साहित्यिक प्रश्नोत्तरी परियोजना। साहित्यिक प्रश्नोत्तरी "परियों की कहानियों की सड़कों पर"

MBOU "मकुलोव्स्काया सेकेंडरी स्कूल"

तातारस्तान गणराज्य का Verkhneuslonsky जिला

साहित्यिक प्रश्नोत्तरी

"साहित्य की भूमि की यात्रा"

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

बेलकिना तात्याना अलेक्सेवना

साहित्यिक प्रश्नोत्तरी

"साहित्य की भूमि की यात्रा"।

उद्देश्य: ग्रेड 5-7 . में छात्रों की बौद्धिक क्षमताओं का विकास साहित्य में पाठ्येतर गतिविधियों के माध्यम से।

आदर्श वाक्य: "अपनी प्रतिभा को दफन न करें"

डिजाइन: साहित्य के देश का रंगीन डिजाइन किया गया नक्शा, प्रदर्शनी किताबें, जिस सामग्री के अनुसार प्रश्नोत्तरी प्रश्न बनाये जाते हैं, खेल के आदर्श वाक्य के साथ पोस्टर।

प्रमुख

हकीकत में नहीं और सपने में नहीं, बिना डरे और बिना कायरता केहम अक्सर ऐसे देश में घूमते हैं जो दुनिया में नहीं है।यह मानचित्र पर नहीं है, लेकिन आप और मैं जानते हैंदेश क्या है, देश क्या है - साहित्य।प्रिय लोगों, जैसा कि आपने अनुमान लगाया होगा, आज हम साहित्य के देश में जाएंगे, जहाँ आप रूसी और विदेशी साहित्य की अद्भुत पुस्तकों के नायकों से मिलेंगे। आज का दिन आपका सारा ज्ञान, विद्वता और प्रतिभा काम आएगा। क्या आप उस दृष्टांत को जानते हैं जो दबी हुई प्रतिभाओं के बारे में बात करता है? ठीक है, मैं आपको बताता हूँ। किसी ने दूर देशों को छोड़कर अपनी स्थिति की देखभाल दासों को सौंप दी। एक को उसने 5 तोड़े (प्राचीन काल में प्रचलन में आने वाले 5 चांदी के सिक्के), दूसरे को - 3, तीसरे को - 1. उनमें से दो ने कड़ी मेहनत की और मालिक के भाग्य में वृद्धि की। तीसरे गुलाम, आलसी और चालाक ने अपना सिक्का जमीन में गाड़ दिया। पहले दो की मेहनत का फल मिला। लौटाए गए मालिक ने उन्हें वह सब पैसा दिया जो उन्होंने कमाया था। लापरवाही से उसने आखिरी छीन लिया...अब मैं प्रत्येक टीम को 10 "प्रतिभा" दूंगा। यह आपकी प्रारंभिक पूंजी है। खेल के दौरान, सही उत्तर वाली प्रत्येक टीम को एक "प्रतिभा" प्राप्त होगी, गलत उत्तर के साथ - दे दें। विजेता का निर्धारण भर्ती प्रतिभाओं की संख्या के आधार पर किया जाएगा। इससे पहले कि हम साहित्य की भूमि पर अपनी यात्रा शुरू करें, मैं एक साहित्यिक वार्म-अप का सुझाव देता हूं। प्रत्येक टीम को मेरे सवालों का जवाब देना चाहिए।
साहित्यिक कसरत। (टीम बारी-बारी से सवालों के जवाब देती हैं। प्रतिबिंब - 10 सेकंड)।

एपी चेखव की किस कहानी में, मुख्य पात्रों में से एक कुत्ता था - एक दछशुंड और एक मोंगरेल के बीच एक क्रॉस? ("कश्तंका")

Gvidon कितनी बार साल्टन के राज्य के लिए उड़ान भरी, वह किसमें बदल गया?

(3 बार; एक मच्छर, एक मक्खी, एक भौंरा में बदल गया)

एएस पुश्किन की परी कथा में सुनहरी मछली से बूढ़ी औरत ने क्या मांग की? (एक नया गर्त, एक झोंपड़ी, मैं एक खंभा बनना चाहता था रईस, रानी, मालकिन

समुद्री)

एन.वी. गोगोल की कहानी "इवनिंग ऑन ए फार्म नियर डिकंका" के नायक का नाम क्या था, वह शैतान पर कहाँ उड़ गया?

(लोहार वकुला ने शाही छोटे जूते के लिए शैतान पर सेंट पीटर्सबर्ग के लिए उड़ान भरी)

अगला मार्ग किस बारे में है? काम का नाम क्या है? इसके लेखक कौन है?

ए) चुपचाप, गर्व से बोलते हुए,नग्न कृपाण के साथ चमकती,अरापोव एक लंबी लाइन जाती हैजोड़े में, सुंदर ढंग से, जहां तक संभव होग्रे दाढ़ी रखता है।(चेर्नोमोर, "रुस्लान और ल्यूडमिला", ए.एस. पुश्किन) बी) दक्षिण अफ्रीका के एक युवा मूल निवासी को मौत की सजा सुनाई गई थी, लेकिन एक ऐसे व्यक्ति ने बचाया था जो कई सालों तक अकेला रहता था। (शुक्रवार, "रॉबिन्सन क्रूसो", डी. डिफो)
ग) वह सुबह बिस्तर पर बैठ गया, शर्ट पहनना शुरू कियाबाँहों में हाथ रखो -पता चला कि यह पैंट थी।वह कोट लगाने लगा,वे उसे बताते हैं कि यह नहीं है ...(बिखरे हुए, "यहाँ ऐसा बिखरा हुआ है", एस। मार्शल)
डी) मध्यम ऊंचाई कंधे और मजबूतवह सफेद में चलता हैटी-शर्ट और टोपीउनके सीने पर टीआरपी का निशान है।वे अब उसके बारे में कुछ नहीं जानते।(अज्ञात नायक, "एक अज्ञात नायक की कहानी", एस मार्शल)

मैं। बंद करो "परियों की कहानियों की घाटी"

(कार्य आदर्श वाक्य के तहत किया जाता है: "कौन तेज है")।

(पिनोच्चियो)

(खरगोश)

बगीचे में या बगीचे में")

(हंस हंस)

(साहस के लिए कहा)

बोआ कंस्ट्रिक्टर का)

("मेगिल्लाह")

(मोगली)

द्वितीय. विराम "मार्शक के रहस्य का पठार"।
(प्रत्येक टीम को S.Ya. Marshak की पहेलियों के अनुसार संकलित एक पहेली पहेली प्राप्त होती है)।

वो मुझे घर में घुसने देती है

और वह निकल जाता है। रात में बंदवह मेरा सपना रखती है।वह न तो शहर में है और न ही आँगन मेंटहलने के लिए नहीं कहता।एक पल के लिए गलियारे में देखो -और वापस कमरे में। (दरवाजा)

नए साल की पूर्व संध्या पर वह घर आया था

इतना सुर्ख मोटा आदमी।लेकिन हर दिन उन्होंने अपना वजन कम कियाऔर अंत में, पूरी तरह से गायब हो गया। (पंचांग)

मैं सबसे जीवंत कार्यकर्ता हूं

एक कार्यशाला में मुझे चुभता है कि पेशाब हैरोजाना। (एक हथौड़ा)

मैं सोफे आलू से कैसे ईर्ष्या करता हूं

बिना उपयोग के क्या पड़ा है,मैं इसे बोर्ड पर पिन कर दूंगाहाँ, मैं सिर पर कैसे दस्तक दूँगा!बोर्ड में छिप जाएगी बेचारी -आप मुश्किल से उसकी टोपी देख सकते हैं। (नाखून)

कांच के दरवाजे के पीछे

किसी का दिल धड़क रहा हैइतना चुप। इतना चुप। (घड़ी)

हमारे सामने क्या है:

कान के पीछे दो शाफ्टपहिए के सामनेऔर नाक पर एक काठी। (चश्मा)

वह व्यापार के लिए नीचे उतर गई

वह चिल्लाया और गाया। खाया, ओक, ओक खाया।टूटा हुआ दांत, दांत। (देखा)

मुझसे पूछेंमैं कैसे काम करता हूँ मैं अपनी धुरी के चारों ओर घूमता हूं। (चक्र)

वह मैदान में और बगीचे में शोर करता है,

लेकिन वह घर में नहीं आएगा।और मैं कहीं नहीं जा रहा हूँजब तक वह जाता है। (वर्षा)

मैं एक सींग वाले घोड़े पर शासन करता हूं।

अगर यह घोड़ा मैं बाड़ पर नहीं लगाऊंगा,वह मेरे बिना गिर जाएगा। (साइकिल)

III. विराम "पुस्तक प्रेमियों की तराई"।
("एक बैरल से परेशानी।" टीमें सवालों के साथ "बैरल" निकालती हैं)

(3 साल के लिए)

(पूर्व से)

(कठपुतली विज्ञान के डॉक्टर)

(33 वर्ष)

(हवा)

(श्पुंटिका और विंटिका)

(यार्न)

(सिक्के)

(बोलने पर)

(लकड़ी की गुड़िया)

(

मुनचौसेन)

(चमत्कारों का क्षेत्र। टॉल्स्टॉय की गोल्डन की)

("ओज़ी के अभिचारक")

("टॉम सॉयर के एडवेंचर्स")

("एक अद्भुत दुनिया में एलिस")

(निफ़-निफ़, नफ़-नफ़, नुफ़-नुफ़)

चतुर्थ। विराम "काव्यात्मक मैदान"।
दिए गए छंदों के अनुसार 5 मिनट में एक कविता लिखें।
_________मैसेंजर __________सुंदर_________कहानी __________आनन्द

वी. बंद करो "बुद्धिमान लोगों का शहर"
नीतिवचन और बातें। इन छोटी-छोटी समझदार बातों ने सदियों से पूरी पीढ़ियों को पढ़ाया और पढ़ाया है। कहावत मानव जीवन में सबसे आवश्यक की बात करती है। रूसी लोगों ने पहले से ही तीन सौ साल पहले अपने लिए नीतिवचन के हस्तलिखित संग्रह संकलित किए थे (तब कोई मुद्रित नहीं थे)। मैं कहावतों को याद करना चाहता था। लेकिन कविता को गद्य से बेहतर याद किया जाता है। इसलिए, कहावतों का सम्मान किया गया ताकि वे काव्य पंक्तियों की तरह दिखें: "दोस्ती और भाईचारा धन से अधिक कीमती है", "यदि आप डांटना, प्यार करना और सहना पसंद करते हैं"। एक कहावत हमेशा शिक्षाप्रद होती है। इसमें हमेशा एक निष्कर्ष होता है जो सभी के लिए याद रखने के लिए उपयोगी होता है। कहावत छोटी है, इसमें फालतू शब्द नहीं हैं, हर शब्द वजनदार, अर्थपूर्ण और सटीक है: कहावत अकारण नहीं कही जाती। मूर्खतापूर्ण भाषण एक कहावत नहीं है। कहावत सभी मामलों में सहायक होती है। उम्र की कहावत नहीं टूटेगी। आपको उनकी शुरुआत में कहावतों को याद रखना होगा। (प्रत्येक टीम को नीतिवचन की शुरुआत के साथ एक शीट मिलती है जिसे पूरा किया जाना चाहिए)।

विराम " पुश्किनोग्राड"

कक्षों में भरें.1. "रुस्लान और ल्यूडमिला" कविता का चरित्र। एन 2. परी कथा "द गोल्डन कॉकरेल" का चरित्र। डी
3. कहानी का चरित्र "द स्टेशनमास्टर"पर
4. एक कविता जो "मेरे कठोर दिनों की प्रेमिका" पंक्ति से शुरू होती है।एच
5. ज़ार, पुश्किन की परियों की कहानियों में से एक चरित्र।से

कहानी का शीर्षक "टेल्स ऑफ़ द लेट आई.पी. बेल्किन" संग्रह से है।

एम

चाचा पुश्किन का नाम।

एच

कवि की नर्स का नाम।लेकिन
9. ए.एस. पुश्किन की परियों की कहानियों में से एक का चरित्र। आप कहानी के शीर्षक में उसका नाम पा सकते हैं।बी

यात्रा के अंत के बाद, परिणामों को सारांशित किया जाता है, यह गणना की जाती है कि प्रत्येक टीम ने कितनी प्रतिभा प्राप्त की है। पुरस्कृत।

संदर्भ

के.पी.अलिकमेट्स, ए.ए.मेट्सा। चलो बात करते हैं, बात करते हैं। एल।: शिक्षा, लेनिनग्राद शाखा, 1991. - 320p।

एलएल बेल्स्काया। साहित्यिक प्रश्नोत्तरी। एम .: ज्ञानोदय, 2003. - 301s।

वी.ए.इलिना। साहित्यिक प्रश्नोत्तरी। वोल्गोग्राड: उचिटेल-एएसटी, 2001. - 120पी।

आईजी सुखिन। 800 पहेलियों, 100 वर्ग पहेली। एम.: न्यू स्कूल, 1996. - 176पी।

Ya.L. Trembovolsky, I.V. चेकालोव। आपका शब्द, विद्वानों। एम.: ज्ञानोदय, 1990. - 144पी।

आई वी शुस्तिना। स्कूली बच्चों के लिए क्रॉसवर्ड। यारोस्लाव: विकास अकादमी, 1997. - 128पी।

साहित्यिक प्रश्नोत्तरी "बच्चों के कार्यों के पन्नों के माध्यम से।"

नेचेवा एलेना निकोलेवना, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, केएसयू "माध्यमिक विद्यालय नंबर 21, सरयोज़ेक गांव", ओसाकारोव्स्की जिला, कारागांडा क्षेत्र, कजाकिस्तान।
बच्चों के कार्यों पर साहित्यिक प्रश्नोत्तरी 9-10 वर्ष के बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई है। इस सामग्री का उपयोग कक्षा के घंटों में विषयों में पाठ्येतर कार्य के लिए किया जा सकता है। बच्चों को परियों की कहानियों का बहुत शौक होता है, वे हमेशा उनमें से बहुत कुछ जानते हैं, वे उन्हें मजे से पढ़ते हैं। और इसलिए यह प्रश्नोत्तरी उनके लिए रुचिकर होगी।
लक्ष्य:बच्चों के लिए कार्यों पर ज्ञान का विस्तार।
कार्य:बच्चों के कार्यों पर ज्ञान का सामान्यीकरण; सरलता, संसाधन कुशलता, विद्वता, स्मृति विकसित करना; पढ़ने का प्यार पैदा करो।
उपकरण:परियों की कहानी के पात्र, पहेली पहेली, प्रस्तुति।

घटना प्रगति।
प्रश्नोत्तरी में तीन टीमें हैं।
दोस्तों, क्या आपको परियों की कहानियां पसंद हैं? और आप उनमें से कितने को जानते हैं? और अब हम इसकी जांच करेंगे। आज हम आपकी पसंदीदा परियों की कहानियों के पन्नों पर "बच्चों के काम के पन्नों पर" एक प्रश्नोत्तरी आयोजित करेंगे। हमारे प्रश्नोत्तरी के अंत में, हम यह पता लगाने में सक्षम होंगे कि परियों की कहानियों का सबसे अच्छा पारखी कौन है। खेल के लिए हमें तीन टीमों में विभाजित करने की आवश्यकता है। मेरे बैग में मेरे पास परी-कथा नायकों (एक चाबी, एक कद्दू, एक फूल) की वस्तुओं को चित्रित करने वाली तस्वीरें हैं। बच्चे तस्वीरें लेते हैं और उन्हें टीमों में बांटा जाता है। दोस्तों, चाबी किसके पास है? जिनके पास चाबी है आप पिनोच्चियो टीम हैं। कद्दू का मालिक कौन है? आप सिंड्रेला टीम हैं, लेकिन फूल का मालिक कौन है? आप एक टीम हैं - "थम्बेलिना"। और इसलिए हम अपनी प्रश्नोत्तरी शुरू करते हैं।
प्रतियोगिता "जादू शब्द"।
तो, हमारी पहली प्रतियोगिता "मैजिक वर्ड्स"। आपको यह याद रखने की जरूरत है कि किन पात्रों ने कुछ जादुई शब्द कहे और किस काम में।
1. "पाइक के आदेश पर, मेरी इच्छा पर।" (रूसी लोक कथा "बाय द पाइक" में एमिलीया)
2. शिवका-बुरका, भविष्यसूचक कौरका! घास के आगे पत्ते की तरह मेरे सामने खड़े रहो। (रूसी लोक कथा "सिवका - बुर्का" में इवान द फ़ूल)
3. "सिम - ओपन सिम!" (अली बाबा, प्राच्य कथा "अली बाबा और 40 चोर" में)
4. उड़ो, पंखुड़ी उड़ो, पश्चिम से पूर्व की ओर, उत्तर से, दक्षिण से होकर, एक घेरा बनाकर वापस आओ! जैसे ही आप जमीन को छूते हैं, मेरी राय में नेतृत्व करें! (जेन्या, वी। कटाव द्वारा परी कथा "फूल-सात-फूल" में)
5. "एक, दो, तीन। बर्तन उबालें! ” (लड़की, ब्रदर्स ग्रिम परी कथा "पॉट ऑफ पोरिज" में)
6. "क्रेक्स, फेक्स, पेक्स" (फॉक्स एलिस, कैट बेसिलियो, पिनोचियो, ए.एन. टॉल्स्टॉय की परी कथा "द की या द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो" में।
7. "मुताबोर" (कलीफ, वी। गौफ की कहानी में "कालीफ - सारस")
8. "कारा - बरस।" (मोयडोडिर, के. चुकोवस्की "मोयडोडिर")
9. "ओह, तुम, मेरे गरीब अनाथों,
लोहा और फ्राइंग पैन मेरे हैं!
तुम घर जाओ, बिना धोए,
मैं तुम्हें पानी से धो दूंगा।
मैं तुम्हें रेत दूंगा
मैं तुम्हें उबलते पानी से नहला दूँगा,
और तुम फिर से
जैसे सूरज चमक रहा हो।" (के। चुकोवस्की के काम से फेडोरा "फेडोरिनो दु: ख")
प्रतियोगिता "अद्भुत परिवर्तन"।
दूसरी प्रतियोगिता को "अद्भुत परिवर्तन" कहा जाता है। आपको यह याद रखने की आवश्यकता है कि बच्चों के लिए विभिन्न कार्यों के नायक कौन बने या किससे मोहित हुए।
1. पुष्किन की परी कथा "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन, उनके शानदार और शक्तिशाली बेटे प्रिंस गिविडोन साल्टानोविच और सुंदर स्वान प्रिंसेस" में प्रिंस गिविडन ने किसे बदल दिया? (मच्छर, भौंरा, मक्खी)
2. चौधरी पेरो की परियों की कहानी "पूस इन बूट्स" में ओग्रे कौन बन गया? (शेर, माउस)
3. वी. गौफ की परियों की कहानी में बूढ़ी जादूगरनी ने खूबसूरत लड़के जैकब को किसके रूप में बदल दिया? (बौने में)
4. एच.के. एंडरसन की परियों की कहानी में 11 भाइयों-राजकुमारों ने हर सुबह किसे बदल दिया? (सुंदर 11 हंसों में परी कथा "जंगली हंस" में)
5. एच.के. एंडरसन की परियों की कहानी में बदसूरत बत्तख का बच्चा कौन बन गया? (एक सुंदर हंस में)
6. नानाई परी कथा में, सुंदर लड़की योगा किसकी बन गई? (हंस में)
7. रूसी लोक कथा में लड़की स्नेगुरोचका क्या बन गई? (बादल को)
8. रूसी लोक कथा "सिवका-बुरका" में इवानुष्का मूर्ख कौन बन गया जब वह अपने दाहिने कान में चढ़ गया और अपने बाएं कान में रेंग गया? (एक अच्छे साथी में, कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप क्या सोचते हैं, या अनुमान लगाते हैं, या एक परी कथा में कहते हैं, या एक कलम से वर्णन करते हैं)
9. एच.के. एंडरसन की परियों की कहानी में लिटिल मरमेड क्या बदल गया है? (समुद्र फोम में)
प्रतियोगिता "लेखक कौन है"।
हमारी तीसरी प्रतियोगिता को "लेखक कौन है" कहा जाता है। प्रत्येक टीम को काम का एक अंश पढ़ा जाएगा, आपको इस काम के लेखक का अनुमान लगाने की जरूरत है, ठीक है, काम ही।
1. मेरे आईने की रोशनी बताओ
हाँ, मुझे पूरा सच बताओ।
यल दुनिया में सबसे प्यारी है,
ऑल ब्लश एंड व्हाइटर ... (ए.एस. पुश्किन "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस एंड द सेवन बोगटायर्स"
2. तिरछी टीम बस बैठ गई,
पूरा द्वीप पानी के नीचे खो गया था। (एन.ए. नेक्रासोव "दादाजी मजाई और खरगोश")
3. मेरे फोन की घंटी बजी।
कौन बोल रहा है? - हाथी!
कहाँ पे? - ऊंट से।
आपको किस चीज़ की जरूरत है? - चॉकलेट।
किसके लिए?
मेरे बेटे के लिए? (के। चुकोवस्की "टेलीफोन")
4. एक बूढ़ा आदमी अपनी बूढ़ी औरत के साथ रहता था
बहुत नीले समुद्र से;
वे एक जीर्ण-शीर्ण डगआउट में रहते थे
ठीक तीस साल और तीन साल। (ए.एस. पुश्किन "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश")
5. उड़ो, पंखुड़ी उड़ो,
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से,
वापस आओ, एक घेरा बनाओ।
जमीन को छूते ही
मेरी राय में नेतृत्व किया। (वी। कटाव "फूल-सात-फूल")
6. - क्या तुम गर्म हो, लड़की? क्या आप गर्म लाल हैं?
- गर्मजोशी से, मोरोज़ुष्का, गर्मजोशी से, पिता। (रूसी लोक कथा "मोरोज़्को")
प्रतियोगिता "पहेली का अनुमान लगाएं"।
1. यह लड़की बहुत छोटी है,
और वह एक फूल में सो गई।
भृंग ने उसके साथ नृत्य किया
एक मिंक में रखा वोल माउस,
वह फूलों की धरती पर चली गई। (थम्बेलिना)
2. यह लड़का बहुत अजीब है।
कार्लो एक लॉग से बना है।
और लोमड़ी के साथ व्यर्थ संपर्क किया
आप इस तरह खुश नहीं हो सकते! (पिनोच्चियो)
3. यह आदमी बहुत चालाक है।
उसकी एक पूंछ है, लेकिन वह प्रसिद्ध है।
मैं हमेशा बूट्स में चलता था
विशाल जीत गया। (बूट पहनने वाला बिल्ला)
4. यह लड़की बहुत खूबसूरत है,
लेकिन पिनोच्चियो ने व्यर्थ सिखाया। (मालवीना)
5. इस कुत्ते ने मालवीना की सेवा की,
और पिनोच्चियो कोठरी में बंद हो गया। (आर्टेमॉन)
प्रतियोगिता "एक असामान्य देश में"
अगली प्रतियोगिता को "एक असामान्य देश में" कहा जाता है। आपको यह अनुमान लगाना होगा कि किस पात्र ने इस या उस असामान्य, कुएं या जादुई देश का दौरा किया।
1. कुटिल दर्पणों के साम्राज्य का दौरा किसने किया है? (वी.जी. गुबारेव की परी कथा "द किंगडम ऑफ क्रुक्ड मिरर्स" में ओला और यालो)
2. कौन सा नायक लिम्पोपो की भूमि पर गया था? (के। चुकोवस्की के काम में डॉक्टर आइबोलिट)
3. मूर्खों के देश में कौन सा वीर समाप्त हो गया? (ए.एन. टॉल्स्टॉय की परी कथा "द गोल्डन की" में पिनोचियो)
4. लिलिपुट की भूमि का दौरा किसने किया है? (जी. स्विफ्ट की परी कथा "गुलिवर इन द लैंड ऑफ द लिलिपुटियन्स") में गुलिवर
5. किस नायक ने चाँद पर उड़ान भरी? (एन। नोसोव के काम से पता नहीं "द एडवेंचर ऑफ डन्नो एंड हिज फ्रेंड्स")
6. कौन से नायक दोस्तों के साथ एमराल्ड सिटी से ग्रेट गुडविन गए थे? (ए.एम. वोल्कोव "द विजार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी" के काम में ऐली)
दोस्तों प्रतियोगिता।
"मित्र" प्रतियोगिता में, आप शायद पहले से ही अनुमान लगा चुके हैं कि आपको परी-कथा पात्रों के दोस्तों के नाम की आवश्यकता है।
1. मगरमच्छ गेना (चेर्बाश्का)
2. लड़की गेरदा (लड़का काई)
3. कार्लसन (बच्चा)
4. पिनोच्चियो (आर्टेमन, मालवीना, पिय्रोट)
5. अंकल फेडर (बिल्ली मैट्रोस्किन, कुत्ता शारिक)
6. लड़की ऐली (तोतोशका, टिन वुडमैन, शेर, स्ट्रॉ मैन)
प्रतियोगिता "परी कथा क्रॉसवर्ड"

इस प्रतियोगिता में, आपको एक पहेली पहेली का अनुमान लगाने और इस प्रश्न का उत्तर देने की आवश्यकता है: परियों की कहानियां कौन लिखता है? (कहानीकार)
1. रूसी लोक कथा में बादल बनने वाली लड़की का क्या नाम था? (स्नो मेडन)
2. गेना ने ई। उसपेन्स्की के काम "क्रोकोडाइल गेना एंड हिज फ्रेंड्स" में कैसे काम किया? (मगरमच्छ)
3. कार्लसन के लिए सबसे अच्छी दवा कौन सी थी? (आसन्न)
4. परी कथा के कौन से नायक कद्दू की गाड़ी में गेंद के पास गए? (सिंडरेला)
5. एक रूसी लोक कथा में दादा और एक महिला के लिए सोने का अंडा किसने रखा था? (मुर्गी)
6. किस परी-कथा नायक से मिलते समय आपको आंसू बहाने पड़ते हैं? (सिपोलिनो)
7. "द फ्रॉग-प्रिंसेस", "सिवका-बुरका" परियों की कहानियों का मुख्य पात्र क्या है? (इवानुष्का)
8. एच.के. एंडरसन की परियों की कहानी में राजकुमारी के लिए बीस गद्दे और बीस पंखों के नीचे क्या रखा गया था? (मटर)
9. रूसी लोक कथा में दादाजी ने कौन सी सब्जी उगाई? (शलजम)
10. परी कथा "बारह महीने" में सौतेली बेटी ने जंगल में कौन से फूल चुने? (बर्फ की बूंदें)

साहित्यिक नायकों की भूमि में

लक्ष्य:

पढ़ने का प्यार पैदा करो;

एक टीम में बच्चों के संचार के अनुभव को समृद्ध करना;

अवकाश व्यवस्थित करना सीखें;

बच्चों को उनकी उपलब्धियों, सफलताओं को देखने और नए ज्ञान की आवश्यकता को महसूस करने में मदद करना;

छात्रों की शब्दावली का विस्तार करें।

उपकरण : परी-कथा नायकों की तस्वीरें, टोकन, पुरस्कार।

संगीत लगता है। "आओ हमसे जल्द मिलो..."

शिक्षक: दोस्तों, हमारी आज की प्रश्नोत्तरी में कई चरण शामिल होंगे। प्रथम चरण -जोश में आना . उन परी कथा पात्रों के नाम बताइए जो हमसे मिलने आए थे।

जोश में आना"क्या आप परियों की कहानियों को अच्छी तरह जानते हैं?"
1. कितने भाई-महीने परी कथा की नायिका एस। मार्शाक नए साल की आग में मिले? (12)
2. किसने वासिलिसा द वाइज़ को मेंढक में बदल दिया? (कोस्ची द डेथलेस।)
3. एल टॉल्स्टॉय की परी कथा "थ्री बियर्स" के तीन भालुओं का नाम क्या था? (मिखाइल पोटापिच, नस्तास्या पेत्रोव्ना, मिशुतका।)
4. तीन छोटे सूअरों में से किस ने सबसे मजबूत घर बनाया? (नफ़-नफ़।)
5. जादू के आईने में देखते हुए रानी ने क्या कहा?

(मेरी रोशनी, दर्पण! मुझे बताओ
हाँ, मुझे पूरा सच बताओ।
क्या मैं दुनिया में सबसे प्यारा हूँ,
सभी ब्लश और व्हाइटर?)

6. अमर कोशी की मृत्यु कहाँ है? (लकड़ी, छाती, खरगोश, बत्तख, अंडा, सुई।)
7. मैट्रोस्किन की बिल्ली की गाय का क्या नाम था? (मुरका।)
8. बूढ़े ने कितनी बार समुद्र में जाल फेंका? (3.)
9. अली बाबा ने कितने चोरों को मात दी? (40)
10. कोलोबोक ने किससे प्रस्थान किया? (दादा दादी से, खरगोश, भेड़िया, भालू।)

1 दौर।“ यह किसका पोर्ट्रेट है?”
1. “झूठ, अगल-बगल फैला, लुढ़कता है। वह उठता है, कूदता है और मक्खियों को गिनने के लिए खिड़की के पास बैठता है ... ”(सुस्ती)
2. यह नायिका कौन है और किस परी कथा से है?

श्वेत-चेहरे वाले, काले-भूरे रंग के,
ऐसे दीन का मिजाज
और दूल्हा उसके द्वारा पाया गया - कोरोलेविच एलीशा।

(परी कथा "द टेल ऑफ़ द डेड प्रिंसेस एंड द सेवन बोगटायर्स") की राजकुमारी
3. आपने इस सुंदरता के बारे में किस परी कथा में पढ़ा?

चांदनी के नीचे चाँद चमकता है,
और माथे में तारा जलता है
और वह राजसी है
एक पावा की तरह कार्य करता है।

(ए.एस. पुश्किन। "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन।")
4. "उसने जादू की छड़ी से अपनी पोशाक को हल्के से छुआ, और पुरानी पोशाक चांदी और सोने के ब्रोकेड की एक अद्भुत पोशाक में बदल गई, सभी कीमती पत्थरों से जड़े हुए थे।"
किसने और किस परी कथा में एक पुरानी पोशाक को बॉल गाउन में बदल दिया? (परी, "सिंड्रेला")।
5. सोचो यह कौन है?
“उसके सामने भूरे बालों वाला एक बूढ़ा आदमी बैठता है; एक बर्फ की बेंच पर बैठता है और स्नोबॉल खाता है; सिर हिलाता है - उसके बालों से ठंढ गिरती है, वह आत्मा में मर जाता है - मोटी भाप निकल रही है।" (मोरोज़ इवानोविच।)
6. "चलता है, जम्हाई लेता है, संकेत पढ़ता है, कौआ मायने रखता है। इसी बीच एक अपरिचित कुत्ता पीछे आकर रुक गया और एक के बाद एक सारे बैगेल खा गया। आप यहाँ किस लड़की की बात कर रहे हैं?
(वी। कटाव "फ्लावर-सेमिट्सवेटिक" की परी कथा से लड़की झेन्या के बारे में।)

दूसरा दौर कप्तानों के लिए असाइनमेंट
विद्यार्थियों को एक वस्तु दी जाती है, जिसके अनुसार उन्हें परी कथा के नायक का नाम देना चाहिए, जिससे यह वस्तु संबंधित है।
मटर ("राजकुमारी और मटर")
अखरोट का खोल ("थम्बेलिना")
नीला गुब्बारा ("विनी द पूह और उसके दोस्त")
गोल्डन की ("पिनोच्चियो")
पाई के साथ टोकरी ("लिटिल रेड राइडिंग हूड")
स्लेज (काई "द स्नो क्वीन")
कागज की नाव ("द स्टीडफास्ट टिन सोल्जर")
बत्तख का अंडा ("अग्ली डकलिंग")

3 दौर।रूसी लोक कथाएँ
1. किसने इस तरह के विभाजन की व्यवस्था की जिसके साथ: "तेरी चोटी, और मेरी जड़ें।" (परी कथा "द मैन एंड द बीयर" में एक भालू के साथ एक आदमी।)
2. बताओ, कौन सा हीरो पाई पर खेला गया था? (परी कथा "माशा एंड द बीयर" से भालू।)
3. रूसी परियों की कहानियां किन शब्दों से शुरू होती हैं? ("वंस अपॉन ए टाइम ...", "एक निश्चित राज्य में, एक निश्चित राज्य में ...")
4. लोमड़ी ने क्रेन को क्या खिलाया? (खिचडी।)
5. ये पंक्तियाँ किस परी कथा से हैं?

ओह, तुम, पेट्या-सादगी,
थोड़ा चला गया:
बिल्ली की नहीं सुनी
खिड़की से बाहर देखा...

("कॉकरेल एक सुनहरी कंघी है।")
6. मीनार की खोज सबसे पहले किसने की थी? (माउस-नोरुष्का।)

4 दौरा। "मुझे लगता है"
परी कथा 1
"मुझे पता था कि यह इस तरह खत्म हो जाएगा। दर्द से लहूलुहान और बूढ़ा हो गया हूं, इतने सालों से मैदान में खड़ा हूं। मैंने सपना देखा, निश्चित रूप से, कोई मुझ में बस जाएगा ... लेकिन उनमें से इतने सारे थे कि मैं बस इसे बर्दाश्त नहीं कर सका और गिर गया ... "
परी कथा 2
"ठीक है, इस चूहे की एक पूंछ है! इसकी तुलना न तो दादा की मुट्ठी से की जाती है और न ही दादी की मुट्ठी से। और इस माउस को सबसे अनुपयुक्त क्षण में बाहर भागना पड़ा। अब सब मुझे प्यार करेंगे। मैं सबसे ज्यादा दिखाई देने वाली जगह पर लेट जाऊंगा ... "
परी कथा 3
"मैं इस लड़की के सिर पर आकर प्रसन्न हूं। वह मेरा ख्याल रखती है। मैं हमेशा साफ रहता हूं। मुझे उसके साथ जंगल में यात्रा करना, अपनी दादी से मिलने जाना पसंद है। लेकिन यहाँ समस्या है: मेरी मालकिन बहुत, बहुत भोली है। इस वजह से उसे हर तरह की परेशानी होती है..."
परी कथा 4
"ईमानदारी से, यह अप्रिय है जब एक बिल्ली आपको अपने पैरों पर रखती है। उसके पास पंजे हैं। उसने मेरे सभी तलवों को खुजलाया और फाड़ दिया। बेशक, मैं समझता हूँ कि यह सब भाग-दौड़ मालिक के लिए है, लेकिन दर्द होता है..."
परी कथा 5
"बेशक, हम उसे निराश नहीं करना चाहेंगे। हम पीछे रह सकते थे, और पूरी कहानी वहीं खत्म हो जाएगी, गेंद पर। लेकिन हमें जल्दबाजी या पिछड़ने का कोई अधिकार नहीं है..."
परी कथा 6
"वह अच्छी लड़की है। दयालु, देखभाल करने वाला। लेकिन आपको खुद को जानना होगा। आप क्या कर सकते हैं और क्या नहीं। मैं स्वभाव से गर्म हूं: मैं गर्म, जलता हूं, पिघलता हूं ... मेरे ऊपर कूदना क्यों जरूरी था? .. "
परी कथा 7
“बेशक, मैं उसकी हर इच्छा को पूरा करने के लिए तैयार था। आखिर उसके पति ने मेरी जान बचाई। लेकिन, अंत में, मुझे एहसास हुआ: जितना अधिक आप किसी व्यक्ति को देते हैं, उतना ही वह चाहता है। तो इन लोगों को कुछ भी नहीं रहना है..."
संक्षेप। विजेता का पुरस्कार समारोह .

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"साहित्यिक नायकों की भूमि में"

2 "बी" वर्ग में

शिक्षक कोरुनोवा वी.एन.

17.10.2012

"एक बच्चा जिसने छोटी सी डिग्री में भी रचनात्मकता की खुशी का अनुभव किया है, वह उस बच्चे से अलग हो जाता है जो दूसरों के कार्यों की नकल करता है।"

बी असफीव

प्राथमिक विद्यालय बचपन, आशाओं की दुनिया है, जहां रचनात्मक गतिविधि के लिए जमीन सबसे अनुकूल है और जहां कारण और अच्छाई की प्रेरक खोज फीकी नहीं पड़ती।

मुझे लगता है कि केवल वही व्यक्ति आधुनिक समाज में सफलतापूर्वक रह सकता है और पूरी तरह से काम कर सकता है, जो स्वतंत्र रूप से ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के मानक सेट से परे जाने में सक्षम है, एक स्वतंत्र चुनाव करता है, एक स्वतंत्र निर्णय लेता है। इसलिए, आधुनिक स्कूल के सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्यों में से एक शिक्षा और परवरिश की प्रक्रिया में एक रचनात्मक व्यक्तित्व का विकास है। स्कूल में रचनात्मकता सिखाना आवश्यक है, अर्थात। छात्रों में पहले से अनदेखी शैक्षिक और पाठ्येतर कार्यों के लिए स्वतंत्र रूप से समाधान खोजने की क्षमता और आवश्यकता को "खेती" करने के लिए, छात्र के विचारों को अनचेक करने के लिए, उसे कुछ नया बनाने का प्रयास करने के लिए सिखाने के लिए।

किसी व्यक्ति की रचनात्मक क्षमता का विकास उसके भावनात्मक क्षेत्र के संवर्धन, गैर-मानक, उत्पादक सोच के गठन, व्यक्तित्व के निर्माण के कारण होता है। एक रचनात्मक कार्य किसी व्यक्ति की विशिष्टता, व्यक्तित्व, विशिष्टता की प्राप्ति है।

सृष्टि - वस्तुनिष्ठ या विषयगत रूप से नए का निर्माण है। बच्चों के लिए, यह उनकी रचनात्मक गतिविधि की व्यक्तिपरक नवीनता है जो महत्वपूर्ण है।

मेरा मानना है कि बच्चे की रचनात्मक क्षमता के विकास के लिए सबसे अनुकूल सबक हैं साहित्यिक पढ़ना। कल्पना में विकास और शैक्षिक क्षमता बहुत बड़ी है: यह बच्चे को मानव जाति के आध्यात्मिक अनुभव से परिचित कराती है, उसके दिमाग को विकसित करती है, उसकी भावनाओं को बढ़ाती है।

पढ़ने में एक रचनात्मक कार्य शामिल है, अर्थात्: व्यक्तिपरक, जो पढ़ा जा रहा है उसकी व्यक्तिगत धारणा और एक व्यक्ति के रूप में स्वयं के बारे में जागरूकता। किसी भी रचनात्मकता की तरह, पढ़ना व्यक्तिगत धारणा पर आधारित एक भावनात्मक गतिविधि है और किसी की कल्पना में कला के काम की छवियों को फिर से बनाना है।

प्राथमिक कक्षाओं में साहित्यिक पठन निम्नलिखित मुख्य का अनुसरण करता है: लक्ष्य : बच्चे को पाठक बनने में मदद करें; काम और उसके प्रारंभिक विश्लेषण को पढ़कर, छात्रों को घरेलू और विदेशी साहित्य की समृद्ध दुनिया से परिचित कराएं; कलात्मक शब्द की कला की विशेषताओं से परिचित होना और इस प्रकार युवा छात्रों के पढ़ने और जीवन के अनुभव को समृद्ध करना। साहित्यिक पठन को बच्चे के भावनात्मक, रचनात्मक, साहित्यिक और पढ़ने के विकास के साथ-साथ उसकी नैतिक और सौंदर्य शिक्षा की जटिल समस्याओं को हल करना चाहिए। यह याद रखना चाहिए कि बच्चे के लिए पढ़ना काम है, और रचनात्मकता, और नई खोज, और आत्म-शिक्षा, और निश्चित रूप से, आनंद।

मेरी राय में, बच्चों की रचनात्मकता का विकास मुख्य रूप से एक संवेदनशील, चतुर, समझदार शिक्षक, उसकी रचनात्मक क्षमता पर निर्भर करता है। इसलिए, शिक्षक को निम्नलिखित कार्यों का सामना करना पड़ता है:

1) छात्रों की किसी भी रचनात्मक अभिव्यक्ति पर ध्यान दें;

2) कक्षा में और पाठ्येतर गतिविधियों में रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

साहित्यिक पढ़ने, रूसी भाषा और आसपास की दुनिया के पाठों में रचनात्मक गतिविधि विकसित करने के लिए, रचनात्मक कार्यों की एक प्रणाली का उपयोग करना आवश्यक है जो निम्नलिखित आवश्यकताओं को पूरा करता है:

संज्ञानात्मक रचनात्मक कार्यों को एक अंतःविषय एकीकृत आधार पर बनाया जाना चाहिए, और बच्चों की स्मृति, ध्यान और कल्पना के विकास में योगदान देना चाहिए;

रचनात्मक कार्यों को उनकी प्रस्तुति के तर्कसंगत अनुक्रम को ध्यान में रखते हुए चुना जाना चाहिए: प्रजनन से, मौजूदा ज्ञान को अद्यतन करने के उद्देश्य से, आंशिक रूप से खोज करने के लिए, और फिर रचनात्मक लोगों के लिए।

कार्य प्रणाली को मानसिक लचीलेपन, जिज्ञासा, आगे रखने और परिकल्पनाओं का परीक्षण करने की क्षमता के विकास की ओर ले जाना चाहिए।

रचनात्मक कार्य के प्रदर्शन के लिए छात्रों को कला के काम के पाठ का गहन ज्ञान होना आवश्यक है: उन्हें इसे नेविगेट करना होगा, इस रचनात्मक कार्य से संबंधित सामग्री का चयन करना होगा - चित्रण के लिए एक एपिसोड, नाटक के लिए एक दृश्य, आदि। साहित्यिक पठन पाठ प्रदान करते हैं रचनात्मकता के लिए व्यापक स्थान वाले छात्र: विभिन्न प्रकार की रीटेलिंग, परियों की कहानियों, कहानियों, कविताओं, पहेलियों की मेरी अपनी रचनाएं, कल्पना की भागीदारी के साथ एक पठनीय पाठ का परिवर्तन, नाटकीयता, साहित्यिक खेल, आदि। अपने काम में मैं उपयोग करता हूंनाटक खेल। मेरा सुझाव है कि छात्र एक अद्भुत परी-कथा की स्थिति की कल्पना करें, एक परी कथा के नायकों के कार्यों की कल्पना करें, अपने चरित्र और मनोदशा को अपनी चाल, हावभाव और आवाज से व्यक्त करें। परिचित भूखंड विविध हो सकते हैं, पात्रों के पूरक हो सकते हैं, उनके पात्रों को बदल सकते हैं, जिन स्थितियों में वे खुद को पाते हैं, प्रसिद्ध परियों की कहानियों की निरंतरता का आविष्कार करते हैं। खेल के दृश्य, बच्चे भाषण शिष्टाचार के नियमों से परिचित होते हैं, नई स्थितियों में ज्ञान को लागू करना सीखते हैं, आसपास की प्रकृति और दुनिया के बारे में नए ज्ञान की खोज करते हैं। पहले मैं तैयार लिपियों का उपयोग करता हूं, फिर हम उन्हें छात्रों के साथ मिलकर लिखते हैं। पात्रों के विकास और नायकों के भाषण से मुझे बच्चों को बेहतर तरीके से जानने, उनकी रुचियों, अवसरों को जानने, बच्चों की समस्याओं में तल्लीन करने और उन्हें हल करने के तरीके खोजने में मदद मिलती है।

मैं नाट्यकरण के संभावित रूपों का नाम दूंगा: 1) कठपुतली थियेटर; 2) प्रसिद्ध परियों की कहानियों और कहानियों पर आधारित पोशाक प्रदर्शन; 3) परियों की कहानियों और कहानियों का संगीतमय प्रदर्शन; 4) उनकी अपनी लिपियों के अनुसार प्रदर्शन; 5) परियों की कहानियों का नाटकीयकरण।

इस प्रकार की गतिविधि न केवल पाठ्येतर गतिविधियों के लिए, बल्कि पढ़ने और साहित्य पाठों के संचालन के रूप में भी बहुत सुविधाजनक है। बच्चों की पढ़ने की गतिविधि को सक्रिय करें, उन्हें काम का विवरण देखने में मदद करें, प्राप्त ज्ञान को संक्षेप में प्रस्तुत करें, इसे समेकित करें, उनकी सरलता और सरलता का परीक्षण करें। साहित्यिक खेल . पढ़ने के पाठों में, रूसी भाषा और हमारे आस-पास की दुनिया और पाठ्येतर समय में, मैं छात्रों को रचनात्मक गतिविधि विकसित करने वाले विभिन्न रचनात्मक कार्यों की पेशकश करता हूं, -पहेली, वाक्य, वर्ग पहेली, जंजीर, विद्रोह, विपर्यय, प्रतियोगिता, सारथी, प्रश्नोत्तरी, चुटकुले।

इस प्रकार, बच्चों के रचनात्मक विकास को विभिन्न प्रकार और शैक्षिक और पढ़ने की गतिविधियों द्वारा सुगम बनाया जाता है, जिसमें साहित्यिक सामग्री पर आधारित मनोरंजक खेल शामिल हैं।

साहित्यिक पठन पाठों में रचनात्मक कार्यों के उपयोग ने मुझे निम्नलिखित निष्कर्ष निकालने की अनुमति दी। कई बच्चे रचनात्मक, समस्या-खोज प्रकृति के कार्यों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखते हैं। वे धीरे-धीरे उच्च स्तर की स्वायत्तता दिखाने लगे; प्रश्न पूछना और उनके उत्तर खोजना, प्रतिबिंबित करना और सहानुभूति देना, और पढ़े गए पाठ का विश्लेषण करना भी सीखा; पाठ में निहित अन्य लोगों के विचारों को समझें; लेखक द्वारा खींचे गए चित्रों की कल्पना करें और देखें कि इन चित्रों को किस भाषा में बनाया गया है; लेखक की मनोदशा को महसूस करें, उसे व्यक्त करने के लिए सही स्वर खोजें।

रचनात्मक गतिविधि के दौरान आने वाली अपनी गलतियों और कठिनाइयों के प्रति बच्चों का रवैया बदल गया है: वे उन्हें और अधिक शांति से समझने लगे; कठिनाइयों को दूर करने की क्षमता, शुरू हुए काम को अंत तक लाने की क्षमता में वृद्धि हुई है। रचनात्मक प्रकृति के कार्यों को करते समय कल्पना करने और कल्पना करने की क्षमता, साथ ही गैर-मानक स्थितियों का अनुकरण करने की क्षमता, अधिक स्पष्ट रूप से प्रकट होने लगी। वे बड़े मजे से कहानियाँ, कविताएँ, मज़ेदार कहानियाँ, परियों की कहानियाँ लिखते हैं। दुनिया भर के पाठों के लिए विभिन्न विषयों पर दिलचस्प निबंध बनाए जाते हैं। वे उत्साह के साथ घर की बनी किताबों के निर्माण पर काम करते हैं।

मेरा मानना है कि बच्चों की रचनात्मकता के लिए सबसे अच्छा प्रोत्साहन स्कूल और कक्षा में एक मुक्त वातावरण है, शिक्षक की ओर से विश्वास और सम्मान, छात्रों को स्वतंत्रता प्रदान करना, प्रत्येक छात्र के हितों पर ध्यान देना, उसके झुकाव, स्वास्थ्य, बहुमुखी विकास के लिए। और क्षमताएं।

इस प्रकार, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि साहित्यिक पठन पाठों में रचनात्मक कार्यों की प्रणाली का उपयोग युवा छात्रों की रचनात्मक क्षमता के विकास में योगदान देता है।

साहित्य:

अलेशायेवा एन.पी. तुपारेवा एन.वी. साहित्यिक पठन पाठों में छोटे स्कूली बच्चों की रचनात्मक गतिविधि का विकास। // प्राथमिक विद्यालय प्लस 2004 से पहले और बाद में। नंबर 11.

Nikonovich E. V. साहित्यिक पढ़ने के पाठों में रचनात्मक क्षमताओं का विकास। // प्राथमिक स्कूल। 2005. नंबर 6.

पोनोमारेव हां। ए। रचनात्मकता का मनोविज्ञान। - एम.: नौका, 1990।

रोमानोवा एल.आई. बच्चों में रचनात्मकता का विकास करना। // प्राथमिक स्कूल। 1985. नंबर 10।

इंटरनेट - प्रोजेक्ट "फेस्टिवल - ओपन लेसन" "युवा छात्रों की रचनात्मक गतिविधि का विकास।"

सुखोव आई। जी। दिलचस्प सामग्री: वाको, मॉस्को। 2005.

माओ "स्कूल नंबर 45"

साहित्यिक पठन पाठों में रचनात्मक क्षमताओं का विकास

कोरुनोवा वी.एन.

अक्टूबर 2012

परीक्षण

1 विकल्प।

गणना करें: 18 - 6 30 + 30 35 - 0

7 + 8 70 – 40 0 + 89

9 – 9 34 – 3 41 + 9

समस्या का समाधान। द्वितीय-ग्रेडर वाइटा इवानोव ने गेंद को 15 मीटर और मैक्सिम पेट्रोव ने तीसरे-ग्रेडर ने 20 मीटर फेंका। मैक्सिम ने गेंद को वाइटा से कितनी दूर फेंका?

28 + 35 61 – 34

43 + 47 84 – 19

59 + 38 75 – 36

समस्या का समाधान। सुबह के समय कियोस्क में 48 अखबार और 25 पत्रिकाएं थीं। दिन के दौरान, 60 समाचार पत्रों और पत्रिकाओं की बिक्री हुई। दिन के अंत में कियोस्क में कितने समाचार पत्र और पत्रिकाएँ बची थीं?

बिंदु A, B और C पर शीर्षों वाले बहुभुज की रचना कीजिए। रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:

बहुभुज ABC में ___ शीर्ष, ___ भुजाएँ, ___ कोने हैं। बहुभुज ABC _________ है।

. पर

लेकिन. . से

परीक्षण विषय पर प्रस्तुति: "दो अंकों की संख्याओं का जोड़ और घटाव। बहुभुज"

विकल्प 2।

गणना करें: 19 - 7 20 + 50 18 - 0

6 + 7 90 – 30 0 + 42

8 – 8 57 – 5 51 + 9

समस्या का समाधान। लिटिल रेड राइडिंग हूड ने अपनी दादी को उपहार दिए: जाम के साथ 16 पाई और गोभी के साथ 20 पाई। गोभी की तुलना में कितने कम जाम पाई थे?

कॉलम में संख्याएँ लिखकर चरणों को पूरा करें।

35 + 55 72 – 18

27 + 49 94 – 57

43 + 38 81 – 43

समस्या का समाधान। स्टोर को 57 गुड़िया और 36 कारें मिलीं। इनमें से 80 खिलौने एक हफ्ते में बिक गए। बेचने के लिए कितनी गुड़िया और कारें बची हैं?

बिंदुओं M, E और K पर शीर्षों वाले बहुभुज की रचना कीजिए। रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:

एक MEK बहुभुज में ___ शीर्ष, ___ भुजाएँ, ___ कोने होते हैं। MEK बहुभुज _________ है।

. इ

एम. . प्रति

पीछे आगे

ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचना के उद्देश्यों के लिए है और प्रस्तुति की पूरी सीमा का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता है। यदि आप इस काम में रुचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।

प्रमुख:

परी कथा का समय आ रहा है
परियों की कहानियों का समय आ रहा है।
सब ध्यान से देखो
अचानक कोई चमत्कार होगा।
यदि आप एक परी कथा चाहते हैं
वह अब तुम्हारे पास आएगी! (1 स्लाइड)

परी:नमस्कार प्यारे दोस्तों! आज हमें परी कथा की यात्रा के लिए आमंत्रित किया गया है। हाँ हाँ! यह वह है, परी कथा, जो आज हमारी छुट्टी की मेहमाननवाज परिचारिका होगी। और मैं आप लोगों को मजाकिया, जिज्ञासु और मजाकिया बनने में मदद करूंगा। बेशक, आपने बहुत सारी किताबें पढ़ी हैं, बहुत सारी लोक और साहित्यिक कहानियाँ जानते हैं, और कार्टून भी पसंद करते हैं? इसलिए मेरा सुझाव है कि आप परियों की कहानी के साथ थोड़ा खेलें। क्या आप सहमत हैं?

सबसे पहले, चलो थोड़ा वार्म-अप करते हैं। अच्छा, दोस्तों, चलो खेलते हैं?

मैं शुरू करूँगा और तुम खत्म करो
बस तुकबंदी में जवाब दो!

आपको प्रसिद्ध परियों की कहानियों के नायकों के रूप में खुद की कल्पना करने की आवश्यकता होगी। अच्छा, लोगों ने कैसे कल्पना की कि आप एक परियों के देश में हैं? फिर पहला काम। (2 स्लाइड)

किन शब्दों को बोलने के लिए आवश्यक है:

शिवका-बुर्का बुलाओ? (शिवका-बुरका, भविष्यवक्ता कौरका, घास के सामने पत्ते की तरह मेरे सामने खड़े हो जाओ।)
अली बाबा के साथ मिलकर खजानों से खोली गुफा का दरवाजा? (सिम-सिम, दरवाजा खोलो!)
दलिया को जादू के बर्तन में पकाएं? (एक, दो, तीन, बर्तन, उबाल लें!)
एक जादुई पाइक के साथ एक इच्छा पूरी करें? (पाईक आदेश के अनुसार, मेरी इच्छा के अनुसार।)

और अब मैं आप सभी को एक जासूस की भूमिका निभाने के लिए आमंत्रित करता हूं। मेरे वर्णन से आपको साहित्यिक नायक को पहचानना होगा। असाइनमेंट को "फोटोबोट" कहा जाता है। देखें कि हमारे कार्ड इंडेक्स में कौन से नायक हैं और उन्हें विशेष संकेतों द्वारा पहचानने का प्रयास करें। (3 स्लाइड)

सहना। शहद पसंद है। चूरा से भरा सिर। साहित्यिक क्षमताओं से रहित नहीं। (विनी द पूह)
लड़का। प्याज की तेज गंध देता है। सिर पर हरे रंग का गुच्छा होता है। खतरनाक! प्रचुर मात्रा में आँसू पैदा करता है। (सिपोलिनो)
गुड़िया। काम का स्थान - कठपुतली थियेटर। चरित्र की एक विशिष्ट विशेषता शिक्षा है। एक विशेष संकेत नीले बाल हैं। (मालवीना)
बिल्ली। निवास स्थान - प्रोस्टोकवाशिनो का गाँव। (मैट्रोस्किन)

अच्छा किया लड़कों! असली जासूस!

अब मैं आपसे नायक का नाम खोजने और उस पुस्तक का नाम बताने के लिए कहूँगा जिसमें वह रहता था। (4 स्लाइड)

तुम्हारी माँ आई है
दूध लाया।
(रूसी परी कथा "द वुल्फ एंड द सेवन किड्स" से एक बकरी)

स्टंप पर न बैठें
पाई मत खाओ
इसे दादी के पास ले जाओ
दादाजी के पास ले जाओ।
(रूसी लोक कथा माशा और भालू से माशेंका।)

बढ़ई ग्यूसेप - नीली नाक
किसी तरह वह घर में एक लॉग लेकर आया।
वह एक पैर बनाने लगा
कुर्सी या कुर्सी के लिए।
लॉग बोलने लगा
और इसने उसकी नाक में दम कर दिया।
("पिनोच्चियो", ए.एन. टॉल्स्टॉय)

परी:अच्छा किया लड़कों! यह पता चला है कि आप वास्तव में परियों की कहानियों से प्यार करते हैं और जानते हैं। क्या आपको याद है कि आपने पिनोच्चियो को लिखना और गिनना कैसे सीखा? आइए इस अंश को परी कथा "द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो" से देखें।

खेल "पोशाक पिनोच्चियो"

भेड़िये के सामने वह कांप उठा,
भालू से दूर भागो
और दांत पर लोमड़ी
फिर भी पकड़ा गया ... (कोलोबोक)
लोगों का दुश्मन
और जानवरों का दुश्मन
दुष्ट डाकू ... (बर्माली)
वह दुनिया में सभी की तुलना में दयालु है,
वह बीमार जानवरों को ठीक करता है।
और एक बार एक दरियाई घोड़ा
उसे दलदल से बाहर निकाला।
दयालुता के लिए जाना जाता है
यह एक डॉक्टर है ... (आइबोलिट)
लाल लड़की उदास है -
वसंत आ रहा है।
उसके पास धूप में कठिन समय है।
आंसू बहाए जाते हैं, बेचारी।
(स्नो मेडन)
वह सभी छोटे बच्चों से परिचित है,
हर कोई उससे प्यार करता है
लेकिन पूरी दुनिया में ऐसा
आपको एक नहीं मिलेगा।
वह शेर नहीं है, हाथी नहीं है, पक्षी नहीं है,
बाघ का शावक नहीं, चूची नहीं,
बिल्ली का बच्चा नहीं, पिल्ला नहीं
भेड़िया शावक नहीं, ग्राउंडहोग नहीं।
लेकिन फिल्म के लिए फिल्माया गया
और लंबे समय से सभी के लिए जाना जाता है
ये प्यारा सा चेहरा
और इसे कहा जाता है ... (चेर्बाश्का) (5 स्लाइड)

परी:अच्छा किया लड़कों! आप परी कथा के पात्रों को अच्छी तरह से जानते हैं। अब बोर्ड को देखें। (बोर्ड पर - पूर्ण विकास में चेर्बाशका के चित्र की आकृति।) पहचानें? यह सही है, यह सभी का पसंदीदा चेर्बाश्का है। मैं बदले में चित्र के एक तत्व को आकर्षित करने का प्रस्ताव करता हूं, उदाहरण के लिए: एक कान, एक आंख, आदि। आइए देखें कि क्या आप इस अद्भुत चरित्र के चित्र को पूरा कर सकते हैं।

लोग "चेर्बाशका के गीत" के संगीत के लिए चेर्बाशका के चित्र को पूरा करते हैं।

परी:जब तुम अगली पहेली सुलझाओगे तो हम नाचेंगे।

जन्मदिन के लिए इकट्ठे हुए मेहमान:
बहुत सारे बड़े और बच्चे।
अचानक उन्हें दिखाई दिया, भयंकर क्रोध से कांपते हुए,
खौफनाक और कपटी खलनायक।
हाँ, खलनायक जानता था कि कैसे बहुत गुस्सा आता है,
उसने लगभग अपने मालिक को मार डाला।
फिर निडर शूरवीर उड़ गए
और उसने खलनायक का सिर काट दिया!
("फ्लाई-सोकोटुहा", के। चुकोवस्की)

तैयार बच्चे वेशभूषा में कीड़ों का नृत्य करते हैं।

परी:और अब, दोस्तों, मैं आपको अनुवादकों की एक प्रतियोगिता की पेशकश करता हूं। मैं कार्यों के नायकों के बारे में सरल वाक्यों में बात करूंगा। और आप, यह जानने के बाद कि हम किसके बारे में बात कर रहे हैं, इस नायक के बारे में मेरा एक भी शब्द दोहराए बिना कहना चाहिए। इसके अलावा, "अनुवाद" या तो गीत में या कविता में पाया जाना चाहिए। मुश्किल कार्य? लेकिन मुझे यकीन है कि आप इसे भी संभाल सकते हैं! जो सही उत्तर देगा उसे एक विशेष पुरस्कार मिलेगा - ज्ञान का सेब!

(सेब पक गए हैं।)

अनुवाद प्रतियोगिता

बूढ़ी औरत के सींगों वाला एक पत्थर के रंग का जानवर था। (एक बार की बात है, मेरी दादी के पास एक ग्रे बकरी थी ...)
एक बूढ़ी औरत हंसमुख पक्षियों की एक जोड़ी की मालिक थी। (दो मीरा हंस नानी के साथ रहते थे...)
युवतियों का एक समूह सूर्यास्त के बाद कांच के एक छेद से सुई के काम में लगा हुआ था। (देर शाम खिड़की के नीचे तीन लड़कियां घूम रही थीं...)
नए साल का जश्न मनाने के लिए उपयुक्त हरी-भरी जगहों के वृक्षारोपण पर एक नया चमत्कार सामने आया है। (एक क्रिसमस ट्री जंगल में पैदा हुआ था, वह जंगल में उग आया था ...)
एक हरा कीट कम पौधों के घने भाग में स्थित होता है। (घास में टिड्डा बैठ गया...)

और अब - नायक को उसके जीवन में घटी एक घटना से पहचानें।

यह हीरो जहाज पर डॉक्टर का काम करता था। एक दिन उसका जहाज बर्बाद हो गया और उसे छोटे लोगों ने पकड़ लिया। (गुलिवर)
जैसा कि इस नायक ने खुद कहा था, वह एक विग से एक बेनी द्वारा खुद को दलदल से बाहर निकालने में कामयाब रहा, एक तोप के गोले पर उड़ गया, एक दुष्ट भेड़िये को अंदर बाहर कर दिया और एक उग्र फर कोट को गोली मार दी। (बैरन मुनचौसेन)
यह लड़का, अभद्रता की सजा के रूप में, एक बौने द्वारा एक छोटे आदमी में बदल दिया गया और गीज़ के झुंड के साथ यात्रा की। (नील्स)
इस अंग्रेजी पुस्तक की नायिका सफेद खरगोश के पीछे दौड़ी, लेकिन फिर एक गहरे कुएं में गिर गई और एक असामान्य देश में समाप्त हो गई। (ऐलिस)
दुनिया का इकलौता लड़का जो कभी बड़ा नहीं हुआ। (पीटर पैन)

अच्छा किया लड़कों! आपसे बात करना खुशी की बात है, आप बहुत कुछ जानते हैं! हमारी प्रतियोगिता में शानदार प्रश्न हैं, और यदि आप उनका सही उत्तर देने का प्रबंधन करते हैं तो आप महान साथी होंगे। क्या हम कोशिश करें? इसलिए।

(6 स्लाइड)

परीकथा चाल। यह कौन है? (लोमड़ी।)
बीटल किसको थामे हुए था? (पोती के लिए।)
आपने सुनहरीमछली कैसे पकड़ी? (सीन।)
परी ने सिंड्रेला की गाड़ी को किस चीज से बनाया? (कद्दू से।)
नॉइसमेकर, ग्रंबलर, नोजल की रचना करना किसे पसंद था? (विनी द पूह।)
एलीशा कौन है? (राजा।)
सात बौनों का मित्र। (स्नो व्हाइट।)
कहानी गड़बड़। (सिंडरेला।)

प्रतियोगिता "कहानी जारी रखें" (7 स्लाइड)

दादी ने अपनी पोती को बुलाया।
दादी के लिए पोती
दादी...

एक मेंढक टॉवर पर चढ़ गया और पूछा:
- टेरेम-टेरेमोक! टर्म में कौन रहता है?
- मैं एक चूहा हूँ - नोरुष्का! और आप कौन है?
- और मैं …

"लगता है कि विषय किस परी कथा से है" (8 स्लाइड)

रेड राइडिंग हुड
मटर
अर्ध-फूल

प्रतियोगिता "एक जोड़ी खोजें" (9 स्लाइड)

बाएं कॉलम के शब्द का मिलान दाईं ओर के शब्द से करें

प्रतियोगिता "भेड़िया के बारे में किस्से" (10 स्लाइड)बच्चे परियों की कहानियों का नाम लेते हैं, जिसका नायक एक भेड़िया है।

परी:आपको धन्यवाद! मैं आखिरी प्रश्नोत्तरी पेश करता हूं, लेकिन एक साधारण नहीं, बल्कि एक संगीतमय प्रश्नोत्तरी। अब संगीत बज जाएगा, और आपको पता लगाना चाहिए कि निम्नलिखित गीतों की पंक्तियाँ किन कार्टूनों से ली गई हैं।

संगीत प्रश्नोत्तरी

रिकॉर्डिंग सक्षम है।

मैं धूप में लेटा हूँ,
मैं सूरज को देखता हूँ
मैं सब झूठ बोल रहा हूँ, मैं सब झूठ बोल रहा हूँ
और सूरज को देखो! ("जैसे शेर शावक और कछुए ने एक गीत गाया")
एक नदी एक नीली धारा से शुरू होती है,
खैर, दोस्ती की शुरुआत मुस्कान से होती है। ("लिटिल रेकून")
घास में टिड्डा बैठ गया,
घास में टिड्डा बैठ गया,
खीरे की तरह
वह हरा था। ("पता नहीं")
मैं पानी हूँ। मैं पानी हूँ।
क्या कोई मुझसे बात करेगा!
और फिर मेरी गर्लफ्रेंड
जोंक और मेंढक!
ओह, मेरा जीवन एक टिन है ...
हाँ, ठीक है, दलदल में!
मैं एक टॉडस्टूल की तरह रहता हूँ
और मैं उड़ना चाहता हूँ! ("उड़ान जहाज")
दुनिया में कुछ भी बेहतर नहीं है
दोस्तों दुनिया भर में घूमते हैं।
जो मिलनसार होते हैं वे चिंता से नहीं डरते!
कोई भी सड़क हमें प्यारी है! ("ब्रेमेन टाउन संगीतकार")
मुझे बताओ, हिम मेडेन, तुम कहाँ थे?
मुझे बताओ, प्रिय, तुम कैसे हो? ("इसके लिए प्रतीक्षा कीजिए!")

परी:ब्लीमी! यह पता चला है कि आप लोगों को न केवल परियों की कहानियां पढ़ना पसंद है, बल्कि कार्टून देखना भी पसंद है? परियों की कहानी के नायकों को न केवल पर्दे पर, बल्कि हमारी छुट्टी पर भी देखना दिलचस्प है।

ये कहानियाँ कितनी सुखद हैं! आज की छुट्टी एक चमत्कार है जिसे आपने अपने हाथों से बनाया है। मैं सभी कलाकारों को खड़े होने के लिए कहता हूं। दोस्तों, आइए एक बार फिर तालियों के साथ हमारी छुट्टी के सभी नायकों को धन्यवाद दें!

और आश्चर्य के बिना क्या छुट्टी? मेरी जादू की छड़ी कहाँ है?

परी अपनी छड़ी लहराती है और ... छुट्टी के सभी प्रतिभागियों के लिए उपहारों के साथ एक विशाल बॉक्स रखती है।

परियों की कहानियां दुनिया भर में घूमती हैं
रात में गाड़ी का दोहन।
परियों की कहानियां ग्लेड्स में रहती हैं
भोर में कोहरे में भटकना ...
दुनिया अजूबों से जगमगा रही है
परियों की कहानियां जंगलों के ऊपर से उड़ती हैं
वे खिड़की पर बैठते हैं
वे खिड़कियों में देखते हैं, जैसे नदियों में ...
परियों की कहानियां हर जगह मेरे साथ हैं
मैं उन्हें कभी नहीं भूलूंगा।
बुराई को चाल चलने दो,
लेकिन फिर भी गुड जीतता है।

साहित्यिक प्रश्नोत्तरी खेल "हर किसी से ज्यादा चालाक कौन है?"

सदस्य:

नेता, खिलाड़ियों का वर्ग।

प्रारंभिक तैयारी।

रंगीन कागज की एक शीट से मनमाने आकार के वर्ग काट दिए जाते हैं। कुल मिलाकर, ऐसे कई दर्जन वर्गों की आवश्यकता होगी। मेजबान के प्रश्न का सही उत्तर देने वाले प्रत्येक खिलाड़ी को इनाम के रूप में ऐसा वर्ग मिलता है। खेल के अंत में, लोग वर्गों की गिनती करते हैं, और जिसने उनमें से सबसे अधिक स्कोर किया वह खेल का विजेता बन जाता है। चूंकि खेल में दो भाग होते हैं, इसलिए बेहतर होगा कि शिक्षक पहले और दूसरे राउंड के लिए दो अलग-अलग रंगों के वर्गों के साथ स्टॉक करें।

टिप्पणी।

प्रस्तावित परिदृश्य का उपयोग एक नहीं, बल्कि दो या तीन घटनाओं को आयोजित करने के लिए किया जा सकता है, क्योंकि प्रतियोगिता के प्रत्येक वर्ग में खेल सामग्री का एक बड़ा भंडार होता है।

प्रमुख।

दोस्तों, आज हम आपके साथ खेलेंगे एक मजेदार गेम जिसका नाम है "हू इज द स्मार्टेस्ट ऑफ ऑल", जहां आपको बच्चों की लोकप्रिय किताबों के कुछ नायकों को याद करना होगा - उनके नाम क्या थे, वे कहां रहते थे और उन्हें क्या रोमांच मिला में। बस बोरिंग चेहरे बनाने में जल्दबाजी न करें। इस गेम में सभी टास्क आपके लिए बिल्कुल भी मुश्किल नहीं होंगे। इसके विपरीत, मुझे लगता है कि आप उन्हें एक मुस्कान के साथ करेंगे। खेल इस तरह चलेगा: मैं एक प्रश्न पूछता हूं, और जो पहले अपना हाथ उठाता है और उसी समय सही उत्तर देता है, उसे मुझसे कागज का ऐसा वर्ग प्राप्त होगा। और यह देखने के लिए कि किसने पहले हाथ उठाया, और कौन दूसरा, और इसी तरह, मेरे सहायक होंगे (सहायकों का प्रतिनिधित्व करते हैं)। और खेल के अंत में, हम गणना करेंगे कि कितने वर्गों ने स्कोर किया। जो सबसे अधिक संख्या में सही उत्तर देने में सक्षम होगा, उसे अधिक वर्ग प्राप्त होंगे, वह विजेता होगा। आइए अपने खेल की शुरुआत सबसे आसान कार्यों से करें।

यहाँ पहला कार्य है।

साहित्यिक नायक के नाम को पूरक करना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, मैं "महिला" शब्द कहता हूं, और आपको समाप्त करना होगा - "यगा", मैं "पिताजी" कहता हूं, और आपका उत्तर "कार्लो" है। और इसी तरह - क्या खेल की स्थिति स्पष्ट है? तो चलिए शुरू करते हैं। प्रत्येक सही उत्तर के लिए आपको एक इनाम कार्ड मिलेगा। (वैकल्पिक रूप से उन शब्दों को नाम दें जिनसे लोगों को लापता साहित्यिक "जोड़ी" नाम देना चाहिए) .

फ्लाई (सोकोतुहा, गोरुखा),
चिकन (लहर),
लोमड़ी (बहन)
द लिटिल हंपबैक हॉर्स),
शिवका (बुर्का),
इवानुष्का (भाई, मूर्ख),
चाचा (फ्योडोर, स्टायोपा),
मगरमच्छ गेना),
डॉ. आइबोलिट),
शार्क (डूडल),
तोता (करुडो (केशा, आदि)),
कुत्ता (अब्बा),
कण्ठमाला (oink-oink),
बंदर (ची-ची),
डाकू (बर्माली (कोकिला),
करबास (बरबास),
राजा (सल्टन, मटर, दादन),
अली (बाबा)
इल्या मुरमेट्स),
विनी द पूह),
क्रिस्टोफर (रॉबिन)
टिन वुडमैन),
अजगर (का),
बाघ (शेरखान),
पैंथर (बघीरा),
कोस्ची द डेथलेस)।

प्रमुख।

और अब - दूसरा कार्य।

आइए याद करें कि हमें परियों की कहानियां क्यों पसंद हैं? शायद, तथ्य यह है कि परियों की कहानियों में सबसे असामान्य पात्र जीवन में आ सकते हैं और हमसे बात कर सकते हैं - जानवर, गुड़िया, पेड़, फूल और यहां तक कि पुआल डमी भी। अब आपको यह याद रखना होगा कि निम्नलिखित में से किस पात्र के नाम थे।

रिक्की-टिक्की-तवी (नेवला),
विनी द पूह (टेडी बियर),
पिनोच्चियो (लकड़ी का आदमी),
Moidodyr (वॉशबेसिन),
बिजूका (पुआल से भरा जानवर),
बदसूरत बत्तख (हंस),
छोटा बच्चा)
गेना (मगरमच्छ),
Carabas के Marquis
(एक मिलर का बेटा)
सुक (लड़की)
खींचो (दो सिर वाला एक अदृश्य जानवर),
गधे की खाल (राजकुमारी)
मैट्रोस्किन (बिल्ली)।

खेल का तीसरा चरण पिछले वाले के समान, जहां आपने अनुमान लगाया था कि नामित नायक कौन था। इसे "मनुष्य एक आदमी नहीं है" कहा जाता है। और अब आपको याद रखना होगा कि नामित नायक एक व्यक्ति था या कोई अन्य प्राणी। खेल के केवल इस चरण में अभी भी अजीबोगरीब नाम "साइलेंस" है। आपको मेरे प्रश्न का उत्तर ज़ोर से देने की आवश्यकता नहीं है। और आपको केवल अपना सिर हिलाना चाहिए, अगर नायक एक आदमी है, तो इसका मतलब है कि आप सहमत हैं कि यह नायक एक आदमी है। और अगर वह किरदार इंसान नहीं है, तो ताली बजाओ। याद है? यदि यह एक व्यक्ति है - अपना सिर हिलाओ, यदि नहीं - ताली बजाओ, सावधान रहो। तो, जल्दी से याद रखें और पारंपरिक संकेतों के साथ दिखाएं कि वह कौन है:

अब्बा (मानव नहीं)
घेंटा (मानव नहीं)
राजा दादन (मानव)
लड़की ऐली (मानव) की माँ,
शिवका-बुरका (मानव नहीं)
माउस किंग (मानव नहीं)
हस्ताक्षरकर्ता टमाटर (मानव नहीं),
जिम्नास्ट टिबुल (मानव),
अली बाबा (मानव)
ओले-लुकोइल (एक व्यक्ति नहीं),
इल्या मुरोमेट्स (मानव)
बघीरा (मानव नहीं)
बेबी रू (मानव नहीं),
पूडल आर्टेमॉन (मानव नहीं),
मोगली (मानव)।

हमारे खेल का पहला भाग समाप्त हो गया है। अब मैं आपसे गिनने के लिए कहता हूं कि आपको कितने कूपन मिले। सबसे अधिक टिकट वाले तीन लोग नेता हैं। वे हमारे खेल के दूसरे भाग में भाग लेंगे, जहां इसके असली विजेता का खुलासा किया जाएगा। उनके सही उत्तरों के लिए, नेताओं को केवल एक अलग रंग के कूपन प्राप्त होंगे, ताकि उन्हें खेल के पहले भाग के लिए पुरस्कारों के साथ भ्रमित न किया जा सके।

तो, खेल का दूसरा भाग, जिसे "नेताओं के साथ खेल" कहा जाता है।

दूसरे भाग के कार्य पहले भाग के कार्यों के समान होंगे, केवल थोड़ा अधिक कठिन। और दूसरा भाग, पहले की तरह, कई चरणों से मिलकर बनेगा।

खेल का पहला चरण - "निवास" - अनुमान लगाएं कि विभिन्न पुस्तकों के नायक कहाँ रहते थे:

कार्लसन (छत पर)
विनी द पूह (पूह एज पर),
चाचा फ्योडोर (प्रोस्टोकवाशिनो के गाँव में),
डुनो (फूलों के शहर में),
मुमिन ट्रोल्स (मूमिन वैली में),
मोगली (जंगल में)
जादूगर गुडविन (एमराल्ड सिटी में),
सरौता (कोनफेटेनबर्ग शहर में),
यलो नाम की एक लड़की (कुटिल दर्पणों के राज्य में),
खींचो (अफ्रीका में)
द लिटिल प्रिंस (एक स्टार पर)
व्हाइट रैबिट और चेशायर कैट (वंडरलैंड में)।

दूसरा चरण "द बिगिनिंग ऑफ द बुक" है।

शुरुआत से ही किताब के शीर्षक का अंदाजा लगाइए। आपको किताब के शुरुआती वाक्यांश को सुनना होगा और उसका शीर्षक याद रखना होगा।

"सिय्योन पहाड़ों में एक उमस भरी शाम के सात बज रहे थे जब फादर वुल्फ एक दिन के आराम के बाद उठे" (आर। किपलिंग, "मोगली")।
"स्टॉकहोम शहर में, सबसे साधारण सड़क पर, सबसे साधारण घर में, सबसे साधारण स्वीडिश परिवार रहता है जिसका नाम Svanteson है।" (ए लिंडग्रेन, "द किड एंड कार्लसन")।
"पहाड़ों से परे, जंगलों के पीछे,
विस्तृत समुद्रों से परे
स्वर्ग में नहीं, धरती पर
एक गाँव में एक बूढ़ा रहता था। (पी। एर्शोव, "हंपबैक हॉर्स"।)।
"विशाल कैनसस स्टेपी के बीच में एक लड़की रहती थी, ऐली।" (ए। वोल्कोव, "द विजार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी")।
"एक समय की बात है, भूमध्यसागरीय तट के एक कस्बे में, एक बूढ़ा बढ़ई, ग्यूसेप, ग्रे नोज उपनाम से रहता था।" (ए। टॉल्स्टॉय, "द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो")।
“एक घने उष्णकटिबंधीय जंगल में रहता था और एक बहुत ही मज़ेदार जानवर था। उसका नाम चेर्बाश्का था। (ई। उसपेन्स्की, "क्रोकोडाइल गेना एंड हिज फ्रेंड्स"।)
"छोटे आदमी एक शानदार शहर में रहते थे।" (एन। नोसोव, "द एडवेंचर्स ऑफ डन्नो एंड हिज फ्रेंड्स")।
"कंबल चला गया है।
चादर उड़ गई
और मेंढक जैसा तकिया
मुझसे दूर भाग गया।" (के। चुकोवस्की, "मोयडोडिर"।)।
“कुछ माता-पिता का एक लड़का था। उसका नाम अंकल फ्योडोर था। (ई। उसपेन्स्की, "अंकल फेडर, एक कुत्ता और एक बिल्ली")।
"खिड़की से तीन युवतियां
देर रात घूमती है।" (ए। एस। पुश्किन, "द टेल ऑफ़ ज़ार सप्तान, उनके बेटे, गौरवशाली और शक्तिशाली नायक गिविडोन साल्टानोविच और हंस की सुंदर राजकुमारी")।
“एक बार की बात है एक डॉक्टर था। वह दयालु था।" (के चुकोवस्की, "डॉक्टर आइबोलिट"),
"जादूगरों का समय समाप्त हो गया है। सभी संभावनाओं में, वे कभी अस्तित्व में नहीं थे।" (यू। ओलेशा, "तीन मोटे आदमी")।
"एक बार हम यार्ड में चल रहे थे - अलेंका, मिश्का और मैं।" (वी। ड्रैगुनस्की, "द एनचांटेड लेटर")।
"एक समय की बात है, एक पोप था
मोटा माथा"। (ए.एस. पुश्किन, "द टेल ऑफ़ द प्रीस्ट एंड हिज़ वर्कर बलदा")।
"क्या आप जानते हैं कि एक साल में कितने महीने होते हैं? बारह। और उनके नाम क्या हैं? (एस। मार्शल, "बारह महीने")।
"हमारी फैक्ट्री में अकेला एक बूढ़ा आदमी रहता था, जिसका नाम कोकोवन्या था।" (पी। बाज़ोव, "सिल्वर हूफ")।
"जंगल में पके स्ट्रॉबेरी। पिताजी ने एक मग लिया, माँ ने एक कप लिया, लड़की झुनिया ने एक जग लिया, और छोटे पावलिक को एक तश्तरी दी गई। (वी। कटाव, "पाइप और जग")।
"एक समय की बात है, एक रानी रहती थी, जिसका एक बेटा इतना बदसूरत था कि लंबे समय तक उन्हें संदेह होता था कि क्या वह एक आदमी है।" Ch. पेरोट, "रिकेट विद ए टफ्ट")।
"एक बूढ़ा आदमी अपनी बूढ़ी औरत के साथ रहता था"
नीले समुद्र के द्वारा।" (ए.एस. पुश्किन, "द टेल ऑफ़ द गोल्डफ़िश")।
"दुनिया में कभी पच्चीस टिन सैनिक थे।" (जी.-एक्स। एंडरसन, "द स्टीडफास्ट टिन सोल्जर")।

तीसरा चरण "किट और कुत्ते" है।

मेरे द्वारा नामित पुस्तक के पात्रों में से कौन सा जानवर है, इसके आधार पर आपको भौंकने या म्याऊ करने की आवश्यकता होगी, और फिर इस जानवर का नाम लेना होगा। कृपया ध्यान दें कि कुछ पुस्तकों में आप एक ही समय में इनमें से दो जानवरों से मिलेंगे।

"बच्चे और कार्लसन, जो छत पर रहते हैं।" (कुत्ता बिम्बो)।
मगरमच्छ गेना और उसके दोस्त। (कुत्ता टोबिक)।
"द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ पिनोच्चियो"। (बिल्ली बेसिलियो और पूडल आर्टेमॉन)।
रूसी लोक कथा "शलजम" (कुत्ता ज़ुचका और बिल्ली मुरका)।
"डॉक्टर आइबोलिट" (डॉग अब्बा)।
वी। आई। डाहल "द स्नो मेडेन" (डॉग बग) के प्रसंस्करण में रूसी लोक कथा।
"व्हाइट-फ्रंटेड" (डॉग व्हाइट-फ्रंटेड)।
"जूते में खरहा" (बिल्ली)।

अब आइए गणना करें कि किस नेता ने सही उत्तरों के लिए सबसे अधिक कार्ड बनाए, वह हमारे साहित्यिक खेल में विजेता होगा।

यह सभी देखें: