सर्दियों के विषय पर एक मोमबत्ती और पानी के रंग के साथ चित्र बनाना। गैर-पारंपरिक ड्राइंग विधियां: "एक मोमबत्ती और पानी के रंग के साथ ड्राइंग"

शिक्षक द्वारा पूरा किया गया: पोपोवा नादेज़्दा अलेक्जेंड्रोवना

मध्य समूह में ललित कला का पाठ (गैर-पारंपरिक तकनीक "एक मोमबत्ती के साथ ड्राइंग")।

थीम: "फ्रॉस्ट पैटर्न"

पाठ मकसद:

बच्चों में शीतकालीन प्राकृतिक घटनाओं में रुचि जगाने के लिए।

दृश्य अवलोकन विकसित करें, अपने आस-पास की दुनिया में असामान्य को नोटिस करने की क्षमता और आप अपने काम में जो देखते हैं उसे प्रतिबिंबित करने की इच्छा विकसित करें।

सचित्र सामग्री के साथ मुक्त प्रयोग में बच्चों के कौशल में सुधार करना, बच्चों को सहज ड्राइंग की विधि में महारत हासिल करने में मदद करना।

कल्पना और रचनात्मकता का विकास करें।

पाठ सामग्री:

एल्बम शीट;

मोमबत्ती का एक टुकड़ा;

पानी के रंग का पेंट;

ब्रश।

प्रारंभिक काम: सर्दियों में खिड़कियों पर ठंढा पैटर्न देखना

सबक प्रगति

1. संगठनात्मक हिस्सा

शिक्षक बच्चों को पहेलियां देता है।

आसमान से तारे गिर रहे हैं

वे खेतों में लेट गए।

उन्हें उनके नीचे छिपने दो

काली धरती।

ढेर सारे और ढेर सारे सितारे

कांच की तरह पतला;

तारे ठंडे हैं

और पृथ्वी गर्म है। (स्नोफ्लेक्स)

सफेद जनवरी में ठंढे, पेड़ चांदी में डूब रहे हैं। झाड़ियों, सन्टी और ऐस्पन को हल्की चमक से सजाया गया ... (होरफ्रॉस्ट)।

ऐसा होता है कि कंकड़ आसमान से उड़ते हैं।

राहगीर छिप रहे हैं, लेकिन बस कुछ... (जय हो)।

मैं मैदान में चलता हूं

मैं अपनी मर्जी से उड़ता हूं

मैं मुड़ता हूँ, मैं बड़बड़ाता हूँ,

मैं किसी को जानना नहीं चाहता।

मैं गाँव के साथ दौड़ता हूँ

मैं स्नोड्रिफ्ट बना रहा हूं।

(बर्फ़ीला तूफ़ान

यह उल्टा बढ़ता है

यह गर्मियों में नहीं, बल्कि सर्दियों में बढ़ता है,

लेकिन सूरज उसे सेंकेगा

वह रोएगी और मर जाएगी। (आइसिकल)

गुरु क्या है

उसने पत्तों और जड़ी बूटियों दोनों को गिलास में लगाया,

और गुलाब की झाड़ियाँ। (जमना)

कांच के रूप में पारदर्शी

इसे खिड़की में मत डालो। (बर्फ़

शिक्षक। अच्छा किया दोस्तों, आप बहुत चौकस हैं, इसलिए आपने पहेलियों का सही अनुमान लगाया। मुझे बताओ, ये सभी प्राकृतिक घटनाएं कब होती हैं, साल के किस समय?

बच्चे । सर्दियों में।

शिक्षक . और सर्दियों में एक वफादार और अपरिहार्य सहायक कौन है?

बच्चे। जमना।

शिक्षक। सही ढंग से। जैसे सर्दी आती है, वैसे ही सर्दी भी आती है। फ्रॉस्ट दुनिया भर में चलता है। वह जंगलों और खेतों, शहरों और गांवों से चलता है। वह भी हमारे घर आया था। उसने खिड़की पर दस्तक दी, और उस समय हम सो रहे थे और कुछ भी नहीं सुना। फ्रॉस्ट ने हमें एक सुंदर पत्र छोड़ा। हम सुबह उठे और खिड़की से बाहर देखा। कितनी सुंदर है! चित्रित! सभी फीता और पैटर्न में! फ्रॉस्ट ने इसे लिखा और आकर्षित किया: टहनियाँ - घास के छोटे सफेद ब्लेड, बर्फ के टुकड़े, बर्फीले फूल, ताड़ के पत्ते, बाहरी पक्षियों के पंख, बर्फीले कर्ल और हुक ...

जादूगर

फ्रॉस्ट एक जादूगर है, आप इसे तुरंत देख सकते हैं:

मैंने अभी तक अपना एल्बम नहीं खोला है।

और वह पहले से ही बिना ब्रश और पेंट के है

उसने रात भर हमारे लिए सभी खिड़कियों को रंग दिया।

डी चुयाको

शिक्षक . दोस्तों, आपको क्या लगता है कि फ्रॉस्ट इन पैटर्नों को कैसे बनाते हैं?

बच्चों की राय: यह कांच पर ठंड से उड़ता है, जादू से, खिड़कियों पर बर्फ के टुकड़े फेंकता है, और वे खिड़की से चिपक जाते हैं।

शिक्षक . वास्तव में, ठंडी, ठंढी हवा से, हवा में मौजूद पानी की बूंदें ठंडे कांच पर जम जाती हैं, जम जाती हैं और बर्फ में बदल जाती हैं, जो कांच के साथ अलग-अलग दिशाओं में विचलन करने वाली सबसे पतली सुइयों के समान होती हैं। एक सर्द रात के दौरान, उनमें से कई बनते हैं, वे एक-दूसरे पर जम जाते हैं। और परिणामस्वरूप, विभिन्न पैटर्न और चित्र प्राप्त होते हैं, जिसमें आप परिचित वस्तुओं की रूपरेखा भी देख सकते हैं। यहाँ, यह पता चला है कि ठंढा पैटर्न कैसे बनता है, और यहाँ का कलाकार, बिना किसी संदेह के, फ्रॉस्ट है। आपको और मुझे उन्हें देखने का अवसर मिला, याद रखें कि मोरोज़ के चित्रों में किसने क्या देखा?

बच्चों के उत्तर: क्रिसमस ट्री, स्नोफ्लेक्स, स्नोमैन, फूल, पक्षी, आदि।

शिक्षक। दोस्तों, आपको क्या लगता है, आप और मैं इस तरह से पैटर्न बना सकते हैं कि पहले तो वे दिखाई नहीं दे रहे थे, और फिर अचानक फ्रॉस्ट की तरह दिखाई दिए?

बच्चे । नहीं।

शिक्षा डी। लेकिन वास्तव में यह संभव है: यह पता चला है कि ऐसी सामग्री हैं जिनके साथ हम पहले लगभग अदृश्य पैटर्न प्राप्त करते हैं, लेकिन यदि वे शीर्ष पर पानी के रंग से ढके हुए हैं, तो पैटर्न ऐसे दिखाई देंगे जैसे एक फोटोग्राफिक फिल्म विकसित की जा रही है . इस तरफ। ड्राइंग को "फोटोकॉपी" कहा जाता है।

शिक्षक बच्चों को मोमबत्ती के टुकड़े लेने के लिए आमंत्रित करता है और उन्हें कागज की एक अतिरिक्त शीट पर चलाने की कोशिश करता है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि मोमबत्ती कोई दृश्यमान निशान नहीं छोड़ती है। फिर शीर्ष पर पेंट के साथ कवर करें, एक अदृश्य पैटर्न की अभिव्यक्ति का निरीक्षण करें।

शिक्षक . दोस्तों, आपको क्या लगता है कि मोमबत्ती द्वारा बनाई गई रेखाएं कागज की शीट की तरह रंगीन नहीं होती हैं, जहां कोई पैटर्न नहीं होता है?

बच्चों की राय।

शिक्षक . मोमबत्ती में एक पदार्थ होता है - मोम, जो पानी को पीछे हटाता है, ऐसा लगता है कि इसकी सतह से लुढ़क गया है। इसलिए, जल-विकर्षक सामग्री से बना एक चित्र उस पर पानी से पतला वाटर कलर पेंट लगाने के बाद दिखाई देता है।

आज हम जादू बनाने की कोशिश करेंगे - हम केवल एक मोमबत्ती की मदद से एक ठंढा पैटर्न तैयार करेंगे। लेकिन पहले आपको एक जादुई सर्दियों का जादू कहने की ज़रूरत है ताकि सब कुछ आपके साथ काम करे, फ्रॉस्ट खुद से भी बदतर नहीं:

सर्दियों के मंत्र (एक कविता का अंश)

लेट जाओ, नरम बर्फ।एक सर्कल में खड़े होकर, अपनी बाहों को अपने सिर के ऊपर उठाएं,

जंगलों और घास के मैदानों के लिएधीरे से उन्हें नीचे की तरफ से नीचे करें

रास्तों को कवर करेंशस्त्र - आपके सामने, आसानी से बारी-बारी से

शाखाओं को नीचे छोड़ दें। उन्हें ऊपर और नीचे घुमाओ।

खिड़कियों पर, सांता क्लॉस,ड्राइंग गति का अनुकरण करें

बिखरे क्रिस्टल गुलाबवैकल्पिक रूप से एक मनमाना दिशा में "ब्रश"

प्रकाश दर्शन, दाहिना हाथ, बायां हाथ।

पेचीदा बुनाई।

लोगों के दिलों को मंत्रमुग्ध करोअपने हाथों को अपने सिर के ऊपर उठाएं

उनके आविष्कारों की सुंदरता:, आसानी से उन्हें नीचे की तरफ से नीचे करें।

चमकीले पैटर्न में

आँखों में घुसने दो

आप, मेटेलित्सा, अजीब हैं,

गोल नृत्य बैकवाटर,बैठो, खड़े हो जाओ, हाथ ऊपर करो,

सफेद रंग के बवंडर की तरह उड़ोअपने चारों ओर घूमना।

एम. पॉज़रोवा

2. व्यावहारिक भाग

1. भविष्य के पैटर्न की सामग्री पर विचार करें।

2. एक पैटर्न के साथ शीट भरने के नियम का पालन करते हुए एक मोमबत्ती के साथ ड्रा करें: इसके ऊपरी हिस्से में ड्राइंग शुरू करना सबसे अच्छा है, नीचे जाएं क्योंकि शीट एक अदृश्य पैटर्न से भर जाती है ताकि खींचे गए तत्व ओवरलैप न हों।

शीट को भिगोने से बचने के लिए नीले या बैंगनी रंग के रंगों के साथ वाटर कलर पेंट के ऊपर तैयार ड्राइंग को कवर करें, एक ही स्थान पर बार-बार पेंट न लगाएं, शीट को समान रूप से कवर करें, कोई खाली जगह न छोड़ें।

किंडरगार्टन में गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक

"स्नोमैन" ड्राइंग पर मास्टर क्लास

मास्टर क्लास का उपयोग वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र, स्कूली उम्र, शिक्षकों और माता-पिता के बच्चों के लिए किया जा सकता है।

लक्ष्य:बच्चों को मोमबत्ती के साथ आकर्षित करना, वस्तुओं की बनावट और गुणों को बताना, रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना, एक सौंदर्य स्वाद बनाना सिखाना।

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए ड्राइंग सबसे दिलचस्प और रोमांचक गतिविधियों में से एक है। ड्राइंग की प्रक्रिया में, अवलोकन, सौंदर्य बोध, कलात्मक स्वाद और रचनात्मक क्षमताओं में सुधार होता है।

अपरंपरागत ड्राइंग- परंपरा पर आधारित हुए बिना चित्रित करने की कला।

काम करने के लिए आवश्यक: लैंडस्केप शीट, पेंसिल, ब्रश, वॉटरकलर, मोमबत्ती, पानी का गिलास।

कार्य प्रगति:

1. एक पेंसिल के साथ एक लैंडस्केप शीट पर, अपनी पसंद के प्लॉट को हल्के आंदोलनों के साथ ड्रा करें (आप एक पेंसिल का उपयोग नहीं कर सकते, एक मोमबत्ती के साथ तुरंत ड्रा करें)।

2. मोमबत्ती को चाकू से पहले से तेज कर दें।

3. एक मोमबत्ती के साथ समोच्च के साथ ड्राइंग को सर्कल करें।

4. ब्रश का उपयोग करके, हम लैंडस्केप शीट को गीला करते हैं और गीले पर पेंट लगाते हैं। (ब्रश के बजाय, आप फोम रबर के टुकड़े का उपयोग कर सकते हैं)

5. यहाँ एक ऐसा मज़ेदार स्नोमैन निकला।

जब पेंट सूख जाता है, तो आप क्रिसमस ट्री या घर पर पेंट कर सकते हैं, जो आपकी कल्पना में समृद्ध है।

अपरंपरागत ड्राइंग

वैक्स क्रेयॉन और वैक्स कैंडल + वॉटरकलर

ड्राइंग महत्वपूर्ण प्रकार की कलाओं में से एक है, जो न केवल इस या उस छवि को व्यक्त करने का एक तरीका है, बल्कि आंतरिक भावनाओं, बाहरी दुनिया की धारणा, भावनाओं, कल्पनाओं और भी बहुत कुछ है।

लक्ष्य:बच्चों को गैर-पारंपरिक ड्राइंग की तकनीक से परिचित कराना।

कई गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकें हैं, और उनकी विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि वे बच्चों को वांछित परिणाम जल्दी से प्राप्त करने की अनुमति देती हैं।

कार्यप्रणाली साहित्य से परिचित:

इस साहित्य की समीक्षा करने के बाद, मुझे बहुत सारे दिलचस्प विचार मिले और मैंने खुद को स्थापित किया कार्य:

बच्चों में तकनीकी ड्राइंग कौशल विकसित करना;

बच्चों को गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों से परिचित कराना;

विभिन्न रंगों के मोम क्रेयॉन और एक मोम मोमबत्ती का उपयोग करके, अपरंपरागत ड्राइंग के अनुसार एक ड्राइंग में, अपनी खुद की अनूठी छवि बनाने का तरीका सिखाने के लिए।

सामग्री:मोम क्रेयॉन और एक मोम मोमबत्ती, मोटा सफेद कागज, जल रंग, पक्षी पंख टेम्पलेट, कैंची, गोंद, नैपकिन, ब्रश, पानी का गिलास, प्रत्येक बच्चे के लिए एक साधारण पेंसिल।

प्रगति:

बच्चे पहेली का अनुमान लगाते हैं:

यह चमत्कारी पक्षी क्या है?
उल्लू नहीं और चूची नहीं,
क्रेन या थ्रश नहीं ...
पंखे की खुली पूँछ की तरह...
नीला, हरा, लाल -
पंखों पर कितने रंग होते हैं?
निश्चित रूप से महत्वपूर्ण सर
यार्ड के चारों ओर चलता है ... (मोर)।

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: अच्छा किया, बच्चों। पहेली सुलझाएं।

लोग! कविता सुनें:

चिड़ियाघर में एक मोर था। एक बहुत ही महत्वपूर्ण नागरिक।

वह हम पर चला गया ... देखा। हाँ, और उसकी पूंछ घुमाओ।

और हमारे पर। आँखों पर। उसने अपनी पूंछ लहराई।

पूँछ खुल गई...सुंदरता। बहुरंगी स्वर।

ओवरफ्लो खेला। और सारे रंग खिल उठे।

जैसे कोई पंखा सुलग गया हो। मोर ने हमें बहुत चौंका दिया।

उसके बारे में किताबों में पढ़ें। सारी आदतें उसे जानती थीं।

जैसे ही हमने करीब से देखा... हमने झट से अपना मुंह खोल दिया।

आप इसे सुंदरता नहीं कह सकते ... आप शब्द भी नहीं उठा सकते।

यह ऐसा है जैसे हम एक परी कथा में हैं। और हम एक मोर से मिले।

क्या आपको कविता पसंद आई?

बच्चों के जवाब।

मुझे बताओ, कृपया, आपकी राय में, मोर के बारे में सबसे खूबसूरत चीज क्या है?

बच्चों के जवाब।

तस्वीर को देखो।

बेशक, मोर की उपस्थिति में सबसे सुंदर विवरण इसकी पूंछ है।

मोर के लिए पंखों का सुंदर ऊपरी भाग आवश्यक होता है। मादा को वश में करने के लिए मोर पंख वाली ट्रेन को फहराता है। पंखों का एक सुंदर पहनावा केवल नर मोर में ही मौजूद होता है।

शारीरिक शिक्षा मिनट:

हम बारी-बारी से फैलाते हैं और अपनी उंगलियों को एक साथ लाते हैं, पहले दाहिने हाथ पर, फिर बाईं ओर, फिर एक ही समय में दोनों हाथों पर।

शारीरिक शिक्षा "पक्षी":

शिक्षक: दोस्तों, चलो कागज से मोर के पंख काटते हैं।

प्रत्येक बच्चे को एक टेम्पलेट (मोर पंख), श्वेत पत्र, कैंची और एक पेंसिल प्राप्त होती है।

कटे हुए मोर के पंख पर (एक टेम्पलेट के अनुसार), हम मोम क्रेयॉन और एक मोम मोमबत्ती के साथ एक चित्र लागू करते हैं। यह एक "मैजिक ड्राइंग" निकला, यह वहां है, लेकिन यह दिखाई नहीं देता है अगर हम मोम की मोमबत्ती से खींचते हैं।

फिर हम पेन के ऊपर एक या अधिक रंगों में वाटर कलर से पेंट करते हैं। ड्राइंग के माध्यम से आता है और हम देखते हैं कि इसे मोम मोमबत्ती के साथ कहाँ खींचा जाता है, क्योंकि यह अप्रकाशित रहता है। ड्राइंग भी मोम crayons के साथ किया जाता है।

ड्राइंग (कलम) सूखने के बाद, हम इसे मोर से चिपका देते हैं।

यहाँ हमें क्या मिला है।

गैर-पारंपरिक तकनीकों का उपयोग करके कक्षाओं का संचालन करना:

बच्चों के डर को दूर करने में योगदान देता है;

आत्मविश्वास विकसित करता है;

स्थानिक सोच विकसित करता है;

बच्चों को स्वतंत्र रूप से अपने इरादे व्यक्त करना सिखाता है;

बच्चों को रचनात्मक खोजों और समाधानों के लिए प्रोत्साहित करता है;

बच्चों को विभिन्न सामग्रियों के साथ काम करना सिखाता है;

रचना, लय, रंग, रंग धारणा की भावना विकसित करता है;

रचनात्मकता विकसित करता है।

हम में से प्रत्येक में एक कलाकार है, और हम इसे जानते भी नहीं हैं। "दफन प्रतिभा" का दृष्टांत याद रखें। लेकिन वास्तव में, बहुत से लोग अपनी प्रतिभा को जमीन में "दफन" कर देते हैं, खुद को प्रकट करने में असमर्थ होते हैं। इस तरह "अनदेखी प्रतिभाएं" सड़कों पर चलती हैं और एक सामान्य जीवन जीती हैं। बात बस इतनी सी है कि बचपन में किसी ने बनाने और क्षमताओं पर ध्यान नहीं दिया। आपको एक सरल नियम याद रखने की आवश्यकता है - कोई औसत दर्जे के बच्चे नहीं हैं, अनदेखे बच्चे हैं। और हम, वयस्कों को, इन प्रतिभाओं को प्रकट करने में मदद करनी चाहिए!
जैसा कि वी। ए। सुखोमलिंस्की ने कहा: "बच्चों की क्षमताओं और प्रतिभाओं की उत्पत्ति उनकी उंगलियों पर है। उंगलियों से, लाक्षणिक रूप से बोलते हुए, सबसे पतले धागे-धाराएं, जो रचनात्मक विचार के स्रोत से पोषित होती हैं। एक बच्चे के हाथ में जितना ज्यादा हुनर ​​होता है, बच्चा उतना ही ज्यादा समझदार होता है।"

ओल्गा अलेक्जेंड्रोवा

लक्ष्य:

वस्तुओं और आसपास की दुनिया की घटनाओं, कला के कार्यों, कलात्मक और रचनात्मक गतिविधियों के लिए एक सौंदर्यवादी दृष्टिकोण का गठन।

कार्य:

1. बच्चों को परिदृश्य से परिचित कराना जारी रखें।

2. ब्रश, वॉटरकलर का उपयोग करने के लिए बच्चों की क्षमता को मजबूत करने के लिए: नीले, बैंगनी और भूरे रंग के रंगों का चयन करें, शीट पर समान रूप से पेंट करें, कोई खाली जगह न छोड़ें।

3. कल्पना, रचनात्मकता विकसित करें।

4. गैर-पारंपरिक तकनीकों में प्रकृति की सौंदर्य बोध, इसकी छवियों को शिक्षित करने के लिए: मोमबत्ती और जल रंग।

5. काम के परिणामों से खुशी की भावना पैदा करें।

प्रारंभिक काम:

रूकरी के लिए भ्रमण। चित्रों की परीक्षा: "रूक्स आ गए हैं", "वसंत आ गया है"। बर्ड वॉचिंग, धूप में बर्फ का पिघलना, छाया में, पिघले हुए पैच की उपस्थिति, पहली धाराएँ। पी। त्चिकोवस्की "द सीजन्स" द्वारा संगीतमय कार्यों को सुनना। कहानियों का संकलन - विषय पर विवरण: हाल ही में क्या बदल गया है।

देखभालकर्ता“बच्चे, रानी टैसल हमसे मिलने आई हैं।

कार्य क्रम दिखाएं:

देखभालकर्ता- "क्वीन टैसल" आपको कला कार्यशाला में आमंत्रित करती है, जहाँ हम जादू करेंगे। ऐसा करने के लिए, अपने अंगूठे और मध्यमा उंगली से "मैजिक ब्रश" लें, इसे अपनी तर्जनी से ऊपर रखें।

1. ब्रश को पानी में डुबोएं, फिर नीले या बैंगनी रंग में और अधिकांश शीट पर बाएं से दाएं हाथ से पेंट करें, पेंट को समान रूप से वितरित करें, इसे पानी से पतला करें ताकि शीट गीली न हो। यह हमारे चित्र की मुख्य पृष्ठभूमि है।

2. चित्र के निचले भाग के लिए, भूरे रंग का एक शेड चुनें। ये वसंत थावे होंगे।

देखभालकर्ता- बच्चे, देखो - हमें क्या मिला है?

बच्चों के जवाब।

देखभालकर्ता- यह सही है, एक नाव धारा के साथ चल रही है, निचले हिस्से में दाईं ओर एक झाड़ी है, वसंत पिघले हुए पैच हैं, शीर्ष पर पक्षी उड़ रहे हैं।

बच्चे मानते हैं, पूरक।

देखभालकर्ता- आपके सामने प्रकृति की एक तस्वीर है, जिसे "लैंडस्केप" कहा जाता है।

चित्र बनाने के जादू की ओर बढ़ने से पहले, हम एक पेंसिल से हाथों की मालिश करेंगे।

हाथ की मालिश

अपने हाथों में एक पेंसिल लें, इसे अपनी हथेलियों के बीच पकड़ें और इसे रोल करें,

अपनी हथेलियों को अपने दाहिने कान पर लाएं

अपनी हथेलियों को अपने बाएं कान पर लाएं

आप क्या सुन रहे हैं? (वह सरसराहट)।

पेंसिल रखो, अपनी हथेलियों को अपने गालों पर, अपने माथे पर रखो। आप क्या महसूस करते हैं (गर्मी)।

देखभालकर्ता- कार्यशाला में अपना स्थान लें और "जादू" के लिए आगे बढ़ें।

बच्चों द्वारा काम करना।

देखभालकर्ता- हम ब्रश धोते हैं, उन्हें नैपकिन पर सुखाते हैं, उन्हें स्टैंड पर रखते हैं।

फिंगर गेम "फाइव एंड फाइव"

पाँच और पाँच टहलने गए (हथेलियाँ आपके सामने, हथेलियाँ अलग-अलग, दोनों हथेलियों की उँगलियाँ मुड़ी हुई और बिना झुकी हुई).

एक साथ खेलने का मज़ा (हाथों का घूमना)।

घूमा, घूमा (हथेलियों को दाएं और बाएं घुमाते हुए)।

फिर से मुट्ठी में घुमाया (उंगलियों को मुट्ठी में इकट्ठा करें)।

यहाँ कुछ अच्छे साथी हैं (मुट्ठी पर मुक्का मारना)।

हम लोग बहादुर हैं!

व्यायाम 2 बार किया जाता है।

देखभालकर्ता- प्रकृति के बारे में क्या अद्भुत तस्वीरें हैं - "परिदृश्य" आपको मिला।

आप अपने माता-पिता को घर पर पेंटिंग के कौन से रहस्य बताएंगे? (बच्चों के उत्तर)।

चित्र में दाईं ओर, बाईं ओर क्या दिखाया गया है?

बच्चे- दाईं ओर सूजी हुई कलियों वाला एक पेड़ है।

आसमान के खिलाफ क्या दिखाया गया है?

बच्चे- ऊपर प्रवासी पक्षी।

शीट के नीचे आप क्या देखते हैं?

बच्चे- वसंत थव्स।

बनी के साथ क्या हो रहा है?

बच्चे- बन्नी पेड़ से ज्यादा दूर जानवरों के बारे में नहीं छिपा, क्योंकि उसके पास अपने सफेद कोट को भूरे रंग में बदलने का समय नहीं था और वह दिखाई नहीं दे रहा था।

देखभालकर्ता“हमारे पास एक वास्तविक आर्ट गैलरी है। आप सभी महान हैं!

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"शीतकालीन वन" पोकिंग द्वारा ड्राइंग। सफेद बर्फ, भुलक्कड़, हवा में घूमता है और चुपचाप जमीन पर गिर जाता है, लेट जाता है। और भोर को मैदान बर्फ से सफेद हो गया,

एक फूलदान बनाने के लिए, सूती पैड और क्लॉथस्पिन से कपास के फाहे बनाए जाते थे। उन्होंने एक फूलदान खींचा, इसे टेम्पलेट के अनुसार एक कपास झाड़ू से चिपका दिया।

पाठ विषय: "मैजिक सर्कल" या "मैजिक मंडला" (नमक ड्राइंग) उद्देश्य: बच्चों को गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक (एक्वा।

गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक - नैपकिन के साथ ड्राइंग गैर-पारंपरिक ड्राइंग आपको रचनात्मक क्षमताओं की अभिव्यक्ति को सीमित नहीं करने की अनुमति देती है।

वैक्स क्रेयॉन और वॉटरकलर के साथ ड्रॉइंग वॉटरकलर और वैक्स के साथ पेंटिंग की एक मिश्रित तकनीक है। इसके लिए विशेष कौशल की आवश्यकता नहीं होती है और साथ ही यह बहुत उज्ज्वल प्रभाव पैदा करता है, जिसकी बदौलत यह बच्चों की रचनात्मकता में व्यापक हो गया है। हालांकि, इसका उपयोग सजावटी उद्देश्यों के लिए या आपकी पेंटिंग के अतिरिक्त के रूप में अधिक जटिल चित्रों में भी किया जा सकता है।

तकनीक का सार मोम की रेखाओं को लागू करना है, जिसके ऊपर जल रंग रखा जाता है। मोम वाले क्षेत्रों को पेंट नहीं किया जाता है, जिससे पैटर्न की "चमक" का प्रभाव पैदा होता है। इस तकनीक में प्रयुक्त सामग्री की सुगमता अच्छी है: मोम के क्रेयॉन बच्चों के सेट से लिए जा सकते हैं, और कभी-कभी मोमबत्ती के मोम का भी उपयोग किया जा सकता है; वॉटरकलर को सबसे सरल भी लिया जा सकता है।

मोम क्रेयॉन के साथ ड्राइंग करते समय, यह समझना महत्वपूर्ण है कि सामग्री की प्रकृति के कारण पतली रेखा बनाना आसान नहीं है, इसलिए बड़े और सामान्यीकृत आकृति का उपयोग करना अधिक सुविधाजनक है। आमतौर पर, स्थिर जीवन, फूल, मछली आदि को इस तकनीक में चित्रित किया जाता है। मोम की रेखाओं को ओवरलैप करना मुश्किल होता है और बिना दाग छोड़े मिटाया नहीं जा सकता है, जो आपको जटिल प्रभाव पैदा करने की अनुमति नहीं देता है, लेकिन साथ ही साथ ड्राइंग की चमक और शुद्धता बनाए रखता है।

आवश्यक सामग्री

• साधारण पेंसिल
• मोम क्रेयॉन (एक या अधिक रंग; मोमबत्ती से बदला जा सकता है)
• वॉटरकलर (कोई फर्क नहीं पड़ता, बच्चों का या पेशेवर)
• चौड़ा ब्रश (पृष्ठभूमि भरने के लिए)
• पतला ब्रश (यदि आपको छोटे विवरण खींचने की आवश्यकता है)
• कागज (मोटे कागज का उपयोग करना अधिक सुविधाजनक है, लेकिन नियमित A4 शीट का भी उपयोग किया जा सकता है। मजबूत खुरदरापन के बिना कागज का चयन करना बेहतर है ताकि मोम बेहतर तरीके से लेट जाए)
  मसौदा पत्रक

कौन सा पेपर चुनना है?

इससे पहले कि आप वैक्स क्रेयॉन और वॉटरकलर से ड्राइंग शुरू करें, आइए वॉटरकलर पेपर की कुछ विशेषताओं के बारे में बताते हैं। यह महत्वपूर्ण हो सकता है यदि आप एक निश्चित प्रभाव के लिए लक्ष्य बना रहे हैं।

वॉटरकलर पेपर दो प्रकार के होते हैं: ठंडा और गर्म दबाव। रफ कोल्ड प्रेशर पेपर रफ होता है और इसलिए लाइन असमान होती है। इसके अलावा, इसे उज्जवल बनाने के लिए, आपको चाक पर जोर से दबाना होगा। पेंटिंग में यह प्रभाव पानी या चमक प्रभाव पर हाइलाइट्स को स्थानांतरित करने के लिए उपयुक्त है।

गर्म प्रेस पेपर पर, बनावट उतनी दिखाई नहीं देती है, और चित्र चिकना और स्पष्ट दिखता है।

प्रारंभिक चरण

एक टैबलेट, टेबल या किसी अन्य सतह पर चिपकने वाली टेप के साथ कागज की एक शीट को ठीक करना अच्छा होगा। यह आवश्यक नहीं है, लेकिन कागज कम फूलेगा (विशेष रूप से साधारण मुद्रित शीट के लिए सच है)।

क्रेयॉन और वॉटरकलर के साथ ड्राइंग एक ऐसी तकनीक है जिसे पहले कागज पर इस्तेमाल करने की सबसे अच्छी कोशिश की जाती है।

एक मसौदा तैयार करें। मोम क्रेयॉन के साथ सरल और लहराती रेखाएं, विभिन्न रंगों के पैटर्न लागू करें (अग्रभूमि में फोटो में एक सफेद क्रेयॉन है)। देखें कि मोम शीट की सतह पर कितनी मजबूती से टिका हुआ है और आपको पेंसिल को दबाने के लिए कितनी मेहनत करने की आवश्यकता है (यदि यह ऊबड़-खाबड़ है, तो आपको एक ठोस रेखा प्राप्त करने के लिए कई बार ऊपर जाना पड़ सकता है)। फिर लाइनों पर वॉटर कलर से पेंट करें।

रंगीन क्रेयॉन के साथ, उनके विपरीत पेंट रंगों का उपयोग करना बेहतर होता है, सादे रंगों का चयन न करें ताकि क्रेयॉन उज्ज्वल हो। उदाहरण के लिए, यदि आपने पीला चुना है, तो नीले पानी के रंग का, काला आदि का उपयोग करना बेहतर है।

पेंट के सूखने की प्रतीक्षा करें और देखें कि क्या होता है। जैसा कि आप देख सकते हैं, सफेद चाक एक मास्किंग तरल (जिसे जीवन हैक के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है) की भावना पैदा करता है, रंगीन क्रेयॉन को थोड़ा रगड़कर पेंट के साथ मिलाया जाता है। देखें कि आपको क्या मिला।

काम का मुख्य चरण

एक छोटे से प्रयोग के बाद, हमें इस बात का अंदाजा हो जाता है कि व्यवहार में क्या होता है। अब चलिए मुख्य चरण पर चलते हैं।

1. सबसे पहले, एक साधारण पेंसिल के साथ, आपको चित्र की रूपरेखा तैयार करने की आवश्यकता है। इस चरण को छोड़ना बेहतर नहीं है, क्योंकि मोम की रेखा को मिटाना मुश्किल है। फिर, सही जगहों पर, हम पेंसिल लाइनों को मोम से घेरते हैं।
2. इसके बाद, उन क्षेत्रों पर पेंट करें जिनकी आपको आवश्यकता है पानी के रंग के रंगों से।
3. उसके बाद, आप परतों के साथ काम करना जारी रख सकते हैं, अन्य रंगों को लागू कर सकते हैं, छाया की मदद से वॉल्यूम बना सकते हैं। उदाहरण से पता चलता है कि पेंट की पृष्ठभूमि के खिलाफ पीला चाक "खो गया" है, लेकिन आपका अलग हो सकता है। काम सूख जाने के बाद, आप मोम क्रेयॉन के साथ फिर से कुछ विवरणों को गोल कर सकते हैं।

जैसा कि आप देख सकते हैं, तकनीक वास्तव में प्रदर्शन करने के लिए सरल है और साथ ही एक अभिव्यक्तिपूर्ण प्रभाव देती है।

बच्चों के साथ ड्राइंग

मोम क्रेयॉन (मोमबत्ती) और पानी के रंग के साथ ड्राइंग की तकनीक बच्चों के साथ चित्र और शिल्प बनाने के लिए उपयुक्त है। हम मोम क्रेयॉन और वॉटरकलर के साथ ड्राइंग के लिए कई विचार प्रस्तुत करते हैं:

• मछली के साथ पानी के नीचे का दृश्य. आप चमकीले रंगों में क्रेयॉन और पानी के लिए नीले पानी के रंग का उपयोग कर सकते हैं।
• बादलों और पक्षियों के साथ आकाश. बादलों के लिए सफेद चाक, पक्षियों के लिए भूरा, काला या अन्य रंग (आप पेड़ की शाखाएं भी खींच सकते हैं) और आकाश के लिए नीला रंग लें।
• आतिशबाजी. आतिशबाजी के लिए अलग-अलग चमकीले मोम के क्रेयॉन और रात के आसमान के लिए काले पानी के रंग का प्रयोग करें।
• गुप्त नोट. सफेद चाक के साथ कागज के एक टुकड़े पर एक गुप्त संदेश लिखें, और फिर अपने बच्चे या दोस्त को उस पर गहरे रंग से रंग दें।
• शिल्प "सना हुआ ग्लास". छोटे बच्चों के लिए भी उपयुक्त। ऐसा करने के लिए, विभिन्न मोम क्रेयॉन के साथ अमूर्त पैटर्न बनाने और शीर्ष पर पानी के रंग के साथ कवर करने के लिए पर्याप्त है। फिर ड्राइंग को तैयार किया जा सकता है या, इस मामले में, दरवाजे के कांच से चिपके हुए हैं, और आपको एक स्वतंत्र सजावट मिलती है, उदाहरण के लिए, जन्मदिन के लिए।

पेंटिंग में सहायक तकनीक

मोम क्रेयॉन का उपयोग विभिन्न उद्देश्यों के लिए किया जा सकता है: शिल्प बनाने, सजावटी प्रभाव या पेंटिंग में सहायक सामग्री के रूप में। हमने पहले दो विकल्पों पर विचार किया है, और अब तीसरे के बारे में बात करते हैं।

यह विकल्प प्लेन एयर पेंटिंग में सुविधाजनक होता है, जब पेंट के पूरी तरह से सूखने की प्रतीक्षा करने का समय नहीं होता है। चाक को हल्के क्षेत्रों पर लगाया जा सकता है और उनके ऊपर अन्य रंगों के साथ साहसपूर्वक लिखा जा सकता है, बिना चमकीले रंग के "बाहर डूबने" के डर के।

मोम बाहर न खड़े होने के लिए, आपको इसे थोड़ा उपयोग करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, इस तस्वीर में आप तुरंत यह भी नहीं समझ सकते हैं कि मोम के स्ट्रोक कहाँ लगाए जाते हैं।

मोम क्रेयॉन के बजाय पैराफिन का उपयोग करना

यदि आपके पास मोम क्रेयॉन नहीं है, तो उन्हें पैराफिन से बदलना काफी संभव है। प्रभाव बहुत समान होगा। केवल एक चीज यह है कि आप रंग के मामले में सीमित रहेंगे।

हम आशा करते हैं कि आपने अपने लिए कुछ नया खोजा है और क्रेयॉन और वॉटरकलर के साथ चित्र बनाना आपको आनंदित करेगा!