхалися (71)- І- Відчуж-

денний нещастям своїм від спільноти людей, він ви-

ріс німий і могутній, як дерево росте на родючій

землі (Т.). 12. Близько полудня зазвичай виникає

безліч круглих високих хмар золотаво-сірих з

ніжними білими краями (Т.). 13. Ідеш уздовж узлісся,

дивишся за собакою а тим часом кохані особи мертві

і живі приходять на згадку давним-давно заснули

враження несподівано прокидаються (Т.). 14. Альоша за-

думливий попрямував до батька (Дост.). 15. По курній до-

рогу ведучої садами тяглися скрипучі арби верхи

у сохи та борони коні були ситі та великі (Л. Т.).

17. Оленін був юнак, який ніде не закінчив курсу ніде.

не служив промотав половину свого стану

і до двадцяти чотирьох років не вибрав ще собі нікого.

кар'єри і ніколи нічого не робив (Л. Т.). 18. Я

часто знаходив у себе записки короткі та тривожні (Ч.).

19. Вечірні дозвілля не зайняті писанням паперів та вирішення

ній він присвячував читання (Кор.). 20. Над Ветлугою спусти-

лися сутінки сині теплі тихі (Кор.).

П. 1. Це було бліде крихітне створення напомі-

квітка виросла без променів сонця (Кор.). 2. Око-

ло його лежала маленька торбинка і коса без черешка,

обгорнута в джгут із соломи акуратно перекручений

мотузкою (М. Г.). 3. Потім прийшла весна яскрава сол-

нечна (М. Р.). 4. Висвітлене місяцем і перекрите країн-

ними тінями падали на нього від лахміття шапки

від брів і бороди це обличчя з судомно рухається

ротом і широко розплющеними очима ка-

кимось затаєним захопленням було страшно шкода

(М. Р.). 5. Завжди глузливий, часто різкий Варавка

умів говорити і вкрадливо з дружньою переконливістю.

(М. Г.). 6. Місяць вже не жовтий а срібний, під-

нявся до самої верхівки тополі (Купр.). 7. Здорові мо-

човни сильні вони підхопили майже підняли Антипа

у повітря і кинули на палубу (Сераф.). 8. Ще годину тому

тому сильний і злий зараз він слабо часто стогнав

(А. Н. Т.). 9. Багато виднілося стрілецьких кафтанів крас-

них зелених журавлинних (А. Н. Т.). 10. Клокоче голос

міді трудової над Азією піщаної та сухої над Афрі-

кою гарячою та кремнистою (Багр.). 11. У бузині сирої та

гулкою соловейкою вдарив дудкою (Багр.). 12. Відрізані від

всього світу уральці з честю витримали козацьку облогу

(Фурм.). 13. Якби він написав про все це то напів-

Чилася б книга захоплююча і не схожа ні на що

у літературі (Пауст.). 14. Ображений і вражений

йшов Тарас містом (Горб.). 15. Коні витягли

чорні голови, і вершники, що зігнулися над ними

на мить на білому тлі неба (Фад.).

16. Декілька разів таємничий і самотній,

ся бунтівний броненосець «Потьомкін» на горизонті

виду Бессарабських берегів (Кат.). 17. У кухні молода дружина

щина в хустці і галошах на босу ногу стояла на підо-

кінноті та мила вікно (Пан.). 18. А театр облягало люд-

ське море буйне наполегливе (Н. О.). 19. До кінця січня

овіяні першою відлигою добре пахнуть вишневі

сади (Шол.). 20. Полум'я перебігло на хвою і роздмухуване

вітром розгорілося зі стогонами та свистом (Пол.).

Користувальницького пошуку

VI. Коми при визначальних оборотах

§ 151.

Комами виділяються:

1. Причастя і прикметники, які мають при собі пояснювальні слова і стоять після іменника, що визначається, крім таких, які тісно примикають за змістом до дієслова, наприклад:

   Декілька суміжних гірських вершин , покритих снігом,полум'яніли в променях сонця, що сходить(Салтиков-Щедрін). Нерухомі стояли лісиповний морок (Гоголь).

   Діти поверталися з ковзанкирозрум'янілівід холоду та веселощів.

2. Причастя і прикметники, поставлені після іменника з метою надати їм більш самостійного значення і не мають при собі пояснювальних слів, особливо в тих випадках, коли перед іменником вже є визначальне слово, наприклад:

   Марійка , бліда і тремтяча,підійшла до Івана Кузьмича(Пушкін).

   Завтра побачу Сергія та Олексія Олександровича, і піде моє життя, хороша та звична,по-старому (Л. Толстой)

   Сусід мій, молодий козак, стрункий та красивий,налив мені склянку простого вина(Пушкін).

   Талія її, дуже тонка, здавалась ще тоншою(Л. Толстой).

   Ванька та Васька, напівголі, стрибали у воду та «маячили», тобто. вимірювали глибину, подаючи, особливо вночі, результати свого проміру так: «Василь Іванович, кричить, наприклад, Васька, тут по коліно!»(Академік О.М. Крилов)

3. Причастя і прикметники, як з пояснювальними словами, так і без них, поставлені перед іменником, якщо вони мають, крім значення визначення, також обставинний відтінок, наприклад:

   Виснажений зусиллями та поневіряннями,старий зліг у ліжко(Герцен)

   Після першого ж залпу, збитий з ніг кулею,Григорій, охнувши, впав(Шолохів).

   Занурений у свої думки,Чечевицин нічого не відповів на це питання(Чехів).

4. Причастя та прикметники, як з пояснювальними словами, так і без них, що відносяться до іменника (переважно до підлягає) і поставлені перед ним, але відокремлені від нього іншими членами речення, наприклад:
5. Причастя та прикметники, як з пояснювальними словами, так і без них, що стосуються особистих займенників, наприклад:

   Як, бідний, мені не журитися! (Крилів).

   У травні після іспитів воназдорова, весела,поїхала додому і по дорозі зупинилася в Москві, щоб побачитися з Сашком(Чехів).

   З мене лив градом піт, але, збуджений криком Маслова,я махав вилами на повну силу(М. Горький).

6. Іменники в непрямих відмінках з прийменниками і, рідше, без прийменників, якщо їм надається більша самостійність, ніж зазвичай, наприклад:

   Холоп , у блискучому оздобленні, з відкидними назад рукавами,розносив відразу різні напої і їстівне(Гоголь).

   Уявіть вузьку скелюдовжиною у десять чи п'ятнадцять сажнів(Жуковський).

§ 152.

Комами виділяються:

1. Програми, що стосуються особистих займенників, наприклад:

   Мені людині в костюмі босяка,важко було викликати його, франта, на розмову (М. Горький)

2. Додатки, що відносяться до іменників і не утворюють з ними тісної смислової єдності (про тире при додатках див. § 168, порівн. , наприклад:

   Дівчинка, улюблениця батька, вбігла сміливо, обійняла його і, сміючись, повисла на шиї.(Л. Толстой).

   Як справжній художник,Пушкін не потребував вибору поетичних предметів для своїх творів, але для нього всі предмети були однаково виконані поезії(Бєлінський).

   Примітка 1. Не є додатками, а тому не відокремлюються комою оберти, що починаються з як, що вживаються у значенні «як», наприклад:

   Він нам відомий як енергійна людина.

   Я твою заяву розглядаюяк протест.

   Примітка 2. Комами виділяються і такі додатки, які відносяться до відсутнього в цій пропозиції, але мається на увазі іменник або особистий займенник, наприклад:

   А ось із нашої братії, чиновників, є такі свині: рішуче не піде, чоловік, у театр (Гоголь).

   (Додаток мужиквідноситься до мається на увазі він,тобто. чиновник).

3. Програми, які є власними іменами, якщо перед ними можна без зміни сенсу словосполучення вставити тобто, а саме,наприклад:

   Лише козак, Максим Голодуха,вирвався дорогою з татарських рук(Гоголь)

   Інші брати, Мартин і Прохор,до дрібниць схожі з Олексієм(Шолохів).

Чи не знайшли потрібного правила?

Немає нічого простішого, ніж отримати від нас відповідь!
Ми надаємо вичерпні довідки щодо будь-якої мовної проблеми!

Так їх то крали,

То самі кури пропадали.

Щоб цьому допомогти збитку та смутку,

Побудувати надумав Лев великий курятний двір,

І так його викрасти і залагодити,

Щоб злодіїв зовсім відвадити,

А курям було б у ньому задоволеність і простір.

Ось Леву доносять, що Лисиця

Велика будувати майстриня -

І справа їй доручена,

З успіхом розпочато і закінчено воно:

Лисою до нього прикладено

Все, і старання та вміння.

Дивилися, бачили: будова – чудо!

А понад усе є, чого не запитаєш тут:

Корм під носом, скрізь натикано сідниць,

Від холоду та спеки є притулок,

І укромні містечка для квочка.

Вся слава Лисаньці та честь!

Багате дано їй нагородження,

І зараз наказ:

На новосілля курей не зволікаючи перевести.

Але чи є користь у перерві?

Ні: здається, і міцний двір,

І щільний і високий паркан -

А курей час від часу все мене.

Звідки біда, придумати не могли.

Але Лев звелів стерегти. Кого ж підстерігли?

Те ж Лисицю-лиходійку.

Хоча правда, що вона звела будівлю так,

Щоб не увірвався до нього ніхто, ніяк,

Та тільки для себе лишила лазівку.

Вовк та Кіт

Вовк із лісу до села забіг,

Не в гості, а живіт рятуючи;

За шкуру він свою тремтів:

Мисливці за ним гналися і гончак зграя.

Він радий би в перші тут шмигнути ворота,

Та то лише горе,

Що всі ворота на запорі.

Ось бачить Вовк мій на паркані

І молить: «Васенько, мій друже! скажи швидше,

Хто тут із мужичків добріший,

Щоб укрити мене від моїх злих ворогів?

Ти чуєш гавкіт собак і страшний звук рогів!

Адже все це за мною». - «Проси скоріше Степана;

Чоловік предобрий він», Кот-Васька каже.

«То так; та в нього я обдер барана». -

«Ну, спробуй у Дем'яна». -

«Боюсь, що на мене і він сердиться:

Я в нього забрав козеня». -

«Біжи ж, он там живе Трохим». -

«До Трохим? Ні, боюся і зустрітися я з ним:

Він на мене з весни погрожує за ягня!» -

«Ну, погано! - Але може тебе вкриє Клим! -

«Ох, Васю, у нього зарізав я теля!» -

«Що бачу, куме! Ти всім на селі насолив»,

Сказав тут Васька Вовку:

«Який же ти собі захист тут обіцяв?

Ні, в наших мужиках не так мало толку,

Щоб на своє лихо тебе врятували вони.

І мають рацію, - сам себе провини:

Що ти посіяв - те й жни».

Вовк та Пастухи

Вовк, близько обходячи пастуший двір

І бачачи, крізь паркан,

Що, обравши найкращого собі барана у стаді,

Спокійно Пастухи баранця потрошать,

А пси смиренько лежать,

Сам промовляв про себе, геть ідучи в досаді:

«Який би шум ви всі тут зчинили, друзі,

Коли б це зробив я!

Зозуля та Горлинка

Зозуля на суку сумно кукувала.

«Що, кумушка, ти так сумна?»

Їй з вітки лагідно Голубка буркотіла:

«Або про те, що минула

У нас весна

І з нею кохання, спустилося сонце нижче,

І що до зими ми стали ближчими?» -

«Як, бідний, мені не журитися?»

Зозуля каже: «Будь ти сама суддею:

Любила щасливо я цієї весни,

І, нарешті, я почала мати;

Але діти не хочуть зовсім мене і знати:

Чи такою чаяла від них я плати!

І чи не завидно, коли я подивлюся,

Як увиваються навколо матері каченят,

Як сиплють до курки дощем по зву курчата:

А я, як сирота, одним-одні сиджу,

І що є дитяча привітність – не знаю». -

«Бідолашний! про тебе серце я страждаю;

Мене б нелюбов дітей могла вбити,

Хоча приклад такий не рідкісний;

Скажи ж - так стало, ти вже вивела і діток?

Коли ж ти встигла гніздо звити?

Я цього й не бачила:

Ти все пурхала, та літала». -

«Ось нісенітниця, щоб стільки червоних днів

У гнізді я, сидячи, розгубила:

Це вже було б дурніше!

Я яйця завжди в чужі гнізда клала». -

"Який же хочеш ти і ласки від дітей?"

Їй Горлінка на те сказала.

Батьки та матері! вам байки цей урок.

Я розповів її не дітям вибачення:

До батьків у них нешанування

І нелюбов - завжди порок;

Але якщо вони виросли в розлуці з вами,

І ви їх довірили найманцям:

Чи не ви винні самі,

Що в старості від них втіхи мало вам?

Гребінець

Маменька розчісувати голівку

Купила частий Гребінець.

Не випускає он дитину з рук обновку:

Грає чи твердить з абетки урок;

Свої всі кучері золоті,

Хвилясті, баранчиком завиті

І м'які, як тонкий льон,

Милуючись, Гребінцем розчісує він.

І що за Гребінець? Не тільки не смикає,

Ніде він навіть не зачепить:

Так плавний, гладкий у волоссі.

Немає Гребеню та ціни у хлопчика в очах.

Стань, однак, що Гребінь загубився.

Зарізав мій хлопчик, загрався,

Склокотив волосся копиком.

Лише няня до волосся, дитя підійме виття:

Де мій гребінь?

І Гребінь знайшовся,

Та тільки в голові ні взад він, ні вперед:

Лише волосся до сліз б'є.

«Який ти злий, Гребеню!»

Кричить хлопчик.

А Гребінь каже: «Мій друже, все той же я;

Та голова скуйовджена твоя».

Але ж хлопчик мій, від злості та досади,

Закинув Гребін свій у річку:

Тепер їм сверблять Наяди.

Бачив я на своєму віку,

Що так само з правдою роблять.

Поки совість у нас чиста,

То правда нам мила і правда нам свята,

Її і слухають, і приймають:

Але тільки почав кривити душ,

То правду далі від вух.

І кожен, як дитя, чухати волосся не хоче,

Коли їх склоче.

Скупий і Курка

Скупий втрачає все, бажаючи все дістати.

Щоб довго мені прикладів не шукати,

Хоч є і багато їх, я в цьому певен;

Та ритися ліньки: так я маю намір

Вам байку стару сказати.

Ось що в дитинстві я читав про Скупого.

Була людина, яка ніякого