ارائه با موضوع "Oblomov - تصویر O. Ilyinskaya"

اهداف درس.

آموزشی.

1. موضوع عشق را در رمان I.A. گونچاروف "اوبلوموف".
2. تعمیق مفهوم " تکنیک هنری” (موسیقی، شاخه یاسی) در متن.

رشدی.

1. توانایی فرمول بندی یک سوال مشکل ساز را بهبود بخشید.
2. توسعه توانایی دانش آموزان برای کار با متن اثر هنری: نکته اصلی را برجسته کنید ، اطلاعات دریافت شده را تجزیه و تحلیل کنید ، نتیجه گیری کنید.
3. مهارت ایجاد یک خوشه و کار با آن را بهبود بخشید تخته سفید تعاملی.
4. مهارت های ارتباطی، پژوهشی و مهارت های کار گروهی را توسعه دهید.
5. توانایی های خلاقانه را توسعه دهید.
6. برای پرورش تفکر مستقل دانش آموز.

آموزشی.

1. با پرداختن به موضوعات «ابدی» تأثیر اخلاقی و زیبایی‌شناختی کار را بر دانش‌آموزان تقویت کنید.
2. احساس بردباری، مسئولیت در قبال اعمال خود و احترام به ارزش های جهانی انسانی را در خود پرورش دهید.

اجتماعی شدن شخصیت

1. توانایی بیان نگرش خود را نسبت به یک مشکل توسعه دهید، دیدگاه خود را بیان کنید.
2. دانش دانش آموزان را در این موضوع به روز کنید.

فرم درس: درس ترکیبی.

نوع درس: درس شکل گیری و ارتقای دانش.

فناوری های آموزشی: یادگیری مبتنی بر مشکل، روش های آموزشی پژوهشی، یادگیری مشارکتی (کار گروهی)، فناوری های صرفه جویی در سلامت، فناوری های اطلاعات و ارتباطات.

فضای آموزشی درس:

کارت ها - وظایف "سریال انجمنی"،

ارائه های کوچک توسط دانش آموزان با موضوع: "عشق چیست. عشق در درک ایلیا اوبلوموف، "ایلیا اوبلوموف و اولگا ایلینسایا"، "ایلیا اوبلوموف و آگافیا ماتویونا پسنیتسینا".

رومن I.A. گونچاروف "اوبلوموف".

پروژکتور چند رسانه ای و وایت برد تعاملی، ارائه در برنامه Smart Laptop (پیوست 1).

همراهی موسیقی: آریا "کاستا دیوا" از اپرای "نورما"، W.A. Mozart "موسیقی فرشتگان".

تجهیزات: تخته سفید تعاملی، پروژکتور چند رسانه ای، کارت های کار، متون کار، برگه های A-4، خودکارهای نمدی.

در طول کلاس ها

I. مؤلفه انگیزشی. (2 دقیقه.)

ارائه (اسلاید 1) (پیوست 1).

صداهای موسیقی: W.A. Mozart "Music of Angels". معلم با شاخه ای از یاس به دست وارد می شود و قطعه ای از رمان را می خواند:

"خوشحال، درخشان، انگار "ماه روی پیشانی اش" آمد، به خانه آمد، گوشه مبل نشست و به سرعت با حروف درشت روی گرد و غبار روی میز نوشت: "اولگا."

«آه، چه غباری! "- گفت، با خوشحالی از خواب بیدار شد."

II. بیان موضوع مسئله مشکل سازو اهداف درس (5 دقیقه.)

1. گفتگو با دانش آموزان.

به نظر شما در کلاس در مورد چه چیزی صحبت خواهیم کرد؟ (درباره عشق) چرا؟ (شاخه یاس بنفش یک جزئیات هنری است که نماد احساسات شخصیت ها است.)

از کدام قهرمان صحبت می کنیم؟

آیا اوبلوموف را می شناسید؟ (نه، او اینجا متفاوت است، او عاشق شد).

عشق چه جایگاهی در رمان دارد؟ (مرکزی)، چرا؟ (3 قسمت از رمان به عشق اختصاص دارد).

به نظر شما عشق چیست؟

2. کلام معلم.

3. کار با ارائه (اسلاید 2).

گونچاروف در مورد عشق چه نوشت؟ (دانش آموز نقل قول را می خواند).

کلماتی را که "عشق" را تعریف می کنند برجسته کنید (1 دانش آموز روی تخته با یک قلم برجسته می کند).

4. گفتگو با دانش آموزان.

سوال مشکل ساز: آیا عشق می تواند اوبلوموف را تغییر دهد؟

سوال خوب مطرح شده در درس امروز سعی خواهیم کرد به این سوال پاسخ دهیم.

به این فکر کنید که موضوع درس ما ممکن است چگونه باشد؟ (گزینه های دانشجویی، یکی از گزینه ها: عشق در زندگی اوبلوموف).

بیایید موضوع درس خود را در دفترچه یادداشت کنیم و سؤال مشکل ساز را بنویسیم.

در نوت بوک:

عشق در زندگی اوبلوموف

آیا عشق می تواند اوبلوموف را تغییر دهد؟

هنگام انجام تکالیف با چه وظایفی روبرو بودید؟ ( مشق شبتوسط گروه ها ارائه شده است. گروه 1 - بفهمید مفهوم "عشق" به چه معناست و اوبلوموف چگونه این احساس را درک می کند. گروه 2 - دریابید که چگونه رابطه بین Oblomov و Olga Ilyinskaya توسعه یافت. گروه 3 - دریابید که چگونه رابطه بین Oblomov و Agafya Matveevna توسعه یافت. به هر گروه سیستمی از سوالات در مورد یک موضوع معین ارائه شد. کار تحقیق از درس قبل شروع شد.)

اینها اهداف درس ما خواهند بود.

اهداف درس:

1. مفهوم "عشق" به چه معناست؟ عشق در درک اوبلوموف.
2. روابط بین Oblomov و Olga Ilyinskaya.
3. روابط بین اوبلوموف و آگافیا ماتویونا پسنیتسینا.

III. بررسی تکالیف (10 دقیقه.)

هر گروه پاسخ سوالی که از خود پرسیده می شود را در قالب یک ارائه ارائه می کند.

1 گروه خلاقدفاع از ارائه "مفهوم عشق". عشق در درک اوبلوموف.

آیا در مورد گروه 1 سوالی دارید؟

دومین گروه خلاق دفاع از ارائه "Oblomov و Olga Ilyinskaya".

آیا در مورد گروه 1 سوالی دارید؟

عشق اوبلوموف به اولگا از کجا شروع می شود؟ (همراه با موسیقی، "Casta Diva" برای تلفن های موبایل، قسمت 2، فصل 5). گوش دادن به قطعه ای از آریا "Casta diva" از اپرای "Norma.

موسیقی چگونه بر قهرمان تأثیر گذاشت؟ (اولگا با روح خود آواز می خواند، اوبلوموف روح پاکی را احساس می کند، زیرا او خود طعمی لطیف دارد، روح پاکی دارد. این آنها را به هم نزدیک می کند).

چرا اوبلوموف نامه می نویسد؟ (بزدل). چرا احساس محو می شود؟

گروه خلاق 3 موضوع "ایلیا اوبلوموف و آگافیا ماتویونا پسنیتسینا" را بررسی کردند.

IV. تشکیل خوشه. کار گروهی. (10 دقیقه.)

1. گفتگو با دانش آموزان.

اوبلوموف با چه شخصیت های زن مرتبط است؟ (مادر، اولگا، آگافیا ماتویونا). برای ردیابی روابط بین شخصیت ها، به نظر شما چه شکلی از کار را می توانیم انتخاب کنیم؟ (ایجاد خوشه).

2. ترسیم سری های انجمنی. (به هر گروه برگه A-4 و نشانگر داده می شود)

تکلیف گروهی:

گروه 1: ایجاد ردیف های انجمنی Oblomov - مادر.

گروه 2: ایجاد سریال انجمنی Oblomov - Olga،

گروه 3: یک سریال انجمنی ایجاد کنید - اوبلوموف - آگافیا ماتویونا.

3. کار با تخته سفید تعاملی (اسلاید 3)

با کشیدن و رها کردن کلمات مشخصه مناسب برای هر تصویر، یک خوشه مشترک ایجاد می کنیم. با استفاده از یک قلم، سیستم روابط بین شخصیت ها را برجسته می کنیم و به نتیجه می رسیم.

چرا عشق بین اولگا و اوبلوموف اتفاق نیفتاد و چرا آگافیا ماتویونا و اولگا اتفاق افتاد؟ (پسنیتسینا در ویژگی های خود به مادر اوبلوموف یادآوری کرد ، او در ازای آن چیزی نخواست ، او برای عشق فداکاری به خاطر ایلیا اوبلوموف آماده بود. اولگا اوبلوموف واقعی را دوست نداشت ، بلکه "آینده" را دوست داشت).

اولگا چه اشتباهی می کند؟ (سعی می کند شخصی را برای خود تطبیق دهد - عشق خودخواهانه).

آیا «حال» اوبلوموف با «آینده» اوبلوموف شباهتی دارد؟ (خواندن قسمت 4 فصل 8 - روح زیبا).

V. تمرین بدنی "قلب بده."

بیایید کف دستمان را به رنگ آغشته کنیم، یک قلب بکشیم و دور آن دایره کنیم. حال بیایید ضمن تعارف، قلب کشیده را به همسایه خود بدهیم. دانش‌آموزان به نوبت قلب‌های خود را به همدیگر منتقل می‌کنند. من بسیار خوشحالم که امروز چنین قلبهای پاسخگو و دوست داشتنی در درس خود داریم و به قهرمانان خود باز خواهیم گشت.

V. مشاهده عکسی از فیلم نیکیتا میخالکوف "چند روز از زندگی اوبلوموف". (2 دقیقه.)

زندگی اولگا پس از جدایی از اوبلوموف چگونه رقم خورد؟

چرا اولگا در پایان فیلم گریه می کند؟ (گزینه هایی برای بچه ها، یک گزینه: گریه برای روح زیبا و پاک از دست رفته).

V. ارزیابی. انعکاس. (5 دقیقه.)

گفتگو با دانش آموزان.

آیا عشق می تواند اوبلوموف را تغییر دهد؟

(اوبلوموف قادر به احساس عمیق است، اما حتی عشق نیز نمی تواند آن را تغییر دهد، این نتیجه تحصیلات او است که اوبلوموف را به مرگ می کشاند).

از چی؟ چه دلیلی؟ (ابلوموفیسم!)

امروز توانستید چه درس های زندگی را برای خودتان کشف کنید؟ (پاسخ: در طول درس کشف کردم...)

پاسخ های ممکن.

1. مرد بر اساس مادرش همسر انتخاب می کند.
2. شما باید یک نفر را همانطور که هست بپذیرید.
3. شما نمی توانید یک شخص را با خودتان تطبیق دهید. نیاز به احترام شان انسانو غیره.

در درس گذشته و در خانه کار خوبی کردید. بابت کارتان از شما تشکر میکنیم. من علاقه مند به گوش دادن به کارهای شما بودم و همچنین علاقه مند بودم بدانم که گروه ها چگونه کار یکدیگر را ارزیابی می کنند. (گروه ها یکدیگر را ارزیابی می کنند و کار گروهی را ارزیابی می کنند).

VI. مشق شب. (8 دقیقه)

مورد نیاز: یک پاسخ مفصل به این سوال بنویسید "آیا عشق می تواند اوبلوموف را تغییر دهد؟"

آموزش: به صورت کتبی به این سوال پاسخ دهید "آیا می توانم اوبلوموف را دوست داشته باشم؟"

خلاق: یک مینیاتور بنویسید "به ایلیا اوبلوموف چه توصیه ای می کنم؟"

کتابشناسی - فهرست کتب:

1. الف. ایوین "فلسفه عشق"، "Politizdat"، M. 1990

2. I.A. گونچاروف "اوبلوموف"، "روشنگری"، M. 1984

3. تی.آی. بوگومولوف. استفاده از نمودارهای مرجع در درس ادبیات در دبیرستان، کالوگا - 1994.

4. ادبیات، پایه دهم، کتاب درسی ویرایش V.I. کورووین، - ام.: روشنگری، 2007.

5. آی.وی. زولوتاروا، تی.آی. میخائیلووا تحولات درس محور نیمه اول قرن نوزدهم، - م.: واکو، 2005.

اوبلوموف فردی با ویژگی های ذاتی انسانی - صداقت، مهربانی، خلوص است. اما تنبلی، بی تفاوتی، بی عملی - این یک ضرر بزرگ برای یک فرد است. این واقعیت که اوبلوموف یک "شخص" است با نمادگرایی نام او ثابت می شود:

سه حرف O. O یک کره است و یک کره پایدارترین شکل ماده (الکترون ها، پروتون ها، اتم ها، الکترواستاتیک، میدانهای مغناطیسی، سیارات، مسیر الکترون ها، سیارات، هسته یک سلول، یک تخم - همه شکل یک کره یا دایره دارند).

نام ایلیا با ایلیا مورومتس معروف مرتبط است که سی سال روی اجاق گاز دراز کشید. حامی بهشتیابلوموف الیاس پیامبر عهد عتیق است که نام اوبلوموف را یدک می کشد. الیاس به معنای «یهوه خدای من است، قدرت خدا، قوت خداوند، مؤمن است»

به نظر می رسد گونچاروف با تکرار نام پدر به نام پسر (ایلیا ایلیچ، ایلیا پسر ایلیا) بر تغییر ناپذیری و تکرارپذیری سبک زندگی نمایندگان خانواده اوبلوموف تأکید می کند.

گویی نیازی به اظهار نظر در مورد نام خانوادگی قهرمان نیست، این بسیار گویا است. یکی از معانی فعل "شکستن" در روسی متقاعد کردن، متقاعد کردن چیزی است.

ارائه با موضوع "تصاویر زنان در رمان های گونچاروف"(
تکمیل شده توسط: دانش آموز گروه A-62
تاراسوف الکساندر

گونچاروف به قدرت مطلق عشق اعتقاد داشت.
او به یکی از آشنایانش نوشت: «حق با توست.
عشق و این واقعیت که فقط این نیرو می تواند جهان را به حرکت درآورد،
اراده انسان را کنترل کند
و آن را به سمت فعالیت هدایت کنید.»
به گفته نویسنده، این عشق است که می تواند
به طور اساسی زندگی یک فرد را تغییر دهید، و دقیقا در
عشق بهترین و بدترین جنبه های خود را آشکار می کند

بیشتر رمان گونچاروف به داستان عشق اوبلوموف و اولگا ایلینسکایا اختصاص دارد.

اولگا ایلینسایا

"اولگا به معنای دقیق یک زیبایی نبود... اما
اگر او را به مجسمه تبدیل می کردند، مجسمه می شد
لطف و هماهنگی تا حدودی بلند
اندازه سر کاملاً با اندازه سر مطابقت دارد
- بیضی و ابعاد صورت؛ همه اینها به نوبه خود
هماهنگ با شانه ها، شانه ها - با کمر ...
بینی کمی محدب و برازنده شکل گرفت
خط لب ها نازک و بیشتر فشرده شده اند:
نشانه تلاش مداوم برای چیزی
اندیشه ها. همان حضور فکر گفتاری
در هوشیار می درخشید، همیشه شاد، هیچ چیز
نگاه گذرا چشمان تیره و آبی خاکستری.
ابروها زیبایی خاصی به چشم ها می بخشید: آنها این کار را نمی کردند
قوس دار بودند، چشم ها را با دو گرد نمی کردند
نخ های نازک کنده شده با انگشت -
نه، آنها دو نفر مو روشن، کرکی، تقریبا صاف بودند
نوارهایی که به ندرت به صورت متقارن قرار می گیرند: یک
یک خط بالاتر از دیگری بود، از این بالای ابرو
چین کوچکی وجود داشت که به نظر می رسید چیزی در آن صحبت می کند، گویی فکری در آنجا آرام گرفته است.
اولگا در حالی که سرش کمی به جلو خم شده بود راه رفت
سر، بسیار باریک، نجیبانه روی آن استراحت می کند
گردن نازک و مغرور؛ تمام بدنش را به آرامی حرکت داد،
به آرامی و تقریباً نامحسوس راه رفتن..."

تصویر اولگا ایلینسکایا

A.M. Pshenitsyna

او حدود سی سال داشت. او بسیار سفید و پر بود
در صورت، به طوری که رژگونه، به نظر می رسد، نمی تواند از بین برود
از طریق گونه ها او تقریباً هیچ ابرویی نداشت و
دو نفر در جای خود بودند که کمی متورم به نظر می رسیدند،
راه راه های براق، با موهای بلوند کم پشت.
چشم ها خاکستری مایل به ساده هستند، مانند کل بیان
چهره ها؛ دست ها سفید، اما سفت و بیرون زده هستند
به سمت بیرون با گره های بزرگ رگه های آبی.
لباس محکم به تنش می آمد: معلوم بود که نیست
به هیچ هنری متوسل نشد، حتی غیر ضروری
دامن برای افزایش حجم باسن و کاهش
کمر به همین دلیل است که وقتی او حتی نیم تنه او را می‌بندند
بدون روسری بود، می توانست به عنوان یک نقاش یا
مدل مجسمه ساز سینه های قوی و سالم، نه
شکستن حیا او لباس او، در رابطه با
شال ظریف و کلاه تشریفاتی قدیمی به نظر می رسید
و فرسوده.»

تصویر A.M. Pshenitsyna

اولگا

«... تمسخر بی نظیر، سرزنده
اولگا...همه ویژگی های خنده دار قهرمان را می بیند، نه
اصلاً فریب خورده، تقریباً با آنها بازی می کند
از آنها لذت می برد و تنها در فریب می خورد
محاسبات روی پایه های محکم شخصیت اوبلوموف.
A.V.Druzhinin

آگافیا ماتویونا

«… صادقانه
و توسط نظریه ها تاریک نشده است
همانطور که اوبلوموف انتخاب کرد ذهن انتخاب خواهد کرد
آگافیا ماتویونا، نه تنها به این دلیل
آرنج اغوا کننده است و چه
کیک ها را خوب می پزد، اما چون خیلی بیشتر است
زن از اولگا."
A. Grigoriev

استفاده از آنتی تز در یک رمان اوبلوموف-استولزاولگا-آگافیا ماتویونا... استراحت، خواب - فعالیت، حرکت... -در سطحسیستم های تصاویر - در سطح نقوش Antithesis - از یونانی. "اپوزیسیون"، یک چهره سبک بر اساس تضاد شدید مفاهیم، ​​تصاویر، انگیزه ها.

Olga Sergeevna Ilyinskaya در یک دختر نادر شما با چنین سادگی و آزادی طبیعی نگاه، کلام و عمل روبرو خواهید شد. نه محبتی، نه عشوه گری، نه دروغی... ... او کم حرف می زد و فقط حرف خودش را می زد... خنده هایش، که خیلی آهسته، خیلی صمیمانه، خیلی مسری بود... اولگا به معنای دقیقش زیبا نیست. ... اما اگر او را به مجسمه تبدیل می کردید، او یک مجسمه لطف و هماهنگی بود. ... لب ها نازک و بیشتر فشرده شده اند: نشانه فکری که مدام متوجه چیزی می شود. همان حضور یک فکر سخنگو در... نگاه می درخشید.

آگافیا ماتویونا پسنیتسینا او حدود سی سال داشت. صورتش خیلی سفید و چاق بود... چشمانش خاکستری و ساده دل بود... با ترس وارد شد و ایستاد و با خجالت به اوبلوموف نگاه کرد... دستانش را هم زیر شال پنهان کرد... لبخندش بیشتر بود. به شکلی پذیرفته شده، که نادانی را می پوشاند... او با وقاحت گوش می کرد و ابله فکر می کرد... او همیشه سر کار است، نوازش می کند، هل می دهد، چیزی می مالد...

عشق به اوبلوموف اولگا ایلینسکایا آگافیا ماتویونا زندگی او بی سر و صدا و بدون توجه همه پر شد... من جور دیگری دوست دارم... من بی تو خسته شده ام. جدایی از تو نه برای مدت طولانی حیف است، برای مدت طولانی دردناک است... زندگی یک وظیفه است، یک تکلیف، پس عشق هم یک وظیفه است... این عشق با نرمی او توجیه می شود...

اسلاید 2

هدف از درس

در نظر گرفتن تصاویر زنانهرمان تجزیه و تحلیل رابطه انجام دهید شخصیت مرکزیبا شخصیت های زنآثار برای آشکار کردن بیشتر شخصیت شخصیت اصلی، ایلیا ایلیچ اوبلوموف، تصاویر اولگا ایلینسکایا و آگافیا پسنیتسینا را با هم مقایسه کنید.

اسلاید 3

اولگا ایلینسایا

"اولگا به معنای دقیق یک زیبایی نبود... اما اگر او را به مجسمه تبدیل می کردند، مجسمه ای از لطف و هماهنگی بود. اندازه سر کاملاً با قد تا حدودی بلند مطابقت دارد؛ اندازه سر مطابق با بیضی شکل و اندازه صورت است. همه اینها، به نوبه خود، با شانه ها، شانه ها با شکل هماهنگ بود... بینی یک خط کمی محدب و برازنده را تشکیل می داد. لب‌ها نازک و بیشتر فشرده شده‌اند: نشانه‌ای از فکری که مدام متوجه چیزی می‌شود. همان حضور یک فکر ناطق در نگاه هوشیار، همیشه شاد و غایب چشمان تیره و خاکستری آبی می درخشید. ابروها زیبایی خاصی به چشم ها می بخشید: آنها قوس نداشتند، با دو رشته نازک که با انگشت کنده شده بودند، چشم ها را گرد نمی کردند - نه، آنها دو نوار قهوه ای روشن، کرکی و تقریبا مستقیم بودند که به ندرت به صورت متقارن قرار می گرفتند: یکی یک خط بالاتر از دیگری، از این رو بالای ابرو چین کوچکی قرار داشت که به نظر می رسید چیزی در آن می گوید، گویی فکری در آنجا نشسته است. ; او تمام بدنش را به طور یکنواخت حرکت می داد، به آرامی، تقریباً نامحسوس راه می رفت..."

اسلاید 4

آگافیا ماتویونا

«... با گردن و آرنج برهنه، حدود سی سال داشت. صورتش خیلی سفید و پر بود، طوری که به نظر می‌رسید رژگونه نمی‌توانست روی گونه‌هایش بشکند. او تقریباً هیچ ابرویی نداشت، اما در جای آنها دو خط راه راه کمی متورم و براق با موهای بلوند کم پشت وجود داشت. چشم ها خاکستری مایل به ساده هستند، مانند حالت کل صورت. دست‌ها سفید، اما سفت هستند، با گره‌های بزرگ رگه‌های آبی که به بیرون بیرون زده‌اند. لباسی که به او تناسب داشت: مشخص است که او برای افزایش حجم باسن و کاهش کمرش به هیچ هنری، حتی دامن اضافی، متوسل نشد. به همین دلیل، حتی نیم تنه بسته او، زمانی که بدون روسری بود، می توانست به یک نقاش یا مجسمه ساز به عنوان الگوی یک سینه قوی و سالم، بدون تجاوز به حیا او خدمت کند. لباس او نسبت به شال شیک و کلاه تشریفاتی، کهنه و کهنه به نظر می رسید.» آگافیا ماتویونا: بیوه؛ سخت کوش، ذاتاً بداخلاق، صادق و وظیفه شناس، محدود، «مشغول» خانه داری، وابسته، بسیار اهل خانه.

اسلاید 5

ظاهر

اولگا ایلینسکایا آگافیا پسنیتسینا هر دو زن جذاب هستند: یکی با ظرافت، دیگری با مقاله زیبایی واقعاً روسی را یادداشت می کند: "... سینه و شانه ها از رضایت، پری، نرمی در چشمان می درخشید." زنی مهربان و متواضع، خانه دار عالی، دلسوز و حساس. "هیچ محبتی، عشوه گری، دروغی، قلوه ای وجود ندارد." "اگر او را به مجسمه تبدیل می کردند، مجسمه ای از لطف و هماهنگی بود." او زیبایی نبود، اما در حین آواز خواندن دگرگون شد. آنها پاد پاد هستند!

اسلاید 6

زمینه اجتماعی

اولگا ایلینسکایا آگافیا پسنیتسینا از مردمی که از نظر تحصیلی متمایز نیستند، بسیار ساده است. او نمی تواند کتاب هایی را که اولگا می خواند را درک کند یا "کاستا دیوا" را بخواند. از اشراف ، او تحصیلات عالی دریافت کرد. او با ذهن استثنایی و تمایل به موقعیت های جدید متمایز است. او خوب می خواند و روحش را در آوازش می گذارد. آنها پاد پاد هستند!

اسلاید 7

نقشی در زندگی اوبلوموف

اولگا ایلینسکایا آگافیا پسنیتسینا عشق او معنوی است، اما خودخواهانه: او عاشق تلاش ها و تلاش های او در اوبلوموف است، او عاشق آینده ای اوبلوموف است که او و استولز آن را خلق خواهند کرد. اوبلوموف نمی تواند چنین شود و این تقصیر او نیست. اولگا اصلا شبیه زنی نیست که خود ایلیا ایلیچ در رویاهایش تصور می کرد. او تعالی روح او را تحسین می کرد. اما او از طبیعت بی قرار او خسته شده بود. او زنی بود که اوبلوموف را وادار کرد از روی کاناپه بلند شود، ردای خود را در بیاورد و عشق عاشقانه را تجربه کند. عشق او فداکار و فداکار است، بر محبت معنوی استوار است و در مراقبت دائمی ابراز می شود. او اوبلوموف را همانگونه که هست پذیرفت، بدون اینکه بخواهد او را تغییر دهد یا از شر هیچ کاستی خلاص شود. بله، او هیچ نقصی در او نمی بیند - اوبلوموف ایده آل او بود. او خواب او را درک کرد، اگرچه او به سختی در مورد آن صحبت کرد. در خانه او در سمت ویبورگ، تمام رویاهای اوبلوموف در مورد اوبلوموفکا محقق شد. آگافیا او را با مراقبت احاطه کرد ، او را از همه ناملایمات محافظت کرد - حتی یک طوفان زندگی به او نرسید. او زنی بود که اوبلوموف به لطف او دوباره ردای خود را پوشید و شادی و آرامش انسانی خود را یافت. آنها پاد پاد هستند!

اسلاید 8

بیایید به آنچه می خوانیم فکر کنیم

آیا اولگا اوبلوموف را دوست داشت؟ چرا اولگا و آندری استولتز پس از شکست عشقی با اوبلوموف ازدواج کردند؟ آیا عشق اولگا یا آگافیا ماتویونا برای اوبلوموف ضروری است؟ برای اولگا، "زندگی یک وظیفه است، یک وظیفه است، بنابراین عشق نیز یک وظیفه است." احساسات اولگا منطقی است، آنها فاقد صمیمیت و انکار هستند. عشق پسنیتسینا عقلانی نیست، بلکه قلبی است. احساس او شبیه عشق مادرانه و محافظ است. با آگافیا ماتویونا اوبلوموف "اوبلوموفکا" خود را می سازد.

اسلاید 9

عملکرد آگافیا ماتویونا را که به آندریوشا اوبلوموف داد تا توسط استولتز بزرگ شود، چگونه می بینید؟ آندری ایلیچ اوبلوموف چگونه بزرگ خواهد شد؟ آنچه به گفته نویسنده رمان است تصویر کاملزن روسی؟ ?

مشاهده همه اسلایدها