1) काम की शैली की विशेषताएं। यू.पी. का काम कज़ाकोवा कहानी की शैली से संबंधित है।

2) कहानी के विषय और समस्याएं। एक समस्या एक कला के काम के पन्नों पर लेखक द्वारा प्रस्तुत एक प्रश्न है। समस्याएँ - कला के काम में मानी जाने वाली समस्याओं का एक समूह।

क्या दिक्कत है यू.पी. काज़कोव ने अपनी कहानी "शांत सुबह? (विवेक, कर्तव्य, पड़ोसी का प्रेम, प्रकृति प्रेम, आदि) अपने विचार स्पष्ट करें।

लेखक एक दूसरे के साथ लड़कों के संबंधों की समस्या को कैसे हल करने का प्रयास करता है? (लेखक ने अपने नायकों के लिए एक कठिन परीक्षा तैयार की)

3) काम की साजिश की विशेषताएं। लड़कों के साथ हुई घटनाओं का वर्णन प्रकृति की पृष्ठभूमि में सामने आता है।

कहानी "शांत सुबह" कैसे शुरू होती है। हां। कज़ाकोव? (सुबह-सुबह और कोहरे के वर्णन से, जिसने गाँव को लगभग पूरी तरह से ढक लिया था)

4) कहानी के नायकों की विशेषताएं। यूरी काज़कोव की कहानी "क्विट मॉर्निंग" में, दो लड़कों को मुख्य पात्रों के रूप में चित्रित किया गया है: शहर के निवासी वोलोडा और साधारण गांव के लड़के यशका।
(नायकों की विशेषताएं देखें)

5) कहानी की कलात्मक विशेषताएं।

कहानी के पाठ में कोहरे शब्द के पर्यायवाची शब्द खोजें, (बिग ड्यूवेट, कंजूस मालिक)

प्रकृति के विवरणों में से एक खोजें (सुबह, कोहरे, नदी का विवरण)। कला के काम के पाठ में इसकी भूमिका निर्धारित करें। (इस काम में प्रकृति सामान्य पृष्ठभूमि नहीं है जिसके खिलाफ मुख्य कथानक मुड़ और मुड़ जाता है। परिदृश्य लेखक को पात्रों की मनोवैज्ञानिक स्थिति को प्रकट करने, उनके भावनात्मक अनुभवों को व्यक्त करने में मदद करता है। गाँव का लड़का यशका तैयारी के लिए बहुत जल्दी उठ गया। अपने शहर के दोस्त वोलोडा के साथ मछली पकड़ने के लिए। कहानी में वर्णन कोहरे के वर्णन के साथ शुरू होता है, जिसने सुबह-सुबह पूरे गांव को घेर लिया था: "गाँव, एक बड़े डुवेट की तरह, कोहरे से ढका हुआ था। आस-पास के घर अभी भी दिखाई दे रहे थे, दूर वे मुश्किल से काले धब्बे के रूप में दिखाई दे रहे थे, और उससे भी आगे, नदी की ओर, अब कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था और ऐसा लगता था कि एक पहाड़ी पर एक पवनचक्की, या एक आग टावर, या एक स्कूल, या क्षितिज पर एक जंगल कभी नहीं था ... "उपयोग की गई तुलनाओं और रूपकों के लिए धन्यवाद, पाठक उसके सामने खुलने वाली तस्वीर की कल्पना करता है। फैला हुआ कोहरा कहानी का एक प्रकार का अवैयक्तिक नायक है: वह मछली पकड़ने जाने वाले लड़कों से पहले पीछे हट जाता है," अधिक से अधिक घर खोलना, और शेड, और एक स्कूल, और लंबा खेत की दूधिया-सफेद इमारतों की ये पंक्तियाँ", फिर "एक कंजूस मालिक" के रूप में यह सब केवल एक मिनट के लिए दिखाता है और फिर पीछे बंद हो जाता है। नदी का कुंड, जहां लड़के मछली पकड़ने आए थे, लोगों को उनके खतरे के बारे में चेतावनी देते हैं। इसका वर्णन करने के लिए, लेखक निम्नलिखित प्रसंगों और तुलनाओं का उपयोग करता है: "यह गहरे उदास कुंडों के साथ बह निकला", "ताल में दुर्लभ भारी छींटे सुनाई दिए", "इसमें नमी, मिट्टी और कीचड़ की गंध थी, पानी काला था", " यह नम, उदास और ठंडा था”। प्रकृति, जैसा कि यह थी, लड़कों को आसन्न खतरे की चेतावनी देती है, लेकिन यशका और वोलोडा इस चेतावनी को नहीं देखते हैं, जल्द से जल्द मछली पकड़ना शुरू करने की उनकी इच्छा बहुत अधिक है। शांत परिदृश्य मछली पकड़ने के दौरान लड़कों के साथ हुई भयानक घटनाओं के विपरीत है, जब वोलोडा लगभग मर गया था, इसलिए कहानी लगातार वाक्यांश दोहराती है: "सूरज चमक रहा था, और झाड़ियों और विलो के पत्ते चमक गए ... सब कुछ था हमेशा की तरह, सब कुछ शांति और मौन की सांस ली, और एक शांत सुबह पृथ्वी के ऊपर खड़ी हो गई ... ”, लेकिन वोलोडा को डूबते हुए देखने वाले यशका अपनी आत्मा में बेचैन थे, इसलिए, अपनी सारी ताकत इकट्ठी करके, यशका सहायता के लिए आई एक दोस्त की और उसे अपरिहार्य मौत से बचाया। तो, यू.पी. की कहानी में प्रकृति। कज़ाकोव "शांत सुबह" पात्रों के आंतरिक अनुभवों को प्रकट करने, उनकी भावनाओं को व्यक्त करने में मदद करता है।)

यू.पी. की उपाधि का अर्थ स्पष्ट कीजिए। कज़ाकोव "शांत सुबह" (यूरी पावलोविच काज़ाकोव की कहानी "क्विट मॉर्निंग" का शीर्षक प्रकृति की घटनाओं में से एक को पकड़ता है। वास्तव में, काम की पूरी कार्रवाई गर्मियों की सुबह होती है। लेकिन यह नाम लेखक द्वारा सटीक रूप से देने के लिए नहीं दिया गया था। कार्रवाई का समय निर्धारित करें। सुबह की चुप्पी यू। काजाकोव को प्रकृति की सुंदरता को देखने की अनुमति देती है, और मछली पकड़ने की यात्रा पर कहानी के मुख्य पात्रों के साथ हुई समापन घटना पर भी प्रकाश डालती है। "शांत सुबह" - इसके विपरीत प्रकृति और लड़कों पर पड़ने वाले परीक्षणों पर जोर दिया गया है।)

कहानी के समापन की विशेषताओं की व्याख्या करें (अंत में, प्रकृति का वर्णन दिया गया है, जो पाठक में एक हर्षित, उज्ज्वल भावना पैदा करता है; कहानी के इस तरह के अनुकूल अंत से प्रकृति ही खुश है)

काम की शैली एक मनोवैज्ञानिक कहानी है। दो नायक हैं - एक गाँव निवासी यशका और उसका नया परिचित, जो मास्को से रहने के लिए आया था, वोलोडा। कथानक का आधार दो लोगों का व्यवहार है, एक चरम स्थिति में चरित्र और सोचने के तरीके में पूरी तरह से अलग। साजिश - लड़कों को मछली पकड़ने के लिए तैयार करना, गांव के चारों ओर सुबह की सैर करना। चरमोत्कर्ष वह स्थिति है जब वोलोडा लगभग डूब गया, और एक संभावित त्रासदी के दृश्य से याश्किन की उड़ान। लेकिन यशका ने अपने डर पर काबू पा लिया और सब कुछ ठीक हो गया। संप्रदाय वोलोडा का उद्धार है और यह तथ्य कि वह जीवित है और बात कर सकता है। अनुभवी भावनाएं आंसुओं में एक आउटलेट ढूंढती हैं।

लेखक सभी बारीकियों पर विचार करता है - यशका की जलन से "पूंजीगत चीज़" की अयोग्यता के साथ शहर के निवासी वोलोडा को उसे खुश करने की इच्छा, पशु भय और आत्म-संरक्षण की भावना जो यशका के विवेक और कारण की आवाज से पहले आती है . वोलोडिन की बेबसी याश्किन की शालीनता का पैमाना है।

लड़के यशका और वोलोडा सुबह-सुबह मछली पकड़ने जाते हैं। बोचागोवी क्रीक में मछली पकड़ना लगभग त्रासदी में समाप्त हो गया - वोलोडा लगभग डूब गया। सब कुछ ठीक हो गया - यशका ने वोलोडा को बचा लिया।

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15. 1852 में, I. S. तुर्गनेव के नोट्स ऑफ़ ए हंटर एक अलग संस्करण के रूप में सामने आए और तुरंत ध्यान आकर्षित किया। जैसा कि एल एन टॉल्स्टॉय ने सटीक रूप से उल्लेख किया है, आवश्यक ...

साहित्य में स्कूली पाठ्यक्रम के सभी कार्य संक्षेप में। 5-11 वर्ग पेंटेलीवा ई.वी.

"शांत सुबह" (कहानी) साहित्यिक विश्लेषण

"शांत सुबह"

(कहानी)

साहित्यिक विश्लेषण

यू. पी. काज़ाकोव की कहानी "शांत सुबह" छोटे और वयस्क दोनों पाठकों के लिए अभिप्रेत है, क्योंकि कहानी का फोकस बच्चे पर काबू पाना है, न कि बच्चे पर, बल्कि एक बड़ा, "वास्तविक" भय। और इस भय पर विजय आत्म-संरक्षण की आदिम प्रवृत्ति के साथ इच्छा और विवेक के संघर्ष से प्राप्त होती है। लेखक बताता है कि कैसे सुबह-सुबह दो दोस्त - एक गाँव का लड़का यशा और एक मस्कोवाइट वोलोडा, जो गाँव का दौरा कर रहे थे, एक दलदली बोचा (पूल) में मछली पकड़ने गए। मछली द्वारा खींचे गए चारा को पकड़ने की कोशिश करते हुए, वोलोडा डूबने लगा। एक डरी हुई यशा एक दोस्त की मदद करने के तरीके के बारे में अलग-अलग उपाय करती है।

सबसे पहले, वह बचपन के डर को प्रस्तुत करता है - ऑक्टोपस कथित तौर पर पूल में रहते हैं - और पानी में नहीं चढ़ते। हालांकि, तब बच्चे को एक वयस्क भय द्वारा जब्त कर लिया जाता है: उसके बगल में किसी अन्य व्यक्ति की मृत्यु को देखने का डर। और फिर यशका किसी को मदद के लिए बुलाकर अपनी उड़ान को सही ठहराते हुए भाग जाती है। लेकिन तब यशका को पता चलता है कि इतनी जल्दी बोचागा के पास कोई नहीं है। और फिर, इच्छा के प्रयास से, वह पानी में लौट आता है। भय पर कर्तव्य की भावना प्रबल होती है: लड़का स्पष्ट रूप से देखता है कि वोलोडा की मदद करने वाला कोई और नहीं है।

अपने साहस को इकट्ठा करते हुए और बोचाग में कूदते हुए, यशका को एक नए डर का अनुभव होता है - अपने स्वयं के जीवन के लिए भय। घबराया हुआ, वोलोडा यशा से चिपक जाता है और उसे तैरने से रोकता है, उसे नीचे तक खींचता है। भयभीत यश अपने दोस्त को पेट में धकेलता है और किनारे पर मोक्ष चाहता है। लेकिन लड़का इस डर को दूर करने में कामयाब रहा, अंतरात्मा की आवाज की बदौलत: बच्चे ने महसूस किया कि वह वास्तव में एक हत्यारा बन गया है, अपने डूबते दोस्त को मारकर नदी में फेंक दिया। अपने ही कृत्य से भयभीत होकर, यशा फिर से पानी में दौड़ पड़ी। इस बार वह जानबूझकर और लगभग शांति से काम करता है। लड़के का एक स्पष्ट लक्ष्य है: तैरना, पकड़ना और किनारे खींचना। और वह सफल होता है।

पहले से ही किनारे पर, बच्चा केवल एक पल के लिए खो जाता है, और फिर डूबे हुए व्यक्ति के जीवन को बचाने के लिए विभिन्न तरीकों का उपयोग करता है। अंत में, यशा वोलोडा के फेफड़ों को पानी से मुक्त करने का प्रबंधन करती है, और उसका दोस्त, जो एक मरे हुए आदमी की तरह दिखता है, उसके होश में आता है। तभी, इस बड़ी, "वयस्क" चीज़ का सामना करने के बाद, थोड़ा यशका अपने डर को हवा देता है और सिसकना शुरू कर देता है - "खुशी के लिए, डर के अनुभव से, इस तथ्य से कि सब कुछ अच्छी तरह से समाप्त हो गया, कि मिश्का कायुनेनोक ने झूठ बोला और कोई ऑक्टोपस नहीं" इस पूल में नहीं…"। और सुबह, नाटकीय घटनाओं से भरी, एक गर्म धूप वाले दिन को रास्ता देते हुए, चुपचाप समाप्त हो जाती है।