Анализ "Търговецът в дворянството". Молиер, кратък преразказ на „Търговецът в дворянството Търговецът в дворянството е много кратък

Текуща страница: 1 (книгата има общо 10 страници)

Жан Батист Молиер
Търговец в благородството. Мнимо болен (компилация)

© Любимов Н., превод на руски. Наследници, 2015 г

© Щепкина-Куперник Т., превод на руски. Наследници, 2015 г

© Издание на руски език, дизайн. Ексмо Пъблишинг ООД, 2015 г

Търговец в благородството

Актьори в комедията

М. ЖУРДЕН е търговец.

МАДАМ ЖУРДЕН неговата съпруга.

Лусил е тяхна дъщеря.

КЛЕОНТ е млад мъж, влюбен в Люсил.

ДОРИМЕНА Маркиза.

ДОРАНТ Граф, влюбен в Доримена.

НИКОЛ е прислужница в къщата на г-н Журден.

КОВЕЛ Слугата на Клеонт.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА.

УЧЕНИК ПО МУЗИКАЛЕН ПЕДАГОГ.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА.

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ.

МУЗИКАНТИ.

ПЪТУВАНЕТО НА ШИВАЧА.

ДВА ЛИПСА.

ТРИ СТРАНИЦИ.

АКТЬОРИ НА БАЛЕТА

ПРИ ПЪРВО ДЕЙСТВИЕ

певица. Двама певци. танцьори.

ВЪВ ВТОРО ДЕЙСТВИЕ

шивашки чираци (танц).

В ТРЕТО ДЕЙСТВИЕ

готвачи (танц).

В ЧЕТВЪРТОТО ДЕЙСТВИЕ

мюфтия. Турци, свита на мюфтията (пея). Дервиши (пея). турци (танц).

Действието се развива в Париж, в къщата на М. Журден.

Акт първи

Увертюрата се изпълнява от различни инструменти; в средата на сцената на масата УЧЕНИЦЪТ НА МУЗИКАЛНИЯ ПЕДАГОГ композира мелодия за серенада по поръчка на М. Журден.

Първият феномен

Учител по музика, учител по танци, двама певци, певец, двама цигулари, четирима танцьори.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА (певци и музиканти). Ела тук, в тази зала; почивай докато дойде.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ (към танцьорите).И вие също застанете от тази страна.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА (на ученика). Готов?

СТУДЕНТ. Готов.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Да видим... Много добре.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Нещо ново?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Да, казах на студента, докато нашият ексцентрик се събуди, да композира музика за серенадата.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Може ли да видя?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Ще чуете това заедно с диалога веднага щом собственикът се появи. Скоро ще излезе.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Сега имаме неща над главите си.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Все пак бих! Намерихме точно човека, който ни трябва. Мосю Журден, с неговата мания за благородство и светски маниери, е просто съкровище за нас. Ако всички станаха като него, тогава вашите танци и моята музика нямаше какво повече да желаете.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Е, не съвсем. Бих искал, за негово добро, той да разбира по-добре нещата, за които говорим с него.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Той ги разбира зле, но плаща добре, а нашето изкуство сега не се нуждае от нищо толкова, колкото от това.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Признавам, малко съм пристрастен към славата. Аплодисментите ми доставят удоволствие, но да прахосвам изкуството си върху глупаци, да предавам творенията си на варварския съд на тъпак - това според мен е непоносимо мъчение за всеки творец. Каквото и да кажете, приятно е да работите за хора, които могат да усетят тънкостите на това или онова изкуство, които знаят как да оценят красотата на произведенията и да ви възнаградят за работата ви с ласкави знаци на одобрение. Да, най-приятната награда е да видиш, че твоето творение е признато, че си почетен за него с аплодисменти. Според мен това е най-добрата компенсация за всичките ни трудности - възхвалата на просветен човек доставя неизразимо удоволствие.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Съгласен съм с това, аз също обичам похвалите. Наистина, няма нищо по-ласкателно от аплодисментите, но от тамян не се живее. Само похвалата не е достатъчна за човека, дайте му нещо по-съществено; най-добрият начин да насърчите е да сложите нещо в ръката си. Честно казано, знанията на нашия господар не са големи, той съди всичко произволно и ръкопляска където не трябва, но парите изправят кривотата на неговите преценки, неговите здрав разуме в кесия, похвалите му са изсечени под формата на монети, така че, както виждате, този невеж търговец е много по-полезен за нас от онзи просветен благородник, който ни доведе тук.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Има доза истина в думите ви, но ми се струва, че привързвате твърде много пари към парите. голямо значение; междувременно личният интерес е нещо долно до такава степен, че порядъчният човек не би трябвало да проявява особена склонност към него.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Ти обаче спокойно взимаш пари от нашия ексцентрик.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Разбира се, приемам го, но парите не са основното нещо за мен. Ако на богатството си и дори малко добър вкус- това бих искал.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Аз също: в крайна сметка и двамата постигаме това според възможностите си. Но както и да е, благодарение на него те започнаха да ни обръщат внимание в обществото и това, което другите ще хвалят, той ще плати.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. И ето го тук.

Второто явление

Същият, мосю Журден по пеньоар и нощна шапка и двама лакеи.

Г-н ЖУРДЕН. Е, господа! Как сте? Ще ми покажеш ли дрънкулката си днес?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Какво? Каква дреболия?

Г-н ЖУРДЕН. Е, този, същият... Как го наричаш? Не пролог, не диалог с песни и танци.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. О! О!

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Както виждате, готови сме.

Г-н ЖУРДЕН. Малко се поколебах, но ето какво: сега се обличам, как да се облека и шивачът ми изпрати копринени чорапи, толкова тесни - наистина, наистина си мислех, че никога няма да ги обуя.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Ние сме на ваше разположение.

Г-н ЖУРДЕН. Моля ви и двамата да не си тръгвате, докато не ми донесат новия костюм: искам да ме погледнете.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Както желаеш.

Г-н ЖУРДЕН. Ще видите, че сега съм облечен от глава до пети, както трябва.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Изобщо не се съмняваме.

Г-н ЖУРДЕН. Направих си пеньоар от индийски плат.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Отлична роба.

Г-н ЖУРДЕН. Моят шивач ме уверява, че всички благородници носят такива халати сутрин.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Удивително ти стои.

Г-н ЖУРДЕН. лакей! Хей, моите двама лакеи!

ПЪРВИ ЛАКЕЙ. Какво поръчвате, сър?

Г-н ЖУРДЕН. Няма да поръчвам нищо. Просто исках да проверя как ме слушаш. Как ви харесват ливреите им?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Страхотни ливреи.

Г-н ЖУРДЕН (разтваря халата си; под него има тесни панталони от червено кадифе и зелена кадифена камизолка). А ето и моят домашен костюм за сутрешна гимнастика.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Бездна от вкус!

Г-н ЖУРДЕН. лакей!

ПЪРВИ ЛАКЕЙ. Каквото и да е, сър?

Г-н ЖУРДЕН. Още един лакей!

ВТОРИ ЛАКЕЙ. Каквото и да е, сър?

Г-н ЖУРДЕН (сваля палтото). Задръжте. (Учител по музика и учител по танци.)Е, добра ли съм в това облекло?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Много добре. Не може да бъде по-добре.

Г-н ЖУРДЕН. Сега нека се погрижим за вас.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Първо, бих искал да чуете музиката, която има тук. (посочва ученика)написах за серенадата, която поръчахте. Това е мой ученик, има невероятни способности за такива неща.

Г-н ЖУРДЕН. Може и да е така, но все пак не трябваше да се поверява на ученик. Предстои да разберем дали самият вие сте подходящи за подобно нещо, а не просто студент.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Думата "студент" не трябва да ви обърква, сър. Такива ученици разбират музика не по-малко от великите майстори. Всъщност не можете да си представите по-прекрасен мотив. Ти просто слушай.

Г-н ЖУРДЕН (на лакеи). Дайте ми халат - по-удобно е да слушам ... Но почакайте, може би е по-добре без халат. Не, дай ми халат, така ще е по-добре.

Ирида! Линея, страданието ме погубва,

Твоят строг поглед ме прониза като остър меч.

Когато нараниш някой, който те обича толкова много

Колко си страшен за този, който се осмели да си навлече гнева ти! 1
В комедията „Филистерът в благородството” стиховете са преведени от Арго.

Г-н ЖУРДЕН. Според мен това е доста тъжна песен, приспива те. Бих ви помолил да го направите малко по-забавно.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Мотивът трябва да отговаря на думите, сър.

Г-н ЖУРДЕН. Наскоро ме научиха на една прекрасна песен. Чакай… сега-сега… Как започва?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Добре, не знам.

Г-н ЖУРДЕН. Говори се и за овце.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. За овца?

Г-н ЖУРДЕН. Да да. А, тук! (Пее.)

Жанет, помислих си
И мил и красив
Жанет смятах за овца, но ах!
Тя е коварна и опасна
Като лъвица в девствени гори!

Не е ли хубава песен?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Все още не е хубаво!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. И хубаво я пееш.

Г-н ЖУРДЕН. Но не съм учил музика.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Би било добре за вас, сър, да научите не само танци, но и музика. Тези два вида изкуство са неразривно свързани.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Те развиват чувство за благодат в човека.

Г-н ЖУРДЕН. И какво, благородните господа също учат музика?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Разбира се, сър.

Г-н ЖУРДЕН. Е, отивам да уча. Просто не знам кога: в края на краищата, освен учителя по фехтовка, наех и учител по философия - той трябва да започне да учи с мен тази сутрин.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Философията е важен въпрос, но музиката, сър, музиката...

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Музика и танци... Музиката и танците са всичко, от което човек има нужда.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Няма нищо по-полезно за държавата от музиката.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Няма нищо по-необходимо за човек от танца.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Без музика държавата не може да съществува.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Без танци човек не би могъл да направи нищо.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Всички раздори, всички войни на земята идват единствено от непознаване на музиката.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Всички човешки нещастия, всички злополуки, с които е пълна историята, пропуските на държавниците, грешките на великите пълководци - всичко това произтича единствено от неумението да танцувате.

Г-н ЖУРДЕН. Как така?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Войната възниква поради несъгласие между хората, нали?

Г-н ЖУРДЕН. вярно

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. И ако всички изучаваха музика, това нямаше ли да настрои хората в мирно настроение и нямаше да допринесе за царуването на всеобщия мир на земята?

Г-н ЖУРДЕН. И това е вярно.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Когато човек не постъпва както трябва, независимо дали е просто баща на семейство или държавник, или военачалник, обикновено казват за него, че е направил грешна стъпка, нали?

Г-н ЖУРДЕН. Да, така казват.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. И какво друго може да причини грешна стъпка, ако не невъзможността да танцувате?

Г-н ЖУРДЕН. Да, и аз съм съгласен с това, и двамата сте прави.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Казваме всичко това, за да разберете предимствата и ползите от танците и музиката.

Г-н ЖУРДЕН. Сега разбирам.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Искате ли да видите нашите писания?

Г-н ЖУРДЕН. Всичко.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Както вече ви казах, това е моят дългогодишен опит да изразя всички страсти, които музиката може да предаде.

Г-н ЖУРДЕН. Чудесен.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА (певци). Моля те ела тук. (Г-н Журден.)Трябва да си представите, че са облечени като овчарки.

Г-н ЖУРДЕН. И какво е винаги овчарки? Вечно същото!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Когато говорят на музика, за по-голяма достоверност трябва да се обърне към пасторала. От незапомнени времена на овчарите се приписва любов към пеенето; от друга страна, би било много неестествено, ако принцовете или филистерите започнат да изразяват чувствата си в пеене.

Г-н ЖУРДЕН. ДОБРЕ ДОБРЕ. Да видим.

МУЗИКАЛЕН ДИАЛОГ

Певица и две певици.

Влюбени сърца

Винаги срещайте хиляди препятствия.

Любовта ни носи и щастие, и копнеж.

Нищо чудно, че има такова мнение,

Най-скъпото за нас е да не познаваме любовта към удобствата.

ПЪРВА ПЕВИЦА

Не, ние обичаме само тази радост без край,

Кое сърце

Слива влюбени.

Няма блаженство на земята без страст.

Който пренебрегва любовта

Ето защо вие не познавате щастието.

ВТОРИ ПЕВЕЦ

О, кой не би искал да вкуси силата на любовта,

Винаги, когато нямаше измамна страст!

Но, ах, какво да кажем за злата участ?

Тук няма нито една вярна овчарка,

И недостойният под, опозоряващ бялата светлина,

Това ни свидетелства, че вече няма вярност.

ПЪРВА ПЕВИЦА

О трепетни сърца!

О страст в очите!

ВТОРИ ПЕВЕЦ

Пълна лъжа!

ПЪРВА ПЕВИЦА

Този миг ми е скъп!

Те са пълни със забавление!

ВТОРИ ПЕВЕЦ

Презирам всички!

ПЪРВА ПЕВИЦА

О, не се ядосвай, забрави своя безмерен гняв!

Сега ще ви донесем

На любящата и вярна овчарка.

ВТОРИ ПЕВЕЦ

Уви! Сред вас няма достойни!

Отивам на теста - Ето я моята любов.

ВТОРИ ПЕВЕЦ

Който гарантира предварително

Защо да не бъдете измамени отново?

Който е верен, нека докаже

Твоето нежно сърце.

ВТОРИ ПЕВЕЦ

Небето нека накаже, Който позорно се промени.

И ТРИМАТА ЗАЕДНО

Гори над нас

Венецът на любовта гори.

Сливане на две сърца

Какво може да бъде по-сладко?

Г-н ЖУРДЕН. И всичко е?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Всичко.

Г-н ЖУРДЕН. Мисля, че е умело опаковано. Има някои много смешни думи тук и там.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. И сега е мой ред: ще ви предложа малка извадка от най-грациозните движения и най-грациозните пози, от които може да се състои един танц.

Г-н ЖУРДЕН. Отново овчари?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Както искаш. (Към танцьорите.)Първи стъпки.

БАЛЕТ

Четирима танцьори, под ръководството на учителя по танци, правят различни движения и изпълняват всякакви стъпки.

Действие две

Първият феномен

Г-н Журден, учител по музика, учител по танци.

Г-н ЖУРДЕН. Много готино: танцьорите се откъсват знаменито.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. А когато танцът върви към музиката, впечатлението е още по-силно. Композирахме балет за вас - ще видите колко е очарователен.

Г-н ЖУРДЕН. Ще ми трябва тази вечер; човекът, за когото уреждам това, трябва да бъде поканен на вечеря с мен.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Всичко е готово.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Едно нещо, сър, липсва: човек като вас, с цялото ви великолепие, с вашата склонност към изящни изкуства, определено трябва да давате концерти в сряда или четвъртък.

Г-н ЖУРДЕН. А благородните господа имат концерти?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Разбира се, сър.

Г-н ЖУРДЕН. Тогава ще започна да давам. И ще работи ли добре?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Без съмнение. Ще ви трябват три гласа: сопран, контраалт и бас, а за акомпанимент алт, лютня и, за басовите партии, клавесин, а за риторнелата две цигулки.

Г-н ЖУРДЕН. Би било хубаво да има морска лула. Много я обичам, приятна е за слушане.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Оставете всичко на нас.

Г-н ЖУРДЕН. Вижте, не забравяйте да изпратите певци, за да има кой да пее по време на вечерята.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Нищо няма да ви липсва.

Г-н ЖУРДЕН. Основното е, че балетът е добър.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Ще останете доволни, особено с някои менуети.

Г-н ЖУРДЕН. Ах, менуетът е любимият ми танц! Вижте как го танцувам. Хайде, господин учителю!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Ако обичате, сър, сложете си шапката.

М. Журден взима лакея си и го слага върху шапката си. Учителят по танци хваща М. Журден за ръка и, пеейки менует, танцува с него

Ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла-ла, ла-ла. Моля, в ритъма. Ла-ла-ла, ла-ла. Не сгъвайте коленете си. Ла-ла-ла. Не вдигайте рамене. Ла-ла, ла-ла-ла-ла, ла-ла, ла-ла. Не разперете ръце. Ла-ла-ла, ла-ла. Насочвам се към. Дръжте пръстите на краката си раздалечени. Ла-ла-ла. Тялото е право.

Г-н ЖУРДЕН. Е, как?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Не може да бъде по-добре.

Г-н ЖУРДЕН. Между другото, научи ме как да се кланям на маркизата - скоро ще ми трябва.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Поклон пред маркизата?

Г-н ЖУРДЕН. да Тя се казва Доримена.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Разрешете ръката си.

Г-н ЖУРДЕН. Няма нужда. Просто ми покажи и ще запомня.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Ако искате това да е много почтителен поклон, тогава първо се отдръпнете и се поклонете веднъж, след това се приближете до нея с три поклона и накрая се поклонете в краката ѝ.

Г-н ЖУРДЕН. Е, покажи ми.

Шоута на учителя по танци.

Второто явление

Същите лакеи.

ЛЕЙКИ. сър! Мечникът пристигна.

Г-н ЖУРДЕН. Кажете му да влезе и да започне урока. (Учител по музика и учител по танци.)И вижте как се оказва при мен.

Третият феномен

Същият майстор по фехтовка и лакей с две рапири.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА (взима две рапири от лакея и дава една от тях на мосю Журден). Умолявам ви, сър: поклон. Право тяло. Лек акцент върху лявото бедро. Не е нужно да си разтваряш краката така. И двата крака са на една линия. Ръка на нивото на бедрата. Краят на рапирата е точно срещу рамото. Не е нужно да протягате ръката си така. Лявата ръка е на височината на окото. Ляво рамообратно. Главата изправена. Погледът е уверен. Нападане. Тялото е неподвижно. Парирайте с кварта и се оттеглете със същия парад. Едно две. В позиция. Уверено започнете отново. Отдръпни се. При нахвърляне рапирата трябва да се носи напред и тялото да се пази максимално от удара. Едно две. Питам те: парирай с терца и се оттегли със същия парад. Нападане. Тялото е неподвижно. Нападане. Заемете позиция. Едно две. Започнете отново. Отдръпни се. Пазете се, сър, пазете се! (С вик: „Защитавайте се!“ - той намушква няколко пъти М. Журден.)

Г-н ЖУРДЕН. Е, как?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Ти правиш чудеса.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Както вече ви казах, цялата тайна на фехтовката е, първо, да нанасяте удари на врага, и второ, така че вие ​​самите да не ги получавате и никога няма да ги получите, ако, както ви го доказах миналия път чрез нагледен пример научете как да откъсвате меча на врага от тялото си, като за целта ви трябва само леко движение на ръката - към себе си или от вас.

Г-н ЖУРДЕН. Значи по този начин всеки човек, дори и не един от смелите, със сигурност може да убие друг, а самият той ще остане непокътнат?

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Разбира се. Не ти ли го доказах ясно?

Г-н ЖУРДЕН. Доказано.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. От това става ясно какво високо положение ние, учителите по фехтовка, трябва да заемаме в държавата и колко науката за фехтовката е над всички други безполезни науки, като танци, музика и ...

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Но, но, господин майстор по фехтовка! Бъдете уважителни към танците.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Бъдете добри, научете се да уважавате добродетелите на музиката.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Да, вие сте просто смешен! Как можете да поставите вашата наука на същото ниво като моята?

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Мислете за важна птица!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Сложи лигавник, плашило!

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Пази се, слънчице, няма да танцуваш с мен някак, но ти, музиканто, ще пееш с ангелски глас.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. А аз, господин боен Нишка, ще те науча да се биеш.

Г-н ЖУРДЕН (учител по танци). Да, ти си луд! Да започнеш кавга с човек, който знае всички тери и кварти като пръстите си и може да убие врага с добър пример?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Не ми пукаше за добрия му пример и всичките му терци и кварти!

Г-н ЖУРДЕН (учител по танци). Напълно, казват ви!

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА (учител по танци). Абе ти си такъв, нагъл пигало!

Г-н ЖУРДЕН. Успокой се, скъпи майстор на оградата!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ (учител по фехтовка). О, ето те, впрегнат кон!

Г-н ЖУРДЕН. Спокойно, скъпи майсторе на танците!

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Просто трябва да стигна до теб...

Г-н ЖУРДЕН (учител по фехтовка). тишина!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Мога да стигна само до теб...

Г-н ЖУРДЕН (учител по танци). Ще!

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Ще те набия!

Г-н ЖУРДЕН (учител по фехтовка). За Бога!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. ще те духам толкова много...

Г-н ЖУРДЕН (учител по танци). Моля те!

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Не, нека го научим на добри обноски.

Г-н ЖУРДЕН (учител по музика). Боже мой! Да, спри!

Четвъртият феномен

Същият учител по философия.

Г-н ЖУРДЕН. Ах, философе! Пристигнахте точно навреме с вашата философия. Помирете някак тези господа.

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Какъв е проблема? Какво стана, господа?

Г-н ЖУРДЕН. Скарали се чий занаят е по-добър, скарали се и едва не се сбили.

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Напълно, господа! Как можеш да се тласкаш до такава крайност? Не си ли чел заучения трактат на Сенека за гнева? Какво може да бъде по-ниско и по-срамно от тази страст, която превръща човека в див звяр? Всички движения на сърцето ни трябва да са подчинени на ума, нали?

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Имайте милост, сър! Аз преподавам танци, приятелят ми учи музика, а той се изказа с презрение за часовете ни и ни обиждаше и двамата!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Мъдрецът стои над всички обиди. Най-добрият отговор на тормоза е сдържаност и търпение.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Имат наглостта да сравняват своята търговия с моята!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Причина за безпокойство ли е това? Поради суетна слава и поради положение в обществото хората не бива да влизат в съперничество помежду си: това, което рязко ни отличава един от друг, е мъдростта и добродетелта.

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Потвърждавам, че танцът е наука, която заслужава цялото възхищение.

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. И аз стоя на факта, че музиката е била почитана през всички епохи.

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. И аз им доказвам, че науката за притежаване на оръжие е най-красивата и най-полезната от всички науки.

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Извинете, но какво е тогава философията? И тримата сте доста нагли, както виждам: осмелявате се да говорите такава наглост в мое присъствие и без капка съвест наричате науките занимания, които не заслужават честта дори да се наричат ​​изкуства и които могат да бъдат приравнени само на жалки занаяти на улични борци, певци и танцьори!

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Млъкни, кучешки философ!

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Млъкни, тъп педант!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Млъкни, учен кракер!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. О, вие създания от този вид! (Той се втурва към тях; те го обсипват с удари.)

Г-н ЖУРДЕН. Господин Философ!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Негодници, негодници, нагли!

Г-н ЖУРДЕН. Господин Философ!

УЧИТЕЛ ПО ФЕХТОВКА. Влечуго! звяр!

Г-н ЖУРДЕН. Господи!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Нагли хора!

Г-н ЖУРДЕН. Господин Философ!

УЧИТЕЛ ПО ТАНЦИ. Магарешка глава!

Г-н ЖУРДЕН. Господи!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Негодници!

Г-н ЖУРДЕН. Господин Философ!

УЧИТЕЛ ПО МУЗИКА. Махай се, копеле!

Г-н ЖУРДЕН. Господи!

УЧИТЕЛ ПО ФИЛОСОФИЯ. Мошеници, мошеници, мошеници зверове, мошеници!

Г-н ЖУРДЕН. Господин Философ! Господи! Господин Философ! Господи! Господин Философ!

Всички учители напускат, продължавайки да се бият.

герои

Господин Журден - търговец

Мадам Журден - неговата съпруга

Люсил е тяхна дъщеря
Клеонт – млад мъж, влюбен в Люсил
Доримена - Маркиза
Дорант – граф, влюбен в Доримена
Никол - прислужница в къщата на г-н Журден
Ковиел - слуга на Клеонт
Учител по музика
Учител по танци
учител по фехтовка
учител по философия
Шивач

Акт първи

Г-н Журден е буквално обсебен от идеята да се измъкне от филистерите благородство. Чрез работата си той (потомствен търговец) спечели много пари и сега щедро ги харчи за учители и "благородни" облекла, опитвайки се с всички сили да овладее "благородните маниери". Учителите тихо му се подиграват, но тъй като г-н Журден плаща добре за услугите им, те ревностно ласкаят неговия „деликатен“ вкус и „брилянтни“ способности. Господин Журден нареди на учител по музика да състави представление със серенада и танци. Той възнамерява да впечатли харесваната от него маркиза Доримена, която е поканил да вечеря в дома му. Разбира се, без посредничеството на истински благородник, Журден никога не би постигнал такава чест. Но той има помощник. Това е граф Дорант. Заемайки пари от Журден и изнудвайки подаръци за маркизата (които след това й представя от свое име), Дорант постоянно обещава, че скоро ще даде на Журден заетата сума.

Действие две

Учителите се надпреварваха помежду си да се подиграват с Журден, уверявайки го, че науките, на които го учат (танци, музика), са най-важните предмети в света. Учителите дори твърдят, че всички войни и раздори на земята идват единствено от невежеството на музиката (което настройва хората в мирно настроение) и танците (когато човек не действа както трябва в семейния или държавния живот, те казват за него, че той „ направи грешна стъпка" и ако беше овладял изкуството на танца, нищо подобно никога нямаше да му се случи). Учителите показват представление на Журден. Скучно му е - всички "благородни" идеи винаги са траурни и в тях действат само овчари и овчари. Здравата душа на Журден изисква нещо по-жизнено и енергично. Не харесва Журден и инструментите, избрани за оркестъра от учителите - лютня, цигулки, виола и клавесин. Журден е фен на звученето на "морска тръба" ( музикален инструментс много остри и силен звук). Учителят по фехтовка започва да спори с други учители и уверява, че човек по принцип не може да живее без фехтовка. Журден много уважава този учител, тъй като самият той не е смел човек. Журден наистина иска да разбере науката, която от страхливец (чрез запаметяване на различни техники) ще направи смелчага. Учителите започват да се бият помежду си, Журден се опитва да ги раздели, но не успява. За негов късмет се появява учител по философия. Журден го призовава да успокои бойците със силата на словото. Философът обаче не издържа на атаките на конкуренти, които твърдят, че неговата наука не е основната, и също влиза в битка. Скоро обаче той, пребит, се връща при Журден. Когато той започва да го съжалява, учителят по философия обещава "да състави сатира за тях в духа на Ювенал и тази сатира напълно ще ги унищожи". Философът предлага на Журден да изучават логика, етика, физика, но всичко това се оказва твърде неразбираемо за Журден. Тогава учителят по философия предлага да се занимава с калиграфия и започва да обяснява разликата между гласни и съгласни. Журден е шокиран. Сега той произнася звуците "а", "у", "е", "г" не просто така, а "научно". В края на урока Журден моли учителя да му помогне да напише любовно писмо до Доримена. Оказва се, че без да подозира, Журден цял живот е говорил в проза. Журден предлага текста на бележката и моли учителя да го обработи „красиво“. Учителят предлага няколко варианта, просто пренарежда думите в изречението и се получава не много добре. В крайна сметка те се събират оригинална версияпредложен от самия Журден. Журден е изненадан как той, без да научи нищо, сам е измислил такъв сгъваем текст.

Шивач идва при Журден, носи "благороден" костюм за монтаж. В същото време Журден забелязва, че камизолката на шивача е ушита от същото парче плат. Журден се оплаква, че обувките, изпратени от шивача, са му тесни, че копринените чорапи са били тесни и скъсани, че рисунката върху тъканта на костюма е ориентирана неправилно (цветя надолу). Шивачът обаче успява да му подхлъзне костюма и да си вземе парите, като той непрекъснато повтаря, че така се обличат всички във "висшето" общество. В същото време шивачът се обръща към Журден само с „ваша милост“, „ваше благородие“, „ваше превъзходителство“, а поласканият Журден си затваря очите за всички недостатъци на костюма.

Трето действие

Никол се появява. Виждайки господаря си в този нелеп костюм, момичето започва да се смее толкова много, че дори заплахата на Журден да я бие не спира смеха. Никол се подиграва на пристрастието на собственика към „гости от висшето общество". Според нея те са много повече от това просто да отидат при него и да ядат за негова сметка, без да казват нищо. смислени фрази, и дори да влачат мръсотия върху красивия паркет в антрето на г-н Журден. Мадам Журден признава, че се срамува от навиците на съпруга си пред съседите си. „Може би си мислите, че имаме празник всеки ден: от самата сутрин, знаете, те чуруликат на цигулките, викат песни.“ Съпругата е объркана защо Журден има нужда от учител по танци на неговата възраст: в края на краищата краката му скоро ще бъдат отнети от възрастта. Според мадам Журден човек трябва да мисли не за танци, а за това как да привърже булка-дъщеря. Журден крещи на жена си да мълчи, че двамата с Никол не разбират ползите от образованието, започва да им обяснява разликите между прозата и поезията, а след това и между гласните и съгласните. Мадам Журден, в отговор на това, съветва да изгони всички учители във врата и в същото време да се сбогува с Дорант, който само дърпа пари от Журден и го храни само с обещания. Възраженията на съпруга й, че Дорант му е дал думата на благородник, че скоро ще върне дълга, карат мадам Журден да се подиграва.

действие четвърто

Дорант се появява, заема отново пари, но в същото време споменава, че е "говорил за Журден в кралската спалня". Чувайки това, Журден престава да се интересува от разумните аргументи на жена си и незабавно доставя необходимата сума на Дорант. Насаме Дорант предупреждава Журден, че никога не трябва да напомня на Доримена за скъпите си подаръци, тъй като това е лошо възпитание. Всъщност той подари на маркизата луксозен пръстен с диамант, сякаш от себе си, защото иска да се ожени за нея. Журден съобщава на Дорант, че днес ги чака с маркизата за обилна вечеря и възнамерява да изпрати жена си при сестра й. Никол чува част от разговора и го предава на собственика. Мадам Журден решава да не излиза никъде от къщата, да хване съпруга си и, възползвайки се от объркването му, да получи съгласието му за брака на дъщеря им Лусил с Клеонт. Люсил обича Клеон, а самата мадам Журден го смята за много приличен млад мъж. Никол също харесва слугата на Клеонт Ковиел, така че щом господата се оженят, слугите също възнамеряват да празнуват сватбата.

Клеонт и Ковиел са много обидени от булките си, защото въпреки дългото и искрено ухажване и двете момичета тази сутрин, след като се срещнаха с ухажорите, не им обърнаха никакво внимание. Люсил и Никол, след като се скараха малко с близките си и ги упрекнаха, казват, че в присъствието на лелята на Люсил, стар лицемер, не могат да се държат свободно. Влюбените се помиряват. Мадам Журден съветва Клеонт незабавно да поиска ръката на Люсил с баща си. Мосю Журден пита дали Клеонт е благородник. Клеонт, който не смята за възможно да излъже бащата на булката си, признава, че не е благородник, въпреки че предците му са заемали почетни длъжности и самият той честно е служил шест години и самостоятелно е натрупал капитал. Всичко това не интересува Журден. Той отказва на Клеонт, тъй като възнамерява да омъжи дъщеря му, за да "ще бъде почитана". Мадам Журден възразява, че е по-добре да се омъжиш за мъж „честен, богат и величествен“, отколкото да влезеш в неравен брак. Тя не иска внуците й да се срамуват да я наричат ​​баба, а зет й укори Лусил с родителите си. Мадам Журден се гордее с баща си: той търгуваше честно, работеше упорито, направи състояние за себе си и децата си. Иска всичко в семейството на дъщеря й да е „просто“.

Ковиел измисля как да измами Журден, като играе на надутата му суета. Той убеждава Клеонт да се преоблече в роклята на „син турски султан“, а самият той действа като преводач с него. Ковиел започва да ласкае Журден, казвайки, че е познавал баща му добре, който е бил истински благородник. Освен това Ковел уверява, че синът на турския султан е влюбен в Люсил и възнамерява незабавно да се ожени за нея. Но за да бъде Журден от един кръг с него, синът на султана възнамерява да му даде титлата "мамамуши", тоест турски благородник. Журден се съгласява.

Доримена се оплаква, че въвежда Дорант в големи разходи. Тя е очарована от обноските му, но се страхува от брак. Доримена е вдовица, първият й брак е неуспешен. Дорант успокоява Доримена, убеждава, че когато бракът се основава на взаимна любов, нищо не е пречка. Дорант води Доримена в къщата на Журден. Собственикът, както го е научил неговият учител по танци, започва да се кланя на дамата "според науката", като я бута настрани, тъй като няма достатъчно място за третия поклон. На обилна трапеза Доримена хвали домакина. Той намеква, че сърцето му принадлежи на маркизата. Хо във висшето общество е просто фраза, така че Доримена не й обръща внимание. Но тя признава, че много харесва диамантения пръстен, уж дарен от Дорант. Журден приема комплимента лично, но, имайки предвид инструкциите на Дорант (за необходимостта да се избягва "лошия вкус"), нарича диаманта "дреболия". В този момент нахлува мадам Журден. Ока упреква съпруга си, че се влачи след маркизата. Дорант обяснява, че той е организирал вечерята за Доримена, а Журден просто е предоставил къщата си за техните срещи (което е вярно, тъй като Доримена е отказала да се срещне с него при нея или при него). Журден, от друга страна, отново е благодарен на Дорант: струва му се, че графът е измислил всичко толкова хитро, за да помогне на него, Журден.

Започва церемонията по посвещаването на Журден в майка-муши. Появяват се турци, дервиши и мюфтии. Пеят някакви глупости и танцуват около Журден, слагат Корана на гърба му, палячват, слагат му тюрбан и като му подават турска сабя, го провъзгласяват за благородник. Журден е щастлив.

Акт пети

Мадам Журден, виждайки целия този маскарад, нарича съпруга си луд. Журден пък се държи гордо, започва да заповядва на жена си – като истински благородник.

Доримена, за да не потопи Дорант в още по-големи разходи, се съгласява незабавно да се омъжи за него. Журден й говори по ориенталски начин (с изобилие от многословни комплименти). Журден се обажда на домакинството и нотариуса, нарежда да се продължи с брачната церемония на Лусил и „сина на султана“. Когато Люсил и мадам Журден разпознават Ковел и Клеонт, те с готовност се включват в пиесата. Дорант, уж за да успокои ревността на мадам Журден, обявява, че той и Доримена също веднага се женят. Журден е щастлив: дъщерята е послушна, съпругата е съгласна с неговото „далновидно“ решение, а действието на Дорант, както мисли Журден, е „да отклони очите“ от жена си. Никол Журден решава да „подари“ преводача, т.е. Ковиел, и съпругата му на всеки.

Комедията завършва с балет.

Жан Батист Молиер

Търговец в благородството

Комедия в пет действия

герои

Г-н Журден, търговец.

Г-жа Журден, неговата жена.

Люсил, тяхната дъщеря.

Клеонт, млад мъж, влюбен в Люсил.

Доримена, маркиза.

ДорантГраф, влюбен в Доримена

Никол, прислужница в къщата на г-н Журден.

Ковиел, слуга на Клеонт.

Учител по музика.

Ученик на учител по музика.

Учител по танци.

Учител по фехтовка.

Учител по философия.

Музиканти.

чирак на шивач.

Двама лакеи.

Три страници.

Акт първи

Действието се развива в Париж, в къщата на М. Журден

Увертюрата се изпълнява от различни инструменти; в средата на сцената на масата чирак на учител по музика композира мелодия за серенада по поръчка на М. Журден.

Първият феномен

Учител по музика, учител по танци, двама певци, певец, двама цигулари, четирима танцьори.

Учител по музика(певци и музиканти)

Ела тук, в тази стая, почини си, докато дойде.

Учител по танци(на танцьори)

И вие също застанете от тази страна.

Учител по музика(на ученика).

Студент.

Учител по музика.

Да видим... Много добре.

Учител по танци.

Нещо ново?

Учител по музика.

Да, казах на студента, докато нашият ексцентрик се събуди, да композира музика за серенадата.

Учител по танци.

Може ли да видя?

Учител по музика.

Ще чуете това заедно с диалога веднага щом собственикът се появи. Скоро ще излезе.

Учител по танци.

Сега имаме неща над главите си.

Учител по музика.

Все пак бих! Намерихме точно човека, който ни трябва. Мосю Журден, с неговата мания за благородство и светски маниери, е просто съкровище за нас. Ако всички станаха като него, тогава вашите танци и моята музика нямаше какво повече да желаете.

Учител по танци.

Е, не съвсем. Бих искал, за негово добро, той да разбира по-добре нещата, за които говорим с него.

Учител по музика.

Той ги разбира зле, но плаща добре, а нашето изкуство сега не се нуждае от нищо толкова, колкото от това.

Учител по танци.

Признавам, малко съм пристрастен към славата. Аплодисментите ми доставят удоволствие, но да прахосвам изкуството си върху глупаци, да предавам творенията си на варварския съд на тъпак - това според мен е непоносимо мъчение за всеки творец. Каквото и да кажете, приятно е да работите за хора, които могат да усетят тънкостите на това или онова изкуство, които знаят как да оценят красотата на произведенията и да ви възнаградят за работата ви с ласкави знаци на одобрение. Да, най-приятната награда е да видиш, че твоето творение е признато, че си почетен за него с аплодисменти. Според мен това е най-добрата компенсация за всичките ни трудности - възхвалата на просветен човек доставя неизразимо удоволствие.

Учител по музика.

Съгласен съм с това, аз самият обичам похвалите. Наистина, няма нищо по-ласкателно от аплодисментите, но от тамян не се живее. Само похвала не е достатъчна за човека, дайте му нещо по-съществено. По най-добрия начиннаградите са поставяне на нещо в ръцете ви. Честно казано, знанията на нашия господар не са големи, той съди всичко произволно и ръкопляска там, където не трябва, но парите изправят кривотата на неговите преценки, здравият му разум е в кесията му, похвалите му са изсечени под формата на монети , така че от този невеж търговец, както виждате, е много по-полезен за нас, отколкото от онзи просветен благородник, който ни доведе тук.

Учител по танци.

Има известна истина в думите ви, но ми се струва, че придавате твърде голямо значение на парите; междувременно личният интерес е нещо долно до такава степен, че порядъчният човек не би трябвало да проявява особена склонност към него.

Учител по музика.

Ти обаче спокойно взимаш пари от нашия ексцентрик.

Учител по танци.

Разбира се, приемам го, но парите не са основното нещо за мен. Ако беше за богатството му и дори малко добър вкус - това бих искал.

Учител по музика.

Аз също, защото и двамата даваме всичко от себе си, за да постигнем това. Но както и да е, благодарение на него те започнаха да ни обръщат внимание в обществото и това, което другите ще хвалят, той ще плати.

Учител по танци.

И ето го тук.

Второто явление

М. Журден по халат и нощна шапка, учител по музика, учител по танци, чирак на учител по музика, певец, двама певци, цигулари, танцьори, двама лакеи.

Господин Журден.

Е, господа? Как сте? Ще ми покажеш ли дрънкулката си днес?

Учител по танци.

Какво? Каква дреболия?

Господин Журден.

Е, този… Как го наричате? Не пролог, не диалог с песни и танци.

Учител по танци.

Учител по музика.

Както виждате, готови сме.

Господин Журден.

Малко се поколебах, но въпросът е следният: сега се обличам, как да се облека, а шивачът ми изпрати копринени чорапи, толкова тесни - наистина, наистина си мислех, че никога няма да ги обуя.

Учител по музика.

Ние сме на ваше разположение.

Господин Журден.

Моля ви и двамата да не си тръгвате, докато не ми донесат новия костюм: искам да ме погледнете.

Учител по танци.

Както желаеш.

Господин Журден.

Ще видите, че сега съм облечен от глава до пети, както трябва.

Учител по музика.

Изобщо не се съмняваме.

Господин Журден.

Направих си пеньоар от индийски плат.

Учител по танци.

Отлична роба.

Господин Журден.

Моят шивач ме уверява, че всички благородници носят такива халати сутрин.

Учител по музика.

Удивително ти стои.

Господин Журден.

лакей! Хей, моите двама лакеи!

Първи лакей.

Какво поръчвате, сър?

Господин Журден.

Няма да поръчвам нищо. Просто исках да проверя как ме слушаш. Как ви харесват ливреите им?

Учител по танци.

Страхотни ливреи.

Г-н Журден(разтваря халата си; под него има тесни панталони от червено кадифе и зелена кадифена камизолка).

А ето и моят домашен костюм за сутрешна гимнастика.

Учител по музика.

Бездна от вкус!

Господин Журден.

Първи лакей.

Каквото и да е, сър?

Господин Журден.

Още един лакей!

Втори лакей.

Каквото и да е, сър?

Г-н Журден(сваля палтото).

Задръжте. (Учител по музика и учител по танци.)Е, добра ли съм в това облекло?

Учител по танци.

Много добре. Не може да бъде по-добре.

Господин Журден.

Сега нека се погрижим за вас.

Учител по музика.

Преразказ на "Търговецът в дворянството"

завеса! Сега ще видите частица от живота на "уважаемия" господин Журден, решил да стане благороден джентълмен.

И започна гоненето на аристокрация. Нае шивачи, учители, които започнаха да го правят благородник. Всеки от тях се опитваше да измами Журден, като същевременно казваше прекомерни комплименти за неговия вкус, талант и образование.

Появява се Журден, който веднага предлага да оцени екстравагантния пеньоар. Разбира се, възхищението на учителите нямаше граници, тъй като сумата на получените пари пряко зависи от оценката на вкуса на собственика.

Те се надпреварваха да го поканят да се занимава с музика и танци - класове за благородници. Музикантът настоява за ежеседмични домашни концерти. Танцьорката веднага се втурва да научи Журден на менует.

Грациозните движения обаче са прекъснати от учителя по фехтовка, който обяви, че предметът му е науката на науките. Увлечени от спора, учителите стигнаха до щурма.

Учителят по философия, който дойде по молба на Журден, се опита да помири битката. Но щом посъветва учителите да се заемат с философията - най-важната от науките, той беше въвлечен в бой.

Доста опърпаният философ все пак продължи към урока. Журден обаче отказва да се занимава с етиката и логиката. Тогава учителят започна да говори за произношението, процесът на който събуди просто детската радост на собственика. Също толкова голямо беше удоволствието на Журден от откритието, че той говори в проза.

Опитът да се подобри текстът на бележката до дамата на сърцето на Журден се провали. Почитаемият буржоа остави своята версия като най-добра.

Шивачът, който дойде за Журден, се оказа по-важен от всички видове науки, така че философът трябваше да се пенсионира. Нов костюм по последна аристократична мода, подправен с ласкателство под формата на "ваше благородие", значително опустоши портфейла на търговеца.

Трезвомислещата съпруга на буржоа е категорично против разходката на Журден по парижките улици, защото и без това той става за посмешище в града. Желанието да впечатли съпругата и прислужницата с плодовете на обучението не донесе успех. Никол каза абсолютно спокойно „у“, без да се замисли как го прави, а след това, без никакви правила, намушка господаря си с меч.

И ето го новият "приятел" на Журден - граф Дорант, разпилян мошеник и лъжец. Влизайки в хола, той, наред с други неща, забеляза, че говори за собственика на къщата в кралските стаи. Графът вече е взел назаем 15 800 ливри от лековерния буржоа и сега е дошъл да заеме още 2000. И в знак на благодарност за това той решава да уреди любовни афери между Журден и маркиза Доримена, за която е започнала вечерята.

Мадам Журден е загрижена за съдбата на дъщеря си, защото Клеонт, млад мъж, на когото Люсил отвръща със същото, иска ръката й. Прислужницата Никол води младия мъж при Журден. Но той вижда дъщеря си като маркиза или херцогиня и затова отказва на Клеонт.

Младият мъж е в отчаяние, но неговият пъргав слуга Ковиел, който между другото твърди, че е ръката на Никол, решава да помогне на собственика. Той измисля нещо, което трябва да накара Журден да се съгласи на брак.

Пристигат Доримена и Дорант. Графът довежда овдовялата маркиза в никакъв случай, за да угоди на собственика на къщата. Той отдавна преследва благородна дама, а безумните разходи на луд буржоа са в негова полза. Все пак той си ги приписва.

Не без удоволствие маркизата сяда на луксозна маса и попива гурме ястия под странните комплименти на непознат мъж.

Великолепната атмосфера е нарушена от появата на ядосана стопанка на къщата. Журден я уверява, че графът ще осигури вечеря. Но мадам Журден не вярва на съпруга си. Доримена, обидена от обвиненията срещу нея, следвана от Дорант и напуска къщата.

След заминаването на аристократите се появява нов гост. Това е дегизираният Ковиел, който разказва, че уж бащата на Журден не е бил търговец, а истински благородник.

След такова изявление той спокойно може да окачи всякакви юфка на ушите си. Ковиел разказва, че в столицата пристигнал синът на турския султан, който, виждайки Люсил, полудял от любов и искал да се ожени за нея. Но преди това иска да посвети бъдещия тъст на турския велможа – мамуши.

Синът на турския султан е преоблечен Клеонт, говорещ безсмислици, които Ковиел сериозно превежда на френски. Всичко това е съпроводено с турска музика, танци, песни. Бъдещата мамамуши, както трябва да бъде според ритуала, се бие с тояги.

Дорант и Доримена се връщат в къщата и сериозно поздравяват Журден за високата му титла. Новоизпеченият "велможа" няма търпение да омъжи дъщеря си за сина на турския султан. Люсил, разпознала в турския шут дегизиран любовник, послушно се съгласява да изпълни волята на баща си. След като Ковиел прошепва на мадам Журден в истинското състояние на нещата и тя променя гнева си на милост.

Благословията на бащата е получена. Пратеникът беше изпратен за нотариус, чиито услуги също решиха да използват Дорант и Доримена.

В очакване на представителя на закона, който официално ще подпечата предстоящите бракове, гостите се наслаждават на балета, поставен от учителя по танци.

След като прегледате преразказа на "Филистерът в благородството", обърнете внимание на други писания, свързани с Молиер.

Изглежда, от какво друго се нуждае почтеният буржоа господин Журден? Пари, семейство, здраве - всичко, което можете да пожелаете, той има. Но не, Журден си е наумил да стане аристократ, да стане като благородни господа. Неговата мания причини много неудобства и безпокойство на домакинството, но изигра в ръцете на множество шивачи, фризьори и учители, които обещаха чрез своето изкуство да превърнат Журден в блестящ благороден кавалер. И сега двама учители - танци и музика - заедно със своите ученици чакаха появата на собственика на къщата. Журден ги покани, за да украсят с весело и елегантно изпълнение вечерята, която организира в чест на титулувана личност.

Появявайки се пред музиканта и танцьорката, Журден първо ги покани да оценят екзотичната му рокля - такава, според неговия шивач, се носи от всички благородници сутрин - и новите ливреи на неговите лакеи. От оценката на вкуса на Журден, очевидно, размерът на бъдещата такса на ценителите директно зависи, следователно рецензиите бяха ентусиазирани.

Халатът обаче предизвика известен проблем, тъй като Журден дълго не можеше да реши как ще му е по-удобно да слуша музика - в него или без него. След като изслуша серенадата, той я сметна за безвкусна и на свой ред изпя оживена улична песен, за която отново получи похвала и покана, наред с други науки, също да се занимава с музика и танци. За да приеме тази покана, Журден беше убеден от уверенията на учителите, че всеки благороден джентълмен със сигурност ще научи музика и танци.

За предстоящия прием от музикалния педагог бе подготвен пастирски диалог. Журден като цяло го хареса: тъй като не можете без тези вечни овчарки и овчарки, добре, нека си пеят. Балетът, представен от учителя по танци и неговите ученици, се хареса на Журден.

Вдъхновени от успеха на работодателя, учителите решиха да стачкуват, докато желязото беше горещо: музикантът посъветва Журден да организира седмични домашни концерти, както се прави, според него, във всички аристократични къщи; учителят по танци веднага започна да го учи на най-изящния танц - менуета.

Упражненията в грациозни движения бяха прекъснати от учителя по фехтовка, учителя по науката на науките - способността да удря, но не и да ги получава сам. Учителят по танци и неговият колега музикант единодушно не се съгласиха с твърдението на майстора на меча, че способността да се бият има абсолютен приоритет пред техните почитани от времето изкуства. Хората се увлякоха от дума на дума - и няколко минути по-късно избухна свада между тримата учители.

Когато учителят по философия дойде, Журден се зарадва - кой по-добре от философ може да увещава воюващите. Той с готовност пое каузата на помирението: той си спомни Сенека, предупреди противниците от гняв, унизително човешко достойнство, ме посъветва да се заема с философия, тази първа от науките... Тук той отиде твърде далеч. Бил е бит заедно с останалите.

Опърпаният, но все още неосакатен учител по философия най-накрая успя да започне урока. Тъй като Журден отказа да се справи както с логиката - думите там вече са болезнено трудни - така и с етиката - защо му е нужно да успокоява страстите си, ако няма значение, ако се обърка, нищо няма да го спре - експертът започна да посветете го в тайните на правописа.

Упражнявайки се в произношението на гласните, Журден се радваше като дете, но когато първият ентусиазъм премина, той разкри на учителя по философия голяма тайна: той, Журден, е влюбен в една дама от висшето общество и трябва да напише бележка на тази дама. За философа това бяха няколко дреболии - независимо дали в проза или в стих. Въпреки това, Журден го помоли да направи без тези проза и стихове. Знаел ли е почтеният буржоа, че тук го очаква едно от най-зашеметяващите открития в живота му – оказва се, че когато извикал на прислужницата: „Никол, дай ми обувки и нощна шапка“, помислете си, най-чистата проза идва от неговия уста!

Но в областта на литературата Журден все още не беше копеле - колкото и да се опитваше учителят по философия, той не можа да подобри текста, съставен от Журден: „ красива маркиза! Твоите красиви очи ми обещават смърт от любов.

Философът трябваше да си тръгне, когато Журден беше информиран за шивача. Той донесе нов костюм, ушит, разбира се, според последната придворна мода. Чираците на шивача, танцувайки, направиха нов и без да прекъсват танца, облякоха Журден в него. В същото време портфейлът му страдаше много: чираците не спестяваха ласкавите „ваша милост“, „ваше превъзходителство“ и дори „светлост“, а изключително трогнатият Журден - от бакшиши.

В нов костюм Журден тръгва да се разходи по улиците на Париж, но съпругата му решително се противопоставя на това негово намерение - половината град се смее на Журден и без това. Като цяло, според нея, беше време той да промени решението си и да остави глупавите си странности: защо, човек се чуди, Журден да се фехтува, ако не възнамерява да убие никого? Защо да се научите да танцувате, когато краката ви са на път да откажат?

Възразявайки на безсмислените аргументи на жената, Журден се опита да впечатли нея и прислужницата с плодовете на нейната стипендия, но без особен успех: Никол спокойно произнесе звука „у“, без дори да подозира, че в същото време опъва устни и приближавайки горната си челюст към долната и с рапира тя лесно приложи Журден получи няколко инжекции, които той не отрази, тъй като непросветената прислужница намушка против правилата.

За всички глупости, на които съпругът й се отдаде, мадам Журден обвини благородните господа, които наскоро бяха започнали да се сприятеляват с него. За придворните денди Журден беше обикновена дойна крава, но той от своя страна беше уверен, че приятелството с тях му дава значителни - как са там - пре-ро-га-тиви.

Един от тези приятели на Журден от висшето общество беше граф Дорант. Веднага щом влезе във всекидневната, този аристократ направи няколко изискани комплимента за новия костюм и след това накратко спомена, че е говорил за Журден онази сутрин в кралската спалня. След като подготви почвата по този начин, графът му напомни, че дължи на приятеля си петнадесет хиляди и осемстотин ливри, така че това да бъде пряка причина да му заеме още две хиляди и двеста - за добра мярка. В знак на благодарност за този и последвалите заеми Дорант пое ролята на посредник в сърдечните отношения между Журден и обекта на неговото поклонение - маркиза Доримена, в името на която започна вечеря с представление.

Мадам Журден, за да не се намесва, беше изпратена този ден на вечеря със сестра си. Тя не знаеше нищо за плана на съпруга си, но самата тя беше заета с уреждането на съдбата на дъщеря си: Лусил изглежда отвърна на нежните чувства на млад мъж на име Клеонт, който като зет беше много подходящ за мадам Журден. По нейна молба Никол, която се интересуваше да се омъжи за младата господарка, тъй като самата тя щеше да се омъжи за слугата на Клеонт, Ковел, доведе младия мъж. Мадам Журден веднага го изпрати при съпруга си, за да поиска ръката на дъщеря си.

Лусил Клеонт обаче не отговори на първото и всъщност единственото изискване на Журден към кандидата за ръката - той не беше благородник, докато баща му искаше да направи дъщеря си, в най-лошия случай, маркиза или дори херцогиня. След като получи решителен отказ, Клеонт се обезсърчи, но Ковиел вярваше, че не всичко е загубено. Верният слуга реши да се пошегува с Журден, тъй като той имаше приятели актьори, а и подходящите костюми бяха под ръка.

Междувременно беше съобщено за пристигането на граф Дорант и маркиза Доримена. Графът доведе дамата на вечеря съвсем не от желание да угоди на собственика на къщата: самият той отдавна ухажваше овдовялата маркиза, но нямаше възможност да я види нито у нея, нито в дом - това може да компрометира Доримена. Освен това той ловко приписа на себе си всички луди разходи на Журден за подаръци и различни забавления за нея, което в крайна сметка спечели женското сърце.

След като много забавляваше знатните гости с претенциозен тромав поклон и същата приветствена реч, Журден ги покани на луксозна маса.

Маркизата не беше без удоволствие да яде вкусни ястия под съпровода на екзотичните комплименти на ексцентричен буржоа, когато целият блясък внезапно беше нарушен от появата на ядосана мадам Журден. Сега разбираше защо искат да я изпратят на вечеря със сестра й - за да може съпругът й спокойно да харчи пари с непознати. Журден и Доран започнаха да я уверяват, че графът дава вечеря в чест на маркизата и той плаща за всичко, но техните уверения по никакъв начин не смекчиха пламът на обидената съпруга. След съпруга си мадам Журден прие гост, който трябваше да се срамува да внесе раздор в едно честно семейство. Смутена и обидена, маркизата стана от масата и напусна домакините; Дорант я последва.

Само благородни господа си тръгнаха, тъй като беше съобщено за нов посетител. Оказа се, че това е маскираният Ковиел, който се представя за приятел на бащата на М. Журден. Покойният баща на собственика на къщата според него не бил търговец, както казват всички около него, а истински благородник. Изчислението на Ковел беше оправдано: след такова изявление той можеше да каже всичко, без да се страхува, че Журден ще се усъмни в истинността на неговите речи.

Ковиел каза на Журден, че неговият добър приятел, синът на турския султан, е пристигнал в Париж, лудо влюбен в неговата, Журден, дъщеря. Синът на султана иска да поиска ръката на Люсил и за да бъде тъстът му достоен за нов роднина, той решава да го посвети в мамамимуши, според нас - паладини. Журден беше възхитен.

Синът на турския султан е представен от преоблечен Клеонт. Той говореше с ужасни безсмислици, които Ковиел уж преведе на френски. С главния турчин пристигнаха и назначените мюфтии и дервиши, които много се забавляваха по време на церемонията по посвещението: тя се оказа много колоритна, с турска музика, песни и танци, както и с ритуалното удряне на посветения с пръчици.

Дорант, посветен в плана на Ковиел, най-накрая успява да убеди Доримена да се върне, съблазнявайки я с възможността да се наслади на забавен спектакъл, а след това и на отличен балет. Графът и маркизата с най-сериозен вид поздравиха Журден за назначението му високо звание, същият нямал търпение бързо да предаде дъщеря си на сина на турския султан. Първоначално Люсил не искала да се омъжи за турския шут, но щом го разпознала като преоблечен Клеон, веднага се съгласила, като се преструвала, че съвестно изпълнява дълга на дъщеря си. Мадам Журден на свой ред строго заяви, че турското плашило няма да види дъщеря й като собствените си уши. Но щом Ковел прошепна няколко думи в ухото й, майка смени гнева си с милост.

Журден тържествено сключи ръцете на млад мъж и момиче, давайки родителска благословия за брака им, след което изпрати за нотариус. Друга двойка решава да използва услугите на същия нотариус – Дорант и Доримена. Докато чакаха представителя на закона, всички присъстващи се забавляваха приятно, наслаждавайки се на балетната хореография на преподавателя по танци.

преразказан