Блаженний хто змолоду був молодим походженням фразеологізму. Ігор оськін - блаженний, хто змолоду був молодий

Блаженний, хто змолоду був молодий

Герою цієї повісті пощастило з походженням – його материнський родовід походить від відомим іменамграфа Розумовського та барона Сіверса – перший продав другому його селянських предків.

Пощастило народитися росіянам. Так він рахує. Велика держава, велика культура. Товариш Сталін похвалив російський народ.

Пощастило бути радянським. Так він рахував. Користувався всіма благами соціалізму. Безкоштовні: дитячий садок, освіта, житло, хороша робота.

Негаразди 30-х років пройшли повз нього. Він про них не знав. Серед його близьких та знайомих не було репресованих. Було чимало тих, хто сидів, але за справу – за крадіжку, за спекуляцію тощо. У дитинстві вижив у ленінградській блокаді. Батько загинув на фронті.

Усвідомивши жах неминучої смерті, почав поспішати жити. У потойбічне життя не зміг повірити: його душа і розум за своєю конституцією не приймали дива.

Пай-хлопчик у чоловічій школі. Дуже хотів отримувати п'ятірки, щоб бути не гіршим за інших. Краще не виходило, однокласники були визначними.

Вчителька літератури Фатя дуже яскрава постать. Її афоризми: Сядьте на місце і говорите нісенітниця!.. Ніякого нічого… Сядьте, тобто замовкніть!.. Я прийшла, ви прийшли, йдіть геть! (запізнілому)

Діти викрали твори для виправлення. Була бурхлива сцена: «Ненароком?! Я ось вам по фізіономії дам і скажу, що ненароком!»

«Вона має вчити не літературознавству, – говорив Зунька, – вона має навчити любити літературу».

«Хіба цьому можна навчити? Чи не саме собою це приходить?»

Математичка Нінушка, легко ображається, «завжди має рацію». Її заносить: у якісь лінії, що не перетинаються, в кубі та інші безглуздості. Хімічка пояснюється міцно і легко, рубає з плеча. У фізички жахливий погляд пікової дами. Останній рікїх навчав фізик із привітом. Він скаржився на переслідування НКВС. Однокласники пишалися: цілий рік навчалися у божевільного фізика.

Вступив до комсомолу разом з другом Ремом. Подивилися один на одного: "Звичайно, немає якогось великого захоплення, але все-таки приємно".

Комсорг класу Ред – людина чудова в усіх відношеннях: розумна, талановита, начитана, скромна. Закликав до дисципліни під час уроків. Равдель запитав: "А що якщо я начхати хотів на всі ваші постанови, то що ж тоді ви зможете зробити?" Ред пояснив, що колектив комсомольців, більшість у класі, зможе впоратися з якимись сімома некомсомольцями.

Однокласники – вільні людиговорили, що думали. Вони не думали погано. Вони не билися, не хуліганили, не бешкетували. Вони були толерантними: 14 росіян і 8 євреїв.

Повага до культури наполегливо вселяли йому школа, газети, книги, радіо, треба, мовляв, опановувати її. І він опановував. Книги у бібліотеках. Музика на радіо. Кіно по 50 копійок. Театри за 50 копійок на гальорці. Йому це дуже подобалось. Задоволення та самоповагу: ось який я інтелігентний та культурний.

Пушкін: «Блаженний, хто змолоду був молодий… Але сумно думати, що даремно нам була молодість дана…» Само собою запам'ятовувалося напам'ять.

Фортепіанний концерт Чайковського сприйняв одразу: все в людині, все для людини. Людина – це звучить гордо!

Кіно було гарне. «Веселі хлопці», «Волга-Волга», «Трактористи», «Чапаєв»... Оспівувалися благородство, відвага, міцна дружба, Гарне кохання…На жаль, у житті не зустрічалися такі благородні книжково-кіношні люди.

Партія пояснювала: людина народжується гарною, але псується від родимих плямкапіталізму чи то від окремих недоліків соціалізму.

Однокласники любили вільнодумство. Володя якось заговорив про те, що ми маємо явний перебір із вихвалянням Сталіна. Будь-яка доярка несамовито волає по радіо про улюбленого вождя, до місця, а більше не до місця. Колесов погодився.

Багатьом ідеям навчив його Бєлінський: щодо релігії, Дон Жуана, Гамлета… Про сенс життя – у заповіті радянського святого подвижника: «життя дається людині один раз, і прожити її треба так, щоб потім, вмираючи…»… Вчителем життя для нього став Толстой .

Колесов любив читати, мріяв стати письменником. Передумав: нема про що писати. Любив співати, вирішив співати. Після школи розгубився: куди йти. Через бідність пішов у військову академію. У 18 років став офіцером - багатим. Жах смерті (стимул життя) штовхнув у Палац культури – вчитися співу. Навчав артист Маріїнського театруПетро Петрович Гусєв. Осягав обряди техніки співу: діафрагма, повітряний стовп, кантилену. Через чотири роки зрозумів, що він не має двох верхніх нот. Впав духом. Начебто можна розширити. А якщо немає? Не став ризикувати.

У військовій академії безтурботне і нудне навчання, справно конспектував, легко складав іспити. Математик назвав його відповідь на іспиті визначним. Він був задоволений і здивований.

У 17–20 років він мав великі ідейні хитання. Від розповідей Гуревича важчало на душі. Злочинна держава? Сам він бачив лише одне: євреїв не пускали до вишів.

Помер Сталін. Колесов наголосив на відсутності всенародного горя. У колі рідних та знайомих байдужість.

А він був надзвичайно пригнічений. «Ось воно, відбулося… Кроки історії… Скінчилася епоха…» Увечері гуляв Невським, навколо люди жили колишнім життям: поспішали, стояли, сміялися…

Його обрали комсоргом гурту. Спочатку намагався, потім засумнівався: марне заняття. Почав грішити: складав протоколи засідань, яких не було.

Вдома мати сварилася із новим сусідом, мічманом, депутатом. Син йому пригрозив, мічман влаштував йому затримання та гарнізонну гауптвахту. Було дуже цікаво. Увечері його забрав командир групи.

Колесов жив серед простих людей: своїх тіток, їхніх чоловіків, дітей Найближчий – молодший двоюрідний братЛьонька.

У матері був співмешканець товстий дядько Михайло Григорян. Він любив прибрехати.

Про це турбувало його змалку. Його організм дуже хотів продовження роду. Він мучився як усі 99 відсотків хлопчиків. Визначився у морально-статевих переконаннях: про сім'ю та святість шлюбу. Знайомство та розлучення з дівчиною Томою. У сексуальній освіті старший товариш допоміг молодшому. Що таке фімоза?

Його виховувала радянська російська цивілізація: про шкоду пияцтва та алкоголізму, матюки, куріння. культура, офіцер, однокласники, про це

Приступаючи до життєпису російської людини в радянську епоху, автор намагався уникнути ідеологічних уподобань.

Справа в тому, що автор із подивом відзначає схильність істориків та письменників до ідеологічних переваг (ангажованості). Так, після революції 1917 року вони малювали важке, безрадісне життя російської людини в «деспотичній, жандармській» державі, а після революції 1991 року – дуже погане життяу «тоталітарній, репресивній» державі. Пам'ять росіян про своє минуле робила дуже круті повороти, грубо кажучи, приблизно так:

Рюриковичі – це погано, Романови – добре,

Романови - це погано, Ленін-Сталін - добре,

Ленін-Сталін – це погано, Романови – добре.

Слова: Олександр Сергійович Пушкін
Музика: Ігор Веніамінович Мошкін

Блаженний хто змолоду був молодий ч 10-13 розділ 8

Блаженний, хто змолоду був молодий,
Блаженний, хто вчасно дозрів,
Хто поступово життя холод
З літами терпіти вмів;

Хто дивним снамне вдавався,
Хто черні світської не цурався,
Хто в двадцять років був франт або хват,
А в тридцять вигідно одружений;

Хто у п'ятдесят звільнився
Від приватних та інших боргів,
Хто слави, грошей та чинів
Спокійно в чергу досяг,
Про кого твердили ціле століття:
N. N. чудова людина.

Але сумно думати, що марно
Була нам молодість дана,
Що зраджували їй всечасно,
Що обдурила нас вона;
Що наші найкращі бажання,
Що наші свіжі мрії
Зотліли швидкою чергою,
Як листя восени гнилий.

synthesizer solo

Несносно бачити перед собою
Одних обідів довгий ряд,
Дивитись на життя, як на обряд,
І слідом за чинним натовпом
Йти, не поділяючи з нею
Ні спільних думок, ні пристрастей.
XII
Предметом став суджень галасливих,
Несносно, погодьтеся в тому
Між людей розсудливих
Прославитися удаваним диваком,
Або сумним навіженим,
Або сатанічним виродком,
Або навіть моїм демоном.
Онєгін, знову займуся ним,

Вбивши на поєдинку друга,
Доживши без мети, без праць
До двадцяти шести років,
Мучившись у бездіяльності дозвілля
Без служби, без дружини, без справ,
Нічим зайнятися не вмів.

synthesizer solo

Їм опанувала занепокоєння,
Полювання на зміну місць
Дуже болісна властивість,
Небагатьох добровільний хрест.
Залишив він своє селище,
Лісів і нив усамітнення,
Де закривавлена тінь
Йому була щодня,

І почав мандрівки без мети,
Доступний для почуття одного;
І подорожі йому,
Як усі на світі, набридли;

Він повернувся і влучив,
Як Чацький з корабля на бал.

19 квітня 2015
Рок-опера Євгеній Онєгін 2015 розділ 8 Words: Олександр Пушкін
Music: Igor Veniaminovich Moshkin

Blessed who in his youth was a young chap. 8 h 10-13

Blessed is he who in his youth was young,
Blessed is he who in time is ripe,
Who lives gradually cold
With years could suffer;

Дехто з одних доріг вдарив,
Those who did not shun secular populace,
Who in the twenty years he was a dandy il grip,
And in the thirty-profitable married;

Who fifty freed
Від private and other debts,
Who fame, money and ranks
Quietly in turn has made,
Who are repeated for a century:
N. N. wonderful person.

Але sad to think that in vain
It was given to us youth,
What changed her hourly,
What she has deceived us;
What is our best desires,
With our fresh of dream
Decayed quick succession,
Як замерзлі листи rotten.

synthesizer solo

Horrible to see before him
Колись були long series of lunches,
To look at life as a ritual,
And after the crowd chinnoyu
To go without sharing it
No general views or passions.
XII
The subject became noisy opinions,
Horrible, agree that
Between sensible people
Interlayer mock eccentric,
Or sad madcap,
Ile satanic monster,
або even my demon.
Onegin again loan them

Killing in a duel each other,
Having lived without purpose, без papers
Up to twenty-six years,
Languishing in idleness leisure
Без життя, без своєї wife, без роботи,
Nothing to do could не.

synthesizer solo

He was overcome by uneasiness
Wanderlust
It is very painful property
Few voluntary cross.
He left his village,
Forests and cornfields solitude,
Where the bloody shadow
It was every day,

And he began to wander aimlessly,
Affordable one sense;
And he travels,
Як everything else, tired;

He came back and hit,
As Chatsky від ship to the ball.

April 19, 2015
Rock opera Eugene Onegin 2015 Chapter 8

Є версія, що строфа X першого розділу роману "Євгеній Онєгін" написана як своєрідне "наслідування" Євангельським Заповідям блаженства, озвученим Ісусом Христом у Нагірній проповіді (але, звичайно, Пушкіну далеко до Христа).

Життя досить багатогранне, і при цьому у кожного покоління свої ідеали, свій захід цінностей. З таких миттєвостей складається життєвий досвід. Сам Пушкін встиг випробувати це повною мірою. Він був серед тих людей, хто жити поспішає, і відчувати поспішає. Згодом він як ніхто інший зрозумів ефемерність деяких «радощів життя».

Значення цієї строфи в тому, що Пушкін пише про те, як людина має пройти життям.

Блаженний, хто змолоду був молодий,
Блаженний, хто вчасно дозрів,
Хто поступово життя холод
З літами терпіти вмів;
Хто дивним снам не вдавався,
Хто черні світської не цурався,
Хто в двадцять років був франт або хват,
А в тридцять вигідно одружений;
Хто у п'ятдесят звільнився
Від приватних та інших боргів,
Хто слави, грошей та чинів
Спокійно в чергу досяг,
Про кого твердили ціле століття:
N. N. чудова людина.

Онєгін опинився серед тих, хто рано постарів душею. Про це сказано у наступних строфах. Але в цій публікації мова йдене про Онєгіна, а трохи про світогляд Пушкіна, дорослішання якого простежується за його творами, в тому числі і за романом «Євгеній Онєгін». Роман писався 7 років, протягом яких змінювався і сам Пушкін, та його погляди життя.

Блаженний, хто змолоду був молодий

Герою цієї повісті пощастило з походженням – його материнський родовід сягає відомих імен графа Розумовського та барона Сіверса – перший продав другому його селянських предків.

Пощастило бути радянським. Так він рахував. Користувався всіма благами соціалізму. Безкоштовні: дитячий садок, освіта, житло, гарна робота.

«Вона має вчити не літературознавству, – говорив Зунька, – вона має навчити любити літературу».

«Хіба цьому можна навчити? Чи не саме собою це приходить?»

Математичка Нінушка, легко ображається, «завжди має рацію». Її заносить: у якісь лінії, що не перетинаються, в кубі та інші безглуздості. Хімічка пояснюється міцно і легко, рубає з плеча. У фізички жахливий погляд пікової жінки. Останній рік їх навчав фізик із привітом. Він скаржився на переслідування НКВС. Однокласники пишалися: цілий рік навчалися у божевільного фізика.

Однокласники – вільні люди, казали, що думали. Вони не думали погано. Вони не билися, не хуліганили, не бешкетували. Вони були толерантними: 14 росіян і 8 євреїв.

Фортепіанний концерт Чайковського сприйняв одразу: все в людині, все для людини. Людина – це звучить гордо!

Кіно було гарне. «Веселі хлопці», «Волга-Волга», «Трактористи», «Чапаєв»… Оспівувалися благородство, відвага, міцна дружба, гарне кохання… На жаль, у житті не зустрічалися такі благородні книжково-кіношні люди.

Партія пояснювала: людина народжується гарною, але псується від родимих плям капіталізму чи окремих недоліків соціалізму.

Колесов любив читати, мріяв стати письменником. Передумав: нема про що писати. Любив співати, вирішив співати. Після школи розгубився: куди йти. Через бідність пішов у військову академію. У 18 років став офіцером - багатим. Жах смерті (стимул життя) штовхнув у Палац культури – вчитися співу. Навчав артист Маріїнського театру Петро Петрович Гусєв. Осягав обряди техніки співу: діафрагма, повітряний стовп, кантилену. Через чотири роки зрозумів, що він не має двох верхніх нот. Впав духом. Начебто можна розширити. А якщо немає? Не став ризикувати.

Блаженний, хто змолоду був молодий, / Блаженний, хто вчасно дозрів
З роману у віршах «Євгеній Онєгін» (1823-1831) А. С. Пушкіна (1799-1837) (гл. 8, строфа 10).
Іншомовно: все добре вчасно, все треба робити вчасно.

Енциклопедичний словник крилатих слів та виразів. - М: «Локид-Прес». Вадим Сєров. 2003 .

Дивитись що таке "Блажен, хто змолоду був молодий, / Блажен, хто вчасно дозрів" в інших словниках:

Блаженний, хто вчасно дозрів. А.С. Пушкін. Євг. Оніг. 8, 10. Порівн. Werde jung alt, so bleibst du lang alt. Wer im Alter will jun sein, der muss in der Jugend alt sein. Порівн. Mature fias senex, dice velis esse senex. Рано зробися старцем, якщо... Великий тлумачно-фразеологічний словник Міхельсона

- (1799 1837) Російський поет, письменник. Афоризми, цитати Пушкін Олександр Сергійович. Біографія Зневажати суд людей неважко, зневажати власний суд неможливо. Злослів'я навіть без доказів залишає поті вічні сліди. Критики… … Зведена енциклопедія афоризмів

Зрію, зрієш; св. 1. (нсв. також визріти). Стати зрілим, досягти стиглості. Плоди, ягоди дозріли. Пшениця дозріла. Дозріли і тріскаються насінні коробочки біля тополь. 2. Досягти фізичної чи духовної зрілості (про людину). Дозріла дівчинка. * … Енциклопедичний словник

дозріти- Зрі / ю, Зрі / їж; св. див. тж. дозрівати, дозрівання 1) (нсв., також, зрі/ть) Стати зрілим, досягти стиглості. Плоди, ягоди дозріли. Пшениця дозріла... Словник багатьох виразів

- (англ. humour - гумор, характер, настрій), особливий вид комічного, таке ставлення до предмета зображення, коли зовні комічна трактування поєднується з внутрішньою серйозністю. Наприклад, гумористична розповідьА. П. Чехова «Смерть чиновника»… … Літературна енциклопедія

блаженний- а, ое; БЛАЖЕНИЙ, а, о. 1. Щасливі, задоволені. Блаженний, хто Смолоду був молодий. Блаженний, хто вчасно дозрів. // Пушкін. Євгеній Онєгін // 2. БЛАЖЕНИЙ, ого, м., в знач. сущ. Дивакуватий, юродивий. [Хлопчики:] Миколка, … … Словник забутих та важких слівіз творів російської літератури ХVIII-ХIХ століть