मानव जाति के इतिहास में कालानुक्रमिक काल और युग। मध्य युग का युग - पुरातनता और आधुनिक काल के बीच III

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शूरवीर

अभियानों के दौरान, शूरवीरों को मज़बूती से कवच द्वारा संरक्षित किया गया था। शुरुआत में, ये अंगूठियों से बुने हुए चेन मेल थे। फिर प्लेटें चेन मेल से जुड़ी होने लगीं और जल्द ही कवच ​​दिखाई देने लगा। सिर को एक हेलमेट द्वारा संरक्षित किया गया था, जिस पर समय के साथ एक छज्जा दिखाई दिया। उपकरण का वजन 50-60 किलोग्राम तक पहुंच गया।

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मध्यकालीन शहर

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भूख

गरीब सबसे पहले भूख से पीड़ित थे। हुआ यूं कि आसपास के कई किलोमीटर तक के गांव खत्म हो गए! हालाँकि, ऐसे विनाशकारी वर्ष भी थे जब भोजन की कमी ने "पूरे देश" को प्रभावित किया। यहाँ 1032 में यूरोप में आए भयानक अकाल का एक चश्मदीद गवाह है: "... जब उन्होंने जंगली जानवरों और पक्षियों दोनों को खा लिया, तो एक अतृप्त भूख ने लोगों को शव उठाने और ऐसी चीजें करने के लिए मजबूर किया जिनके बारे में कहना डरावना है। कुछ, में मौत से बचने के लिए, उन्होंने जंगल की जड़ें और घास खाईं। जब मैं उस कहानी की ओर मुड़ता हूं, जब मानव जाति में उस समय के अपराध हुए थे, तो मुझे डर लगता है। हाय! हमेशा के लिए अनसुनी बात: एक भयंकर भूख ने लोगों को निगलने के लिए मजबूर कर दिया इंसानी मांस ... "

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प्लेग

और फिर (1347-1350) एक और दुर्भाग्य आया - "ब्लैक डेथ"! प्लेग यूरोप में आ गया है। महामारी विशेष रूप से शहरों में भयंकर थी। कभी-कभी मृतकों को दफनाने वाला कोई नहीं होता था। प्लेग से पीड़ित शहरों से लोग दहशत में भाग गए, जिससे घातक संक्रमण फैल गया। कुछ अनुमानों के अनुसार, अनसुनी प्लेग महामारी ने यूरोप की जनसंख्या को एक तिहाई और अन्य के अनुसार लगभग आधा कर दिया!

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धर्म

मध्य युग अधिकांश विश्व धर्मों के विकास का युग है, साथ ही ईसाई धर्म को रूढ़िवादी, कैथोलिक और प्रोटेस्टेंटवाद में विभाजित किया गया है।

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जोन ऑफ आर्क "फ्रांस वर्जिन को बचाएगा!"

जब लड़की जीन का जन्म 1412 में डोमरेमी के छोटे शैंपेन गांव में हुआ था, तब युद्ध 75 साल तक चला था। गहरी धार्मिक, ईमानदार, प्रभावशाली और बुद्धिमान जीन के दर्शन होने लगे, उसे "आवाज़ें" सुनाई देने लगीं। खुद जीन के अनुसार, वह तेरह साल की थी जब उसे यह समझ में आने लगा कि देश को बचाने के लिए उसे क्या करना चाहिए और उसका अपना मिशन क्या होना चाहिए। और इसलिए, जब अर्खंगेल माइकल जोआन के पास आया और उसे राज्य को बचाने में मदद करने के लिए, सिंहासन के उत्तराधिकारी दाउफिन के पास जाने का आदेश दिया, तो वह अपने विशेष भाग्य पर विश्वास करती थी और उससे मिलने जाती थी। और वह केवल सत्रह वर्ष की थी! अंत में, झन्ना पर विश्वास किया गया! उसके लिए विशेष सफेद कवच बनाया गया था, और एक प्राचीन चैपल से एक प्राचीन तलवार लाई गई थी। और इसलिए, अन्य सैन्य नेताओं के बीच, वह सेना की प्रमुख बन गईं, जो घिरे हुए ऑरलियन्स की सहायता के लिए चली गईं। अब, उसके सफेद बैनर के नीचे, शाही कुमुदिनियों से सजे लोग, उसके प्रति समर्पित लोग चल रहे थे, उसके लिए अपनी जान देने को तैयार थे।

दुनिया भर में एक पाठ का विधायी विकास

विषय पर ग्रेड 4 (भाग 2 "मनुष्य और मानव जाति") के लिए: "मध्य युग का युग - पुरातनता और नए समय के बीच।

शैक्षिक कार्यक्रम"स्कूल 2100"

शिक्षक शेरबाकोवा ई.एस.

पाठ रूप: पाठ - शोध।

पाठ विषय:मध्य युग का युग - पुरातनता और आधुनिक काल के बीच।

लक्ष्य:मध्य युग के युग, उपलब्धियों, युग की विशेषताओं, नैतिक मानकों से परिचित होना।

कार्य: 1. मानव जाति के इतिहास में युगों के परिवर्तन के बारे में एक विचार तैयार करना और प्रत्येक युग विज्ञान, प्रौद्योगिकी, कला और मनुष्य के विकास में योगदान देता है।

2. शिक्षित करना सावधान रवैयाऔर रुचि सांस्कृतिक विरासतपिछली पीढ़ियाँ।

3. बच्चों को विभिन्न धार्मिक संप्रदायों के प्रतिनिधियों की धार्मिक भावनाओं और परंपराओं का सम्मान करना सिखाएं।

4. बच्चों के कौशल को विकसित करें: साथ काम करें विभिन्न स्रोतजानकारी, प्रासंगिक जानकारी का चयन करें, इसे प्रस्तुत करें अलग रूप, बातचीत करना, विश्लेषण करना, सामान्यीकरण करना, निष्कर्ष निकालना।

मैं. ज्ञान और प्रेरणा को अद्यतन करना।

मानव जाति के इतिहास में हम किन युगों से मिले हैं? (आदिम विश्व के युग के साथ और प्राचीन विश्व).

पहली सभ्यता किस युग में दिखाई दी? (प्राचीन दुनिया के युग में)

पिछले पाठ में आप किन प्राचीन सभ्यताओं से परिचित हुए? ( प्राचीन रोम, प्राचीन मिस्र, प्राचीन ग्रीस, पश्चिमी और मध्य एशिया, प्राचीन चीन, प्राचीन भारत)।

आपने इन सभ्यताओं की किन उपलब्धियों, सांस्कृतिक स्मारकों के बारे में सीखा? उनमें से कुछ का नाम बताइए।

कौन नैतिकताआदिम विश्व के युग में था? प्राचीन विश्व के युग में? (संकेत पोस्ट करना)।

द्वितीय. पाठ के विषय का निरूपण:

आपको क्या लगता है कि आज हम किस युग से परिचित होंगे? (मध्य युग के युग के साथ)।

"मध्यम" शब्द का क्या अर्थ है? (बच्चों के उत्तर)

पहला मान: आमतौर पर "औसत" शब्द का अर्थ कुछ औसत दर्जे का, अचूक होता है। उदाहरण के लिए, कार्य, अध्ययन में औसत सफलता।

दूसरा मूल्य: किसी चीज के बीच में क्या है, जैसे कार्य सप्ताह के मध्य में बुधवार।

इनमें से कौन सा मूल्य युग के निर्धारण के लिए अधिक उपयुक्त है? क्यों? (दूसरा मूल्य उपयुक्त है, क्योंकि मध्य युग प्राचीन विश्व और नए समय के बीच की अवधि है)

यह हमारे पाठ का विषय होगा।

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पाठ विषय: मध्य युग का युग - पुरातनता और नए समय के बीच। ( वी – XV शतक)

श्री परिकल्पना:

आपने कहा कि आदिम और प्राचीन दुनिया के अधिक प्राचीन युगों ने अपने अनुभव और उपलब्धियों को आने वाली पीढ़ियों के लिए छोड़ दिया और सभी मानव जाति के विकास में योगदान दिया।

क्या आपको लगता है कि मध्य युग के बारे में भी यही कहा जा सकता है? (हाँ आप कर सकते हैं)।

क्या यह एक सिद्ध तथ्य है या सिर्फ एक परिकल्पना है? (परिकल्पना)

हमारी परिकल्पना तैयार करने का प्रयास करें।

परिकल्पना:

मध्य युग के युग ने अपने अनुभव और उपलब्धियों को भविष्य की पीढ़ियों के लिए छोड़ दिया, सभी मानव जाति के विकास में योगदान दिया।(बोर्ड पर प्लेट)।

हम कैसे जांच सकते हैं कि हमारी परिकल्पना सही है या नहीं? (कुछ शोध करने की जरूरत है)

चतुर्थ. मैं समूहों में अनुसंधान करने का प्रस्ताव करता हूं।

प्रत्येक समूह एकल मध्यकालीन सभ्यता की विशेषताओं और उपलब्धियों का अध्ययन करेगा:

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1. कैथोलिक यूरोप

2. रूढ़िवादी दुनिया

3. इस्लामिक दुनिया

4. भारतीय सभ्यता और उसके निकटवर्ती देश

5. चीनी सभ्यता और उसके करीब के देश

6. अमेरिकी भारतीयों की सभ्यता

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मध्यकालीन सभ्यता अनुसंधान योजना

1. भौगोलिक स्थिति

2. उपलब्धियां

3. धर्म

4. अच्छाई और बुराई की अवधारणा (नैतिकता)

समूह कार्य के लिए आपको पाठ्यपुस्तकों, नोटबुक्स, रंगीन पेंसिलों की आवश्यकता होगी।

फ़ाइल में प्रत्येक समूह में कार्यपत्रक, अतिरिक्त पाठ और मूल्यांकन पत्रक हैं।

समूह कार्य समय 10-12 मिनट

वी. इंटरग्रुप कार्य। सूचना का आदान प्रदान।

बच्चों को मध्य युग की विभिन्न सभ्यताओं की उपलब्धियों के बारे में जानकारी प्रस्तुत करने में सक्षम बनाना (प्रत्येक समूह की वर्कशीट में कार्य 1-5)।

मध्य युग के स्थापत्य स्मारकों को दर्शाती स्लाइडों के साथ प्रत्येक समूह के बच्चों की कहानियाँ होनी चाहिए। ( स्लाइड #4 - 9)

छठीसूचना का आकलन,निष्कर्ष:

क्या आपको लगता है कि हमने जो तथ्य एकत्र किए हैं, वे उस परिकल्पना का खंडन करते हैं या साबित करते हैं जिसे हमने पाठ की शुरुआत में तैयार किया था?

1. सही कथनों को "+" चिह्न से चिह्नित करें।

• मध्य युग के बीच का समय है आदिम संसारऔर प्राचीन दुनिया।
• मध्य युग प्राचीन विश्व और नए युग के बीच का समय है।
• प्राचीन विश्व में उत्पन्न होने वाली सभी सभ्यताएँ मध्य युग के युग में भी अस्तित्व में रहीं।
• 5वीं शताब्दी ई. तक पुरातनता की कई सभ्यताएँ लुप्त हो गईं, उनके स्थान पर नई दिखाई दीं।

सही उत्तर चुनिए और उस पर गोला लगाइए।

अतिरिक्त साहित्य की सहायता से तालिका में लिखिए या चित्र बनाइए कि मध्ययुग की सभ्यताएँ किन-किन उपलब्धियों के लिए प्रसिद्ध हुईं।

2. क्रॉसवर्ड हल करें।

1. मध्य युग के निवासियों का मुख्य व्यवसाय (कृषि).
2. इसे पश्चिमी ईसाई स्वयं कहते हैं (कैथोलिक).
3. इसे पूर्वी ईसाई स्वयं कहते हैं (रूढ़िवादी) .

किसी भी उपयुक्त स्थान पर वर्ग पहेली में "इस्लाम" शब्द जोड़ दें और लिखें कि इस धर्म को किसने बनाया।

अरब जनजातियाँ

3. मध्य युग की सदियों को "समय की नदी" (पृष्ठ 31) पर रोमन अंकों के साथ चिह्नित करें। बक्स में लिखिए कि जिस साल जेहादियों ने यरूशलेम पर जीत हासिल की।

1099 जी- जेहादियों द्वारा यरूशलेम की विजय।

"समय की नदी" पर तारीख अंकित करें।

मध्य युग के इन आविष्कारों ने मानव जाति के विकास को प्रभावित किया। एक प्रतीक के साथ आओ जो प्रत्येक आविष्कार के लिए आपके लिए स्पष्ट है और इसे एक फ्रेम में ड्रा करें, और फिर "समय की नदी पर" सही जगह पर।

आविष्कार आग्नेयास्त्रों(XIV सदी)
शहरों में यांत्रिक घड़ियों की उपस्थिति (XIII सदी)

4. समोच्च मानचित्र () पर कार्यों को पूरा करें।

• मध्यकाल की सभ्यताओं के नाम लिखिए।
  
• सभ्य दुनिया की सीमा रेखा खींचो।
  
• अलग-अलग रंगों से पेंट करें

लिखिए कि विश्व के किन भागों में मध्य युग की सभ्यताएँ स्थित हैं।

यूरोप, एशिया, अफ्रीका, अमेरिका

प्रस्ताव जारी रखें।

मध्य युग में, सभ्यताओं को छोड़कर दुनिया के सभी हिस्सों में मौजूद थे ऑस्ट्रेलिया और अंटार्कटिका

प्रतीकात्मक छवियों के साथ आओ स्थापत्य स्मारकमध्य युग (पाठ्यपुस्तक के पीपी। 62-63 देखें)। उन्हें उन सभ्यताओं के क्षेत्र में रखें जहाँ ये संरचनाएँ बनी थीं।

5. अनुयायियों के संबंध को दर्शाने वाले रेखाचित्रों पर विचार करें विभिन्न धर्मसुदूर अतीत में। समझाइए और लिखिए कि वे एक-दूसरे के विरोधी क्यों थे।

इन लोगों ने ऐसा इसलिए किया मध्य युग में ऐसी नैतिकता थी। "ईश्वर के अनुसार कार्य करना", अर्थात् धर्म के सभी उपदेशों का पालन करना, केवल उनके विश्वास के लोगों के संबंध में आवश्यक था। उदाहरण के लिए, कैथोलिकों का मानना ​​था कि मुसलमान दुष्ट हैं, कि वे गलत ईश्वर में विश्वास करते हैं और इसलिए उन्हें मार दिया जाना चाहिए। बदले में, मुसलमानों ने ईसाइयों को "काफिर" कहा और पहले अवसर पर उन्हें मार डाला और मार डाला। विश्वास के नाम पर पवित्र धर्मयुद्ध की घोषणा की गई। उनमें भाग लेना एक सम्मान समझा जाता था, जिसके लिए सभी पाप क्षमा कर दिए जाते थे। इसके अलावा, पगानों को विशेष उत्पीड़न के अधीन किया गया था - जो लोग "पुराने" देवताओं में विश्वास करते थे, न कि एक भगवान में। लेकिन पहले उन्होंने उन्हें अपने विश्वास में बदलने की कोशिश की।

प्रस्ताव जारी रखें।

स्थिति (राय)मैं नहीं चाहता कि मेरे साथ वैसा ही व्यवहार किया जाए मेरे विश्वास के लिए सताया जाने लगा
तर्कक्योंकि एक दूसरे के प्रति सहिष्णु होना चाहिए और विभिन्न धर्मों के अनुयायियों का सम्मान करना चाहिए।

आज विभिन्न धर्मों के अनुयायियों के बीच संबंधों को दर्शाने वाली तस्वीरों को देखें। उनके व्यवहार की व्याख्या करें।

सभी लोग बहुत शांति से दूसरे धर्मों की विशेषताओं को समझते हैं और अक्सर उनका अध्ययन रुचि के साथ करते हैं। उदाहरण के लिए, बहुत से लोग बौद्ध धर्म का अध्ययन करने के लिए विशेष रूप से तिब्बत और नेपाल जाते हैं। लोग कन्फ्यूशीवाद का अध्ययन करने के लिए चीन जाते हैं। कैथोलिक और ऑर्थोडॉक्स भी एक-दूसरे के करीब आए। 2016 में, पोप और रूसी रूढ़िवादी चर्च के कुलपति के बीच एक व्यक्तिगत मुलाकात भी हुई थी।

एक निष्कर्ष बनाओ।

स्थिति (राय)इसी तरह की स्थिति में, आई आधुनिक आदमी, कोशिश करूँगा धार्मिक संस्कारों में हस्तक्षेप न करें, बल्कि चुपचाप उन्हें किनारे से देखें।
तर्कक्योंकि अगर मैं चाहता हूं कि मेरे धर्म का सम्मान हो, तो मैं दूसरे लोगों के धर्म का सम्मान करूंगा।

मध्य युग का काल 5वीं से 15वीं शताब्दी तक का ऐतिहासिक काल माना जाता है। इस समय, कई जनजातियाँ और लोग, जिन्हें प्राचीन विश्व के युग में बर्बर कहा जाता था, अपनी आदिम अवस्था से बाहर आए और सभ्यता में शामिल होने लगे। उन्होंने अपने अधिक सभ्य पड़ोसियों - लेखन, राज्य के रूपों, नए धर्मों की उपलब्धियों को अपनाया। यह अक्सर दुनिया के एक या दूसरे हिस्से में प्रमुख धर्म था जो मध्य युग के लोगों और राज्यों के भाग्य का निर्धारण करता था। मध्य युग की शुरुआत में, बर्बर जनजातियों के प्रहार के तहत, रोमन साम्राज्य अलग हो गया। इससे कुछ समय पहले, इसके निवासियों ने एक नया अपनाया ईसाई धर्म. हालाँकि, विश्वासियों के बीच असहमति ने ईसाई धर्म को दो शाखाओं में विभाजित कर दिया। पश्चिमी ईसाई खुद को कैथोलिक कहने लगे, जबकि पूर्वी ईसाई खुद को रूढ़िवादी कहने लगे। वे दोनों यीशु मसीह में विश्वास करते थे, लेकिन अलग-अलग तरीकों से उनसे प्रार्थना करते थे। इसलिए, अपनी पूर्व सीमाओं के पास रोमन साम्राज्य की साइट पर, सभ्य देश दिखाई दिए कैथोलिक यूरोपऔर रूढ़िवादी यूरोप। इस अवधि के दौरान ईसाई देशों के दक्षिण और पूर्व में, इस्लामी दुनिया के देश दिखाई दिए। ऐसा माना जाता है कि इसके निर्माता अरब जनजातियाँ थीं, जिन्होंने अपने धर्म - इस्लाम - को कई पड़ोसी लोगों तक पहुँचाया। भारतीय सभ्यता, चीनी सभ्यता और अमेरिकी भारतीयों की सभ्यता के अस्तित्व पर भी ध्यान देना आवश्यक है।