Грехове както се пише. Правилно изписване на представки пред и под: правила и примери

Юлия, имаме точно същите проблеми - пространствено-визуална дезориентация. Единственото, което ни спасява в училище: официалното заключение на комисията по дисграфия, дислексия, дискалкулия и препоръки към учителите - всичко това на бланката на образователната комисия: изискването за индивидуален подход към детето. Ако трябва да ми кажете как да направя това, пишете на podnik. Това наистина спасява ситуацията и освобождава детето от ненужен стрес.

Ако тези две условия са изпълнени (точният учебник + правилният учител), резултатът е отличен. Вярно, както направих наскоро в нашия клас преди ваканцията, едно рускиня ни даде работа по правопис (представки пре/при, наставка чи-щик, наставка Ек/Ик, -з и -с в...

Дискусия

Купете книга за учител от този учебен комплекс и ще бъдете щастливи!
По отношение на етимологията абсолютно същите задачи имат и други автори на други учебници. Това са цветя :), после ще има топонимия и т. н. Във всички програми е така.

Можете да опишете произхода с помощта на етимологичния речник в края на учебника в 90% от случаите. Задачата е да можете да използвате справочен материал.

В продължение на седем дни тренирах по час само с префиксите pre-pri- - накрая не направих нито една грешка. Изминаха две седмици - той не си спомня абсолютно нищо по тази тема, може да започне отново от нулата. И същото нещо с английския.

Дискусия

на общо основание.Но ние имаме обикновено училище - не се говори за диктовки по 10 реда (не казвам, че това е добре), въпреки 4 клас, а учителят е лоялен - ако синът ми е учил с моя първи учител, после с неговия почерк и вида на тетрадките никога нямаше да получи нито една 4. Но на английски да всичко, което се говори е "5", всичко, което се пише е "2":-(( и нищо не може да се направи...

Дъщеря ми е оценена общо, но тя няма нищо против. Друго е, че не я тормозят в училище и не я карат да преписва по 3 часа. Ако има грешки, учителят ги връща, да, да ги коригира. Понякога подчертава местата, където има грешки, за да може дъщерята сама да ги коригира и да има шанс за по-висока оценка. Но съм спокоен за оценките по езика: по-добре е от преди и това е добре. Основното за мен е дъщеря ми да се старае и постепенно да напредва.

Категорично не бих допуснал моята да стои 3 часа след училище, още повече, че простото преписване е безполезно. Пиша и диктовки и съчинения с много грешки, но има и други задачи: отговаряне на правила, упражнения, в които трябва да замените дума в необходимата граматична форма или да повторите съществуващо изречение. Моят ги прави добре и почти сме се отървали от грешките при копиране. Можете също така да удостоверите на тяхна база и да получите средно добра оценка. Не ме интересува какви диктовки формално са лоша оценка.

Кажете на детето да не е нервно, да се концентрира върху това, което работи най-добре. Бих се съгласил с учителката, така че тя да използва и други методи за удостоверяване наравно със заслужените двойки за диктовка. Ако има добра памет, той ще може да научи правилото и да отговори в клас - сега той вече не е неудачник. Между другото, дъщеря ми е много подобна на вашето описание, също дислексия, дисграфия, проблеми с пространствената ориентация и двусмислие, изглежда. Е, ние изучаваме и култивираме философски подход към живота. Във вашата ситуация бих положил повече усилия да овладея компютъра, да го науча как да пише бързо, ще бъде полезно в бъдеще.

правилата на руския език. трябва да изберете тестови думи за думите: късмет (гласна и защо не? основното е, че гласната в корена е ударена късмет - същият руски език 2 клас. Три правила на корена!!! Кажете ми как по-лесно за детекажете и научете правилото.

въпросът възникна във връзка с представките пре - и с - смътно си спомням, че представката пре - се използва в случая, когато може да бъде заменена с ре- (предвид, препятствие, препятствие) и със значението на приближаване и близо до това (приближаване, привличане и т.н.)

Трябва да изберете учебник. Нашият руски език е само говорим, ние не живеем в Русия. Момичето може да чете и пише, но има нужда от граматика и развитие на речта. Моля, дайте съвет за учебник и автор, не можем да намерим компетентен учител по руски, ще трябва да се учим сами Вероятно учебник.. .

Дискусия

Руски език Соболева О.Л.

Наташа, ето ги тези учебници
[линк-1]
Там ви трябват „Четене и писане на руски“ и „Страната на руската граматика“ на Чубаров. Е, всички останали книги са добри, за Анечка има и една от поредицата „Руски език с мама“. Книгите обаче не са евтини, но наистина са това, което е необходимо за деца, които не живеят в рускоезична среда. Купихме книги в Дома на книгите на Арбат, можете да ги поръчате онлайн и те ги доставят в цяла Москва, помолете някой да ги вземе и да ви ги изпрати по-късно.

Струва ми се, че всички думи с представки: въздишка, разпознаване, справяне, коригиране, цъфтеж, бягане, бягане, безграничен, изкачване, безпомощен, установяване, възклицание, безграничен, слана, безграничен, възпаление, възклицание, рутина, безцелно. ..

На въпроса руски език. Правила при писане на представката -пре -при дадени от автора закачливнай-добрият отговор е Първо трябва да се уверите, че pre/pri е префикс, а не част от корена.
Когато е написано:





PRE се пише:


Също така е необходимо да се прави разлика между префиксите според тяхното значение - „Пристигане на мястото на срещата“ и „Останете в морето“ (1 случай - приближаване, 2 случай - означаващ „да бъде“). Освен това има префикси с неясно значение, например „да предадат“ (някого), странност и т.н.
Източник: глава и изпити :)

Отговор от гостоприемство[новак]
Префиксът показва:
1) пространствена близост): училище, крайградски район;

2) съединяване, приближаване: спойка, подход;

3) извършване на действие непълно или за ограничен период от време: отваряне, пауза

4) довеждане на действието до края: да плува, да свикне;

5) действие, извършено в интерес на субекта: да се присвои. Крия

Префиксът pre- показва:
1) значението на „чрез“ (близко по значение до префикса per): престъпвам (прекрачвам);

2) значението на „по различен начин“: трансформирайте (направете на другите, променете), спорете (кажете различно, а не това, което искат да чуят);

3) висока степен на качество (близко по значение до думата „много“): много интересно (много интересно);

4) към действие, което достига границата: превишава

Отговор от Колян Бородин[активен]
ПРЕД
1 Ако има МНОГО значение
2 Ако е зададено на PER

AT

2 Ако действието е незавършено


спаси, скрий

Отговор от Промиване[новак]
па

Отговор от Йергей[активен]
4 години

Отговор от Илмир Имамов[новак]
непълно семейство е семейство с дете, в което няма брачна двойка

Отговор от Саша Вихорев[новак]
Когато е написано:
1.в смисъл на приближаване - приближавам се, идвам
2. В значение на присъединяване - прикрепя, заковавам
3. В смисъл на близост до нещо - гара, морски бряг
4. Незавършено действие – легни, седни
5. В значението на допир - докосвам

PRE се пише:
1. В смисъла на „много“ - мъдър, красив
2. Подобно на значението на префикса “re” - да блокирам

Също така е необходимо да се прави разлика между префиксите според тяхното значение - „Пристигане на мястото на срещата“ и „Останете в морето“ (1 случай - приближаване, 2 случай - означаващ „да бъде“). Освен това има префикси с неясно значение, например „да предадат“ (някого), странност

Отговор от Павел Коритов[новак]
Префиксът показва:
1) пространствена близост
2) присъединяване, приближаване
3) извършване на действие непълно или за ограничен период от време
4) довеждане на действието докрай
5) действие, извършено в интерес на субекта: възлагане

Префиксът pre- показва:
1) значението на „чрез“ (близко по значение до префикса на)
2) означава „по различен начин“
3) висока степен на качество (близко по смисъл до думата „много“)
4) към действие, което достига границата

Отговор от 66iydf[новак]
как

Отговор от Алексей Гречишчев[новак]
ПРЕД
1 Ако има МНОГО значение
много голям - много голям, преувеличавам - силно се увеличава и т.н.
2 Ако е зададено на PER
нарушавам закона (престъпвам), трансформирам (променям външния вид)

AT
1 Ако означава близост, събиране или присъединяване
пирон, съседен, донесе, подход
2 Ако действието е незавършено
открехнат, горя, докосвам
3 Ако действието е завършено
овлажнявам, измислям, грижа се за
4 Извършва действие в нечий друг интерес
спаси, скрий

Отговор от Йордан Балданов[новак]
Префикс -предписано 1-Незавършеност на действието (малко) 2-Близост до нещо 3-прикачени файлове 4-Приближение 5-Завършеност на действието Префикс -предписано 1-В смисъла на МНОГО 2-в смисъла на префикса -re-

Отговор от Дмитрий Прибитков[новак]
Аввава

Отговор от Ада Куинзел[новак]
хех печелим точки

Отговор от Bulba варел[новак]
аз също

Правописът на тези префикси е предмет на общо правило; и двата префикса се появяват под ударение: вж. връзвам, атака, звук, свирка, пристигна, зестра, призованИ прекъснат, предаден. Приложение общо правилоизисква да се вземат предвид различните значения на тези префикси.

Конзола приима следните основни значения:

1. близост, непосредствено съседство с нещо, например: Приморие, балтийски държави, крайбрежни, крайпътни, гранични, Урал, Волга;

2. приближения, добавки, напр. стартирайте, преместете, прикрепете, прикрепете, атрибут, купете;

3. незавършеност на действието, например: отворете, вдигнете, седнете, развеселете се, изгасете;

4. довеждане на действие до определен резултат, например: подгответе, свикнете, галете, засрамете, примирете, опитайте;

5. при глаголи с наставки -йва (-върба), -ва– значението на придружаващото действие, например: да казвам, да танцувам, да пея.

Конзола предв комбинация с прилагателни и наречия означава висока степен на качество, например: любезен, много мил, най-неприятен, отвратителен, много спокоен, достатъчно. Префикс в глаголите предобозначава действие, което се случва във висока степен ( да се изпълни, да се издигне, да просперира), или има стойности, близки до значенията на префикса повторно (прекъсвам, пречупвам, блокирам, издържам). С думи като превишавам, насищам, прекомерност, конзола предобозначава излишък, излизане отвъд границите на нещо.

В някои думи значението на префиксите предИ прине е напълно ясно или идентифицирането им е съмнително, например: презирам, преподавам, преследвам, представям, предавам, възрастен, безплатен, годен, красив, изискан, поръчка, здравей. Правописът на такива думи се определя в речников ред.

Правописът на префиксите е важен раздел при изучаването на руски език. Гласни в представките pre- и pre- зависи от лексикалното значениедуми. Техните правописни принципи са малко и не са сложни. Но въпреки това не само децата, но и възрастните са объркани относно правилата при писане на гласната -e или -i. Разгледайте правилото за писане на pre-/pri-.

Във връзка с

Прикаченият файл е

Думи с експрес:

1. Присъединяване и приближаване. Допълнение, приложение, идване, пристигане, закопчаване.
2. Незавършеност на действието. Да приспивам, обеднявам, подскачам, гледам, топля, сърбам, ставам, куцам.
3. Да бъдеш близо до нещо. Крайбрежни, планински, нощни, първа линия, крайградски, гара.
4. Постепенно завършване на процеса. Укротяване, внушаване, привикване, пристрастяване, помирение, осигуряване.

Забележка!Какво е незавършено действие? Това са изразяване на половин действие на лице или предмет, т.е. правя нещо не напълно. Изправете се - изправете се, седнете - седнете, легнете - легнете

изучаване на руски език

Значението на префикса е може да се изрази:

1. Отлично значение на думата. Велик, най-важен, мъдър, предимство, зрял, върховен.
2. Префиксът pre- може да бъде заменен с re-. Преминаващ момент е преминаващ момент (момент, който ще се промени); преплувам (остаряла форма) – преплувам.

важно! В има думи, в които пред- и идват към корена на думата. Трудно е да се обясни правописът на такива думи (в повечето случаи това е така), така че е по-добре да ги запомните. Примери: президент, ценоразпис, учител, лекарство, трон, претендент, предпочитание, лично, привилегия.

Може да възникне объркване в правописа в Омофони – думи, които звучат еднакво, но имат различен правопис. Приложете - оживете, преструвайте се - близки, преходни - временни, идващи - появяващи се някъде; презирам - мразя, презирам - грижа за някого; наведете се - почтително спуснете, наведете се - наведете се; предавам - мамя, предавам - укрепвам ролята на обект.

Правопис на пред-/пред- представки при глаголи

Представките pre-/at- често се използват с глаголи, затова ще им обърнем специално внимание.

Думи с представка пре-имат следното тълкуване:

1. Промени нещо. Жабата се превърна в принцеса. Пролетта преобрази всичко наоколо.
2. Приложете = вдъхнете живот на нещо.
3. Завършване на действие или процес. Блокирайте път, прекъсвайте речта, спирайте престъпление, спирайте дейност, възпрепятствайте влизането.
4. Едно действие е над или под определена мярка. Възхвалявам, надминавам, превишавам, подценявам.
5. Abide = живей, бъди, съществувай. Живее в Ростов. = Намира се в Ростов.

Можете да използвате помощния сайт http://bezbukv.ru/mask/%D0%BF%D1%80%D0%B5$/verb, на страницата на който са представени глаголи с префикс, написан -е-.

Забележка!Повечето глаголи с се срещат в художествени произведения.

Представката при- се използва при писане на глаголи в следните случаи:

1. Завършване на действие или движение. Да пристигна, да тичам, да карам, да летя.
2. Определено положение на един обект спрямо друг. Нанесете компрес, залепете лист, залепете плътно, докоснете ръката си, прикрепете рафт, прикрепете части, закрепете брошка.
3. Допълнение. Ускорете, добавете допълнително, купете неща, добавете балкон, увеличете капитала си.
4. Незавършено действие. Глаголите „седна“ и „легна“ могат да имат значение на краткотрайно действие. Легнах на леглото да подремна малко. Ще седна за минута и ще продължа с работата си.
5. Глаголите на възприятието „гледам“ и „слушам“ с префикс и постфикс -sya изразяват задълбочаване в действието - погледнете по-отблизо, слушайте внимателно.
6. Глаголите „призовавам“ и „привличам“ с префикс - = обръщам се към някого, подбуждам към действие - призовавам, привличам.
7. Глаголи „свиквам“, „опитомявам“, „внушавам“ (фигуративно значение), „свиквам“ = прехвърляне или придобиване на каквито и да е качества, свойства, умения. Родителите са учили децата си на дисциплина. Любителите на животните могат дори да опитомят лъв. Учителят по литература ни възпита любов към поезията. Всеки, който е свикнал да става рано, свърши много.

Може да се използва префиксът при- върху глаголите не само директно, но и преносен смисъл . Глаголите за движение попадат в тази категория. Нека да разгледаме примери, в които глаголът „да дойде“ има фигуративно значение:

1. Което означава „да се получи определен резултат“. Стигнахме до категорично решение на този проблем.
2. Може да съдържа заключение/заключение или споразумение. След като работи две години след училище, той стига до решението да напусне родния си град и да започне живота си наново. В резултат на продължителни преговори представителите на двете страни постигнаха съгласие по териториалните проблеми. Комисията стигна до заключението, че няма нарушения в работата на банката.
3. Значение „да се съглася“, „да имам“ общо решение" Дълго спорихме къде да отидем на почивка и когато стигнахме до общо мнение, решихме да отидем на Бяло море.
4. Означава "разбиране" или "осъзнаване". С напредване на възрастта той започва да разбира колко е важно да се грижи за здравето си.
5. Значение „да придобия власт“. В резултат на изборите републиканците идват на власт в страната.

В глаголните части на речта ще се запази правописът пред/при. Да блокирам - блокирам - блокирам, опитвам - опитвам - опитвам.

За тази цел в руския език има четири значения на думите, при писането или произнасянето на които човек може да има проблеми.

Първото е значението на съседство или близост с или до нещо. Тези думи са: „крайбрежен” (село), ​​„” (место).

Второ - или присъединяване на нещо към нещо. Примери: „елате“ (в града), „облегнете се“ (до стената), „прилепете“ (тапет).

Третото е значението на незавършеност или незавършеност на някакво действие. Например „затворете вратата“ (вратата зад вас), „наведете се“ (влизане през вратата), „украсете“ (история).

Четвърто – довеждане на всяко действие докрай. Такива думи са „застреляй“ (болно животно), „измисли“ (пиеса).

Случаи, в които се изписва префиксът „пре-“.

Има две от тях на руски език. Първото е значението на висока степен на качество на нещо, някакво действие или нещо, което е близко до комбинация с думата „много“. Например думите „много лош“ (може би много лош човек), „“ (много дълъг, например дълг), „надделява“ (натиск върху нещо).

Второто е близостта в значението си до „пре-“. Думи като „трансформиране“ (за промяна на нещо), „трансформиране“ (за промяна на нещо) и „препятстване“ (за блокиране на пътя на нещо).

Всички горепосочени правила имат две много важни изключения.

Първият от тях насочва носителите на руски език към необходимостта да правят разлика между думи, близки по значение, но различни по правопис. Примери: „ “ (което означава „да мразиш някого или нещо“) и „да се грижиш“ (което означава да осигуриш подслон), „поклон“ (например колене) и „поклон“ (клони по-близо до), „търпи“ ( някои след това трудности или нещастия) и „издържливост“ (на някои преобладаващи обстоятелства), както и „“ (момент или момент) и „идване“ (гост или служител).

Вторият описва други думи, които не могат да бъдат обяснени от всички други правила. Той включва думи, в които те исторически са се слели с корена и не са изолирани. Например „природа“, „разум“, „претенция“, „устройство“ и в същото време думите „да съблазнявам“, „пречка“, „да противореча“. А също и някои заети думи: „президиум“, „преамбюл“, „подготовка“, „привилегия“, „примитивен“, „частен“ и „приоритет“, които просто трябва да запомните и запомните.

Ако имате затруднения с писането последни думитрябва да се консултирате с речник на руски език.