कोर्सवर्क एक संगीत पत्रिका का एक प्रकार का विकास है। 'रोलिंग स्टोन' पत्रिका के उदाहरण पर संगीत पत्रकारिता

परियोजना सामग्री "संगीत इंद्रधनुष":

1. संघीय राज्य शैक्षिक मानक के तर्क में संगीत गतिविधि का संगठन।

2. बच्चों के साथ बातचीत के संगठन की विशेषताएं। वैयक्तिकरण।

3. एक विकासशील विषय-स्थानिक शैक्षिक वातावरण का संगठन।

4. परिवार के साथ काम का संगठन।

"प्राचीन रूस का लोक संगीत" - प्राचीन रूस का संगीत। बोयन। पाइप। गायन। भोजन का परिवर्तन। शादी। इवान कुपाला में रात। भैंसे। गुसली हॉर्न।

"संगीतकारों का एक शक्तिशाली समूह" - मिली अलेक्सेविच बालाकिरेव, लोक संगीत सर्कल के संगीतकारों के संगीत कार्यों का आधार बन गया। निकोलाई एंड्रीविच रिम्स्की-कोर्साकोव। पाठ विषय: रूसी संस्कृति में समुदाय "ताकतवर मुट्ठी" की भूमिका। जहां उन्होंने अपने कार्यों के साथ प्रदर्शन किया। अलेक्जेंडर पोर्फिरिविच बोरोडिन। उन्होंने विदेशों में रूसी कला को बढ़ावा दिया, रूसी संगीत समाज का निर्माण किया - आधुनिक धार्मिक समाज का प्रोटोटाइप।

"सिल्वर एज का संगीत" - के डी बालमोंट। आई वी सेवरीनिन। ए ब्लॉक। ए ए अखमतोवा। मुझे पछतावा नहीं है, फोन मत करो, रोओ मत। वाम मार्च। वी। हां ब्रायसोव। रजत युग। आधुनिक संगीत में रजत युग की कविता। रजत युग के गीत विविध और बहुत संगीतमय हैं। मुझे पसंद है कि तुम मुझसे बीमार नहीं हो। सर्दी की रात। एन एस गुमीलेव।

"पुनर्जागरण का संगीत" - पुनर्जागरण का संगीत। एक अपरिवर्तनीय विषय के विकल्प पर आधारित एक संगीत रूप - एक बचना और विभिन्न एपिसोड। मूल लोक गीत और नृत्य संगीत से जुड़ा हुआ है। (ABACADAIAWAEARATAJA… ..- सूत्र। इटली में जन्मे। प्रस्तावनाओं और भगोड़ों के चक्र बनाए जाते हैं, साथ ही कुछ प्रस्तावनाएँ भी। गैब्रिएली, जे। संगीत को परिभाषित करें (पुनर्जागरण या नहीं।

"संगीत में रोमांटिकवाद" - रॉबर्ट शुमान। गाथागीत सहित गीत शैलियों का विकास हो रहा है। मेंडेलसोहन। फ्रांज शुबर्ट। रोमांटिकतावाद का पश्चिमी यूरोपीय संगीत। संगीतकारों के रोमांटिक स्कूल के सबसे प्रमुख प्रतिनिधि थे .... रिचर्ड वैगनर। फ्रांज लिस्ट्ट। वॉन वेबर। निकोलो पगनिनी। और फिर भी नई शैली की अपनी विशेषताएं हैं।

"संगीत में शास्त्रीयता" - सार्वजनिक चेतना के विकास में एक नया चरण। नई सदी ने एक नया आदर्श सामने लाया। जैसा कि आप जानते हैं, मोजार्ट एक विलक्षण बालक था। मोजार्ट की शैली साल्ज़बर्ग की धरती पर बनी थी। जोसेफ हेडन (1732-1809)। हेडन का काम। बीथोवेन ने शैली के विकास की सामान्य रेखा को जारी रखा। वोल्फगैंग एमॅड्यूस मोजार्ट। शास्त्रीय युग का संगीत।

विषय में कुल 24 प्रस्तुतियाँ हैं

आकार: पीएक्स

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प्रतिलिपि

1 संगीत निर्देशक पत्रिका में प्रकाशन के लिए प्रस्तुत सामग्री के लिए आवश्यकताएं हम क्या सामग्री स्वीकार करते हैं पत्रिका शैक्षिक क्षेत्र "संगीत" और पूर्वस्कूली बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा के संबंधित क्षेत्रों के उद्देश्यों को पूरा करने वाली सामग्री को स्वीकार करती है। सामग्री पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के चिकित्सकों के लिए रुचि की होनी चाहिए, लेखक की पेशेवर क्षमता और काम के लिए उनके रचनात्मक दृष्टिकोण को दर्शाती है। प्रस्तुत सामग्री को पत्रिका के किसी एक भाग में रखा जा सकता है। अनुभागों की सामग्री "मुख्य विषय" अनुभाग में प्रीस्कूलर की संगीत शिक्षा पर प्रासंगिक लेख शामिल हैं। "कार्यक्रम और प्रौद्योगिकियां" अनुभाग में पूर्वस्कूली बच्चों की संगीत और सौंदर्य शिक्षा के क्षेत्र में नए विकास, पाठ नोट्स और विभिन्न संगीत शिक्षा कार्यक्रमों की सामग्री के अनुरूप परिदृश्यों को दर्शाने वाले लेख शामिल हैं। विभिन्न प्रकार की कक्षाओं, संगीतमय खेलों और अभ्यासों के नोट्स "लेखक के तरीके" खंड में रखे जा सकते हैं। इस खंड में प्रकाशन के लिए प्रस्तुतियाँ मूल होनी चाहिए और बच्चों के साथ काम करने के लिए एक नवीन दृष्टिकोण को दर्शाती हैं। "सुधारात्मक कार्य में संगीत" अनुभाग विकलांग बच्चों की क्षमताओं के अनुरूप सामग्री (कक्षाओं, खेलों और अभ्यासों, परिदृश्यों आदि के सारांश) को प्रकाशित करता है। वैज्ञानिक और व्यावहारिक प्रकृति के लेख भी इस खंड के लिए रुचि के हैं। एक

3 कक्षा नोट्स और छुट्टियों के परिदृश्यों में शामिल करना और पूर्वस्कूली शिक्षा पर अन्य आधुनिक पत्रिकाओं से सामग्री का मनोरंजन करना कॉपीराइट का उल्लंघन है। सामग्री कैसे भेजें सामग्री (लेख, पाठ सारांश, छुट्टी का परिदृश्य, मनोरंजन, अवकाश, आदि) संपादकीय कार्यालय को तीन तरीकों में से एक में भेजा जा सकता है: नियमित मेल या पंजीकृत मेल द्वारा (एक मूल्यवान पार्सल पोस्ट नहीं) ; ईमेल द्वारा; लेखक या उनके प्रतिनिधि द्वारा व्यक्तिगत रूप से दिया गया। सामग्री को किस रूप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए? यदि सामग्री मेल द्वारा भेजी जाती है या सीधे संपादक को भेजी जाती है: टेक्स्ट (पांडुलिपि), चित्र (फोटो) और इलेक्ट्रॉनिक मीडिया पर नोट्स (सीडी-रोम); पांडुलिपि के प्रिंटआउट (1 प्रति), चित्र और तस्वीरें (1 प्रति), संगीत ग्रंथ (2 प्रतियां)। एक अलग शीट पर, जो सामग्री से जुड़ी होनी चाहिए, उपनाम, नाम, लेखक का संरक्षक, कार्य का स्थान, स्थिति, मोबाइल और लैंडलाइन फोन नंबर, लेखक का ई-मेल पता (यदि कोई हो), का शीर्षक सामग्री, आयु समूह जिसके लिए इसे संबोधित किया गया है। यदि सामग्री ई-मेल द्वारा भेजी जाती है: पाठ, चित्र (फोटो), नोट्स (सामग्री के प्रत्येक घटक को अलग-अलग फाइलों में समाहित किया जाना चाहिए)। चित्र (फोटो) और नोट्स सबसे सामान्य प्रारूपों में टीआईएफएफ, जेपीईजी, पीडीएफ में जारी किए जाते हैं। 3

4 कवर लेटर में, लेखक अंतिम नाम, पहला नाम, संरक्षक (पूर्ण रूप से), कार्य का स्थान, स्थिति, मोबाइल और लैंडलाइन फोन नंबर, सामग्री का शीर्षक, जिस आयु वर्ग को संबोधित किया जाता है, साथ ही इंगित करता है सामग्री के अनुरूप जर्नल अनुभाग का शीर्षक। टिप्पणी। यदि चित्रों (तस्वीरों) और संगीत ग्रंथों को इलेक्ट्रॉनिक रूप में व्यवस्थित करना संभव नहीं है, तो निम्नलिखित को ध्यान में रखा जाना चाहिए: तस्वीरें (केवल फोटोग्राफिक पेपर पर मुद्रित) और संगीत पाठ (हस्तलिखित, मूल से कॉपी किया गया) अच्छी गुणवत्ता का होना चाहिए . उन्हें सामग्री के साथ नियमित डाक द्वारा भेजा जाता है। सामग्री कैसे तैयार करें पाठ को Microsoft Word doc या rtf प्रारूप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए। टेक्स्ट टाइम्स न्यू रोमन फॉन्ट, फॉन्ट साइज 14, लाइन स्पेसिंग 1.5 (पैराग्राफ के बीच कोई इंडेंट नहीं होना चाहिए) में टाइप किया गया है। पाठ में पैराग्राफ होना चाहिए और उचित होना चाहिए, छंद को पंक्ति की शुरुआत से टाइप किया जाना चाहिए। दो-स्तंभ टाइपिंग की अनुमति नहीं है। पृष्ठों को क्रमांकित किया जाना चाहिए। पाठ में शब्दों के संक्षिप्त रूप (आम तौर पर स्वीकृत संक्षिप्ताक्षरों को छोड़कर: आदि; आदि), साथ ही बड़े अक्षरों में शब्दों को टाइप करने की अनुमति नहीं है। टाइप करते समय, जहां आवश्यक हो, "ё" अक्षर का उपयोग करना आवश्यक है। पाठ में फ़ॉन्ट हाइलाइटिंग (बोल्ड, हल्का और बोल्ड इटैलिक लेखन), साथ ही साथ रेखांकित करने की अनुशंसा नहीं की जाती है। अपवाद वे लेख हैं जिनमें शब्दों या वाक्यांशों को उनके अर्थ को बढ़ाने के लिए हाइलाइट किया जाता है। चित्र (फोटो) और नोट्स मुख्य पाठ में शामिल नहीं हैं, लेकिन अलग-अलग अनुप्रयोगों (चित्रों या तस्वीरों के साथ एक आवेदन और नोट्स के साथ एक आवेदन) में दिए गए हैं। चित्र (फोटो) और नोटों को भी क्रमांकित किया जाना चाहिए। चित्रण की संख्या (फोटो) या संगीत स्कोर

आवेदन के 5 को मुख्य पाठ के स्थान पर इंगित किया जाना चाहिए जिसका वे उल्लेख करते हैं। संगीत के परिशिष्टों को जिस क्रम में रखा गया है, उसमें मुख्य पाठ के बाद गीतों के शब्दों (पहली कविता सहित) को सेट करना अनिवार्य है। गीत के शब्दों से पहले, आपको गीत का नाम, शब्दों के लेखक (बाईं ओर) और संगीत के लेखक (दाईं ओर) का संकेत देना चाहिए। गानों के नोट्स में इंटरलाइनर टेक्स्ट को अलग से टाइप किए गए टेक्स्ट (विराम चिह्न, आदि) से सख्ती से मेल खाना चाहिए। नृत्य आंदोलनों और अभ्यासों (खेल का विवरण) का विवरण, यदि वे संगीत (गीत) के लिए किए जाते हैं, जिसके नोट्स आवेदन में दिए गए हैं, उन्हें भी मुख्य पाठ के बाद टाइप किया जाना चाहिए। पांडुलिपि को इंगित करना चाहिए: शीर्षक के तहत बच्चों की आयु या आयु समूह का नाम; उपनाम, नाम, लेखक का संरक्षक (पूर्ण रूप से), उसके काम का स्थान और स्थिति; स्रोत (किताबें, मैनुअल, डिस्क, इंटरनेट साइट, आदि) जो लेखक द्वारा उपयोग किए गए थे (उन्हें सीधे पाठ में इंगित किया जा सकता है या इसके बाद एक सूची के रूप में व्यवस्थित किया जा सकता है)। एक साहित्यिक स्रोत का जिक्र करते समय, लेखक के उपनाम और आद्याक्षर (संकलक, संपादक-इन-चीफ), शीर्षक, प्रकाशन का स्थान, प्रकाशक, जारी करने का वर्ष इंगित करना आवश्यक है; डिस्क का जिक्र करते समय, इसका सटीक नाम, स्थान और रिलीज का वर्ष इंगित किया जाता है। उल्लिखित कविताओं के लेखक, संगीत रचनाएँ (किसी गीत का उल्लेख करते समय, संगीत के लेखक को पहले इंगित किया जाता है, फिर शब्दों के लेखक को)। यदि लेखक प्रस्ताव करता है, लेकिन आवेदन में प्रदर्शन करने या सुनने के लिए बच्चों के लिए कोई गीत प्रदान नहीं करता है, तो उस संग्रह को इंगित करना आवश्यक है जिसमें इसे रखा गया है (स्वरूपण नियम एक साहित्यिक स्रोत के समान हैं)। नृत्य आंदोलनों और अभ्यासों का विवरण (यदि वे संगीत के लिए किए जाते हैं) केवल नोट्स के साथ प्रदान किए जाने चाहिए (उनमें बार गिने जाने चाहिए, भागों को इंगित किया जाना चाहिए)। 5

6 और क्या एक लेखक को पता होना चाहिए पांडुलिपि की मात्रा (शीर्षक और परिशिष्ट के लिए गीत सहित) 12 पृष्ठों से अधिक नहीं होनी चाहिए। चित्रों (फोटो) की संख्या 4 6 पीसी से अधिक नहीं होनी चाहिए। हॉल के डिजाइन या वेशभूषा और दृश्यों के निर्माण के लिए समर्पित सामग्री में चित्रों (तस्वीरों) की संख्या 8 10 टुकड़ों से अधिक नहीं हो सकती है। नोट करें! शूटिंग की तारीख के साथ तस्वीरें, छवि के मुख्य तत्व के धुंधले या क्रॉप किए गए विवरण, प्रकाश के खिलाफ लिए गए, एक प्रिंटिंग डिवाइस (कागज पर) के निशान के साथ संपादकों द्वारा अस्वीकार कर दिया जा सकता है। लेखक के हस्ताक्षर मुद्रित पाठ के अंतिम पृष्ठ पर होने चाहिए। यदि लेखक अपनी सामग्री को पत्रिका में प्रकाशन के लिए संपादकीय कार्यालय में भेजता है, लेकिन साथ ही उसे शैक्षिक पूर्वस्कूली बाल प्रकाशन गृह की वेबसाइट पर "एमआर: साइट पर प्रकाशन" खंड में पोस्ट करने में कोई आपत्ति नहीं है। जर्नल में प्रकाशन के लिए), आप पहले से समझौते और आवेदन को भर सकते हैं और हस्ताक्षर कर सकते हैं (साइट का मुख्य पृष्ठ देखें, "लेखकों के लिए", "साइट पर प्रकाशन के नियम")। इस मामले में, संपादकीय बोर्ड तय करता है कि सामग्री को वास्तव में कहाँ रखा जाए (पत्रिका में या वेबसाइट पर), और लेखक को इसके बारे में सूचित करता है। यदि सामग्री एक जर्नल में प्रकाशित होती है, तो अनुबंध और आवेदन रद्द कर दिया जाता है। समझौते और आवेदन को लेखक द्वारा बाद में भरा और हस्ताक्षरित किया जा सकता है (प्रकाशन के स्थान पर संपादकों के निर्णय के बाद), हालांकि, साइट पर प्रकाशित करने के लिए लेखक की सहमति (मुक्त रूप में निर्धारित) होनी चाहिए सामग्री से जुड़ा हुआ है। टिप्पणी। साइट पर सामग्री रखना जर्नल में प्रकाशित करने की तुलना में अधिक कुशल है। केवल "एमपी: साइट पर प्रकाशन" अनुभाग में साइट पर प्रकाशन के लिए सामग्री "संगीत" पत्रिका के ई-मेल पते पर भेजी जानी चाहिए

7 सिर" के रूप में चिह्नित "साइट पर प्रकाशन के लिए।" पूर्ण और हस्ताक्षरित अनुबंध और आवेदन सामग्री के साथ भेजे जाते हैं। साइट पर सामग्री पोस्ट करने की शर्तें "लेखकों के लिए", "साइट पर प्रकाशन के नियम" पृष्ठ पर पाई जा सकती हैं। यदि किसी पत्रिका में प्रकाशन के लिए पांडुलिपि की सिफारिश की जाती है, तो लेखक (लेखकों की टीम के प्रत्येक सदस्य के साथ) (लेखक और प्रकाशक के अधिकारों और दायित्वों का पालन करने के लिए) के साथ एक लाइसेंस समझौता किया जाता है। "संगीत निर्देशक" पत्रिका के संपादकों को हस्ताक्षर करने और अग्रेषित करने के लिए अनुबंध लेखक (लेखकों) को भेजा जाता है। हम आपको याद दिलाते हैं कि संपादकों के पास सामग्री को संपादित करने और कम करने का अधिकार सुरक्षित है। 7

संगीत निर्देशक पत्रिका में प्रकाशन के लिए प्रस्तुत सामग्री की आवश्यकताएं हम क्या सामग्री स्वीकार करते हैं पत्रिका कलात्मक और सौंदर्य शिक्षा के उद्देश्यों को पूरा करने वाली सामग्री को स्वीकार करती है

साइट पर प्रकाशन के लिए प्रस्तुत सामग्री की आवश्यकताएं 1. सामान्य प्रावधान 1.1। प्रकाशन के लिए स्वीकृत एक अभ्यास-उन्मुख प्रकृति की मूल, पूर्ण वैज्ञानिक और पद्धति सामग्री हैं,

वैज्ञानिक और कार्यप्रणाली पत्रिका "एक पूर्वस्कूली बच्चे का स्वास्थ्य" में प्रकाशन के लिए प्रस्तुत पांडुलिपियों की आवश्यकताएं। 1. सामान्य प्रावधान 1.1. पत्रिका प्रकाशन के लिए मूल, पूर्ण वैज्ञानिक और वैज्ञानिक-पद्धति स्वीकार करती है

1 वैज्ञानिक और कार्यप्रणाली पत्रिका "पूर्वस्कूली शिक्षा" में प्रकाशन के लिए प्रस्तुत पांडुलिपियों की आवश्यकताएं। 1. सामान्य प्रावधान 1.1. जर्नल प्रकाशन के लिए मूल, पूर्ण वैज्ञानिक और स्वीकार करता है

संस्करण के लिए पांडुलिपि की तैयारी सूचना और प्रकाशन विभाग पांडुलिपि प्राप्त करता है (शब्द के आधुनिक अर्थ में, यानी कंप्यूटर पर टाइप किया गया पाठ) यदि सामग्री की सिफारिश करने वाली समीक्षाएं हैं

किर्गिज़ गणराज्य किर्गिज़ राज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय उन्हें विश्वविद्यालय। I. अरबेवा सूचना पत्र हम आपको अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक और व्यावहारिक कार्य में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं

वैज्ञानिक पत्रिका "वलोडिमिर डाहल लुहान्स्क नेशनल यूनिवर्सिटी के बुलेटिन" में प्रकाशन के लिए लेखों के डिजाइन के लिए आवश्यकताएँ लेखों का प्रकाशन 1. दस्तावेज़ और सामग्री उन लोगों द्वारा एकत्र की जाती है जो इसके लिए जिम्मेदार हैं

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान वोरोनिश राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय। एन.एन. रूस साइंटिफिक मेडिकल सोसाइटी के स्वास्थ्य मंत्रालय के बर्डेंको

सूचना पत्र स्वायत्त गैर-लाभकारी संगठन "एसोसिएशन ऑफ परफॉर्मिंग म्यूज़िशियन" शिक्षकों, छात्रों, बच्चों के संगीत विद्यालयों और कला विद्यालयों, माध्यमिक संस्थानों के शिक्षकों, छात्रों को आमंत्रित करता है।

बेलारूसी राष्ट्रीय तकनीकी विश्वविद्यालय इज़ेव्स्क राज्य तकनीकी विश्वविद्यालय का नाम एम। टी। कलाश्निकोव डोनेट्स्क नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स एंड ट्रेड के नाम पर एम। तुगन-बारानोव्स्की के नाम पर रखा गया

परिशिष्ट 4 SKIRO PC और PRO दिनांक "_07_" _09 2018 _167_o / d प्रतियोगिता "छुट्टियों और आयोजनों के लिए सर्वोत्तम परिदृश्य" पर विनियम 1. सामान्य प्रावधान 1.1 यह विनियमन आयोजित करने की प्रक्रिया निर्धारित करता है

उपभोक्ता अधिकार संरक्षण और मानव कल्याण के पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा के विज्ञान के संघीय बजटीय संस्थान "निज़नी नोवगोरोड वैज्ञानिक अनुसंधान संस्थान स्वच्छता और व्यावसायिक विकृति"

मैं जनवरी 29, 2018 को मंजूरी देता हूं एंजेल वर्कशॉप कार्निवल कॉस्ट्यूम्स एलएलसी के प्रमुख यांकोवस्काया ए.वी. मैं 29 दिसंबर, 2017 को संगीत पैलेट पत्रिका के प्रधान संपादक, एएनओ डीपीओ एनिचकोव के निदेशक को मंजूरी देता हूं

SUSU इंटरनेट सम्मेलन वेबसाइट सामग्री के लिए लेख प्रारूपित करने के नियम 1. पांडुलिपि के पाठ के लिए सामान्य आवश्यकताएं... 2 2. लेख की लंबाई... 2 3. लेखकों के नाम... 2 4. शीर्षक... 3 5. एनोटेशन। .. 3 6. कुंजी

समारा क्षेत्र के अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के राज्य बजटीय संस्थान के प्रकाशन पर विनियम "क्षेत्रीय समाजशास्त्रीय केंद्र" "वैज्ञानिक और व्यावहारिक सामग्री का संग्रह"

स्वास्थ्य DNR शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय DNR डोनेट्स्क राष्ट्रीय चिकित्सा विश्वविद्यालय IM. डीपीआर के स्वास्थ्य मंत्रालय के एम. गोर्की रिपब्लिक क्लिनिकल टीबी अस्पताल वैज्ञानिक और व्यावहारिक

शैक्षणिक संस्थान शारीरिक संस्कृति और खेल छात्र वैज्ञानिक और व्यावहारिक छात्र वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन "छात्र खेल विकास और उनके समाधान की वर्तमान समस्याएं" छात्र वैज्ञानिक और वैज्ञानिक

रूसी संघ की सरकार के तहत रूसी संघ वित्तीय विश्वविद्यालय के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

शिक्षा मंत्रालय, विज्ञान और युवा नीति इलिंस्काया, 18, निज़नी नोवगोरोड, जीएसपी-58, 603950 दूरभाष। 433-24-51, फैक्स 434-11-90 ई-मेल: [ईमेल संरक्षित]से सामग्री उपलब्ध कराने के बारे में

नमूना प्रारूपण सामग्री संग्रह 1 / 7 "विज्ञान में पहला कदम" में प्रकाशन के लिए प्रस्तुत लेखों के डिजाइन के लिए आवश्यकताएं। छात्रों के वैज्ञानिक कार्यों का पंचांग" 1. प्रस्तुत लेख होना चाहिए

XXII अखिल रूसी युवा वैज्ञानिक कार्य प्रतियोगिता "रूस का आर्थिक विकास" रूस की मुक्त आर्थिक सोसायटी (रूस का वीईओ) 1996 से एक वार्षिक प्रतियोगिता आयोजित कर रही है। प्रतियोगिता परियोजना को अंजाम दिया जा रहा है

राज्य शैक्षिक प्रतिष्ठान "रिपब्लिकन इंस्टीट्यूट ऑफ हायर एजुकेशन" सूचना पत्र हम उच्च संस्थानों के संकाय, स्नातक छात्रों, स्नातक छात्रों, छात्रों को आमंत्रित करते हैं

पहली सूचना रिपोर्ट प्रिय साथियों! छात्रों के अनुसंधान कार्य परिषद और सेंट पीटर्सबर्ग राज्य पॉलिटेक्निक विश्वविद्यालय के युवा वैज्ञानिकों की परिषद संयुक्त रूप से

रूसी संघ के अभियोजन कार्यालय के विश्वविद्यालय सेंट पीटर्सबर्ग कानूनी संस्थान (शाखा) आमंत्रण का सूचना पत्र

संग्रह में लेखों की पांडुलिपियां तैयार करने के नियम "राष्ट्रीय और विश्व इतिहास की वास्तविक समस्याएं: वैज्ञानिक पत्रों का संग्रह" इतिहास के संकाय के संग्रह को प्रस्तुत लेखों की पांडुलिपियां तैयार करने के नियम

अल्ताई क्षेत्र के मुख्य विभाग का प्रशासन और अल्ताई क्षेत्र का निवेश आदेश 04/22/2011 आवधिक प्रकाशन "अल्ताई विज्ञान के बुलेटिन" और आवश्यकताओं की स्थापना पर विनियमन के अनुमोदन पर

कानून और उद्यमिता संस्थान 196601, सेंट पीटर्सबर्ग, पुश्किन, सेंट। मलाया, 8 465-68-84, 470-08-00 प्रिय साथियों! हम आपको अखिल रूसी वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं

आलेखों को प्रारूपित करने के लिए आवश्यकताएँ लेख को नीचे निर्धारित आवश्यकताओं के अनुसार स्वरूपित किया जाना चाहिए और लेखक द्वारा सावधानीपूर्वक प्रूफरीड किया जाना चाहिए। 1. लेख के तकनीकी पैरामीटर। टेक्स्ट वर्ड में टाइप किया गया है

(GOU "KRIRPO") राज्य शैक्षिक संस्थान "कुजबास क्षेत्रीय विकास संस्थान" की वेबसाइट पर राज्य शैक्षिक संस्थान "KRIRPO" के रेक्टर द्वारा अनुमोदित ई.एल. रुडनेव "10" नवंबर 2014 "कुजबास क्षेत्रीय संस्थान"

शैक्षिक प्रकाशनों पर मुहर लगाने की प्रक्रिया पर विनियम 1. सामान्य प्रावधान 1.1। यह विनियमन कजाकिस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय की मुहर लगाने की प्रक्रिया निर्धारित करता है, शिक्षा के क्षेत्र में शैक्षिक और पद्धति संबंधी संघ "शैक्षणिक"

सेराटोव क्षेत्र के शिक्षा मंत्रालय अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के राज्य स्वायत्त संस्थान "शिक्षा के विकास के लिए सारातोव क्षेत्रीय संस्थान" GAU DPO "SOIRO" B.

Sverdlovsk क्षेत्र GBPOU SO "Sverdlovsk Music College की संस्कृति मंत्रालय पी.आई. त्चिकोवस्की ”(कॉलेज)

सहमत: डिप्टी एसडी \ ई.वी. नोविक \ "02" नवंबर 2017 अनुमोदन: GAPOU SO "EADK" के निदेशक \ G.V. पोपोवा \ "03" नवंबर 2017 IX अंतर्क्षेत्रीय (अखिल रूसी के साथ) धारण करने पर विनियम

पहला सूचना पत्र प्रिय साथियों! हम आपको युवा वैज्ञानिकों के 70वें अंतरक्षेत्रीय वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन "स्टेप्स ऑफ़ ग्रोथ" में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं, जो 26 मार्च - 30 अप्रैल को आयोजित किया जाएगा।

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, उच्च शिक्षा के संघीय राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान वी। आई। वर्नाडस्की क्रीमियन संघीय विश्वविद्यालय

वैज्ञानिक और तकनीकी पत्रिका सामग्री पर विनियम 1. सामान्य प्रावधान 2. जर्नल के लिए आवश्यकताएं और इसके वितरण की प्रक्रिया 3. जर्नल के प्रधान संपादक 4. जर्नल के संपादकीय बोर्ड 5. जर्नल के संपादकीय बोर्ड परिशिष्ट

अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के बेलगोरोद क्षेत्रीय राज्य स्वायत्त शैक्षिक संस्थान की शिक्षा विभाग "शिक्षा के विकास के बेलगोरोद संस्थान" केंद्र

मोर्दोविया गणराज्य के GBPOU "क्रास्नोस्लोबोडस्की मेडिकल कॉलेज" को मंजूरी दी गई: GBPOU RM "क्रास्नोस्लोबोडस्की मेडिकल कॉलेज" के निदेशक रोडकिन ए.आई. अखिल रूसी वैज्ञानिक और व्यावहारिक पत्राचार आयोजित करने पर विनियम

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "SHADRINSKY राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय" शिक्षाशास्त्र विभाग के मानविकी विभाग के संकाय

रूसी संघ के स्वास्थ्य और सामाजिक विकास मंत्रालय के उच्च व्यावसायिक शिक्षा "इरकुत्स्क राज्य चिकित्सा विश्वविद्यालय" के राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान

समूह, विशेषज्ञ। आदि) एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम के आधार पर, जो लक्ष्य लक्ष्यों की उपलब्धि सुनिश्चित करना चाहिए; उपकरण जिसके साथ

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के लिए शैक्षिक पोर्टल "प्रीस्कूलर - बचपन का ग्रह!" वेबसाइट का पता: http://parnas42.ru जूरी का पता - parnacimc, अखिल रूसी इंटरनेट परियोजनाओं का संचालन करता है पीपी परियोजना का नाम दिनांक 0

राज्य के विकलांग छात्रों (गंभीर भाषण विकारों के साथ, मानसिक मंदता के साथ) के लिए अनुकूलित पूर्वस्कूली शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करना

उच्च शिक्षा के राज्य राज्य शैक्षणिक संस्थान "रूसी सीमा शुल्क अकादमी" रूसी सीमा शुल्क अकादमी कमोडिटी विज्ञान और सीमा शुल्क विशेषज्ञता विभाग अंग्रेजी विभाग

गुणवत्ता शिक्षा की कुंजी विनियमन "I. सामान्य प्रावधान 1. यह प्रावधान पेशेवर शैक्षिक संगठनों के शिक्षकों के लिए शैक्षणिक रीडिंग आयोजित करने की प्रक्रिया निर्धारित करता है।

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "मॉस्को ऑटोमोबाइल एंड रोड" की रूसी संघ वोल्गा शाखा के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

फेडरल स्टेट ऑटोनॉमस एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन ऑफ हायर एजुकेशन "क्रीमियन फेडरल यूनिवर्सिटी का नाम वी.आई. वर्नाडस्की टॉराइड अकादमी (संरचनात्मक उपखंड) भूगोल के संकाय अंतःविषय वैज्ञानिक और शैक्षिक केंद्र सामाजिक-आर्थिक

अनुलग्नक 1 OGAOU DPO "बेलिरो" के पत्र 26.01. 2017 80 क्षेत्रीय वैज्ञानिक-व्यावहारिक सम्मेलन का कार्यक्रम "पूर्वस्कूली शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए एक शर्त के रूप में डीओ के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक का कार्यान्वयन"

मैं जनरल को मंजूरी देता हूं। एलएलसी ईसीसी "विशेषज्ञ" के निदेशक ई.एम. Kazantsev जनवरी 20, 2017 मास्टर क्लास इरकुत्स्क 2017 की अखिल रूसी समीक्षा-प्रतियोगिता पर विनियम प्रतियोगिता का उद्देश्य: बुनियादी प्रावधान पहचान और प्रसारण

जर्नल "न्यायशास्त्र" शैली के लिए गाइड 1. लेख का शीर्षक 1.1। शीर्षक में 7 9 शब्दों से अधिक नहीं होना चाहिए, और इसे इस तरह से तैयार किया जाना चाहिए कि इसमें विराम चिह्नों का उपयोग न हो,

शिक्षा विभाग बेलगोरोद क्षेत्रीय राज्य स्वायत्त शैक्षिक अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा संस्थान "शिक्षा विकास के लिए बेलगोरोद संस्थान" ()

परिचय

"संगीत पत्रकारिता" की अवधारणा "अनुप्रयुक्त संगीतशास्त्र की प्रणाली से संबंधित एक विशेष संगीत और साहित्यिक गतिविधि की प्राप्ति के रूप को दर्शाती है।" अर्थात्, मुख्य वस्तु संगीत प्रक्रिया है। समीक्षा और रिपोर्ट दोनों एक निश्चित घटना को कवर करते हैं, यानी किसी प्रकार की संगीत प्रक्रिया। फिर समीक्षा और रिपोर्ट में क्या अंतर है? इन दोनों परिभाषाओं को बिल्कुल अलग करना क्यों आवश्यक है? एल शिबाएवा के अनुसार, "रिपोर्टिंग सीधे घटना के पाठ्यक्रम से संबंधित है, और समीक्षा स्वयं वास्तविकता से संबंधित नहीं है, बल्कि काम में इसके प्रतिबिंब के साथ है।" समीक्षा और रिपोर्ट दोनों में, जैसा कि संगीत पत्रकारिता की शैलियों में, मुख्य बात मूल्यांकन, काम की मौखिक व्याख्या है। कुरीशेवा के अनुसार, "अपने प्रारंभिक आवेग में माध्यमिक होने के नाते, संगीत कला के क्षेत्र में किसी अन्य घटना द्वारा जीवन में लाया गया, एक संगीत पत्रकार - आलोचक, प्रचारक - का काम एक सार्वजनिक सौंदर्य और सामाजिक व्यवस्था को पूरा करता है।" यह समझना महत्वपूर्ण है कि "क्या", "कैसे", "क्यों" और "किसके लिए" लिखना है। ये प्रश्न विभिन्न दिशाओं के प्रकाशनों में एक संगीत कार्यक्रम के प्रतिबिंब की विशिष्टता को दर्शाते हैं।
संगीत पत्रकारिता संगीत रचनात्मकता के उद्देश्य से एक पेशेवर मूल्यांकन गतिविधि है, जिसे विशेष रूप से केंद्रित ग्रंथों (लिखित या मौखिक) में महसूस किया जाता है, साथ ही इस शैली में बनाए गए सभी कार्यों को भी। यह, सबसे पहले, विश्लेषिकी और आलोचना, कला की दुनिया के लिए तथाकथित मार्गदर्शक है, न कि गपशप और नए उत्पादों की समीक्षा।
संगीत पत्रकारिता आध्यात्मिक सौंदर्य की दुनिया के लिए एक मार्गदर्शक है। और कुछ ही लोग इस क्षेत्र में सक्षम रूप से काम कर सकते हैं। एक विधा के रूप में पत्रकारिता की यह दिशा धीरे-धीरे क्षीण होती जा रही है। और एक संभावित पाठक के लिए संगीत प्रकाशनों की बहुत कम संख्या में से चुनाव करना बहुत मुश्किल है जो वर्तमान में रूसी बाजार में प्रस्तुत किए जाते हैं। दुर्लभ पत्रिकाओं में, आप संगीत के बारे में उच्च-गुणवत्ता और सार्थक सामग्री पढ़ सकते हैं। मूल रूप से, ऐसे प्रकाशनों में, संगीतकारों के जीवन से व्यक्तिगत जीवन, अफवाहों और निजी कहानियों पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, जो अपने आप में वर्तमान समय में पत्रकारिता के बड़े पैमाने पर "पीलेपन" की एक दुखद पुष्टि है।
इसलिए, यह समझना बहुत दिलचस्प है कि समाज में संगीत पत्रकारिता क्या भूमिका निभाती है और इस क्षेत्र में इतने कम प्रकाशन क्यों विशेषज्ञ हैं। इस काम के पहले भाग में, हम संक्षेप में रूस में संगीत पत्रकारिता के इतिहास और वर्तमान स्थिति की समीक्षा करेंगे। दूसरे अध्याय में, हम अपने क्षेत्र के स्तर पर एकमात्र उचित संगीत प्रकाशन के रूप में रियाज़ान अखबार "प्रो रॉक" का विश्लेषण करेंगे।
इस काम की प्रासंगिकता पत्रकारिता में संगीत निर्देशन के समग्र अध्ययन की कमी और इस क्षेत्र में सामग्री की गुणवत्ता में कमी के कारण है। उचित संगीत माध्यमों की संख्या बहुत कम है, और क्षेत्रीय स्तर पर यह स्थान व्यावहारिक रूप से बिल्कुल भी व्याप्त नहीं है। यह इस काम की प्रासंगिकता और नवीनता को निर्धारित करता है।
अध्ययन का उद्देश्य समग्र रूप से रूस में संगीत प्रकाशनों के इतिहास की एक संक्षिप्त समीक्षा है, साथ ही प्रो रॉक अखबार के उदाहरण का उपयोग करते हुए क्षेत्रीय स्तर पर संगीत प्रकाशनों का विश्लेषण है।
शोध का उद्देश्य रूस में संगीत पत्रकारिता का इतिहास और वर्तमान स्थिति है।
काम का विषय हमारे क्षेत्र के स्तर पर एकमात्र संगीत मुद्रित संस्करण के रूप में समाचार पत्र "प्रो रॉक" है।
लक्ष्य प्राप्त करने के लिए, निम्नलिखित कार्य निर्धारित किए गए थे:
रूस में संगीत प्रेस के विकास का पता लगा सकेंगे;
संगीत पत्रकारिता की वर्तमान स्थिति को पहचानें और उसका विश्लेषण करें
रियाज़ान में एकमात्र विशिष्ट संगीत प्रकाशन के रूप में समाचार पत्र "प्रो रॉक" का विश्लेषण करने के लिए
इस काम में वर्णनात्मक और विश्लेषणात्मक जैसे तरीकों का इस्तेमाल किया गया था।
इस कार्य की संरचना: इसमें एक परिचय, दो अध्याय (सैद्धांतिक और व्यावहारिक), निष्कर्ष, संदर्भों की सूची और अनुप्रयोग शामिल हैं।
समाचार पत्र और पत्रिका पत्रिकाओं के क्षेत्र में शैलियों के अध्ययन ने उनके आगे के अध्ययन के लिए एक सैद्धांतिक आधार तैयार किया है। कार्यों पर विचार किया गया: ए.ए. Tertychny "पत्रिकाओं की शैलियाँ"; एल.ई. क्रुचिक "पत्रकारिता शैलियों की प्रणाली"; एल.वी. शिबेवा "पत्रकारिता के सिद्धांत और व्यवहार में शैलियाँ"; एम.एन. किम "आधुनिक पत्रकारिता की शैलियां"; गोरोखोवा वी.एम. "पत्रकारिता की मूल बातें"।
हमारे अध्ययन में, हम मीडिया स्पेस में प्रदर्शित करने के तीन बुनियादी तरीकों पर भरोसा करेंगे, जिन्हें ए.ए. द्वारा पुस्तक में प्रमाणित किया गया था। Tertychny और L.V द्वारा इंटरनेट प्रकाशनों के विश्लेषण में उपयोग किया जाता है। कोखानोवा। यह वे हैं जो वस्तु में संज्ञानात्मक विषय के प्रवेश के कुछ स्तरों का निर्माण करते हैं: प्रारंभिक कामुक चिंतन से लेकर अमूर्तता, इसके सैद्धांतिक विकास, और आगे - वस्तु की एक समृद्ध, अधिक पूर्ण ठोस छवि के निर्माण के लिए (इसके सहित) कलात्मक छवि)।

1. एक संगीत पत्रिका का अजीबोगरीब विकास

एक संगीत पत्रिका की विशिष्टता

1.2 संगीत पत्रिका इतिहास

सूचना और पत्रकारिता समाचार पत्र "म्यूजिकल मेरिडियन" कुर्गन रीजनल म्यूजिक कॉलेज की सभी महत्वपूर्ण घटनाओं के नाम पर एक प्रकार का क्रॉनिकल है। डी डी शोस्ताकोविच और साथ ही उनकी समझ। कॉलेज में उनका मानना ​​है कि आपका अपना अखबार होने का मतलब है कि आपका अपना दर्शन है। और इसके विपरीत: अपने स्वयं के दर्शन का अर्थ है अपना स्वयं का समाचार पत्र रखना।
शिक्षण स्टाफ का अनुभव और परिपक्व कौशल, छात्रों की सोच की तीक्ष्णता और गतिशीलता के साथ, सामान्य कारण की सफलता की कुंजी है, जिसका नाम "म्यूजिकल मेरिडियन" है। संपादकीय मंडल में और संवाददाताओं के घेरे में अखबार के प्रति रवैया सबसे गंभीर और जिम्मेदार है। यही कारण है कि "मेरिडियन" की पुरानी और युवा पीढ़ी एक साथ इतना समय बिताती है, कॉलेज के सभी रचनात्मक उपक्रमों में तल्लीन होती है और लगातार सुधार करती है। इसका प्रमाण 2003 में एस्ट्राखान स्टेट कंज़र्वेटरी द्वारा आयोजित पद्धति और रचनात्मक कार्यों की अंतर्राज्यीय प्रतियोगिता में पहला स्थान है, युवा प्रकाशनों की तीसरी खुली प्रतियोगिता "PROryv 2007" की पहली डिग्री विजेता का डिप्लोमा और नामांकन में जीत युवा प्रकाशन "PROryv 2011" की 7 वीं खुली प्रतियोगिता का "सांस्कृतिक दृश्य", साथ ही पत्रकारिता के लोकप्रिय युवा स्कूल "MIA- स्कूल" में नियमित भागीदारी।
प्रकाशन के दो दर्जन अंक, एक ओर, उन परंपराओं का पालन करते हैं जो अखबार के अस्तित्व के नौ वर्षों में विकसित हुई हैं (सूचना की प्रासंगिकता, हर चीज में अनुपात की भावना - सामग्री के चयन में, इसकी प्रस्तुति में) और डिजाइन), दूसरी ओर, अद्यतन होने की इच्छा, हमेशा दिलचस्प और उबाऊ नहीं (नए लेखकों को आमंत्रित करना, बातचीत में अधिक से अधिक इच्छुक लोगों को शामिल करना, जिसमें अतिरिक्त शीर्षक, व्यापक चित्र, के क्षेत्र में निरंतर खोज शामिल है) डिजाइन, आदि)।
समाचार पत्र "म्यूजिकल मेरिडियन" उन लोगों के लिए है जो संगीत से प्यार करते हैं। इसलिए, हमारा सपना एक ऐसा प्रकाशन बनना है जिसे न केवल मॉस्को, एस्ट्राखान, चेल्याबिंस्क, येकातेरिनबर्ग के पेशेवर संगीतकारों द्वारा, बल्कि उरल्स से परे हमारे सभी देशवासियों द्वारा भी सराहा और पढ़ा जाए।
समाचार पत्र "म्यूजिकल मेरिडियन" के पृष्ठ पर आपको समाचार पत्र के नवीनतम मुद्दों के पीडीएफ-संस्करण मिलेंगे। उन्हें देखने के लिए, आपको एक्रोबैट रीडर संस्करण 5.0 या बाद के संस्करण या घोस्टस्क्रिप्ट संस्करण 8.0 या बाद के संस्करण की आवश्यकता है।
रूस में आधुनिक युवा प्रेस के विषय की समस्या प्रासंगिक बनी हुई है, इस विषय पर अधिक से अधिक कार्य दिखाई देते हैं, विवादास्पद बिंदुओं की रूपरेखा तैयार की जाती है। इसका मतलब यह है कि इस काम में किए गए अध्ययन और उनके परिणाम रूस में युवा प्रेस के विषय के गहन अध्ययन के लिए एक प्रारंभिक बिंदु बन सकते हैं।
यूएसएसआर में किशोरों और युवाओं के लिए मुद्रित प्रकाशन भी मौजूद थे: "द सेम एज", "चेंज", "इंटरलोक्यूटर", "स्टूडेंट मेरिडियन", "पायनियर", "टेक्नोलॉजी ऑफ यूथ", "यूथ", "यंग नेचुरलिस्ट" और अन्य। लेकिन जब विदेशी प्रकाशक रूसी बाजार में दिखाई दिए, तो कूल पत्रिका के प्रधान संपादक सर्गेई वेरेइकिन के अनुसार, सोवियत पत्रिकाओं को इस तथ्य के कारण "उड़ा दिया गया" कि वे सूचना के अनन्य स्रोत नहीं रह गए थे और असमर्थ थे समय के साथ बाजार की नई परिस्थितियों में पैर जमाना। केवल "रोव्सनिक" और "इंटरलोक्यूटर" बच गए, लेकिन वे, जैसा कि विशेषज्ञ कहते हैं, "युवा प्रेस" माने जाने के लिए "बहुत पुराने हैं"। प्रतिस्पर्धा का सामना करने में असमर्थ, पत्रिकाएं जो रूस में प्रकाशित होना शुरू हो चुकी हैं (उदाहरण के लिए, क्रुटो) भी बाजार छोड़ रही हैं।
वहीं, नए संस्करण आज भी बाजार में प्रवेश कर रहे हैं। 2003 में, पत्रिका "हां! फ़ैक्टरी ऑफ़ स्टार्स" दिखाई दी (अब इसे "हाँ! सितारे" कहा जाता है), 2004 में - किशोर, "फ़ैक्टरी", ब्रावो। पोस्टर। मई 2005 में, एसपीएन-मीडिया पब्लिशिंग हाउस ने टीएनटी टेलीविजन चैनल के साथ मिलकर रियलिटी शो डोम 2 पत्रिका का प्रकाशन शुरू किया। रियलिटी शो डोम 2 के उप मुख्य संपादक दिमित्री नायदा के अनुसार, पहले अंक का 100,000 वां संस्करण पहले दिन बेचा गया था। अब पत्रिका का प्रचलन पहले से ही 600 हजार प्रतियां है।
किशोर और युवा प्रेस के खंड में प्रकाशनों का प्रवेश मुख्य रूप से उनके दर्शकों द्वारा सुनिश्चित किया जाता है: पाठकों की आयु 12-24 वर्ष है, कोर 14-17 वर्ष की है। युवा प्रेस बाजार में आज के नेता ऐसे प्रकाशन हैं जो सोवियत काल के बाद, 90 के दशक में और 2000 के दशक की शुरुआत में दिखाई दिए - ये हैं हाँ! सितारे, हाँ!, हैमर, गुंडे, उफ़!, कूल, कूल गर्ल, एले लड़की। युवा और निकट-युवा पत्रिकाओं के खंड में आंशिक रूप से संगीत (ब्रावो। पोस्टर, रोलिंग स्टोन) और कंप्यूटर प्रकाशन (पीसी गेम्स, इग्रोमेनिया, आदि) शामिल हैं।
प्रकाशक ध्यान दें कि युवा प्रेस बाजार अब विकास के एक सक्रिय चरण में है। उनकी राय में, इस खंड की लोकप्रियता का शिखर अभी आना बाकी है, क्योंकि जन उपभोक्ता संस्कृति अभी भी बन रही है। इसी समय, राज्य सांख्यिकी समिति के अनुसार, देश में जन्मों की संख्या गिर रही है (1990 में, लगभग 2 मिलियन लोग पैदा हुए थे, और 2003 में - 1.5 मिलियन से कम) - के लिए प्रकाशनों के संभावित पाठकों की संख्या किशोरों और युवाओं में लगातार कमी हो रही है। मार्गरीटा लुचिना, एनआरएस परियोजना प्रबंधक, टीएनएस गैलप मीडिया: "हम शायद ही युवा पत्रिकाओं के दर्शकों में एक मजबूत वृद्धि की उम्मीद कर सकते हैं - इस समूह की संख्या साल-दर-साल घट रही है। इसका कारण रूस में जनसांख्यिकीय संकट है।"
इंटरनेट के तेजी से विकास से युवा प्रकाशनों की लोकप्रियता भी प्रभावित हो सकती है। वीडियो इंटरनेशनल एनालिटिकल सेंटर में प्रेस ऑडियंस रिसर्च ग्रुप के प्रमुख अलेक्जेंडर एफ्रेमोव: "इलेक्ट्रॉनिक और न्यू मीडिया 3-4 वर्षों में युवा प्रेस दर्शकों के एक महत्वपूर्ण हिस्से को "हड़प" सकता है। क्यों? इंटरनेट के प्रभाव में अधिक है युवा लोगों के बीच दिखाई देता है। इसलिए, युवा प्रकाशन अन्य समाचार पत्रों और पत्रिकाओं की तुलना में अपने दर्शकों को तेजी से खो देंगे।
टीएनएस गैलप एडफैक्ट के अनुसार, जनवरी-अप्रैल 2005 (मास्को) की अवधि के लिए पत्रिकाओं में विज्ञापन स्थान के मामले में टॉप -100 प्रकाशनों में तीन युवा पत्रिकाएं शामिल हैं - मोलोटोक (56 वां स्थान), कूल (69 वां स्थान), और एले गर्ल (88 वां स्थान) )

1.3 रूस में आधुनिक संगीत पत्रकारिता की स्थिति

हम कह सकते हैं कि अब रूस में संगीत पत्रकारिता संकट में है। अख़बार स्टैंड तक पहुँचना, चुनाव करना बहुत मुश्किल है। प्रेस के पर्याप्त रूप से बड़े चयन के साथ, एक प्रकाशन चुनना समस्याग्रस्त है जहां आप संगीत के बारे में रोचक और उच्च गुणवत्ता वाली जानकारी प्राप्त कर सकते हैं। व्यावहारिक रूप से कोई संगीत पत्रिकाएं नहीं हैं (अर्थात, "वास्तविक" जो एनालिटिक्स प्रिंट करती हैं, संगीत के इतिहास पर प्रतिबिंबित करती हैं, रुझानों की रूपरेखा तैयार करती हैं, नए गैर-व्यावसायिक नामों की खोज करती हैं)। संगीत प्रेस अब मुख्य रूप से मनोरंजन युवा प्रकाशनों द्वारा प्रस्तुत किया जाता है।
संगीत पत्रकारिता का संकट अचानक नहीं आया और यहीं नहीं। कई वस्तुनिष्ठ कारण हैं। संगीत का स्वरूप बदल गया है। पिछली सदी के 60 के दशक में संगीत और युवा आंदोलन साथ-साथ चलते थे, उन्हें पत्रकारिता की जरूरत नहीं थी। माता-पिता और बच्चों ने पहली बार अलग-अलग संगीत सुनना शुरू किया और सामान्य तौर पर, सबसे मजबूत ने रेडियो पर जीत हासिल की। यानी एल्विस प्रेस्ली को पसंद करने वालों ने क्लाउडिया शुलजेनको की बात नहीं मानी। 1970 के दशक में, संगीत जीवन में गिरावट शुरू हुई, और फिर विश्लेषण और टिप्पणी की आवश्यकता थी। संगीत पत्रकारिता में बुद्धिजीवी आए, जिनमें से कई बाद में प्रसिद्ध लेखक और संस्कृतिविद बन गए। अगले बीस साल रसातल में फिसलने की कहानी है। संगीत अधिक तकनीकी और विविध हो गया, लेकिन ऊर्जा क्षमता लुप्त होती जा रही थी - और कुछ बिंदु पर "संदेश" (गीत में छिपा संदेश) की अवधारणा को "ध्वनि" (ध्वनि वातावरण जिसे आपको सुनने की आवश्यकता है) की अवधारणा से बदल दिया गया था। करने के लिए, और कुछ नहीं)।
संगीत समीक्षक और लेखक एंड्री गोरोखोव अब हमारे पास जो कुछ भी है उसके बारे में अच्छी तरह से बोलते हैं: "नई लहर के पत्रकार, ऐसा लगता है, काफी ईमानदारी से मानते हैं कि उनका काम ध्वनि वाहक का विज्ञापन करना है, जाहिर है, पत्रकार विपणन के कर्मचारियों के संदर्भ में सोचते हैं विभाग। उद्योग जगत के लोग थोक में पत्रिका स्थान खरीदते हैं, बहु-मिलियन डॉलर के विज्ञापन बजट वाले भावी सितारों को बढ़ावा देते हैं। संगीत पत्रकार ऑर्डर करने के लिए "अच्छी" समीक्षा लिखते हैं, कोई आलोचनात्मक (स्वतंत्र) राय नहीं है।"
पत्रकार, नाटककार, कवि और लेखक अनातोली गुनित्स्की भी वर्तमान स्थिति से असंतुष्ट हैं: “हाल ही में, मैंने युवा पत्रकारों द्वारा लिखी गई दिलचस्प सामग्री नहीं पढ़ी है। हो सकता है कि मैं सब्जेक्टिव हूं, लेकिन हर चीज का अपना समय होता है... बेशक, ऐसे कई युवा हैं जो संगीत के बारे में लिखना चाहते हैं, लेकिन यह हमारे लिए उनके लिए कठिन है। वे पहले नहीं हैं। वर्तमान पीढ़ी के संगीतकारों के लिए यह और भी कठिन है, क्योंकि ऐसा लगता है कि सब कुछ पहले ही खेला जा चुका है, सब कुछ पहले ही कहा जा चुका है। पत्रकारिता में गम्भीर कलाकार बनने में, अपनी बात कहने में थोड़ा समय लगता है, मेहनत लगती है। बेशक, मैं सब कुछ नहीं पढ़ता। कई ऐसी साइट्स हैं जहां गिफ्टेड लोग नहीं हो सकते हैं। मैं वास्तव में आशा करता हूं कि संगीत पत्रकारिता मेरी पीढ़ी के प्रतिनिधियों के साथ समाप्त नहीं हुई है…”।
वास्तव में, संगीत समारोहों से अच्छी रिपोर्ट, जिसके द्वारा कोई यह समझ सकता है कि यह किस प्रकार का संगीत कार्यक्रम था, बहुत कम दिखाई देता है। और, आश्चर्यजनक रूप से, व्यावसायिक पत्रों में। संगीत पत्रकारिता के प्रसार के लिए अब इंटरनेट सबसे सुविधाजनक स्थान बन गया है। यह यहां है कि योग्य सामग्री अक्सर अलग-अलग साइटों या एक ही व्यावसायिक समाचार पत्रों की साइटों पर दिखाई देती है।
यदि हम उन प्रश्नों का विश्लेषण करते हैं जो पत्रकार संगीतकारों से पूछते हैं, तो यह स्पष्ट हो जाएगा कि प्रकाशनों के संपादकों की मुख्य रूप से क्या दिलचस्पी है: वे कहाँ आराम करते हैं, वे अपने फिगर को कैसे बनाए रखते हैं, किसके साथ संवाद करते हैं और अपना खाली समय कैसे बिताते हैं। रचनात्मकता के बारे में प्रश्न या तो बिल्कुल नहीं पूछे जाते हैं, या आखिरी बार पूछे जाते हैं। हालाँकि, यह कहा जा सकता है कि पत्रिकाएँ ठीक वही प्रकाशित करती हैं जो दर्शकों के लिए दिलचस्प होती है, वे इसके अनुरोधों द्वारा निर्देशित होती हैं। कोई पाठकों पर इस तथ्य का आरोप लगा सकता है कि संगीत पत्रकारिता अब निम्न स्तर पर है और व्यावहारिक रूप से विकसित नहीं होती है।
और वह वास्तविक संगीत पत्रकारिता बस मांग में नहीं है और किसी के लिए दिलचस्प नहीं है। दूसरी ओर, प्रकाशन स्वयं ऐसी सामग्री प्रकाशित करके दर्शकों में ऐसा स्वाद पैदा करते हैं। जिस प्रकार अच्छे संगीत से श्रोताओं का संगीत स्वाद विकसित होता है, उसी प्रकार प्रेस पाठकों का स्वाद भी अच्छी सामग्री द्वारा विकसित किया जा सकता है। कई प्रकाशन शायद मानते हैं कि जनता को केवल मनोरंजन की आवश्यकता है। और संगीतकारों के जीवन से अफवाहें, गपशप, घोटालों, अंतरंग विवरण जैसी ज्वलंत रुचि का कारण कुछ भी नहीं है। और सबसे महत्वपूर्ण बात - अधिक दबाव, अशिष्टता और घोटाला। संगीत पत्रकारिता अब मुख्य रूप से एक मनोरंजन समारोह करती है।
इसके अलावा, एक रॉक पत्रकार और संगीत समीक्षक, आर्टेम ट्रॉट्स्की, आधुनिक संगीत पत्रकारिता का सर्वोत्तम पक्ष से वर्णन नहीं करते हैं: "आत्मविश्वास के साथ संयुक्त गैर-व्यावसायिकता की डिग्री, हमारे संगीत पत्रकारों के बीच विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है। यह इस बिंदु पर पहुंच गया कि किसी समय मुझे खुद को संगीत पत्रकार कहने में भी शर्म आती थी, क्योंकि अब मॉस्को के 90% संगीत पत्रकार सिर्फ पेशेवर फ्रीलायर्स हैं। यह ऐसी भीड़ है जो हर तरह के प्रेजेंटेशन, प्रेस कांफ्रेंस में जाती है, जहां फ्री में खाते-पीते हैं। फिर वे कुछ आविष्कृत नोटों के साथ सदस्यता समाप्त कर देते हैं ... सच्चाई यह है कि अधिकांश भाग के लिए संगीत पत्रकारिता एक शर्मनाक क्षेत्र बन गया है। और मुझे इसके लिए बहुत खेद है।"
आज, उच्च गुणवत्ता वाली संगीत पत्रकारिता व्यावहारिक रूप से न के बराबर है। ऐसे व्यक्तिगत लेखक हैं जिनकी सामग्री ध्यान देने योग्य है, लेकिन उनमें से कुछ ही हैं।
रूस में, शो व्यवसाय में काम करने वाली कोई भी संरचना संगीत प्रकाशनों में विज्ञापन में निवेश करने में रुचि नहीं रखती है। अब सभी रिकॉर्ड कंपनियां टेलीविजन और रेडियो में चली गई हैं, जो इंटरनेट और पेपर प्रेस की तुलना में अधिक समय तक आय उत्पन्न करती हैं।
आधुनिक संगीत प्रेस की स्थिति के बारे में बोलते हुए, यह ध्यान देने योग्य है कि अब यह संगीत प्रकाशनों को वर्गीकृत करने के लिए कैसे प्रथागत है। वर्गीकरण के प्रकारों में से एक उन समूहों पर आधारित है जिनमें इन प्रकाशनों के दर्शकों को विभाजित किया जा सकता है:
- जिन लोगों की रुचि के क्षेत्र में सबसे विविध संगीत शामिल हैं (संगीत प्रेमियों की एक विस्तृत श्रृंखला के साथ);
- वे लोग जिनकी रुचि के क्षेत्र में एक निश्चित संगीत शैली या दिशा (रॉक संगीत प्रेमी, इलेक्ट्रॉनिक संगीत प्रेमी, आदि) शामिल हैं;
- पेशेवर संगीतकार, साथ ही संगीत शो व्यवसाय के प्रतिनिधि (निर्माता, अरेंजर्स, वीडियो क्लिप निर्देशक, प्रकाशक, रेडियो स्टेशन के कर्मचारी, आलोचक, आदि)।
इस प्रकार, संबंधित श्रोता समूहों के लिए डिज़ाइन किए गए कई प्रकार के प्रकाशनों की पहचान की जाती है:
- सार्वभौमिक संस्करण;
- शैली प्रकाशन;
- सूचना और व्यावसायिक संगीत प्रकाशन।
- सार्वभौमिक प्रकाशन विभिन्न प्रकार की पत्रकारिता शैलियों द्वारा प्रतिष्ठित हैं।
वे पूरी तरह से अलग दिशाओं के संगीत और कलाकारों के बारे में बात करते हैं। यहां आप विभिन्न प्रकार की संगीत शैलियों के बारे में लेख पढ़ सकते हैं: इलेक्ट्रॉनिक संगीत, जैज़, लातीनी, शास्त्रीय संगीत, रॉक, जातीय संगीत, पॉप संगीत। सभी शैलियों के समीक्षक के नए रिकॉर्ड का विमोचन
आदि.................