Аппликация на тему лето из цветной бумаги в детском саду

17. Слегка надавливая скальпелем, нарисуем на стволах "сеточку":

18. Скатывая небольшие палочки из оранжевого пластилина и по мере надобности слегка изгибая их (а также сплющивая концы), делаем морских жителей - медузу, рыбку и морскую звезду:

Каждый дошкольник любит создавать поделки из бумаги своими руками. Ознакомившись с мастер-классами, фото или видео-уроками, можно не только выполнить аппликацию самому, но и научить этому искусству своего малыша.

Подробные инструкции помогают начинающим познавать азы этой техники и использовать свою фантазию для создания маленьких шедевров. Именно таким творческим хобби можно занять детей в жаркое время года. Тема лета может отобразиться и в аппликациях.

Коллективная работа для малышей

Лето всегда ассоциируется с природой, пением птиц, яркими красками. Идея аппликации в данном стиле часто сопряжена с живыми существами и солнцем. Дети также очень любят создавать цветы и бабочек. Именно эти фигурки будут использованы для данной коллективной аппликации о лете.

Для аппликации Вам понадобятся:

• цветная бумага;
• клей;
• ножницы;
• картон;
• карандаши или фломастеры для фона.

Изначально следует подготовить основание для работы. Классический фон лета – это синее небо и зеленая трава. Его создание можно доверить детям. Даже в младшей группе в этом не будет ничего сложного. Главное – провести контур между двумя цветами на светлой стороне картона. А дети смогут заполнить их фломастерами или карандашами.

Следующим пунктом будет вырезание цветов и бабочек из цветной бумаги. Также подготовьте солнышко и облачка. Эти составляющие лета можно как распечатать, так и вырезать по собственным шаблонам. Тут все зависит от Вашей фантазии. Можно добавить и другие летние элементы природы. Аппликация на картинке, например, украшена пчелками. Готовые детали ребята могут приклеить на фон.

Вот такая яркая аппликация о лете может получиться даже у самых маленьких на занятии в детском саду. Дополнительно к работе можно прикрепить рамочку и разместить её в группе на всю теплую пору. Она будет украшать пространство и создавать прекрасное настроение.

Видео: Объемные аппликации «Дерево летом»

Летняя аппликация «Бабочки у цветка»

На тему лета можно пофантазировать и с формой исполнения. Например, гофрированные поделки всегда выглядят оригинально и ярко. Часто эта идея берется для занятия в старшей группе. Дошкольников пошагово учат работе с новыми техниками, что позволяет развивать дополнительные навыки.

Кроме того, аппликации будут полезны детям в подготовительной группе. Сама схема таких работ о лете весьма проста, а итоговый результат создает ощущение очень сложной работы. Поэтому эта техника так популярна у начинающих.

Детскую аппликацию о лете гармошкой следует начать с подготовки материалов. Сам рисунок будущей поделки весьма прост, поэтому тут понадобятся только бумага, картон, клей и ножницы.

Такой простой поэтапный МК, при желании, можно использовать даже в средней группе. Главное – давать ребятам четкие пошаговые инструкции. Можно заранее подготовить трафареты, которые будут для детей своеобразной отправной точкой. И тогда эта аппликация на тему лета получится у каждого малыша.

При создании любых поделок с дошкольниками, следует пользоваться доступными описаниями и давать детям простор для фантазии. Это поможет достичь максимального результата и полностью увлечь ребят. Аппликации о лете актуальны всегда, поэтому такие идеи будут полезны каждому, кто желает обучить ребенка чему-то новому.

Видео: Аппликации из пластилина «Лето»

Шаблоны для аппликации «Лето»

Елена Галак

Цель : развивать творческие способности и интерес к изобразительной деятельности, формирование у детей умений конструировать из бумажных салфеток, используя технику скатывания шариков и раскатывания жгутиков. Задачи : закреплять технику работы с клеем, развивать творческое воображение детей и интерес к изобразительной деятельности, воспитывать аккуратность, развивать мелкую моторику рук.

Предварительная работа : Чтение стихов о лете, вырезание цветков по шаблонам.

Ход занятия:

Дети входят в группу и прослушивают отрывок из песни Кудряшова А. «Лето » . Воспитатель встречает детей в образе солнышка. Пол усыпан цветами, заранее подготовленными воспитателем (на каждом цветке фото ребёнка) .

Воспитатель :

- «Здравствуйте, ребята!

Я весь мир обогреваю,

Я усталости не знаю,

Улыбаюсь я в оконце

И зовут меня все - …. (солнце) .»

«Ребята, как вы думаете, почему мы сейчас слушали песню о лете?»

Ответы детей (наступило лето , греет солнышко, на улице трава позеленела)

Правильно ребята, наступило лето . Посмотрите вокруг, всё усыпано разноцветными цветами, как вы думаете, откуда они здесь? (ответы детей)

- «К вам спешила я сюда,

Знаю точно что не зря!

Вы ребята, помогите,

Лучик солнца сберегите!

Деток много у меня,

Не хватает им тепла!

Вы салфеточки возьмите,

Их вы в солнце превратите,

А потом добавьте травки,

Чтоб цветы были в порядке!

Знаю я – вы молодцы,

Лета ждали вы - юнцы.

Лето к вам уже пришло ,

Много счастья принесло,

Я хочу чтоб и у вас

Лето было тут сейчас .

Я вам буду помогать,

Группу в лето превращать !»

Дети приглашаются за столы. По показу воспитателя дети скатывают шарики из салфеток и приклеивают их на ватман. (коллективно, воспитатель по необходимости подсказывает и помогает) . После оформления солнца и травы, приклеиваются цветы. (на цветках лица детей)

Проводится физ. минутка : «Видишь, бабочка летает.»

Видишь, бабочка летает, (Машем руками-крылышками.)

На лугу цветы считает. (Считаем пальчиком.)

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопки в ладоши.)

За день, за два и за месяц. (Шагаем на месте.)

Шесть, семь, восемь, девять, десять. (Хлопки в ладоши.)

Даже мудрая пчела (Машем руками-крылышками.)

В завершении работы «солнышко» благодарит детей за их трудолюбие.

- «Посмотрите, что за чудо, ну какая красота,

Вот и лето поселилось в группе нашей неспроста ,

Вы в цветочки превратились, очень славно вы трудились,

Будет в группе нашей лето , много солнца, много света!»

Солнышко прощается с детьми .

Данную коллективную работу мы использовали в дальнейшем для оформления раздевалки. Дети были просто счастливы.

Публикации по теме:

Аппликация с детьми старшей группы «Звезды и кометы» Цель: учить вырезать пятилучевые звезды путем складывания квадрата по схеме, создавать образ кометы, используя различные материалы (мятая.

Так как приоритетное направление моей работы – художественно-эстетическое развитие дошкольников, я посчитала необходимым организовать кружок.

Конспект НОД ОО «Художественно-эстетическое развитие» для детей старшей группы. Аппликация «Городской транспорт» Цели: 1. Учить детей передавать форму и взаимное расположение частей разных машин. 2. Закрепить различные приемы вырезывания по прямой,.

МБДОУ № 104 г. Красноярск старшая группа Воспитатель: Олимова Е. А. 2015г. Летний экологический проект с детьми старшей группы «Вот оно.

Цель – познакомить с новой техникой аппликации, с разнообразными возможностями использования шерстяных ниток, пайеток, поддерживать интерес.

Мастер-класс по аппликации «Порхающее лето»

Руководитель: Филинкова Наталья Николаевна воспитатель МБДОУ д/с «Дружба» г. Волгодонск. Ростовской Области

Мастер-класс рассчитан для детей среднего, старшего дошкольного возраста; для педагогов и родителей.

Назначение : украшение интерьера и изготовление подарков.

Цель: развитие творческого воображения детей в процессе работы с бумагой».

Задачи:

Развивать воображение, пространственное мышление, мелкую моторику руки,

Развивать художественный вкус, чувство композиции,

Формировать умение применять ранее полученные навыки,

Воспитывать самостоятельность, уверенность инициативность.

Что за чудная пора,

Порхала бабочка с утра,

Крылышками все махала

Польку славно танцевала

Цветку шептала все она

-« О, как в него я влюблена,

Его прекрасней нет на свете

Я говорю сейчас о лете!» (Эрато.Е)

Пошаговый процесс выполнения работы:

1. Для работы нам понадобится двусторонняя цветная бумага, ножницы, клей.

2. Используя прием обрывания, приготовим заготовки для работы:

2.1 Для солнца обрываем бумажный лист на полоски шириной 5 см, затем рвем их поперек на тонкие прямые полоски;

Вырезаем мелкие цветочки из бумаги сложенной гармошкой, чтобы получить сразу несколько штук используя цветную двустороннюю бумагу;

2.2 Для неба используем обрывание по кругу. Берем, рвем бумажный лист светло- голубого оттенка на полоски шириной 1,5 см, а затем полоски на квадратики и из них кружочки.

2.3 Вырезаем разного размера бабочек из бумаги сложенной пополам. Для этого складываем прямоугольный лист нужного размера пополам, рисуем с одной стороны силуэт бабочки и вырезаем, раскрываем получаем бабочку.

3. Собираем работу:

3.1 Рисуем набросок солнца и начинаем приклеивать наши короткие, тонкие полоски желтого цвета. Приклеив несколько рядов желтых полосок, клеим ряд маленьких цветочков любого цвета и продолжаем клеить полоски желтого цвета, и так чередуем до конца - солнце готово.

3.2 Используя приготовленные кружочки, начинаем выкладывать небо. Можно выкладывать с любой стороны. Используя несколько кружочков более темного оттенка голубого, можно сформировать облака, в работе они в форме цветочков.

4. Раскладываем вырезанных бабочек в форме расходящихся лучиков, чередуя больших и поменьше или от больших к маленьким, как вам больше нравится и приклеиваем порхающих бабочек промазывая клеем только брюшко, чтобы крылышки остались поднятыми.

Вот и получилось наше «порхающее лето».

Работа в рамочке

С картины, кажется, взлететь

Создания тепла готовы...

Они не камень, и не медь -

Но невесомости основа.

В продолжении этой темы создаём новую летнюю аппликацию

Используя эти приемы работы с бумагой другая воспитаница Меньшикова Валерия создала работу, которую назвала «Рождение нового».

Для работы понадобится : двусторонняя цветная, зеленая и золотая гафрированная бумага, ножницы, клей, деревянная палочка.

1. Для работы выбираем голубую бумагу для ксерокса- это будет фон. Рисуем набросок.

2. Для солнца: рвем бумажный лист на полоски шириной 5 см, а затем обрывем их поперек на более короткие и тонкие. Используем желтую цветную и золотистую гафрированную бумаги, которые приклеиваем попеременно, один ряд желтый другой золотой.

2.1 Из бумаги зеленого цвета вырезаем веточку и приклеиваем ее.

3. Берем зеленую гафрированную бумагу шириной 5 см и длиной 10 см и деревянную палочку.

3.1 Промазываем край бумаги клеем и наматываем бумагу на палочка.

3.2 Затем держа одной рукой за палочку, второй рукой начинаем сжимать бумагу вниз. Получается гармошечка, из нее делаем гусеницу и приклеиваем на веточку.

4. Из кричневой бумаги путем скручивания формируем жгут, который складываем пополам и в середину него вклеиваем синюю форму напоминающую туловище бабочки. Это куколка бабочки.

5. Берем прямоугольник желтой и розовой бумаги склеиваем их вместе, складывем пополам и рисуем с одной стороны силуэт бабочки. Вырезаем и получаем бабочку, украшаем ее и приклеиваем на веточку. Приклеиваем рамочку.