На въпроса какви са правилата за пунктуация при изолиране на определения и приложения, зададен от автора Промиваненай-добрият отговор е Поставяне на запетаи в изречения с обособени определения.
Дефинициите са изолирани (т.е. подчертани писмено) в следните основни случаи:
1. Независимо от това как е изразено определението и какво място заема спрямо определяемата дума, ако се отнася за лично местоимение (аз, ти, ти, ние, той, тя, те, то).
Например: Как, горкият, да не скърбя (И. А. Крилов)
А той, непокорният, търси буря. (М. Ю. Лермонтов)
Вълнуван от спомени, забравих. (М. Ю. Лермонтов)
2. Често срещано определение, изразено с причастно словосъчетание, ако стои след дефинираната дума.
3. Причастната фраза ще бъде изолирана, ако стои преди дефинираната дума, ако има допълнително значение на причина или възлагане.
Например: Изтощен от мисълта за платното, дядо изпадна в забвение (В. Катаев). В това изречение причастенизтощен от мисълта за платното, причината има значение, тоест дядото изпадна в забрава ЗАЩО? ПО КАКВА ПРИЧИНА? Защото бях изтощен от мисълта за платното.
4. Прилагателно със зависими думи е изолирано, ако идва след думата, която определя.
Например: Външен видГоричката, влажна от дъжда, постоянно се променяше под лъчите на изгряващото слънце.
5. Две или повече еднородни съгласувани общи прилагателни, ако стоят след определяемата дума.
Например: Харесвам речта му, проста и емоционална. Например: Детски плач, ехтящ, гърми из горите от сутрин до вечер.
6. Определенията, които са изразени със съществително име в непряк падеж с или без предлог, се отделят, ако стоят след определяемата дума.
Например: Същият моряк, с платно на ръката си, седеше на стъпалата на стълбата (В. Катаев).
7. Всяко определение ще бъде изолирано, ако е отделено от думата, дефинирана от други членове на изречението.
Например: Няколко пъти, самотен и загадъчен, на хоризонта се появяваше непокорен броненосец (В. Катаев).
Приложението е специален вид дефиниция
1. Разграничават се общи приложения, изразени от общи съществителни имена със зависими думи.
Например: Вярна сестра на нещастието, надеждата в мрачна тъмница ще събуди гордост и радост (А. Пушкин).
2. Единични приложения, свързани с общо съществително, са изолирани, особено ако последното има зависими думи.
Например: Нашата домакиня, възрастна дама, винаги беше оживена.
3. Приложението е изолирано, ако се отнася до правилно съществителнои застава след него.
Например: Волга, великата руска река, не може да не учудва със своята красота и величие.
4. Приложенията се отделят, ако са изразени със собствени имена.
Например: Четвъртият, Костя, момче на около десет години, събуди любопитството ми със своя замислен и тъжен поглед.

Класификация на пунктуационните грешки
Има груби и негруби пунктуационни грешки. Няма подобни пунктуационни грешки, тъй като във всеки конкретен случай проблемът с поставянето и избора на препинателен знак се решава от писателя, като се вземат предвид структурата и значението на това, което се записва. Сред пунктуационните грешки може да има повторения, ако приемем, че една и съща конструкция с едно и също лексикално съдържание се повтаря няколко пъти в писмения текст.
Грубите пунктуационни грешки нарушават структурно-семантичното разделение писане, тъй като те са следствие от неспазване на основните положителни (регулиращи поставянето на препинателните знаци) правила.
Груби пунктуационни грешки:
- пропускане на препинателен знак в края на изречението (Какво са мълнии);
- поставяне на запетая между подлога и сказуемото (В лунна нощ това дърво изглеждаше приказно. Пързалка, като огледало.);
- пропускане на тире на мястото на нулевия съединител (Хиперболата е преувеличена.);
- пропускане на запетая между еднородни термини (с изключение на поставяне на запетая между разнородни определения) (Пощальонът доставя писма _вестници_списания навреме.);
- поставяне на допълнителна запетая между еднородните термини (Тишината на чакането се смесваше с не толкова доловимия, но отгатваем шум от неизбежното движение на влака.);
- пропускане на запетаи при подчертаване на изясняващи обстоятелства за място и време (Ще се събудиш по-късно от десет часа, когато жегата нахлуе в нивите и ливадите. Далеч напред вдясно от пътя забелязах човешка фигура.);
- пропускане на двоеточие или тире за обобщаващи думи (Но здрав разум, твърдост и свобода, пламенно участие в проблемите и радостите на други хора, с една дума, всичките й добродетели сякаш се раждаха с нея.);

Пунктуационни грешки обособени членовеизречения: обстоятелства, допълнения, определения, приложения (с изключение на фрази с как) (Науките_чужди на музиката_ми бяха омразни. Как да не скърбя горкия. Бяхме само двама_руснаци. Той вървеше бързо, подавайки брада напред.);
- пропускане на знак за подчертаване на адреса (Поздравления, приятели, за успешното завършване на работата ви. Уважаеми съученици, заповядайте на училищната среща);
- пропускане на знак за подчертаване на най-често срещаните уводни думи, уводни и вметнати изречения (Той_очевидно_не беше доволен от случилото се. Както казват моряците, вятърът се усилваше.);
- пропускане на запетая за отделяне на части от сложно изречение (Всички момчета искаха да те чакат тук_да, разубедих го.);
- пропускане на препинателен знак за подчертаване на подчиненото изречение в сложно изречение(Накъдето и да погледнеш, има проломи и скали.);
- поставяне на запетая пред съюз, свързващ еднородни подчинени изречения в сложно изречение (Аз съм в гората, когато слънцето грее и когато небето е покрито с мрачни облаци.);
- грешки, свързани с липсващ знак за разделяне на части от необединението сложно изречение(Възможни трепетлики бърборят високо над вас; дългите висящи клони на брезите едва се движат. Времето беше ужасно; вятърът виеше, мокър сняг падаше на люспи. Той казва дума; всички се смеят);
- пропускане на препинателни знаци, за да се подчертае пряката реч (Ще се съгласят, - казах, - когато разпознаят Мария Ивановна.), За да я отделят от думите на автора („Здрав ли си?“, попита той.), както и препинателни знаци знаци в края на пряката реч (когато в този случай пропускането на един от комбинираните знаци или няколко се счита за една грешка) („Защо се хилиш“, попита ме той.);
- погрешен избор на знак между части от несъюзно сложно изречение (Нямаше съмнение - някой внимателно се приближаваше към нас през гъсталаците. Обичате ли да яздите: обичате и да носите шейна.).
Негрубите пунктуационни грешки са резултат от нарушение на незначителни, често отрицателни (отменящи действието на основните) правила, които са дадени в бележки или подчертани в дребни и регулират норма, която не е широко разпространена или представлява специални случаи на препинателни знаци .
Леки пунктуационни грешки:
-грешен избор на последен препинателен знак (Боже мой, колко радостно всичко блести наоколо. Момчетата попитаха кой ще влезе училищен отбор?);
- поставяне на точка в заглавието на текста (Зима.);
- поставяне на тире на мястото на нулевия съединител, ако подлогът е изразен с лично местоимение, а сказуемото със съществително в Им. н. или ако между подлог и сказуемо, изразени съществителни в Им. п., има частица (Ние сме весели момчета. Бедността не е порок.);
- пропускане на препинателни знаци за подчертаване на сравнителни фрази (Ливадата зеленее като кадифе.), отделни приложения, свързани с думата като (Като високопоставено лице не ми приляга да яздя кон, теглен от кон.); поставяне на запетая пред думата as, което означава „като“ (Моето мълчание беше изтълкувано като дипломатично мълчание.);
- използването на запетая между разнородни дефиниции (Звучен смях отекна заснежените, _околните полета.);
- неправилен избор на препинателен знак при обръщение в случаите, когато емоционалността на изявлението се подчертава лексикално („Надя, хайде!“ - извика мама.);
- поставяне на запетая след частицата о при обръщение (О, мила моя, моя нежна, хубава градино.);
- пропускане на запетаи за подчертаване на обяснителни думи за адреса, когато са разделени (Дядо, поздравявам те за рождения ти ден, скъпа!);
- неправилен избор на препинателни знаци за подчертаване на уводни и вмъкнати единици (Алексей, читателят вече го познава, погледна внимателно младата селянка.);
- изолиране на адвербиализирани (превърнати в наречия) герундии (Той вървеше бавно.);
- липса на препинателни знаци за ударение изолирани обстоятелства, изразени от съществителни с предлози благодарение на, според, с оглед на, по силата на и т.н. (Благодарение на масата от нови впечатления, денят премина незабелязано за Kashtaiki.);
- неправилен избор на препинателен знак в пряка реч (Децата извикаха: „Гръмотевичната буря започва!“ И изтичаха да се скрият от дъжда. Минавайки, той каза: „Не забравяйте да си купите билети.“ - „Ще опитай“, отговорих.);
- поставяне на допълнителна запетая сложно изречениес общ второстепенен членили общ уводни думи(Слънцето грееше през дъжда и дъгата се разстилаше от единия край до другия. С една дума, закъсняхме и пътуването ни беше провалено.)

Упражнение 236. Препишете, като поставите запетая, където е необходимо

или тире.

1.1. Природата чакаше зимата (Я). 2. Страшно страшно

но без да иска сред незнайни равнини (Я.). 3. Но Той яздеше

Шофирах и Жадрин не се виждаше никъде (П.). 4. Синьо синьо

той върви гладко (G.). 5. И все по-близо и по-близо

Ще падна, няма значение! (Adv.). 7. Сватбата си е сватба (А. Остр.).

8. Страшно, не страшно, но някак строго по душа (Праз.).

9. Зад тези села са гори, гори, гори (Мелн.-Пец). 10. Всичко

напусна ме завинаги завинаги (Fad.). II. Не вали

дъжд и паша (Шол.). 12. Всеки плаче, майка плаче, плаче

П. 1. Далеч хълмовете синеят (Л.). 2. Приличам на

Обикалям двора, гледам към улицата и пак лягам на печката

(S.-Sch.). 3. Тихо се полюляха рошавите смърчове (Кор). 4. Включено

в самата зора ставаш и тъпчеш, тъпчеш около хижата

(Пауст.). 5. Кой кой е и вие, жените, трябва да можете

оказват помощ в такива случаи (Пан).

справка.

1. Между еднакви думи се поставя запетая, повторете-

с изброителна интонация за обозначаване на продължителност

действие (чакам, чакам, но все още го няма), за да посочи голямо

брой предмети или явления (наоколо има пясъци, пясъци, пясъци), за

подчертавайки степента на атрибута (трябва да работите по-добре, по-добре).

Няма запетая:

а) между две повтарящи се думи, от които е втората

рояк се използва с отрицание не, ако комбинацията от тези думи е около

развива единно смислово цяло или изразява несигурност

при обозначаване на нещо, например: Той носеше нещо

нещо кръгло: сюртук не е сюртук, палтото не е палто, фракът не е фрак, а

нещо средно (S.-Sch.); Те не се разхлабваха, хранят, не хранят, по такъв начин

нищо не можеш да направиш, за да помогнеш на ужасната сухота (Никол.);

б) при повторение на сказуемото с частица, така че да се подсили

ции, например: Създадох приятели, значи станаха приятели (Чък.).

2. Между две повтарящи се думи се пише тире,

ако се образува сложна дума. Те включват:

а) прилагателни със значение на подсилване на признака:

бяло-бяло (което означава „много бяло“);

б) глаголи със значение на продължително действие, интензивно

интензивен или ограничен във времето: помолен и помолен за помощ;

стоя и стоя и си тръгна"

в) наречия с усилващо значение: Далече, далече

пръстенът звъни (Ник.);

г) въпросителни относителни местоимения със значение

Изяждам неопределен предмет (човек), който има нещо против

доставено: Е, време е да науча това -

ПУНКТАЦИОННИ ЗНАЦИ В ИЗРЕЧЕНИЯТА С ОТДЕЛНИ ЧЛЕНОВЕ

ОТДЕЛНИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Упражнение 237. Препишете, сложете необходими знаципрепи-

I. 1. Науките, чужди на музиката, бяха омразни за мен (Я.).

2. На верандата имаше няколко впрегнати каруци

един файл (Ax.). 3. Стройна, слаба фигура и широки рамене

Чи Печорин се оказа способен на силна конструкция

издържат всички трудности на номадския живот (Л.). 4. Леко

какво ново армейско яке, облечено на седло, едва се държи

върху тесните рамене на момчето (Т.). 5 Слънцето грее ярко

те ритаха заснежените колиби (Григ.). 6. Дори да бъде-

Зи и офика стояха сънени в заобикалящата ги знойна атмосфера

отпадналост (М.-Сиб.). 7. Беше необикновена усмивка

мил, широк и мек, като на събудено дете

(гл.). 8. Шепотът на клоните се чуваше ясно и близо до

отколкото не отдалечен и непокрит (Кор.). 9. Листа от-

гъсто набито сиво излиза под нозете ти (Пришв.).

10. Стиховете стоят тежки като олово, готови за смърт и

към безсмъртна слава (Маяк.). 11. И моментално някъде отзад

противовъздушни оръдия, стоящи в гората, започват да стрелят по врага

реплика плоскост (Вс. Ив.). 12. Пътят се виеше по мокри пътища

согорс, гъсто обрасъл с дъб и клен, все още запазен

който отнесе пурпурните листа (Fad.). 13. Много дървета

стоеше вече гол и черен, като през късна есен

(Лауст.). 14. Спомням си нещо запазено в па-

смачкан от детството. 15. Всички избрани за изложбата

Тези картини скоро ще бъдат изложени.

С. 1. Околността изчезна в облачната и жълтеникава тъмнина.

че (П.). 2. Мястото, заобиколено от лозя изглеждаше така

до покритата уютна беседка, тъмна и прохладна

(Л.Т.). 3. Този живот на просяк и скучен ме потиска (М. Г.).

4, Мършав и мършав стар циганин премести лъка си по цигулката

сивокос (Марш.). 5. Вървях по чиста, гладка пътека

есенният следобед е мрачен и мъглив (Crimson). 7. Небе

прозрачно ледено и синьо се отвори във висините

III. 1. Сънливият пазач (Т.) дойде на неговия вик.

2. Две развълнувани млади дами се приближават до нея [Lu-

барел] (Ch,). 3. Слисаните хора станаха като камъни

(М.Г.). 4. София, облечена, лежеше на леглото в стаята си.

тук в състояние на ужасно никога не е преживявано

такава сила на объркване (Марк).

справка.

1. Като правило общите определения са изолирани

изрази, изразени с причастие или прилагателно със завис

думи, произлизащи от тях и стоящи след определената същност

например: Тополи, покрити с роса, изпълниха

парфюм с деликатен аромат (Ch.); Бледа светлина, подобна на леко някога-

синя вода наводни източната част на хоризонта (Па-

устно).Общи дефиниции струват

пред определеното съществително и без доп

специални обстоятелствени нюанси на значение, например: За сто

Един счетоводител, наскоро пристигнал от село, ровеше из книгите (Шол.).

Причастия или прилагателни, единични или зависими

по нашенски, стоящ след неопределеното, определителното

демонстративни и притежателни местоимения, а не демонстративни

се комбинират, тъй като образуват едно семантично цяло с място-

собственост, например: Големите й очи... търсеха нещо в моите

подобно на надеждата (Л.); Даша чакаше всичко, но не и това

покорно наведена глава (A.N.T.); Всички пациенти, дошли на лекар

ентите бяха подпомогнати; Вашата ръкописна декларация с

Общи дефиниции, които струват

след квалифицираното съществително, ако е самото то

в това изречение не изразява необходимото понятие и необходимост-

е в определението, например: Чернишевски създаде произведение

ция в най-висока степеноригинално и изключително прекрасно

(Писарев) (комбинацията, създадена от произведението, не е пълна -

значение).

Общите определения също не се разграничават ако

по значение те са свързани не само със субекта, но и със сказуемото

наречен като част от последното, например: Луната изгря силно

лилав и мрачен, като болен (Ч.). Морето лежеше в краката му без

тихо и бяло от облачното небе (Пауст.). Това обикновено се случва

с глаголи за движение и състояние, изпъкнал

като значима връзка. Ако глагол от този тип сам

изразява предиката към себе си, тогава определението е изолирано, напр

Мер: Трифон Иванович спечели $1 рубла от мен и си тръгна, много

щастлив от победата си (Т.).

2. Често две или повече отделни определения са изолирани

съществителни, появяващи се след дефинираното съществително,

например: Настана нощта, лунна, ясна (Т.). Отделно обаче

Необходимо е само разбирането на две необичайни определения

когато определеното съществително име е предшествано от друго

едно определение, например: много ми е обидно да чуя тези рос-

приказки, мръсни и измамни (М.Г.). При липса на предишна

обща дефиниция две последователни единични дефиниции

не могат да бъдат изолирани, например: Под този дебел сив ш-

страстно и благородно сърце бие неудържимо (Л.).

3. Изолирано е едно определение, стоящо след оп.

определено съществително, ако има допълнителна форма

значение на съществително, например: На млад мъж, влюбвам се

любовник, невъзможно е да не разлееш чашата (Т.) (тоест „ако е влюбен-

лен“ или „когато е влюбен“).

Упражнение 238. Препишете, като използвате необходимите представки

I. 1. Придружен от офицер влезе комендантът

къща (Я.). 2. Объркан, Миронов се поклони на своите

Ами той (M.G.). 3. Радик беше весел и весел

като цяло любим (Fad.). 4. Запленен от някои не-

С ясно предчувствие Корчагин бързо се облече и

излезе от къщата (Я. О.). 5. Уморен от чистотата на мама

плътност, момчетата се научиха да бъдат хитри (Pan.). 6. Оглу-

поразен от тежкия рев, Теркин навежда глава (Твард.).

II. 1. Ограден с летяща пяна, диша ден и нощ

казват (Бл.). 2. И отново, откъсната от танковете с огън, тя легна

пехота на голия склон (Шол.). 3. Разбит от сънекст-

Григорий изтича до конюшните и изведе коня на уличката

(Шол.). 4. Разпръснати на тревата, те заслужено изсъхнаха

нови ризи и панталони (Пан.).

III. 1. Намерих го готов да тръгне на път (Я.).

2. Улисан от сладки надежди, той спеше дълбоко (Гл.).

3. Идвам вечер уморен и гладен (М.Г.).А. Тя

се прибра разстроен, но не обезсърчен

(/. Ник.). 5. Той се обърна и си тръгна, а аз се разстроих.

остана до момичето в пустата гореща степ (Па-

орално). 6. О, ти си сладък!

Справка.*

1. Общи или единични определения на стойност

непосредствено преди определеното съществително,

са изолирани, ако имат допълнителен адвербиален знак -

срок (временен, каузален, условен, отстъпителен), възлагане

пример: Зашеметен от удара на товарния юмрук, Буланин първи

la се олюля на място, без да разбира нищо (Купр.) (тоест „бу-

Дучи е зашеметен"); Висока, Леля и в ватирани дрехи беше от-

твърде слаба (Koc.) (т.е. „защото беше висока“).

2. Обща или единична дефиниция на изолацията

съществува, ако е откъснато от определеното съществително

други членове на предложението, независимо дали

дали определението идва преди или след дефинираната дума,

пример: Стрелите, изстреляни към него, паднаха, жалки, обратно на земята

Лиу (М.Г.); Изпълнени със слънце, елда и жито лежаха отвъд реката.

полски полета (Шол.).

3. Определението за лично пространство е изолирано

съществително, независимо от степента на разпространение и място-

топографски определения, например: Поразен от страх, аз

Следвам майка си в спалнята (П.); Аз, мокра до последната нишка -

ки, свален от коня почти без памет (Акс.). Не е изолиран

определения за лично местоимение:

а) ако значението на определението е тясно свързано не само с

субект, но и със сказуемо (вж. параграф 1 от обясненията към упражнението

напълно разстроен (Гонч.); Стигнахме мокри до хижата

през и през (Paust.);

б) ако определението е във формата винителен падеж,

които могат да бъдат заменени инструментален падеж, например-

Мер: И тогава го видя да лежи на твърдо легло в къщата

беден съсед (Л.), (срв.: видя го да лежи).

Упражнение 239. Препишете, като използвате необходимите препинателни знаци.

1. Саша Бережнова в копринена рокля с шапка

с тила и с шал седеше на дивана (Гонч.). 2. Силата е силна

Тя го изхвърли оттам без неговата воля (Т.). 3. Служители в не-

бели фракове, бели ръкавици и лъскави пагони

дефилира по улиците и булеварда (L.T.). 4. Някакъв вид полу-

жена с навити ръкави и повдигната

застанал с престилка насред двора (Ч.). 5. Днес тя е в не-

в синята качулка беше особено млад и впечатляващ

наистина красива (M.G.). 6. Дядо в кацавейката на баба

в стара шапка без козирка, той примижава и се усмихва на нещо -

Ся (М.Г.). 7. На руменото му лице с прав голям

синкавите му очи светеха строго през носа (М.Г.). 8. Внезапно извън

дълбините на душата, сякаш от дъното на морето, излизат нова мисъл

остави всичко (нов.-пр.). 9. Слугата също е в бяло

прие палтото от ръцете на Григорий (Шол.). 10. Всички сме над-

натискане с една страст да се съпротивлява (Ketl.).

За справка: Непоследователни определения, изр

косвени падежи на съществителни (обикновено с предлог)

mi), са изолирани, ако е необходимо да се подчертае значението, което изразяват.

значение, например: крепостен, в лъскава украса, с прегъване

назад с ръкавите си, той веднага сервира различни напитки и храна (G)

Обикновено такива непоследователни дефиниции са изолирани.

leniya, ако включват:

а) на собственото си име, например: Не напусна паметта ми

Елизавета Киевна, с червени ръце, в мъжка рокля, с

жална усмивка и кротки очи (А.Н.Т.);

б) към лично местоимение, например: Изненадан съм, че вие,

с твоята доброта, ти не го усещаш (L.T.).

в) към имената на лицата по степен на родство, по занятие

длъжност, професия и др., например: Майка излезе, облечена в люляк

рокля, в дантела, с дълъг наниз от перли около врата (М. Г.).

Несъгласуваните определения се отделят, ако формацията

ut ред еднородни членовес предишни или последващи

общи отделни съгласувани определения, например

Мер: Видях мъж, мокър, в дрипи, с дълга брада

направи го.).

Често противоречиво определение се изолира, за да се

да го откъснете от най-близкия член на изречението (обикновено

предикат), на който може да се припише по смисъл

и синтактично, напр.: Художникът, пиян, се напи

сто бира чаша лаку (M.G.).

Обикновено противоречивите определения са изолирани,

поразен сравнителна степенприлагателно, особено

ако определеното съществително е предшествано от съгласна

определение за баня, например: Къса брада, леко тъмна

косата й, леко засенчваща устните и брадичката (A.K.T.).

Изразени непоследователни определения

неопределена форма на глагола, пред която можете без щети

ba за смисъла да се поставят думите, а именно, например: идвах при вас

с чисти мотиви, с само желание- направи

добър (гл.); Имаше още една последна надежда - с падането на нощта

пробивам в степта (Fad.). В тези случаи се поставя тире.

Упражнение 240 (повтарящо се). Пренапишете, като поставите къде

необходимо, препинателни знаци. Обяснете настройката им.

I. 1. Как да не скърбя като беден! (Кр.). 2. Докоснат

С предаността на стария кочияш Дубровски млъкна и

отдаден на мислите си (П.). 3. Уверен в целта

Троекуров никога не можеше да разбере робството на дъщеря си

бой от нейното пълномощно (П.). 4. Моят казак беше много

изненадан, когато след като се събуди, ме видя напълно облечен

че (Л.). 5. Привлечени от светлината, пеперудите долетяха и

обикаляха около фенерите (Акс.). 6. Плътно прикрепени

до младите дъбове нашите добри коне издържаха страх

изтезание от нападение от водна муха (Ax.). 7. Разчорлен

Неизмитият Нежданов изглеждаше див и странен (Т.).

8. Пред мен в дълго синьо палто стоеше старец

Рик е със среден ръст, с бяла коса и любезна усмивка

скромен и красиви сини очи (Т.). 9. Остродумов

изглеждаше концентриран и ефективен (T.). 10. Очи

паднаха и полузатворените също се усмихнаха (71) - И - Отчуждени -

отделен от нещастието си от общността на хората, той

стана тъп и силен, като дърво, растящо в плодородна

земя (Т.). 12. Обикновено се появява около обяд

много кръгли високи облаци от златисто сиво с

деликатни бели ръбове (Т.). 13. Вървиш по края на гората,

гледаш кучето и междувременно обичаш мъртви лица

и живите идват в паметта на онези, които са заспали отдавна

впечатленията внезапно се събуждат (Т.). 14. Альоша за-

замислено отиде при баща си (Вен.). 15. В прашни дни

рогът на водещите градини се опъваше скърцащи каруци на коне

в плуговете и браните конете бяха охранени и едри (Л.Т.).

17. Оленин беше млад мъж, който никога не е завършил курс никъде

който не служи и пропиля половината си състояние

и до двадесет и четири годишна възраст, като все още не е избрал прякор за себе си,

каква кариера и никога не съм правил нищо (L. T.). 18. аз

Често намирах кратки и тревожни бележки у себе си (Ч.).

19. Вечерно свободно време, което не е заето с писане на работи и решаване

Той посвещаваше времето си на четене (Кор.). 20. Над Ветлуга слизане-

Беше син, топъл, тих здрач (Кор.).

P. 1. Беше бледо мъничко същество, напомнящо на

цвете, което е израснало без лъчите на слънцето (Кор.). 2. Око-

върху него лежаха малка раница и ятаган без дръжка,

увити в сноп от добре усукана слама

с въже (М.Г.). 3. Тогава дойде пролетта, ярко слънце

нечная (М.Г.). 4. Осветен от луната и блокиран от страната-

тъмни сенки, падащи върху него от парцалите на шапката му

от веждите и брадата това е лице с конвулсивно движение

устата и широко отворените очи светят

с някаква скрита наслада беше ужасно жалко

(М.Г.). 5. Винаги подигравателна, често груба Варавка

знаеше как да говори натрапчиво с приятелска убедителност

Тю (М.Г.). 6. Месецът вече не е жълт, а сребрист,

изтича до самия връх на тополата (Купр.). 7. Здрави мо-

млади силни почти вдигнаха Антипа

във въздуха и хвърлен на палубата (Сераф.). 8. Преди още един час

обратно, силен и ядосан, сега той стенеше слабо и често

(МРАВКА.). 9. Можете да видите много червени стрелецки кафтани

зелени боровинки (A.N.T.). 10. Гласовите мехурчета

меден труд над Азия пясъчен и сух над Африка

който е горещ и кремъчен (Багр.). 11. Бъзът е суров и

славеят удари тръбата с кънтящ звук (Багр.). 12. Отсечен от

по целия свят Урал издържа с чест казашката обсада

(Furm.). 13. Ако пишеше за всичко това, щеше да го направи

книгата би била завладяваща и различна от всичко друго

в литературата (Paust.). 14. Обиден и шокиран

Тарас вървеше през града (Hump.). 15. Опънати коне

черни глави и конници, наведени над тях

се появи за миг на белия фон на небето (Fad.).

16. Няколко пъти мистериозен и самотен, се появява -

Бунтовническият боен кораб Потемкин е на хоризонта

изглед към Бесарабския бряг (Кат.). 17. В кухнята млада жена

Момичето със забрадка и галоши стоеше на боси крака

конник и изми прозореца (Пан.). 18. И театърът беше обсаден от хора -

Морето е буйно и напористо (N.O.). 19. До края на януари

покрити с първото размразяване, черешовите дървета миришат добре

градини (Шол.). 20. Пламъкът премина към боровите иглички и се раздуха

вятърът пламна със стонове и свирни (Полев.).

Персонализирано търсене

VI. Запетая при определяне на завоите

§ 151.

Маркиране със запетаи:

1. Причастия и прилагателни, които имат обяснителни думи към себе си и стоят след съществителното, което определят, с изключение на тези, които са тясно свързани по значение с глагола, например:

   Няколко съседни планински върхове покрит със сняг,пламъци в лъчите на изгряващото слънце(Салтиков-Шчедрин). Горите стояха неподвижни, пълен с мрак (Гогол).

   Децата се връщаха от пързалкатазачервенаот студа и забавлението.

2. Причастия и прилагателни, поставени след уточняващото съществително, за да им се придаде по-самостоятелно значение и без пояснителни думи, особено в случаите, когато вече има уточняваща дума пред съществителното, например:

   Маша бледа и трепереща,— приближи се Иван Кузмич(Пушкин).

   Утре ще се видя със Серьожа и Алексей Александрович и животът ми ще продължи, добър и познат,по стария начин (Л. Толстой)

   Моят съсед, млад казак, тънък и красив,ми наля чаша обикновено вино(Пушкин).

   Талията й е много тънка, изглеждаше още по-тънък(Л. Толстой).

   Ванка и Васка, полуголи, скочи във водата и се „извиси“, т.е. те измерваха дълбочината, като представяха, особено през нощта, резултатите от измерването си така: „Васил Иванович“, вика, например, Васка, „тук е до колене!“(Академик А. Н. Крилов)

3. Причастия и прилагателни, както със, така и без обяснителни думи, поставени пред дефинираното съществително, ако те освен значението на определението имат и наречно значение, например:

   Изтощен от усилия и трудности,старецът си легна(Херцен)

   След първия залп, повален от куршум,Григорий, задъхан, падна(Шолохов).

   Изгубен в мислите сиЧечевицин не отговори на този въпрос(Чехов).

4. Причастия и прилагателни, както със, така и без пояснителни думи, свързани със съществително име (главно субект) и поставени пред него, но отделени от него с други членове на изречението, например:
5. Причастия и прилагателни, както със, така и без пояснителни думи, свързани с лични местоимения, например:

   Как, горкият, да не скърбя! (Крилов).

   През май след изпитите тя, здрав, весел,се прибра вкъщи и спря в Москва по пътя, за да види Саша(Чехов).

   Обливах се с пот, но, развълнуван от вика на Маслов,Размахах вилите възможно най-силно(М. Горки).

6. Съществителни в наклонени падежи с предлози и по-рядко без предлози, ако им се дава по-голяма самостоятелност от обикновено, напр.

   крепостен селянин , в лъскава декорация, с подгънати отзад ръкави,веднага сервира различни напитки и храна(Гогол).

   Представете си тясна скала, дължина десет или петнадесет сажена(Жуковски).

§ 152.

Маркиране със запетаи:

1. Приложения, свързани с лични местоимения, например:

   На мен , на мъж в костюм на скитник,беше трудно да му се обадя, денди, за разговор (М. Горки).

2. Приложения, свързани със съществителни имена и не образуващи тясно семантично единство с тях (за тирето в приложенията, вижте § 168, срв. използването на тире при образуването на близка комбинация, § 79), включително тези, прикрепени чрез връзката като (с допълнителна конотация на причинно-следствена връзка) , Например:

   Момиче, любимото на бащата, изтича смело, прегърна го и смеейки се увисна на врата му(Л. Толстой).

   Като истински артист,Пушкин нямаше нужда да избира поетични обекти за творбите си, но за него всички обекти бяха еднакво изпълнени с поезия(Белински).

   Бележка 1. Фразите, започващи с as и използвани в значението на „като“, не са приложения и следователно не се разделят със запетая, например:

   Той ни е познат като енергичен човек.

   Обмислям вашата кандидатуракато протест.

   Забележка 2. Запетаите се използват и за маркиране на приложения, които се отнасят до съществително или лично местоимение, което не е в това изречение, но се подразбира, например:

   Но сред нашите братя, служители, има такива свине: определено няма да работи, човек, на театър (Гогол).

   (Приложение човексе отнася до подразбиращото се Той,тези. официален).

3. Приложения, които са собствени имена, ако можете да вмъкнете фраза пред тях, без да променяте смисъла тоест, а именноНапример:

   Само един казак, Максим Голодуха,избягал от татарските ръце по пътя(Гогол)

   Останалите братя, Мартин и Прохор,подобен на Алексей до най-малкия детайл(Шолохов).

Не намерихте правилото, което търсихте?

Няма нищо по-лесно от това да получите отговор от нас!
Предоставяме изчерпателна информация за всеки езиков проблем!

Значи бяха откраднати

След това и самите пилета изчезнаха.

За да помогнете на тази загуба и тъга,

Лев реши да построи голям двор за пилета,

И така, за да го отвлечем и да го уредим,

За да обезкуражите напълно крадците,

И пилетата ще имат доволство и пространство в него.

Така те информират Лев, че Лисицата

Велик строител -

И задачата беше поверена на нея,

Започна и завърши с успех:

Лисицата, прикрепена към него

Всичко, усилия и умения.

Погледнахме и видяхме: сградата е гледка за болни очи!

И освен това, всичко е там, каквото и да попитате тук:

Под носа ти има храна, навсякъде има нощувки,

Има подслон от студ и топлина,

И уединени места за кокошки.

Слава на Лисанка и чест!

Дадоха й богата награда,

И веднага командата:

Не се колебайте да преместите пилетата за домакинство.

Но има ли полза от промяната?

Не: изглежда, че дворът е силен,

И оградата е гъста и висока -

И продължавам да получавам повече пилета от време на време.

Не можаха да разберат какъв е проблемът.

Но Лео заповяда да пази. Кой беше задържан?

Същото като злодейката лисица.

Въпреки че е вярно, че тя е построила сградата така,

Така че никой да не проникне в него, по никакъв начин,

Да, оставих вратичка само за себе си.

Вълк и котка

Вълк изтича от гората в селото,

Не за посещение, но спасяване на стомаха ми;

Трепереше за собствената си кожа:

Преследваха го ловци и глутница кучета.

Ще се радва да се промъкне през първата порта тук,

Това е просто скръб

Че всички порти са заключени.

Ето моят Вълк ме вижда на оградата

И се моли: „Васенка, приятелю! кажи ми скоро

Кой от селяните тук е по-добър,

За да ме защити от злите ми врагове?

Чувате лай на кучета и ужасен звук на клаксони!

Всичко е зад мен.“ - „Попитайте Степан бързо;

Той е много мил човек”, казва Котката Васка.

"Това е; Да, съблякох овцете му.” -

— Е, опитай с Демян. -

„Страхувам се, че той също ми е ядосан:

Откраднах детето от него. -

— Бягай, там живее Трофим. -

„На Трофим? Не, страхувам се да го срещна:

От пролетта ме заплашва за агнето!”. -

„Е, това е лошо! „Но може би Клим ще те покрие!“ -

"О, Вася, убих му телето!" -

„Какво виждам, куме! Изнервихте всички в селото.

Васка каза на вълка:

„Каква защита си обещахте тук?

Не, нашите мъже не са много полезни,

Така че, за тяхно нещастие, те спасяват.

И си прав, обвинявай себе си:

Пожънете каквото сте посели.”

Вълк и овчари

Вълк се разхожда близо до двора на овчаря

И виждайки през оградата,

Че, като избра най-добрия овен в стадото,

Спокойно овчарите изкормват агнето,

И кучетата лежат тихо,

Той каза на себе си, докато се отдалечаваше разочарован:

„Каква врява вдигате всички тук, приятели,

Само ако можех да направя това!“

Кукувица и гълъб

Кукувицата тъжно закука.

– Какво, куме, толкова ли си тъжна?

Гълъбът нежно й изгука от клона:

„Или за това, което е минало

Тук е пролет

И с нейната любов слънцето залезе долу,

И че сме станали по-близо до зимата? -

„Как, горкият, да не скърбя?“

Кукувицата казва: „Сами сте съдници:

Обичах щастливо тази пролет,

И накрая станах майка;

Но децата изобщо не искат да ме познават:

Това ли е плащането, което очаквах от тях?

И не е ли завист, когато гледам

Как патетата се свиват около майка си,

Как валят върху пиле при звука на пиле:

И аз, като сираче, седя сам,

И не знам какво е детско приятелство. -

„Горкото! Страдам за теб от дъното на сърцето си;

Неприязънта към децата може да ме убие,

Въпреки че този пример не е рядък;

Кажи ми - така стана, изведохте ли и децата?

Кога успяхте да свиете гнездо?

Никога не съм виждал това:

Ти продължи да пърхаш и да летиш. -

„Глупости е, че има толкова много червени дни

Седейки в гнездото, бях изгубен:

Това би било най-глупавото нещо!

Винаги съм снасял яйца в гнездата на други хора. -

„Каква обич искате от децата?“

Гълъбчето й каза това.

Бащи и майки! Това е урок за вас.

Казах го не на децата като извинение:

Показват неуважение към родителите

А неприязънта винаги е порок;

Но ако са израснали отделно от теб,

И вие ги поверихте в наемни ръце:

Не си ли сам виновен?

Че в напреднала възраст те не са достатъчна радост за вас?

Гребен

Бебе мама сресва главата си

Купих обикновен гребен.

Детето не пуска новото нещо:

Играе или повтаря урока по АБВ;

Всичките ти къдрици са златни,

Вълнисто, агнешко навито

И мека, като фин висон,

Възхищавайки се, той го разресва с гребен.

И какъв вид Scallop? Не само че не те дърпа,

Дори няма да хване никъде:

Толкова гладко, гладко в косата.

В очите на момчето няма гребен и цена.

Трябва обаче да се случи Гребенът да се изгуби.

Моето момче се забавлява, започна да играе,

Той разроши шокирано косата си.

Щом бавачката докосне косата й, детето ще извика:

„Къде е моят герб?“

И Гребенът беше намерен,

Да, само в главата ми не е нито назад, нито напред:

Просто ми разкъсва косата.

— Колко си зъл, Комб!

Момчето крещи.

И Крест казва: „Приятелю, аз съм все същият;

Да, главата ти е рошава.

Въпреки това, момчето ми, от гняв и разочарование,

Той хвърли гребена си в реката:

Сега наядите ги сърбят.

Виждал съм през живота си

Че правят същото и с истината.

Докато съвестта ни е чиста,

Истината ни е скъпа и истината е свята за нас,

И двамата го слушат, и го приемат:

Но той просто започна да изневерява,

Истината е далеч от ушите ви.

И всеки, като дете, не иска да почеше косата си,

Когато се съберат.

Стисни и Пиле

Скъперникът губи всичко, като иска да получи всичко.

За да не се налага да търся примери дълго време,

Въпреки че има много от тях, аз съм сигурен в това;

Да, мързи ме да ровя: това възнамерявам

Ще ви разкажа една стара басня.

Това е, което съм чел за Стиснатия като дете.

Имаше един човек, който