Анімалістичні замальовки. Шкільна енциклопедія

Основним об'єктом цього жанру образотворчого мистецтва є тварини (від латів. animal – тварина).

Цей жанр був поширений у давнину: стилізовані зображення тварин зустрічаються в мистецтві Стародавнього Сходу, Америки, Африки, Океанії та в народній творчості інших країн.
Найчастіше зображення тварин ми бачимо у живописі, скульптурі, графіці, у декоративному мистецтві, а пізніше і у фотографії.
Анімалістичний жанр умовно можна розділити на два напрями: природничо і художнє. У першому випадку для художника-анімаліста важливим є точне зображення тварини з погляду її фізіології, а в другому – художня характеристика тварини, у тому числі й метафоричність (перенесення на тварин рис, властивих людям). Це в основному відноситься до ілюстраторів казок та байок.

Анімалістика у живопису

Франс Снейдерс (1579-1657)

Ван Дейк "Портрет Снейдерса з дружиною" (фрагмент портрета)
Фламандський живописець, майстер натюрмортів та анімалістичних картин. Спочатку він займався натюрмортами, але потім захопився анімалістичними сюжетами та сценами полювання. Його твори вражають монументальністю та продуманістю композицій, віртуозним зображенням фізіології тварини, її життєвої сили та внутрішньої могутності.

Ф. Снайдерс "Полювання на кабана" (1625-1630)

Паулюс Поттер (1625-1654)

Бартоломеус ван дер Гельст "Портрет Паулюса Поттера"
Нідерландський художник Поттер помер зовсім молодим, у 29 років, але залишив цілу галерею картин із детальним зображенням свійських тварин на луках, картин зі сценами полювання.

П. Поттер «Молодий бик»

Саме зображення тварин забезпечили йому всесвітню славу.
Найвідоміша картина художника – «Молодий бик», вона знаходиться у музеї Мауріцхейс у Гаазі.

П. Поттер «Коні на лузі» (1649)
Коні – найпопулярніший персонаж анімалістичних картин. Але у кожного художника своє ставлення до цієї сильної та шляхетної тварини.

Джордж Стаббс (1724-1806)

Д. Стаббс "Автопортрет"

Англійський художник та вчений біолог, один із провідних європейських художників-анімалістів. Докладно вивчив анатомію людини та тварин при Йоркському шпиталі. Він автор кількох наукових праць, зокрема праці «Анатомія коней» (1766), тому бездоганно з наукової погляду міг зображати тварин.

Д. Стаббс «Вістліджейкет» (1762)

Франц Марк (1880-1916)

Німецький живописець єврейського походження, представник німецького експресіонізму. Пішов добровольцем на фронт Першої світової війни і був убитий уламком снаряда під час Верденської операції у віці 36 років, залишивши нереалізованими свої творчі плани.

Ф. Марк «Синій кінь» (1911)
Він часто зображував тварин (оленів, лисиць, коней) у природній обстановці, представляючи їх як вищі, чисті істоти. Таке романтичне полотно "Синій кінь". Роботи Марка відрізняються яскравою палітрою у поєднанні з кубістичними образами, різкими та жорсткими кольоровими переходами. Найбільшу популярність здобула його картина «Доля тварин». Нині вона демонструється у художньому музеї Базеля (Швейцарія).

Ф. Марк «Доля тварин» (1913)
Тваринний світ завжди приваблює як професійних художників, а й дітей. У дитячому світі тварини займають місце не менше, ніж людина.

Саміра Сагітова (3 роки 8 місяців) «Веселі курчата»

Джим Кіллен «Веселі цуценята»

Анімалістика у скульптурі

Петро Карлович Клодт (1805-1867)

П.К. Клодт
Сім'я майбутнього скульптора походила з німецьких балтійських аристократів Клодт фон Юргенсбург, складалася з потомствених військових. П. К. Клодт народився 1805 р. у Санкт-Петербурзі, але дитинство та юність його пройшли в Омську – його батько обіймав посаду начальника штабу Окремого Сибірського корпусу. Там і проявилася схильність барона до малювання, різьблення та ліплення. Найбільше хлопчик любив зображати коней, у яких бачив особливу чарівність.

Нарвські тріумфальні ворота
Закінчивши Академію мистецтв, Клодт разом із іншими досвідченими скульпторами оформляв Нарвські ворота, палацову пристань Адміралтейської набережної.

Коні Клодта перед берлінським замком
Його роботи прикрашають і головні ворота королівського палацу у Берліні, і королівський палац у Неаполі. Копії скульптур встановлені в садах і палацових спорудах в Росії: на околицях Санкт-Петербурга (біля Орловського палацу в Стрільні та Петергофі, а також на території садиби Голіциних у підмосковних Кузьминках, садибі Кузьминки-Влахернське).

Садиба Голіциних у Кузьминці.х

Євген Олександрович Лансер (1848-1886)

Російський скульптор-анімаліст. Так само, як і Клодт, він уже з дитинства вибрав тему, якою був захоплений все життя – коней.

Е. Лансере «Черкес та жінка на коні»
Лансере був відомим анімалістом, чудово зображував коней, зокрема й у історичних сюжетах. Був майстром сюжетної пластичної мініатюри, прославив російську скульптурну школу там, беручи участь у всесвітніх виставках у Лондоні (1872), Парижі (1873), Відні (1873), Антверпені (1885) та інших. європейських містах. Його твори відливались на багатьох провідних заводах та в бронзолітійних майстернях приватних фірм.

Анімалістика у графіку

Костянтин Костянтинович Флеров (1904-1980)

Радянський палеонтолог, професор, доктор біологічних наук. Завідувач Палеонтологічного музею ім. Ю. А. Орлова. Художник-реконструктор і анімаліст відтворив вигляд багатьох копалин тварин.

Навчався на біологічному відділенні Московського університету та одночасно займався малюнком та живописом. Після закінчення університету протягом 30 років працював у Зоологічному інституті у Ленінграді. Брав участь у багатьох поїздках та наукових експедиціях.
Працюючи у Дарвінівському музеї у Москві, Флеров з урахуванням біологічних колекцій виконав серію живописних і скульптурних робіт. Знання професіонала зоолога та професіонала художника дозволили йому успішно відтворювати за скелетами зовнішній вигляд тварин, створювати їх скульптурні зображення та писати мальовничі полотна на теми стародавнього світу.

Анімалістика у фотографії

З винаходом фотографії можливості анімалістів суттєво розширилися. Світ тварин постає у величезному розмаїтті фарб, сюжетів та видів.
Пропонуємо до Вашої уваги дві чудові фотографії фотоанімалістів із сайту www.rosphoto.com

А. Гудков «Жираф та птах»
Скільки любові до тварин у цій фотографії та почуття гумору! А також вміння «зловити момент».

С. Горшков «Лиса»
Сергій Горшков є переможцем конкурсу «Золота черепаха» у номінації «Фотограф року» 2007 та 2011 років. Переможець міжнародного конкурсу Shell Wildlife Photographer of the Year 2007 р. був удостоєний призу «Фотограф року Росії».
Його фотографія «Лиса» вражає не лише технікою виконання, а й психологічною глибиною. Вдивіться у фотографію: лисий вдачу, її обережність, вкрадливість і хитрість схоплені блискуче.

«Джміль». Фото В. Акішина

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила ця робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Вид занять:Розмова про мистецтво.

Ціль:розширення знань у учнів про розмаїтті видів та жанрів образотворчого мистецтва, а також знайомство з видатними творами цього мистецтва та великими майстрами.

Завдання:

• Освітні:
  • закріпити знання про види та жанри образотворчого мистецтва;
  • продовжувати роботу над розвитком вміння розрізняти види та жанри образотворчого мистецтва;
  • познайомити учнів з окремими жанрами, особливостями їх вираження у творах образотворчого мистецтва (анімалістичний жанр),виробити в учнів інтерес до робіт художників-анімалістів;
  • знайомити учнів із технікою зображення тварини у русі;
• Корекційно-розвиваючі:
  • здійснювати корекцію недоліків сенсорного розвитку учнів;
  • формувати вміння сприймати та розрізняти величину, форму, положення геометричних фігур при зображенні та передачі руху тварини;
  • усувати недоліки володіння технікою малювання.
• Виховні:
  • продовжувати виховувати любов до образотворчого мистецтва;
  • сприяти підвищенню естетичної культури вихованців;
  • прищеплювати любов до тварин.

Форма роботи на занятті:спільно-індивідуальна, групова, колективна.

Обладнання та матеріали:мультимедійна апаратура (слайди репродукцій картин, кросворд), репродукції картин, малюнки та скульптури В.Ватагіна, вірші про жанри образотворчого мистецтва, музичні записи, простий олівець, альбомний лист, гумка.

ХІД УРОКУ

I. Організаційний момент

1) Привітання учнів.

2) Перевірка психологічної готовності учнів до уроку.

ІІ. Повідомлення теми заняття, повторення раніше вивченого

Вчитель.Хлопці, ми сьогодні з вами перетворимося на юних художників. Одягніть, будь ласка, ці беретки та шарфи. Будемо виглядати справжніми митцями. Ви готові до уроку? Сідайте зручно та уважно слухайте мене.

(Стук у двері. Заносять посилку з листом.)

Ой, якась посилка та лист. Давайте прочитаємо листа.

Я приготувала подарунки для тих хлопців, які активно працюватимуть на уроці, добре та правильно відповідатимуть на запитання вчителя. Удачі вам!

Ну, хлопці, давайте намагатимемося заслужити подарунки Білки. А що там, ми дізнаємось наприкінці уроку.
Отже, зараз ми продовжимо говорити з вами про види та жанри образотворчого мистецтва.
З найдавніших часів, у міру розвитку образотворчого мистецтва, виділялися його види. Давайте пригадаємо, що таке вигляд? Нам неодноразово доводилося бачити малюнки, виконані олівцем чи вугіллям на папері; картини, написані фарбами на полотні, пам'ятники – гранітні чи мармурові; будівлі храмів та музеїв. Як ви знаєте, все це - твори образотворчого мистецтва різних його видів.
Ми з вами на уроках розглядали різні картини, відгадували кросворди в ноутбуці, а сьогодні у нас у класі великий екран. І нам усім буде дуже добре видно всі картини та завдання.
Будь ласка, перегляньте на екран і визначте, до якого виду ми віднесемо представлене зображення.

(Слайд 1. «Живопис») Відповіді дітей: Робота виконана у кольорі, фарбами, на площині.
(Слайд 2. "Графіка") Відповіді дітей: Робота виконана лініями, штрихами на площині без фарб.

– А тепер погляньте на зображення різних споруд, будівель та визначте, до якого виду вони належать.

(Слайд 3. "Архітектура") Відповіді дітей: Мистецтво створювати будинки, споруди, комплекс споруд.

(Слайд 4. "Скульптура") Відповіді дітей: Робота виконана в обсязі шляхом висікання, ліплення, виливки.

- Молодці, хлопці! Ми з вами згадали видиобразотворчого мистецтва, що вивчали. А зараз перейдемо до жанрів образотворчого мистецтва, з якими ми знайомі.
Давайте пригадаємо, що таке жанр.

Жанр - Це кілька особливих ознак, властивих витворам мистецтва, за якими ми відрізняємо одні з них від інших. І в залежності від того, що зображено на картині, можна визначити її жанр. Іншим словом, вирізняємо ми жанри картин за змістом.

– Хлопці, прослухайте, будь ласка, вірш та відгадайте, про який жанр образотворчого мистецтва йдеться.

(Слайд 7. "Пейзаж")

Якщо бачиш на картині
Намальована річка,
Або ялина і білий іній,
Або сад та хмари,
Або снігова рівнина,
Або поле та курінь,
пейзаж. (Зображення природи)

(Слайд 8. "Натюрморт")

– Давайте всі разом прочитаємо цей вірш, голосно та чітко вимовляючи слова.

Якщо бачиш на картині
Чашка кави на столі,
Або морс у великому графині,
Або троянду в кришталі,
Або бронзову вазу,
Або грушу, або торт,
Або всі предмети відразу,
Знай, що це – натюрморт. (Зображення предметів: квітів, дичини, начиння)

(Слайд 9. "Портрет")

Якщо бачиш, що з картини
Дивиться хтось на нас,
Або принц у стародавньому плащі,
Або на зразок верхолаз,
Льотчик або балерина,
Або Колька, твій сусід,
Обов'язково картина називається портрет. (зображення людини)

(Слайд 10. "Батальний")

Якщо бачиш на картині танки
У бій лавиною пішли
Або швидкі тачанки,
Або в морі – кораблі
Іль багнетів мерехтлива сталлю,
У бій піхоту піднято –
Називається ... ( батальним)
Жанр таких картин завжди. (Зображення військових дій)

(Слайд 11. "Історичний")

Жанр образотворчого мистецтва, присвячений знаменним подіям минулого та сьогодення. (Зображення історичних подій)

(Слайд 12. "Марина")

Жанр образотворчого мистецтва, що зображує морський вигляд, а також сцену морської битви або інші події, що відбуваються на морі. Є різновидом краєвиду.

(Слайд 13. «Побутовий»)
Якщо бачиш на картині
Повсякденна праця людська
За прилавком у магазині
Або у швейній майстерні,
На заводі чи у школі,
Це назавжди зрозумій –
Жанр картини – …( побутовий)

ІІІ. Пред'явлення нового матеріалу

– Сьогодні ми на уроці дізнаємося ще про один жанр образотворчого мистецтва. Називається цей жанр - анімалістичний. (Слайд 14)
Як ви розумієте це слово? Може, десь чули ви його (Відповіді дітей). ТБ любите дивитися? Чи є кабельне телебачення? Канал "Animal" дивіться? І кого там постійно демонструють? (Відповіді дітей)Так, тварин. Тому назвали цей канал «Animal» тобто. у перекладі з англійської – тварини.
Послухайте, будь ласка, вірш. (Слайд 15)

Якщо бачиш на картині
Намальований слон,
Крокодил, жираф, горила,
Кішка, або пітон,
Або звірі Аргентини,
Іль пінгвін Арктичний,
Отже, жанр такої картини –
Анімалістичний. (Зображення тварин)

Зображення тварин зустрічалися ще стінах печер, у малюнках й у скульптурі найдавніших часів. Картини, де зображені тварини, називають анімалістичним , а художників – анімалістами .
Давайте разом прочитаємо це слово з дошки.
Тварин зображували олівцем, фарбами, вугіллям та одним із російських художників-анімалістів був Василь Ватагін, який дуже любив тварин і все своє життя вивчав їх звички та пластику, захоплюючись їх кольоровим забарвленням, гнучкими рухами, виразністю силуетів.

(Слайд 16. В. Ватагін).

– Ви знаєте, що кожна тварина має свій характер? Тварини, як і люди, бувають сміливі та боягузливі, добрі та злі.

(Слайди 17, 18, 19 з роботами художника В. Ватагіна. Розгляд та обговорення.)

– Зверніть увагу на те, як художник, мабуть, передає всю пластику та виразність образу тварини з її характером (розгляд картин). Характер звіра виражається через рух і форму тіла, стрімкого та гнучкого чи громіздкого та незграбного (пантера, крокодил, ведмідь), витонченого чи могутнього; через пропорції: велика голова, довгі ноги та короткі лапи, вигнута спина, великі та маленькі очі; через виразні деталі: кудлату та гладку шерсть, через форму вух, пазурі, вуса, блиск очей. Художник не просто копіює, але емоційно посилює те, що виражає характер, робить видимим те, що зрозумів, відчув. Саме тому митець уважний до своїх відчуттів.

Світ тварин величний і гордий. Ви дивилися мультфільм «Мауглі»? Ось цей мультфільм ілюстрував художник-анімаліст В.Ватагін. (Слайд 20)
Розглянемо такі роботи художника.
В одному малюнку художник В.Ватагін створив суворий та грізний образ звіра, а в іншому – сумний.

(Слайд 21. В.Ватагін. Пантера. Туш. Перо.)

На цьому малюнку в образі грізної пантери художнику вдалося висловити своє ставлення: він милується її силою, потужним тілом та рішучим характером.

(Слайд 21. В.Ватагін. Бегемот. Олівець)

На цьому малюнку художник зобразив бегемота повільним і неповоротким. Йому вдалося намалювати тварину сумною та сумною.

– Хлопці, ми сьогодні з вами дізналися ще про один жанр образотворчого мистецтва, де зображуються тварини. Як він називається? (Відповіді дітей).
- А як називають художників, які зображають тварин? (Відповіді дітей).

Фізкультхвилинка(Слайд 22)

– Зараз ми з вами відгадаємо кросворд і перевіримо наші знання про види та жанри образотворчого мистецтва.

(Кросворд «Жанри образотворчого мистецтва» на слайдах)

- Молодці, хлопці! Ми ще не раз повертатимемося до цих термінів і використовуватимемо їх на заняттях і в житті.

IV. Актуалізація знань учнів

– Скажіть, будь ласка, хлопці. Ви любите тварин? У вас є домашні тварини? Ми з вами вже говорили, що художник В.Ватагін дуже любив тварин і малював лише їх. Давайте ми з вами теж спробуємо намалювати своїх улюблених тварин. Ми виконаємо графічну роботу. А які матеріали нам для цього потрібні? (Відповіді дітей).

Візьміть листочки (1/2 альбомного листа), простий олівець, гумку і спробуйте намалювати свою улюблену тварину. Починаючи роботу, не забувайте про правила зображення (Нагадуються правила: не натискати на олівець, не махати олівцем, щоб не поранити сусіда).

Отже, розташуйте лист вертикально чи горизонтально, кому як зручно.

Я люблю кішку. (Слайд 23) Подивіться, як я малюватиму її. Кішка може бути ласкавою та доброю. Але якщо її кошенятам загрожує небезпека, вона всім своїм виглядом ніби каже: «Не підходь, бережися!» (Слайд 24, 25)

Спочатку ми розглянемо її (Розглядаємо іграшкову кішку). Порівняємо, які геометричні фігури схожі частини її тіла: голова, тулуб, вуха. Голова у формі кола, тулуб у вигляді овалу, вуха у вигляді трикутників.

(Педагогічний малюнок на дошці. Вчитель пояснює послідовність виконання малюнка та показує на зразках)

Як ми повинні перетворити ці геометричні фігури на кішку і передати пластичність кішки? (Відповіді дітей).

Плавними лініями я з'єдную ці геометричні фігури і малюю необхідні деталі тварини.

V. Практична робота дітей

Завдання:виконати графічний малюнок улюбленої тварини, використовуючи геометричні фігури (використовується простий олівець).

Цільові обходи педагога:

1) Перевірка організації учнями робочого места.
2) Спостереження за правильністю виконання прийомів роботи.
3) Надання допомоги учням, які мають труднощі.
4) Контроль за обсягом та якістю виконаної роботи.

- Молодці, хлопці! Ви сьогодні все дуже добре попрацювали. Наведіть лад на робочому місці.

VI. Підсумок заняття

1) Виставка робіт учнів.

2) Самоаналіз діяльності учнів.

3) Бесіда з питань:

- Що ви нового дізналися на уроці?
- Чи змогли ви вирішити складне завдання зображення тварини за допомогою геометричних фігур?
– Чи були у вас труднощі у роботі, як ви їх долали?
– Чи ви задоволені своєю роботою?
- Який із представлених малюнків вам сподобався найбільше і чому?

– Ну, думаю, що настав час нам дізнатися, що за подарунки приготувала нам Білка.

«Здрастуйте, юні художники!
Я приготувала подарунки для тих хлопців, які активно працюватимуть на занятті, добре та правильно відповідатимуть на запитання вчителя. Удачі вам!
З найкращими побажаннями Білка»

Мистецтво: бізнес чи доля?
Анімалістика, - анімалістичний живопис та анімалістичний малюнок, -
незважаючи на інші мистецькі проекти, продовжує залишатися
одним із улюблених жанрів Марини Єфремової. І не випадково, що саме
анімалістика стала головною темою інтерв'ю "Живописна енергетика",
яку взяла у Марини Єфремової журналіст Ольга Волкова.

"Виставка анімалістики як мистецько-просвітницька акція"
Мистецтвознавець Микола Єфремов. Доповідь на науково-практичній конференції,
приуроченій до 125-річного ювілею Василя Олексійовича Ватагіна
(5 лютого 2009 р. – Державна Третьяківська галерея;
6 лютого 2009 р. - Державний Дарвінівський музей)

Нижче представлені деякі анімалістичні картини Марини Єфремової, написані у 1999-2010 роках. Частина з них знаходиться у приватних колекціях, частина – у колекції художника.
Картини з собаками: "Бассет-хаунд Васька", "Лежачий йорки", "Портрет йоркширського тер'єру Лаккі", "Білий страж (аргентинський дог)", "Чорний страж (ротвейлер)", "Йорки Тофік", "Йорки Маня", "Йорки Чинк", "Портрет Тімоні", "Упряжка хаски", "Двірняги", "Пізня осінь", "Борзі в полі", "Портрет німецької вівчарки", "Мопси", "Портрет ротвейлера", "Сенбернар Ванесса", "Цуценя з зайцем", "Цуценя боксера", "Бассет-хаунд Арчі".
Картини з кішками: "Кіт Тімич", "Кіт Сірий", "Кіт Жулька", "Кіт Мураш", "Чорна хранителька вогнища", "Біла хранителька вогнища", "Рудий кіт".
Картини з кіньми: "Чорний кінь", "Гніда".
Картини з дикими тваринами: "Портрет горили", "Очікування (портрет вовка)", "Портрет тигра", "Білий тигр", "Старий вовк", "Останній ривок", "Голова бізона", "Мандріл", "Портрет левиці" "Лев і сокіл", "Орангутан", "Чорний ягуар", "Белек", "Лисиця", "Вовк", "Портрет вовка".
Картини з птахами: "Орел", "Ібіс", "Синьо-жовтий ара", "Кафський рогатий ворон".

Анімалістичний жанр

(від латів. animal - тварина), вид образотворчого мистецтва, у якому головним мотивом є зображення тварин. Про гостру спостережливість стародавніх мисливців свідчать малюнки звірів та птахів у первісному мистецтві. Яскраво життєві стилізовані фігури тварин у мистецтві Стародавнього Сходу, пам'ятниках "звірячого стилю" в Європі та Азії (у тому числі у скіфів, саків, сарматів та ін), мистецтві Африки, Океанії, стародавньої Америки, в народному мистецтві багатьох країн. Зображення тварин зустрічаються в античній скульптурі, вазописі, мозаїках. У середні віки в Європі були поширені алегоричні та фольклорні, гротескові та казкові образи птахів та звірів. В епоху Відродження художники почали малювати тварин з натури (Пізанелло, А. Дюрер), але власне анімалістичний жанр та перші художники-анімалісти з'явилися в Китаї в періоди Тан (Хань Хуан, VIII ст.) та Сун (Му-ці, XIII ст.). ), а Європі - в XVII в. у Голландії (П. Поттер, А. Кейп) та Фландрії (Ф. Снейдерс, Я. Фейт), у XVIII ст. у Франції (Ж. Б. Удон, Росії (І. Ф. Гроот) та ін. У XIX - початку XX ст. поряд з романтичним захопленням силою і спритністю звіра (А. Л. Барі у Франції) зростає прагнення точного вивчення тварин (Дж. Одюбон у США, К. Труайон у Франції, скульптори П. К. Клодт, Е. А. Лансере в Росії, А. Гауль у Німеччині, К. Томсен у Данії), часто в природній обстановці їхнього життя (Б. Творчість провідних радянських анімалістів (живопис, скульптура, естамп, ілюстрації до наукових і дитячих книг тощо) відзначено Лільєфорс у Швеції, А. С. Степанов у Росії) тонким знанням тваринного світу (сприйнятого в тісному зв'язку з життям природи та людини), поєднанням пізнавальних завдань з гостротою характеристики та декоративною виразністю образів (В. А. Ватагін, І. С. Єфімов, Є. І. Чарушин, І. Г. Фріх -Хар, Д. В. Горлов, Рачов Є. М., Г. Є. Нікольський, В. І. Курдов, А. М. Лаптєв, Б. Я. Воробйов, А. Старкопф, А. В. Марц та інші ).

В. А. Ватагін. "Ведмідь". Дерево. 1956.
Література:Ст А. Ватагін, Зображення тварини, М., 1967; Анімалісти Росії. Скульптури. Живопис. Декоративно-ужиткове мистецтво. Каталог Республіканської мистецької виставки. Упоряд. Р. К. Пилипенко, М., 1980; Dember S., S. A. і J. Н., Drawing and painting the world of animals, v. 1-2, Indianapolis, 1977.

(Джерело: «Популярна художня енциклопедія.» За ред. Польового В.М.; М.: Видавництво "Радянська енциклопедія", 1986.)

• - ЖАНР – певний вид літературного твору...

  Словник літературних термінів

• - історично сформований і що розвивається тип художнього твори, що визначається з урахуванням: 1) приналежності твори до того чи іншого літературного роду...

  Термінологічний словник-тезаурус з літературознавства

• - ЖАНР - у російській поетиці під словом Ж. розуміється певний вид літературних творів, що належать тому самому роду. Розрізняються три роди художньої літератури - епос, лірика та драма...

  Поетичний словник

• - історично сформовані внутрішні підрозділи в більшості видів мистецтва. Принципи розподілу на жанри специфічні для кожної з областей художньої творчості.

  Художня енциклопедія

• - зображення тварин у живописі, скульптурі та графіці. Художники, які працюють у цьому жанрі, називаються анімалістами.

  Енциклопедія культурології

• - 1) історично сформована, стійка різновид художнього твори, наприклад, у живопису – портрет, пейзаж, у літературі – роман, поема...

  Енциклопедія культурології

• - У літературі, музиці та інших мистецтвах за час їхнього існування склалися різні види творів. У літературі це, наприклад, роман, повість, оповідання; у поезії - поема, сонет, балада...

  Музичний словник

• - АНІМАЛІСТИЧНИЙ жанр - зображення тварин у живописі, скульптурі та графіці. Анімалістичний жанр поєднує природничо і художні начала...

  Великий енциклопедичний словник

• - зображення тварин у живописі, скульптурі та графіці. А. ж. поєднує природничо-художні засади і розвиває спостережливість і любов до природи...

  Велика Радянська Енциклопедія

• - Жанр образотворчого мистецтва, в якому головним мотивом є зображення тварин...

  Сучасна енциклопедія

• - БОН ЖАНР * bon genre. 1. Гарний тон. Порівн. Bon ton. - Мої стосунки до Параски Олексіївни ви знаєте? Вона сама губернаторці ні ботонністю і нічим не поступиться, така comme il faut і bon genre, що диво! І. Аксаков у його листах 2 168. 2...
• - анімалістичний дод. 1. соотн. із сут. анімалізм I, пов'язаний з ним.

  Тлумачний словник Єфремової

• - анімаліст"...

  Російський орфографічний словник

• - АНІМАЛІСТИЧНИЙ, а. animaliste? Отн. до анімалізму, анімалістів, пов'язаний із зображенням тварин. БАС-2. - Лекс.БАС-1 1948: анімалісти/чеський...

  Історичний словник галицизмів російської

• - ДЕ ЖАНР * de genre. Те саме, що жанрова картина. Звертаючись до картин de genre, вкажемо на чудові з них. БДЧ 1850 104 3 85. Що ж до роду, так званого de genre, то хто перевершив його брюллова>...

  Історичний словник галицизмів російської

• - ...

  Форми слова

"Анімалістичний жанр" у книгах

«Низький» жанр