Сценарий за празничен kvn за деня на учителя. Сценарий на празника "комичен KVN, посветен на Деня на учителя"

Звучи фонограмата на телевизионното шоу KVN. Поканените гости са настанени в залата.

Водещ:
„Внимание! внимание! Нашите микрофони! Нашият микрофон? Не инсталирахме микрофона си на трибуните на стадиона ... И не в телевизионното студио Останкино! А именно тук, в средно училище № 3, за честването на Деня на учителя.

Днес е празничен KVN! Така...
Започваме KVN
За кого? За какво?
Нека не оставя настрана
Никой, нищо.
Нека не решава всички проблеми,
Няма да реши всички проблеми
Но всички ще бъдат по-щастливи
Всички ще бъдат по-забавни.

Модераторът представя журито. След това представя команди.

Водещ:
„И така, представянето на отборите. Екип от ученици е извикан на сцената!“

Екип от студенти излиза на сцената под саундтрака на групата "Закоравели измамници" - "Всичко е различно"
Капитан:
„Какво е двойка, какво е пет -
Това не ни интересува."
Всичко:
Капитан:
„По-добре е да вземеш и да си легнеш
И си поиграйте малко."
Всичко:
„Всичко е различно – не е заразно.“
Капитан:

Всичко:
"Мръсни двойници"
Капитан:
"Кой мисли, че..."
Членове: (по ред)
Ако не сте яли сладко, няма да има настроение,
Яжте повече сладко, не разваляйте настроението на всички!
Не учи, не работе. Просто живейте и се забавлявайте!
- Здравето е в ред, така че не спортувайте!
И най-важното, да учиш добре е просто глупаво!
Капитан:
„Представяме ви нашия екип...“

Капитанът представя участниците.

Избягали: (пеят)
„Звънчета, звънчета: „Ду-ду“.
Може да не отида на училище днес.
Калинка, моя малино,
Може да не отида на училище днес.
Соня Засонина: (пее)
„Събуди ме в четири
Или в пет и половина
Все пак няма да се събудя
Дори в девет и половина.

Сестри Шпаргалкини: (пеят)
„Но не ни пука, ама не ни пука... Забравиха.
Ние не се страхуваме от двойки и залози,
Но защо да преподавам, но защо да тъпча -
Така или иначе ще напишем всички уроци.
Опоздалкина: (пее)
„Закъснението е причина
Композирайте късно.
Вчера попаднах в мрежа
„Точно сега“ намери метеорит.
Сестри Мечталкин: (пеят)
„Когато сънувах пет,
(измислих всичко сам)
В дневника красиво потъна:
Тя, тя, тя.
И не затворих дневника си -
Нека свети за мен.
Колко жалко, че сънувах всичко това!“
Лежебокин:
„Майка Коля каза:
- Хора в училище, хора на полето,
цял ден си в леглото"
Коля:
„Уморен съм от теб, разбираш ли.
Ще отида на полето, там ще си легна"
Двойкина:
„Отивам, дъвча, гледам тетрадката.
Нито една нова двойка!
Гледам старите.
Слаб ли си?"
Не знам:
„Не виждам нищо
Не чувам нищо,
Нищо не знам,
няма да кажа на никого. ча-ча-ча"

Говорят помежду си.

И кой тогава ще лети в космоса?
- Кой ще открие нови закони във физиката?
- А кой ще учи децата?
- А кой ще открие нови звезди?

Споглеждат се.
Всичко:
„Разбира се!
Но ние нищо не знаем, нищо не можем да направим.
Ще се учим, ще се подобряваме"

Капитан:
"Тъй като ние...
Всички пеят.
Ние не сме астронавти и не сме физици,
И няма горчиви съжаления, не,
И все още сме, разбира се, ученици, да
И огнен шлем здравей ти!
Не ни отказвайте услугата
Бийте се с нас до край, край
И тогава те ще умрат в неизвестност, да
Нашите умове и добри сърца.
Все още гризаме гранита на науката,
Тъпчем и учим всичко подред, подред,
Ще преодолеем всички натоварвания,
И ние нямаме никакви бариери."
Капитан:
„Подготвихме за вас тълкуване на сънища като подарък.

Чете тълкуване на сънища.

Репей - училището ще бъде взривено на пух и прах.
Сладолед - училището ще спре парното.
Директорът на училището с грамаден черпак - скоро учениците ще се хранят в столовата.
Разорано поле - догодина реколтата от картофи няма да надвишава три кофи на хектар.
Капитан:
„Каним екип от учители да играят KVN с нас.
Нашето мото: „Няма да спечелим, ние ще се покажем по този начин“.

Водещ:
„Екип от учители е поканен на сцената!“

Под воя на сирена с носилка изтичват двама.
Единият с лекарско яке, другият в ОЗК. Слагат носилка и се обръщат към залата.

На нас, разбира се, ни писна да чакаме. Тук има толкова много хора и всеки чака помощ. И не просто помощ, а линейка. Тогава нашият екип е точно.”

Под воя на сирена екип изтича, на гърдите има табели с телефонен номер 1-1-9.

Капитан:
„Добре дошъл в отбора...“
Всичко:
"Бърза помощ".
Учител по руски език
Във възпитанието на ученика
Наистина ми трябва ОЗК,
Е, с него - противогаз,
Много пъти ни е помагал!“

Слага противогаз и се обръща с гръб към публиката. На гърба има табела с надпис: "Провежда дезинфекция, дегазация, помага при деградацията на индивида."

Учител по математика:
„Напразно майка чака сина си у дома,
Той решава задачи в училище
И синусовата графика вълна по вълна
Прелита покрай ушите.
Напразно и децата чакат майка си у дома,
Тя седи - класът рисува,
Над нея се роят кръстословици и пъзели
Дори насън лети

Обръща гръб към залата, на гърба има знак:
„Проектира стенни вестници, отгатва кръстословици, ребуси.“

Учител по история:
"Аз не съм магьосник, не съм магьосник,
Но нека ви кажа, момчета:
В морето има архипелаг
А ГУЛАГ си е ГУЛАГ"

„Учи да се разграничава ГУЛАГ от архипелага“.

Начален учител:
„Забавно е да вървим заедно по коридора
И ние също учим по-добре в хор.
Как да те науча да четеш, броиш, пишеш,
Уравнения за решаване и рисуване?
Ще направя всичко възможно да те науча
Да бъдем приятели, да се усмихваме, да бъдем добри ... "

Начален учител:
„През цялото време бягам
Помагам с каквото мога.
Бягам за бягащия, ще помогна на изоставащите,
Мога да пиша с химикал ... но за това - не гу-гу,
Все пак ще ти помогна!"

Той се обръща с гръб към публиката: „Помага с каквото може“.

Режисьор: (в ръцете на камшик и торба с меденки).
„Денят е тежък за мен - нямам минута,
Трябва да се скараме на всички, каква шега!
И тогава трябва да направя обратното
Трябва да похвалим всички - това е много работа "

Обръща гръб към публиката: „Лекува с тояга и морков“.

Учител по физика:
„Капе, капе, капе от бузите на роклята,
Капете, капете, капете, не плачете
Имате ли такава мъка
За какво си струва да плача?
Не заради двойки, не заради тройки,
Не заради момчетата, не заради момичетата,
Не от обида, не от раздразнение
Не плачи, не плачи"

Обръща гръб към залата:
„Винаги приема сълзи от всеки с жилетка.“

Учител по труда:
„Без значение какво се уморяват да казват:
„Имате нужда от руски, за да научите математика“,
Смело ви заявявам, господа,
Тракторът е сила! Той винаги ще ви помогне.
Кой не иска да учи доброволно?
Свикнал съм да използвам всякакви средства"

Обръща гръб към залата:
"Забива пирони, винтове и знания в мозъка."

Учител по ОБЖ: (боксови ръкавици на ръцете).
„Отвикнах от страха постепенно,
Отрекох се от всички дребни неща от ежедневието
И вече всеки ден на сайта в училището
Помощ за овладяване на бойни изкуства

Обръща гръб към залата:
„Представител на групата „специални сили“, осигурява силова поддръжка.“

Учител по немски език, химия, биология:
„Искате ли да знаете по-добре чужд език?
Не е необходимо да завършите курсовете по Бенедикт,
Учители, отново, обадете се.
След малко ще дам тази помощ на всички вас,
И ще реша задачата по химия.
И решихте да засадите къщата си -
Всичко, което трябва да направите, е да ми се обадите..."

Обръща гръб към залата:
„Превеждам от немски... особено в почивките, решавам химически задачи... Озеленявам...”

Всички се обръщат към залата:

Нашето мото:
„Навирайте носа си във всеки въпрос
Пей:
Родени сме, за да сбъднем една приказка
За да вдъхнем живот на училищните реформи,
И трябва да дадем всичко от себе си
Да искрят в нашите детски мисли.
Припев:
Все по-близо и по-близо и по-близо
Сърцата ни копнеят за теб
И във всеки учител диша
Нашата любов към учениците
Капитан:
„Днес чакаме забавления и шеги,
Тук няма да скучаем нито за минута,
Мързелът никога няма да победи
Всичко:
Бърза помощ е винаги с вас!
Подарък за съперническия отбор е „комплект за първа помощ“: линийка, моливи, гумичка, острилка, компас, тетрадка. Картонена стрелка.

Ние ви даваме такива средства, които ще ви помогнат в работата ви
И излезте от двойката и помогнете на приятели в беда.
Е, това е стрела, която да водите към победата!

Водещ:
„И двата отбора са страхотни! Нека ги аплодираме още веднъж! А сега – загрявка. Всеки KVN започва със загрявка"

Брауни Кузя изтича и прави упражнения.

Водещ:
"Какво правиш?"
Кузя:
„Сами казахте: „загрявка“.
Водещ:
„Загрявка за ума, където участниците трябва да покажат своята изобретателност, остроумие и чувство за хумор“

Водещият задава въпроси на отборите, за верен отговор - 1 точка.

Въпроси към учителския екип:

1. Защо ученик е изгонен от час? (от вратата)
2. Какви безмозъчни глави винаги са нужни? (Pin)
3. През кой месец жените клюкарстват най-малко? (През февруари)
4. Кога глупакът е умен? (когато мълчи)
5. Без какво не може да живее човек? (Без име)
6. Кой клон не расте на дърво? (Железопътна линия)
7. От колко пирона се нуждае един добре подкован кон? (Въобще не)
8. Какво ще се случи с червен копринен шал, ако се спусне за 5 минути на дъното на морето? (Ще бъде мокро)

Въпроси към студентския екип:

1. Какво ще прави гарванът, след като е живял три години? (Четвърти ще оживее.)
2. Защо ловецът носи оръжие? (през рамото)
3. Къде не можете да намерите сух камък? (в река)
Г. Кога хората имат толкова очи, колкото дните в годината? (2 януари)
5. Какво не ви омръзва да правите цял живот? (Дишай)
6. Един ловец минаваше покрай кулата, а часовникът удряше на кулата. Той стреля. Докъде стигна? (Към полицията)
7. Защо поп купува шапка? (Защото те не дават безплатно)
8. Не гори, но трябва да се гаси. (задължение)

Водещ:
„Докато журито обобщава резултатите от това състезание – състезание за фенове,
- Къде не гори Сена? (В Париж)
- Какво състояние може да се носи на главата? (Панама)
- В кое популярно произведение героят е убит три пъти и едва на четвъртия път умира (Приказката "Натруфен човек")
- Кое фамилно име не може да си спомни героят на разказа на Чехов "Фамилията на коня"? (Овсов.)
Кой от актьорите първи изигра ролята на ревизора в комедията на Гогол "Правителственият инспектор"?
(Няма такава роля.)
Къде започва Краят на света? (Където свършва сянката.)

Водещ:
„Кузя, имам въпрос към теб. Харесваш ли да пееш?"
Кузя:
"Да аз обичам"
Водещ:
„Имаш ли любима песен?“
Кузя:
„Да“ (Списък.)
Водещ:
„Можеш ли да изпееш песен без думи?“
Кузя:
"Не"
Водещ:
„Но участниците в KVN могат. А сега имаме музикално състезание. Постановка на песен. И Алла Пугачева ще им помогне в това. Екипът от учители е поканен да изпее песента „Kings Can Do Everything“, а екипът от ученици – „The Dropout Wizard“.

Кузя пее песента „Имало едно време смел капитан“
от филма "Децата на капитан Грант"

Водещ:
„Кузя, защо изпя тази песен?“
Кузя:
„Но тъй като сега ще има състезание на капитани“

Капитаните си задават по три въпроса.

Водещ:
„И сега ще проведем търг на поговорки за водата. Кой знае повече"
Водещ:
"Следващото състезание" Домашна работа - фантазия за училищни мотиви "

Отбор "Мръсни губещи"
сцена "Здравей, дядо ми!" (от книгата "За вас момчета").

герои:
Саша, Жора, Федя.

Саша седи на масата на сцената. Той човърка с ръка в тила си, после в ухото си, мърморейки нещо ентусиазирано. Появява се Жора.
Жора:
„Какво седиш на масата цял час?“
Саша:
"Пиша писмо до дома"
Жора:
„Ха ха! Написах за десет минути ... "
Саша:
„Ти писа просто, а аз в стихове!“
Жора:
"В стих?!"
Саша:
"В тях повечето!"
Жора:
— Можеш ли да ги направиш?
Саша:
"Не можех - не писах"
Жора:
— Слушай, Саша, прочети поне един стих.
Саша:
„Тъмнина. Стихът е в песента. И аз имам едно стихотворение. Разбрах?"
Жора:
"Разбрах. Е, прочети поне едно четиристишие"
Саша:
„Току-що завършвам първия. Това е труден въпрос. Добре, слушайте, какво се случи досега ... Може би заедно ще добавим четвъртия ред.
Саша: (чете)
„Здравейте, мамо, татко, бабо!
Здравей дядо ми.
Стоях тук като баобаб ... И тогава не мога да мисля за нищо друго. Начало от нищо?
Джора: (смутено)
„Да, абсолютно нищо...
Но какъв вид баобаб поздравявате?
Саша:
„Баба“ е съкращение от „баба“. От двегодишна я наричам така. Ясно е?"
Жора:
„А защо „дядо ми“?
Саша: (раздразнен)
— Не твоя, а моя!
Жора:
Разбира се твоя
уф, обърка се, дядото е от мъжки род. Значи не твоя, а твоя.
Саша:
В едно стихотворение всичко е възможно. Ако напиша – „моя“, трудно бих измислил рима за четвъртия ред. И тук - "мое", "мен"! Разбрах?"
Жора:
"Разбрах. Така че защо не го измислите?"
Саша:
„Не знам какво да напиша преди „аз“.
Жора:
„Добре, нека да го разберем. Но защо "баобаб"? Баобаб!"
Саша:
„Баобабът е мъжко дърво, а баобабът, според мен, е женско. Но най-важното е, че тук римата е баба - "баобаб". Разбрах? При нас, поетите, всичко не е така просто, както при вас!“
Жора:
"Добре. Какво ще правим с четвъртия ред?
Саша:
„Измислете! (Чете отново.)
Здравейте мама, татко, баба! - Добре.
— Здравей, дядо ми. Не е зле...
„Станах тук като баобаб“, ще стане ...“
Жора: (радостно)
„Си, яюшки, о, аз, аз!“
Саша:
"Много просто".
Жора:
„Но завършва с „Аз“!
Саша:
„Трябва да има смисъл. (прочита отново)
Здравейте мама, татко, баба!
Здравей дядо ми.
Стоях тук като баобаб ... "
Жора: (продължава)
„А ти ме хвана като дъб! Страхотен?"
Саша: (Стискайки юмруци, отива при Жора)
"Кой бях аз?"
Жора: (отдръпвайки се).
„Съжалявам, но това е стихотворение. Щеше да има рима.
Саша:
„О, няма да станеш поет. Написах три реда, но вие не можете да напишете нито един. Мисли мисли!"

(Прочита отново, когато се появи Федя)

„Здравей, мамо, татко, бабо, Здравей, дядо ми. Стоях тук като баобаб ... "
Федя:
„Сбогом, приятели“ (Продължава.)
Саша:
„Ето какво даде Федор! Сега имам всичко в едно четиристишие; Здравей и довиждане!" (Пише)
Жора:
„И жена с баобаб, и дядо ти...“

(Смее се. Саша тича след Жора.)

Изказване на екип "Бърза помощ" - Частушки.

„Като врана на дърво
Остана до късно.
седна и каза
Всичко за училищните дела.

В нашето училище KVN,
Всички имаме много проблеми.
Събрахме екип
Какво какво и кой кого преследва.

Всички обичаме дневниците
Учениците казват
Но в клас, както винаги,
Ученикът няма дневник.
На дежурство няма проблем
Само глъчката се чува от всички
На промяната, както винаги,
Някой е изпаднал в беда.

Коля е най-добрият математик,
Това го знаят всички в селото
Дори коренът е квадратен
Исках да намеря в земята.

Започна да учи физика
Просто да взема нещо.
И първият пролетен гръм
Изведнъж стана твърд.

Като врана на дърво
Уморих се да ни разказвам.
Какво е забавното в училище
И никога не казвайте."

Водещ:
Състезание за фенове. Наградата се разиграва. Назовете руски поговорки, които имат числа. Последният, който назове поговорката, получава награда.

Резултати.
Дума на журито.
Отборни награди.

ВОДЕЩА. И така, започваме KVN! Не напразно очертахме темата на днешната ни среща в клуба на веселите и находчивите. Приоритетното направление в работата на нашето училище е опазването на здравето, а смехът, както знаете, лекува. В крайна сметка KVN е артистичност, музикалност, комуникация и, разбира се, хумор, находчивост и интелигентност!

Ще навиваме и днес, но само за родните отбори от учители и ученици! Надяваме се, че ще има много искрящи и безшумни шеги, звезди на KVN и удоволствие от това, което виждате! Пожелавам на отборите успех, а на публиката чувство за хумор със знак плюс!

ПРЕДСТАВЯНЕ НА ЖУРИТО

1-ви КОНКУРС "ПОЗДРАВ"

ВОДЕЩ:Днес, 2 октомври, в училище е слънчево от усмивки, веят цветни ветрове. До средата на деня се очакват изблици на радостни аплодисменти, възможни са топли краткотрайни сълзи и се очаква фронт на добро настроение. Хидрометеорологичният център поздравява всички за празника - Ден на учителя - и ви дава песен.

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

На сцената момчета 1, 3 класове

1. Днес ние, в един есенен ден, въпреки ветровете, вали

Като подарък ще изпеем песен на нашите учители

Кой е най-добрият на света

Който дава знания на децата

Кой ще посъветва и помогне

Кой може да забрави обидите

Това е лечител за бебешки душ

Това е нашият добър учител.

2. Училищни години минават, мига ден след ден

Но където и да сме, винаги ще пеем за теб

3. Нека щастието ви заобикаля, противно на нещастието

Учениците ще ви пеят тази песен повече от веднъж

ДУМАТА НА ЖУРИТО

2-ро СЪСТЕЗАНИЕ "ЗАГРЯВКА"

"ПОМОЩНА ЛИНИЯ"

Известно е, че в много градове има горещи линии за различни категории граждани. Така че ние в нашето училище решихме да организираме подобен вид услуга. Всеки ученик, неговите родители и дори учители могат да се обадят точно сега и да помолят екипите да им помогнат в тази или онази ситуация, а задачата на участниците е да се ориентират и да дадат добри съвети на обаждащия се.

1-во ОБАЖДАНЕ от студент

„Дискотеки, компютърни игри, филми, любовни срещи… В резултат на това ходите малко и нередовни уроци! И понякога се чувствате неудобно! Какво да правя

2-ро ОБАЖДАНЕ от родител

„Синът доведе Мис Свят в къщата. Какво да правя?

3-ТО ОБАЖДАНЕ от студент

„В ..клас съм, но още не съм решил какво да правя, къде да уча или работя. Казват, че трябва да изберете какво харесвате, но какво да правя, ако харесвам само наденица?

4-то обаждане от мама

„Съпругът позволи на дъщеря си да направи пиърсинг, мислейки, че това е някакво упражнение по физическо възпитание. Какво да правя?"

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

На сцената момчета 2, 4 класа

"Нашият учител"

1. Родителите ни водят на училище всеки ден.
Бягат, летят, оставят кой не го мързи.
Живеем, растем, смеем се пред вас
И честно си признаваме, че много те обичаме!
Припев:
Вие сте нашият най-добър учител
Ти си като наш родител, приятел и учител
Най-близкият учител
Ти си първият ни ментор, щит и стоманени нерви
Нашият ангел пазител - ти си нашият учител.
2. Няма съмнение, че понякога ви е трудно,
Но винаги ще вземете правилното решение
Простете на малките негодници, че ви даваме топлина,
Обичаш децата, а ние пеем за теб:
Припев:
(2 пъти)

ДУМАТА НА ЖУРИТО

ВОДЕЩ: През есенно-пролетния сезон най-модерната тенденция в модата е показалката. Тя трябва да е яркаизразено във вашия силует. Тя трябва да отслабне, да разтегне фигурата до определена височина, за която Министерството на образованието не може да реши финансово.
Модата диктува на всеки от учителите да намали размера на класното списание и докладване, по-добре е да ги замени с модерен съединител и шапка, което прави образа романтичен и мистериозен.

3-ти КОНКУРС "ВНИМАВАЙ, УЧИЛИЩНА РЕКЛАМА!"

Докато отборите се подготвят...

Имаме гости в залата ... От дъното на сърцата ви поздравяваме за Деня на учителя и деня на по-старото поколение.
Пропуснахте съдбата на едно дете
През себе си, изпитвайки мъки
Самият той, мобилизиращ се за битката
Оцветявайки работещите ръце с тебешир ...
И колко пътища си изминал!
Колко препятствия бяха преодоляни
И колко сълзи проля...
Бог знае.
Освен това минималната работна заплата
Вие, като герой за сравнение, не се страхувате
Не спирайте пътя си по пътя
Днес ти се прекланям
Само боговете могат да направят това.

За вас песен, изпълнена от 5 клас

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

Момчета от 5 клас на сцената

нашето училище

1. Природата се върти в есенен валс,

Ето че отново дойде учебната година.

Училищните трезори ни посрещат отново,

Тук всеки е нужен и всеки е приятен тук.

Знаем, че има по-големи и по-добри училища

И може би класовете са по-леки от нашите.

Но по-скъпи от нашите няма и няма да има,

Тук всичко ни е мило и скъпо на сърцето.

2. Първото тримесечие ще приключи бързо,

Тогава вторият ще се стопи като сняг.

Третата маркировка ще нарисува капка,

През колко години минахме?

3. Четем книги, решаваме задачи,

Празнуваме празниците със семейството.

Училището ни пожелава късмет в живота,

Спомняме си за нея с благодарност.

ПРЕДСТАВЯНЕ НА ОТБОРИТЕ

ИГРА СЪС зрители

Ще започна изречения за това какво обикновено правят нашите деца, а вие отговаряйте само с „момичета” или „момчета”.

Провежда се играта „Момичета или момчета“.
Венци от глухарчета през пролетта
Тъкане, разбира се, само ...

Болтове, винтове, зъбни колела
Намерете го в джоба си...

Кънките на лед рисуваха стрели
Играх хокей цял ден...

Разговаряхме един час без почивка
В цветни рокли...

С пълна сила
Разбира се, те просто обичат...

Страхливци, страхуващи се от тъмното
Всички като един...

ДУМАТА НА ЖУРИТО

4-ТИ СЪСТЕЗАНИЕ ЗА СМЕШНИ ВЪПРОСИ

ЗАДАЧА: Отговаряйте на въпроси възможно най-бързо, времето се измерва.

ВЪПРОСИ КЪМ УЧИТЕЛИТЕ:

Модно педагогическо проклятие, измислено, за да предаде едно добре забравено старо за нещо зашеметяващо ново. ИНОВАЦИЯ

Дългоочакваният ден, който отново ви напомня, че "всъщност, аз правя тук"

Този, който няма да намерите с огън през деня. СПОНСОР

Често безотговорно мини-общество, което също "не се намира през деня с огън". СЕМЕЙСТВО

Единственото, често изгубено средство за комуникация между класния ръководител и родителите. ДНЕВНИК

Средство за възпитание на Сидоров-старши за Сидоров-младши, след което той става като козата на Сидоров. КОЛАН

Професионално заболяване на ученик – неудачник. СИМУЛАЦИЯ

Фактът, че на сутринта често "не се готви." ГЛАВА

„Звъняща инфекция“. АЛАРМА

Име за вицове от училище и дори руски мащаб. ВОВОВЧКА

Един вид заведение за обществено хранене, където можеш да влезеш с учителска заплата и само да ти мирише. РЕСТОРАНТ

Място, от което по време на уроците можете да "извадите" някои от лицата, които липсват на него. ТОАЛЕТНА

Започвате да мечтаете за това още от първия ден, когато излезете от него. ВАКАНЦИЯ

ВЪПРОСИ КЪМ СТУДЕНТИ

Този, в чийто килим е по-добре да не бършете краката си. ДИРЕКТОР

Това, което моментално се губи при първото искане на учителя да се сложи на масата. ДНЕВНИК

„Изглежда, че мобилният телефон изглежда безшумен, но населението на училището бяга някъде.“ ПОВИКВАНЕ

Висящи на стената, говорещи за времето и мястото на освобождаването му. РАЗПИСАНИЕ

Науката за това кой, кога, защо, защо и в какво ни въвлече всичко. ИСТОРИЯ

Кодиран изпит, за който можете да кажете, че "мястото на срещата не може да бъде променено" USE

В него можете да намерите всичко, дори остатъците от миналогодишната закуска, но не и това, което ви трябва. УЧЕНИЧЕСКА ЧАНТА

Червената цена на знанията на повечето ученици по повечето предмети. ДВЕ

Място, където можете да отговорите и да получите (включително на врата, но по-късно от родителите). ДЪСКА

Урок, в който можете съвсем законно да „хванете грешки“. ИНФОРМАТИКА

Документален пропуск за свобода, потвърждаващ времето на училищния затвор. СЕРТИФИКАТ

„Релаксация“. ЗАВЪРНЕТЕ

Нещо, за което всеки достоен студент има хиляда и една причини. ПЪТУВАНЕ или КЪСНЕНЕ

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

Момчета на сцената 6 клас

Завъртете

1. Момичетата и момчетата идват на училище сутрин,

Точно над прага и всички се втурват в галоп към урока.

Урокът се проточва, точно като старото соло на цигулка,

И звънецът бие, всички чакат да свърши урокът.

Най-приятната част от ученето...

Какви момчета? какви момичета? Какво? Какво? Какво?

Промяната си е промяна, без нея ученето е ад,

Всички крещят и беснеят през коридорите и стълбите,

Те не искат да бързат към класа.

2. Момче пише бележка на момиче в урок,

Но учителката е строга и притиска момчето в ъгъла.

Но краят на урока идва, близо е,

Звънецът бие, децата се втурват от класната стая с всички сили.

3. Ако почивката е отменена между часовете,

неприятности ще дойдат в класа, дори водата се влошава в стагнация,

В хода на тренировка без почивка няма полза,

изчакайте, господа, никога не правете грешки.

5-ти КОНКУРС "МУЗИКАЛНО ПОКРИТИЕ"

УПРАЖНЕНИЕ: Продължете песента с първата дума: КОГА, КЪДЕ, ЗАЩО, КАКВО, КОЙ, КАКВО.

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

На сцената момчета 2, 4 класове с танци

6-ТО СЪСТЕЗАНИЕ "ПИШЕМ В ДНЕВНИКА"

ЗАДАЧА: На издадените листовки виждате типични записи в дневника. Трябва да сте умни и да добавите думи към записите, така че значението им да бъде обърнато! Например записът ""Не прави нищо в класната стая!"

След смяната: „Браво! Не прави нищо лошо в клас!

Кой отбор ще запише по-остроумно!

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

Момчета от 7 клас на сцената

"Крилата люлка"
1. През този есенен месец,
Отбелязване на вашия празник
Ние с уважение
Четем монтажа.
Сега нека ви изпеем една песен
За да те развесели -
В крайна сметка вие ни имате толкова дълго
Има още много време за учене!
Припев: Хвърляйки книги по бюрата,
Коя поредна година
Момичетата и момчетата не искат да учат!
2. Вие сте се грижили за нас през целия си живот.
Никога няма почивка;
Така че се опитайте да
Светлината на знанието ни озари.
Не се сърдете, ако нашите
Знанието не е добро
Ние сме за всичко, за всичко "благодарим"
Говорим ви от сърце!
Припев:
3. Нашите "мръсни" тетрадки,
Нашата вечна "забрава"
Нашият мързел и смут -
Имате достатъчно сили за всичко!

Е, ние ви поздравяваме
И искаме да не се разболяваме
И душа всеки ден
Бъдете по-млади всеки ден!
И с душата всеки ден,
Час-час-ама мо-ло-дете!!!
Припев: същото.

7-МО КАПИТАНСКО СЪСТЕЗАНИЕ

ЗАДАЧА-1: Разиграйте ситуацията

Ученикът (тази роля се играе от учителя-капитан на отбора) закъсня за урока с половин час по задачата си - убедително да каже защо е закъснял (ролята на учителя отива на капитана на втория отбор)

ЗАДАЧА-2 Учителят (ролята се играе от ученика) казва на бащата (ролята се играе от учителя) на ученика за лошото поведение на момчето, а бащата защитава сина и тълкува положително всяко негово действие . Кой ще спечели.

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

Момчета от 8 клас на сцената

Любимо училище

1. Училището гледа с добри очи,

И погледът блести от чистота,

Декорира платна с бои.

Тя ни каза от самото начало

Че душата е по-ценна от среброто

Нашето любимо училище

Люлката на изкуството и добротата.

Припев: Ти даваш танци,

Ти даваш цветове

И детските приказки оживяват.

От класика до рок енд рол:

Всичко е дадено от любимото училище.

От класика до рок енд рол:

Всичко е дадено от любимото училище.

2. И мислите, и чувствата са високи

И твоите ученици тичат

До Храма на благословеното изкуство

Бързо състезание.

Това е врата, отворена за всички

И докато земята се върти

Най-ценното и важно

Учителите са отворени към нас.

3.През необятните простори на Русия

Абсолвентите отлитат

И го носят широко и красиво

Небесна светлина във всички ъгли.

От дъното на сърцето си искам да ви пожелая

Така че сега и през вековете

Пробив в сърцата на вашето творчество

Сребриста изворна вода.

8-ми КОНКУРС "ПАНТОМИМА"

Екипите учат неща един от друг.

Компютър

Велосипед

Ученическа чанта

Пералня

Балон.

Шапка

Детско легло

Фотьойл

ВОДЕЩ:Всички разбират какво означава училището за нас, какво важно място заема то в държавния бюджет. Училище, учители, ученици. Чувства се ежедневната грижа на президента, правителството, Думата, губернатора и много други организации.

МУЗИКАЛНА ПАУЗА

Момчета от 9 клас на сцената

Всички трябва да кажем

Всички сме висшисти.

Учителите ние не сме врагове

А понякога страдаме сами.

Пет дни и OGE

Вече е октомври...

Не е лесна година, нека си признаем,

Но ние сме упорити.

Всеки ден новините отново -

Наполеонови комплекси...

Като от рог на изобилието,

Районо извършва насилие

Бомбардирани сме с проекти

И той не знае границата.

За всеки от нас

Три в резерв.

И VK вече не е мрежа.

Къде да не сядаме...

Компонентът ни покри

Племето на учителите виеше

Песента "Все още ще има Толя"

Зареждайте все повече от нас с образование

Всички проекти на всеки час

Колко сме уморени

Това е историята на селото, а след това и възраждането

Кога учим? Само в неделя...

Ще бъде ли все така о-о-о

Просто щяхме да играем, без да морализираме,

Но министрите могат да видят там

Невъзможно без заповед

Сега не можем да направим нито една крачка без фотик.

Поправяме всичко, повярвайте ми, и направо на хартия.

Ще бъде ли все още, или все още ще бъде,

Ще бъде ли все така о-о-о

Погледнете в очите тези, които ни натоварват

Нямаше детство

Тук ни лишава

Учителят няма сили за нас

Той пише доклади на всички

Кога ще се върне при нас?

Ще бъде ли все още, или все още ще бъде,

Ще бъде ли все така о-о-о

ОБОБЩАВАНЕ

ДУМАТА НА ЖУРИТО

НАГРАЖДАВАНЕ

ВОДЕЩ:
Календарът прелиства страниците изненадано,
Октомври е вече на прага ни.
Може ли да сънуваш огнена птица днес насън,
Е, утре вашият клас ще ви го даде.
Слънцето ще ви намигне - добър знак,
Да, ако стоите на левия си крак.
Вие сте прекрасен учител, запомнете това,
И имате несравними ученици.
Нека душата ви никога не се уморява да пее
Защото песента е по-приятна за плуване.
Радвам се да видя Саша и Таня
И все пак да ги научи на нещо.
Е, тъгата е далеч, далеч - тя е някъде,
Междувременно очите са весели и меки.
Вие сте страхотен учител, помнете това
И имате отлични ученици.
Не се притеснявайте, сложете всичко по рафтовете,
Целта на урока е добра, запишете я в плана си.
И пет, пет, дай пет,
Останалите белези са необичайни за вас.
Пак няма да заспиш, пак ще зазориш
Или решавайте задачи, или раздавайте стихове на всички.
Вие сте брилянтен учител, запомнете това
И имате страхотни ученици!

KVN сценарий, посветен на Деня на учителя - страница номер 1/1

MOU Петропавловска средно училище

Хей, да, ние сме!

Сценарий KVN, посветен на Деня на учителя

Приготвен от:

начални учители:

Иванова О.А.

Цимлякова Н.Л.

1: Нека есента бъде в двора цял месец,
Днес внезапно задуха пролетта,
Цветя цъфтят днес във всяко сърце:
Учителю - днес е вашият празник.

Няма да намерите по-добро време...

Шумолящи липови алеи,
Звънливо синьо навлиза в празника
Моите приятели са учители.

2: Строг и нежен
Мъдър и чувствителен
Тези, които имат сива коса на слепоочията,
За тези, които наскоро са напуснали стените на института,
Тези, които се считат за средни години.
На тези, които ни казаха тайните на откритията,
Учи в работата за постигане на победи,
На всеки, чието гордо име е учител,
Нисък поклон и топли поздрави!

А учениците от началните класове ще започнат нашия празник със своето представление.

(стихове, песен "Нашето училище").

1-ви лидер.
Ние не ходим на училище напразно:
Без наука не може.
Ще влезеш в живота на неграмотен -
След минута ще си отидеш!
За да избегнете грешки
Умът трябва да се развива.
И в играта можете да проверите -
Ще бъде лесно или трудно.
Каним ви сега
Играйте в забавни моменти.
Дълго мислихме какво да ви подарим нещо, което никой досега не е подарявал. В крайна сметка, каквото и да подарите, то все още няма да изрази нашите чувства и благодарност към вас. И тогава решихме, че всеки, който ще бъде днес на сцената, ще ви подари частица от сърцето си.

А сега каним на сцената следните участници.

Учениците от 7 клас ще изпълнят песента „Кът на Русия“.

2-ри домакин: Сценарият на училищния KVN, посветен на Деня на учителя, традиционно е богат на шеги, забавни състезания и песни. И най-интересното - в сценария говорим за конфронтация между двата отбора. И така - ученици и учители, състезаваме се!
Конкурс "Визитка"
1-ви лидер. По добра стара традиция първото състезание е поздрав. А състезателната ни програма ще бъде оценявана от уважавано жури в състав ... (представяне на журито).
Докато екипите работят, 10 клас ще ни представят сценката „Денят на мъчителя“.

Поздрави на отбора: име, мото, пожелания към съперниците. Журито оценява състезанието.

Състезание "Знам всичко" (или "Загрявка")

Фасилитаторите последователно задават въпроси на екипите. Задачата на екипите е да дадат бърз и точен отговор.

Блиц анкета:

1. Какво е инцидент?
а) кактус
б) случай;
в) чайник.
2. Какво е амброзия?
пица
б) ръжда;
в) прости гъбички.
3. Какво е компост?
а) тор;
б) компот от сушени плодове;
в) товар.
4. Какво е ланцет?
лист;
б) нож;
в) щипки.
5. Какво е летаргия?
молитва
б) сън;
в) растение.
6. Какво е царевица?
а) ориз
б) царевица;
в) костюм.
7. Какво е мотриса?
а) количка
б) мръсотия;
в) галош.
8. Колко спасители има в Chip 'n' Dale Rescue Rangers?
а) пет;
б) шест;
в седем часа.
9. Какво е кавалкада?
а) украса
б) група ездачи;
в) стихотворение.
10. Какво е кола?
а) удар;
б) метеорит;
в) болест.

Журито оценява състезанието. И имаме следните участници в нашия празник на сцената: 6 клас и скеча „Работният комплект на учителя“, както и момчетата ще изпълнят песента „Животът на съвременния учител“.

Конкурс "Занимателна диктовка"

2-ри лидер. А сега - една занимателна диктовка. Каним грамотни хора на забавно начинание!

За участие в състезанието е поканен по един представител от всеки отбор. Задачата е да напишете следния текст под диктовка:
„По обяд на дървената тераса луничавата съпруга на чиновника Агрипина Савична почерпи колегиалния секретар Фадей Аполонович с винегрет, миди и други ястия, а след това даде чай с бучки захар, добавяйки половин лимон.“
Журито оценява състезанието.
Ученици от 9 клас изпълняват сцената „Инцидентът в училище“.
Конкурс "Нов график"
1-ви лидер. Един ден в едно училище беше назначен нов директор. Той беше много необичаен човек и затова реши да преработи и преработи всичко в училище. И той започна да преработва всичко от имената на училищните уроци: беше много уморен от старите имена. Така в училищното разписание вместо четене се появи буквообразуване, а вместо рисуване се появи рисуване и мазюкане. Помогнете на веселия директор и измислете нови имена за уроците.
Уроци:
- математика;
- музика;
- физическа култура;
- труд;
- химия;
- чужд език.
На отборите се дава една минута за размисъл, след което капитаните прочитат вариантите за отговор.

Журито оценява състезанието.

Звучи песента „Учител“, изпълнена от ученик от 11 клас.

Конкурс "Разбери ме"

2-ри лидер. Колко често учителите не разбират учениците, а учениците не могат да разберат какво учителите изискват от тях. Ще успеят ли да се разберат днес? Сега ще разберем.

Задачата е да се разпознае криптираната концепция по няколко характерни описания. Водещият чете характеристиките една по една. Веднага щом отборът е готов да даде отговор, капитанът вдига ръка.

Концепции:

1. Не можете без него. Окачва се на стената. Ако съм болен, майка ми ми казва: „Обади се на Маша и разбери ...“ Измисля се от главния учител. (График на уроците.)
2. Тя е обичана от всички ученици. По време на него момичетата тичат след момчета и обратно. Когато започне, всички „излитат“ от офиса. (Обърнете се.)
3. Те са различни: послушни и непослушни, неудачници и отличници, момичета и момчета. Те имат различни имена. Почиват си: през зимата, пролетта, лятото и есента. Обичат да крещят, лошите крещят първи и винаги грешат. (Ученици, ученици.)
4. Той винаги липсва в училище. Някои хора обичат да го ядат. Това те прави мръсен. Не можете без него на дъската. (Тебешир.)
5. Провежда се в училище. Директорът е там. Решават нещо. Там някой се кара. (Учителски съвет.)

Журито оценява състезанието.

Изпълнение 5 клас. „Сцена от училищния живот“.

Конкурс "Моят идеал"

1-ви лидер. Какъв е идеалният ученик? И какви качества искат да видят нашите ученици в учителите? Ще разберем в следващото ни състезание.

Задачата е да се посочи качеството на учителя (или ученика) за всяка буква от азбуката. Време за мислене - 3 минути.

Примери: А - точност; B - спестовност; B - издръжливост; G - гостоприемство, човечност; D - дружелюбност; E - естественост; Zh - веселие; Z - срамежливост; И - искреност; К - красота; L - любопитство, любов; М - милост; N - непосредственост; О - оптимизъм; P - послушание; R - радост; C - воля; Т - такт; U - старание, ум; F - фанатизъм; X - добър специалист (студент); С - целенасоченост; H - филантропия; Ш - игривост; Щ - щедрост; E - енергия; Ю - хумор; Аз съм яркост.

Журито оценява състезанието.

Конкурс "Душата на поета не понася..."

На отборите се предлагат карти, върху които са написани рими, празна хартия, химикалки. Задачата е да напишете стихотворение с предложените рими за пет минути.

учениците са мъченици;

съблекалня - бунище;
урок - за бъдещето;
учител – майстор;
повикване - срок;
уста - сандвич;
креда - зачервена;
дневник - увехнал.

Журито оценява състезанието, като взема предвид остроумието и броя на използваните рими.

Конкурс "Йералаш"

1-ви лидер. Що за глупости са това?

Тук от думите варени каша!
заповядвам ти:
Поставете всичко на мястото му!

Задачата е да научите думите.

- куинлака (празници);

- ръка (урок);
- акбтиен (офис);
- namepere (промяна);
- апарат (бюро);
- oscad (табла).

Журито оценява състезанието.

Конкуренция
"Въпрос-отговор - това е цялата тайна!"

Единият отбор задава различен въпрос, взет от песента, а другият отбор трябва да избере отговора, но от друга песен. След това отборите си разменят ролите.

1. Къде е моята черноока, къде? (Където реката тихо плиска.)

2. Какво мога да ти дам, скъпи мой мъж? (Милион, милион, милион алени рози).
3. Кога ще напуснем училищния двор? (Събота вечер, вечер, вечер.)
4. Къде отива детството? (Седмица преди втората ще заминем за Комарово.)
5. Откъде започва Родината? (От синия поток.)
6. Къде отиде циркът? (Не виждам нищо, не знам нищо, няма да кажа на никого.)

Журито оценява състезанието, като взема предвид остроумието и бързината на отговорите.

И в заключение звучи песен в изпълнение на училищния хор „Жеравова песен“.

Уроците, начинанията няма да бъдат напразни!

Успяхте да намерите пътя към децата,
Нека имате успех по пътя!

Празничен KVN за Деня на учителя

Веди. Скъпи наши учители! Днес нашата страна празнува прекрасен празник - Деня на учителя! Този празник е ваш, а следователно и вашите ученици. Денят на учителя е национален празник, защото всички хора са били ученици и всеки човек е имал учител, без когото целият му бъдещ живот не би могъл да бъде същият, на когото той е задължен. Едва с годините разбираме колко търпение, енергия и усилия са похарчили нашите учители, за да ни възпитат като достойни хора!

Кажете благодарности на учителя
Откровено, от сърце!

Пред прага на училището е

Запознайте се с децата.

И година след година, приятелски клас,

Учителят ни води.

Той вярва в това, което не е напразно

Дарете любовта си

Запали сърцата, разпери криле

родни ученици,

Това знание не е покрито с прах,

И злато в краката ти

Падай смирено с пълна купа

Дано е писано!

Кажи Благодаря. В живота ни

Този учител е всичко!

Осигуряване на журито - ученици от 9 клас: Каражегитова Анита, Каражигитова Анеля, Ситеков Арман, Досумбаев Азамат.

Веди. И така, командно представяне. На сцената са извикани 3 екипа учители! Представяме ви нашите отбори: име, мото и емблема на отбора. Това състезание не се оценява.

1 състезание "Комични въпроси"

Защо ученикът е изгонен от класа (През вратата)
Какви безмозъчни глави винаги са нужни? (Pin)
В кой месец жените клюкарстват най-малко? (През февруари)
Кога глупаците са умни? (когато мълчи)
Без какво не може да живее човек? (Без име)
Кой клон не расте на дърво? (Железопътна линия)
От колко пирона се нуждае един добре подкован кон? (Въобще не)
Какво се случва с червен копринен шал, ако го оставите на дъното на морето за 5 минути? (Ще бъде мокро)
Какво ще прави една врана, след като живее 3 години? (Четвъртият ще живее)
Защо ловецът носи оръжие? (през рамото)
Къде можете да намерите сух камък? (в река)
Кога хората имат толкова очи, колкото дните в годината? (2 януари)
Какво не ви омръзва да правите през целия си живот? (Дишай)
Един ловец мина покрай кулата, а на кулата имаше часовник. Той стреля. Докъде стигна? (Към полицията)
В кое популярно произведение героят е убит три пъти и едва на четвъртия път умира? ("Колобок")
Кой от актьорите първи изигра ролята на одитора в комедията "Държавният инспектор" (Няма такава роля)
Защо да купувате нови ботуши? (Защото не се дават безплатно)
Защо лисицата поглежда назад, когато куче или вълк тичат след нея? (Защото тя няма очи на гърба си)
Продължете песента с първата дума: кога, къде, защо, защо, кой, какво.

2 конкурс "Изобрази"
Отборите се редуват да теглят карти с имена на животни, птици, риби или насекоми и целият отбор трябва да изобрази това живо същество. Тук е трудно да се определят победителите, но от друга страна ви очаква много смях и забавление, представете си например как ще изглежда екип, изобразяващ хлебарки или кълвачи.

3 състезание "Географски"
Състезанието изисква глобус. Капитаните на отбори се редуват да въртят глобуса и без да го гледат, мушкат пръста си навсякъде. Сега задачата на екипа е да начертае на хартия възможно най-много информация за страната, която капитанът удари с пръст (ако капитанът влезе в океана, той избира страната, която е най-близо до тази точка). Може да са местни хора, природа, забележителности. Печели отборът, който нарисува най-подробната картина на избраната държава.

4 конкурс "Мюзикъл"
Домашна работа. Всеки отбор се редува, показвайки музикален номер. Оценява се артистичност, оригиналност, яснота, качество.

5-ти конкурс "Изобрази приказка"
На всеки отбор се дава история. Имате 5 минути да се подготвите. След това покажете драматизация на приказка.
1 отбор - Колобок
2 отбор - Ряпа
3 отбор - Теремок

6 конкурс "Ново руско училище"
Ученикът в ролята на учителя, учителят в ролята на ученика разиграват сцената в урока. Задачата на "учителя" е да вземе дневника, задачата на "ученика" е да не даде дневника.

7 състезание "Изпит"
Математика Изчислете предложените ви пари, като в същото време ясно и бързо отговаряте на въпросите ми

(учител)

Вашето пълно име?
Кога си роден?
От колко години работите в училището?
Коя дата сме днес?
Колко години до 2009?
Как се казват децата ви?
Какъв цвят е слънцето?
Столица на Чехия?
Какъв цвят харесваш?

(студент)

Кой е твоят приятел?
В кой клас си?
Какво е два пъти две?
На колко години си?
Какъв празник е днес?
Как се казва майка ти?
Как се казва учителят по математика?
Колко години ще завършиш училище
Как се казваш?

руски език
Кажете го правилно: кол, мизерен, ръжда, четвърт

Литература
(назоваваме имената на поети, писатели)
Александър Сергеевич (Пушкин, Грибоедов)
Михаил Михайлович (Зощенко, Пришвин)

История
(Аз наричам събитието - ти си датата, аз съм датата - ти си събитието)
1380 г. (Битката при Куликово)
13 юни (Ден на независимостта)
Първата световна война (1914 г.)
Декабристко въстание (1825 г.)
- Викаме "Да", "Не"

Биология
Вярвате ли, че динята е зрънце (Да)
Вярвате ли, че реснички-обувки-италиански обувки? (Не)

Физика
- Вярвате ли, че Нютон е велик френски учен? (без английски
- Вярвате ли, че дифузията е проникването на едно вещество в друго при контакт? (Да)

8 конкурс "Пантомима"

Екипите учат неща един от друг.

компютър
велосипед
ученическа чанта
пералня
балон.
шапка
детско легло
фотьойл

9 състезание "Кой кой е"
Давам снимки на ученици на учители, снимки на учители на ученици. Разберете кой кой е.
Загрявка за учители
Модернизирани поговорки
Музикален конкурс "Училищни песни"
танцово състезание
(изпълнява се след лидера, оценяват се правилните движения и дейност)
Черна кутия (ученически пособия) (химикалки, тетрадки за подарък)

Веди:внимание! внимание! Нашият микрофон беше инсталиран в Togurskaya NOSH по повод честването на Деня на учителя. Днес е празничен KVN. Така…

Започваме KVN. За кого? За какво?

Нека не го оставяме настрана. Никой, нищо.

Дано не реши всички проблеми.

Това няма да реши всички проблеми, но ще направи всички по-щастливи.

Всички ще бъдат по-забавни.

Веди 2:отбори от ученици и учители се състезават днес. Днес трябва да се състезавате в находчивост и изобретателност, да отговаряте на интересни въпроси. Пожелавам на всички късмет и, разбира се, победа!

Веди 1:Сега нека ви представя нашето жури:

Галина Валериевна Улибина - заместник-директор по управление на водните ресурси

Албина Николаевна Василиева - ръководител на библиотеката

Новикова Анастасия - председател на правителството на училищния парламент

Елизавета Петровна Шулепова – директор на училището и председател на журито

Веди 2:И така, екип от ученици ще започне KVN.

KVN, наречен "Всички сте учители от Бога", обявявам за отворен. Моля екип от ученици да излезе на сцената. Започваме състезанието!

1. "ВИЗИТНА КАРТИЧКА"

Капитан:

Каква двойка, каква петица, не ни пука за това. Всичко е различно - не е заразно (всичко).

И е по-добре да го вземете и да легнете и да играете малко. Всичко е различно - не е заразно (всичко).

Капитан:

Добре дошли в отбора ... (всички) "Закоравели губещи"

Капитан:Които вярват в това (всички на свой ред)

Ако не сте яли сладко, няма да има настроение. - Яжте повече сладко - не разваляйте настроението на всички!

Не учете, не работете, просто живейте и се забавлявайте! -Здравето е наред, така че не спортувайте!

И най-важното, учете добре - това е просто глупаво!

Капитан:

Представяне на нашия отбор (капитанът извиква участниците, които излизат напред)

пропуснат:

Камбанки, камбанки, ду-ду, може би днес няма да отида на училище.

Соня Засонина:

Събуди ме в четири или в пет и половина, така или иначе няма да се събудя дори в девет и половина.

Сестри Шпаргалкини:

Ама не ни пука, ама не ни пука, не ни е страх от двойки и залози.

Но защо да преподаваме, но защо да тъпчем - така или иначе ще отпишем всички уроци.

Опоздалкин:

Закъснението ще състави причината за закъснението. Вчера попаднах в мрежата, точно сега намерих метеорит.

Мечталкин

Когато мечтаех за пет, всичко измислях сам. Красиво потъна в дневника, тя, тя, тя.

И не си затворих дневника. Нека свети за мен. Колко жалко, че всичко беше сън.

Лежебокин:

Майката на Коля каза: „Хора в училище, хора на полето, цял ден сте в леглото“.

Коля: "Виждаш ли, уморих се от теб, ще отида на полето, ще легна там."

(говорят помежду си)

И кой тогава ще лети в космоса? ще отвори ли нови закони на физиката?

И кой ще открие нови звезди? кой ще учи децата

(споглеждат се) (всички)

Разбира се, че сме. Но ние нищо не знаем! Не можем да направим нищо. Ще се научим! Ще го оправим!

Капитан:защото ние (всички)

Ние не сме космонавти и не сме физици и няма горчиви съжаления, независимо как.

И все още сме, разбира се, ученици, да! И огнен шлем здравей на теб.

Не ни отказвайте любезността, борете се с нас докрай,

И тогава те ще умрат в неизвестност, да, нашият ум и добри сърца.

Все още гризаме гранита на науката, тъпчем и учим всичко подред, подред.

Ще преодолеем всички натоварвания и нямаме никакви бариери.

Капитан:

Каним екип от учители да играят с нас в KVN.

(учителите излизат на сцената)

(„Проектира стенни вестници, отгатва кръстословици, ребуси“)

Напразно майката чака сина си да се прибере, той решава проблеми в училище,

Вълна след вълна от таблици за умножение лети покрай ушите.

Напразно и децата чакат майка си да се прибере, тя седи в класната стая,

Рояк от кръстословици и ребуси лети над него дори насън.

Забавно е да вървим заедно по коридора и е по-добре да учим в хор.

Ще направя всичко възможно да ви накарам да се научите, да бъдете приятели, да се усмихвате, да бъдете мили.

(„Помага с каквото може“)

Винаги бягам, помагам с каквото мога.

Тичам след отсъстващите, ще помагам на изоставащите.

Мога да пиша с химикал, но не гу-гу за това. Както и да е, ще помогна.

("Лекува с тояга и морков")

Тежък ден за мен - нямам минута, трябва да се скарам на всички, какви шеги!

И тогава трябва да направите всичко по обратния начин, трябва да похвалите всички, това е много работа.

(„Винаги приема сълзи от всеки с жилетка“)

Кап-кап-кап, от бузите до роклята, кап-кап-кап, няма нужда да плачеш,

Имате ли такава мъка, че си струва да плачете заради нея,

Нито заради двойки, нито заради тройки, нито заради момчета, нито заради момичета.

Не си струва да плачете от негодувание или раздразнение, не е необходимо да плачете.

(„Изпомпва мускули и знания в мозъка“)

За да не им омръзне да казват: „Руски ни трябва, за да учим математика,

Смело ви заявявам, господа, симулаторите са сила,

Те ще ви помогнат винаги, който не иска да учи доброволно,

Свикнал съм да използвам всякакви средства!

Капитан:

Нашето мото: „Навирайте носа си във всеки въпрос“ (пее)

Ние сме родени, за да сбъднем една приказка, да приложим училищните реформи на практика,

И ние трябва да положим всички усилия, за да свети тази мисъл в нашите деца.

Все по-близо и по-близо, нашите сърца копнеят за теб.

И във всеки учител лъха любовта ни към учениците.

Капитан:

Днес ни чакат забавления и шеги, тук няма да скучаем нито минута, нито мързелът ще надделее

(всички) Бързата помощ е винаги с вас.

2. Веди:И двата отбора са страхотни, нека ги аплодираме отново. И обявявам следващото състезание "ЗАГРЯВКА". Загрявка за ума, където участниците трябва да покажат своето остроумие и чувство за хумор.

И двата отбора са поканени на сцената.

"O.D." Седем братя имат една сестра. Колко деца общо? (осем)

"U.P." Защо ученик е изгонен от час? (от вратата)

"O.D" По какво ходи човек, а костенурка пълзи? (На земята)

"U.P." Какви са камъните в морето? (сух)

"O.D." Какво не може да се върне? (време)

"U.P." Какво може да се готви, но не и да се яде? (урок)

"O.D." Какво е първото нещо, което правиш сутрин? (Събудете се)

"U.P." Ловецът минаваше покрай кулата, а на кулата имаше часовник. Той стреля. Докъде стигна? (към полицията).

3. Веди 2: Състезанието „Загрявка“ приключи и преминаваме към следващото състезание, което се казва „КОЙ Е ПО-БЪРЗ“.

Ще помоля всички членове на екипа да се смесят. И по мой сигнал всеки отбор трябва да се нареди възможно най-бързо в редица по височина. Капитаните трябва да извикат: „Отборът е ... подреден“. И така, започнахме. Смесени. И…. започна.

Веди 1:Докато журито се готви да обобщи резултатите от трите състезания, ще играем играта ЗА ВНИМАНИЕ. Нека да видим кой е по-внимателен ученици или учители. Играта се води от Наталия Михайловна. Залата играе заедно със състезателите.

(Обобщаване на резултатите от журито на три конкурса)

4. Веди 2: Преминаваме към конкурса "ДОМАШНА РАБОТА" - "ФАНТАЗИЯ В УЧИЛИЩНИ МОТИВИ".

Екипът на Бърза помощ е поканен на сцената.

Фрагмент №1
Учителят по математика обяснява как се решават уравнения.
пазач(влиза): Наталия Ивановна, вие сте на телефона.
Учител.Заета съм, имам урок.
пазач.Така че го предайте?
Учител.И кой пита? Мъж или жена?
пазач.Мъжкият.
Учител.
Това щяха да кажат веднага. сега ще дойда Момчета, а вие решете примерите на страница 135 от номер 1 до номер 99.

Фрагмент №2 Урок в грузинско училище.
Учител.Гиви, кажи ми, скъпа, какво е os?
Гиви.Осата е толкова голяма раирана муха.
Учител.Не Гиви. Големите раирани мухи са пчелите, а осите са това, около което се върти Земята!

Фрагмент No3

Млада учителка на своя приятелка.

Един от моите ученици напълно ме измъчи: вдига шум, хулигани, нарушава уроците!

Има ли поне едно положително качество?

да Той не пропуска час!

Отбор "Мръсни губещи"

Фрагмент №1

Учител.Защо закъсня за час?
Студент.Никога не е късно да се научиш.

Фрагмент №2.

баща:Как са нещата в училище?

син:Не говоря с бащата на неудачник.

Фрагмент No3

В класа всички пишат есе на тема „Ако аз бях директор на училището“.

Учител: А ти, защо, Вовочка, не пишеш?

Вовочка: И чакам секретарката.

5. Веди: Обявявам следващото състезание „ПОЗНАЙТЕ ГЛАСА“.

И двата отбора са поканени на сцената. На свой ред всеки от екипите е поканен да слуша гласа на училищния персонал в записа. След като слушат, екипите трябва да назоват кой притежава този или онзи глас.

"U.P."

В Деня на учителя училищната администрация реши да повиши заплатите с 200% (Андреева О.Л.)
От 15 октомври в училището за учители започва работа салон за красота и фитнес клуб (Андреев А.В.)
От утре се отменя воденето на класни дневници и лични досиета на учениците (Волкова О.В.)
След KVN каним всички на празничен банкет. Поляната е покрита от столова (Baimler T.A.)

"O.D."

От този ден нататък вече не слагам двойки, можете да рисувате каквото искате (Novoseltseva N.N.)
Дайте на всеки ученик компютър през новата година (Коржов А.В.)
Учените отдавна отбелязват благотворния ефект на класическата музика върху здравето (Семикина В.В.)
Есента дойде, листата падат, птиците летят към по-топлите страни (Василева А.Н.)

Веди:Думата на журито за обобщаване на резултатите от три конкурса.

(дума на журито)

6. внимание! Внимание, приятели! Обявявам шестия конкурс.

Чувствайте се свободни да отговорите на въпросите ми и да спечелите точки за вашия отбор. "БЪРЗ"

Всеки отбор има 30 секунди, за да отговори на въпроси.

"O.D."

Чекмедже за химикалки и моливи (куфар)
Ученическа чанта (куфарче, раница)
Фигура, в която всички страни са равни (квадрат)
Букви, които не образуват звук (b, b)
Зимен празничен месец (януари)
Почивка между часовете (почивка)
Училищна стая (класна стая)
Форма с 3 страни и 3 ъгъла (триъгълник)
Първата буква от азбуката (А)
първата книга на ученика (буквар, азбука)
Любим ученик (А)

"U.P."

Спортна зала (фитнес зала)
С него можете да увеличите заплатата (ранг)
Оръжие на учителя (показател, двойка)
Необходим за писане на дъската (тебешир)
Кой плаща заплатата (счетоводител)
Директор на училище (директор)
Форма без ъгли (кръг)
Едната страна на лист хартия (страница)
Никакви пари не могат да го купят (здраве)
Изискване, което трябва да бъде изпълнено (поръчка)
Има една приказна птица, която го носи (щастие)

Веди: Думата за обобщаване на резултатите от това състезание се предоставя от журито (дума на журито)

Веди:Ще продължим KVN, ще започне състезанието на капитаните. Моля капитаните да се качат на сцената.

Веднъж хванахме щука, изкормихме я и вътре

Видяхме малки рибки, но не една, а цели ....7.

Когато искате да научите стихове наизуст, не ги запомняйте до късно през нощта,

Вземете го и го повторете веднъж през нощта, друг и по-добре ....10.

Един опитен човек мечтае да стане олимпийски шампион,

Вижте, не хитрувайте в началото, а изчакайте командата едно, две ... 3.

Веднъж влакът на гарата не трябваше да чака 3 часа.

Веди:Докато журито обобщава, скъпи учители, позволете ми да ви поздравя за професионалния празник от името на всички ученици на училището.

1 ученик:

Поздравяваме ви за вашия празник. Никога не тъгувай за нищо.

И ние ви пожелаваме никога да не се разболявате, щастлив живот, успех във всичко.

2 ученик:

Пожелаваме ви щастие в семейния живот. Нека вашите деца ви обичат много

Нека нещастията ви заобикалят и всеки час да бъде слънчев.

3 ученик:

Нека се заселят в къщата ви Забавление, късмет, любов един към друг.

Желаем ви щастие, здраве разбира се Умни и компетентни ученици!

(песен) (обобщаване на резултатите от журито на KVN)