रैखिक परिप्रेक्ष्य के सिद्धांत के मूल प्रावधान। विमान पर आयतन की छवि

आप क्या अंतर देखते हैं
छवि में?
लिखने का समय
पेंटिंग का समय -
पेंटिंग - युग
पुनर्जागरण काल
मध्य युग

युग में
मध्य युग
(5वीं-15वीं शताब्दी)
दुनिया को देखना संभव है
नाम
लंबवत - से
पृथ्वी को स्वर्ग।

पुनर्जागरण के दौरान (15-16 शताब्दी) दृष्टि
दुनिया बदल गई है। इसे कहा जा सकता है
क्षैतिज - अंतरिक्ष में गहरा
लियोनार्डो दा विंची "द लास्ट सपर"

युगों से, कलाकार
विकसित छवि तरीके
एक विमान पर चारों ओर की दुनिया,
जो बाद में बदल गया
विनियम। उनमें से एक के साथ हम आज हैं और
के परिचित हो जाओ।

रेखीय परिदृश्य

एक विमान पर एक छवि प्रणाली है
अंतरिक्ष की गहराई।
इस प्रणाली में तरीके शामिल हैं
छवियां जो अनुमति देती हैं
अंतरिक्ष का भ्रम पैदा करें
विमान

यदि आप खिड़की के शीशे पर एक लैंडस्केप बनाते हैं,
जो हम खिड़की के बाहर देखते हैं, वह निकलेगा
परिप्रेक्ष्य ड्राइंग, और इसमें कांच
मामला चित्र विमान होगा।

आयाम, आकार, वस्तुओं की रूपरेखा की स्पष्टता
उनके आधार पर दृष्टिगत रूप से परिवर्तन
दूरदर्शिता।
ए गेरासिमोव।
"बोल्शक"

हमारी आंखों के आयामों से दूरी
आइटम छोटे लगते हैं।
पर

क्षैतिज रेखाएं,
उदाहरण के लिए,
रेलवे रेल, तार, निशान
दूर जाने वाली सड़कों पर गलियाँ, मानो अभिसरण हो
दृश्य क्षितिज रेखा पर एक बिंदु पर।

लेकिन खंभों, घरों, पेड़ों की खड़ी रेखाएं खड़ी रहती हैं, हालांकि वे हमसे दूरी के साथ घटती भी जाती हैं।

खड़े होने पर क्षितिज रेखा स्पष्ट रूप से दिखाई देती है
खुली जगह में और दूरी में देखो,
जहाँ आकाश पृथ्वी या जल से मिलता है।

पहाड़ पर चढ़ते समय क्षितिज रेखा ऊपर उठती है और प्रेक्षण क्षेत्र बढ़ जाता है।

यदि आप जमीन पर बैठते हैं, तो क्षितिज रेखा
कम और दृश्यता कम हो जाएगी।

रेखा
क्षितिज हमेशा
स्तर पर है
देखने वाले की आँख।

क्षितिज के तीन मुख्य स्तर
स्तर से नीचे का दृष्टिकोण
क्षितिज।
आइटम लाइन से ऊपर हैं
क्षितिज, इसलिए उन्हें नीचे से देखा जा सकता है।
क्षितिज दृष्टिकोण।
आइटम लाइन पर हैं
क्षितिज।
ऊपर के स्तर का दृष्टिकोण
क्षितिज।
आइटम लाइन के नीचे हैं
क्षितिज ताकि आप उन्हें देख सकें
के ऊपर।

पाठ के मुख्य निष्कर्ष
क्षितिज दूर की रेखा है, पर
जिसे आकाश धरती से मिलाता हुआ प्रतीत होता है।
लुप्त बिंदु क्षितिज पर स्थित क्षेत्र है
कौन सी रेल की पटरियां
दृष्टि से बाहर हैं।
क्षितिज आपकी ऊंचाई पर है
आँख, कोई बात नहीं
जमीन से दूरी तुम हो।

बल्गेरियाई माध्यमिक विद्यालय नंबर 1

व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ।

जिला शिक्षक संगोष्ठी

विषय पर कलात्मक और सौंदर्य चक्र

6 "ए" कक्षा में ललित कला का पाठ

इस विषय पर:

"परिप्रेक्ष्य"

कला अध्यापक

द्वितीययोग्यता श्रेणी

बोलगर 2009

परिप्रेक्ष्य।

लक्ष्य:इमेज प्लेन पर स्पेस को कैसे संप्रेषित करना है यह सिखाने के लिए।

परिप्रेक्ष्य ड्राइंग कौशल विकसित करें।

दुनिया भर में रुचि और अवलोकन पैदा करें।

उपकरण और सामग्री:

1. कलाकारों की पेंटिंग,

2. आकृति (स्लाइड्स) में परिप्रेक्ष्य निर्माण की योजनाएँ

3. छात्रों के लिए: एल्बम, पेंसिल, इरेज़र।

कक्षाओं के दौरान

संगठन पल।

लैंडस्केप (स्लाइड 1.)

क्या आप लोग बता सकते हैं कि इस तस्वीर में क्या है? (परिदृश्य)

कलाकार परिदृश्य में क्या दिखाना चाहता है? (प्रकृति, अंतरिक्ष)

हाँ। आज हम समझते हैं कि परिदृश्य मुख्य रूप से अंतरिक्ष की एक छवि है। लेकिन अंतरिक्ष को चित्रित करने के तरीकों की समझ अलग-अलग युगों में अलग थी।

प्राचीन मिस्र के युग में, छवियों ने दीवार के माध्यम से तोड़ने का भ्रम कभी नहीं बनाया, लेकिन इसके विमान के साथ, पंक्तियों में व्यवस्थित, एक पत्र की पंक्तियों की तरह। छवियों को नियमित अंतराल पर हिलना प्रतीत होता था, लयबद्ध रूप से इशारों को दोहराते हुए। छवि को विमान में स्थानांतरित किया गया था, उस रूप में नहीं जिसमें यह आंख को दिखाई देता है, बल्कि उस रूप में जो अपने सार को सबसे अधिक व्यक्त करता है।

1. दीवार पेंटिंग। प्राचीन मिस्र। (स्लाइड 2.)

प्राचीन मिस्रवासियों ने एक छवि में शीर्ष दृश्य, सामने का दृश्य और प्रोफ़ाइल दृश्य को संयोजित किया।

2. बगीचा और तालाब। प्राचीन मिस्र। (स्लाइड 3.)

मध्य युग की कला लोगों के आध्यात्मिक और भावनात्मक जीवन पर केंद्रित है। छवियों में एक प्रतीकात्मक और बताने वाला, कथात्मक अर्थ होता है।

3. आर्कहेल माइकल का चमत्कार वनस्पतियों और लॉरेल के बारे में। चिह्न। रूस। 15th शताब्दी (स्लाइड 4.)

आइकन के स्थान के निर्माण के अपने नियम हैं। ऐसा लगता है कि आइकन सामने खड़े व्यक्ति की ओर खुलता है। आइकन में रेखाएं, यदि वे जारी रहती हैं, तो सामने - प्रार्थना करने वाले व्यक्ति पर, जैसे कि वे उसके द्वारा बंद कर दी गई हों।

पुनर्जागरण में, वास्तव में देखने योग्य दुनिया और व्यक्ति के व्यक्तित्व के अध्ययन में रुचि कला में प्रबल थी। और फिर एक "खिड़की" दिखाई दी जिसके माध्यम से कलाकार ने दूर से देखा, और अवधारणा का जन्म हुआ - परिप्रेक्ष्य, क्षितिज रेखा, लुप्त बिंदु।

दृष्टिकोण क्या है?

परिप्रेक्ष्य एक चित्र की गहराई को प्रदर्शित करने का एक साधन है, जो छवि तल पर स्थान को व्यक्त करता है।

उदाहरण: एक रेलमार्ग की कल्पना कीजिए। हर कोई जानता है कि रेल झूठ बोलती है समानांतर, जिसका अर्थ है कि वे कभी प्रतिच्छेद नहीं करते हैं। (स्लाइड 5.)

लेकिन अगर हम रास्ते में खड़े हों और दूरी में देखें, तो ऐसा लगेगा कि हमसे दूरी के साथ, पटरियां करीब, करीब, अंत में एक बिंदु में विलीन हो जाती हैं। (स्लाइड 6.)

वही देखा जा सकता है यदि आप एक नियमित सड़क के सीधे हिस्से में जाते हैं। यहीं पर रेल की जगह सड़क के किनारे जुटेंगे। वह बिंदु जहाँ सड़क की रेल या किनारे मिलते हैं, कहलाता है "लोपी बिन्दु". यह बिंदु हमेशा चालू रहता है क्षितिज(स्लाइड 7.)

शब्द "क्षितिज"बेशक, हर कोई परिचित है। इस शब्द को हम दृश्य आकाश को दृश्य पृथ्वी से अलग करने वाली रेखा कहते हैं।

क्षितिज रेखा ऊँची और नीची है, यह अभिव्यक्ति का साधन है। सांसारिक दूरियों को व्यक्त करने के लिए, एक उच्च दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है, और जब क्षितिज रेखा चित्र के निचले किनारे पर स्थित होती है, तो हमें स्वर्ग का विस्तार दिखाई देता है। (स्लाइड्स 8-9.)

आइटम को हटा दिए जाने पर उनका क्या होता है? (स्लाइड 10.)

वे सिकुड़ते हैं, रंग बदलते हैं ...

आइए रैखिक और हवाई परिप्रेक्ष्य के बुनियादी नियमों का नाम दें:

1. आकृति में सीधी, समानांतर रेखाएं एक बिंदु पर अभिसरित होती हैं।

2. दूरी में जाने वाली वस्तुओं का आकार कम हो जाता है।

4. जैसे ही वस्तुओं को हटा दिया जाता है, रंग अपनी संतृप्ति और कंट्रास्ट खो देता है, और चमकीला हो जाता है।

5. अग्रभूमि गर्म और विषम है, बीच वाला नरम है, दूर वाला हल्का है, सामान्यीकृत है, सब कुछ एक सामान्य वायु धुंध में विलीन हो जाता है।

व्यावहारिक कार्य:

आज हम परिप्रेक्ष्य के सभी नियमों के अनुसार एक सड़क बनाएंगे, लेकिन पहले हम इसे बोर्ड पर बनाएंगे।

(छात्र ब्लैकबोर्ड पर काम करते हैं, सड़क बनाते हैं, हर कदम पर चर्चा करते हैं)

1. हम शीट को क्षैतिज रूप से रखते हैं।

2. क्षितिज रेखा खींचना (उच्च)

3. क्षितिज रेखा पर एक लुप्त बिंदु वाली सड़क बनाएं।

4. पहली योजना से शुरू होने वाले मकान।

5. हम एक साधारण पेंसिल से काम करते हैं।

पाठ सारांश:

कार्य का विश्लेषण - मैं पूरी कक्षा को सर्वश्रेष्ठ दिखाता हूँ।

अगले पाठ में रंग कार्य।

गृहकार्य:

रैखिक और हवाई परिप्रेक्ष्य का अवलोकन।

पेंट, एक जार, ब्रश लाओ।

कक्षा: 4

लक्ष्य:आंतरिक और रैखिक परिप्रेक्ष्य के बारे में पहले से अर्जित ज्ञान को समेकित करना; विभिन्न कला सामग्रियों के साथ काम करने में कौशल विकसित करना; कलात्मक स्वाद पैदा करने के लिए; पाठ के खेल रूप का उपयोग करें, जो कल्पना और कल्पना के विकास में योगदान देता है।

सबक उपकरण:

• शिक्षक के लिए -रैखिक परिप्रेक्ष्य में पद्धति संबंधी नियमावली, परियों की कहानियों के लिए चित्रण इंटीरियर की पृष्ठभूमि के खिलाफ परी-कथा नायकों का चित्रण; शैक्षणिक कक्ष ड्राइंग।
• छात्रों के लिए - ललित कला पर एक व्यक्तिगत कार्यपुस्तिका "फैंटेसीलैंड की यात्रा", या A-3 पेपर, पेंट या रंगीन पेंसिल और लगा-टिप पेन, ब्रश, एक गिलास पानी।

शब्दकोष: आंतरिक, रैखिक परिप्रेक्ष्य।

सबक कदम:

1. संगठनात्मक क्षण - 2 मिनट।
2. एक नए विषय की व्याख्या - 15 मिनट।
3. व्यावहारिक कार्य - 25 मि.
4. पाठ सारांश - 3 मि.

I. संगठनात्मक क्षण।

पाठ के लिए छात्रों की तैयारी की जाँच करना . अभिवादन।

द्वितीय. पाठ का विषय।

आज हम याद करेंगे कि परिप्रेक्ष्य और आंतरिक क्या हैं। फंतासी और कल्पना का उपयोग करके, हम एक साधारण इंटीरियर को शानदार में बदल देंगे।

III. सैद्धांतिक जानकारी का संचार।

तो क्या है परिप्रेक्ष्य?

परिप्रेक्ष्यएक तल पर गहराई और स्थान को संप्रेषित करने का सटीक विज्ञान है।

दृष्टि दो प्रकार की होती है- रैखिक और वायु. हवाई परिप्रेक्ष्यरंग में परिवर्तन है क्योंकि यह दूर जाता है।

रेखीय परिदृश्य- यह नियमों और कानूनों को ध्यान में रखते हुए एक निर्माण है, जितना करीब, उतना बड़ा; जैसे-जैसे आप दूर जाते हैं, आइटम छोटे होते जाते हैं। रैखिक परिप्रेक्ष्य में बांटा गया है ललाटतथा कोणीय(स्लाइड नंबर 2)

अब चलो इंटीरियर पर चलते हैं। . इंटीरियर क्या है? आंतरिक भागकमरे के आंतरिक दृश्य को संपूर्ण या उसके अलग-अलग हिस्सों के रूप में कहा जाता है। इसमें फर्नीचर, सजावटी गहने और डिजाइन में शामिल बहुत कुछ शामिल है। शब्द "आंतरिक भाग"फ्रेंच से "अंदर" के रूप में अनुवादित। इंटीरियर के तीन आयाम हैं: ऊंचाई, चौड़ाई, गहराई। पेंटिंग और ग्राफिक्स के साथ-साथ नाटकीय पेंटिंग में इंटीरियर विशेष रूप से आम है।

इन चित्रों में, आंतरिक पृष्ठभूमि वह है जो जटिल समस्याओं को हल करती है और सामग्री को प्रकट करने में मदद करती है। रचनाएँ आश्वस्त हैं, क्योंकि कलाकारों ने इंटीरियर डिजाइन की सभी विशेषताओं को ध्यान में रखा:

पहली योजना बड़ी, स्पष्ट है।

2. गहराई में जाने वाली रेखाएं एक बिंदु पर अभिसरण करती हैं, जो क्षितिज रेखा पर स्थित है।

3. लंबवत रेखाएं कुछ दूरी पर सिकुड़ती हैं, लेकिन लंबवत और एक दूसरे के समानांतर रहती हैं।

एक इंटीरियर को आकर्षित करने के लिए, क्षितिज रेखा और लुप्त बिंदु को जानना महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह वह जगह है जहां ड्राइंग में अंतरिक्ष की गहराई को व्यक्त करने का कार्य उत्पन्न होता है। ऐसा करने के लिए, हम रैखिक परिप्रेक्ष्य के साधनों का उपयोग करते हैं। (स्लाइड नंबर 3)

क्या क्षितिज?

प्रकृति में यदि यह घरों से बंद न हो तो यह स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। वह कमरे में कहाँ है?

क्षितिज रेखा एक काल्पनिक रेखा है, और यह हमेशा हमारी आंखों के स्तर पर होती है, चाहे हम कहीं भी हों।

इंटीरियर में बांटा गया है: ललाट और कोने. ललाट इंटीरियर तब होता है जब हम तीन दीवारें देखते हैं: बाएँ, मध्य और दाएँ, साथ ही फर्श और छत।

परिप्रेक्ष्य में समानांतर रेखाएं एक में परिवर्तित होती हैं बिंदु सभा.

चित्र के रचनात्मक समाधान में कलाकार क्षितिज रेखा की ऊँचाई और चित्र के मुख्य बिंदु (चित्र के केंद्र के बाएँ या दाएँ) को बदल सकता है। यदि देखने का बिंदु चित्र के केंद्र में हो - प्रतिबिम्ब कहलाता है केंद्रीय ललाट परिप्रेक्ष्य. यदि देखने का बिंदु चित्र के केंद्र के दाईं या बाईं ओर स्थित है - छवि को कहा जाता है पार्श्व ललाट परिप्रेक्ष्य.

इंटीरियर का ललाट परिप्रेक्ष्य क्या कहलाता है? एक इंटीरियर की एक परिप्रेक्ष्य छवि जिसमें दीवारों में से एक चित्र विमान के समानांतर है, कहा जाता है ललाट परिप्रेक्ष्य.

यह पता लगाने के लिए कि हम किस परी-कथा चरित्र का चित्रण करेंगे, उस पहेली का अनुमान लगाएं जो हमारे स्कूल की एक छात्रा सोफिया ज़ाव्यालोवा के साथ आई थी: (स्लाइड नंबर 7)

पुरानी जादूगरनी,
जंगल में एक झोपड़ी में रहता है,
कुटिया सरल नहीं है,
लेकिन यह शर्म की बात है कि यह उड़ता नहीं है।
दो पैरों पर झोपड़ी
और किनारे पर चलता है।
और खुश बूढ़ी औरत
ऐसी झोंपड़ी में रहते हैं!
(बाबा यगा)

यह सही है दोस्तों! आज हम मुर्गे की टांगों पर झोपड़ी का इंटीरियर बनाएंगे जिसमें बाबा यगा रहते हैं।

चतुर्थ। शैक्षणिक ड्राइंग।

1. एक क्षितिज रेखा और एक लुप्त बिंदु का उपयोग करके एक कमरा बनाना।

2. लकड़ी की झोपड़ी की विशेषताएँ (लॉग की दीवारें, लकड़ी के फर्श और छत को खींचना)

V. छात्रों का स्वतंत्र कार्य।

इससे पहले कि आप पुराने और आधुनिक इंटीरियर आइटम (टेबल, कुर्सी, बेंच, स्टूल, दर्पण, बिस्तर, कालीन, स्टोव, मोर्टार और पोमेलो, छाती, कोयल घड़ी) हों। इंटीरियर को एक पुराना या आधुनिक रूप देते हुए, एक परी-कथा चरित्र की झोपड़ी में उन्हें सही ढंग से व्यवस्थित करें। आप साथ आ सकते हैं और अपनी खुद की वस्तुओं को जोड़ सकते हैं, साथ ही इंटीरियर में मुख्य चरित्र को आकर्षित कर सकते हैं।

इंटीरियर में परिप्रेक्ष्य पर असाइनमेंट "एक परी कथा का दौरा" छात्रों द्वारा एक कार्यपुस्तिका में किया जाता है "फंतासी भूमि की यात्रा"या अपनी पसंद के पेंसिल, मार्कर या पेंट का उपयोग करके ए-3 आकार के कागज़ की शीट पर।

VI. पाठ का सारांश।

छात्र कार्य की प्रदर्शनी और मूल्यांकन।

गृहकार्य: अपने कमरे को कागज की एक बड़ी शीट पर ड्रा करें। रैखिक परिप्रेक्ष्य का उपयोग करके वस्तुओं को सही ढंग से व्यवस्थित करें।

मैं तुम्हारी सफलता की कामना करता हूं!

प्रयुक्त साहित्य और उपदेशात्मक सामग्री की सूची।

1. अर्नीना एन.एल. "सौंदर्य का पाठ"।

2. कुज़िन वी.एस. "ललित कला और इसे स्कूल में पढ़ाने के तरीके"। मास्को "अगर" 1998।

3. वायगोत्स्की एल.एस. "कल्पना और बचपन में रचनात्मकता", एक मनोवैज्ञानिक निबंध।

4. सुब्बोटिना एल यू। बच्चों की कल्पना का विकास। माता-पिता और शिक्षकों के लिए एक लोकप्रिय गाइड / कलाकार कुरोव वीएन - यारोस्लाव: "विकास अकादमी", 1997. - 240 पी।, बीमार। - / श्रृंखला: "एक साथ हम अध्ययन करते हैं, हम खेलते हैं" /।

5. एल्कोनिन डी.बी. "खेल का मनोविज्ञान"। मॉस्को: शिक्षाशास्त्र, 1978।

6. रूसी लोक कथाएँ।

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रैखिक परिप्रेक्ष्य के सिद्धांत के मुख्य प्रावधान द्वारा पूरा किया गया: मरीना ज़मोरिना 303 जीआर। पर्यवेक्षक: शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार, एसोसिएट प्रोफेसर एस.आई. गुडिलिना सब कुछ बैंगनी - हाइपरलिंक

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हमारे आस-पास की वास्तविकता में परिप्रेक्ष्य वस्तुएं अंतरिक्ष में हैं, यानी उनमें से कुछ हमारे करीब हैं, अन्य दूर हैं। यदि, उदाहरण के लिए, आप प्रेक्षक से दूर जाते हुए बिजली के खंभों या तार के खंभों को देखते हैं, तो आप देख सकते हैं कि वे ऊंचाई में कैसे घटते प्रतीत होते हैं, हालांकि वास्तव में उनका आकार समान है। बड़ा खींचना

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दर्शक से अलग-अलग दूरी पर स्थित वस्तुओं के आकार में स्पष्ट कमी को सड़क के किनारे स्थित घरों के उदाहरण में भी देखा जा सकता है। इस प्रकार, वस्तुएँ दर्शक से जितनी दूर होती हैं, उतनी ही छोटी दिखाई देती हैं। यदि आप एक ही वस्तु को अलग-अलग जगहों से देखते हैं या दर्शक के संबंध में उसकी स्थिति बदलते हैं, तो हर बार इसे अलग तरह से देखा जाएगा। उदाहरण: सर्किल बुक

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सर्कल बैक पर्यवेक्षक के संबंध में सर्कल की स्थिति बदलते समय, आप देख सकते हैं कि इसका आकार कैसे बदलता है। एक मामले में, सर्कल को एक नियमित सर्कल के रूप में देखा जा सकता है (यदि यह सामने की ओर स्थित है), दूसरे मामले में, एक दीर्घवृत्त के रूप में, तीसरे मामले में, एक सीधी रेखा के रूप में। यह इस बात पर निर्भर करता है कि दृष्टि के स्तर (क्षितिज रेखा) और चित्र के तल के संबंध में वृत्त किस स्थिति में है। निष्कर्ष

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पुस्तक वापस चित्र के संबंध में किसी वस्तु की स्थिति के आधार पर उसकी रूपरेखा में परिवर्तन का पता पुस्तक पर लगाया जा सकता है। पुस्तक को दर्शक के संबंध में रखा जा सकता है ताकि एक मामले में हम दो और दूसरे मामले में इसके तीन तल देखें। निष्कर्ष

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निष्कर्ष वापस इस उदाहरण के आधार पर, हम निम्नलिखित निष्कर्ष निकाल सकते हैं - किसी वस्तु की उपस्थिति पर्यवेक्षक के सापेक्ष उसके स्थान के आधार पर बदलती है।

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रैखिक परिप्रेक्ष्य विमान पर स्थानिक रूपों को चित्रित करने की एक विधि के रूप में रैखिक परिप्रेक्ष्य के सिद्धांत का विकास ऐसे प्रमुख पुनर्जागरण कलाकारों द्वारा किया गया था जैसे पिएत्रो डेला फ्रांसेस्का, पाओलो उकेलो, लियोन बत्तीस्ता अल्बर्टी, लियोनार्डो दा विंची, अल्ब्रेक्ट ड्यूरर और कई अन्य। अल्ब्रेक्ट ड्यूरेरी द्वारा उत्कीर्णन

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ड्यूरर के उत्कीर्णन में से एक परिप्रेक्ष्य छवि प्राप्त करने के सिद्धांत का एक विचार देता है, जो रैखिक परिप्रेक्ष्य के आधुनिक सिद्धांत का आधार है। यहां हमारे पास निम्नलिखित मुख्य तत्व हैं: छवि की वस्तु, एक निश्चित दृष्टिकोण (कलाकार पाइप के माध्यम से एक आंख से वस्तु को देखता है), वस्तु और पर्यवेक्षक की आंख के बीच स्थित एक पारदर्शी विमान जिस पर रेखांकन किया जाता है। चित्र दिखाएं

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किसी वस्तु के पारदर्शी तल पर एक छवि प्राप्त करने की संभावना को विकिरण, प्रसार और प्रकाश के अवशोषण के नियमों द्वारा समझाया गया है। किसी वस्तु से आने वाली प्रकाश की परावर्तित किरणें रास्ते में एक पारदर्शी समतल का सामना करते हुए उस पर कई बिंदुओं के रूप में निशान छोड़ जाती हैं। यदि इन काल्पनिक बिंदुओं को आपस में जोड़ा जाए, तो हमें इस तल पर एक दृश्य वस्तु की रूपरेखा प्राप्त होगी। इसका मान प्रेक्षित वस्तु के वास्तविक आकार से कम होगा। चित्र देखें

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वापस ऐसी छवियों को केंद्रीय प्रक्षेपण की विधि द्वारा प्राप्त वस्तुओं की एक परिप्रेक्ष्य छवि के रूप में माना जाना चाहिए, क्योंकि सभी प्रक्षेपित किरणें एक बिंदु से गुजरती हैं - आंख का ऑप्टिकल केंद्र (पुतली)। व्यवहार में इस बिंदु की ऊंचाई चित्रकार की आंखों के स्तर से गुजरने वाले क्षैतिज तल से निर्धारित होती है, जिसे एक क्षैतिज सीधी रेखा के रूप में दर्शाया जाता है और इसे क्षितिज रेखा कहा जाता है। समतल पर देखने के बिंदु का आयताकार प्रक्षेपण मुख्य या केंद्रीय बिंदु कहलाता है।

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एक पारदर्शी विमान के माध्यम से प्रकृति के अवलोकन ने परिप्रेक्ष्य शब्द का आधार बनाया। पारदर्शी ऊर्ध्वाधर विमान जिसके माध्यम से कलाकार वस्तुओं को देखता है, आमतौर पर परिप्रेक्ष्य के सिद्धांत में चित्र या चित्र का विमान कहा जाता है। चित्र के पारदर्शी विमान के माध्यम से वस्तुओं को देखने पर, हम उस पर उनकी छवि देखते हैं, और हम प्राप्त भी कर सकते हैं एक वास्तविक ड्राइंग यदि हम इस विमान के माध्यम से दिखाई देने वाली वस्तु की आकृति को घेरते हैं, जैसा कि पहले ही ऊपर उल्लेख किया गया है। इसके अलावा, यह चित्र रैखिक परिप्रेक्ष्य के सभी नियमों को पूरा करेगा।

स्लाइड 14

पर्सपेक्टिव बैक (लैटिन पर्सपेक्टस से - किसी चीज़ के माध्यम से देखा गया, स्पष्ट रूप से देखा गया) - स्थान के कारण उनके आकार, आकार और स्पष्टता में स्पष्ट परिवर्तनों के अनुसार एक विमान या किसी अन्य सतह पर त्रि-आयामी निकायों को चित्रित करने के तरीकों में से एक अंतरिक्ष और पर्यवेक्षक से दूरी की डिग्री।

स्लाइड 15

पिक्चर प्लेन रिवर्स यह विमान, जैसा कि यह था, ड्राफ्ट्समैन और प्रेक्षित वस्तु के बीच एक मध्यस्थ है, एक तरफ, प्रकृति और कागज की शीट के विमान के बीच, जिस पर छवि बनाई गई है, दूसरी तरफ।

स्लाइड 16

व्यवहार में, चीजें काफी अलग हैं। वे पारदर्शी विमानों पर नहीं, बल्कि साधारण मोटे कागज पर खींचते हैं, और प्रकृति के सामने एक पारदर्शी विमान नहीं रखते हैं। एक पारदर्शी विमान के बारे में बात करना जब जीवन से ड्राइंग इसके माध्यम से वस्तुओं को देखने के अवसर के रूप में जा सकता है, परिप्रेक्ष्य की घटनाओं को ध्यान में रखते हुए, या एक चित्र के एक काल्पनिक विमान के रूप में कागज की एक शीट के साथ ड्राफ्ट्समैन के सामने झूठ बोल रहा है जैसे कि उस पर देखा। प्रश्न साहित्य

लक्ष्य:

• परिप्रेक्ष्य के नियमों से खुद को परिचित करें।
• अंतरिक्ष की गहराई के हस्तांतरण के साथ परिप्रेक्ष्य के नियमों के अनुसार एक परिदृश्य को चित्रित करना सीखें।
• कच्चे तरीके से वॉटरकलर के साथ काम करने की तकनीक में सुधार करें।
• एक छोटी मातृभूमि के लिए प्यार पैदा करना, देशी परिदृश्य की सुंदरता को देखने और उसकी सराहना करने की क्षमता विकसित करना।

उपकरण:क्षितिज रेखा की ऊंचाई में परिवर्तन का एक आरेख, चित्र तल पर क्षितिज रेखा का निर्धारण करने के लिए एक आरेख, एक मैनुअल प्रदर्शन मानचित्र "परिप्रेक्ष्य में त्रुटियां खोजें", शैक्षणिक चित्र के नमूने, परिदृश्य चित्रकारों द्वारा चित्रों का पुनरुत्पादन, की तस्वीरें पैतृक गांव के विचार, स्थानीय कवयित्री नेरेटिना एम.आई.

शब्दकोष:परिदृश्य, रैखिक और हवाई परिप्रेक्ष्य, क्षितिज रेखा, चित्र विमान, देखने का बिंदु।

शिक्षण योजना:

1. संगठनात्मक हिस्सा।
2. पाठ का विषय।
3. अध्ययन सामग्री की पुनरावृत्ति।
4. नई सामग्री सीखना।
5. समेकन।
6. कलात्मक कार्य का विवरण।
7. फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।
8. स्वतंत्र काम।
9. ज्ञान की जाँच।
10. पाठ का सारांश।

कक्षाओं के दौरान

नहीं, यह वह परिदृश्य नहीं है जो मुझे आकर्षित करता है,
वे रंग नहीं जिन्हें मैं नोटिस करना चाहता हूं,
और इन रंगों में क्या चमकता है।
प्यार और जीवन की खुशी
वो इधर-उधर बिखरी हुई है...
वह वहीं है जहां सुंदरता है।
आई. बनीनो

1. संगठनात्मक हिस्सा।

- नमस्ते आ;

- पाठ के लिए तत्परता की जाँच करना।

2. पाठ का विषय पोस्ट करना.

शिक्षक।दोस्तों आज हम बात करेंगे परिदृश्य के बारे में, हमारी जन्मभूमि की प्रकृति के बारे में। आइए परिप्रेक्ष्य के नियमों से परिचित हों। आइए जानें कि अंतरिक्ष की गहराई को कैसे दिखाया जाए।

3. अध्ययन की गई सामग्री की पुनरावृत्ति।

याद करें कि परिदृश्य की अवधारणा का क्या अर्थ है? यह सही है, यह ललित कला की एक शैली है, जिसका विषय प्रकृति की छवि, भूभाग का प्रकार है। यह सच है कि परिदृश्य का जन्मस्थान हॉलैंड है, और एक स्वतंत्र शैली के रूप में यह 17 वीं शताब्दी में दिखाई दिया। आप जानते हैं कि भू-दृश्यों को ग्रामीण, शहरी, स्थापत्य, औद्योगिक, पार्क, समुद्री में विभाजित किया गया है।

4. नई सामग्री सीखना।

आज हम ग्रामीण परिदृश्य के बारे में बात करेंगे, क्योंकि हम ग्रामीण इलाकों में रहते हैं और यह परिदृश्य हमें सबसे प्रिय है। प्रत्येक व्यक्ति की एक छोटी मातृभूमि होती है, वह स्थान जहाँ उसका जन्म हुआ था। रूसी ज्ञान कहता है: "जहाँ मैं पैदा हुआ, वहाँ मैं काम आया।" आप में से अधिकांश के लिए, आपकी छोटी मातृभूमि नोवुसमान्स्की जिले में मास्लोवस्की गांव है।

आप में से कोई भी शायद हमारी स्थानीय कवयित्री मारिया इवानोव्ना नेरेटिना को जानता है। आइए सुनते हैं उनकी एक कविता।

छात्र पढ़ रहा है।

मैं घास के मैदानों से चलता हूँ, मैं खेतों से चलता हूँ
और नीली नदी के किनारे।
और मैं धीरे से फुसफुसाता हूं कि मैं तुम्हें धोखा नहीं दूंगा,
प्रिय, प्रिय रूस।
और वसंत ऋतु में, बगीचों की खुशबू में सांस लेते हुए,
मैं समझ गया, मैं अभी भी खुश हूं।
मेरा वोरोनिश क्षेत्र सुंदरता में समृद्ध है,
और यह दुनिया में अधिक महंगा नहीं है।

इन पंक्तियों को सुनकर, आप अनजाने में परिचित परिदृश्यों की कल्पना करते हैं। अब हम गांव की उन तस्वीरों पर नजर डालते हैं, जिन्हें 10वीं कक्षा की छात्रा माशा फोमिना ने तैयार किया था।

कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं - धरती माँ, प्रकृति माँ। इस प्रकार, वे अपनी जन्मभूमि के लिए प्यार का इजहार करते हैं। लैंडस्केप चित्रकारों ने अपनी रचनाओं में रूसी प्रकृति की सुंदरता का चित्रण किया। इसका एक उदाहरण रूसी कलाकारों - गीतकारों का कैनवास है।

इसहाक लेविटान"फाल्कनर"।

फेडर वासिलीवभोर, बारिश के बाद।

इवान शिश्किन"ओक वन में बारिश", "सुबह देवदार के जंगल में", "वन दूरी"।

किसी चित्र को सही ढंग से चित्रित करने के लिए, आपको परिप्रेक्ष्य का ज्ञान होना चाहिए।

परिप्रेक्ष्यअंतरिक्ष की गहराई के तल पर एक मानचित्रण प्रणाली है।

विषय को समझने के लिए, आइए चित्र में योजना पर चर्चा करें।

अग्रभूमि।सभी वस्तुओं को मात्रा में माना जाता है, रंग सबसे विपरीत है।

मध्यम योजना।मात्रा और रंग धीरे-धीरे नरम हो जाते हैं।

पार्श्वभूमि।सब कुछ एक हवाई धुंध में विलीन हो जाता है।

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हवाई दृष्टिकोण- हवा और अंतरिक्ष के प्रभाव में वस्तुओं में परिवर्तन, रंग, आकार और रोशनी की डिग्री में परिवर्तन जो प्रकृति के पर्यवेक्षक की आंखों से दूर जाने पर होता है।

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रेखीय परिदृश्य- एक सटीक विज्ञान जो एक विमान पर आसपास की वास्तविकता की वस्तुओं को इस तरह से चित्रित करना सिखाता है कि वास्तविकता की छाप पैदा होती है।

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पता करने की जरूरत परिप्रेक्ष्य कानून।

1. जैसे-जैसे वे दूर जाते हैं, वस्तुएं दृष्टि से कम होती जाती हैं।
2. रंग फीका पड़ जाता है।
3. कंट्रास्ट धीरे-धीरे नरम हो जाता है।
4. निकट की वस्तुओं को विस्तार से दर्शाया गया है, और दूर की वस्तुओं को सामान्य रूप से दर्शाया गया है।
5. दूर की प्रकाश वस्तुओं को काला कर दिया जाता है, और अंधेरे को हल्का कर दिया जाता है।

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विचार करना क्षितिज चार्ट. आइए अवधारणाओं से परिचित हों - दृष्टिकोण, रेखा क्षितिज, चित्र विमान.

दृष्टिकोणएक निश्चित बिंदु से एक दृश्य है।

क्षितिज- यह वह रेखा है जो हमारी आंखों के स्तर पर होती है।

चित्र विमान- यह दृश्य वस्तुओं की छवि उस क्रम में है जिसमें हम उन्हें देखते हैं।

(स्लाइड 7)बच्चों के साथ चर्चा।

आइए अब अपना ध्यान इस ओर मोड़ें योजनाएं बदलें क्षितिज रेखा की ऊँचाई।

(स्लाइड 8)बच्चों के साथ चर्चा।

5. फिक्सिंग

यह जांचने का समय है कि आपने सामग्री को कैसे सीखा। ऐसा करने के लिए, हम प्रदर्शन सामग्री "परिप्रेक्ष्य में त्रुटियां खोजें" का उपयोग करेंगे। आइए हवाई और रैखिक परिप्रेक्ष्य के लिए कई विकल्पों पर चर्चा करें। आपको त्रुटियों को खोजने और उन्हें ठीक करने का तरीका समझाने की आवश्यकता है।

(स्लाइड 9,10,11)बच्चों के साथ चर्चा।

6. कलात्मक कार्य का विवरण.

और अब, दोस्तों, प्राप्त ज्ञान का उपयोग करके, आप कच्चे तरीके से तकनीक में एक परिदृश्य तैयार करेंगे।

काम का 1 चरण।

- एक साधारण पेंसिल से एक आउटलाइन ड्राइंग बनाएं (स्लाइड 13)

काम का 2 चरण।

- सभी चीजों को पानी से गीला कर लें और जल्दी से कलर सॉल्यूशन की ओर बढ़ें।

- आकाश से काम शुरू करें, पृष्ठभूमि से अग्रभूमि तक (स्लाइड 14)

काम का 3 चरण।

- पेंट की सूखी परत पर छोटे-छोटे विवरण बनाएं.

- रंग कंट्रास्ट बढ़ाएँ (स्लाइड 15)

7. शारीरिक शिक्षा

अपनी आँखें बंद करो, आराम करो। कल्पना कीजिए कि हम एक हरे घास के मैदान के साथ एक घुमावदार रास्ते पर चल रहे हैं जो कहीं दूर खो जाता है। अग्रभूमि में पथ के पास, चमकीले फूल आंख को प्रसन्न करते हैं। पृष्ठभूमि में पेड़ अपनी स्पष्ट रूपरेखा खो देते हैं और छोटे दिखाई देते हैं। पक्षी ऊपर की ओर चहकते हैं, साफ नीले आकाश में फड़फड़ाते हैं। सुखद बैठकें, आनंद और खुशी की भावना आगे आपका इंतजार कर रही है।

8. स्वतंत्र कार्य।

छात्र स्वतंत्र रूप से परिदृश्य को स्केच करते हैं, अर्जित ज्ञान को व्यवहार में लाते हैं।

9. ज्ञान की जाँच करना।

दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए

दृष्टिकोण है...

1. रंग विज्ञान।
2. क्षितिज रेखा का उपयोग कर छवि।
3. अंतरिक्ष की गहराई के तल पर प्रदर्शन प्रणाली।

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10. पाठ का परिणाम।

कार्यों की प्रदर्शनी। अच्छा किया दोस्तों, परिदृश्य असामान्य रूप से अभिव्यंजक निकला। आप अपनी जन्मभूमि के लिए प्यार का इजहार करने में सक्षम थे, अपने कार्यों में परिप्रेक्ष्य के नियमों को लागू करते थे, जिससे अंतरिक्ष की गहराई दिखाई देती थी। आपकी प्रत्येक रचना विशेष ध्यान देने योग्य है। आगे सुधार के लिए, मैं अनुशंसा करता हूं कि आप एलेक्सी सावरसोव, वासिली पोलेनोव, इगोर ग्रैबर और अन्य कलाकारों के काम का पता लगाएं जो रूसी प्रकृति की सुंदरता का महिमामंडन करते हैं।

गृहकार्य:अध्ययन किए गए परिदृश्य चित्रकारों में से एक के काम पर एक निबंध लिखें।