Презентация за работата на пришвин за началното училище. Презентация на тема "Михаил Михайлович Пришвин"

Михаил Михайлович Пришвин руски писател ()


Името на Михаил Михайлович Пришвин е познато на всички от детството. Познаваме го като любител на природата, тънък познавач на красотата на Залесие в Переяславска област. Името на Михаил Михайлович Пришвин е познато на всички от детството. Познаваме го като любител на природата, тънък познавач на красотата на Залесие в Переяславска област.




Състоянието е пропиляно от бащата и семейството остава без препитание. Умира, когато Михаил е на 8 години. Децата са обучавани от майка си. Състоянието е пропиляно от бащата и семейството остава без препитание. Умира, когато Михаил е на 8 години. Децата са обучавани от майка си. След като завършва селско училище, той постъпва в Елецката класическа гимназия. През 1885 г. Пришвин и неговите приятели от гимназията се опитват да избягат в Азия. Много години по-късно той каза, че това е първият му стремеж към мечта. След като завършва селско училище, той постъпва в Елецката класическа гимназия. През 1885 г. Пришвин и неговите приятели от гимназията се опитват да избягат в Азия. Много години по-късно той каза, че това е първият му стремеж към мечта. Майката на Пришвин - Мария Ивановна


В обучението си Пришвин имаше късмет и късмет в същото време. Неговият учител по география беше Василий Василиевич Розанов, който скоро ще стане известен в целия свят като изключителен руски философ. Розанов защити момчето от градушка от подигравки след неуспешно бягство в Азия. Но след като обиди Розанов, Пришвин беше изключен от гимназията без право да влезе в друга образователна институция с билет за вълци. Когато Пришвин беше на шестнадесет години, той обичаше да чете незаконна, тоест забранена литература.


След като се премества в Тюмен при чичо си, Михаил завършва 6 клас на Тюменското реално училище. През 1893 г. постъпва в Рижската политехника (отделение по химия и агрономия). През 1897 г. е арестуван за революционна дейност и е заточен в родината си в град Елец (). След като се премества в Тюмен при чичо си, Михаил завършва 6 клас на Тюменското реално училище. През 1893 г. постъпва в Рижската политехника (отделение по химия и агрономия). През 1897 г. е арестуван за революционна дейност и е заточен в родината си в град Елец ().




„В далечната си младост Пришвин се влюби в студентка: това беше в чужбина. Младежът все още не беше готов за реализацията на активна любов: влюбването беше само извинение за неговия поетичен полет. Булката, с женска прозрение,разбра всичко и отказа.Върна се в родината си.Начинаещ учен,заряза науката и се удави стремглаво в изкуството.Булката остана в Англия,вехнала и изсъхнала като банков чиновник.На ръба на душевната болест,страдаща от самота, непрекъснато мислейки за изгубената булка, Пришвин се жени за проста неграмотна "първа налична и много добра жена "И живя с нея (Ефросиния Павловна) дълъг живот. Но до старост той вижда изгубена булка насън." "В далечния си младостта, Пришвин се влюби в студентка: беше в чужбина. Младежът все още не беше готов за реализацията на активна любов: влюбването беше само извинение за неговия поетичен полет. Булката, с женско прозрение, разбра всичко и отказа. Върна се в родината си. Амбициозен учен, той изостави науката и се удави в изкуството. Булката остана в Англия, изсъхнала и изсъхнала като банкова чиновничка. На границата на психичното заболяване, страдащ от самота, постоянно мислейки за изгубената булка, Пришвин се жени за проста неграмотна "първата и много добра жена" и живее с нея (Ефросина Павловна) дълъг живот. Но преди старостта той вижда насън изгубената булка.


Връщайки се в Русия през 1902 г., той работи като агроном в Тулска, а след това в Московска губерния, в град Луга в лабораторията на професор Прянишников в Петровската селскостопанска академия в Москва. Връщайки се в Русия през 1902 г., той работи като агроном в Тулска, а след това в Московска губерния, в град Луга в лабораторията на професор Прянишников в Петровската селскостопанска академия в Москва. Петровска селскостопанска академия


Пришвин през 1905 г. служи в Санкт Петербург като секретар с главен чиновник от Санкт Петербург В. И. Филипиев, в същото време съставя селскостопански книги „Картофи в полеви и градински култури“ и др. Пришвин през 1905 г. служи в Санкт Петербург като секретар с голям служител в Санкт Петербург В. И. Филипиев, в същото време състави селскостопанските книги "Картофи в полето и градински култури" и др. И изведнъж рязък повратен момент: той става И изведнъж остър повратен момент: той става кореспондент във вестниците Русские ведомости, Реч, Русия”, „Денят”. кореспондент на вестниците "Русские ведомости", "Речь", "Утро России", "Ден".


Началото на литературната дейност. Първият разказ на Пришвин "Сашок" е публикуван в "Пътуване в руския север", ражда се първата книга "В страната на безстрашните птици" - пътеписни есета, съставени от наблюдения на природата, живота и речта на северняците. Тя му донесе слава. За това той е награден със сребърен медал на Имперското географско дружество и званието негов пълноправен член. Първият разказ на Пришвин "Сашок" е публикуван в "Пътуване в руския север", ражда се първата книга "В страната на безстрашните птици" - пътеписни есета, съставени от наблюдения на природата, живота и речта на северняците. Тя му донесе слава. За това той е награден със сребърен медал на Имперското географско дружество и званието негов пълноправен член.


Литературна дейност В следващите книги "Зад магията Колобок" (1908), "Черният арабин" (1910) и други, научната любознателност със специална натурфилософия и поезията на природата също са съчетани, определяйки специалното място на Пришвин в руската литература. От 1908 г. датира сближаването му с петербургските литературни кръгове (А. Блок, Мережковски, А. Ремизов). В следващите книги "Зад магията Колобок" (1908), "Черният арабин" (1910) и други научната любознателност също се съчетава със специална натурфилософия и поезия на природата, определяйки специалното място на Пришвин в руската литература. От 1908 г. датира сближаването му с петербургските литературни кръгове (А. Блок, Мережковски, А. Ремизов).


Литературна дейност В първия сборник с неговите съчинения в три тома, за чието издаване допринася Максим Горки. В първия сборник от неговите съчинения в три тома, за чието издаване допринася Максим Горки.


По време на Първата световна война Пришвин отива на фронта като санитар и военен кореспондент. По време на Първата световна война Пришвин отива на фронта като санитар и военен кореспондент. А. Н. Толстой стои отляво, а М. М. Пришвин седи първи отляво


След Октомврийската революция М. Пришвин съчетава местната работа с работата на агроном и учител. По-късно той организира музей на имението в бившето имение на Баришников. М. Пришвин комбинира работата по местна история с работата на агроном и учител. По-късно той организира музей на имението в бившето имение на Баришников.


Близост с природата Близост с природата Михаил Михайлович пътува много. Той е запален ловец. От 1925 г. живее в Переславл-Залески, през 1935 г. заминава за северните гори в Пинега. Михаил Михайлович пътуваше много. Той е запален ловец. От 1925 г. живее в Переславл-Залески, през 1935 г. заминава за северните гори в Пинега. След войната, през 1946 г., той купува къща в село Дунино, Звенигородски район, Московска област, където живее от пролетта до есента през годините. След войната, през 1946 г., той купува къща в село Дунино, Звенигородски район, Московска област, където живее от пролетта до есента през годините.


Приказки V-e Prishvin публикува книгите „Обувки“ (1923), „Изворите на Берендей“ (1925), разказът „Женшен“ (първоначално заглавен „Коренът на живота“, 1933), където освен прекрасни описания на природата , дълбоко проникване в ежедневието простият V-e Prishvin публикува книгите „Обувки“ (1923), „Изворите на Берендей“ (1925), разказът „Женшен“ (първоначално заглавен „Коренът на живота“, 1933), където освен до прекрасни описания на природата, дълбоко проникване в ежедневието на обикновените хора, живеещи с природата в хората, живеещи с природата в същия ритъм, важна роля играе приказка, мит. един ритъм, важна роля играе приказка, мит.


Приказки. Народното поетично начало не само обогатява художествената тъкан и палитрата на произведенията на Пришвин, но и придава на повествованието дъх на непреходна мъдрост, превръщайки отделните образи в многозначни символи. Народното поетично начало не само обогатява художествената тъкан и палитрата на произведенията на Пришвин, но и придава на повествованието дъх на непреходна мъдрост, превръщайки отделните образи в многозначни символи.


Поетичният мироглед, артистичната бдителност към най-малките детайли от живота стават основата на много от детските истории на Пришвин, събрани в книгите "The Chipmunk Beast", "Fox Bread" (1939) и др. Поетичен мироглед, артистична бдителност към най-малките детайли от живота стават основа на много от детските истории на Пришвин, събрани в книгите „Звярът бурундук“, „Лисичи хляб“ (1939) и др.


Истории за природата: Истории за природата: В „Килерът на слънцето“ (1945) Пришвин създава приказка за деца, които поради раздор помежду си са попаднали в лапите на коварни мъхове (горски сухи блата), но са били спасен от ловджийско куче, останало без стопанин. В Килера на слънцето (1945) Пришвин създава приказка за деца, които поради раздор помежду си попадат в лапите на коварни мъхове (горски сухи блата), но са спасени от ловджийско куче, останало без собственик.




Историите на Пришвин за животни, включително ловни животни, се отличават с естествено разбиране на тяхната психология, лишено от фалшива сантименталност. Безмълвният свят, благодарение на писателя, придобива език, става по-близък. Историите на Пришвин за животни, включително ловни животни, се отличават с естествено разбиране на тяхната психология, лишено от фалшива сантименталност. Безмълвният свят, благодарение на писателя, придобива език, става по-близък.


Епосът, приказката, фолклорът, лириката оцветяват много от произведенията на Пришвин.Епосът, приказката, фолклорът, лириката оцветяват много от произведенията на Пришвин от последните години - "Фацелия" (1940), "Корабна гъсталака" (приказка-приказка, 1954). последните години - "Фацелия" (1940), "Корабна гъсталака" (приказка-приказка, 1954).


Със съпругата си Ефросиния Павловна - Пришвин се раздели. Те бяха твърде различни. Високодуховен, много културен Михаил Михайлович и неграмотна селска жена, която започна да го дразни толкова много, че той, избягвайки я, купи апартамент в Москва на 6-ия етаж, за да идва по-рядко. Имаше страх от височини. Със съпругата си Ефросиния Павловна - Пришвин се раздели. Те бяха твърде различни. Високодуховен, много културен Михаил Михайлович и неграмотна селска жена, която започна да го дразни толкова много, че той, избягвайки я, купи апартамент в Москва на 6-ия етаж, за да идва по-рядко. Имаше страх от височини. През последните десетилетия от живота си - съпругата и приятелката на писателя М.М. Пришвина стана (Вознесенская-Лебедева) Валерия Дмитриевна, благородничка по произход. През последните десетилетия от живота си - съпругата и приятелката на писателя М.М. Пришвина стана (Вознесенская-Лебедева) Валерия Дмитриевна, благородничка по произход.


Дневници. В тази творба има всекидневен искрен диалог със себе си, непрестанно желание за изясняване на етичната позиция в света, дълбоки размисли за времето, страната, обществото и писането. В тази творба има всекидневен искрен диалог със себе си, непрестанно желание за изясняване на етичната позиция в света, дълбоки размисли за времето, страната, обществото и писането.


Пришвин смята културата за най-важното средство за поддържане на живота: „Най-големият лукс, предоставен от културата, е доверието в човек: сред доста културни хора възрастен може да живее като дете. Пришвин смята културата за най-важното средство за поддържане на живота: „Най-големият лукс, предоставен от културата, е доверието в човек: сред доста културни хора възрастен може да живее като дете. 31 Умира на 16 януари 1954 г., погребан на Введенското гробище в Москва. На гроба му има паметник, изработен от Сергей Коненков под формата на птица на щастието Сирин, символизираща цялата творческа съдба на писателя „Ловът за щастие“. Там е погребана и Валерия Дмитриевна Пришвина. Умира на 16 януари 1954 г. и е погребан на Введенското гробище в Москва. На гроба му има паметник, изработен от Сергей Коненков под формата на птица на щастието Сирин, символизираща цялата творческа съдба на писателя „Ловът за щастие“. Там е погребана и Валерия Дмитриевна Пришвина.


Паустовски за Пришвин: "Ние сме дълбоко благодарни на Пришвин. Благодарни сме за радостта от всеки нов ден, който посинява със зората и кара сърцето да бие младо. Вярваме в Михаил Михайлович и заедно с него знаем, че има още много предстоят срещи, мисли и отлична работа Пришвин беше победител в писането си.

„Училище на Русия“, програма „Литературно четене“, 3 клас (поправителен тип VII)

Целта на урока:Да запознае децата с биографията и работата на М. Пришвин.

Цели на урока:Развийте наблюдателността, подобрете техниката на четене, развийте речта, способността за навигация в текста. Да възпитавате любов към природата, уважение към всичко живо.

Място на тази темав знанието: първият урок в раздела "Обичайте живите"

Средства за обучение (включително учебни помагала): илюстрации, книги на М. Пришвин, учителски компютър, мултимедиен проектор, учебници.

ИКТ в класната стая:(23 слайда, 3 MB)

Очаквани резултати от обучението:събуди интерес към четене на книги за природата.

Отличителни черти („акценти“) на този урок:едновременно решаване на коригиращи задачи и задачи по темата на урока.

По време на часовете

слайд 1

Проверете, момчета, дали сте подготвили всичко за урока. Днес при нас дойде гост, но кой ще разберете, когато прочетете и познаете гатанката:

Една птица дойде от гората
В червено палто - брои пилета (лисица).

слайд 2

Една лисица ни дойде днес на гости. Погледни я. Какво е тя? (хитър, червен, пухкав). Нека се опитаме да си го представим, става ли?

Сега си представете, че тя облиза устните си преди вкусна вечеря.

Гимнастика за устни и език: упражнение „Да оближем гъбите“ (Отворете устата си и бавно, без да повдигате езика си, оближете първо горната, а след това долната устна в кръг).

Нека се усмихнем един на друг, за да имаме добро настроение днес в урока.

Упражнение "Усмивка" (Дръжте силно опънати устни в усмивка. Зъбите не се виждат).

Добро утро на слънцето и птиците, Добро утро на усмихнатите лица! С добро настроение започваме нашия урок.

слайд 3

Фиксиране на артикулацията на гласните.

Днес ще отидем с нашия гост в зимната гора. Какви звуци можем да чуем през зимата в гората?

Заедно с лисицата влязохме в гората и бяхме изненадани. Нека кажем заедно [O], но първо си спомнете как трябва да работи устата ни, когато произнасяме звука [O]?

[O] - устата е отворена с 1 пръст, устните са заоблени

Защо мислиш, че бяхме изненадани? Много интересни неща могат да бъдат намерени в зимната гора. Какво видя лисицата?

[U] - устата не е плътно затворена, устните са разширени с тръба.

[E] - устата е отворена с 1 пръст, устните са опънати

Ето я и бухалът. Зарадвахме се. Да кажем [A]. Как работи устата?

[A] - устата е отворена с 2 пръста, устните са свободно отворени.

Момчета, какво мислите, могат ли звуците [I], [S] да се чуят в гората? Гората е пълна с различни звуци.

Четене на срички (отработване на ясно произношение на гласни звуци).

Тук заекът барабани с лапите си: бам-бум-бом-бом.

Тук кукумявката крещи: ъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъъх

слайд 5

И сега кълвачът издрънча: да-ту-ду-ди, то-ти-то-та.

слайд 6

Вълкът изрева от глад: ри-ра-ро-ру-ри-ри.

Момчета, беше ли интересно за мен и лисицата да посетим зимната гора? Обичате ли зимата? Защо? За нас е интересно да наблюдаваме, да забелязваме всички промени в гората. Ето S.A. Есенин обичаше да наблюдава природата и пише стихове за нея. Нека си припомним какво произведение прочетохме в последния урок?

Слайд 7

Проверка на домашните.

Природата е красива не само през зимата, но и през пролетта. Какво точно описва Есенин в стихотворението си? (Черьомуха).

Успя ли Есенин да предаде красотата на черешата? Какви думи използва авторът, за да изрази това? Какво можем да кажем за отношението на С. Есенин към природата? Докажете с редове от стихотворението, че авторът е бил много наблюдателен.

Четене наизуст стихотворението на С. Есенин "Череша".

Предварителен разговор.

Необходимо е не само да наблюдаваме природата, но и да я обичаме и опазваме. Днес стартираме рубриката „Обичайте живите“. Какво означава фразата „Обичам да живея“? Какво мислите, че ще четем в този раздел? Какви книги сте чели за животни? Помните ли писателите и поетите, които са писали за природата?

Много поети и писатели, също като вас, деца, обичат природата и винаги забелязват нещо необичайно и интересно в нея. Днес ще се срещнем с един невероятен човек, който страстно обича природата. Той я описа така, сякаш пее тържествена песен в нейна чест.

Слайд 8

Запознаване с биографията на М. Пришвин. Четене на епиграфа от учителя с коментар:

„Ако природата можеше да почувства благодарност към човек за това, че е проникнала в живота й и го е изпяла, тогава тази благодарност би паднала преди всичко на Михаил Пришвин.“ Константин Паустовски.

Самостоятелна работа в групи:

Ето как Паустовски говори за писателя. Вие сега в групи също трябва да работите с текстове. Бъдете внимателни, защото трябва не само да четете, но и да отговаряте на въпроси.

Текст за група 1:

Пришвин е роден в имението Хрушчово в Елецкия район на Орловска губерния (сега Орловска област), прекарва детството си тук. В средата на огромна градина с алеи от тополи, ясен, брези, смърч и липа се издигаше стара дървена къща. Беше истинско благородство. Трудно се живееше в семейството – майката остана вдовица с 5 деца. Семейството е принудено да замине за Германия. Там завършва университет, става агроном. Щял да учи наука, но на 30 години решил да стане писател.

Въпрос: Какво научихте за живота на Пришвин?

Текст за група 2:

Много често в произведенията на Пришвин читателите се срещат с кучета. Всички кучета, за които говори писателят, са били „лично познати” на автора – принадлежали са на него или на негови приятели. Той много обичаше тези животни и дори малко завиждаше на техния „душещ апарат“: „Сега, ако имах такъв апарат, щях да тичам към ветреца по цъфтящата червена поляна и да улавям и улавям миризми, които са ми интересни“

Разказ на учителя.

Неуморен пътешественик, той пътуваше и пътуваше до много места в нашата огромна страна, познаваше отлично нейния север, Далечния изток, Средна Азия и Сибир. С настъпването на ранната пролет писателят отиде в горите, реките и езерата. Умееше да вижда обикновеното, магическото в най-простото

Михаил Михайлович толкова много обичаше гората и толкова много знаеше как да я разбере, че дори в обикновеното заешко зеле видя интересни неща: под жаркото слънце тя се затваряше и се отваряше при дъжд, така че повече дъжд падаше върху него. Сякаш е живо, съзнателно същество. От дете обичаше лова. Ловът беше специален. Но каква беше неговата особеност, ще научите, като прочетете откъс от мемоарите на Пришвин.

Проучване на нова тема.

Слайд 9

речникова работа(подбор на синоними).

В историята на М. Пришвин ще има думи, прочетени с очите си. Какви думи, близки по значение, могат да заменят думите: „съкровища“ и „събужда“?

Слайд 10

Какво е Родина? Какво е килер? Какво разбирате под израза „Килерът на слънцето“?

Четене от учителя на текста в учебника.

слайд 11

„Майка ми ставаше рано...“

слайд 12

„Повече от всичко обичах лова…“

слайд 13

речникова работа (продължение). Работа с трудни за четене думи (четене по срички, правописно четене, четене с ударение)

Верижно четене. Обмяна на впечатления. Работа върху съдържанието на текста

За какви спомени от детството говори Пришвин?

Защо Пришвин обедини в историята си думите майка, слънце, природа, родина?

Защо писателят е нарекъл творбата си „Моята родина“?

Подборно четене.

Прочетете призива на писателя към момчетата?

Как те нарича?

Какво е неговото обаждане към вас?

Какво е Родина? (Ние наричаме родината земя на бащи, предци. Всеки човек има родина-земя, където е роден и където всичко изглежда специално, красиво, родно).

Кои са сходно звучащите думи за родина?

Как трябва да се отнасяме към страната си?

Защо тази творба е поставена в раздела „Любов-жива“?

Слайд 14

Разказ на учителя: Валерия Дмитриевна Пришвина (съпругата на писателя) се погрижи къщата на писателя да бъде запазена в Дунино. Сега е къща-музей.

Слайдове 15-16

Обобщаване.

Слайд 17

М. Пришвин умира в Москва. На него е издигнат необичаен паметник, който е избран от съпругата му. Защо е необичаен? Защо е издигнат такъв паметник на Пришвин?

Слайд 18

Искам да завърша урока с думите на М. Цуранов, които той посвети на М. Пришвин.

Слайд 19

Презентация "Природата в творчеството на М. Пришвин"

слайд 2

1873 - 1954 ПРИШВИН МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ 04.02.2013г. - 140 години

слайд 3

„Ние сме господари на нашата природа, тя е за нас килера на слънцето с големите съкровища на живота. Не само това, за да се запазят тези съкровища, те трябва да бъдат отворени и показани. Рибите се нуждаят от чиста вода - ние ще защитим нашите резервоари. В горите, степите, планините има различни ценни животни - ние ще защитим нашите гори, степи, планини "МОЯТА РОДИНА (ИЗ СПОМЕНИТЕ ОТ ДЕТСТВОТО)

слайд 4

Риба - вода, птица - въздух, звяр - гора, степ, планина. И човек има нужда от дом. И да защитиш природата означава да защитиш родината (М. М. Пришвин).

слайд 5

М. М. Пришвин е роден на 4 февруари 1873 г. в село Хрушчов, Орловска губерния, в обедняло търговско семейство. От 1883г учи в гимназията в Йелец, от която е изключен в 4-ти клас за наглост към учителя. Образованието е завършено в Тюменското реално училище. През 1893г Пришвин влезе в химическия и агрономическия отдел на Рижския политехнически институт. През 1900г Пришвин заминава за Германия, където завършва агрономическия факултет на Лайпцигския университет. След завръщането си в Русия работи като агроном.

слайд 6

По време на Първата световна война Пришвин е военен кореспондент. След 1917 г. отново заминава в провинцията и се връща към професията на агроном. Работил е като учител в селско училище, като библиотекар, дори като директор на училище. Започва да пише от ранна възраст. Първата публикация се появява в детското списание "Родник" през 1906 г. Въпреки това едва през 1925г. излиза първата му детска книга „Матрьошка в картофи“.

Слайд 7

ФОТОГАЛЕРИЯ 1883 - ученик от Елецката гимназия, 4 клас

Слайд 8

Мария Ивановна Пришвина (1842 - 1914) майка

Слайд 9

Валерия Дмитриевна Пришвина (1899 -1979) съпруга

Слайд 10

М. М. Пришвин

слайд 11

слайд 12

Дунино. къща музей

слайд 13

Веранда на къщата на Пришвин Трапезария

Слайд 14

Бюро Пришвин М.М. Дунино (Московска област)

слайд 15

Михаил Михайлович Пришвин (Михаил Михайлович Пришвин) ПОЩЕНСКА МАРКА

слайд 16

Пришвин обичаше да прави снимки

Слайд 17

Къща-музей на Пришвин М.М. Дунино (Московска област)

Слайд 18

Михаил Михайлович Пришвин

Слайд 19

Паметник на Пришвин М.М. на площада на училището П-Михайловка

Слайд 20

Гробът на М. М. Пришвин Введенское гробище, Москва Седнала на перваза Bird-Sirin, мистериозна птица на щастието. Разперени крила, глава отметната назад. Тя пее, сливайки се в песен с билки, цветя, животни, птици - всичко, което Михаил Михайлович Пришвин толкова обичаше в живота си.

слайд 21

Книгите на Пришвин за деца Много светлина и слънце, много любов към природата, а чрез нея - и към човека в книгите на Михаил Михайлович Пришвин, прекрасен писател и тънък художник. Ето какво каза Максим Горки за М. М. Пришвин: „Мисля, че такъв природолюбител, такъв проницателен познавач на природата като Михаил Михайлович не е имало в нашата литература.“ Михаил Пришвин се нарича певец на руската природа. Пришвин е класика. През годините тиражът на книгите на Пришвин нараства безпрецедентно. Но броят на читателите - приятелите на Пришвин - расте още по-бързо.

слайд 22

Очите на Пришвин бяха по-скоро очите на душата му, а тяхната бдителност и способност да виждат необичайното в обичайното бяха притежание на истински художник и философ: „Намерих любимото си нещо: да търся и откривам в природата красивите страни на човешката душа." В своите книги и дневници той щедро споделя с нас "безкрайната радост от постоянните открития" ПРИРОДАТА В ОЧИТЕ НА ПРИШВИН

слайд 23

КНИЖНА ИЗЛОЖБА В БИБЛИОТЕКАТА

слайд 24

В автобиографичния роман "Веригата на Кащеев" М. М. Пришвин използва действителните факти от живота си с един или друг дял от тяхната художествена догадка и романтизъм. Особен интерес представляват страниците на романа за елецкия гимназиален период на писателя

Слайд 25

Първата книга от двутомното издание на забележителния руски писател М. М. Пришвин включва негови избрани произведения от различни жанрове (романи, повести, поеми, разкази), които се основават на любовта към природата, животните и всичко живо. Това са творби за човека и неговите дела, за детството и природата, за вечните житейски ценности. светска купа

слайд 26

Втората книга от двутомника на М. М. Пришвин „Извор на светлината“ включва негови избрани произведения: истории от различни жанрове, дневник, истории, които ви учат да обичате родината си и да пазите природата. Това са творби за човека и неговите духовни търсения. извор на светлина

Слайд 27

Talking Rook Това е сборник с разкази. Книгата включва разкази, препоръчани от училищната програма: „Ярик“, „Първа гишета“, Етажи на гората“, „Горски господар“, „Моята родина“ и др. Четейки тези истории, вие сами ставате по-богати и сами започвате по-ясно да разбирате колко красота и чудеса има около вас на земята.

Слайд 28

Една интересна и интелигентна книга увлекателно и живо описва природата на родния край, запознава с навиците и поведението на животните, говори за приятелството между човека и звяра.

Слайд 29

Истории за природата: за таралеж, за куче, което гони пясък, за стар пън. За това колко голям и велик е светът природа

слайд 30

Книгите на Пришвин за деца: ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ

Слайд 31

Книгите на Пришвин за деца: ПРОЧЕТЕТЕ

слайд 32

ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ

Слайд 33

Килерът на слънцето Пришвин написа тази прекрасна приказка само за месец. Продължението на тази книга е историята „Корабният хълм". И двете книги казват на големия и малкия читател как да бъдат внимателни и внимателни към света около тях от детството, а след това този свят идва на помощ на човек в благодарност.Главните герои са деца сираци, брат и сестра, Настя и Митраша. Деца, изгубени в гората, научиха тайните на Блудното блато и какво представлява КЛИНЕЧНИЦАТА НА СЛЪНЦЕТО

слайд 34

КИЛЕРА НА СЛЪНЦЕТО ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ ЧЕТЕТЕ

Слайд 35

Митраша и Настя

слайд 36

„Цялото блудствено блато, с всички огромни запаси от гориво, торф, е килер на слънцето. Жаркото слънце беше майка на всяко стръкче трева, всяко цвете, всеки блатен храст и зрънце. Слънцето даде топлината си на всички тях и, умирайки, разлагайки се, в тор те я предаваха като наследство на други растения, храсти, горски плодове, цветя и стръкове трева. Но в блатата водата пречи на родителите на растенията да предадат цялата си доброта на децата си. В продължение на хиляди години тази доброта се е запазила под вода, блатото се превръща в склад на слънцето и тогава целият този склад на слънцето, като торф, отива на човек като наследство. Блудното блато съдържа огромни запаси от гориво - торф. В това блато има достатъчно торф, за да работи голяма фабрика за сто години. А фактът, че дяволите живеят в Блудното блато: всичко това са глупости и в блатото няма дяволи.

Слайд 37

Преди около двеста години вятърният сеяч донесе две семена в блатото на Блуда: семе от бор и семе от смърч. И двете семена паднаха в една дупка близо до голям плосък камък ... Оттогава, може би двеста години, тези смърчови и борови дървета растат заедно. Корените им бяха преплетени от ранна детска възраст, стволовете им се протягаха до светлината, опитвайки се да се изпреварят... Дървета от различни видове се бореха помежду си с корени за храна, с клони - за въздух и светлина. ЕЛА И БОР

резюме на други презентации

"Герои от анимационни филми и приказки" - Пепеляшка. В почти всички анимационни филми сюжетът съдържа конфликт, битка, битка, престрелка, убийство, т.е. елементи на агресивно поведение и насилие. Родителите също са щастливи да следват приключенията на колоритни герои. Сега ние, децата, сме очаровани да гледаме анимационни филми. Любезни илюстрации на Коулман и Кинкейд от анимационни филми на Дисни. Времената на Таралежа в мъглата и Мечо Пух и Прасчо отминаха завинаги.

"Приключенията на Незнайката и неговите приятели" - Московски институт по кинематография. Как се казваше бебето, което беше лекар. Балон. Джобове. В тази книга ще намерите много интересни неща. Лупи. За книгата. Тест. Приключенията на Незнайко и неговите приятели. Те удариха облака. За коя дума Не знам и Цветик не можаха да измислят рима. За автора на книгата.

"Одоевски "Град в табакера"" - Хълмът е мебели за съдове. Прочетете отново историята, като я разделите на части. Табакерата е малка елегантна кутия. Дън-дън-дън. Таралеж лежи до коледната елха, таралежът има игли. VF Odoevsky работи под псевдонима "дядо Ириней". Златна шатра с перлени ресни. Флюгерът е устройство за определяне на посоката и измерване на скоростта на вятъра. В един миг пружината се разви със сила, ролката започна да се върти бурно. Отлична табакера.

"Биография на Ершов" - "Гърбушки кон". През 1941 г. е заснет игралния филм „Гърбушкото конче“. Тоболск. Разказът е публикуван в сп. „Библиотека за четене“. Ершов е изпратен като учител в родната си гимназия. Пьотър Павлович Ершов. Разглеждаме биографията на П. П. Ершов. През 1947 г., 1975 г. е заснет анимационен филм по приказката на Ершов "Гърбушкото конче". В Тоболск е издигнат паметник на Иванушка и Гърбушкото конче. Награда Ершов.

"Толстой" Детство "4 клас" - За да повярваш в доброто, трябва да започнеш да го правиш. Толстой. Напишете описание на главните герои. Тичайки до насита, свикнахте да сядате на масата за чай. Чист език. Тест. Тест. Тест. Работа по учебник. LN Толстой "Детство".

"Писател Бажов" - Бажовски места. Уралски скъпоценни камъни. Павел Петрович Бажов (1879 - 1950). „Сребърно копитце“. Проверете себе си и преценете. П.П. Бажов и Г.К. Жуков си спомня военните години. "Каменно цвете". Павел Бажов, докато учи в Пермската духовна семинария. "Малахитова кутия". Тест по приказката на П.П. Бажов "Сребърно копитце". Паметни места. "Синя змия". Страници с биография. Приказките на П.П. Бажов.

резюме на презентациите

М. М. Пришвин

Слайдове: 29 Думи: 720 Звуци: 0 Ефекти: 0

Пришвин Михаил Михайлович. Гори и блата. Пришвин. Мария Ивановна. Първи клас. Пришвин не го хареса в гимназията. Реално училище. Изключителен учен. Сградата на каменния театър. Пришвин учи в Рижската политехника. Лекции в Берлин. Агроном. Пришвин се среща с академика. Природата. Светло езеро. Революционни години. Светът на природата. Поредица от кратки ловни и детски разкази. Книги. Переславъл-Залески. Предвоенните 1940 г. Военни години. Къща в село. Много от техните земи и др. Музей. Наследство на писателя. Бюст на М. М. Пришвин. Духовно състояние. Използвани ресурси. - М. М. Пришвин.ppt

Животът на Пришвин

Слайдове: 17 Думи: 1176 Звуци: 0 Ефекти: 26

Пришвин на север. Страници с биография. любов. Пришвин работи като агроном. Мисълта за пътуване. Михаил Пришвин. Пътуване със сина ми на север. Пришвин на север. Търсене. Пътна карта на Михаил Пришвин. Книга с есета. Корабна купа. Реликтова борова горичка. Основната книга на Пришвин. Животът на Пришвин. Животът на Пришвин. Животът на Пришвин. - Животът на Пришвин.ppt

Години от живота на Пришвин

Слайдове: 40 Думи: 3608 Звуци: 0 Ефекти: 0

Михаил Пришвин. родители Хрушчов. Спомени. Мария Ивановна Пришвина. образование. Образование в Елец. Елецка мъжка гимназия. Тюмен. Кащеевска верига. Живот в Тюмен. Реално училище на град Тюмен. Александър реално училище. Учи в Рижския политехнически институт. Пришвин заминава за Германия. Връщане в Русия. Началото на литературната дейност. Фолклорно-етнографска експедиция. Пътуване на север. Пътни есета. Събрани съчинения на Михаил Пришвин. Завръщане у дома. Сбогом на родината. Природен календар. Разказите на Пришвин. Световна купа. Събрани съчинения на Пришвин. - Години от живота на Пришвин.ppt

Животът и работата на Пришвин

Слайдове: 17 Думи: 521 Звуци: 0 Ефекти: 13

Животът и работата на М. М. Пришвин. Михаил Михайлович Пришвин. 23 януари (4 февруари) 1873 г. Животът и работата на Пришвин. Дневниците на Михаил Михайлович. Дневници. Намерих любимото си занимание. Константин Паустовски. На какво разчита Пришвин. Портрет на Пришвин. Вижте гравюрата. Главните герои на приказката бяха Настя и Митраша. Горски плодове от северния регион. Червена боровинка. палестински. Интернет ресурси. - Животът и работата на Пришвин.ppt

Upstart

Слайдове: 20 Думи: 318 Звуци: 0 Ефекти: 20

Upstart. Разкази от М.М. Пришвина за животните. Пъзели. Историята на новопостъпилия. Въпроси към текста. Блокови схеми. Кого срещна Вюшка по време на лов. На какво разчиташе новопостъпилият. Някой виждал ли е сврака без опашка. Каква сврака представляваш. Upstart. Какво казва заглавието на разказа? Самостоятелна работа. Физкултминутка. Upstart. Изготвяне на образа на Вюшка. Моделиране на корици. Модели. Притчи. Домашна работа. - Upstart.ppt

Историята "Килера на слънцето"

Слайдове: 15 Думи: 492 Звуци: 0 Ефекти: 1

Михаил Михайлович Пришвин. Приказка - истински разказ "Килера на слънцето." Михаил Михайлович Пришвин (1873 - 1954). Приказката "Килерът на слънцето" Пришвин пише през 1945 г. Приказката е истинска история. Настя е "златната кокошка". Митраша - "човек в торба". Какво знаем за децата: Назовете децата. Какъв занаят е усвоил Митраша на 10 години? Защо децата са уважавани и обичани? Защо децата се разпръснаха в гората? Защо Настя забрави за брат си? Разкажете ни за Антипих: Къде живее? Какво правиш? С кого общува? Каква истина знаеше Антипих? Как Митраша се измъкна от блатото? Според страниците на една приказка - бяха: Какво взе Митраша със себе си, отивайки в гората "зрънце по зрънце"? - Разказът "Килера на слънцето".pptx

"Килерът на слънцето" Пришвин

Слайдове: 49 Думи: 1429 Звуци: 0 Ефекти: 73

Тайните на природния свят в една приказка бяха M.M. Пришвин "Килерът на слънцето". Всичко красиво на земята идва от слънцето. Думите на Пришвин цъфтят, искрят. Птици от централната руска ивица. Тетревът измърмори в един глас. Врана. Чучулигата се разтревожи в гнездото. Куликът крещи. Черен гарван пази гнездото си. Черен гарван. Свраки. Растения от централната руска ивица. Първите слънчеви лъчи. Намерете описание в текста. Стари коледни елхи. "Килерът на слънцето" Пришвин. Златна баня в блатото. Водица, покрита с красива бяла купава. Висока сладка трева белобрад. В коя част от историята има описание на зрънцето. Черни плодове със син пух. -

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...