Урок по народна носия. Образователен проект Празнична народна носия - цялостен художествен образ

Материал от НГПУ им. К.Минина

Автор на проекта

Предмет, клас

Изобразително изкуство 5 клас

Кратко резюме на проекта

В този проект ще разкрием съставните елементи на празничната носия; ще видим различни форми на бижута, декорация на шапки, ще се докоснем до историята на нашата родина, нашето родно село, ще почувстваме красотата и широчината на нашата родина, нашата Русия.

Въпроси, ръководещи проекта

Фундаментален въпрос

Необходимо ли е да помним и уважаваме традициите и обичаите на руския народ?

Проблемни въпроси

Какви характеристики имаше руският женски костюм?

Какви характеристики имаше руският мъжки костюм?

Защо костюмът стана празничен?

Учебни въпроси

Какви са основните елементи на традиционната народна носия в Русия?

Какви видове орнаменти са използвали нашите предци за украса на костюмите си?

Какво е било предназначението на народното облекло?

С какво са били украсени празничните дрехи?

Какви украшения за глава от традиционната народна носия познавате?

Какви тъкани са използвани в производството на народни носии?

Проектен план

I етап - Запознаване с проекта, разделяне на групи, съставяне на работни планове, разпределение на отговорностите в групата.

II етап – събиране и обработка на информация.

III етап - регистриране на резултатите от изследването, междинни отчети, самооценка и взаимооценка.

Етап IV - защита на произведения, оценка на произведения на продукти от дейностите по проекта по критерии, рефлексия.

Публикация на инструктора

клас: 5

Презентация към урока

Назад напред

внимание! Визуализацията на слайда е само за информационни цели и може да не представя пълния обем на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

Цели:

Образователни:

Да запознае учениците с характеристиките на руския народен празничен костюм.

Разработване:

Развитие на умения за създаване на художествен образ в декоративна композиция.
Формиране на уменията на учениците за използване на различни видове технологии.

Образователни:

Повишаване на любовта и интереса към традиционната руска култура, тяхната родина и нейната история.
Да култивира уважение към художественото творчество на руския народ.

Оборудване и материали:

Таблици, изобразяващи руска народна носия.
Модели на женски и мъжки фигури.
Чертежи на момчета по тази тема.
Репродукции на исторически картини на руски художници (И. П. Аргунов „Портрет на непозната селянка в руска носия“, К. Е. Маковски „Руска красота в кокошник“, А. П. Рябушкин „Московско момиче от 17 век“)
Комплект художествени материали.
Плат, панделки, мъниста, пайети, лепило, ножици за апликации.

План на урока:

Организиране на времето. Проверете готовността за урока.
Разговор за народна носия. Запознаване с особеностите на празничната народна носия.
Постановка на художествената задача.
Изработване на апликация по скица направена с бои.
Обобщаване, анализ на работата.

По време на часовете

I. Организационен момент. Проверете готовността за урока.

II. Формиране на нови знания. Запознаване с особеностите на празничната народна носия.

На екрана се появява първият начален екран на презентацията.

Скъпи момчета! Днес в урока ще говорим за „Народно празнично облекло“, неговите характеристики.

Руската национална носия се използва от древни времена до наши дни. Има забележими черти в зависимост от конкретния район, предназначението (празнично, сватбено и битово) и възрастта (деца, девойки, омъжени жени, старици).

С общо сходство в техниките на изрязване и украса, руският костюм имаше свои собствени характеристики. В северната част на Русия селяните носеха дрехи, които се различаваха значително от селяните в южните райони. Отличителна черта на руския национален костюм е голям брой връхни дрехи. Пелерина за дрехи и гребло. Пелерината се носеше над главата, люлката имаше цепка отгоре надолу и се закопчаваше от край до край с куки или копчета.

Костюмите на благородството са направени от скъпи тъкани, използвайки злато, сребро, перли и скъпи копчета. Тези дрехи се предават от поколение на поколение. Стилът на облеклото не се е променил от векове. Концепцията за мода не съществуваше.

Руската национална носия стана по-рядка, след като Петър I през 1699 г. забрани носенето на народна носия за всички, с изключение на селяни, монаси и свещеници.

Дрехите в Русия бяха широки, дълги и необикновено красиви. Най-елегантните се считат за дрехи от червен плат.

Обичайната идея за руска женска северна носия обикновено се свързва с риза, сарафан, колан, а понякога и престилка. На север сарафаните често се допълват с дрехи за отваряне на гърдите - Epanechka, а в студено време те обличат Dushegreya с дълъг ръкав върху сарафан.

Руска риза- в Русия беше обичайно да се подрязват ризи с бродерия на най-„уязвимите“ места за зли сили - на яката, по краищата на ръкавите, на раменете и особено - по подгъва. Бродерията служи като талисман; в него преобладаваха соларни символи, както и изображения на птици, особено петли, които традиционно се смятаха за пазители, прогонващи злите духове.
Люлка сарафан- носи се върху риза, украсена отпред с шарена лента, ширит, сребриста дантела, шарени копчета.
Кокошник- най-често срещаният тип празнична украса за глава е вид плътна масивна шапка, украсена със сладководни перли, златни и сребърни нишки.
Епанечка- въртящ се нагревател за душ.
Шугай- Топло за душ с дълги ръкави.

В южните райони на Русия е разпространен друг вид облекло, състоящ се от риза, понева (пола), престилка и шапка - шапка (сврака).

Това облекло, за разлика от сарафана, беше само селско.

Понева- ушит от вълнен кариран домашно изпреден материал. Беше украсена с бродерия, ивици от дантела, панделки, мъниста. Понева се състои от три панела, по шевовете - орнамент. На цвят поневите бяха черни, сини в клетка.
Престилка- “запон”, “перде”. Престилката винаги е била щедро украсена с бродерия и често е предпочитано червеното. Нищо чудно, че старата дума "червено" означаваше едновременно и красиво. Червеният цвят също се смяташе за магически.
Сврака- стара руска прическа на омъжени жени или част от нея. Той беше широко разпространен в Централна Русия. Това беше най-богатата от женските украшения за глава.

Сега нека разгледаме по-отблизо снимките на дамското облекло:

1. Празничен костюм на млада селянка в провинция Тула

2. Празнична носия на Воронежска област.

3. Празнична носия на провинция Орлов

Момчета! Нека видим от какви елементи се състоят тези костюми.

И ние внимателно ще разгледаме репродукции на исторически картини от известни художници, в които има изображение на руска народна носия.

1. „Портрет на непозната селянка в руска носия“ е една от най-известните творби на руския художник Иван Петрович Аргунов. Образът на селска жена в тази творба е предаден с пронизваща правдивост и искрено съчувствие. Етнографски точното облекло на селска жена от Московска провинция (кокошник, бродиран със златни нишки, червен сарафан, тънка бяла риза, ярки бижута), както и находчивостта и липсата на маниери говорят за селския произход на Моделът. Нейните меки черти, приятелска, едва забележима усмивка и спокойна поза - всичко подчертава скромността, откритостта и добротата на жена от хората.

2. „Руска красота в кокошник“ К. Е. Маковски.

Изглежда, че става дума за нейните стихове от А.С. Пушкин "Красавицата"

Всичко в него е хармония, всичко е прекрасно,
Всичко е по-високо от света и страстите;
Тя си почива срамежливо
В своята тържествена красота;
Тя се оглежда около себе си:
Тя няма съперници, няма приятелки;
Красавици от бледия ни кръг
В нейното сияние изчезва.
Където и да бързате
Поне за любовна среща,
Каквото храниш в сърцето си
Ти си скрита мечта
Но когато я срещнете, вие се смущавате
Изведнъж неволно спираш
Богобоязливо
Пред светилището на красотата.

3. „Московско момиче от 17 век.“ А. П. Рябушкин - Картината е учудващо проста. Едно момиче върви по стара московска улица. Походката й е лека и грациозна. Тя сякаш се рее над снега. Впечатлението за лекота се подсилва от развяваща се шубка и панделка в шикозна плитка.

Фигурата на момичето ясно се очертава на фона на заснежена улица. Тя е слаба. Главата й, покрита с висока шапка, е гордо вдигната. Снежнобялата кожа на лицето е покрита с лека руменина. Тя е облечена просто: пурпурно кожено палто, от ръкавите на което ръкавите на скъпо облекло изглеждат изумрудено зелено. В светлокафява плитка е вплетена червена панделка. Цветовете са ярки и наситени.

III. Постановка на художествената задача.

По направената с бои скица работим върху апликацията. Извършваме работата от парчета плат, плитка, мъниста.

IV. Изработване на апликация по скица направена с бои.

V. Обобщаване, анализ на работата.

Преглед и изложба на готови скици, обсъждане и оценка

Костюмът на селянин от Киевска Рус се състоеше от портове и риза. Ризата беше изрязана от отделни части, които бяха зашити заедно. Шевовете бяха украсени с декоративни червени кантове. Ризите се носели с тесен колан или шнур на цветя. Портовете бяха пришити стеснени отдолу до глезена. Връзва се на талията с шнур. Върховете се носеха върху панталони от коприна или плат.

Южноруският комплекс от пони включваше: богато бродирана риза, карирана пона, колан, престилка, "горно" раменно облекло като скъсена риза, други детайли и декорации, прическа "сврака", обувки.

В основата на женската народна носия е ризата, която се шила от бял лен или коноп. Беше украсена с бродерия, която предпазваше жената от злото око. Върху риза се носеше сарафан, украсен отпред с шарена лента, плитка, сребърна дантела и шарени копчета.

В руската народна носия са запазени древните шапки и самият обичай омъжената жена да крие косата си, а момичето да я оставя непокрита. Това се дължи на формата на женската украса за глава под формата на затворена шапка и украсата за глава на момичето под формата на обръч или превръзка.

За украса на домашния текстил са използвани шарени тъкани, бродерии и щампи, изобразени са мотиви от стилизирани растения, цветя и клони. Най-често срещаните декоративни елементи са: триъгълници, ромби, коси кръстове, осмоъгълни звезди, розетки, елхи, храсти, правоъгълници с точки, стилизирани фигури на жена, птица, кон, елен. Гамата от цветове е многоцветна.

Литература 1. Ефимова Л. В., Белогорская Р. М. Руска бродерия и дантела.- М., Харолд Р. Костюми на народите по света.- М .: EKSMO-Press, Работнова И. П. Руски народни дрехи.- М .: Издателство „Светлина Промишленост", Лебедева А. Руска народна носия / / Млад художник

Тема: "Народна празнична носия." Цел: Образователни: Разкриват: народната празнична носия като цялостен художествен образ; Североруски и Южноруски комплекс за облекло; разнообразие от форми и декорации на народната празнична носия в различни републики и региони на Русия; формата и декора на дамските прически; изразяване на идеята за целостта на света, неразривността на земното и небесното във фигуративната структура на народните празнични дрехи. Развитие: да продължи формирането на умения и способности за правене на скици на празнични костюми от различни региони и народи на Русия с помощта на различни техники и материали Образователни: да формират естетическия и художествен вкус на учениците, да култивират уважение и любов към народните традиции. Оборудване (материали: хартия, бои, моливи, гумичка); образователна презентация, видео "Жена в народна носия". По време на часовете.

 1. Организационен момент. Поздравления. Дойде нов урок. Аз ще ти се усмихна и вие ще се усмихнете един на друг. И помислете: колко е хубаво, че всички сме тук днес. Ние сме скромни и мили, приятелски настроени и привързани. Всички сме здрави. Пожелавам на всички ни добър урок!  2. Изявление на темата и целта на урока С тази бележка започваме нашия урок. Днес продължаваме да работим по раздела „Древни корени на народното изкуство“, нашият урок за изучаване на нов материал е посветен на темата: „Народен празничен костюм“. Целта на нашия урок Да разкрием съставните елементи на празничен костюм; да видите различни форми на бижута, декор на шапки, да се докоснете до историята на нашата родина, родното село, да почувствате красотата и широчината на нашата родина, нашата Русия.  3. Представяне на нов материал. I. Актуализиране на знанията. Учител: Деца! Обичате ли да носите красиви дрехи? В класа влиза ученик, облечен в руска народна носия. Учителят: Костюмът на какви хора е представен на нашия помощник?

Учител: Вашите прабаби и прадядовци също са се кичили в народни носии. Животът на селяните е неразривно свързан с природата, обработката на земята и съответните трудови цикли. Празникът или завършва някакъв етап от трудния селски живот, или предшества следващия важен етап. Празниците чакаха, подготвяха се за тях. Празничните дрехи бяха много цветни, задължително украсени с елементи на бродерия, дантелени ивици, мъниста, шнур, пайети и други детайли, които по правило не бяха в ежедневните дрехи. Компютърна презентация ще ни помогне да видим цялата красота на празничната руска носия днес. За много народи древните празнични дрехи са имали тристепенна структура от декорации. Шапките и горната част на костюма са свързани с образа на небето, така че композициите на моделите се основават на призива към слънцето, звездите, птиците, които свързват небето и земята. Панделките, спускащи се от шапки, символизират дъжд. В шарките и шевиците доминира образът на плодородната земя.

Ние носим каскети, барети, шапки на главите си. И в древни времена жените носеха кокошници, свраки, покривайки ги с шалове отгоре. Тези шапки се състоят от 25 елемента и понякога тежат няколко десетки килограма. Жените винаги са обръщали специално внимание на украсата за глава, най-забележимата част от всеки костюм. Шапките бяха изключително разнообразни, но винаги бяха ясно разделени на шапки на момичета и шапки на омъжени жени. Омъжена жена, според древния обичай, трябваше внимателно да покрие косата си от любопитни очи. Беше невъзможно да напуснете къщата с непокрита глава, да вършите домакинска работа. Но на младите момичета не беше забранено да показват косата си: „Момическата плитка е красота за целия свят“. Оттук и разликите: момичетата имат леки въздушни плитки, коруни, корони, кокошници, панделки, обръчи, а жените имат глухи свраки, ритници, воини, шалове. Облеклото на момиче в средната зона и северната част на Русия се състоеше от риза, сарафан, епанечка, а в студено време - топло яке. Народните празнични дрехи могат да разкажат много интересни неща за собственика си: откъде идва, на каква възраст, за какъв повод е облечен така. Дрехите на всеки регион (провинция) на Русия имаха свои орнаменти, любими цветове, украса, форми и стилове. В регионите Архангелск, Вологда, Новгород, Кострома, Ярославъл са често срещани комбинации от бяла основа с червен модел.

В продължение на няколко века се е развила традиция да се създават и носят онези форми на облекло, които са най-функционални и адаптирани както към климатичните условия, така и да предават определена информация за своите собственици. Русия като цяло се характеризира с 2 вида комплект женски костюми: северноруски, който се основава на риза и дълъг сарафан, и южен руски, чийто втори компонент е къса и обемна понева. Празничната риза беше украсена с бродерия, която предпазваше жената от злото око. Яката, раменете, гърдите, подгъва бяха специално украсени. Смятало се, че колкото по-богато е украсена ризата. Колкото по-щастлив е неговият собственик. Докосвайки земята с подгъва на риза, жената получава жизненост, а бродериите със символи на плодородието дават на земята плодородни сили. Подгъвът на ризата или полата беше украсен с орнаменти, символизиращи засята обработваема земя. Това са триъгълници, ромби, правоъгълници с точки. Краищата на плетените колани бяха украсени с глави на гущери, които символизираха подземния свят. Учител: Какви форми на орнаменти знаете? Къде се прилагат? Отговори на учениците: Орнаментите се класифицират в три форми: централна, лентова и мрежеста.

Централният орнамент е модел, чиито декоративни елементи са групирани по такъв начин, че да създават затворено движение. Този орнамент се използва за украса на покривки, салфетки, чинии, прозорци и други рамки. Орнаментът на лентата е модел, чиито декоративни елементи създават ритмичен ред с отворено двупосочно движение, което се вписва в лентата. Орнаментът на лентата се използва широко в декорирането на дрехи под формата на бродирана яка, ръб на ръкава, колан, лента за глава. Мрежестият орнамент е модел под формата на клетки, които са пълни с декоративни елементи. Тъканите неща бяха украсени с такъв орнамент. Учител: Какви цветове преобладават в народния орнамент и какво е тяхното значение? Отговорите на учениците: В шевиците преобладават бели, червени, черни, жълти, кафяви цветове. Понякога нежно синьо и естествено зелено. Белият цвят в народните представи се свързва със светлина, чистота и олицетворява женското начало. Червеното било цветът на слънцето, огъня, живота, красотата и олицетворявало мъжкото начало. _ А сега ще гледаме едно интересно видео. В него ще видите картини на големи художници, изобразили красотата на народната носия. Видео "Жена в народна носия".  4. Практическа работа. А сега да преминем към практическата работа. Целта на която е създаването на руски празничен костюм.

Сега ще се опитате да изобразите руски празничен костюм, направете работата в цвят, без да забравяте за основните цветове и мотиви за бродиране. Етапи на работа: изберете вариант на костюма; изграждане на цялостната форма на костюма; маркирайте местата на декорации и орнаменти; определяне на цвета (цвета) на костюма; работа в цвят. Така че момчета, да се захващаме за работа.  5. Затвърдяване на знанията. Играта "Лайка" за разпознаване на елемента от костюма, който харесвате. Помощникът държи цвете във формата на лайка с отделящи се венчелистчета, върху които е изписано името на елементите на руската народна носия. Учениците с желание да се редуват да откъсват листенцата и да отговарят на въпроса.  6. Рефлексия 1. Кое беше най-интересното в урока? 2. Продължете фразата: "Най-трудното нещо в урока беше, когато ...". Благодаря ви за работата. Оценки на урока.  7. Строителство на дома: Завършете в цвят.

Конспект на урока "Народна празнична носия" 5 клас

Цели:

* допринасят за развитието на националното самосъзнание на учениците,

* формиране на уважение към руската култура,

* развиват патриотизъм.

Задачи:

Обучение:

* Запознайте учениците с руския празничен костюм.

* Да се формира разбиране за връзката между представите на хората за структурата на света и фигуративната структура на облеклото.

* Укрепване на уменията за работа с декоративна композиция.

Образователни:

* Развийте естетически мироглед.

* Да насърчава възприемането на уважително отношение към традициите на руския народ.

Разработване:

* Развиват умствените когнитивни процеси (възприятие, внимание, памет, визуално-образно и логическо мислене, реч).

I. Актуализиране на знанията.

Учителят: - Деца! Обичате ли да носите красиви дрехи?

В класа влиза ученик, облечен в руска народна носия.

Учителят: - Костюмът на какви хора е представен на нашия помощник?

II. Формиране на нови знания.

"Посрещат ги дрехи ..."

Тази добре позната поговорка дойде при нас от дълбините на вековете. Преди хиляда години за нашите предци е било достатъчно да погледнат дрехите на непознат веднъж, за да разберат от коя местност е той, към какво племе принадлежи, какъв е неговият социален статус и „гражданско състояние“ - възрастен или не, дали е женен и т.н.

Такава "визитна картичка" даде възможност веднага да се реши как да се държи с непознат и какво да очаква от него. Отбелязваме, между другото, че човек, който без крайна необходимост се облича в дрехи, които не отговарят на неговото достойнство и пол, се очакваше в най-добрия случай да бъде осъден, ако не и наказан.

Дрехите на всеки регион (провинция) на Русия имаха свои орнаменти, любими цветове, украса, форми и стилове. В регионите Архангелск, Вологда, Новгород, Кострома, Ярославъл са често срещани комбинации от бяла основа с червен модел.

Поради климатичните и културни различия между регионите на Русия националната носия на руснаците не се е развила в еднакви форми. Архаичният южноруски комплекс от пони (с пола от три платна - поньова), по-късният северноруски комплекс със сарафан и средноруският смесен комплекс, както и комплексът „двойка“ (с пола и сако), формирани под влияние на градската мода в края на 19 век и ансамбъл от рокля от една част. Във всички изброени комплекси коланите са били необходим елемент от мъжките и женските носии.

В допълнение към най-общите черти, които разделят формите на северните и южните руски костюми, индивидуалните характеристики характеризират костюма на всяка провинция, окръг и дори село. Народните дрехи се различават по предназначение (ежедневни, празнични, сватбени, траурни), възраст, семейно положение. Компютърна презентация ще ни помогне да видим цялата красота на празничната руска носия днес.

Нека повторим сега, какви детайли от старите руски дрехи знаете? (Вижте слайдове, отговори на ученици.)

Най-често отличителните знаци не бяха кройката и вида на облеклото, а неговият цвят, количеството декор (бродирани и тъкани шарки), използването на копринени, златни и сребърни нишки.

Празничните дрехи бяха много цветни, задължително украсени с елементи на бродерия, дантелени ивици, мъниста, шнур, пайети и други детайли, които по правило не бяха в ежедневните дрехи. Най-елегантните бяха дрехите от червен плат. Понятията "червено" и "красиво" бяха недвусмислени в народното въображение.

Нека сега да гледаме откъс от прекрасния филм "Morozko". Обърнете внимание не само на дрехите на героите, но и на шапките. (Виж H.F.)

След указите на Петър Велики руските благородни и градски костюми претърпяха европеизация. Промениха се и естетическите представи за човешката красота. Руското селячество остава пазител на националния идеал и костюм. Трапецовиден или прав монументален силует, основни видове кройка, живописна декоративна и цветова гама.

Шапките на Древна Русия съществуват в селската среда до 18-19 век.

Основните тъкани, използвани за народното селско облекло, са домашно платно и вълна от проста ленена тъкан, а от средата на 19 век. - фабрична коприна, сатен, брокат с орнамент от пищни цветни гирлянди и букети, калико, чинц, сатен, цветен кашмир.

Тъкането с шарки, бродерията и щампите бяха основните начини за орнаментиране на домашния текстил. Раираните и карирани модели са разнообразни по форма и цвят. Техниката на народното шарено тъкане, както и бродерията чрез преброяване на нишките, доведоха до праволинейни, геометрични контури, липса на заоблени очертания в шаблона.

Кажете ми кои са най-често срещаните елементи на амулетния орнамент, които знаете и какво означават те? (ромби, коси кръстове, осмоъгълни звезди, розетки, елхи, храсти, стилизирани фигури на жена, птица, кон, елен).

Шарките, тъкани и бродирани, се изработвали с ленени, конопени, копринени и вълнени конци, боядисани с растителни бои, придаващи приглушени нюанси. Гамата от цветове е многоцветна: бяло, червено, синьо, черно, кафяво, жълто, зелено. Многоцветността се решава най-често на базата на бели, червени и сини (или черни) цветове.

От средата на XIX век. домашно изтъканите тъкани се заменят с фабрични платове с щамповани флорални, карирани и раирани шарки. Народни носии с пурпурни рози и яркозелени листа на черен или червен фон се срещат в картините на Малявин, Архипов, Кустодиев, отразяващи ярката национална идентичност на руския народен живот от онова време.(Вижте репродукции на слайдове)

Важно място в костюма заемаха различни декорации. В голям брой около шията се носели огърлици от перли и мъниста, шарена вълна, гайтани - нанизани от мъниста, на които се закачали кръстове, лопатки, мъниста от кехлибар, мъниста от духано стъкло и панделки. Големи обеци, висулки, понякога стигащи до раменете, се радваха на голяма любов. Цветни пояси, тесни плетени пояси и широки дъгоплетени пояси допълваха и украсяваха носията, завършвайки целия ансамбъл.

За много народи древните празнични дрехи са имали тристепенна структура от декорации.

Шапките и горната част на костюма са свързани с образа на небето, така че композициите на моделите се основават на призива към слънцето, звездите, птиците, които свързват небето и земята. Панделките, спускащи се от шапки, символизират дъжд. В шарките и шевиците доминира образът на плодородната земя.

Ние носим каскети, барети, шапки на главите си. И в древни времена жените носеха кокошници, свраки, покривайки ги с шалове отгоре. Тези шапки се състоят от 2-5 елемента и понякога тежат няколко килограма.

Украшенията за глава бяха разделени на момичета и жени, или "женски". Момичетата, според обичая, сплитаха косите си в една плитка, короната беше оставена отворена. Следователно, тяхната прическа е от всякакви корони, превръзки, обръчи, които са украсени със сладководни перли и мъниста. „Превръзка“, или, както често се наричаше „красота“, „волушка“, във всяко село имаше своя форма и орнамент. Тя се основава на лента от плат, често изработена от ситно десен чинц, с масивна челна част от платно (хартия), капитонирана на няколко слоя, украсена с плитка или бродерия, със здрави връзки в краищата. Покрива главата под формата на обръч или превръзка.

Украшението на момичето беше допълнено от "пушки" - топки от бяла гъска или лебедов пух, както и "къдрици" - ярки пера на Дрейк. В древни времена славянските момичета ходели с разпуснати коси. По-късно този обичай се запазва само в сватбените церемонии.

Основата на всички руски женски шапки, въпреки разнообразието им, беше твърдата част на челото, в зависимост от формата (плоска, лопатовидна, с рога), наречена кичка или рогата кичка.

Жените винаги са обръщали специално внимание на украсата за глава, най-забележимата част от всеки костюм. Шапките бяха изключително разнообразни, но винаги бяха ясно разделени на шапки на момичета и шапки на омъжени жени.

Омъжена жена, според древния обичай, трябваше внимателно да покрие косата си от любопитни очи. Беше невъзможно да напуснете къщата с непокрита глава, да вършите домакинска работа.

Но на младите момичета не беше забранено да показват косите си: „Плитката на момичето е красота за целия свят“. Оттук и разликите: момичетата имат леки въздушни плитки, корони, корони, кокошници, панделки, обръчи, а жените имат глухи свраки, ритници, воини, шалове (Демонстрация на модели от колекцията на училищния музей)

Празничната риза беше украсена с бродерия, която предпазваше жената от злото око. Яката, раменете, гърдите, подгъва бяха специално украсени.

Смятало се, че колкото по-богато е украсена ризата. Колкото по-щастлив е неговият собственик. Докосвайки земята с подгъва на риза, жената получава жизненост, а бродериите със символи на плодородието дават на земята плодородни сили.

Подгъвът на ризата или полата беше украсен с орнаменти, символизиращи засята обработваема земя. Това са триъгълници, ромби, правоъгълници с точки. Краищата на плетените колани бяха украсени с глави на гущери, които символизираха подземния и подводния свят.

Учител: Какви форми на орнаменти знаете? Къде се прилагат?

Отговори на учениците:

Орнаментите се класифицират в три форми: затворени, лентови и мрежести.

Затвореният орнамент е модел, чиито декоративни елементи са групирани по такъв начин, че да създават затворено движение. Този орнамент се използва за украса на покривки, салфетки, чинии, прозорци и други рамки.

Орнаментът на лентата е модел, чиито декоративни елементи създават ритмичен ред с отворено двупосочно движение, което се вписва в лентата. Орнаментът на лентата се използва широко в декорирането на дрехи под формата на бродирана яка, ръб на ръкава, колан, лента за глава.

Мрежестият орнамент е модел под формата на клетки, които са пълни с декоративни елементи. Тъканите неща бяха украсени с такъв орнамент.

Учител: Какви цветове преобладават в народния орнамент и какво е тяхното значение?

Отговорите на учениците: В шевиците преобладават бели, червени, черни, жълти, кафяви цветове. Понякога нежно синьо и естествено зелено.

Белият цвят в народните представи се свързва със светлина, чистота и олицетворява женското начало.

Червеното било цветът на слънцето, огъня, живота, красотата и олицетворявало мъжкото начало. Темата за руското облекло има още едно важно значение.

Облеклото е визитна картичка.

Почти всяка жена е била длъжна да шие дрехи за себе си и семейството си. Съответно, колкото по-успешно се оказа костюмът, колкото повече орнаменти, декорации и т.н. върху него, толкова по-добра и по-усърдна се смяташе домакинята. В допълнение, основата на славянския мироглед е способността да се хармонизира пространството около себе си. Тоест - хармония в семейството, ред в двора и къщата. Тази хармония може да се постигне само при условие на вътрешна хармония. Ако човек е балансирал и хармонизирал енергиите си, той лесно ще направи това с пространството около себе си. Съответно, ако една жена е в хармония със себе си, резултатът от нейните действия (в този случай шиене и декориране на дрехи) ще бъде хармоничен и привлекателен. Заключение - ако човек дойде при вас в разкъсана риза с стърчащи конци и наклонени ръкави - това е отражение на атмосферата в семейството му, съответно в душата му. Нищо добро не трябва да се очаква от този човек, каквото и да пипне - ще се получи точно като ризата му.

По-важно. С ръкоделие са се занимавали само ЖЕНИ. Това е още едно потвърждение, че предците са разбирали, че атмосферата в семейството зависи само от жените.

III. Затвърдяване на знанията.

Играта "Tuesok" за разпознаване на елемента от костюма, който харесвате. Помощникът държи плетен туесок с бележки, на които е изписано наименованието на елементите на народната носия. Учениците, които желаят, се редуват да късат листата и да показват на асистента посочените части от костюма.

IV. Практическа работа.

Задача: направете скица на народна и празнична носия (зимна или лятна), обсъдете предварително размера на фигурите.

Изпълнението на практическата работа е придружено от звука на музика (руски народ).

Материали: хартия, гваш, акварел, четки (големи и малки)

Нагледни материали: илюстрации, изобразяващи народна носия, компютърна презентация, ученик в руски дрехи, шапки от музея.

Музикален цикъл: руски мелодии, народни танци и песни.

Учител: момчета, вие и аз трябва да помним, че селячеството в Русия е пазител на естетическите идеи и традиции в народната носия

V. Анализ на работата. Обобщаване на урока.

В края на 2-часовия урок, изложба и дискусия на детски работи, по време на които се разкриват недостатъци и най-успешните моменти и детски работи. Най-добрите скици за училищната изложба се избират по метода на общото решение.

Преглед:

За да използвате визуализацията на презентации, създайте акаунт в Google (акаунт) и влезте: