Основната цел на създаванетоПроектът „Преподавайте на добро” е за подобряване на морала на нашето общество. Звучи глобално, нали? Но възниква естествен въпрос: как да стане това?

На първо място, ние изхождаме от позицията, че моралът на обществото, както и на отделния човек, могат да бъдат променени както към по-лошо, така и към по-лошо. по-добра страна, осигурявайки подходящо информационно въздействие. В 21 век най-голямо влияние върху човек през целия му живот оказват медиите. Ето защо нашият основен лозунг е: „За възраждане на морала в медиите!“

Целта определя основните цели на проекта:

1. Демонстрирайте на читателя как медиите и съвременната масова култура контролират хората.

2. Развийте у читателя умението за съзнателно възприемане на всяка информация от гледна точка на отговора на въпроса „какво учи това?“

3. Създайте платформа, която да обедини всички, които отстояват традиционното семейни ценности.

Сайтът редовно публикува свои собствени аналитични материали и натрупва статии от други източници, посветени на анализа на популярни информационни продукти от гледна точка на отговора на въпроса „какво учи това?“

Сайтът е създаден не само като новинарско издание, но и като структурирана база данни, което вече ви позволява да намерите аналитични анализи известни филми, песни, книги. Запознаването с тях ще ви позволи да хвърлите нов поглед върху тези информационни продукти, разбирайки какво въздействие имат върху вас (положително или отрицателно) и в какво точно се изразява това въздействие.

Сайтът обаче няма за цел да демонстрира само негативните страни на днешната култура. Разбира се, има много произведения на изкуството (този израз е подходящ тук), които „учат на добри неща“ и чието разпространение има положително въздействие върху живота на обществото. Подобни материали на сайта попадат в раздела „Добри“.

Като еталон на моралната норма, който определя критериите за „добри“ и „лоши“, редакторите и авторите се ръководят от традиционните семейни ценности за руския народ: лоялност, любов, трудолюбие, уважение към възрастните, светостта на майчинството, взаимопомощ, доброта, здрав образживот, честност, щедрост, отговорност.

Скъпи родители!

Нека не бъдем безразлични към нашите деца! Все пак децата са бъдещето, а какво ще бъде то утре зависи от това какво инвестираме в тях днес. Не е необходимо да доверявате отглеждането на децата на телевизията; ако е възможно, прегледайте цялата информация, която детето ви гледа, създайте домашна видео библиотека (http://whatisgood.ru/tv/films/...), обяснете ясно защо това или онова съдържание е вредно или полезно. След като видите, обсъдете картината и героите с детето си, попитайте: „Какво бихте направили на мястото на този или онзи герой?“ И най-важното, предайте на детето си идеята, че живата комуникация винаги е по-добра от телевизията!

Проект „Преподавайте на добро“:

Основната цел на създаванетоСайтът „Научи добро“ whatisgood.ru е повишаване на морала на нашето общество. Звучи глобално, нали? Но възниква естествен въпрос: как да стане това?

На първо място, ние изхождаме от позицията, че моралът на обществото, както и на отделния човек, могат да бъдат променени както към по-лошо, така и към по-добро, осигурявайки подходящо информационно въздействие.

Целта определя основните цели на сайта:

1. Демонстрирайте на читателя как медиите и съвременната масова култура контролират хората.
2. Да развиете у читателя умението за съзнателно възприемане на всяка информация от гледна точка на отговор на въпрос„На какво учи това?“.
3. Създайте платформа, която да обедини всички, които отстояват традиционните семейни ценности.

Сайтът редовно публикува свои собствени аналитични материали и натрупва статии от други източници, посветени на анализа на популярни информационни продукти от гледна точка на отговора на въпроса „какво учи това?“

Сайтът е създаден не само като новинарско издание, но и като структурирана база данни, което вече ви позволява да намерите аналитични анализи на известни филми, песни, книги. Запознаването с тях ще ви позволи да хвърлите нов поглед върху тези информационни продукти, разбирайки какво въздействие имат върху вас (положително или отрицателно) и в какво точно се изразява това въздействие.

Сайтът обаче няма за цел да демонстрира само негативните страни на днешната култура. Разбира се, има много произведения на изкуството (този израз е подходящ тук), които „учат на добри неща“ и чието разпространение има положително въздействие върху живота на обществото. Подобни материали на сайта попадат в раздела „Добри“.

Като еталон на моралната норма, определяйки критериите за „добро“ и „лошо“, от които се ръководят редакторите и авторите семейни ценности, традиционни за руския народ: лоялност, любов, трудолюбие, уважение към възрастните, святост на майчинството, взаимопомощ, доброта, здравословен начин на живот, честност, щедрост, отговорност.

Контакти:

Поради големия брой имейли, които получаваме, ние отговаряме на тях в рамките на 2-24 часа. Благодаря за разбирането.

Можете също да се свържете с нас чрез

Общността на създателите

Здравейте, мили приятели! Основната цел на създаването на проекта „Преподавайте на добро” е подобряване на морала на нашето общество. Звучи глобално, нали? Но възниква естествен въпрос: как да стане това?

На първо място, ние изхождаме от позицията, че моралът на обществото, както и на отделния човек, могат да бъдат променени както към по-лошо, така и към по-добро, осигурявайки подходящо информационно въздействие.

Целта определя основните цели на сайта:

Демонстрирайте на читателя как медиите и съвременната масова култура контролират хората.

Да развиете у читателя умението за съзнателно възприемане на всяка информация от гледна точка на отговора на въпроса „какво учи това?“

Създайте платформа, която да обедини всички, които отстояват традиционните семейни ценности.

Традиционните семейни ценности бяха избрани като стандарт на морална норма, която определя критериите за „добро“ и „лошо“.

Можете да следите дейностите по проекта чрез следните връзки:

Благодарим ви за вниманието към материалите Teach Good и за вашата подкрепа.

Последни публикации в блогове

Учи добро

Преди седмица

Какво учат песните на BILLIE EILIS? Били Айлиш

В това видео ще се запознаем с работата на една нова световна звезда на име Били Айлиш, която вече активно се рекламира, включително и в...

Учи добро

Преди седмица

Какво се случва в медиите и културата на нашия народ?
Защо това се случва там?
И какво да правим с всичко това? Дмитрий Раевски, началник...

Учи добро

Преди седмица

ИМА ЛИ РАЗВЛЕЧИТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ?

Днес всички тези механизми са станали съвсем очевидни. Така например няколко години подред главната световна награда за кинематография „Ос...

...На първо място, трябва да разберем, че сегашната ситуация в областта на масовата култура не се формира случайно или хаотично, а е резултат от целенасочен процес на управление, реализиран чрез специфични механизми: институции за награди, финансови потоци и контрол над централните медии.

Днес всички тези механизми са станали съвсем очевидни. Например, няколко години подред основната световна награда за кино "Оскар" в номинацията за най-добър филмприсъжда се на филми за перверзници. По-специално, такива картини като: „ лунна светлина“, „Формата на водата“, „Зелената книга“ и др. Същите тези филми получават максимална положителна публичност в големите медии, на чиито страници не се чуват термини като „пропаганда на извращения“, а напротив, риториката се води чисто в плоскостта на възхищението от актьорската игра, декорите, таланта на директора и други дребни точки. Виждайки всичко това отстрани, човек, дори съвсем далеч от сферата на киното, трябва или да направи абсурдния извод, че именно филмите с ЛГБТ дневен ред са заснети по най-естетическия начин, или да признае факта, че мотивът за присъждането на наградата има явно политически характер и няма нищо общество с концепцията за изкуство.

По подобен начин е изградена системата на големите телевизионни, музикални и всички останали награди, включително и руските. Повечето интернет ресурси, посветени на оценката на филми, като KinoPoisk, Film.Ru, Kinoteatr.Ru и други, са включени в подобна матрица, тъй като в тях оценката на филмите в повечето случаи се свежда до оценка на тяхното емоционално въздействие (и алтернативата е представена на уебсайта на KinoCensor: https://kinocensor.ru/movie/dzhoker-11610). Всичко това заедно създава благоприятни условия за непрекъсната манипулация чрез сферата на масовата култура.

И този процес се основава на един голям, но много значим мит, че има така нареченото „развлекателно съдържание“, чиято задача е просто да донесе положителни емоции, да помогне на човек да си почине и да се отпусне. Докато човек вярва, че просто се забавлява и това не води до никакви последствия за неговата психика и поведение, тогава той не оценява критично информацията, която идва до него. Между другото, това е особено забележимо в музиката. Често се случва човек да знае текста на песен наизуст, но никога не се е замислял за значението на думите, запечатани в паметта и дори изречени от него, именно защото третира цялата тази област без необходимото внимание, без да оцени посланието. на състава.

Тоест реални управленски цели популярна култураскрит зад фалшивия знак на „развлечение“, благодарение на който е възможно да се избегне обсъждането на наистина значими и първостепенни въпроси: „какви идеи и ценности прокарва произведението“, „какви нагласи формира“, „как въздействат на масова публика”, „на какво учи?” и така нататък.

Нека го решим безпристрастно!..

Между другото, не намерих нищо страшно или лошо в раздела „За проекта“. Морал, семейни ценности, съзнателно възприемане на всякаква информация, кое е добро и кое лошо - с примери и рецензии... А логото е своеобразно графично представяне на стихотворението на Владимир Маяковски "Кое е добро и кое е лошо?"

Добри и възвишени цели, които на теория се внушават в семейството от люлката. (Ако не ви мързи, можете да гледате седемминутно видео, в което авторите на проекта обясняват мисията „Преподавайте на добро“).

И така, какво има вътре? А вътре има много печатно и видео съдържание, което може да бъде разделено на „добро“ и „лошо“. Всъщност сайтът дори има специални бутони, като щракнете върху които можете да стигнете до съответните секции.

Има много съдържание, по различни теми, статии и видеоклипове, които обхващат телевизия, книги, печатни медии, статии за тези, които имат деца, всички те имат едно общо нещо - „теории на конспирацията и измама“.

Напълно.

Честно казано прочетох дузина статии, взети от различни раздели, както „добри“, така и „лоши“, прочетох коментарите, отидох в групата в социална мрежа(вече има 90 хиляди абонати!)

За съжаление мога да кажа, че проектът „Научи добро“ е наръчник за „Как да станем параноични“. Във всичко авторите търсят злонамереност, целта да заблудят простите и честни хора и често дърпат факти и преценки за ушите. Най-много ми „хареса” какво пишат за хумористичните предавания... Оказва се, че те не осмиват нищо, като в същото време забавляват, а „създават клеветнически образи, които тихо и неусетно се прокрадват в подсъзнанието, така че тогава може да стреля зад ъгъла”!

Авторите на проекта призовават за смислен подход към информацията и тук трябва да се каже какво точно имат предвид под това? Това означава да се подходи с абсолютно същото разбиране, което създателите на проекта „Преподавайте на добро“ вложиха в него. Други гледни точки не се приветстват, те се обявяват за „погрешни“, „необмислени“ и дори „либералистични“, въпреки че това е просто умело поставен етикет.

Привържениците на проекта проповядват гледната точка на проекта, активно харесват тези, които отразяват мнението на авторите на проекта в коментарите и активно убеждават хората с различна гледна точка, и когато здрав разумне на тяхна страна, тогава посочва крайната степен на ограничение на противника...

Светът и информацията, според авторите на проекта, са разделени много плоско, на бяло и черно, а всяка сложност е отречена или игнорирана. Подобно опростяване и оценка, включително от гледна точка на предполагаеми морални норми, води именно до формирането на опростено разбиране на отношенията между хората, социалните и социални явленияи други аспекти човешки живот, т.е. изкривява мирогледа.

Изобщо пропаганда, която казва, че не е никаква пропаганда. Пропаганда на какво? Според идеята за добри неща, ценности, но избраните методи са съмнителни, предполагащи сектантство. Всичко останало, което не се вписва в рамката, очертана от проекта, се предлага да се възприема като погрешно и да се осъжда или изобщо да се отрича.

ИЗВОД: сайтът и проектът „Преподавайте на добро” оставят доста негативно впечатление със своята категоричност, едностранчивост и пристрастност. Привържениците и участниците в проекта формират изкривена картина на заобикалящия свят и обществото, прикривайки се зад рационализъм, просвета и морални ценности.

Друга глава от критики към интернет проекта „Преподавайте на добро“, в която ще продължа да коригирам тяхната идеологическа (да кажем) ориентация. Моето мнение ще бъде само мое лично мнение, всеки има право на собствено мнение както за мен, така и за този проект. Не е изненадващо, че някои от материалите, публикувани на сайта, по никакъв начин не подобряват морала на обществото. Те канят всички идейно заинтересовани, които при писане на статия или рецензия трябва да обосноват положителните или отрицателните страни на филма. Какво учи „това“ или как „това“ осакатява. Всеки човек има свои собствени „хлебарки“ и предпочитания - не забравяйте за особеностите на възпитанието и моралните принципи. От една страна, добре е, че обикновено има хора, които прекарват времето си в писане на подробни рецензии: както се вижда от предишната връзка, има много малко такива хора. Но ако проектът наистина иска да повлияе на морала на обществото, тогава е време да се погрижите за съставянето на справочна секция. За всеки случай ще посоча статия, на която се препоръчва да разчитате, когато пишете рецензии. Няма оплаквания относно самата статия: тя е ясно написана и добре обоснована. Същността му е в заглавието: какви са семейните ценности? Не бих написал рецензия въз основа на това непълно ръководство - не харесвам едностранчивите мнения. Много липсва и има нужда от пояснение.

Нека прегледаме някои от статиите. филм " глупак„Хареса ми повече от рекламата“ Левиатан"и двусмислен" майор". Авторът на статията смята, че Биков не вярва, че "гнилото" общество е достойно за живот и косвено го осъжда. Режисьорът всъщност е съгласен с него. Но авторът на статията упреква този факт, казвайки, че не всички е загубен и е необходимо да се премахне филмът не е за това как главният герой е всичко (шах и мат), а за това, че всички хора имат шанс да се подобрят.Идеята на филма трябва да бъде жизнеутвърждаваща. И се отнася до героя на руските приказки, за Иван Глупак, като - те изкривиха образа му.Тук е необходимо Трябва да се отбележи, че самата приказка за трима братя, единият от които е по-лош от другия, е лош пример и стойността му е другаде.Ако обаче анализираме тази приказка от гледна точка морални ценности, проект "Преподавайте на добро"едва ли ще го одобри. Авторът на статията смята, че филмът е удар върху културата на нашия народ, опит за изкривяване на понятията за добро и зло и още нещо. В същото време той не спира да се обръща към народни приказки. Не разбирам: авторът изобщо знае ли, че има жанр социална драма? Целта на този филм не е да образова, а да посочи конкретен проблем. Не да реша, а да направя извод. И като цяло: опитвали ли сте да отгледате възрастен? Хората са различни и въпреки това около 80% ще останат неубедени.

Да, това е екранна снимка от анимационен филм. И не припадайте, този модерен стил на анимация е все още жив и всичко това е благодарение на милите зрители. Не веднъж съм казвал, че за детето е важно не само съдържанието, но и образният дизайн. Някои психолози, педагози и многодетни родители са съгласни с мен. Но защо тогава показваме такива анимационни филми на децата? Защо редакторите на сайта оставиха тази точка без внимание? През 2009 г. режисьорът "застреля" с много подобен анимационен филм. От кога започнахме да показваме артхаус изкуство (тоест оригинално изкуство, а не шаблон, експеримент и т.н.) на децата?

Не е така с Friends of Angels. Това е така, малко меко, защото тази шлака заслужава да бъде удавена в помия. Между другото, авторът е момиче на около 23 години (не съм сигурен, но връзката показва). Имам предвид, че по-младото поколение може би по-добре разграничава границата между истинската красота и красотата, наложена ни, но идеята има нужда от потвърждение. Авторе, пиши повече.

Кой не знае за британските учени? Всеки ден откриват нещо ново или доказват, че колелото е кръгло. Всички са чували за тях! От градски ученик до баба от далечно село. Терминът " британски учени"се превърна в тема за шеги и саркастични забележки. Тази статия обаче беше сериозно обезпокоена отрицателно въздействиетакива новини оказват влияние върху обществото. Всичко изглежда правилно написано, нали? Срещу дадения там пример (алкохолът удължава живота) ще дам подобни глупави, но базирани на логика. Така: " Понякога е добре да ругаеш". Полезно, защото намалява излишния стрес." Миниполите удължават живота". Вярно, защото се подразбира, че жената, която ги носи, има много полови контакти, а сексът, както знаете, удължава живота." Жените, които пият, живеят по-дълго„Вероятно, защото умерената консумация на вино има положителен ефект върху сърцето – британски учени също (със сигурност) откриха това.

Отзад писма по темата за критика на проекта, могат да бъдат проследени по етикет.