План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме: Художественное творчество (Лепка)

Лепим мы из пластилина! Тема занятия: " Лепим сказочный домик-Теремок! (По мативам сказки Терем-Теремок). На основе представленного образца воспитателя и побробного объяснения и уточнения этапов работы детям предлагается слепить свой терем- теремок! Ребятам необходимо преложить немного старания и фантазии. И их сказочный домик готов! В этих домиках они могут поселить своего любимого сказочного героя.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Непосредственно образовательная деятельность

Продуктивная деятельность «Лепка»

Конспект занятия на тему: « Терем –Теремок!

Цель.

1. Формировать у детей интерес к лепке из пластилина.
2. Учить лепить столбики и выкладывать из них нужное изображение в виде барельефа.

3. Формировать у детей аккуратность, усидчивость.

Задачи:

Закреплять умение работать стекой, отрезать лишние части столбиков, располагать части теремка в определенной последовательности.

Оборудование: Вырезанные из картона шаблоны теремков, пластилин, стеки, доски для лепки, картинки с изображением теремка.

Интеграция образовательных областей: Труд, Художественное творчество, Коммуникация, Познание, Физическая культура.

Ход работы:

I. Организационный момент: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами необычное занятие! Сегодня каждый из вас будет строителем. И строителем не простого домика, а сказочного Теремка! Давайте проверим готовность каждого из вас, все ли необходимые материалы для работы у вас есть?

II. Основная часть.

1. Отгадывание загадок:

Мышка дом себе нашла,

Мышка добрая была:

В доме том в конце концов

Стало множество жильцов.

(«Теремок»)

На поляночке лесной

Стоял домик расписной,

Всех зверюшек спрятать мог,

Что за домик? (Теремок)

Итак ребята, о какой же сегодня сказки пойдет речь?

2. Обсуждение с детьми сказки «Теремок»

Скажите кто поселился в теремке? (Мышка, лягушка, заяц, лиса, волк)

А что потом случилось?

Что бы помочь этим милым лесным жителям, давайте построим им новый Домик-Теремок!

3. Объяснение порядка работы воспитателем: берем кусочек пластилина, любого цвета(по выбору ребенка). Раскатываем эти кусочки в столбики, палочки.

Палочки из пластилина

Раскатаем мы сейчас,

Вперед-назад ладошки

Движутся у нас!

Теперь берем шаблон нашего домика и начиная снизу, прикрепляем их к нашем домику. Столбики должны располагаться в виде бревен и плотно прилегать друг к другу. Лишнее выступающие за края терема концы, необходимо обрезать стекой. На готовую выложенную стену прикрепляется окно. Вылепленное из пластилина. Для того чтобы терем был устойчивым можно приклеить подставку (тоже из картона).

4. Продуктивная деятельность под руководством воспитателя.

5. Физкультминутка

Зайки
Зайки серые сидят, (Присели.)
Ушки длинные торчат. (Показываем руками ушки.)
Вот наши ушки,
Вот наши ушки;
Ушки на макушке.
Вот бежит лисичка, (Бег на месте.)
Хитрая сестричка.
Прячьтесь,прячьтесь, (Присели.)
Зайки-попрыгайки.
По лесной полянке
Разбежались зайки. (Прыжки на месте.)
Вот такие зайки,
Зайки-попрыгайки.

6. Рассматривание поделок, обсуждение.

III. Итог занятия:

Молодцы ребята! Хорошо все потрудились. Какие замечательные теремки у вас получились!

Скажите мне пожалуйста, а для какого именно героя вы построили свои домики? Почему именно этот герой?

Опишите его положительные качества.

Организация выставки работ! Родителям будет интересно как проводит время его ребенок в садике.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Художественное творчество - лепка. Занятие по лепке в подготовительной группе « В гостях у повара».Тема «Профессии»

Работа с пластилином занимает много времени, требует внимания и усидчивости. Еще один важный момент –благоприятный эмоциональный настрой у детей. Особенно приятно видеть, как...

Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение художественной литературы, художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.

Интегрированное занятие в младшей группе...

Конспект открытого интегрированного занятия по художественному творчеству (лепке) и чтению художественной литературы Тема: «Филимоновский петушок». Занятие для детей средней группы.

Учить передавать народный образ петушка. Совершенствовать умения детей скатывать кусочек пластилина между ладонями, придавая ему шарообразную форму, и приём сплющивания шарика между па...