Водно забавление. Сценарий за летен лагер

Хвостикова Елена Александровна, учител-организатор на дворния клуб "Ак Желкен" на Дома на детското творчество в Аксу, Република Казахстан.
Работно описание:Това развитие е предназначено да организира вълнуващи, полезни дейности за свободното време на деца от начална и средна училищна възраст през лятото в дворовете по местоживеене, в училищни лагери, в детски ваканционни лагери. Чрез опростяване на гатанките и премахване на конкуренцията с фразеологични единици, събитието може да се проведе и в по-старите групи на детската градина. Не изисква специално скъпо оборудване. Домашни пръскачки от пластмасови бутилки, чаши за еднократна употреба, контейнери за вода - всичко е достъпно и просто. Децата много обичат да играят с вода, да се пръскат, особено в горещо време. По време на това събитие те ще получат огромно удоволствие.
Цел:Организиране на вълнуващи, полезни развлекателни дейности за деца в горещ слънчев ден.
Задачи:
- въвеждане на здравословен начин на живот;
- развиват внимание, логическо мислене, координация на движенията, сръчност и бързина, фини двигателни умения, способност за действие по сигнал;
- развиване на активност у децата, желание за постигане на успех, общителност;
- дават възможност за пълноценно и здравословно прекарване на свободното време.

Напредък на събитието.

Водещ:Здравейте момчета! Не е тайна, че всяко дете обича лятото. Тъй като през лятото можете да прекарате много време на улицата, отидете на плажа, за да плувате! Харесвате ли лятото? (Да...) Обичате ли да плувате? (Да...) Днес аз и моите асистенти ще проведем за вас състезателна програма „Водни забавления“. Всички наши състезания по един или друг начин ще бъдат свързани с водата.

Водещ:
Чували ли сте за вода?
Казват, че тя е навсякъде!
В локва, в морето, в океана
И на кранчето.
Като ледена висулка замръзва
Пропълзява в къщата с мъгла към нас,
Варене на котлона
Парата от чайника съска,
Разтваря захарта в чая
Ние не го забелязваме
Свикнали сме с факта, че водата -
Винаги наш спътник!
Без него не можем да се измием.
Не яжте, не пийте!
Смея да ти кажа -
Не можем да живеем без вода.

Водещ:За да стартираме нашата състезателна програма, трябва да се разделим на отбори. За да направите това, всеки от вас на свой ред ще спусне ръката си в „локвата“ и ще извади от нея капчица с цифрата 1, 2, 3 или 4. Това ще бъде номерът на вашия отбор.
Децата са разделени на отбори.
Водещ:Всеки има капка с номер? Добре! А сега моля всички играчи да заемат местата си под съответния номер и да изберат капитан на отбора.

Водещ:Първото ни състезание се нарича „Вода, вода, вода навсякъде!“ На всеки отбор ще бъде дадена гатанка за водата във всяко от нейните проявления. За всеки верен отговор отборът получава една точка. Ако отборът не може да отгатне гатанката, правото на отговор преминава към други отбори. Те могат да спечелят половин точка.
Задачи на състезанието "Вода, вода, вода навсякъде!":
1. Какви са имената на всички морета и океани взети заедно? (Световен океан.)
2. Не морето, не земята - корабите не плават, а вие не можете да ходите. (блато.)
3. Водата е навсякъде, пиенето е катастрофа. (Море.)
4. Излива се в нея, излива се от нея, плете се по земята. (Река.)
5. Счупвайки се от голяма височина, той изрева заплашително и, разбивайки се на камъни, се издига с пяна. (Водопад.)
6. В средата на полето лежи огледало, стъклото е синьо, рамката е зелена. (Езеро.)
7. Той ходи под земята, гледа към небето. (Пролет.)
8. Без език, но говори, без крака, но бяга. (Поток.)
9. Върви по морето, върви, но като стигне до брега, ще изчезне. (Вълна.)
10. Не гори в огън, не потъва във вода. (Лед.)
11. В нова стена, в кръгъл прозорец, през деня се чупи стъкло, през нощта се вкарва. (Дупка.)
12. Имаше одеяло, меко, бяло, което стопли земята. Вятърът духна, одеялото се огъна. Слънцето печеше, одеялото течеше. (сняг)
13. Кой бие и потупва по покрива цяла нощ, и мърмори, и пее, приспива? (Дъжд)
14. И не сняг, и не лед, но среброто ще премахне дърветата. (Фрост)
15. Тече, тече - не изтича, тече, тече - не изтича. (Река.)
16. В двора има суматоха: грах се сипе от небето. Нина изяде шест граха, сега има болки в гърлото. (дипломиран)
17. Мълчалив през студената зима, но приказлив през пролетта. (Река.)
18. Без ръце, без крака, но бяга. (Река.)
19. Какво не можете да държите в ръцете си? (вода)
20. Тичам към майка ми-река и не мога да мълча. Аз съм неин син и съм роден през пролетта. (Поток)
21. Той дойде от небето и си отиде на земята. (Дъжд.)
22. Той не знае мъка, но пролива сълзи. (Облак.)
23. Без какво да не се мие, да не се напива? (Без вода.)
24. На планината имаше снежна топка и той избяга от планината пеша, срещна полето - замърмори, срещна морето - замълча. (Поток)

Водещ:Браво момчета! Справиха се добре със задачата. Нека обобщим...

Водещ:Момчета, в първото състезание беше зададен следният въпрос: „Какво не може да се държи в ръцете ви?“, И вие правилно отговорихте: „Вода“. Но сега все още се опитваме да държим водата в ръцете си. Реквизит:Всеки отбор се нуждае от кофа с вода, гъба и чаша.
Упражнение:Всеки участник потапя гъба в кофа с вода, тича до крайната точка, изстисква вода от гъбата в чаша, тича обратно към отбора и предава гъбата на следващия играч. Отборът с най-много вода в чашата печели.

Водещ:Когато говорят за неразделни приятели, те казват следната фраза: "Приятели - не разливайте вода." Ето какви приятели ще станете в следващото ни състезание. Реквизит:пластмасови чаши за еднократна употреба според броя на играчите във всеки отбор, ластици, вода.
Чаша е прикрепена към всеки член на екипа на десния крак на нивото на коляното. Отборът се подрежда. На първия участник се налива определено количество вода в чашата, неговата задача е да излее тази вода на следващия във веригата и т.н. В зависимост от модификацията на играта, отборът трябва или да загуби възможно най-малко вода, или да „достави“ няколко литра вода до определен контейнер възможно най-бързо по този начин.
Лидерът на състезанието нарича най-приятелския отбор.

Водещ:Веднъж започнахме да говорим на фразеологични обороти. Предлагам ви следното състезание "Какво би означавало?" Реквизит:цветни знамена, по един на отбор.
Упражнение:Обяснете значението на предложените фразеологични единици. След консултация капитанът на отбора вдига знамето. Първият отбор, който вдигне флага си, отговаря. За всеки верен отговор отборът получава 1 точка. Ако отборът не знае отговора или даде грешен отговор, лидерът отговаря сам.
1. Той взе вода в устата си. - Мълчалив човек.
2. Като спуснат във водата. - Тъжен човек.
3. Счукайте водата в хаванче. - Вършете безполезна работа.
4. Седма вода върху желе. - Далечен роднина.
5. Няма да мъти водата. - Тих човек.
6. Не можете да го разлеете с вода. - Неразделни приятели.
7. Как погледна във водата. - Досетих се.
8. Като две капки вода. - Много подобно.
9. Преминал огън и вода. - Всички тествани.
10. Като вода от гърба на патица. - Няма значение.
11. Много вода е изтекла под моста. - За дълго време.
12. Изведете на чиста вода - Осъден на измама.
13. Всичко тече. Всичко се променя. „Всичко се движи и не струва нищо, като река.
14. Жива вода. - Магическа вода, съживяваща мъртвите, даваща героична сила.
15. Ледът се топи. - Изчезва чувството на недоверие, отчуждение.
16. Ледът се счупи. - Нещо започна.
17. Мътна вода. - Умишлено замъгляване на нещо.

Водещ:Момчета, опитвали ли сте да се гмуркате? ... Опитахте ли да отворите очите си във водата? ... Видяхте ли нещо? ... (отговори на децата). Сега ще се "гмурнете" под водата и ще "плувате" до крайната точка и обратно. Следващото ни състезание се казва "Под вода" Реквизит:чаша вода, пълна до ръба за всеки отбор.
Упражнение:Първият играч вдига чаша вода над главата си. С бърза стъпка той отива до финалната точка, заобикаля я и се връща обратно, опитвайки се да разлее възможно най-малко вода. Подава чашата на следващия играч.
Отборът с най-много останала вода в чашата печели.

Водещ:За да започнете следващото състезание, познайте следната гатанка вместо мен:
Работата му е в дълбините, на самото дъно.
Работата му е в мрак и тишина.
Но кой е той, отговорете на въпроса,
Не си астронавт, а се разхождаш сред звездите? (Водолаз.)
Точно така, това е водолаз. Какво прави водолазът? (отговори на децата). Следващото ни състезание се казва „Съкровища от дъното на морето“ Реквизит:Голям леген с вода, на дъното на който има различни лъскави малки предмети (красиви копчета, мъниста, растящи играчки, черупки, слуз и др.); за всеки отбор лъжица и съд за събиране на "съкровища".
Упражнение:С помощта на лъжица съберете възможно най-много предмети „от дъното на морето“.
По сигнал на домакина първите играчи се приближават до легена с вода, изваждат един предмет с лъжица, поставят го в чашата си, тичат обратно, подават лъжицата на следващия играч и т.н. Състезанието продължава до изчерпване на "съкровищата". Отборът с най-много предмети печели.

Водещ:Всеки капитан трябва да може да построи кораб, да прикрепи към него платна и да го пусне на дълго пътуване в открито море! На разположение на капитаните и техните екипи - многоцветна хартия за оригами и изобретателност.
Задача за отбора:направете лодка от импровизирани материали и я пуснете във водата.
Първият отбор, който пусне своя кораб във водата, печели.


Водещ:Имам още една гатанка за вас:
Той седи до реката, гледа водата: плувката се удави - костур беше уловен. (рибар)
Водещ:Браво, разбрахте правилно. Време е за състезание за капитани. Казва се, познахте, "Риболов" Реквизит:обръч, въдици с магнит в края на въжето, комплект рибки с щипки на перките.
Упражнение:По сигнал на водача капитаните започват риболов. Който хване най-много риба, печели.
Има няколко варианта на задачата: на обратната страна на всяка риба са написани числа. Трябва да хванете само една риба, но с по-голям брой, или да хванете две или три риби и да спечелите голям брой точки.

Водещ:Всяко дете през лятото прави спрей бутилки от пластмасови бутилки, стреля от воден пистолет. Обичате ли да пръскате вода в горещо време? …(Да!!!) Сега ще видим как ще го направиш. Реквизит:пръскачки с вода, надути балони за всеки отбор, хронометър или пясъчен часовник.
Упражнение:С помощта на пръскачка за вода задръжте балона във въздуха за 30 секунди.
По един играч от всеки отбор участва едновременно в състезанието. По сигнал на лидера те хвърлят топка във въздуха и започват да я пръскат отдолу със спрей, като по този начин се опитват да задържат топката във въздуха за определено време. Всеки играч, изпълнил задачата, носи на отбора си една точка.
Това състезание е възможно само при тихо време.

Водещ:Финалното ни състезание се казва „Стрелки“. Реквизит:табуретка, лека гумена топка, воден пистолет или пластмасова бутилка със спрей.
Упражнение:От воден пистолет трябва да се опитате да съборите гумена топка от табуретка със струя вода от разстояние 1,5 метра. На всеки играч се дава един опит. Ако никой не е успял, можете да съкратите разстоянието и да опитате отново.

Споделете с приятели или запазете за себе си:

Зареждане...