تعریف انسان باهوش باهوش بودن به چه معناست

در قرن هجدهم، نویسنده P. Bobrykin کلمه "روشنفکر" را به کار برد. ریشه این کلمه از کلمه لاتین "عقل" به معنای ذهن است. در آن زمان، روشنفکران شامل افرادی بود که به کار ذهنی مشغول بودند: نویسندگان، دانشمندان، معلمان، مهندسان و هنرمندان. به عبارت دقیق تر، اینها همه کسانی بودند که در مزارع، کارگاه ها و معادن کار نمی کردند. افرادی که به کار ذهنی مشغول بودند از نظر تحصیلات متمایز بودند و در میان توده های هم نوع خود "استخوان های سفید" به حساب می آمدند. آیا امروزه مناسب است که مفاهیم «آموزش» و «هوش» را با هم اشتباه بگیریم؟ یعنی هر فرد تحصیل کرده ای لزوما باهوش است و برعکس؟

این روشنفکر کیست؟

اگر از مردم بپرسید که یک فرد باهوش کیست، پاسخ مشخصی دریافت نمی کنید. برخی استدلال می کنند که برای این فرد سطح تحصیلات، دانش و وجود "قشری" در مورد تحصیلات دریافت شده مهم تر است، برخی دیگر می گویند این تربیت و آداب خوب است.

جالب است که هر دو درست و نادرست باشند. D. Likhachev در اثر خود "مرد باید باهوش باشد"، به گفته اکثریت، توصیف قابل اعتمادی از یک فرد باهوش ارائه کرد. او استدلال کرد که این ویژگی طبیعت است که آموزش و پرورش فقط آن را تیز می کند.

فردی که در یک خانواده معدنچی به دنیا آمده و بزرگ شده است ممکن است باهوش تر از فردی باشد که در خانواده ای از اساتید متولد شده است. هوش به معنای واقعیت شناخت علوم و ارزش های انسانی نیست، بلکه میل فرد به دانستن آنهاست. با کنار هم قرار دادن تمام اظهارات نویسنده مقاله، می توان نتیجه گرفت که مدارا در ارتباط با جهان اساس هوش است. یک متعصب ذاتاً آدم باهوشی نیست. اینها شخصیت های کاملاً متضادی هستند.

چرا انسان روشنفکر می شود؟

این جمله که یک فرد باهوش تحصیل کرده و مشغول کار ذهنی است درست نیست. افراد زیادی در دنیا هستند که تحصیلات عالی ندارند، اما با هوش ذاتی خود متمایز می شوند. یک فرد باهوش باید:

به عقاید دیگران احترام بگذارید؛
بودن ؛
به مخاطب خود و در واقع به شخص دیگری توهین یا تحقیر نکنید.
حریف خود را درک کنید و غیره

بنابراین، آیا می توان به تنهایی به هوش دست یافت؟ اگر این یک ویژگی ذاتی است، پس چگونه می توان اطمینان حاصل کرد که به خود دوم شما تبدیل می شود؟ این یک روند طولانی است که نیاز به تلاش برای خودتان دارد. متأسفانه نه در مدارس و نه در دانشگاه ها درس هایی وجود ندارد که زمینه هوش را فراهم کند. زیرا در عوض، این یک مفهوم اخلاقی است که نشان دهنده تلاش مداوم یک فرد برای آرمان ها است.

و با این حال، یک فرد باهوش باید تحصیل کرده باشد. برای این کار نیازی به داشتن دیپلم تحصیلات عالی نیست که همانطور که امروزه می دانیم ملاک هوش زیاد نیست. بهتر است خودتان را آموزش دهید. تمام حکمت و حقیقت زندگی در کتاب ها موجود است. نه در آن رمان‌های عاشقانه و پلیسی که تن‌ها را در مترو و «به منظور تخلیه مغز» «جذب» می‌کنیم، بلکه در آثار کلاسیک:

A. پوشکین;
M. Lermontov;
الف چخوف;
الف بلوک و دیگران.

فهرست شاعران و نثر نویسانی که خود مردمی عمیقاً باهوش بودند و این را به بشریت آموختند بی پایان است.

این به شما می‌آموزد که خودتان فکر کنید، فکر کنید و یاد بگیرید که «گندم را از کاه الک کنید». شما یاد خواهید گرفت که با جهان اطراف و افراد اطرافتان با درک رفتار کنید. افرادی که می دانند چگونه وسعت روح خود را به اشتراک بگذارند می توانند در این دنیا تغییرات زیادی کنند.

گاهی اوقات مردم از کلمه "روشنفکر" برای اشاره به کسی استفاده می کنند که به فردی بسیار حساس، نرم، ملایم و مهربان با مردم مشهور است. یا آنقدر مستعد باورهای خودش است که حتی به ضرر خودش از آنها پیروی می کند. اما آیا می توان در مهربانی و درک "بیش از حد" غیرت داشت؟ آیا می توان «هم» را دوست داشت یا برای «هم» متاسف بود؟ ما تا آنجا که لازم است خودمان را دوست داریم و متاسفیم. یک روشنفکر از این جهت متمایز می شود که با مشکلات دیگران مانند مشکلات خود رفتار می کند. او درک می کند که خراش هایی که برای او ناراحتی و درد زیادی ایجاد می کند به همان اندازه به دیگران آسیب می رساند. این شخص با دانستن این موضوع موافقت نخواهد کرد که به دیگری صدمه بزند.

افراد باهوش بر اساس این اصول عمل می کنند:

راه بده، اما پیش نرو.
بده، اما درنگ نکن؛
به اشتراک بگذارید، پنهان نشوید.
نشان نده، اما صبر کن و بگذار تلاش کنم.
فریاد نزنید، اما اجازه دهید شخص صحبت کند.
آن را نشکنید، اما به چسباندن آن کمک کنید.

خیلی وقت ها از بدشانسی دیگران می گذریم و معتقدیم که به ما مربوط نیست. یک فرد باهوش این کار را نمی کند. او قطعاً به شخص بدبخت کمک می کند، زیرا اخلاق او اقتضا می کند. اگر این کار را نکند، وجدانش برای مدت طولانی او را عذاب می دهد. او باعث ناراحتی دیگری نمی شود. هوش شبیه صداقت است. چنین افرادی منافع خود را بر منافع دیگران ترجیح نمی دهند، در اعمال خود منفعت نمی جویند و دروغ نمی گویند. در روزگار سخت ما روشنفکر بودن کار و شایستگی بزرگی است اما وجود دارند. برقراری ارتباط با آنها لذت بخش است، زندگی در دنیا آسان و ساده است.

زندگی کردن میدانی برای عبور نیست! این عبارت حکیمانه نشان می دهد که شگفتی ها و موانع در انتظار شخص در زندگی است. ما نمی توانیم خود و عزیزانمان را از مشکلاتی که گاهی باعث رنجش، توهین و درد می شود محافظت کنیم. با این حال، ما نباید فراموش کنیم که کسی را ناراضی کردیم. سعی کنید دیگران را آزار ندهید، غیرممکن ها را درخواست نکنید و دروغ نگویید. نفرت انگیزترین چیز در این زندگی این است که بفهمی فریب خورده ای. پس این درد را برای دیگران ایجاد نکنید. فکر نکنید کسی که فریبش دادید احمق است، او بیش از حد به شما اعتماد کرد. با دروغ گفتن نه تنها رابطه خود را با یک شخص از بین می برید، بلکه پس از مدتی که حقیقت برای همه مشخص می شود، دوباره به سراغ شما می آید. نکته اصلی این است که به خودتان دروغ نگویید. هیچ چیز خطرناک تر از این دروغ نمی تواند باشد. با فریب دادن خود، مرزهای واقعیت را از دست می دهید و شروع به باور دروغ های خود می کنید. با تحریف واقعیت، انسان نه تنها روشنفکر نمی شود، بلکه تفاوت خوب و بد را هرگز نمی فهمد.

ممکن است خیلی ها بعد از خواندن این مقاله بگویند که نیازی به روشنفکر شدن ندارند، تلاش و مسئولیت زیادی دارد. نیازی نیست برای اثبات حقیقت، به خطر انداختن هر چیزی، قربانی کردن منافع خود، جایی بروید. اما این تصمیم را مردم خودشان می‌گیرند؛ هیچ‌کس آنها را مجبور یا مجبور نمی‌کند که روشنفکر شوند. این میل با انگیزه های قلبی و روحی دیکته می شود.

و در حالی که قلب یک فرد کار می کند، می تواند به آنچه در اطراف اتفاق می افتد پاسخ دهد.

با این حال، کلمه "روشنفکر" که از "هوش" یا ذهن آمده است، باید از کلمه "کاردیو" یا قلب آمده باشد. آن وقت معنای درست تری پیدا می کرد و جامعه به گونه ای دیگر تعبیر می کرد.

گفتگو با عناصر بحث «یک فرد باهوش. او چگونه است؟

وظایف: ایجاد ایده هایی در مورد هوش به عنوان عالی ترین جلوه تحصیلات یک فرد، زیبایی او، برای اثبات نیاز به هوش در تمام شرایط زندگی.

پیشرفت آماده سازی

1. به دانش آموزان وظایف زیر را پیشنهاد دهید: پاسخ به سؤالات Academician D.S. لیخاچوا: آیا همه باید افراد باهوشی باشند اگر حرفه آنها به آن نیاز ندارد؟ آیا اگر فردی به دلیل شرایطی نتواند تحصیل کند، می تواند باهوش محسوب شود؟ آیا اگر هوش از یک فرد در میان دوستان، خانواده، همکاران، «گوسفند سیاه» بسازد و به سادگی در نزدیکی او با افراد دیگر دخالت کند، لازم است؟ آیا امکان رشد هوش در خود وجود دارد؟ داستانی درباره ملاقات خود با یک فرد باهوش تهیه کنید: «وظیفه اجتماعی یک فرد باهوش بودن است. این یک وظیفه نسبت به خودتان است. این کلید خوشبختی شخصی اوست» (D.S. Likhachev).

طرح - خلاصه ای از گفتگو.

1. آدم باهوش بودن به چه معناست؟

گزیده ای از کتاب D. S. Likhachev "نامه هایی در مورد خوب و زیبا"

«فرد باهوش کسی است که لزوماً مجبور نیست چیزهای زیادی بداند، اشعار را حفظ کند، بلکه بتواند ارزش های فرهنگی را درک کند، زیبایی طبیعت را تحسین کند، شخصیت یک فرد را درک کند و در موقعیتی باشد که به او کمک کند. "

"فرد باهوش کسی است که زیاد خوانده باشد، تحصیلات خوب (و حتی عمدتاً بشردوستانه) دیده باشد، زیاد سفر کرده و چندین زبان بلد باشد؟

هوش نه تنها در دانش، بلکه در هزاران چیز کوچک متجلی می شود: در توانایی استدلال محترمانه، رفتار متواضعانه، در توانایی کمک به دیگران، مراقبت از طبیعت، پراکنده نکردن اطراف خود با ته سیگار، فحش دادن، و ایده های بد

2. برای بحث، وضعیتی از مقاله N. Vaulin "صداقت طبق لیست قیمت" ("Literaturnaya Gazeta") به دانش آموزان ارائه می شود:

«زن که حقوقش را گرفته بود به خرید رفت. پیاده شدن از واگن برقی،

او متوجه شد که کیفش را با پاسپورت، پول، کلید آپارتمان در آنجا جا گذاشته است...

عصر، زنگ در آپارتمان زن به صدا درآمد. صدای مرد بسیار مودبانه ای پرسید که آیا چیزی را گم کرده است؟ او گفت که همسرش کیف را پیدا کرده است، آن‌ها مردم شریفی هستند و زن می‌تواند بیاید کیفش را بیاورد.

زن با بردن جعبه شکلات به آدرس مشخص شده رسید. صاحبش تصور مردی باهوش را داد که بسیار مشغول است، زیرا به عنوان معلم کار می کرد و به جمع آوری نشان ها علاقه داشت. پس از یک مکالمه "کوچک" خوب، مالک لیستی از چیزهایی را ارائه کرد که در مجموع برآورد دقیق آنها تا یک پنی بود. این برآورد حتی شامل هزینه یک دفترچه یادداشت و یک دستمال نیز می‌شود و او می‌گوید که زن باید یک چهارم کل مبلغ پیدا شده را «طبق قانون ایالتی» و «طبق وجدان» بپردازد. "افراد باهوش شایسته."

سوالات دانش آموزان:1. آیا می توان این فرد را باهوش و شایسته دانست؟ 2. اگر جای همسرش بودید که کیف را پیدا می کردید چه می کردید؟ جای شوهرت؟

3. چه ویژگی های شخصیتی یک مرد را می توان از روی رفتار او قضاوت کرد؟ در مورد تربیت او چه می توانید بگویید؟

4. به پیشنهاد مرد برای پرداخت مبلغ مقرر به او چه واکنشی نشان می دهید؟

3. پس از بحث در مورد مسائل، معلم، دانش آموزان را با اظهارات دانشمند، نویسنده، هنرمند در مورد موضوع بحث آشنا می کند.

«ما واژه «روشنفکر» را متفاوت درک می کنیم. اغلب به معنای فردی که کار ذهنی دارد، ساده شده است. اما هر فردی که کار ذهنی می کند واقعاً یک روشنفکر نیست. هوش آنقدر دانش نیست که توانایی درک کردن، لذت بردن از خواندن کتاب، تماشای یک فیلم خوب یا تولید تئاتر است. هوش برای یک فرد در تمام شرایط زندگی لازم است» (D.S. Likhachev).

"بعضی از مردم فکر می کنند که تنها کاری که باید انجام دهند این است که بر یک سیستم جدید از آداب و علایق تسلط پیدا کنند و باهوش خواهند شد. یک شبه روشنفکر ممکن است در زندگی فرهنگی آگاه باشد، در یک باشگاه نخبگان ثابت باشد... آنها برای ممتاز شدن تلاش می کنند. آنها به ویژگی های بیرونی فرهنگ علاقه مند هستند. آنها برای خود زندگی می کنند، فقط به دنبال منافع خود هستند و می ترسند که آنها را ببینند و درک کنند.

یک روشنفکر لزوماً نباید همه چیز را بداند و دوست داشته باشد، بلکه باید فردی شایسته، سخت کوش، فداکار و مهربان، متواضع باشد. یک روشنفکر با تحصیلات و میل به تحصیل، شجاعت مدنی، مبارزه برای حقیقت، توانایی دیدن کاستی ها و اشتیاق خلاق متمایز می شود» (V. Kataev).

«بعضی افراد عینکی و چهره‌ای باریک را روشنفکر می‌دانند، برای برخی دیگر او را مظهر هوش در کت چرمی و غیره می‌دانند. در میان آثار کلاسیک، من چخوف را روشنفکر می نامم. ظاهراً به این دلیل که چخوف برای ما تجسم نوعی هماهنگی انسانی، معنویت بالا، روح لطیف، ظرافت و حساسیت شگفت انگیز، نرمی و در عین حال سختی، حتی گاهی بی رحمی است، اما در رابطه با ظلم.

آیا ممکن است همه باهوش باشند؟ آیا این لازم است؟ چه چیزی را ترجیح می‌دهیم: محاصره شدن توسط افرادی که می‌دانند چگونه درد شما را بشنوند و آشکارا حقیقت را بگویند، حتی اگر این وعده چیزی جز دردسر به آنها ندهد؟ یا فقط برای خودشان پارو می زنند، با بعضی ها در یک موقعیت پیروز می شوند و وقتی اوضاع تغییر کرده است به سمت آنها گل می اندازند؟ به هر حال، اتفاق می افتد که انسان زیبا و زیاد حرف می زند، اما در ظاهر چنین پوچی، چنین پوسیدگی وجود دارد... و با این حال... بدون آموزش، بدون فرهنگ راندن دائمی میراث معنوی به درون خود، این است. باهوش بودن غیرممکن است» (L. Durov).

ادبیات:

1. آلینا. در مورد ادب، در مورد درایت، در مورد ظرافت.

2. لیخاچف. سرزمین مادری.

3. سوخوملینسکی. وطن در دل

4. تولستیک، ارنگرس، ماکاروف. آموزش زیبایی شناسی

یک مفهوم بسیار جالب، هوش است. این همیشه روی لبان همه است، اما همه معنای واقعی این کلمه را درک نمی کنند. اصلا این چیه؟ ربطی به تحصیل داره؟ آیا امکان وجود یکی بدون دیگری وجود دارد؟

برای نتیجه گیری یا ایجاد روابط علت و معلولی مختلف، ارزش این را دارد که بدانیم هوش چیست و آموزش چیست. هوش - توانایی فکر کردن، گوش دادن به دیگران و قضاوت کردن. علاوه بر این، این شامل احترام به تاریخ بشر، فرهنگ و تمامیت اخلاقی است. "این توانایی درک، درک جهان اطراف ما است، این یک نگرش مدارا نسبت به جهان است."فیلولوژیست شوروی و روسی، منتقد فرهنگی، منتقد هنری، دکترای علوم فیلولوژی و استاد دیمیتری سرگیویچ لیخاچف. یعنی فردی را که قوانین نجابت را رعایت می کند و در هر محیط اجتماعی رفتاری فرهنگی دارد می توان باهوش نامید. او می داند چگونه خود را کنترل کند، انگیزه های منفی و احساسات بیش از حد را مهار کند. او همچنین با آرامش افکار خود را بیان می کند، به طور عینی اعمال خود را ارزیابی می کند و اشتباهات خود را می پذیرد. با خیال راحت می توان یک فرد باهوش را خوش اخلاق نامید. تحصیلات همان - وجود دانش و مهارت های ارائه شده توسط آموزش و پرورش. برای اینکه به شما یک فرد تحصیلکرده خطاب شود، باید مهارت های خاصی داشته باشید. یکی از اصلی ترین آنها خواندن است. علاوه بر این، منظور ما از خواندن فقط "قرار دادن حروف در کلمات" نیست، بلکه توانایی تفکر و تأمل در مورد آنچه نوشته شده است، ارزیابی مفید بودن آنچه می‌خوانید و نتیجه‌گیری است. دومین مهارت مورد نیاز، نوشتن، عبارت است از بیان بدون مزاحمت و بسیار واضح دیدگاه خود بر روی کاغذ یا چاپ. اعداد - دانش حساب و ریاضیات کاربردی (توانایی جمع، تفریق، ضرب، تقسیم، محاسبه با کسر و درصد) ویژگی مهارتی بعدی یک فرد تحصیل کرده است. همچنین توانایی فرمول‌بندی عقیده‌ی خود - زیر سؤال بردن حقایق و پدیده‌ها و تلاش برای ردیابی ارتباط آنها با واقعیت مهم است. البته نمی توان از ادب، خوش اخلاقی و میل همیشگی به شکوفایی نفس خودداری کرد.

تفاوت ساده و آشکار است: آموزش با یادگیری ارتباط مستقیم دارد و هوش با وضعیت ذهنی و تربیت رابطه مستقیم دارد. البته یکی می تواند از دیگری پیروی کند، اما آنها متفاوت هستند. یک فرد تحصیل کرده ممکن است هوش داشته باشد، پس واقعاً یک الگوی شایسته است. با این حال، موارد رایجی وجود دارد که فردی دارای تحصیلات عالی، موقعیت بالا و وضعیت مالی خوب است، اما نحوه رفتار صحیح در جامعه و ارتباط با مردم را یاد نگرفته است. این چیزها دیگران را خاموش می کند. علاوه بر این، زمانی که انتظارات را برآورده نمی کنند، می توانند باعث تعجب شوند. از این گذشته ، خنده دار است وقتی شخصی با چندین تحصیلات عالی در عصبانیت شروع به اثبات چیزی می کند ، فقط به دیدگاه خود توجه می کند و فراموش می کند که دیگران وجود دارند؟ قطعا خنده دار است. و این زمانی اتفاق می افتد که یک فرد بی سواد ذاتاً باهوش باشد: او تحصیلات مناسبی ندارد، اما همیشه آرام، بردبار، مؤدب و خوشایند در ارتباطات است. بالاخره یک آدم می تواند خوش اخلاق باشد، اما بی سواد. این اغلب اتفاق می افتد، همانطور که با مثال های بی شماری از ادبیات کلاسیک روسیه ثابت شده است.

نمایشنامه ماکسیم گورکی "در اعماق" بسیار غم انگیز، اما در عین حال خواندنی جالب، این وضعیت را به وضوح نشان می دهد. این بازیگر که یک مجری سابق صحنه بود، خود را فقیر دید و شروع به زندگی در یک اتاقک کرد. او در نحوه گفتگو و عشق به هنر که یکی از مهمترین نشانه های هوش است با دیگران تفاوت دارد. او سرسختانه به دیدن زیبایی ادامه می دهد، حتی زمانی که خود را در میان خاک و دروغ می بیند. نمونه فعلی دیگر را می توان در داستان «قلب سگ» میخائیل بولگاکف یافت. پروفسور پرئوبراژنسکی یک روشنفکر واقعی اوایل قرن بیستم است. در میان انقلابیون گستاخ، پر سر و صدا و متعصب که شواندر نمایندگی می کند، او همچنان آرام رفتار می کند و به همه توهین ها پاسخ فرهنگی می دهد. پرئوبراژنسکی می‌داند که فرهنگ عبارت است از آموزش درونی، توانایی انجام بحث از طریق گفت‌وگوی سازنده و نه سوءاستفاده. با ذکر نمونه هایی از ادبیات، نمی توان به رمان "قهرمان زمان ما" میخائیل لرمانتوف اشاره نکرد، جایی که ماکسیم ماکسیموویچ، مردی با منشأ ساده، بر خلاف پچورین، سعی می کند با مردم کنار بیاید و به دعوت روحش کمک کند. او از درگیری با افسران پرهیز می کند، مستعد تکریم نیست، علنی و راستگو است.

شایان ذکر است که هوش یک "ماده" نسبتاً مبهم است که از یک سو می تواند بخشی از آموزش باشد و از سوی دیگر می تواند به طور جداگانه وجود داشته باشد. اغلب این دارایی توسط خانواده القا می شود. با این حال، نظر دیگری وجود دارد - هوش را می توان و باید آموخت. راه های زیادی وجود دارد: به افراد دیگر و نحوه ارتباط آنها نگاه کنید، سعی کنید این مهارت ها را به کار بگیرید. علاوه بر این، به یاد داشته باشید که آنها چگونه به عصبانیت، پرخاشگری واکنش نشان می دهند و چگونه شادی را درک می کنند، چقدر از افراد دیگر تشکر می کنند یا به آنها سلام می کنند. همچنین چگونه ادب نشان می دهند و مهمتر از همه چرا؟ زمانی عادتی جا افتاده است مانند صبح بخیر یا سلام کردن به همکاران و زمانی یک ضرورت. به عنوان مثال، هنگامی که از یک غریبه کمک می خواهید.

آیا ذاتاً هوش به انسان داده شده است؟ موضوع همچنان بحث برانگیز است. به هر حال ضمن دست درازی به قله های علم، داشتن دیپلم، داشتن پست بالا و دریافت حقوق زیاد، اخلاق حسنه را در درجه دوم قرار ندهید.

فعل لاتین intellego به مفهوم "هوش" اولین معنی خود را داد که تا قرن نوزدهم به طور گسترده استفاده می شد. این یک روشنفکر را فردی باهوش، فعال و تلاشگر برای دانش توصیف می کند. بعدها، روشنفکران به عنوان یک طبقه کامل از جامعه نامیده شدند که شامل افرادی می شد که به کار ذهنی مشغول بودند. در دوره شوروی، محتوای کلمه "اطلاعات" تا حدودی تحریف شده بود و حتی برای مدتی معنای منفی داشت. تنها در اواخر قرن بیستم، این تعریف سرانجام معنای واقعی خود را به دست آورد. اکنون یک فرد باهوش معیاری است که اکثر افراد بافرهنگ برای رسیدن به آن تلاش می کنند.

یک فرد با فرهنگ باید چگونه باشد؟

او، روشنفکر روزگار ما کیست؟ آیا داشتن سطح بالایی از توسعه و توانایی عالی در جذب اطلاعات جدید کافی است تا فرهنگی تلقی شود؟ قطعا نه.

• یک فرد باهوش تحصیل کرده و باهوش است و دائماً خود را بهبود می بخشد. ذهن او آرامش نمی شناسد.
• او قوانین نجابت را رعایت می کند و در هر محیط اجتماعی بدون توجه به سطح هوش، موقعیت و ثروت مادی اطرافیانش فرهنگی رفتار می کند. هنگام برقراری ارتباط با او، مردم مشکوک می شوند که او هنجارهای آداب معاشرت را با شیر مادرش جذب کرده است.
• می داند چگونه خود را کنترل کند - تکانه ها و احساسات منفی را مهار کند. به طور عینی اعمال خود را ارزیابی می کند و با آرامش اشتباهات را می پذیرد.
• هرگز به عنوان ابزاری برای تحقیر دیگران استفاده نمی شود. برعکس، همدردی و توانایی همدلی با اقدامات هدایت کننده است. و به هر حال، انسان دوستانه او اغلب به او کمک می کند تا به رسمیت شناخته شود، اگرچه موقعیت ها و جوایز هدف زندگی او نیستند.

می توان گفت که هوش مدرن تلفیقی از بهترین ویژگی های فکری و اخلاقی است که در یک فرد جمع آوری شده است.

چگونه یک فرد باهوش شویم

برخی از روانشناسان و معلمان معتقدند که هوش یک ویژگی ذاتی است. در هر صورت، کسانی که به اندازه کافی خوش شانس بودند که با ویژگی های شخصیتی، تمایلات و تمایلات خاصی متولد شوند، متعاقباً رسیدن به استاندارد توسعه را بسیار آسان تر می کنند. و اگر کودکی در خانواده ای باهوش متولد شود، جایی که هنجارها، اصول و قوانین به عنوان یک روش طبیعی زندگی آموخته می شود، نتیجه تربیت هیچ کس را شگفت زده نمی کند - کودک اغلب بزرگ می شود تا فردی شگفت انگیز باشد.

با این حال، نه تنها افرادی که در شرایط مناسب متولد می شوند، می توانند باهوش شوند. فقط این است که دیگران باید تلاش جدی کنند، دائماً روی خودشان کار کنند. ارزش یک توانایی برای کنترل خود یا توانایی درک مثبت از مردم، بدون انتقاد و محکوم کردن چیست؟ اگر فردی آتش درونی، تشنگی دانش را تجربه کند، تلاش کند و در عین حال برای دیگران خوشایند، بافرهنگ و آرام باشد، به احتمال زیاد مردم او را بدون توجه به اصل و منشأ او باهوش می دانند. باید داشته باشد.

اما ثروت مادی ربطی به تعریف این کلمه ندارد. وجود یا عدم وجود اطلاعات به تعداد صفرهای یک حساب بانکی بستگی ندارد.

هوشمندی و روشنفکری

هنگام مواجهه با مفاهیم مرتبط، ارزش آن را دارد که به وضوح بین لایه ای از جامعه به نام روشنفکر و هوش به عنوان ترکیبی از ویژگی های شخصیتی تمایز قائل شویم. هر نماینده قشر روشنفکر در واقع یک فرد فرهنگی نیست. پیرزنی که زمانی تحصیلات ابتدایی خود را در یک مدرسه محلی گذرانده است، ممکن است تمام فضایل یک فرد باهوش را داشته باشد. برعکس، یک پزشک، عضو حرفه ای که به طور سنتی متعلق به طبقه ای است که در بالا ذکر شد، می تواند بی رحم باشد.

صادقانه در پاسخ به این سؤال که "شما برای چه ویژگی هایی در افراد ارزش قائل هستید؟"، هر کسی نگرش شخصی خود را نسبت به هوش تعیین می کند. و بسته به پاسخ، این مسیر را به عنوان بیگانه رد می کند. یا شروع به کار روی خودش می کند، به طوری که پس از مدتی خطاب به خود می شنود: "چقدر لذت بخش است که با یک فرد باهوش ارتباط برقرار کنی!"

همه ما دوست داریم با افراد فرهیخته، روشن فکر و تحصیلکرده که به مرزهای فضای شخصی احترام می گذارند، ارتباط برقرار کنیم. افراد باهوش دقیقاً چنین گفتگوهای ایده آلی هستند.

ترجمه از لاتین، هوش به معنای قدرت شناختی، مهارت و توانایی درک است. کسانی که هوش دارند - روشنفکر، معمولاً درگیر کار فکری هستند و با فرهنگ بالا متمایز می شوند. نشانه های افراد باهوش عبارتند از:

• سطح تحصیلات بالا.
• فعالیت های مرتبط با خلاقیت
• مشارکت در فرآیند انتشار، حفظ و بازاندیشی فرهنگ و ارزش ها.

همه موافق نیستند که روشنفکران شامل یک قشر بسیار تحصیلکرده از جمعیت است که به کار ذهنی مشغول هستند. دیدگاه مخالف، هوش را در درجه اول وجود یک فرهنگ اخلاقی بالا می داند.

واژه شناسی

بر اساس تعریف فرهنگ لغت آکسفورد، روشنفکران گروهی هستند که می کوشند برای خود فکر کنند. قهرمان فرهنگی جدید فردی است که می تواند هنجارها و قوانین اجتماعی را انکار کند، برخلاف قهرمان قدیمی که تجسم این هنجارها و قوانین است. بنابراین روشنفکر یک ناسازگار، یک یاغی است.

تقریباً از همان ابتدای استفاده از این اصطلاح، شکافی در درک چیستی هوش وجود داشته است. لوسف روشنفکران را کسانی می دانست که نواقص زمان حال را می بینند و فعالانه به آنها واکنش نشان می دهند. تعریف او از هوش اغلب به رفاه عمومی انسان اشاره دارد. به خاطر او، به خاطر تجسم این سعادت است که روشنفکر کار می کند. به گفته لوسف، هوش یک فرد در سادگی، صراحت، اجتماعی بودن و مهمتر از همه در کار هدفمند ظاهر می شود.

گاسپاروف تاریخچه اصطلاح "روشنفکر" را دنبال می کند: در ابتدا به معنای "افراد با هوش" و سپس "افراد با وجدان" و بعداً "افراد خوب" بود. محقق همچنین توضیح اصلی یارهو را در مورد معنای "هوشمند" ارائه می دهد: این فردی است که چیز زیادی نمی داند، اما نیاز دارد، تشنه دانستن.

به تدریج، آموزش و پرورش به عنوان ویژگی اصلی طبقه بندی یک فرد به عنوان یک روشنفکر از بین رفت، اخلاق به منصه ظهور رسید. روشنفکران در دنیای مدرن شامل افرادی است که در انتشار دانش و افراد بسیار اخلاقی نقش دارند.

یک فرد باهوش کیست و چه تفاوتی با یک روشنفکر دارد؟ اگر روشنفکر فردی است که دارای چهره معنوی و اخلاقی خاصی است، روشنفکران در رشته خود متخصص هستند، «افراد باهوش».

سطح بالای فرهنگ، درایت و اخلاق نیکو از نسل سکولاریسم، دربار، انساندوستی و فضل است. اخلاق خوب در مورد "نچسباندن انگشتان به بینی" نیست، بلکه توانایی رفتار در جامعه و معقول بودن است - مراقبت آگاهانه از خود و دیگران.

گاسپاروف تأکید می کند که در حال حاضر چنین درک از هوش مرتبط است که با روابط بین افراد مرتبط است. ما فقط در مورد تعامل بین فردی صحبت نمی کنیم، بلکه در مورد یکی صحبت می کنیم که دارای ویژگی خاصی است - در دیگری نه یک نقش اجتماعی، بلکه یک نقش انسانی، با دیگری به عنوان یک شخص، برابر و شایسته احترام رفتار کنیم.

به گفته گاسپاروف، در گذشته روشنفکران عملکردی را انجام می دادند که خود را در رابطه بین بالاتر و پایین تر قرار می داد. این چیزی فراتر از هوش، تحصیلات و حرفه ای بودن است. روشنفکران ملزم به تجدید نظر در اصول اساسی جامعه بودند. روشنفکران با انجام کارکرد خودآگاهی جامعه، آرمانی خلق می کنند که تلاشی برای تجربه واقعیت از درون نظام است.

این برخلاف روشنفکرانی است که در پاسخ به پرسش از خودآگاهی جامعه، جامعه شناسی - دانش عینی، دیدگاهی «از بیرون» ایجاد می کنند. روشنفکران با طرح ها، روشن و تغییرناپذیر سر و کار دارند و روشنفکران با احساس، تصویر و معیار سروکار دارند.

آموزش دادن به خود

چگونه یک فرد باهوش شویم؟ اگر هوش به عنوان یک نگرش محترمانه نسبت به فرد درک شود، پاسخ ساده است: به مرزهای فضای روانشناختی دیگران احترام بگذارید، "خودتان را سنگین نکنید".

لوطمان به ویژه بر مهربانی و بردباری که برای یک روشنفکر واجب است، تأکید می‌کرد و تنها به امکان تفاهم منجر می‌شود. در عین حال مهربانی هم توانایی دفاع از حقیقت با شمشیر است و هم پایه های اومانیسم؛ صلابت خاصی از یک روشنفکر است که اگر واقعی باشد در مقابل همه چیز مقاومت می کند. لاتمن به تصویر روشنفکر به عنوان سوژه ای نرم، بلاتکلیف و بی ثبات اعتراض می کند.

قوت روحیه یک روشنفکر، به گفته لوتمن، به او اجازه می دهد که تسلیم مشکلات نشود. روشنفکران هر کاری را که لازم است انجام می دهند، که در یک لحظه حساس نمی توان از آن اجتناب کرد. هوش پرواز معنوی بالایی است و افرادی که قادر به این پرواز هستند، شاهکارهای واقعی را انجام می دهند، زیرا می توانند در جایی بایستند که دیگران تسلیم شوند، زیرا چیزی برای تکیه ندارند.

روشنفکر مبارز است، بدی را نمی تواند تحمل کند و سعی در ریشه کن کردن آن دارد. به گفته لوتمن و محقق هوش تپیکین، ویژگی‌های زیر در ذاتی روشنفکران است (مشخص‌ترین آنها که بین دو محقق همزمان است):

• مهربانی و تحمل.
• صداقت و تمایل به پرداخت برای آن.
• تاب آوری و استقامت.
• توانایی رفتن به جنگ برای آرمان های خود (یک دختر باهوش، درست مانند یک مرد، از آنچه شایسته و صادق می داند دفاع می کند).
• استقلال تفکر.
• مبارزه با بی عدالتی

لوتمن معتقد بود که هوش اغلب در کسانی شکل می گیرد که از جامعه جدا شده اند و جایگاه خود را در آن پیدا نکرده اند. در عین حال نمی توان گفت که روشنفکران تفاله هستند، نه: همان فیلسوفان عصر روشنگری روشنفکر هستند. آنها بودند که شروع به استفاده از کلمه "تساهل" کردند و متوجه شدند که باید با نابردباری از آن دفاع کرد.

لیخاچف فیلولوژیست روسی به سهولت ارتباط یک روشنفکر، غیبت کامل یک روشنفکر اشاره کرد. وی ویژگی های زیر را که ارتباط نزدیکی با هوش دارند شناسایی کرد:

• اعتماد به نفس.
• توانایی تفکر.
• درجه مناسبی از حیا، درک محدودیت های دانش خود.
• باز بودن، توانایی شنیدن دیگران.
• مراقب باشید، نمی توانید سریع قضاوت کنید.
• ظرافت.
• احتیاط در امور دیگران.
• پافشاری در دفاع از یک هدف عادلانه (مرد باهوش روی میز نمی زند).

شما باید مراقب باشید که نیمه روشنفکر شوید، مانند هر کسی که تصور می کند همه چیز را می داند. این افراد اشتباهات نابخشودنی مرتکب می شوند - آنها نمی پرسند، مشورت نمی کنند، گوش نمی دهند. آنها ناشنوا هستند، برای آنها سؤالی وجود ندارد، همه چیز روشن و ساده است. چنین تصوراتی غیرقابل تحمل است و باعث طرد می شود.

هم مردان و هم زنان ممکن است از کمبود هوش رنج ببرند که ترکیبی از هوش اجتماعی و عاطفی توسعه یافته است. برای توسعه هوش مفید است:

1. خود را به جای دیگران بگذارید.

2. ارتباط همه افراد، اشتراک آنها، شباهت اساسی را احساس کنید.

3. به وضوح بین قلمرو خود و شخص دیگری تمایز قائل شوید. این به این معنی است که دیگران را با اطلاعاتی که فقط برای خودتان جالب است بارگذاری نکنید، صدای خود را بالاتر از سطح صدای متوسط ​​در اتاق بلند نکنید، و خیلی نزدیک نشوید.

4. سعی کنید طرف مقابل خود را درک کنید، به او احترام بگذارید، شاید تمرین کنید که نظرات دیگران را ثابت کنید، اما نه از روی تحقیر، بلکه واقعاً.

5. بتوانید خودتان را انکار کنید، توسعه دهید، عمدا کمی ناراحتی ایجاد کنید و به تدریج بر آن غلبه کنید (آب نبات را در جیب خود حمل کنید، اما آن را نخورید؛ هر روز در یک زمان خاص به فعالیت بدنی بپردازید).

در برخی موارد، یک زن با نیاز به بردباری و ملایمت بسیار راحت‌تر کنار می‌آید. برای مردان، عدم نشان دادن رفتار پرخاشگرانه و تکانشی دشوارتر است. اما قدرت شخصی واقعی در یک واکنش سریع و خشن نیست، بلکه در استحکام معقول است. هم زن و هم مرد روشنفکر هستند تا جایی که بتوانند شخص دیگری را به حساب بیاورند و از خود دفاع کنند.

روشنفکران به عنوان وجدان ملت به تدریج به دلیل ظهور لایه ای از متخصصان در قدرت از بین می روند. روشنفکران جایگزین روشنفکران در این عرصه خواهند شد. اما هیچ چیز نمی تواند جایگزین هوش در محل کار، در میان آشنایان و دوستان، در خیابان و در موسسات عمومی شود. یک فرد باید به معنای توانایی در احساس برابری در طرف مقابل، برای نشان دادن احترام، باهوش باشد، زیرا این تنها شکل شایسته در ارتباط بین مردم است. نویسنده: اکاترینا ولکووا