Проверяваме сами техниката на четене: подбираме текста и броим думите

Здравейте приятели! Със сигурност знаете, че всички ученици от началното училище периодично се тестват чрез четене, чиято техника учителите проверяват два пъти или дори три пъти годишно. За много деца това събитие е истински стрес. И от страх и вълнение те просто не могат да покажат напълно уменията си. Как да се справим с него? Спортувайте и тренирайте у дома!

Необходимо е да се изпълни, което ще помогне за подобряване на производителността. И не забравяйте да оцените резултатите от домашната си работа. Но как да ги оценим правилно? Например, как броите думите, когато проверявате техниката на четене или оценявате разбирането на прочетеното? Ще говоря за това в статията.

План на урока:

Как да проверите у дома?

Технология за проверка на уменията за четене у дома:

1. Изберете правилното време. Ученикът трябва да е в добро настроение и да се чувства нормално.
2. Премахнете всички разсейващи фактори: телевизия, компютър, мобилен телефон.
3. Подгответе всичко необходимо: хронометър (или часовник със секундарник) и книга.
4. Настанете сина или дъщеря си на масата, поставете книга пред очите си.
5. Седни до мен и вземи хронометър.
6. Кажете "Старт". В този момент детето започва да чете.
7. Гледайте времето и в същото време слушайте внимателно, като обръщате внимание на изразителността и възможните грешки.
8. Кажете „Стоп“, когато хронометърът отброи точно една минута. На този етап спрете да четете.
9. Преминете към оценката на резултатите.

Оценката взема предвид следните параметри:

• скорост;
• разбиране;
• изразителност;
• точно.

Как да оценим скоростта на четене?

Скоростта се определя от броя думи, които детето успя да прочете за минута. Изглежда, че всичко е толкова просто! Но по някаква причина, след преброяване на думите, резултатите за различните хора са различни. Защо се случва това?

Факт е, че не всеки баща и не всяка майка знае как да брои правилно. Нека опитаме с вас.

Ето ти един пример. Изчислете каква е скоростта на четене на ученика, ако след минута е успял да прочете целия текст по-долу.

Много дълго време един магьосник живял на земята. Веднъж взе

шепа сребърни монети и ги хвърли в небето. Там разпръснати монети

и имаше звездна писта.

Оттогава звездният път свети нощем за пътниците. За да се издигнат хората

израснали под покрива на къщата си, а не в тъмнина.

Специално помолих трима мои приятели да направят това. Запознайте се с нашите тествани: Михаил, Татяна, Олга.

Опции за отговор:

1. Майкъл - 37 думи.
2. Татяна - 48 думи.
3. Олга - 43 думи.

Е, кой е прав? И никой не е прав. Всъщност скоростта в този случай ще бъде 44 думи! Какви са грешките на моите другари?

Михаил, който преброи 37 думи, реши, че не е необходимо да обръща внимание на всякакви съюзи, предлози, като "и", "но", "в", "от". Това е грешка! Дори такива малки думи се броят.

Татяна, която намери 48 думи, преброи не само съюзи с предлози, но и точка и запетая. И се оказа грешно. Точки, запетаи и други препинателни знаци не се броят.

Олга, тя има 43 думи, беше най-близо до верния отговор. Но все пак тя направи грешка. Тя преброи думата "върна се", чиято първа част е на един ред, а втората се пренася на следващата с една дума. Това не е вярно, ако има пренасяне на думи в текста, тогава тази дума се брои като две.

Искате ли още един тест? Моля те! Прочетете пасажа от приказката на следващата картинка и опитайте да преброите колко думи има в него?

Заекът живееше тихо и тихо и имаше заек.

По някакъв начин заек седи под коледна елха и точно там заек си играе с нея.

Ако думата е написана с тире и има повече от три букви от всяка страна на тирето, тогава тези две части на думата се броят отделно. Тоест в нашия пример „тихо и тихо“ са две думи. И думата "някак" е една.

Как да разберете дали децата четат достатъчно бързо? Или дори да ускорите? На този въпрос отговаря . Според Федералния държавен образователен стандарт към момента на завършване на основното училище ученикът трябва да чете около 120 думи в минута.

Най-ниските стандарти, разбира се, са в клас 1. Когато малко ученик порасне и премине във 2-ри клас, а след това в трети, тогава стандартите растат заедно с него.

Оценяване на прочетеното с разбиране

Оценявайте изразителността и правилността на четенето

Когато детето чете, слушайте внимателно. Обърнете внимание на изразителността, наличието на интонационни паузи, логически акценти и допуснати грешки. Не можете да спрете детето по време на проверката и да му посочите тези грешки. Ще се справите с тях след приключване на проверката. Върнете се към „грешните“ думи и ги прочетете отново.

Текстове за контролен прочит

Родителите също могат да имат проблеми с текстове за контролна проверка. Не могат да се използват книги. Например, вземете откъс от „Война и мир“ или, обратно, от детска книжка с детски стихчета, които детето вече знае наизуст. Резултатите от оценката ще бъдат неправилни.

Има много специфични изисквания към текстовете:

• трябва да е непознат на читателя;
• трябва да са подходящи за възрастта и разбираеми;
• изреченията да са кратки, без прекалено сложни конструкции;
• по-добре е да няма диалози в него;
• не трябва да има илюстрации;
• трябва да се побере на една страница;
• тя трябва да бъде отпечатана с голям, лесен за четене шрифт.

Къде е, такъв идеален да вземеш? В книгите, разбира се! Например една книга от поредицата „Светулката“ се казва Проверка на техниката на четене. Има както текстове, така и въпроси за четене с разбиране.

И ето още една книга. Създадена е в помощ на началните учители, но мисля, че ще ни подхожда и на вас. Нарича се четене. 1 - 4 клас. Текстове за проверка на техниката и изразителността на четенето.

Ако сте вкъщи, не забравяйте да запишете резултатите. Или в табела, която може да се окачи на стената пред бюрото, или в специална тетрадка. Вашият млад читател ще види напредъка си и това ще му позволи да работи още по-усърдно и да се стреми към нови висоти.

И ако се опитвате, опитвате и новите висоти остават недостижими, тогава най-вероятно правите нещо нередно. Какво точно? Научете за това на безплатен уебинар "Четенето е в зоната на специално внимание!"

И има към какво да се стремим! Как четеш със 100 000 думи в минута? Мислите ли, че не се случва? И аз така си мислех, докато не видях това видео. Запознайте се с Никита Болдирев!

Скъпи приятели, сега знаете на какво да обърнете внимание, когато четете у дома. Надявам се, че това ще ви помогне да избегнете грешки и да подходите към проблема с увереност и знания.

Ако имате какво да добавите, моля, напишете за това в коментарите.

Всичко най-добро на вас и вашите деца!

Винаги твоя, Евгения Климкович.