सुंदर भाव ज़िटकोव उद्धरण। बीएस ज़िटकोव एक्स्ट्रा करिकुलर गतिविधियों के कार्यों पर आधारित साहित्यिक बहुरूपदर्शक

हम में से किसने बचपन में यात्रियों के बारे में अद्भुत कहानियाँ नहीं पढ़ीं? कई ऐसे कामों के शौकीन थे, लेकिन अब सभी को याद नहीं है कि उनके लेखक लेखक और शोधकर्ता बोरिस ज़िटकोव थे।

आज हम इस अद्भुत व्यक्ति की जीवनी पर अधिक विस्तार से विचार करेंगे।

बचपन और जवानी के साल

बोरिस ज़िटकोव का जन्म 1882 में नोवगोरोड शहर में हुआ था। वह एक बुद्धिमान परिवार से आया था: उसके पिता गणित के एक उत्कृष्ट शिक्षक थे और नोवगोरोड के एक शिक्षक संस्थान में पढ़ाते थे। माँ पूरे मन से संगीत के प्रति समर्पित थीं, अपनी युवावस्था में उन्होंने साथ ही पढ़ाई की

हालांकि, बोरिस का बचपन न केवल लगातार चालों के कारण बेचैन था (उनके पिता की "अविश्वसनीय" व्यक्ति के रूप में प्रतिष्ठा थी, इसलिए उन्हें अक्सर एक जगह से वंचित कर दिया जाता था), लेकिन लड़के की प्रकृति के कारण, जो यात्रा और रोमांच का सपना देखता था।

उनके सचेत वर्ष ओडेसा में बिताए गए, बोरिस ज़िटकोव ने तुरंत व्यायामशाला से स्नातक किया। व्यायामशाला में, उनके सहपाठी कोल्या कोर्निचुकोव (भविष्य के बच्चों के लेखक के। चुकोवस्की) उनके सबसे अच्छे दोस्त बन गए। साथ में उन्होंने एक बार कीव जाने का फैसला किया, हालांकि, वे कीव नहीं जा सके। लड़कों को घर लौटा दिया गया और उनके माता-पिता ने उन्हें कड़ी सजा दी।

समुद्री यात्राओं का सपना

बोरिस ज़िटकोव अपने जीवन में बहुत कुछ देखने में कामयाब रहे, लेखक की जीवनी इस तथ्य की पुष्टि करती है।

बोरिस एक सक्षम छात्र थे, अपने पिता के उदाहरण के बाद, उन्होंने विश्वविद्यालय में प्रवेश किया, हालांकि, प्राकृतिक विभाग में, और गणित में नहीं।

उसी समय, 1905 में रूस में पहली रूसी क्रांति छिड़ गई। ज़िटकोव ने विद्रोहियों का पक्ष लिया, एक रात उन्होंने गुप्त रूप से युद्धपोत पोटेमकिन से विद्रोही नाविकों को एक सेलबोट पर हथियारों की तस्करी की। विद्रोही छात्र को विश्वविद्यालय में बर्दाश्त नहीं किया गया और उसे निष्कासित कर दिया गया।

लेकिन ज़िटकोव ने हार नहीं मानी, उन्होंने अपने पुराने सपने को पूरा करने का फैसला किया - एक नाविक और यात्री बनने के लिए। उन्होंने नेविगेटर के पद के लिए परीक्षा उत्तीर्ण करने का फैसला किया, इसे उड़ते हुए रंगों के साथ पास किया, और जहाजों में से एक पर सवार हो गए।

अगले तीन वर्षों में, भविष्य के लेखक लाल, काले और भूमध्य सागर की यात्रा करने, विदेशी देशों की यात्रा करने और स्थानीय वनस्पतियों और जीवों के बारे में बहुत कुछ सीखने में सक्षम थे।

इंजीनियर पेशा

पर्याप्त यात्रा करने के बाद, ज़िटकोव ने अपने लिए एक गंभीर पेशा लेने का फैसला किया। 1909 में वे सेंट पीटर्सबर्ग पॉलिटेक्निक संस्थान में प्रवेश के लिए सेंट पीटर्सबर्ग आए। ज़िटकोव ने प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की और फिर से एक छात्र बन गया। वह यूरोप में अभ्यास के लिए चले गए, जहाँ उन्होंने एक कारखाने में सबसे सरल स्थिति में काम किया। वह रूस लौट आया और संस्थान से सफलतापूर्वक स्नातक किया।

1912 में, एक भयानक विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर, भविष्य का लेखक फिर से यात्रा पर निकल पड़ता है। इस बार यह एक जलयात्रा बन गया। ज़िटकोव ने अपनी आँखों से एशियाई देशों के सभी चमकीले और अनोखे रंगों को देखा: भारत, चीन, सीलोन। बाद में, लेखक बनने पर यात्रा के प्रभाव उनके लिए बहुत उपयोगी होंगे।

अपनी मातृभूमि में लौटकर, बोरिस ज़िटकोव ने देखा कि देश में एक क्रांति शुरू हो गई है, जिसने युवा इंजीनियर को एक बेरोजगार व्यक्ति में बदल दिया, भूखे रहने और भटकने के लिए मजबूर किया। यह तब ज़िटकोवो में था कि लेखक की प्रतिभा, जो इस समय निष्क्रिय थी, जाग गई।

लिख रहे हैं

बहुत छोटे पाठकों के लिए ज़िटकोव द्वारा काम की एक पूरी श्रृंखला बनाई गई थी, उन्होंने खुद को "चार साल के बच्चों के लिए विश्वकोश" का लेखक कहा। इसमें "क्रिसमस के पेड़ के नीचे मग", "पुद्य", "मैंने क्या देखा" जैसी कहानियां शामिल थीं। इन पुस्तकों के नायक हर बच्चे के लिए मार्मिक, जिज्ञासु और समझने योग्य हैं।

लेखक के जीवन और कार्य का अर्थ

बोरिस ज़िटकोव ने एक उज्ज्वल और यादगार जीवन जिया, इस व्यक्ति की तस्वीर एक विशेष नज़र से टकराती है जिसके साथ लेखक लोगों को देखता है। यह एक ऐसे व्यक्ति का साहसी और साथ ही दयालु रूप है जो जीवन की सभी कठिनाइयों से लड़ने के लिए तैयार है और साथ ही इसे प्यार करता है।

बोरिस ज़िटकोव को वास्तव में जीवन से प्यार हो गया, उनकी तस्वीर और जीवनी इस बात की एक विशद पुष्टि है।

लेखक की मृत्यु जल्दी हो गई। वह केवल 56 वर्ष के थे। अपनी मृत्यु से पहले, वह गंभीर रूप से बीमार था, लेकिन वह अपनी बीमारी को छोड़ने की जल्दी में नहीं था, लेकिन वह हर दिन संघर्ष करता रहा।

बी ज़िटकोव को 1938 में मास्को में प्रसिद्ध वागनकोवस्की कब्रिस्तान में दफनाया गया था।

ज़िटकोव एक लेखक के रूप में अपने जीवन में केवल 15 वर्ष जीवित रहे। हालांकि, बाल साहित्य में उनका योगदान निर्विवाद है। यह लेखक की किताबें हैं जो बच्चों को प्राकृतिक दुनिया की सारी सुंदरता प्रकट करती हैं और इसके प्रति सावधान और श्रद्धापूर्ण रवैया सिखाती हैं।

"एक लंबी दूरी का नाविक जिसने दुनिया के आधे देशों को देखा है, एक जहाज निर्माण इंजीनियर, एक आविष्कारक," सभी ट्रेडों का एक जैक ... और, इसके अलावा, प्रतिभाशाली ... एक कलाकार के रूप में एक महान प्रतिभा के साथ - ऐसा क्या है आश्चर्य की बात है कि ऐसा व्यक्ति अंततः कलम उठाता है और ... तुरंत विश्व साहित्य में अद्वितीय किताबें बनाता है!" वी। बियांची बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव ()

बोरिस ज़िटकोव का जन्म 30 अगस्त (11 सितंबर), 1882 को हुआ था। बीएस ज़िटकोव ने आधी दुनिया की यात्रा की - रूस, यूरोप, एशिया, जापानी द्वीप। वह कई भाषाओं में पारंगत था, वायलिन बहुत अच्छा बजाता था, और एक कुशल पशु प्रशिक्षक था। जीवन के सबसे समृद्ध अनुभव और कागज पर अपने विचारों को दिलचस्प और सटीक रूप से व्यक्त करने की क्षमता ने बी.एस. ज़िटकोव को बच्चों के साहित्य की ओर अग्रसर किया। उन्होंने लगभग दो सौ रचनाएँ बनाईं और उनमें से - एक अद्भुत पुस्तक "मैंने क्या देखा।" उसका नायक एक चार साल का लड़का एलोशा है। गर्मियों के रोमांचक कारनामों के दौरान उन्होंने जो कुछ भी देखा, उसके बारे में लेखक बच्चों को बताता है। बच्चों की कई पीढ़ियों को बी.एस. ज़िटकोव की किताबों पर लाया गया, जो अच्छाई और सर्वोत्तम मानवीय गुण सिखाती हैं। परिवार काफी था: माता-पिता, तीन बेटियां और सबसे छोटा बेटा। उनका जन्म नोवगोरोड से बहुत दूर, वोल्खोव के तट पर एक गाँव में हुआ था, जहाँ उनके माता-पिता ने एक झोपड़ी किराए पर ली थी। मेरे पिता गणित पढ़ाते थे: उनकी एक समस्या पुस्तक तेरह बार प्रकाशित हुई थी। ओडेसा में बसने तक परिवार को रूस की यात्रा करनी पड़ी, जहां उनके पिता एक शिपिंग कंपनी में कैशियर के रूप में नौकरी पाने में कामयाब रहे। बोरिस की माँ ने संगीत को आदर्श बनाया। अपनी युवावस्था में, उन्होंने महान एंटोन रुबिनस्टीन से भी सबक लिया।

ओडेसा में, बोरिस पहली बार स्कूल गया: एक निजी, फ्रांसीसी, जहां परिश्रम के लिए अंकों के बजाय, उन्हें कैंडी रैपर और खिलौने दिए गए। फिर उन्होंने व्यायामशाला में प्रवेश किया। वह एक असाधारण हाई स्कूल के छात्र थे। उनके शौक की कोई सीमा नहीं थी। ऐसा लग रहा था कि उन्हें हर चीज में दिलचस्पी है: उन्होंने घंटों वायलिन बजाया, फिर उन्होंने फोटोग्राफी का अध्ययन किया। मुझे कहना होगा कि वह एक सावधानीपूर्वक "उत्सर्जक" था। और परिणाम अक्सर उत्कृष्ट होते हैं। उदाहरण के लिए, खेलों में रुचि होने के कारण, उन्होंने न केवल दौड़ में पुरस्कार प्राप्त किए, बल्कि अपने साथियों के साथ मिलकर एक नौका भी बनाई।

वह दस साल का भी नहीं था, और वह पहले से ही एक महान तैराक, गोताखोर था, एक नाव पर समुद्र में चला गया, जिससे पड़ोसी लड़कों से ईर्ष्या हुई। उसका कोई भी सहपाठी उससे बेहतर और तेज़ समुद्री गांठें नहीं बुन सकता था, पंक्तिबद्ध हो सकता था, मौसम की भविष्यवाणी कर सकता था, कीड़ों और पक्षियों को पहचान सकता था। वह हमेशा सरल और साहसी लोगों को पसंद करते थे जो किसी भी कठिनाई और खतरों से नहीं डरते।

हाई स्कूल के बाद उन्होंने नोवोरोस्सिय्स्क विश्वविद्यालय के प्राकृतिक विभाग में प्रवेश किया, जहाँ उन्होंने गणित और रसायन विज्ञान (1906) का अध्ययन किया। फिर, 1911 से 1916 तक, उन्होंने सेंट पीटर्सबर्ग पॉलिटेक्निक संस्थान के जहाज निर्माण विभाग में अध्ययन किया।

उन्होंने येनिसी के साथ एक इचिथोलॉजिकल अभियान का नेतृत्व किया, कोपेनहेगन और निकोलेव में कारखानों में काम किया। सेलबोट्स पर बुल्गारिया और तुर्की गए। लंबी दूरी के नेविगेशन नेविगेटर के लिए एक बाहरी परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद, वह एक मालवाहक जहाज पर एक नाविक के रूप में ओडेसा से व्लादिवोस्तोक तक तीन महासागरों में गया। 1905 की क्रांति के दौरान, उन्होंने बमों के लिए विस्फोटक बनाए और पत्रक छापने में मदद की। और प्रथम विश्व युद्ध के दौरान, उन्हें इंग्लैंड में रूसी विमानों के लिए इंजन मिले। उन्होंने एक स्कूल में काम किया, गणित और ड्राइंग पढ़ाया। उसे भूखा रहना था, भटकना था, छिपना था। स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, उन्होंने एक नाविक के रूप में अपना करियर बनाया और कई अन्य व्यवसायों में महारत हासिल की। और जिस जुनून के साथ उन्होंने एक लड़के के रूप में काला सागर पर एक नौका चलाई, वह, एक अधेड़ उम्र का व्यक्ति, साहित्यिक कार्यों में भाग गया

चुकोवस्की का दौरा करते हुए, बोरिस स्टेपानोविच ने अलग-अलग कहानियां सुनाईं। बच्चे सांस रोककर सुनते रहे। केरोनी इवानोविच ने उन्हें साहित्य में हाथ आजमाने की सलाह दी, दुनिया के विभिन्न हिस्सों में उनके साथ हुए कारनामों का वर्णन करने के लिए। 1923 में, 42 वर्ष की आयु में, बी। ज़िटकोव अप्रत्याशित रूप से चुकोवस्की आए। जर्जर कपड़ों में, रूखे चेहरे के साथ। उन्होंने पांच साल से एक-दूसरे को नहीं देखा है। उस समय केविन इवानोविच पहले से ही एक प्रसिद्ध लेखक थे। वे एक बार ओडेसा में एक साथ पढ़ते थे, एक समय में वे दोस्त भी थे, और चुकोवस्की (तब कोल्या कोर्निचुकोव) अक्सर ज़िटकोव परिवार का दौरा करते थे। यह पता चला कि बी। ज़िटकोव ने अपने खाली समय में एक असामान्य डायरी रखी। इसमें एक वास्तविक पत्रिका की तरह सब कुछ था: कविताएँ, कहानियाँ और यहाँ तक कि रंगीन चित्र भी।

1924 में, उनकी पहली कहानी "ओवर द सी" प्रकाशित हुई थी। उन्होंने जो देखा और अनुभव किया, उसके बारे में उन्होंने लिखा, इसके अलावा, उन्होंने बड़े कौशल के साथ, दिलचस्प रूप से, सच्चाई से बताया। ज़िटकोव असाधारण सत्यता के लेखक थे। वह इस नियम से कभी विचलित नहीं हुए। उन्होंने प्रकाशित किया, पहले एक वयस्क को संबोधित किया, फिर अधिक से अधिक बार बच्चों के दर्शकों के लिए, जो उन्होंने पाया, विशेष रूप से, बच्चों की पत्रिकाओं और समाचार पत्रों "न्यू रॉबिन्सन", "चिज़", "हेजहोग", "यंग" में नियमित योगदानकर्ता के रूप में। प्रकृतिवादी", "पायनियर", "लेनिन की चिंगारी"...

बच्चों के लिए ज़िटकोव की मज़ेदार कहानियाँ जल्द ही पत्रिकाओं में छपीं: "हाथी के बारे में", "बंदर के बारे में", "मोंगोज़", "कम्पास", "ड्राई डाई", आदि। बोरिस स्टेपानोविच ने वास्तविक साहस के बारे में, कामरेडरी के बारे में, द्रव्यमान के बारे में लिखा दुनिया की सबसे दिलचस्प चीजों में से। और बच्चों को तुरंत उसकी किताबों से प्यार हो गया। और कहानियाँ "हाथी के बारे में" या "आवारा बिल्ली" एक ऐसे व्यक्ति द्वारा लिखी जा सकती हैं जो न केवल जानवरों से प्यार करता था, बल्कि उन्हें समझता भी था। कोई कैसे याद नहीं कर सकता है कि बोरिस ज़िटकोव के पास एक प्रशिक्षित भेड़िया और एक बिल्ली दोनों थे जो "बंदर बन सकते थे"।

बच्चों की कहानियों "मैंने क्या देखा" और "क्या हुआ" का चक्र बनाया। पहले चक्र का नायक एक जिज्ञासु लड़का "एलोशा द पोचेमुचका" है, जिसका प्रोटोटाइप एक सांप्रदायिक अपार्टमेंट, एलोशा में लेखक का छोटा पड़ोसी था। 1939 में "मैंने जो देखा" नामक पुस्तक "छोटे पाठकों के लिए" प्रकाशित हुई थी। वह बोरिस ज़िटकोव के लिए आखिरी बनीं।

ज़िटकोव ने जो कुछ भी लिखा, वह जीवन में अपनी आँखों से देखने या अपने हाथों से करने के लिए हुआ। इसलिए उनकी कहानियाँ इतनी आकर्षक हैं। पहली ही पंक्तियों से, पाठक इस बात से चिंतित हैं कि क्या एक तूफान के दौरान एक नौकायन जहाज के यात्रियों को बचाया जाएगा (कहानी "स्क्वॉल"), क्या नाविक देशद्रोहियों द्वारा पकड़े गए जहाज से कम्पास को हटाने में सक्षम होंगे (" कम्पास"), क्या एक जंगली बिल्ली को किसी व्यक्ति की आदत हो जाएगी और क्या वह कुत्ते के साथ दोस्ती करेगी ("आवारा बिल्ली")। और बोरिस ज़िटकोव ने हमें "हमारे छोटे भाइयों" जानवरों के लिए मनुष्य की दया के बारे में ऐसी कई सच्ची कहानियाँ सुनाईं।

शाश्वत भटकने के लिए, उन्हें एक बार "शाश्वत कोलंबस" कहा जाता था। और खोजों के बिना कोलंबस क्या है! 1936 में, ज़िटकोव ने एक अभूतपूर्व पुस्तक "चार वर्षीय नागरिकों के लिए एक विश्वकोश" ली। उसने उसे "फुसफुसाहट" कहा। व्यक्तिगत अध्यायों के पहले श्रोता और आलोचक उनके पड़ोसी एलोशा थे, जो "मेट्रो की व्याख्या करते हैं, आप अपने मस्तिष्क को विस्थापित कर देंगे।"

एक व्यक्ति जो कुशलता और रचनात्मक रूप से अपना काम करता है उसे मास्टर कहा जाता है। हम बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव को मास्टर कहते हैं। उनकी पुस्तकों को पढ़ते हुए, हम खुद को एक कार्यशाला में पाते हैं, शब्द की एक समृद्ध, सुरुचिपूर्ण, प्रतिभाशाली कार्यशाला।

एक दिलचस्प तथ्य बोरिस ज़िटकोव सैमुअल मार्शक "मेल" की प्रसिद्ध बच्चों की कविता का मुख्य पात्र है। कॉमरेड ज़िटकोव के लिए रोस्तोव से आदेश दिया! ज़िटकोव के लिए कस्टम? क्षमा करें, ऐसी कोई बात नहीं है! मैंने कल सुबह सात-चौदह बजे लंदन के लिए उड़ान भरी। ज़िटकोव विदेश में हवा के माध्यम से भागते हुए पृथ्वी नीचे हरी हो जाती है। और ज़िटकोव के बाद डाक गाड़ी में एक पंजीकृत पत्र ले जाया जा रहा है।

बीएस ज़िटकोव ने आधी दुनिया की यात्रा की - रूस, यूरोप, एशिया, जापानी द्वीप। वह कई भाषाओं में पारंगत था, वायलिन बहुत अच्छा बजाता था, और एक कुशल पशु प्रशिक्षक था। ज़िटकोव शैडो थिएटर के आयोजक थे और अर्ध-साक्षर के लिए पुस्तकों की एक विशेष श्रृंखला, अधूरी पुस्तक के लेखक जहाज का इतिहास, प्रौद्योगिकी के बारे में चक्र कहानियां, युवा लोगों को संबोधित किया। रूसी बाल साहित्य का एक क्लासिक ज़िटकोव का काम, जिसे वी.वी. बियानची और ई.आई. चारुशिन के साथ, बच्चों के साहित्य में वैज्ञानिक और कलात्मक शैली का संस्थापक भी माना जा सकता है, का कई बच्चों के लेखकों पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा।

1937 में ज़िटकोव गंभीर रूप से बीमार पड़ गए। एक दोस्त ने सुझाव दिया कि उसका इलाज उपवास से किया जाए। और वह 21 दिनों तक भूखा रहा, आश्चर्य हुआ कि भूख ने उसके प्रदर्शन को प्रभावित नहीं किया। इलाज में मदद नहीं मिली। 10 अक्टूबर, 1938 बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव का निधन हो गया। वह 56 वर्षों तक जीवित रहे, जिनमें से 15 उन्होंने साहित्य को समर्पित किए। लेकिन उन्होंने इतना और प्रतिभा के साथ कामयाबी हासिल की, जितना शायद ही कोई सफल हुआ हो। एक विरासत बची थी: लगभग दो सौ कहानियाँ, उपन्यास, लेख।

सिनेमैटोग्राफी सिनेमा में, बी.एस. ज़िटकोव, फिल्म "लुकिंग बैक फॉर ए मोमेंट" / "आई लिव्ड दैन" (1984, ओडेसा फिल्म स्टूडियो, डायर। व्याच। कोलेगेव) में मुख्य पात्रों में से एक, अभिनेता विक्टर प्रोस्कुरिन द्वारा निभाई गई थी ( और उनके दोस्त के.आई. चुकोवस्की ओलेग एफ्रेमोव), "एक पल के लिए पीछे मुड़कर देखें" 1984 ओडेसा फिल्म स्टूडियो व्याच। कोलेगाव विक्टर प्रोस्कुरिन के। I. चुकोवस्की ओलेग एफ्रेमोव 1967 में, मोसफिल्म स्टूडियो में, निर्देशक अलेक्सी सखारोव और अलेक्जेंडर श्वेतलोव, "डेथ", "वाटा" और "कम्पास" कहानियों पर आधारित, फिल्म "सी स्टोरीज" का मंचन किया गया था। 1967 मोसफिल्म एलेक्सी सखारोव अलेक्जेंडर श्वेतलोव द ओडेसा फिल्म स्टूडियो, स्टानिस्लाव गोवरुखिन द्वारा निर्देशित, बी। ज़िटकोव की कहानी "द मैकेनिक ऑफ सालेर्नो" पर आधारित, फिल्म "एंजेल्स डे" बनाई। । दृश्य। वी. गोलोवानोवा। दिर. एम। नोवोग्रुडस्काया। कॉम्प. एम मीरोविच। यूएसएसआर, 1980.एम। नोवोग्रुडस्काया एम। मीरोविच हाथी क्यों? दृश्य। जे विटेंज़ोन। दिर. एम। नोवोग्रुडस्काया। कॉम्प. एम मीरोविच। यूएसएसआर, 1980। झ। विटेंज़ोन एम। नोवोग्रुडस्काया एम। मीरोविच पुडिया। दिर. आई. वोरोबियोवा। कॉम्प. आई. एफ़्रेमोव। यूएसएसआर, 1990 [संपादित करें] स्रोत संपादित करें

बोरिस ज़िटकोव के काम पर प्रश्नोत्तरी 3. ज़िटकोव की किस किताब से आप दुनिया की हर चीज़ के बारे में जान सकते हैं? ("मैंने क्या देखा") 4. इस पुस्तक के मुख्य पात्र का क्या नाम था? (एलोशा क्यों चाका) 1. ज़िटकोव ने किस पुस्तक में लोगों के साहसी कार्यों के बारे में कहानियों को जोड़ा: वयस्क और बच्चे? ("क्या हुआ", "साहस के बारे में कहानियां", "मदद आ रही है") 2. साहस क्या है? आपके द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों से उदाहरण दें। 3. ज़िटकोव की किस किताब से आप दुनिया की हर चीज़ के बारे में जान सकते हैं? ("मैंने क्या देखा") 4. इस पुस्तक के मुख्य पात्र का क्या नाम था? (एलोशा पोचेमुचका) 5. "मैंने क्या देखा" पुस्तक में लेखक किन वस्तुओं और घटनाओं के बारे में बात करता है? (रेलवे, चिड़ियाघर, मेट्रो, सेना, जंगल, स्टीमबोट, घर, गैस, बिजली, हवाई अड्डा, किंडरगार्टन)

बी ज़िटकोव की किताबों से आपने किन जानवरों के बारे में सीखा? (साही, पेलिकन, चील, गधा, भालू, ज़ेबरा, हाथी, बाघ, शेर, संतरे, मकाक, मोर, कंगारू, मगरमच्छ, प्लैटिपस) 7. सबसे बड़े पक्षी का नाम बताइए। (शुतुरमुर्ग) 8. उस परी कथा का नाम क्या है जिसमें बत्तखें ड्रैगनफली से डरती थीं? ("द ब्रेव डकलिंग") 9. मार्ग से अनुमान लगाते हुए काम का नाम दें: "लोग शायद कुछ खा रहे हैं। यदि आप उन्हें कैंडी देते हैं, तो यह उनके लिए एक संपूर्ण भार है। कैंडी का एक टुकड़ा तोड़कर बूथ के पास स्टीमर पर रखना आवश्यक है ... यहां वे रात में दरवाजे खोलते हैं, दरार से बाहर देखते हैं। बहुत खूब! कैंडी! उनके लिए यह एक बॉक्स की तरह है। अब वे बाहर कूदेंगे, बल्कि हलवाई की दुकान को अपने पास खींचेंगे। ” ("मैंने छोटे आदमियों को कैसे पकड़ा") 10. पालतू हाथी क्या कर सकते हैं? (बच्चों को रोल करें, पानी लें, लट्ठे ले जाएं और ढेर करें)

हाथी ने अपने मालिक को बाघ से कैसे बचाया? 12. हाथी कितने साल जीवित रहते हैं? (40 लागू होने के लिए, 150 वर्ष जीवित रहें) 13. "बंदर के बारे में" कहानी में बंदर का नाम क्या था? (यशा) 14. उसने कैसे कपड़े पहने थे? यह किस तरह का दिखाई दे रहा है? (नीली बनियान, झुर्रीदार थूथन, बूढ़ी औरत, लाल बाल, काले पंजे और जीवंत, चमकदार आँखें) 15. यशा को क्या खाना पसंद है? (मीठी चाय) 16. यशा की पूंछ क्यों नहीं थी? (मकाक नस्ल - टेललेस) 17. कौन सा छोटा जानवर सांप का सामना कर सकता है? (नेवला) 18. नेवले को सांप से निपटने में कौन से गुण मदद करते हैं? (साहस, लचीलापन, निपुणता) 19. पुद्या नाम से कौन सा जानवर छिपा है? (एक फर कोट से पूंछ) 20. ज़िटकोव के जन्म की कौन सी वर्षगांठ 12 सितंबर को आभारी पाठक मनाते हैं?

बचपन में बोरिस का शौक क्या था? (वायलिन, समुद्र, तारे) 22. बोरिस ज़िटकोव ने किन स्थानों की यात्रा की? (भारत, जापान, सीलोन, सिंगापुर, येनिसी, उत्तर) 23. बी. ज़िटकोव के लेखन के उपहार को किस बच्चे ने देखा? (के.आई. चुकोवस्की) 24. ज़िटकोव ने एक लेखक के रूप में अपने काम के बारे में कैसा महसूस किया? (बहुत मांग, कर्तव्यनिष्ठ, रचनात्मक) 25. ज़िटकोव के घर में उनके जीवन के विभिन्न अवधियों में कौन से जानवर रहते थे? (बिल्ली, कुत्ता, पूडल, भेड़िया शावक) 26. बी। ज़िटकोव को एक अनुभवी व्यक्ति क्यों कहा जाता है? 27. आपको क्या लगता है कि मास्टर किसे कहा जाता है? क्या हम लेखक का नाम बी.एस. ज़िटकोव मास्टर?

संसाधनों की सूची 1. बी.एस. ज़िटकोव: [जीवनी]। एचटीएम 2. ज़िटकोव बोरिस स्टेपानोविच // कौन है। - एम। स्लोवो, ओल्मा-प्रेस, - एस .: इलचुक, नादेज़्दा। ज़िटकोव बोरिस स्टेपानोविच इलचुक, नादेज़्दा। बी.एस. ज़िटकोव / ओ के जीवन और कार्य के बारे में साहित्य। मुर्गिना इलचुक, आशा। बी। ज़िटकोव / ओ के कार्यों पर। मुर्गिना इलचुक, आशा। बी। ज़िटकोव / ओ के कार्यों का स्क्रीन संस्करण। मुर्गिना बी। ज़िटकोव की किताबों का कोई भी संस्करण। 8. चेर्नेंको, जी। बोरिस ज़िटकोव के दो जीवन // मैं दुनिया को जानता हूं: साहित्य। बी एस झिटकोव। - एम।, एस।: शुमाला, लिडिया। डबल पोर्ट्रेट।

बीएस ज़िटकोव (1882-1938) ने 1924 में बच्चों के लिए अपनी पहली कहानियाँ प्रकाशित कीं। इस समय तक, उनके पीछे एक लंबा जीवन था, कई विज्ञानों और व्यवसायों में महारत हासिल करने के लिए कड़ी मेहनत और रोमांचक काम से भरा हुआ था। फिर उन्होंने बच्चों को रसायन विज्ञान और गणित पढ़ाया। उड़ान का अध्ययन करने के बाद, उन्होंने इंग्लैंड में रूसी विमानों के लिए विमान के इंजन प्राप्त किए, फिर उन्होंने जहाजों का निर्माण किया, और फिर एक नाविक के रूप में उन पर रवाना हुए। इस समृद्ध जीवन के अनुभव ने ज़िटकोव को रचनात्मकता के लिए सामग्री दी। अपनी पहली कहानियों के प्रकाशन के बाद, उन्होंने खुद को साहित्यिक गतिविधि में पूरी तरह से डुबो दिया - वे बच्चों की किताबों के लेखक और संपादक, स्पैरो, चिज़ और पायनियर पत्रिकाओं के एक कर्मचारी और थिएटर फॉर यंग स्पेक्टेटर्स में एक नाटककार बन गए।

15 वर्षों में ज़िटकोव द्वारा बच्चों के लिए सौ से अधिक रचनाएँ बनाई गईं। युवा पाठकों को सही मायने में विश्वकोश ज्ञान हस्तांतरित करते हुए और जीवन के अनुभव को साझा करते हुए, लेखक ने अपने कार्यों को उच्च नैतिक सामग्री से भर दिया। उनकी कहानियाँ मानवीय साहस, साहस, दया को समर्पित हैं, वे व्यापार के लिए एक रोमांटिक जुनून व्यक्त करते हैं।

बी एस ज़िटकोव वैज्ञानिक और कलात्मक कार्यों का निर्माण करते हैं जो बच्चों की रचनात्मक कल्पना को विकसित करने में मदद करते हैं। वह बच्चे की भावनाओं और उसके मन की अपील करता है। बी.एस. ज़िटकोव की कहानियाँ गहरी भावनात्मक, कथानक-चालित ("इस पुस्तक के बारे में", "द कारपेंटर", "द लोकोमोटिव", "थ्रू द स्मोक एंड द फ्लेम") हैं। लेखक द्वारा तकनीकी शब्दों का प्रयोग लगभग कभी नहीं किया जाता है। लेखक का ध्यान एक व्यक्ति, रचनात्मक कार्य है। उनकी कहानियों में एल. टॉल्स्टॉय के प्रभाव को अक्सर महसूस किया जाता है। बी। ज़िटकोव के काम को विभिन्न उम्र के लोगों की आंतरिक दुनिया के गहन विश्लेषण की विशेषता है (संग्रह "ईविल सी", "सी स्टोरीज़"; कहानियां "पुद्या", "व्हाइट हाउस", "हाउ आई कॉट लिटिल मेन" , "साहस", "लाल कमांडर" और आदि)। उनके काम बच्चों के साथ शैक्षिक कार्य के लिए महान सामग्री प्रदान करते हैं: बातचीत के लिए, श्रम कौशल के विकास के लिए। बी। ज़िटकोव नए साहित्य का सामना करने वाले महत्वपूर्ण कार्य के समाधान के लिए सबसे पहले दृष्टिकोण में से एक थे, पात्रों के मनोविज्ञान के गहन अध्ययन के साथ तेज साजिश और मनोरंजन का संयोजन। उन्होंने इसमें कठोर यथार्थवाद का परिचय दिया, एक किशोरी के साथ वीरता के बारे में एक सम्मानजनक बातचीत और खुद पर और लोगों की मांग, रोमांटिक आध्यात्मिकता और दुनिया की एक आलंकारिक धारणा।

पहले संग्रह की कहानियाँ - "दुष्ट सागर" (1924) और सी स्टोरीज़ - पाठक को एक ऐसी दुनिया से परिचित कराते हैं जिससे लेखक अच्छी तरह परिचित है। जीवन की प्रामाणिकता के अलावा, वे तीखे नाटक, आकर्षक कहानियों के साथ कैद करते हैं। आखिरकार, समुद्र में एक व्यक्ति मकर राशि के तत्वों पर निर्भर है, बेहद तनाव में है और किसी भी आश्चर्य का साहसपूर्वक सामना करने के लिए तैयार है।

ज़िटकोव ने बच्चों के लिए वैज्ञानिक और शैक्षिक साहित्य पर बहुत ध्यान दिया। उन्होंने विज्ञान और प्रौद्योगिकी के इतिहास पर कई किताबें और निबंध लिखे।

लेखक ने अपनी अधिकांश शैक्षिक पुस्तकें छोटे बच्चों के लिए बनाईं। वह तीन से छह साल की उम्र के बहुत छोटे पाठकों के लिए एक विश्वकोशीय काम लिखने के विचार से अधिक से अधिक मोहित हो गया था। परिणामस्वरूप, 1939 में मरणोपरांत प्रसिद्ध पुस्तक "मैंने क्या देखा? चीजों के बारे में कहानियां "(" क्यों "), जिस पर एक से अधिक पीढ़ी के बच्चे बड़े हुए। लेखक की मंशा के अनुसार पुस्तक "मैंने क्या देखा", एक विश्वकोश है, जो विभिन्न प्रकार के "क्यों" के उत्तरों का संग्रह है। उसे चार साल के बच्चे को समझाना होगा कि मेट्रो क्या है, बस्तान, लाल सेना, हवाई अड्डा और चिड़ियाघर क्या हैं। बाल मनोविज्ञान के एक सूक्ष्म पारखी, ज़िटकोव ने फैसला किया कि विभिन्न सूचनाओं को आत्मसात करने और याद रखने के लिए, एक पाठक के साथी की ओर से एक कहानी बताना सबसे अच्छा है। ज़िटकोव पुस्तक के कथानक ने चार वर्षीय एलोशा की यात्रा की। एलोशा ने अपनी मां के साथ मास्को का दौरा किया - पहली बार उन्होंने स्टेशन, ट्रेन और फिर एक टैक्सी, एक सेमाफोर, एक होटल, क्रेमलिन देखा। मॉस्को से, वह सामूहिक खेत में अपनी दादी के पास यूक्रेन गया - फिर उसने जंगलों और खेतों, सब्जियों के बगीचों, बागों, शाहबलूत के पेड़ों को देखा। फिर उन्होंने खार्कोव में अपने पिता के लिए विमान से उड़ान भरी। रास्ते में और मौके पर, एलोशा ने अथक रूप से पूछा: "क्यों?" लड़का दुनिया को पहचानता है - यह वही है जो किताब का कथानक बन गया है - और इसे सांख्यिकीय रूप से नहीं, बल्कि, जैसा कि बच्चों के लिए विशिष्ट है, - कार्रवाई में पहचानता है। चार वर्षीय एलोशा, जिसे "क्यों" कहा जाता है, न केवल बताता है कुछ के बारे में, लेकिन मील के पत्थर और घटनाओं की भी रिपोर्ट करता है। इसके लिए धन्यवाद, एक विशाल शैक्षिक सामग्री बच्चे को दबाती नहीं है, लेकिन उसकी जिज्ञासा को उत्तेजित करती है: आखिरकार, एक सहकर्मी बात कर रहा है। अपरिचित चीजों के बारे में बात करने के लिए, एलोशा को यह स्पष्ट करना होगा कि उसने पहले से ही महारत हासिल की गई अवधारणाओं की मदद से क्या देखा है। इस प्रकार प्रसिद्ध उपदेशात्मक सिद्धांत "सरल से जटिल तक" "क्यों" में लागू किया गया है। “घोड़ों ने चूल्हे को पहियों पर ढोया। उसके पास एक पतली ट्यूब है। और फौजी चाचा ने कहा कि रसोई आ रही है”; “लंगर बहुत बड़ा और लोहे का है। और यह बड़े कांटों से बना है" - इस तरह पहली "वैज्ञानिक" जानकारी दी गई है। और बच्चे को न केवल इस पुस्तक से चीजों के बारे में ज्ञान मिलता है, बल्कि लोगों के साथ संवाद करने का पाठ भी मिलता है। एलोशा के अलावा, एक सैन्य चाचा, माँ, दादी और दोस्त जैसे चरित्र हैं। उनमें से प्रत्येक व्यक्तिगत है, प्रत्येक के अपने कार्य हैं, और मुख्य चरित्र धीरे-धीरे समझना शुरू कर देता है कि उसे अपने आप में क्या शिक्षित करने की आवश्यकता है।

ज़िटकोव ने किताबों में एकत्रित छोटे बच्चों के लिए कई दर्जन और लघु कथाएँ बनाईं "क्या हुआ" (1939) और "जानवरों की कहानियां" (1935)। इन संग्रहों में से पहले में, लेखक उसी लक्ष्य का पीछा करता है जैसा कि समुद्री रोमांच के बारे में काम करता है: वह खतरे के सामने अपने नायकों की नैतिकता और साहस का परीक्षण करता है। यहां भूखंड अधिक संक्षिप्त रूप से प्रकट होते हैं: उनमें एक घटना, एक जीवन स्थिति होती है। छोटे पाठक का ध्यान कथानक में अचानक, अप्रत्याशित मोड़ से आकर्षित होता है। उदाहरण के लिए, यहाँ एक कहानी है "बर्फ़ीला तूफ़ान": लड़का, काम का नायक, शिक्षक और उसके बेटे को ले जा रहा है, और केवल नायक की सरलता और आत्म-नियंत्रण के लिए धन्यवाद, वे सभी बर्फ के बवंडर में नहीं मरे। तत्वों के साथ संघर्ष के विवरण से तनाव पैदा होता है, और यह लड़के की कहानी के माध्यम से, उसके छापों और अनुभवों के माध्यम से व्यक्त किया जाता है।

सामान्य तौर पर, ज़िटकोव अक्सर अपने कामों में बच्चों को कथन सौंपते थे। यह तकनीक लेखक को यह दिखाने में मदद करती है कि सौंदर्य अनुभव से जागृत बच्चे की कल्पना कैसे काम करना शुरू करती है।शेल्फ पर खड़ी स्टीमबोट से लड़का बोरिया खुश है। स्वप्निल नायक जहाज को छोटे छोटे आदमियों से भर देता है और उन्हें देखने की जोशीली इच्छा में, अंत में खिलौना तोड़ देता है। वह फूट-फूट कर रोता है, क्योंकि उसका दिल अच्छा है और वह अपनी दादी को परेशान नहीं करना चाहता था, जिसके लिए स्टीमर एक स्मृति के रूप में प्रिय है। ("मैंने छोटे आदमियों को कैसे पकड़ा")।

उनके द्वारा बनाए गए प्रत्येक चरित्र में, ज़िटकोव हमेशा दयालुता की उपस्थिति या अनुपस्थिति पर जोर देते हैं। उसके लिए यह गुण साहस से कम महत्वपूर्ण नहीं है। एक जानवर का चित्रण करते समय भी, लेखक अपने व्यवहार में ऐसे लक्षण पाता है जो मानवीय अर्थों में दया, साहस, आत्म-बलिदान की अभिव्यक्तियों की गवाही देता है। जानवरों के जीवन और आदतों का गहन ज्ञान इसमें उनकी मदद करता है। "हमारे छोटे भाई" एक व्यक्ति को भक्ति, स्नेह ("भेड़िया के बारे में", "हाथी के बारे में", "आवारा बिल्ली") के साथ उनकी देखभाल के लिए भुगतान करते हैं।

ज़िटकोव के काम के शोधकर्ताओं ने लियो टॉल्स्टॉय के कार्यों के लिए जानवरों के बारे में उनकी कहानियों की निकटता पर ध्यान दिया: एक जीवित प्राणी, यथार्थवाद और दयालुता के लिए समान सम्मान है।

38. अंग्रेजी बाल साहित्य, इसकी विशेषताएं (ए मिल्ने,जे. बैरी, ई. लियर , एल कैरोल,डी टॉल्किन ).

बच्चों की किताब अक्सर एक रचनात्मक प्रयोगशाला बन जाती है जिसमें रूपों और तकनीकों को विकसित किया जाता है, बोल्ड भाषाई, तार्किक और मनोवैज्ञानिक प्रयोग किए जाते हैं। राष्ट्रीय बाल साहित्य सक्रिय रूप से बन रहे हैं, इंग्लैंड, फ्रांस, जर्मन-भाषी, स्कैंडिनेवियाई और पश्चिम स्लाव देशों के बाल साहित्य में परंपराओं की मौलिकता विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है। इस प्रकार, अंग्रेजी बाल साहित्य की मौलिकता भाषा और लोककथाओं के गुणों के आधार पर साहित्यिक नाटक की समृद्ध परंपरा में प्रकट होती है।

सभी राष्ट्रीय साहित्य को नैतिक कार्यों के व्यापक वितरण की विशेषता है, उनमें से कुछ उपलब्धियां हैं (उदाहरण के लिए, अंग्रेजी महिला एफ। बर्नेट का उपन्यास "लिटिल लॉर्ड फोंटलरॉय")। हालाँकि, रूस में आधुनिक बच्चों के पढ़ने में, विदेशी लेखकों की रचनाएँ अधिक प्रासंगिक हैं, जिसमें दुनिया का "अलग" दृष्टिकोण महत्वपूर्ण है।

एडवर्ड लियर(1812-1888) "अपनी बकवास के लिए खुद को प्रसिद्ध किया", जैसा कि उन्होंने कविता में लिखा था "मिस्टर लियर को जानना अच्छा है ..."। भविष्य के कवि-हास्यकार का जन्म एक बड़े परिवार में हुआ था, उन्होंने एक व्यवस्थित शिक्षा प्राप्त नहीं की थी, उन्हें अपने पूरे जीवन की सख्त जरूरत थी, लेकिन उन्होंने अंतहीन यात्रा की: ग्रीस, माल्टा, भारत, अल्बानिया, इटली, फ्रांस, स्विटजरलैंड ... शाश्वत पथिक - एक ही समय में पुरानी बीमारियों के एक समूह के साथ, जिसके कारण डॉक्टरों ने उसे "पूर्ण आराम" निर्धारित किया।

डर्बी के अर्ल के बच्चों और पोते-पोतियों को समर्पित कविताएँ (उनकी अपनी नहीं थी)। लीयर के संग्रह द बुक ऑफ द एब्सर्ड (1846), नॉनसेंस सॉन्ग्स, स्टोरीज, बॉटनी एंड अल्फाबेट्स (1871), रिडिकुलस लिरिक्स (1877), इवन मोर नॉनसेंस सॉन्ग्स (1882) ने बहुत लोकप्रियता हासिल की और कवि के जीवन में भी कई संस्करणों से गुजरे। उनकी मृत्यु के बाद, उन्हें कई वर्षों तक सालाना पुनर्मुद्रित किया गया। एक उत्कृष्ट ड्राफ्ट्समैन, लियर ने स्वयं अपनी पुस्तकों का चित्रण किया। उनकी यात्रा के दौरान बनाए गए उनके रेखाचित्रों के एल्बम पूरी दुनिया में जाने जाते हैं।

एडवर्ड लियर आधुनिक अंग्रेजी साहित्य में बेतुकी दिशा के अग्रदूतों में से एक है। उन्होंने शैली का परिचय दिया "लिमेरिक"।यहाँ इस शैली के दो उदाहरण हैं:

चिली की एक युवती

माँ एक दिन में एक सौ दो मील चलती थी,

सिगनोव अंधाधुंध

एक सौ तीन बाड़ के माध्यम से

चिली की उस महिला के आश्चर्य के लिए। * * *

हुल्लू की एक बूढ़ी औरत

मैंने मुर्गियों के लिए एक पंखा खरीदा

और इसलिए कि गर्म दिनों में

उन्हें पसीना नहीं आया

उनके ऊपर पंखा लहराते हुए।

(एम। फ्रीडकिन द्वारा अनुवादित)

लिमेरिक्स - लोक कला का एक छोटा रूप, इंग्लैंड में लंबे समय से जाना जाता है। यह मूल रूप से आयरलैंड में दिखाई दिया; इसका मूल स्थान लिमेरिकी शहर है, जहां उत्सव के दौरान ऐसी कविताएं गाई जाती थीं। उसी समय, उनके रूप ने आकार लिया, शुरुआत में और उस क्षेत्र के लिमरिक के अंत में अनिवार्य संकेत का सुझाव दिया जिसमें कार्रवाई होती है, और इस क्षेत्र के निवासियों में निहित कुछ अजीबता का वर्णन है।

लुईस कैरोल- प्रसिद्ध अंग्रेजी कथाकार का छद्म नाम। उनका असली नाम चार्ल्स लाटुइदज़ डोडसन (1832-1898) है। उन्हें एक वैज्ञानिक के रूप में जाना जाता है जिन्होंने गणित में कई प्रमुख खोजें कीं।

चौथा जुलाई, 1862, अंग्रेजी साहित्य के इतिहास के लिए यादगार है कि इस दिन कैरोल और उनके दोस्त ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय के रेक्टर की तीन बेटियों के साथ टेम्स पर एक नाव यात्रा पर गए थे। लड़कियों में से एक - दस वर्षीय ऐलिस - कैरोल की परियों की कहानियों के मुख्य चरित्र का प्रोटोटाइप बन गई। एक आकर्षक, बुद्धिमान और अच्छी तरह से व्यवहार करने वाली लड़की के साथ संचार ने कैरोल को कई शानदार आविष्कारों के लिए प्रेरित किया, जिन्हें पहली बार एक किताब में बुना गया था - "एक अद्भुत दुनिया में एलिस" (1865), और फिर दूसरे को - "एलिस इन वंडरलैंड" (1872).

लुईस कैरोल के काम को "बौद्धिक अवकाश" के रूप में कहा जाता है, जिसे एक सम्मानित वैज्ञानिक ने खुद को अनुमति दी थी, और उनकी "एलिस ..." को "दुनिया में सबसे अटूट परी कथा" कहा जाता है। वंडरलैंड और थ्रू द लुकिंग-ग्लास की लेबिरिंथ अंतहीन हैं, जैसा कि लेखक की चेतना है, बौद्धिक श्रम और कल्पना द्वारा विकसित किया गया है। उनकी कहानियों में रूपक की तलाश नहीं करनी चाहिए, लोककथाओं के साथ सीधा संबंध और नैतिक और उपदेशात्मक अर्थ। लेखक ने अपने छोटे दोस्त और खुद के मनोरंजन के लिए अपनी मजेदार किताबें लिखीं। एडवर्ड लियर की तरह कैरोल, "नॉनसेंस का राजा", विक्टोरियन साहित्य के नियमों से स्वतंत्र था, जिसमें शैक्षिक उद्देश्य, सम्मानजनक चरित्र और तार्किक भूखंडों की मांग थी।

सामान्य कानून के विपरीत, जिसके अनुसार "वयस्क" किताबें कभी-कभी "बच्चों की" बन जाती हैं, बच्चों के लिए लिखी गई कैरोल की परियों की कहानियां भी वयस्कों द्वारा रुचि के साथ पढ़ी जाती हैं और "बड़े" साहित्य और यहां तक ​​​​कि विज्ञान को भी प्रभावित करती हैं। "एलिस ..." का न केवल साहित्यिक आलोचकों, भाषाविदों और इतिहासकारों द्वारा, बल्कि गणितज्ञों, भौतिकविदों और शतरंज के खिलाड़ियों द्वारा भी अध्ययन किया जाता है।

भाषाविद - शब्दों पर नाटक की प्रशंसा करते हैं और "एलिस ..." में कला के विभिन्न कार्यों की पैरोडी और "चेशायर कैट स्माइल" और "मैड हैटर" जैसी पुरानी ब्रिटिश कहावतों पर एक अजीब नाटक देखते हैं। उदाहरण के लिए, मध्य युग में चेशायर में (जहां, वैसे, लुईस कैरोल खुद से आता है), अपने पंजे में ढाल के साथ एक मुस्कुराते हुए तेंदुआ पीने के प्रतिष्ठानों के संकेतों पर भड़क गया। सच है, एक विदेशी जानवर की छवि स्थानीय कलाकारों को थोड़ी सख्त दी गई थी - नतीजतन, उसकी मुस्कराहट एक मुस्कान की तरह लग रही थी, और तेंदुआ खुद एक अच्छे स्वभाव वाली बिल्ली की तरह लग रहा था। और इसलिए लोकप्रिय कहावत "स्माइलिंग लाइक ए चेशायर कैट" का जन्म हुआ।

हास्य शब्दों पर एक नाटक पर आधारित है। क्या बिल्लियाँ बीच में खाती हैं? क्या बिल्लियाँ बीच में खाती हैं?

कैरोल "लेखकों के लिए लेखक" बन गए, और उनकी हास्य रचनाएँ कई लेखकों के लिए एक संदर्भ पुस्तक बन गईं। ईमानदार "गणितीय" तर्क के साथ फंतासी के संयोजन ने पूरी तरह से नए प्रकार के साहित्य को जन्म दिया।

बच्चों के साहित्य में, कैरोल की परियों की कहानियां एक शक्तिशाली उत्प्रेरक थीं। विरोधाभास, तार्किक अवधारणाओं और वाक्यांशगत संयोजनों के साथ खेलना नवीनतम बच्चों की कविता और गद्य का एक अनिवार्य हिस्सा बन गया है।यह खुद कैरोल की भविष्यवाणी की टिप्पणी के रूप में निकला कि शब्द "उनका उपयोग करने से हम जितना मतलब रखते हैं उससे कहीं अधिक का अर्थ है, और इसलिए पूरी किताब का अर्थ शायद लेखक के दिमाग में कहीं अधिक है" 1। इस संबंध में, न केवल काव्य प्रविष्टियों का, बल्कि गद्य ग्रंथों का भी पर्याप्त रूप से अनुवाद करना मुश्किल है, जो मूल अंग्रेजी संस्करण में संकेत, संकेत और मौखिक नाटक से भरे हुए हैं।

वंडरलैंड या थ्रू द लुकिंग-ग्लास की ख़ासियत यह है कि चलते-फिरते सभी नियम, परंपराएँ और संघर्ष वहाँ बदल जाते हैं, और ऐलिस इस "आदेश" को समझने में सक्षम नहीं है। एक समझदार लड़की होने के नाते वह हर बार किसी समस्या को तार्किक तरीके से सुलझाने की कोशिश करती है। कैरोल ने "बकवास" खेलने की दुनिया बनाई - बकवास, बकवास, बकवास। खेल में दो प्रवृत्तियों का टकराव होता है - वास्तविकता का क्रम और अव्यवस्था, जो मनुष्य में समान रूप से निहित हैं।ऐलिस अपने व्यवहार और तर्क से आदेश देने की प्रवृत्ति का प्रतीक है, और लुकिंग-ग्लास के निवासी - विपरीत प्रवृत्ति। कभी-कभी ऐलिस जीत जाती है - और फिर वार्ताकार तुरंत बातचीत को दूसरे विषय पर स्थानांतरित कर देते हैं, खेल का एक नया दौर शुरू करते हैं। सबसे अधिक बार, ऐलिस हार जाती है। लेकिन उसका "लाभ" यह है कि वह अपनी शानदार यात्रा में कदम दर कदम, एक जाल से दूसरे जाल में आगे बढ़ती है। उसी समय, ऐलिस होशियार नहीं लगती है और वास्तविक अनुभव प्राप्त नहीं करती है, लेकिन पाठक, उसकी जीत और हार के लिए धन्यवाद, अपनी बुद्धि को तेज करता है।

एलन अलेक्जेंडर मिल्ने(1882-1956) शिक्षा से गणितज्ञ और पेशे से लेखक थे। वयस्कों के लिए उनके कार्यों को अब भुला दिया गया है, लेकिन बच्चों के लिए परियों की कहानियां और कविताएं जीवित हैं।

एक बार मिल्ने ने अपनी पत्नी को एक कविता दी, जिसे बाद में एक से अधिक बार पुनर्मुद्रित किया गया: यह बच्चों के साहित्य की ओर उनका पहला कदम था (उन्होंने अपनी प्रसिद्ध "विनी द पूह" को अपनी पत्नी को समर्पित किया)। 1920 में पैदा हुआ उनका बेटा क्रिस्टोफर रॉबिन, अपने और अपने खिलौना दोस्तों के बारे में कहानियों का मुख्य पात्र और पहला पाठक बन जाएगा।

1924 में, बच्चों की कविताओं का एक संग्रह "जब हम बहुत छोटे थे" प्रिंट में छपा, और तीन साल बाद एक और संग्रह प्रकाशित हुआ, जिसका नाम था "अब हम पहले से ही 6 हैं" (1927)। मिल्ने ने कई कविताओं को एक भालू शावक को समर्पित किया, जिसका नाम लंदन चिड़ियाघर के भालू विनी के नाम पर रखा गया था (यहां तक ​​​​कि उसके लिए एक स्मारक भी बनाया गया था) और पूह नाम का एक हंस।

"विनी द पूह" दो स्वतंत्र पुस्तकें हैं: "विनी द पूह" (1926) और "भालू के कोने में घर" (1929; शीर्षक का एक और अनुवाद "द हाउस एट द पूह एज") है।

लड़के के जीवन के पहले वर्ष में मिल्नेस के घर में टेडी बियर दिखाई दिया। तभी एक गधा और एक सुअर वहाँ बस गए। पिताजी कंपनी का विस्तार करने के लिए उल्लू, खरगोश के साथ आए और बेबी रू के साथ टाइगर और कंगा को खरीदा। भविष्य की किताबों के नायकों का निवास स्थान कोचफोर्ड फार्म था, जिसे 1925 में परिवार द्वारा अधिग्रहित किया गया था, और आसपास के जंगल।

रूसी पाठक बी. ज़खोडर के अनुवाद "विनी द पूह एंड ऑल-ऑल-ऑल" से अच्छी तरह वाकिफ हैं। यह अनुवाद विशेष रूप से बच्चों के लिए बनाया गया था: पात्रों के शिशुवाद को मजबूत किया गया था, कुछ विवरण जोड़े गए थे (उदाहरण के लिए, एक टेडी बियर के सिर में चूरा), कटौती और परिवर्तन किए गए थे (उदाहरण के लिए, एक उल्लू के बजाय एक उल्लू दिखाई दिया ), और उनके अपने गीतों के संस्करण लिखे गए। ज़खोडर के अनुवाद के साथ-साथ एफ। खित्रुक के कार्टून के लिए धन्यवाद, विनी द पूह ने बच्चों और वयस्कों की भाषण चेतना में मजबूती से प्रवेश किया है, और बचपन की राष्ट्रीय संस्कृति का हिस्सा बन गया है। टी. मिखाइलोवा और वी. रुडनेव द्वारा निर्मित विनी द पूह का एक नया अनुवाद 1994 में प्रकाशित हुआ था। हालाँकि, आगे हम ज़खोदर के अनुवाद के बारे में बात करेंगे, जो बच्चों के साहित्य में "वैध" है।

ए.ए. मिल्ने ने अपने काम को एक पिता द्वारा अपने बेटे को बताई गई परियों की कहानियों के रूप में बनाया। लेखक ने लड़के और उसके भालू को अन्य खिलौना पात्रों के साथ परी जंगल में बसाया। जंगल बच्चों के खेलने और फंतासी के लिए एक मनोवैज्ञानिक स्थान है। मिल्ने सीनियर की कल्पना से पैदा हुआ सब कुछ एक मिथक है, बच्चों की चेतना और... नायक-खिलौने का तर्क: तथ्य यह है कि जैसे-जैसे कहानी आगे बढ़ती है, पात्र लेखक की अधीनता से बाहर हो जाते हैं और अपना जीवन जीने लगते हैं।

नायकों की प्रणाली एक लड़के के "मैं" के मनोवैज्ञानिक प्रतिबिंबों के सिद्धांत पर बनाई गई है जो अपनी दुनिया के बारे में परियों की कहानियां सुन रहा है। परियों की कहानियों के नायक, क्रिस्टोफर रॉबिन, सबसे बुद्धिमान और बहादुर हैं (हालांकि वह सब कुछ नहीं जानते हैं); वह सार्वभौमिक सम्मान और श्रद्धापूर्ण प्रसन्नता की वस्तु है। उसके सबसे अच्छे दोस्त भालू और सुअर हैं। सुअर कल के, लड़के के लगभग शिशु "मैं" का प्रतीक है - उसके पूर्व भय और संदेह (मुख्य डर खाया जाना है, और मुख्य संदेह यह है कि क्या उसके रिश्तेदार उससे प्यार करते हैं?) दूसरी ओर, विनी द पूह, वर्तमान "I" का अवतार है, जिससे लड़का एकाग्रता के साथ सोचने में अपनी अक्षमता को स्थानांतरित कर सकता है। ("ओहतुम मूर्ख भालू!" - हर अब और फिर प्यार से क्रिस्टोफर रॉबिन कहते हैं)। सामान्य तौर पर, सभी नायकों के लिए मन और शिक्षा की समस्याएं सबसे महत्वपूर्ण हैं।

उल्लू, खरगोश, ईयोर - ये बच्चे के वयस्क "I" के रूप हैं, उनमें कुछ वास्तविक वयस्क भी परिलक्षित होते हैं। ये नायक अपने खिलौने "सॉलिडिटी" के साथ मजाकिया हैं। और उनके लिए, क्रिस्टोफर रॉबिन एक मूर्ति है, लेकिन उनकी अनुपस्थिति में वे अपने बौद्धिक अधिकार को मजबूत करने के लिए हर संभव प्रयास कर रहे हैं। तो, उल्लू लंबे शब्द कहता है और यह जानने का नाटक करता है कि कैसे लिखना है। खरगोश अपनी बुद्धि और अच्छे प्रजनन पर जोर देता है, लेकिन वह स्मार्ट नहीं है, लेकिन बस चालाक है। दूसरों की तुलना में होशियार गधा ईयोर है, लेकिन उसका दिमाग दुनिया की खामियों के "दिल दहला देने वाले" तमाशे में ही व्यस्त है; उसके वयस्क ज्ञान में खुशी में बच्चे के विश्वास की कमी होती है।

सभी पात्रों में हास्य की कमी है; इसके विपरीत, वे किसी भी मुद्दे को अत्यधिक गंभीरता से लेते हैं (यह उन्हें और भी मजेदार और अधिक शिशु बनाता है)। वे दयालु हैं; उनके लिए प्यार महसूस करना महत्वपूर्ण है, वे सहानुभूति और प्रशंसा की अपेक्षा करते हैं। पात्रों का तर्क (कंगा को छोड़कर) बचकाना अहंकारी है, उसके आधार पर किए गए कार्य हास्यास्पद हैं। यहां विनी द पूह कई निष्कर्ष निकालता है: पेड़ खुद गुलजार नहीं हो सकता है, लेकिन मधुमक्खियां शहद बनाती हैं, और शहद मौजूद है ताकि वह इसे खा सके ... इसके अलावा, भालू, बादल होने का नाटक करता है और मधुमक्खी तक उड़ता है घोंसला, कुचल वार की शाब्दिक अर्थ श्रृंखला में प्रतीक्षा कर रहा है।

बुराई केवल कल्पना में मौजूद है, यह अस्पष्ट और अनिश्चित है: हेफ़लम्प, बुकी और बायका ... यह महत्वपूर्ण है कि यह अंततः विलुप्त हो जाए और एक और हास्यास्पद गलतफहमी में बदल जाए। अच्छाई और बुराई के बीच पारंपरिक परी-कथा संघर्ष अनुपस्थित है; इसे ज्ञान और अज्ञानता, अच्छे शिष्टाचार और बुरे शिष्टाचार के बीच के अंतर्विरोधों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। जंगल और उसके निवासी शानदार हैं क्योंकि वे महान रहस्यों और छोटे रहस्यों की स्थितियों में मौजूद हैं।

एक खेलते हुए बच्चे द्वारा दुनिया में महारत हासिल करना सभी कहानियों का मुख्य उद्देश्य है, सभी "बहुत चालाक बातचीत", विभिन्न "अभियान", आदि। यह दिलचस्प है कि परियों की कहानी के पात्र कभी नहीं खेलते हैं, लेकिन इस बीच उनका जीवन एक बड़े लड़के का खेल है।

"विनी द पूह" को दुनिया भर में पारिवारिक पढ़ने के लिए पुस्तक के सर्वोत्तम उदाहरणों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त है। पुस्तक में वह सब कुछ है जो बच्चों को आकर्षित करता है, लेकिन कुछ ऐसा भी है जो वयस्क पाठकों को चिंतित करता है और सोचता है।

प्रतिलिपि

1 नगरपालिका स्वायत्त सामान्य शैक्षिक संस्थान "सेवरेज एजुकेशनल स्कूल 2" बी.एस. ज़िटकोव एक्स्ट्रा करिकुलर गतिविधियों के कार्यों के आधार पर साहित्यिक बहुरूपदर्शक

2 लक्ष्य: छात्रों की आध्यात्मिक संस्कृति को शिक्षित करने के लिए कथा पढ़ने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण को शिक्षित करने के लिए कार्य: बी.एस. ज़िटकोवा एक शब्द, एक साहित्यिक छवि के लिए एक सौंदर्य स्वाद पैदा करने के लिए। लक्ष्य: पुस्तकालय में पढ़ने के लिए आकर्षण; पर्यावरण शिक्षा को बढ़ावा देना। कार्य: लेखक बोरिस ज़िटकोव के काम को पेश करने के लिए; सावधानीपूर्वक पढ़ने के कौशल को विकसित करने के लिए; पालतू जानवरों के लिए जिम्मेदारी शिक्षित करें। उपकरण: लेखक का चित्र, टीवी स्क्रीन तक पहुंच वाला कंप्यूटर; पुस्तक प्रदर्शनी। प्रारंभिक तैयारी बच्चों को बोरिस ज़िटकोव की कहानियों को पढ़ने का काम दिया जाता है: 1. "क्या हुआ", 2. "साहस के बारे में कहानियां", 3. "मदद आ रही है", 4. "मैंने जो देखा", 5. "द बहादुर बत्तख", 6. "मैंने छोटे आदमियों को कैसे पकड़ा", 7. "बंदर के बारे में"। घटना का पाठ्यक्रम हमारी बैठक उल्लेखनीय रूसी लेखक बोरिस ज़िटकोव और उनकी पुस्तकों को समर्पित है। आज आप लेखक की जीवनी, उनके काम से परिचित होंगे, बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव (मीडिया संसाधन का उपयोग किया जाता है) के कार्यों के नायकों को याद करेंगे। स्लाइड 1 उनका जन्म 12 सितंबर, 1882 को नोवगोरोड में हुआ था। उनके पिता गणित के बहुत अच्छे शिक्षक थे, और उनकी माँ एक उत्कृष्ट पियानोवादक थीं। बोरिस छह साल का था जब परिवार अपनी दादी के साथ रहने के लिए गाँव चला गया। स्लाइड 2 यहाँ लड़का अपने लिए गाँव का जीवन सीखता है: एक छोटे से आदमी की तुलना में लंबा हिमपात, गाँव का सन्नाटा, एक जंजीर पर एक बूढ़ा कुत्ता, ग्रामीण यार्ड और चरागाह के निवासी। जल्द ही परिवार ओडेसा चला गया। लड़के के सामने एक नई, जगमगाती दुनिया खुल गई: समुद्र, बंदरगाह, स्टीमशिप, बर्फ-सफेद सेलबोट। वे ठीक बंदरगाह में रहते थे, और जहाज उनकी खिड़कियों से गुजरते थे। नाविकों और लोडरों के बीच बोरिस जल्दी से उसका आदमी बन गया। वयस्कों के साथ, उन्हें आसानी से एक आम भाषा मिल गई, उन्होंने उन्हें सम्मान के साथ, एक समान माना। उसने नाव चलाना सीखा, बंदरगाह का हर्षित शोर, तटीय लहरों की सरसराहट, दूर देश से लौटे नाविकों की अद्भुत कहानियाँ सुनीं। स्लाइड 3 बोरिस ने भविष्य के लेखक के.आई. के साथ दूसरे ओडेसा व्यायामशाला में अध्ययन किया। चुकोवस्की। सहपाठी बोरिस ज़िटकोव गर्व, अभिमानी लग रहे थे। हुआ यूं कि पूरे दिन उसने एक भी शब्द नहीं बोला। कक्षा में हर कोई जानता था कि ज़िटकोव ने स्लाइड 6 वायलिन बजाया था, कि उसकी अपनी नाव थी जिसमें एक पाल, एक झबरा प्रशिक्षित कुत्ता और एक छोटी दूरबीन थी जिसके माध्यम से कोई तारों वाले आकाश का अध्ययन कर सकता था।

3 स्लाइड 4. ऐसा लग रहा था कि ज़िटकोव को अपने आप पर पूरा भरोसा था और वह अपने लक्ष्य की ओर बढ़ रहा था। लेकिन ऐसा नहीं था। वह संदेह और दर्दनाक प्रतिबिंबों से टूट गया था। इसमें दो लोग रहते थे: एक कलाकार बनना चाहता था, दूसरा किसी तरह की प्रयोगशाला में काम करना चाहता था। वह बहुत कुछ जानता था और बहुत कुछ कर सकता था: वह आकाश के सभी नक्षत्रों को जानता था, अच्छी तरह से फ्रेंच बोलता था, और फोटोग्राफी का शौकीन था। हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, बोरिस ने ओडेसा विश्वविद्यालय में नामांकन (स्लाइड 5.) करके विज्ञान को चुना। लेकिन ज़िटकोव ने वहां लंबे समय तक अध्ययन नहीं किया। छात्र अशांति में भाग लेने के लिए उन्हें अविश्वसनीयता के लिए निष्कासित कर दिया गया है। व्याख्यान में भाग लेने की अनुमति प्राप्त करने में उन्हें बहुत कठिनाई हुई। सीक्रेट एजेंट उसका पीछा कर रहे हैं। स्लाइड 6. ज़िटकोव ने एक अलग कमरा किराए पर लिया जहाँ वह अपने चार-पैर वाले दोस्तों के साथ बस गया: एक कुत्ता, एक बिल्ली और एक छोटा भेड़िया शावक, जिसे उसने वश में करने का फैसला किया। वह "अमीर उल्लुओं" को सबक देता है और इस तरह अपना जीवन यापन करता है। स्लाइड 7. वह एक उत्साही एथलीट था, उसने नौकायन दौड़ में भाग लिया। उन्होंने अपने हाथों से एक यॉट बनाया और इसे "सीक्रेट" नाम दिया। स्लाइड 8. जल्द ही ज़िटकोव ने एक नाविक के लिए परीक्षा उत्तीर्ण की। गर्मियों में उन्हें सेलबोट्स पर रखा गया था, जो काला सागर और दूर के तटों पर रवाना हुए थे: तुर्की, बुल्गारिया। भूमध्यसागरीय और लाल सागर की यात्रा की। वह गंभीर मुसीबतों में पड़ जाता था, वह अक्सर निर्दयी लोगों - तस्करों से घिरा रहता था। कभी-कभी उनकी जेब में एक पैसा भी नहीं रहता था। लेकिन उन्होंने हमेशा दलितों और कमजोरों की मदद की। एक भीषण संघर्ष में, जीवन के लिए नहीं, बल्कि मृत्यु के लिए, बी ज़िटकोव का चरित्र संयमित था। यहां उन्होंने अपनी भविष्य की पुस्तकों के लिए सामग्री जमा की। वह कभी भी विश्वविद्यालय से स्नातक करने में कामयाब नहीं हुए। स्लाइड 9. 27 साल की उम्र में, ज़िटकोव महान साइबेरियाई नदी येनिसी के साथ एक वैज्ञानिक अभियान पर जाता है। जहाज पर, बोरिस एक कप्तान और वैज्ञानिक दोनों थे। उन्होंने कठोर साइबेरियाई प्रकृति की सुंदरता को खोल दिया। यात्रा सफलतापूर्वक समाप्त हुई। ज़िटकोव एक महत्वपूर्ण निर्णय लेता है: खुद को जहाज निर्माण के लिए समर्पित करने के लिए, जिसके लिए वह सेंट पीटर्सबर्ग पॉलिटेक्निक संस्थान में प्रवेश करता है। स्लाइड 10. शरद ऋतु और सर्दियों में अध्ययन, और गर्मियों में - समुद्र में: भारत, सिंगापुर, सीलोन, जापान। "पृथ्वी पर स्वर्ग" के आसपास: नारियल हथेलियां, केले, विदेशी पक्षी। स्वर्ग स्वर्ग है, लेकिन रूसी नाविक देखता है कि गोरे लोग एक गहरे रंग की त्वचा वाले व्यक्ति को कैसे पीटते हैं, पालतू जानवरों के संबंध में लोग कितने लापरवाह हैं। ज़िटकोव ने उत्तरी समुद्रों का भी दौरा किया, उत्तरी बर्फ को देखा, कभी न डूबने वाला ध्रुवीय सूर्य। उसे ठंडे, ध्रुवीय समुद्र से प्यार हो गया, जो गर्म उष्णकटिबंधीय से कम नहीं था। बोरिस ज़िटकोव सब कुछ देखता है और सब कुछ नोटिस करता है। स्लाइड 11. 1923 में, 42 वर्ष की आयु में, बी। ज़िटकोव अप्रत्याशित रूप से चुकोवस्की आए। चुकोवस्की का दौरा करते हुए, बोरिस स्टेपानोविच ने अलग-अलग कहानियां सुनाईं। बच्चे सांस रोककर सुनते रहे। केरोनी इवानोविच ने उन्हें साहित्य में हाथ आजमाने की सलाह दी, दुनिया के विभिन्न हिस्सों में उनके साथ हुए कारनामों का वर्णन करने के लिए। यह पता चला कि बी। ज़िटकोव ने अपने खाली समय में एक असामान्य डायरी रखी। इसमें एक वास्तविक पत्रिका की तरह सब कुछ था: कविताएँ, कहानियाँ और यहाँ तक कि रंगीन चित्र भी। जब ज़िटकोव अपनी पहली कहानी लेकर आए, तो यह स्पष्ट हो गया कि यह एक अनुभवी लेखक द्वारा लिखा गया था। खुद को महसूस किए बिना, बोरिस स्टेपानोविच लंबे समय से अपने जीवन में मुख्य चीज की तैयारी कर रहे थे। मैंने यात्रा करते समय तैयारी की, रसायन शास्त्र और जहाज निर्माण का अध्ययन किया, एक नौका बनाई, लोगों के साथ संवाद किया। स्लाइड 12. 1924 में उनकी पहली कहानी "ओवर द सी" प्रकाशित हुई थी। उन्होंने जो देखा और अनुभव किया, उसके बारे में उन्होंने लिखा, इसके अलावा, उन्होंने बड़े कौशल के साथ, दिलचस्प रूप से, सच्चाई से बताया। स्लाइड 13. ज़िटकोव ने कैसे काम किया इसकी यादें संरक्षित हैं। वह खुद के प्रति निर्दयी था, चाहे उसने कितना भी लिखा हो। सबसे आवश्यक, सबसे सटीक, सबसे अधिक क्षमता वाले शब्द की गहन खोज की। काम ने उसका सारा खाली समय, उसकी सारी ताकत लगा दी। अपने दोस्तों से मिलकर उसे बहुत खुशी हुई। उनकी अपनी छुट्टी थी, एक विशेष - वसंत विषुव का दिन। छुट्टी के लिए एक केक बेक किया गया था, और मेहमानों को सफेद रंग में बिना असफलता के आना पड़ा। और जब सब इकट्ठे हुए, तो मस्ती का उन्माद शुरू हो गया। मालिक के आदेश पर लाल बिल्ली "बंदर बनो!" वह आज्ञाकारी रूप से एक कुर्सी पर कूद गया और अपने सामने के पंजे को कुर्सी के पीछे टिकाते हुए अपने पिछले पैरों पर जम गया। "अलेगोप!" - ज़िटकोव को आज्ञा दी, और बिल्ली कागज से ढके एक घेरा में कूद गई।

4 स्लाइड 14. झिटकोव सैमुअल मार्शक "मेल" की प्रसिद्ध बच्चों की कविता का मुख्य पात्र है। कॉमरेड ज़िटकोव के लिए रोस्तोव से आदेश दिया! ज़िटकोव के लिए कस्टम? क्षमा करें, ऐसी कोई बात नहीं है! मैंने कल सुबह सात-चौदह बजे लंदन के लिए उड़ान भरी। ज़िटकोव विदेश में हवा के माध्यम से भागते हुए पृथ्वी नीचे हरी हो जाती है। और ज़िटकोव के बाद डाक कार में वे एक पंजीकृत पत्र ले जाते हैं। स्लाइड 15. इन कहानियों को लिखने के लिए, एक प्रतिभा पर्याप्त नहीं थी। वह जीवन जीना आवश्यक था जो बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव रहते थे। बोरिस स्टेपानोविच ने रसायन विज्ञान में डिग्री के साथ विश्वविद्यालय से स्नातक किया, लंबी दूरी के नाविक का खिताब था, एक जहाज निर्माण इंजीनियर था, एक दर्जन भाषाएं बोलता था, किसी भी प्रश्न का उत्तर दे सकता था, इस सब के लिए उसे "जीवित विश्वकोश" कहा जाता था। स्लाइड 16. 1937 में, ज़िटकोव गंभीर रूप से बीमार पड़ गए। एक दोस्त ने सुझाव दिया कि उसका इलाज उपवास से किया जाए। और वह 21 दिनों तक भूखा रहा, आश्चर्य हुआ कि भूख ने उसके प्रदर्शन को प्रभावित नहीं किया। इलाज में मदद नहीं मिली। 10 अक्टूबर, 1938 बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव का निधन हो गया। वह 56 वर्षों तक जीवित रहे, जिनमें से 15 उन्होंने साहित्य को समर्पित किए। लेकिन उन्होंने इतना और प्रतिभा के साथ कामयाबी हासिल की, जितना शायद ही कोई सफल हुआ हो। स्लाइड 17. प्रश्नोत्तरी 1. ज़िटकोव ने लोगों के साहसी कार्यों के बारे में कहानियों को किस पुस्तक में जोड़ा: वयस्क और बच्चे? ("क्या हुआ", "साहस की कहानियां", "मदद आ रही है") स्लाइड साहस क्या है? आपके द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों से उदाहरण दें। स्लाइड ज़िटकोव की किस किताब से आप दुनिया की हर चीज़ के बारे में जान सकते हैं? ("मैंने क्या देखा") स्लाइड इस पुस्तक के मुख्य पात्र का क्या नाम था? (एलोशा पोचेमुचका) स्लाइड "मैंने क्या देखा" पुस्तक में लेखक किन वस्तुओं और घटनाओं के बारे में बात करता है? (रेलवे, चिड़ियाघर, मेट्रो, सेना, जंगल, स्टीमबोट, घर, गैस, बिजली, हवाई अड्डा, किंडरगार्टन) स्लाइड बी. ज़िटकोव की किताबों से आपने कौन से जानवर सीखे? (साही, हवासील, चील, गधा, भालू, ज़ेबरा, हाथी, बाघ,

स्लाइड 5 सबसे बड़े पक्षी का नाम बताइए। स्लाइड 24. शेर, ऑरंगुटन, मकाक, मोर, कंगारू, मगरमच्छ, प्लैटिपस) (शुतुरमुर्ग) 8. उस परी कथा का नाम क्या है जिसमें बत्तखें ड्रैगनफली से डरती थीं? स्लाइड 25। ("द ब्रेव डकलिंग") 9. काम का नाम बताएं, इसे पैसेज से अनुमान लगाते हुए: "लोग शायद कुछ खा रहे हैं। यदि आप उन्हें कैंडी देते हैं, तो यह उनके लिए एक संपूर्ण भार है। कैंडी का एक टुकड़ा तोड़कर बूथ के पास स्टीमर पर रखना आवश्यक है। यहां वे रात में दरवाजे खोलेंगे, दरार से बाहर देखेंगे। बहुत खूब! कैंडी! उनके लिए यह एक बॉक्स की तरह है। अब वे बाहर कूदेंगे, बल्कि हलवाई की दुकान को अपने पास खींचेंगे। ” स्लाइड 26. ("मैंने छोटे आदमियों को कैसे पकड़ा") 10. पालतू हाथी क्या कर सकते हैं? (बच्चों को रोल करो, पानी लाओ, लट्ठों को ढोओ और ढेर करो) स्लाइड हाथी ने मालिक को बाघ से कैसे बचाया? स्लाइड हाथी कितने साल जीवित रहते हैं? (40 लागू होने के लिए, 150 वर्ष जीवित) स्लाइड "बंदर के बारे में" कहानी में बंदर का नाम क्या था? (यशा) स्लाइड उसने कैसे कपड़े पहने थे? यह किस तरह का दिखाई दे रहा है? (नीली बनियान, झुर्रीदार थूथन, बूढ़ी औरत, लाल बाल, काले पंजे और जीवंत, चमकदार आँखें) स्लाइड यशा को क्या खाना पसंद है? स्लाइड यशा की पूंछ क्यों नहीं थी? स्लाइड कौन सा छोटा जानवर सांप को संभाल सकता है? स्लाइड कौन से गुण एक नेवले को सांप से निपटने में मदद करते हैं? स्लाइड पुद्या नाम से कौन सा जानवर छिपा है? स्लाइड बचपन में बोरिस का क्या शौक था? (मीठी चाय) (मकाक नस्ल - टेललेस) (नेवला) (साहस, लचीलापन, निपुणता) (फर कोट से पूंछ) (वायलिन, समुद्र, तारे)

6 स्लाइड बोरिस ज़िटकोव ने किन स्थानों की यात्रा की? (भारत, जापान, सीलोन, सिंगापुर, येनिसी, उत्तर) स्लाइड बच्चों के किस लेखक ने बी. ज़िटकोव के लेखन के उपहार को देखा? (के.आई. चुकोवस्की) स्लाइड ज़िटकोव ने एक लेखक के रूप में अपने काम के बारे में कैसा महसूस किया? (बहुत मांग, कर्तव्यनिष्ठ, रचनात्मक) स्लाइड ज़िटकोव के घर में उनके जीवन के विभिन्न अवधियों में कौन से जानवर रहते थे? (बिल्ली, कुत्ता, पूडल, भेड़िया शावक) स्लाइड बी. ज़िटकोव को एक अनुभवी व्यक्ति क्यों कहा जाता है? स्लाइड आपके अनुसार मास्टर किसे कहते हैं? क्या हम लेखक का नाम बी.एस. ज़िटकोव मास्टर? आई.वाई. ज़िटकोव शब्दों के उस्ताद हैं। एक व्यक्ति जो कुशलता और रचनात्मक रूप से अपना काम करता है उसे मास्टर कहा जाता है। हम बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव को मास्टर कहते हैं। उनकी पुस्तकों को पढ़ते हुए, हम खुद को एक कार्यशाला में पाते हैं, शब्द की एक समृद्ध, सुरुचिपूर्ण, प्रतिभाशाली कार्यशाला। स्रोतों की सूची 1. ज़िटकोव बी। जानवरों के बारे में कहानियां। एम।, ज़िटकोव बी। बच्चों के लिए कहानियां। एम।, ज़िटकोव बी। विक्टर वाविच। एम।, ज़िटकोव बी। "हाउ आई कैच लिटिल मेन: स्टोरीज़", एम .: अगस्त,

श्रृंखला "पढ़ने के लिए स्कूल पाठ्यक्रम" बोरिस ज़िटकोव हाथी के बारे में जानवरों के बारे में कहानियां रोस्तोव-ऑन-डॉन "फीनिक्स" 2018 यूडीसी 821.161.1-3-93 बीबीके 84 (2Rus = Rus)6 KTK 71 Zh74 ज़िटकोव, बोरिस। G74 हाथी के बारे में: जानवरों के बारे में कहानियाँ

सेंट्रल सिटी लाइब्रेरी। यू.एन. लिबेडिंस्की विभाग ग्रंथ सूची कार्य क्या हुआ एनोटेट ग्रंथ सूची Miass, 2017

पुस्तकालय में बैठक: "बोरिस ज़िटकोव के 130 साल" उद्देश्य: छात्रों को प्रसिद्ध बच्चों के लेखक बोरिस ज़िटकोव के जीवन और कार्यों से परिचित कराना। घटना की योजना: बोरिस ज़िटकोव की जीवनी से परिचित; प्रश्न पूछना

बच्चों के साथ अंतिम कार्यक्रम का सारांश “एस.वाई.ए. की काव्यात्मक दुनिया में शैक्षिक यात्रा। मार्शक" द्वारा संकलित: ब्रेइटमैन एम.एस., जीबीडीओयू डी / एस 61 के शिक्षक "बेरी" "दुनिया में एक अद्भुत देश है, इसकी लाइब्रेरी

नगरपालिका जिले की नगर पालिका का प्रशासन "Syktyvdinskiy"

के.आई. की कहानियों पर प्रश्नोत्तरी चुकोवस्की (प्रारंभिक समूह) कार्यक्रम के उद्देश्य: शैक्षिक: बच्चों को के.आई. चुकोवस्की के जीवन और कार्य से परिचित कराना, बच्चों को परियों की कहानियों की अद्भुत दुनिया, उनकी बुद्धि दिखाने के लिए

S.Ya का दौरा किया। MARSHAK उद्देश्य: S.Ya द्वारा पुस्तकों को पढ़ने के लिए छात्रों का ध्यान आकर्षित करना। मार्शल कार्य: छात्रों को लेखक के जीवन और कार्य के बारे में बताना; छात्रों के साथ कार्यों पर एक प्रश्नोत्तरी आयोजित करें

ग्रेड 2 में एक साहित्यिक पठन पाठ का सारांश "बोरिस ज़िटकोव "द ब्रेव डकलिंग" उद्देश्य: बोरिस ज़िटकोव के काम और उनकी कहानी की सामग्री से परिचित होना। कार्य। शैक्षिक। कौशल पर काम करना जारी रखें

बीएस ज़िटकोव के कार्यों के आधार पर पाठ्येतर पढ़ने पर प्रश्नोत्तरी लेखक: सेंट पीटर्सबर्ग के किरोव्स्की जिले के प्राथमिक विद्यालय शिक्षक जीबीओयू माध्यमिक विद्यालय 254 सवेनेशेवा इरिना व्लादिमीरोवना स्लाइड 1. 1. जीवनी को पुनर्स्थापित करें

नमस्ते! आपका ध्यान कार्यक्रम "स्कूल - 2100" के तहत साहित्यिक पठन पाठ के साथ प्रस्तुत किया जाएगा। - आज हमारे पास पाठ का एक असामान्य विषय है। यह क्या है - वाक्यांश से अनुमान लगाएं: स्लाइड 1 "लोग चढ़ते हैं"

और यह जीवन 1 जून को "फ़िदगेट्स" नामक खेल के मैदान में लोगों के लिए शुरू हुआ, जिसमें जूनियर और सीनियर वर्ग के बच्चे भाग लेते हैं। बच्चों के लिए लाइब्रेरी के दरवाजे खुल गए। हमने उन्हें अपने पास आमंत्रित किया

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प्रश्न परिणाम: झिटकोव सहायता आ रही है लघु सामग्री बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव: जन्म तिथि: 30 अगस्त (11. * ज़िटकोव बीएस सहायता आ रही है। (1982) सामग्री: बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव: पुडिया। संक्षिप्त संदेश।

MUK Matveevo, Kurgan जिला "इंटर-सेटलमेंट सेंट्रल लाइब्रेरी" पद्धति और ग्रंथ सूची विभाग Tsyferov Gennady Mikhailovich Matveev-Kurgan 2015 शायद ऐसा कोई बच्चा नहीं है जो नहीं देखेगा

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बोरिस ज़िटकोव की रचनात्मकता और जीवनी पाठकों का ध्यान आकर्षित करने में विफल नहीं हो सकती। साहित्य के लिए इस लेखक का लंबा और प्रभावशाली मार्ग अपने लिए बोलता है। ज़िटकोव ने अपनी युवावस्था में लिखना शुरू कर दिया था, लेकिन चालीस वर्ष से अधिक उम्र में अपनी पहली पुस्तक प्रकाशित की। इस समय के दौरान, उन्होंने कई अलग-अलग व्यवसायों की कोशिश की, यात्रा की और शोध कार्य में लगे रहे। कई कहानियाँ और कहानियाँ वास्तविक जीवन की घटनाओं पर आधारित हैं।

लेखक का बचपन

ज़िटकोव बोरिस का जन्म 30 अगस्त, 1882 को नोवगोरोड से ज्यादा दूर नहीं हुआ था। लेखक के पिता स्टीफन वासिलीविच नोवगोरोड टीचर्स सेमिनरी में गणित के शिक्षक और पाठ्यपुस्तकों के संकलनकर्ता थे। लेखक की माँ, तात्याना पावलोवना, एक पियानोवादक हैं। प्रोफेसर और वैज्ञानिक, संगीतकार और कवि हमेशा उनके घर में एकत्रित होते थे। इस परिवार में बार-बार आने वाले मेहमान राजनीतिक निर्वासित भी थे, जो उनके साथ तब तक रहते थे जब तक उन्हें अपने लिए काम और आवास नहीं मिल जाता।

ज़िटकोव ने ओडेसा में अपने घर के प्रांगण में शिल्प कार्यशालाओं में बहुत समय बिताया, जहाँ बोरिस सात साल के होने पर परिवार चला गया। यहां उन्हें हर चीज में दिलचस्पी थी - उपकरण, मशीनें। कार्यकर्ताओं ने जिज्ञासु और तेज-तर्रार लड़के के साथ खुशी-खुशी अपना ज्ञान साझा किया।

ज़िटकोव के टर्नर, ताला बनाने वाले, स्टोकर और कारखाने के श्रमिकों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध थे। एक शब्द में, उन लोगों के साथ जो सामाजिक "नीचे" से संबंधित थे। और उन्होंने उसके साथ सम्मान के साथ व्यवहार किया, उसे उसके पहले नाम और संरक्षक - बोरिस स्टेपानोविच से बुलाया। ज़िटकोव, हालाँकि वह लगातार लोगों के बीच था, उसकी एक ख़ासियत थी - अपरिचित लोगों के बीच वह हमेशा किनारे पर रहता था और चुपचाप अपने आस-पास के लोगों को देखता था। वह चुप रहना जानता था।

ज़िटकोव के बचपन के दोस्त केरोनी चुकोवस्की ने अपने संस्मरणों में लिखा है कि केवल पच्चीस साल बाद उन्हें पता चला कि वे सभी "वयस्क, दाढ़ी वाले" लोग जिनके साथ बोरिस जुड़े थे, क्रांतिकारी भूमिगत में काम करते थे। ओडेसा जाने के बाद भी विश्वसनीय और मेहमाननवाज ज़िटकोव परिवार ने पीपुल्स विल आंदोलन में सक्रिय भाग लिया।

बच्चे एक तरफ नहीं खड़े थे, कम उम्र से ही उन्होंने भूमिगत को हर संभव सहायता प्रदान की। दूसरी ओर, बोरिस ऐसा था जैसे कि इस तरह के काम के लिए बनाया गया था - अपने नकली, भव्य अहंकार और स्मार्ट सूट के साथ, उसने पुलिस के बीच कोई संदेह पैदा नहीं किया। बचपन से ही वह बंदरगाह में घूम रहा था, लोडर और नाविकों से बात कर रहा था। बोरिस बंदरगाह के बच्चों का पसंदीदा था, वह उनमें से एक कुशल कहानीकार के रूप में प्रसिद्ध था, उन्हें भूमिगत और कप्तानों के कारनामों के बारे में कहानियों के साथ मारा।

समुद्र, वायलिन और प्रशिक्षित कुत्ता

बचपन से ही समुद्र ने बोरिस को आकर्षित किया, और जब वे ओडेसा चले गए, तो उन्होंने अपनी आँखों से समुद्र और समुद्री जहाजों के असीम विस्तार को देखा। पिता ने बंदरगाह में सेवा में प्रवेश किया, और ज़िटकोव परिवार बंदरगाह में बस गया। बोरिस सभी जहाजों पर दौड़ा, इंजन कक्ष में गया, रस्सियों पर चढ़ गया, और शाम को वह और उसके पिता एक सैन्य नाव पर सवार हुए।

जब वह ग्यारह साल का था, तो ज़िटकोव को एक सेलबोट के साथ प्रस्तुत किया गया था, और जल्द ही बोरिस ने इसे कुशलता से प्रबंधित करना सीख लिया। ज़िटकोव के दोस्त याद करते हैं कि समुद्र में उन्हें एक से अधिक बार परेशानी हो सकती है। लेकिन बोरिस, असामान्य रूप से निपुण और मजबूत, इसके अलावा, एक विश्वसनीय और वफादार कॉमरेड, हमेशा कठिन परिस्थितियों से बाहर निकला और कभी किसी को परेशानी में नहीं छोड़ा।

कम उम्र से, बोरिस ज़िटकोव को कई चीजों में दिलचस्पी थी, और उनके शौक की कोई सीमा नहीं थी। उनकी दृढ़ता के लिए धन्यवाद, उन्होंने हमेशा उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किए। वह फोटोग्राफी का शौकीन था, जानवरों को प्रशिक्षित करता था, सटीक रूप से गोली मारता था, आकाश के सभी नक्षत्रों को जानता था, उत्कृष्ट फ्रेंच बोलता था।

गणित, भौतिकी, खगोल विज्ञान और साहित्य पूरे ज़िटकोव परिवार को पसंद थे। बोरिस के मुख्य शौक में से एक संगीत था, बचपन से ही उन्होंने वायलिन बजाने के लिए बहुत समय दिया। ज़िटकोव के साथ अध्ययन करने वाले जिमनैजियम के छात्र याद करते हैं कि कैसे एक झबरा प्रशिक्षित कुत्ता बोरिस के साथ स्कूल जाता था, अपने दांतों में वायलिन लेकर।

अपने साथियों को लिखे एक पत्र में, उन्होंने लिखा है कि "वह संगीत का इतना अध्ययन करते हैं कि उनके परिचित अपने पिता को बताते हैं, चाहे बोरिस कंज़र्वेटरी में कैसे भाग जाता है।" ज़िटकोव ने एक किशोरी के लिए अभूतपूर्व उदारता के साथ पत्र लिखे, जिसमें उन्होंने अपने विचार साझा किए, अपने आगे के मार्ग और शिक्षा के बारे में बात की। उन्होंने रिश्तेदारों, दोस्तों, परिचितों को लिखा और जीवन भर डायरी रखी।

शिक्षा और यात्रा

ज़िटकोव ने अपनी पहली प्राथमिक शिक्षा एक निजी फ्रांसीसी स्कूल में प्राप्त की, जिसमें उन्होंने सात साल की उम्र में भाग लेना शुरू किया। उन्होंने दूसरे ओडेसा प्रोजिम्नैजियम में अपनी पढ़ाई जारी रखी। हैरानी की बात यह है कि अपनी बहुमुखी शिक्षा के बावजूद, वह स्कूल में पहले छात्रों में से नहीं थे, उन्हें तीन से तीन तक बाधित किया गया था।

बोरिस ज़िटकोव ने लंबे समय तक संदेह किया कि उन्हें हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद कहाँ जाना चाहिए - कला या विज्ञान में। उन्होंने विज्ञान को चुना और 1900 में नोवोरोस्सिय्स्क विश्वविद्यालय में रसायन विज्ञान और गणित का अध्ययन शुरू किया। 1901 में उन्हें प्राकृतिक विज्ञान संकाय में स्थानांतरित कर दिया गया। 1906 में ज़िटकोव ने नोवोरोस्सिय्स्क विश्वविद्यालय से स्नातक किया।

अपनी पढ़ाई के दौरान, बोरिस यॉट क्लब के सदस्य बन गए, सेलबोट्स का अध्ययन किया और यॉट रेस में भाग लिया। इन वर्षों के दौरान उन्होंने तुर्की और बुल्गारिया, ग्रीस, फ्रांस, रोमानिया का दौरा किया। और उसके लिए नौसैनिक नाविक की उपाधि के लिए परीक्षा पास करना मुश्किल नहीं था। विश्वविद्यालय और संस्थान में अध्ययन के बीच, बोरिस स्टेपानोविच ने साइबेरिया की यात्रा की, येनिसी के साथ एक अभियान में भाग लिया।

ज़िटकोव को निर्देश दिया गया था कि वे आर्कटिक महासागर में येनिसी का पता लगाएं, इन जल में रहने वाली मछलियों का अध्ययन करें। जहाज को आधा इकट्ठे भेजा गया था। ज़िटकोव, यारोस्लाव बसने वालों के साथ, जहाज को अपने दम पर इकट्ठा करता है। अभियान सफल रहा, और अपने शेष जीवन के लिए उन्होंने यारोस्लाव बढ़ई के श्रम कौशल और कौशल को याद किया।

1909 में वे फिर से एक छात्र बन गए - उन्होंने जहाज निर्माण विभाग में सेंट पीटर्सबर्ग में पॉलिटेक्निक संस्थान में प्रवेश किया। हर गर्मियों में ज़िटकोव के पास रूस और डेनमार्क के कारखानों में इंटर्नशिप थी। 1912 में, अभ्यास के दौरान, ज़िटकोव ने एक प्रशिक्षण जहाज पर दुनिया की परिक्रमा की।

तीस साल की उम्र तक, जहां वह नहीं था - सिंगापुर में और सीलोन द्वीप पर, हांगकांग और मेडागास्कर में। केबिन बॉय से लेकर कैप्टन के असिस्टेंट तक समुद्री सेवा पास की। 1916 में, बोरिस स्टेपानोविच ज़िटकोव ने मिडशिपमैन का पद प्राप्त किया और सैन्य मुख्यालय के आदेश से, इंग्लैंड के लिए प्रस्थान किया - पनडुब्बियों और विमानों के लिए इंजन प्राप्त करने के लिए।

क्रांति के बाद का जीवन

1905 की क्रांति के दौरान कम उम्र से क्रांतिकारी भूमिगत की मदद करते हुए, ज़िटकोव इन घटनाओं से अलग नहीं रह सके। इस समय तक वह पहले से ही एक कठोर और साहसी व्यक्ति था। एक छात्र टुकड़ी के हिस्से के रूप में, उन्होंने दंगाइयों से यहूदी क्वार्टर का बचाव किया। उन्होंने बमों के लिए नाइट्रोग्लिसरीन तैयार किया, वर्ना, कॉन्स्टेंटा या इज़मेल से ओडेसा को हथियार दिए।

1917 में, इंग्लैंड से लौटने के बाद, ज़िटकोव को ज़ारिस्ट गुप्त पुलिस ने गिरफ्तार कर लिया था, लेकिन सबूतों की कमी के कारण, उसे रिहा करने के लिए मजबूर किया गया था। और बोरिस ज़िटकोव एक इंजीनियर के रूप में अपने मूल बंदरगाह ओडेसा लौटता है। 1918 में गोरों के आने के बाद उन्हें छिपने के लिए मजबूर होना पड़ा।

1920 में ओडेसा में सोवियत सत्ता की स्थापना हुई। ज़िटकोव एक तकनीकी स्कूल चलाता है, श्रमिकों के संकाय में रसायन विज्ञान, भौतिकी और ड्राइंग पढ़ाता है। लेकिन वह बड़े कारखानों के लिए तैयार है, वह अभी भी खुद को एक जहाज निर्माण इंजीनियर मानता है। बोरिस स्टेपानोविच लेनिनग्राद जाता है।

देश अभी गृहयुद्ध से उबर नहीं पाया है, उद्योग जगत ने अभी उबरना शुरू ही किया है। ज़िटकोव ने जहां भी काम के बारे में आवेदन किया, लेकिन हर जगह उन्हें मना कर दिया गया। एक बैठक के अनुरोध के साथ, वह अपने बचपन के दोस्त - कोल्या कोर्निचुक के पास जाता है।

शिशुकालीन मित्र

व्यायामशाला में, ज़िटकोव विशेष रूप से मिलनसार नहीं थे। कोल्या कोर्निचुक, भविष्य के लेखक कोर्न चुकोवस्की ने अपने संस्मरणों में लिखा है कि वह ज़िटकोव के साथ दोस्ती पर भरोसा नहीं करते थे, क्योंकि वे बहुत अलग थे। कोर्निचुक शरारती और बेचैन "लड़कों के समूह" से संबंधित थे, जो "कामचटका" में आखिरी डेस्क पर रहते थे।

दूसरी ओर, ज़िटकोव, हमेशा आगे की पंक्तियों में बैठा था, गंभीर था, मौन था और अभिमानी लग रहा था। लेकिन कोल्या को ज़िटकोवो के बारे में सब कुछ पसंद आया - उसकी जिज्ञासा और यह तथ्य कि वह बंदरगाह में रहता है और उसके चाचा एडमिरल हैं, उसका प्रशिक्षित कुत्ता और यहाँ तक कि उसका अहंकार भी।

किसी तरह बोरिस ने खुद कोल्या से संपर्क किया - तब से उनकी दोस्ती शुरू हो गई। उसने उसे सब कुछ सिखाया - नाव चलाना, समुद्री गांठ बांधना, तैरना, फ्रेंच, इलेक्ट्रोफॉर्मिंग। 1897 में, बोरिस ने कोल्या को लंबी पैदल यात्रा के लिए आमंत्रित किया - ओडेसा से कीव तक पैदल। रास्ते में किशोरों के बीच झगड़ा हो गया और वे सालों तक अलग रहे।

वे 1916 में संयोग से मिले। कोल्या लंदन में लेखकों के एक प्रतिनिधिमंडल का हिस्सा थे, जो पहले से ही एक प्रसिद्ध बच्चों के लेखक थे। उस समय बोरिस ज़िटकोव ने इंग्लैंड में सैन्य विभाग में एक इंजीनियर के रूप में कार्य किया। एक यादगार मुलाकात के बाद, उन्होंने दोस्तों के रूप में भाग लिया, पत्राचार बनाए रखा, लेकिन गृहयुद्ध ने अपना समायोजन किया - पांच साल तक, केरोनी चुकोवस्की ने बोरिस के बारे में कुछ भी नहीं सुना था।

और अचानक, 1923 के पतन में, बोरिस अपने अपार्टमेंट में दिखाई देता है और अपने कारनामों के बारे में बात करता है।

पहली पुस्तक

केरोनी इवानोविच ने देखा कि उनके बच्चे बोरिस को किस दिलचस्पी से सुनते हैं। और उसने उसे अपने कारनामों का वर्णन करने के लिए आमंत्रित किया। जल्द ही ज़िटकोव ने उन्हें पांडुलिपि लाया। चुकोवस्की ने नोट्स संपादित करने के लिए एक पेंसिल उठाई। लेकिन उन्होंने कहा कि यह आवश्यक नहीं है, क्योंकि यह एक ऐसे व्यक्ति का काम है जो एक गंभीर साहित्यिक स्कूल से गुजरा है। और वह झिटकोव की पांडुलिपि को संपादक के पास ले गया।

पुस्तक को "एविल सी" कहा जाता था, इसमें कई कहानियां शामिल थीं - "मैरी" और "मारिया", "कोरज़िक दिमित्री", "अंडर वॉटर"। चुकोवस्की के लिए धन्यवाद, बोरिस ज़िटकोव मार्शल से मिलते हैं। बच्चों के लिए कहानियां स्पैरो पत्रिका में प्रकाशित होती हैं, जिसका नेतृत्व उस समय सैमुअल याकोवलेविच ने किया था। एक साल से भी कम समय में, ज़िटकोव नाम युवा पाठकों से परिचित हो गया।

रचनात्मकता बोरिस ज़िटकोव

बचपन से, गंभीर और लगातार, किसी भी काम से नहीं कतराते, बोरिस स्टेपानोविच ने अपने कार्यों में परिश्रम, परिश्रम और सबसे महत्वपूर्ण, जिम्मेदारी जैसे लक्षणों के लिए जगह समर्पित की। लेखक के अनुसार महान लोगों के दृष्टांत उदाहरणों से युवा पाठकों को काम और संघर्ष के लिए तैयार करना चाहिए।

बोरिस ज़िटकोव नाविकों, बढ़ई और रिवेटर्स के काम की प्रशंसा के साथ वर्णन करता है। लेखक की पुस्तकें युवा पाठकों को स्पष्ट करती हैं कि एक व्यक्ति एक टीम में एक कार्यकर्ता, एक व्यक्ति-निर्माता कितना मूल्यवान है। यह उनके कार्यों में परिलक्षित होता है: "मिराज", "बढ़ई"।

जो लोग काम, कौशल और कौशल का अनादर करते हैं, वे घृणा के साथ प्रदर्शित करते हैं। नकारात्मक नायक जो दूसरों के श्रम से लाभान्वित होते हैं, उनकी कहानियों "भूगोल पाठ" और "नया साल मुबारक हो!" में स्पष्ट रूप से दर्शाया गया है।

समुद्री कहानियां

एक बच्चे के रूप में, बहादुर और साधन संपन्न, हर किसी की मदद करने के लिए तैयार, ज़िटकोव साहस के विषय को उठाता है, और यह उनके कई कार्यों के माध्यम से चलता है, जैसे कि "द मैकेनिक ऑफ सालेर्नो", "एबव द वॉटर", "तिखोन मटेविच", "स्नोस्टॉर्म", "इस मिनट, सर!", ​​"डेथ"।

"पुद्या" कहानी भी साहस की बात करती है - एक मासूम कुत्ते को सजा से बचाने के लिए बच्चे अपने कदाचार को कबूल करते हैं। बोरिस ज़िटकोव अपने पाठकों को यात्रा के लिए अपने प्यार के बारे में बताने में मदद नहीं कर सके।

किताबें समुद्र और बहादुर, वास्तव में बहादुर लोगों के बारे में हैं। यह उनकी समुद्री कहानियों में परिलक्षित होता है: Dzharylgach, Flurry, Compass, निकोलाई इसाइच पुश्किन, अंकल, ब्लैक सेल्स, हरिकेन, शिप हिस्ट्री।

जानवरों के बारे में कहानियां

ज़िटकोव को हमेशा जानवरों के प्रति प्यार, उनके प्रति दया और मानवता से प्रतिष्ठित किया गया है। और वह इसे अपने कार्यों में प्रतिबिंबित नहीं कर सका। "हाथी के बारे में" कहानी में, ज़िटकोव ने हाथियों की कड़ी मेहनत का बहुत स्पष्ट रूप से वर्णन किया है। इस काम को आसान बनाने के लिए लोग कुछ नहीं करते। इस कहानी को पढ़ते हुए व्यक्ति की क्रूरता पर शर्म आ जाती है।

उनके काम जानवरों को दया और समझ सिखाते हैं। ये उनकी कहानियाँ हैं: "स्ट्रे कैट", "वुल्फ", "माइश्किन", "जैकडॉ", "अबाउट द मंकी", "भालू", "मोंगोज़"।

छोटों के लिए विश्वकोश

1934 तक, ज़िटकोव ने पहले से ही प्रीस्कूलरों के लिए कहानियों की एक पूरी श्रृंखला लिखी थी, उन्हें चिज़ पत्रिका में प्रकाशित किया गया था:

• "हाथी ने मालिक को बाघ से कैसे बचाया";
• "मैंने छोटे आदमियों को कैसे पकड़ा";
• "हाउ डैड ने मुझे बचाया";
• "कैसे एक लड़के ने धक्का दिया।"

उस समय, उनकी कहानियाँ और उपन्यास मध्यम आयु वर्ग के पाठकों को बहुत अच्छी तरह से ज्ञात थे। और अपने एक पत्र में उन्होंने स्वीकार किया कि वह बहुत छोटे बच्चों के लिए कुछ लिखना चाहते हैं। इस तरह बच्चों के लिए विश्वकोश "मैंने क्या देखा" दिखाई दिया। बोरिस ज़िटकोव अपने बचपन के छापों के बारे में आकर्षक तरीके से बताते हैं।

इस काम के नायक एलोशा के बारे में कहानियां बच्चों को रंगीन प्रकृति और जानवरों को प्रकट करती हैं। नायक के शब्दों में, लेखक अपनी यात्राओं और अभियानों का वर्णन करता है, रास्ते में उससे मिले लोगों के बारे में बात करता है।

ज़िटकोव ने बच्चों के लिए बहुत सारी कहानियाँ और उपन्यास लिखे। उनके साथी लेखक अपने पत्रों, समीक्षाओं, संस्मरणों में ध्यान देते हैं कि बोरिस स्टेपानोविच की रचनाएँ पाठक को "स्पर्श और दुखी" करती हैं, "कृपया" और बच्चे को अपने दम पर निष्कर्ष निकालने के लिए मजबूर करती हैं।

विक्टर वाविचो

लेखक, जो पहली रूसी क्रांति से बच गया और खुद उसमें सक्रिय भाग लिया, उन वर्षों की घटनाओं को नजरअंदाज नहीं कर सका। इन दुखद घटनाओं को समर्पित उपन्यास "विक्टर वाविच", वह एक वयस्क दर्शकों को संबोधित करता है। उपन्यास में लोगों के चरित्रों, उनके विचारों और उद्देश्यों का उज्ज्वल और वास्तविक रूप से वर्णन किया गया है। काम एक जीवंत और सरल भाषा में लिखा गया है।

लेखक की मृत्यु के बाद उपन्यास सामने आया - बोरिस ज़िटकोव ने अपना मुख्य काम कभी नहीं देखा। ए फादेव द्वारा समीक्षा के बाद इस काम को प्रकाशित करने से इनकार कर दिया गया था। उपन्यास के प्रकाशन पर प्रतिबंध लगा दिया गया था, और एक भी पुस्तक प्रकाशित नहीं हुई थी। लेखक ने उन वर्षों में जो कुछ भी हो रहा था उसकी पूरी तस्वीर को इतने विस्तार और सच्चाई से पेश किया कि उपन्यास पहले मिनट से ही पकड़ लेता है। बी पास्टर्नक ने इस पुस्तक के बारे में लिखा है कि यह 1905 के बारे में लिखी गई अब तक की सबसे अच्छी किताब थी।

पुस्तक एक प्रसिद्ध लेखक की बेटी लिडिया चुकोवस्काया के लिए धन्यवाद प्रकाशित हुई थी। उसने उपन्यास की पांडुलिपियों को रखा, और इसने नब्बे के दशक की शुरुआत में दिन के उजाले को देखा। अपने संस्मरणों में केरोनी और लिडिया चुकोवस्काया ज़िटकोव के बारे में बहुत गर्मजोशी से बात करते हैं, ईमानदारी से उनके काम की प्रशंसा करते हैं।

आप अनजाने में सोचते हैं कि अगर ऐसे मांगलिक लोगों ने उनके काम की बहुत सराहना की, तो उनके काम निश्चित रूप से ध्यान देने योग्य हैं। और उनके सभी कार्यों की समीक्षा करना और फिर से पढ़ना आवश्यक होगा।