Какое образование дает спту оконченное в ссср. Превращения пту

Многие ныне существующие в России организации профобразования – те, которые успели побывать в том числе и профессионально-техническими училищами – основаны ранее того момента, как в стране в принципе появились ПТУ, то есть еще до пятидесятых годов ХХ века. Конечно, для истории каждого учебного заведения важнее то, как долго оно существует и какие полезные традиции в нем сложились, а не его формальный статус в прошлом или настоящем. Однако поступающим не помешает узнать историю самого статуса ПТУ: непрекращающиеся преобразования в этой сфере могут затронуть ваши планы на учебу (технологии продаж тренинг) .

Начиная с первых послереволюционных лет, образование будущих рабочих принимало разнообразные формы – от ликбезов до рабфаков, от профтехшкол до мастерских и не только. Среди всего этого многообразия стоит выделить школы ФЗУ – фабрично-заводского ученичества. Основным временем существования ФЗУ стали 1920–1940-е гг. Затем эти учебные заведения остались в отдельных отраслях, а на рубеже шестидесятых вместе с другими подобными учреждениями (ремесленными и сельскохозяйственными училищами и пр.) были преобразованы в ПТУ.

Обучение в ФЗУ проходило на базе общеобразовательной школы-семилетки, и если сначала оно длилось до 4 лет, то затем – накануне войны – школьные предметы в ФЗУ изучали уже более сжато, что позволяло сократить срок учебы до 2 лет. Согласитесь, по сравнению с ФЗУ, допустим, школы ФЗО – тоже «фабрично-заводского», но не «ученичества», а «обучения», – которые работали в еще более сокращенном режиме, обучая профессии всего за полгода, сроками учебы не настолько походили на будущие ПТУ. Да и стартовыми условиями они не напоминали профтехучилища, поскольку в ФЗО прием шел сразу после начальной школы. Однако нет ничего невозможного: ФЗУ удавалось реформировать в ФЗО (а не наоборот). А ФЗО, равно как и не реформированную ранее школу ФЗУ – превратить в ПТУ.

Сам термин ФЗУ предопределял будущее место работы выпускника такого учебного заведения – фабрику или завод. И действительно, школы ФЗУ функционировали не только при небольших мастерских, но и при фабриках и заводах, под знаменем индустриализации стремившихся наращивать объемы производства. А вот термин ПТУ – несмотря на его внешнее сходство с ФЗУ – делает упор уже не на место работы молодого трудящегося, а на полученное им профессиональное образование как таковое.

Впрочем, аббревиатура ПТУ появилась не сразу. За несколько лет до реорганизации ФЗУ и ФЗО независимо от таких учебных заведений возникли ТУ – технические училища. А профтехучилища как только ни назывались! И «ГПТУ» (городское профессионально-техническое училище), и «СПТУ» (что в зависимости от конкретного времени либо условий обучения расшифровывалось либо как сельское профессионально-техническое училище, либо как среднее профессиональное техническое училище, либо как специальное профессиональное техническое училище), и «СГПТУ», и классическое «ПТУ». Последний вариант и сохранился в народной памяти лучше остальных ему подобных.

ПТУ относились к системе начального профессионального образования (а не среднего!). Туда принимали после 8-го класса – и через некоторое время выпускники уже защищали дипломные работы и проекты. Красный диплом ПТУ приравнивался к школьной медали, а также освобождал от распределения, которое в советское время вообще-то было обязательным для профессионалов и со средним, и с высшим образованием. Среди тех, кто окончил ПТУ, конечно же, есть и те, кто впоследствии получил высшее образование, но счет подготовленных в ПТУ рабочих просто идет на миллионы человек.

С начала 1990-х годов началась новая волна переименований профтехучилищ, отражавшая уже постсоветскую жизнь. Часть ПТУ стала профессиональными лицеями, часть – профессиональными училищами (ПУ), часть – колледжами, некоторые – техникумами. Профлицеи и профессиональные училища продолжали относиться к системе начального профессионального образования, зато перемена статуса ПТУ на статус колледжа или техникума означала повышение уровня предлагаемого учебным заведением профессионального образования – с начального до среднего.

Эти нюансы были актуальны до недавнего времени. А новый закон об образовании не устанавливает уровень начального профессионального образования вовсе. В статье 138, в частности, говорится: «Начальное профессиональное образование приравнивается к уровню среднего профессионального образования». Профессии НПО – начального профобразования – станут теперь специальностями СПО, среднего профессионального образования. Бывшее начальное профобразование в основном будет считаться не профессиональным образованием, а всего лишь профессиональной подготовкой. Обратите внимание на то, что между образованием и подготовкой есть существенная разница: первое – весомее.

В той же статье сообщается, что до 1 января 2016 года профессиональные лицеи должны быть преобразованы в «профессиональные образовательные организации соответствующего вида», а профессиональные училища превратятся «в учебные центры профессиональных квалификаций, в общеобразовательные организации, реализующие в пределах основной образовательной программы среднего общего образования программы профессиональной подготовки, либо иные организации, осуществляющие обучение».

За этими сложными формулировками скрыта разница фактических уровней обучения. В первом случае это будет ссуз, выпускникам которого дадут дипломы – примерно такие же, как диплом об окончании, допустим, техникума. Во втором случае возможны варианты, однако на тут вряд ли стоит твердо рассчитывать (если только речь не идет о центре профессиональных квалификаций, но и там это будет не единственный вариант итогового документа). А надеяться получить удостоверение или свидетельство по профилю, позволяющее трудоустроиться – почему бы и нет!

Профессиональное училище

Профессиональное училище (сокращённо ПУ ) - начальное профессиональное учебное заведение в России и странах бывшего СССР по подготовке квалифицированных рабочих по профессиям, требующим повышенного образовательного уровня. Ранее, профессиональные училища также назывались Профессионально-техническими училищами (ПТУ).

Профессиональное-техническое училище относилось к начальным профессиональным учебным заведениям (иногда профтехучилища ошибочно причисляют к учебным заведениям среднего профессионального образования ), профессионально-техническим учебным заведениям для молодёжи, окончившей среднюю школу или не окончившим её (после 8-го класса раньше, 9-го класса сейчас). Также к категории средних специальных учебных заведений относились техникумы и учебно-воспитательные комплексы.

Профессиональное техническое училище готовило квалифицированных рабочих по профессиям, требующим повышенного общеобразовательного уровня.

Предшественниками профессионального технического училища являлись ФЗУ иремесленные училища , существовавшие ещё со времен Российской империи.

ПТУ созданы в 1954 году (в кон. 50-х гг. реорганизованы, в 1966 восстановлены. Готовили кадры по более чем 450 рабочим профессиям (сварщик , строитель , слесарь , электрик , сантехник , автомеханик , столяр , садовник и другие). Срок обучения составлял от 0,5 года до 4 лет.

В 1975 в СССР было около 700 ПТУ (364 тыс. учащихся), выпуск составлял около 254 тыс. чел., а приём 308 тыс. чел. В 1980-е годы только в Москве было более ста профессионально-технических училищ.

Учащиеся ПТУ обеспечивались льготными проездными билетами на общественный транспорт , форменной одеждой , бесплатным (льготным) питанием и имели льготы, при условии хорошей учёбы, при поступлении в профильные ВУЗы .

Разновидности

В разные годы было несколько видов ПТУ: технические училища (ТУ), городские профессиональные технические училища (ГПТУ), сельские профессиональные технические училища (СПТУ), средние профессиональные технические училища (СПТУ).

В наши дни

В современной России ПТУ теперь называются профессиональными училищами (ПУ) и профессиональными лицеями (ПЛ). Учебную практику преподают мастера производственного обучения .

Количество профессий, по которым готовят в ПУ и ПЛ, в наше время значительно расширилось, хотя количество учебных заведений сократилось.

Начальное профессиональное образование

Начальное профессиональное образование (НПО) - начальный уровень профессионального образования . В основном, представлен ГОУ НПО (Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования) и НОУ НПО (Негосударственное образовательное учреждение начального профессионального образования) . В советское время состоял из ПТУ (полное название - Среднее Городское Профессионально-техническое училище - СГПТУ ). В настоящее время значительная часть российских ПТУ переименована в ПТЛ (Профессионально-технические лицеи) . Некоторые ПТУ переименованы в колледжи. Приём осуществляется на базе 9-ти и 11-ти классов.

Учреждения НПО и СПО (Среднего профессионального образования) объединяют под общим термином ССУЗ (Среднее специальное учебное заведение) .

ЗАКОН РФ «ОБ ОБРАЗОВАНИИ» от 10.07.1992 N 3266-1

Статья 22. Начальное профессиональное образование (в ред. Федерального закона от 18.07.2005 N 92-ФЗ)

1. Начальное профессиональное образование имеет целью подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего (9 классов) и среднего (полного) общего (11 классов).

2. Начальное профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях начального профессионального образования, а также в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующих лицензий.

Согласно ФГОС НПО 2010 года начальное профессиональное образование можно получать в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования.

Школа фабрично-заводского обучения

Школа фабрично-заводского обучения (школа ФЗО) - низший (основной) тип профессионально-технической школы вСССР . Школы ФЗО были созданы на основе школ ФЗУ . Существовали с 1940 по 1963 год .

Школы ФЗО действовали на базе промышленных предприятий и строек в системе . Готовили рабочих массовых профессий для строительства , угольной , горной, металлургической , нефтяной и других отраслей промышленности. Срок обучения 6 месяцев.

В школу принималась сельская и городская молодёжь 16−18 лет с любой общеобразовательной подготовкой (с 1955 года - сначальным образованием и выше). Для подготовки по профессиям, связанным с подземной работой, в горячих цехах, на строительстве, принимались только юноши с 18 лет. Учащиеся находились на полном государственном обеспечении. В1940 -1953 годах молодёжь на обучение в школы ФЗО направлялась в порядке призыва (мобилизации ).

В 1949 году школы ФЗО для угольной и горнорудной промышленности реорганизованы в горнопромышленные школы с 6 и 10-месячными сроками обучения. В 1955 году школы ФЗО для строительства реорганизованы в 10-месячные строительные школы, а с 1957 года - в 2-годичные строительные училища.

В 1959 −1963 годах наряду со всеми системы Государственных трудовых резервов СССР все школы ФЗО, горнопромышленные и строительные школы были преобразованы в с различными сроками обучения.

За время существования школ ФЗО было подготовлено около 6 млн рабочих.

Школа фабрично-заводского ученичества

Школа фабрично-заводского ученичества, школа ФЗУ (часто ошибочно - фабрично-заводское училище ) - низший (основной) тип профессионально-технической школы в СССР с 1920 по 1940 год .

Школы ФЗУ действовали при крупных предприятиях для подготовки квалифицированных рабочих. Срок обучения 3−4 года. В школу принималась молодёжь 14−18 лет с начальным образованием . Наряду с профессиональным обучением в школе велась общеобразовательная подготовка.

В 1930-1939 годах обучение проходило в основном на базе 7-летней школы и, из-за сокращения часов на общеобразовательные предметы, срок обучения снизился до 1,5−2 лет. В 1940 году большинство школ ФЗУ были реформированы в школы фабрично-заводского обучения и ремесленные училища , сохранившись преимущественно в лёгкой ипищевой промышленностях.

В 1959-1963 годах наряду со всеми профессионально-техническими учебными заведениями системы Государственных трудовых резервов СССР школы ФЗУ были преобразованы в профессионально-технические училища (ПТУ) с различными сроками обучения.

За время существования школ ФЗУ было подготовлено около 2,5 млн квалифицированных рабочих.

Ремесленное училище (СССР)

Ремесленное училище (РУ) - в СССР в 1940-1950-е годы учебные заведения начального профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих для промышленности, транспорта, связи, сельского хозяйства и др. В 1959 году РУ были преобразованы впрофессионально-технические училища (ПТУ).

Организованы в 1940 году из школ фабрично-заводского ученичества в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР «Огосударственных трудовых резервах» от 2 октября 1940 года для подготовки квалифицированных рабочих.

Обучалась молодёжь 14-17 лет, как правило, с 7-летним образованием. Обучение длилось в основном 2-3 года. Учащиеся находились на государственном обеспечении.

Среди выпускников советского ремесленного училища - первый космонавт Юрий Гагарин. Он окончил РУ в Люберцах, ныне это Люберецкий политехнический техникум, носящий его имя.

Литература

Коваленко И. Г. Ремесленные училища // Большая советская энциклопедия: В 30 т. - М.: Советская энциклопедия, 1969-1978.

Ко́лледж - (англ. college , лат. collegium ; традиционное - «классическое» - ударение: колле́дж , в настоящее время чаще используется ударение на первый слог) - учебное заведение. Первые колледжи возникли в Великобритании в начале XIII века, в США они появились в XVII веке.

В некоторых странах (в Великобритании, США и др.) этим словом обобщенно называются разные формы после-школьного образования и существует три основных вида колледжей:

соответствующие уровню высшей школы (вуз или его составная часть);

занимающие промежуточное положение между средними и высшими учебными заведениями;

соответствующие уровню средней школы.

Колледж в России

В России в колледжах предоставляется среднее профессиональное образование. Выпускники получают квалификацию техник,менеджер, юрист, банковский работник, бухгалтер и т. д. Диплом колледжа даёт право на поступление в вуз (если у выпускника колледжа не было среднего полного общего образования).

В российской системе образования колледж является образовательным учреждением среднего профессионального образования и фактически является синонимом слова «техникум». Разница в понятиях «колледж» и «техникум» определена в Типовом положении об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утверждённом Постановлением Правительства Российской Федерации

«а) техникум - среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки;

б) колледж - среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки и программы среднего профессионального образования углубленной подготовки.»

Приём в колледж ведётся на основании аттестата об основном общем образовании (9 классов), аттестата о среднем (полном) общем образовании (11 классов), диплома о начальном профессиональном образовании (обычно ПТУ или профессионально-технический лицей) или диплома о среднем профессиональном образовании. Среднее специальное образование в Российскомколледже может быть получено после среднего общего образования за 2 - 3 года (не более трёх лет), в зависимости от специальности, а после 9 класса средней школы не более 4 лет.

Обучающиеся в колледжах имеют статус студентов, им выдаётся студенческий билет и зачётная книжка. По окончании выпускникам выдаётся диплом о среднем профессиональном образовании по соответствующей специальности и присваивается квалификация «техник», «старший техник» и т. п. Диплом о среднем профессиональном образовании даёт право его обладателю поступать на работу на соответствующие должности, а также продолжить образование в вузе по любой специальности, наравне с выпускниками 11-х классов школ, ПТУ и профессиональных лицеев. Во многих вузах также ведётся приём на обучение по сокращённым (ускоренным) программам обучения, для абитуриентов, имеющих среднее профессиональное образование по аналогичной или родственной специальности.

Также существует такое понятие, как «высший колледж» в России, обычно под ним подразумевают среднее профессиональное учебное заведение при ВУЗе, например, «Высший колледж информатики НГУ». Хотя существуют и ВУЗы, называемые высшими колледжами, например «Высший химический колледж Российской академии наук»

Анатолий Георгиевич Архипов (1988-1991)

ул. Радищева, 6

Государственное профессионально-техническое училище № 28 (ГПТУ № 28) - образовательное учреждение начального профессионального образования в городе Ртищево . Было основано в году как профильное учебное заведение Ртищевского мясокомбината . В году вошло в состав СПТУ № 12 .

История

Школа ФЗУ

Учащиеся ГПТУ № 28 (обвальщики) на практике на мясокомбинате. Взвешивание свиных тушек (1982~1983)

В июле 1941 года острая нехватка квалифицированных кадров поставила Ртищевский мясокомбинат на грань закрытия. Для преодоления кризиса кадров было решено обучать молодых специалистов непосредственно на его базе. Через несколько дней обучение начали 18 человек - юноши и девушки, только что окончившие школу. В сентябре года решением Президиума Ртищевского райисполкома на мясокомбинате была организована школа ФЗУ с количеством учащихся 74 человека для обучение работающих подростков.

Первые годы школа ФЗУ готовила строителей и мясников. Выпуски специалистов были маленькие. Теоретические знания - слабые: не хватало преподавателей, учебников, не было постоянного места для занятий, училище базировалось непосредственно на территории мясокомбината.

ГПТУ № 28

1960-е - 1970-е годы

Учащиеся ГПТУ № 28 в колбасном цехе мясокомбината (1982~1983)

В 1970-е годы, помимо Саратовской области, набор учащихся проводился и по другим регионам. Мастера производственного обучения командировались для профориентационной работы в Белгородскую, Тамбовскую, Пензенскую, Липецкую, Астраханскую области, Краснодарский и Ставропольский края, Полтавскую область Украинской ССР. Практику, помимо Ртищевского мясокомбината, учащиеся проходили на Аткарском мясокомбинате.

1980-е - 1990-е годы

В году училище заключило договор с Каменским мясокомбинатом (г. Каменка, Пензенской области) о создании учебной группы из местной молодёжи по специальности переработчики туш скота и формовщики колбас с последующим оставлением на работу на данном предприятии. Учебно-производственный процесс был организован непосредственно на месте, в цехах Каменского мясокомбината, а мастера производственного обучения набирались из числа работников этого предприятия.

В конце 1980-х годов на Ртищевском маслозаводе были сданы в эксплуатацию два новых цеха. Первая очередь включила в себя, в том числе, сооружение маслодельного цеха. В связи с этим в училище с середины 1980-х годов была открыта специальность мастер-маслодел. Практику учащиеся проходили на маслозаводах Саратовской области, в частности на Энгельсском и Ершовском.

В году ГПТУ № 28 переехало в здание, расположенное на улице Радищева , в котором до этого находилось Техническое училище № 12. В году, с окончанием строительства учебно-производственного комплекса в юго-западном районе города, в него были переведены группы ГПТУ № 28, в которых готовили кадры для предприятий города (таких, как завод «Аргон» и швейная фабрика). Группы ТМ (трактористов-машинистов) и группы, готовящие работников мясоперерабатывающей промышленности, остались в старом здании ТУ № 12. Учебное заведение фактически перестало существовать как единое целое, произошло разделение учащихся на «городских» и «сельских». Такое разделение негативно сказалось на наборе учащихся на 1989-1990 учебный год. Отсутствие материальной базы ГПТУ № 28 вызывало сложности в проведении занятий.

В году встал вопрос об объединении профессионально-технических училищ № 12 и 28. Объединение состоялось три года спустя - в октябре 1991 года ГПТУ № 28 прекратило существование объединившись с СПТУ № 12.

Некоторые директора

ФИО	Портрет	Срок полномочий	Биографическая справка
Василий Герасимович Шмелёв	(1908 - 14.12.1987)	на 1958-1968	См. основную статью
Валентина Яковлевна Савельева		с 1970-х - 1 февраля 1981
Генриэтта Степановна Куркина (Данилова)		1 февраля 1981 - 7 августа 1984
Алексей Петрович Бабенков	(род. 26.06.1931)	6 августа 1984 - 17 сентября 1988
Анатолий Георгиевич Архипов	(род. 1.01.1947)	17 сентября 1988 - 10 октября 1991

Примечания

См. также

Литература

• Бородина Л. Г, Одина Ю. А., Сдобников А. К. , Селиванов Д. Ю. Кузница рабочих кадров: история Ртищевского профессионального училища № 12 . - Ртищево: Издательство ГОУ НПО «Профессиональное училище № 12», 2010. - 36 с.
• Кудишкин С. Не городские, но и не сельские // Путь Ленина. - 2 декабря 1989
• Кузьмин В. Они учатся в ГПТУ-28 // Путь Ленина . - 2 июля 1965
• Путь Ленина. - 18 апреля 1965
• Путь Ленина. - 18 июля 1967
• Савельева В. Обучая - воспитывать // Путь Ленина. - 21 мая 1971

Источники

• Архив Ртищевского горрайисполкома:
  • Ф. 29, Оп. 1, Ед. хр. 40. Протокол № 31 заседания Президиума Ртищевского Райисполкома от 27.09.43 - С. 138 об
• Приказы по личному составу ГПТУ № 28 (архив ПУ № 12)

Ртищево и Ртищевский район в темах
Символы и награды