قهرمانان افسانه موزیکال پیتر و گرگ هستند. داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"

دوست دارم... به مردان و زنان جوانمان بگویم: هنر بزرگ موسیقی را دوست بدارید و مطالعه کنید... این شما را ثروتمندتر، پاک تر، کامل تر می کند. به لطف موسیقی، نقاط قوت جدیدی در خود خواهید یافت که قبلاً برای شما ناشناخته بود.
«موسیقی شما را حتی به ایده‌آل انسان کامل، که هدف ساخت کمونیستی ماست، نزدیک‌تر می‌کند.» این سخنان دیمیتری شوستاکوویچ آهنگساز برجسته شوروی را می توان به طور کامل خطاب به فرزندان ما کرد. هر چه انسان زودتر با هنر ارتباط برقرار کند، دنیای احساسات، افکار و عقاید او غنی تر می شود.
قبلاً به معنای در کودکی است.
آهنگسازان شوروی آثار موسیقی بسیاری از جمله افسانه های سمفونیک را برای کودکان خلق کردند. اما قابل توجه ترین و تخیلی ترین داستان افسانه سمفونیک سرگئی پروکوفیف "پیتر و گرگ" است که کودکان را با دنیای موسیقی عالی آشنا می کند.
سرگئی سرگیویچ پروکوفیف، آهنگساز برجسته شوروی (1891-1953) - نویسنده اپراهای "عشق برای سه پرتقال"، "جنگ و صلح"، "سمیون کوتکو"، "داستان یک مرد واقعی"، باله "رومئو و ژولیت" ، "سیندرلا"، سمفونیک، ساز، پیانو و بسیاری از آثار دیگر - در سال 1936 او یک افسانه سمفونیک برای کودکان "پیتر و گرگ" نوشت. ایده خلق چنین اثری توسط ناتالیا سات، کارگردان ارشد تئاتر کودکان مرکزی به او پیشنهاد شد که تمام زندگی خلاقانه خود را وقف هنر برای کودکان کرد.
پروکوفیف که به زمان حساس است، به سرعت به پیشنهاد خلق اثری پاسخ داد که هدف آن آشنایی کودکان با سازهایی است که یک ارکستر سمفونیک را تشکیل می دهند. آهنگساز به همراه N.I. Sats فرم چنین اثری را انتخاب کرد: یک ارکستر و یک مجری (خواننده). آهنگساز «نقش‌های» متفاوتی را برای این داستان به سازها و گروه‌های آنها اختصاص داد: پرنده - فلوت، گرگ - شاخ‌ها، پتیا - کوارتت زهی.
اولین اجرای "پیتر و گرگ" در تئاتر مرکزی کودکان در 5 می 1936 روی صحنه رفت. "به درخواست سرگئی سرگیویچ، من مجری یک افسانه بودم. با هم فکر کردیم که چطور همه سازها را یکی یکی به آنها نشان می دهند، سپس بچه ها صدای هر کدام را می شنوند.
ناتالیا ایلینیچنا ساتس در کتاب خود به نام "بچه ها می آیند" به یاد می آورد که سرگئی سرگیویچ در تمام تمرین ها حضور داشت و اطمینان حاصل کرد که نه تنها معنایی، بلکه ریتم و آهنگ و اجرای متن در ارتباط خلاقانه ای غیرقابل تفکیک با صدای ارکستر است. به تئاتر.» در ضبط، این افسانه در اجرای او به گوش می رسد.
فرم غیر معمول این اثر سمفونیک (ارکستر و رهبر) این امکان را فراهم می کند که کودکان را با شادی و راحتی با موسیقی جدی آشنا کنیم. موسیقی پروکوفیف، روشن، تخیلی و مملو از طنز، به راحتی توسط شنوندگان جوان درک می شود.
"من واقعاً موسیقی مربوط به پتیا، پرنده و گرگ را دوست داشتم. وقتی به او گوش دادم همه را شناختم. گربه زیبا بود، طوری راه می رفت که کسی نشنود، حیله گر بود. اردک کج و کوله و احمق بود. وقتی گرگ او را خورد، پشیمان شدم. وقتی صدای او را در پایان شنیدم خوشحال شدم.
پرنده شاد، پتیا شجاع، پدربزرگ عبوس اما مهربان را در مسکو، لندن، پاریس، برلین، نیویورک... در همه کشورهای جهان می شناسند و دوست دارند.
بیش از سی سال است که افسانه پتیا و گرگ در سراسر سیاره سفر می کند و ایده های خوبی، شادی، نور را منتشر می کند و به کودکان کمک می کند موسیقی را بفهمند و دوست داشته باشند.
بگذارید این افسانه سمفونیک امروز به خانه شما بیاید...

درس

محتوای برنامه:

طرح درس:

2. دقیقه تربیت بدنی.

4. جمع بندی درس.

در طول کلاس ها

مدیر موسیقی:

مدیر موسیقی:

دانش آموز سوتا ک.

دانشجو روسلان آ.

مدیر موسیقی:

دانش آموز نستیا تی.

از باتلاقی که بیش از حد رشد کرده است،

از مزارع، از گودال جنگل

یک افسانه خوش آهنگ

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه تخته ای، زیر درختان،

مسیر شما را هدایت خواهد کرد

آنها در مورد پیت و گرگ صحبت خواهند کرد

کوارتت و کلارینت و باسون.

در صفحات نت پنهان شده است

دشت ها، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت مانند یک پرنده سوت خواهد زد،

ابوا مانند اردک می‌چرخد،

و گرگ شرور و حقیر

شاخ جایگزین آنها خواهد شد.

با این حال، چرا عجله؟

این افسانه مال توست - بگیر!

درهای جادویی - صفحات

سریع بازش کن

دانشجو روسلان آ.

دانش آموز کاتیا جی.

دانش آموز روما V.

دانش آموز آلینا وی.

دانش آموز گوزل ب.

دانشجو امیل اف

دانش آموز الینا ژ.

مدیر موسیقی.

تو خیابون آشغال میریزم

پروانه را رها می کنم

دارم کاغذ هدر میدم

خندق ها خوب هستند

مدیر موسیقی:

درس تربیت بدنی "موسیقیدانان".

ما امروز نوازنده هستیم (کمان با سر)

ما امروز نوازنده ارکستر هستیم

حالا بیایید انگشتانمان را دراز کنیم(انگشتمان را دراز می کنیم)

بیا با هم شروع به بازی کنیم (کف دست خود را بمالید)

پیانو شروع به نواختن کرد

طبل ها می کوبند(از نواختن طبل تقلید کنید)

ویولن - سمت چپ

ویولن - درست است

حضار کف زدند (کف زدن)

فریاد زد "براوو!"(بازوهایتان را بالای سرتان ببرید)

مدیر موسیقی:پس بزن که بریم.

پتیا شخصیت اصلی افسانه است.بیایید به تم پتیا گوش کنیم.

سوالات:

پاسخ ها:

مدیر موسیقی

مدیر موسیقیگوش دادن به تم پرنده).

سوالات:

مدیر موسیقی

(پاسخ های کودکان) – کلارینت

دقیقه تربیت بدنی

گربه روی پنجره نشست،

شروع کردم به شستن گوش هایم با پنجه ام،

1-2-3. بیا تکرار کن

1-2-3. بیا تکرار کن

میمون می خواهد قدم بزند.

بالاخره میمون ها عاشق موسیقی هستند

و موسیقی باید به صدا درآید.

و همه ما از پریدن لذت می بریم!

1-2-3. از پریدن لذت ببرید!

1-2-3. از پریدن لذت ببرید!

یه پرش خفیف

مار در مسیر جنگلی می خزد،

مثل نواری که روی زمین می لغزد.

1-2-3. بیا تکرار کن

1-2-3. بیا تکرار کن

مدیر موسیقی:

خلاقیت رقص کودکان.

مدیر موسیقی:

سر و صدای جنگل؟ آواز بلبل؟

میز 1

در آغاز، X av. در نقاط

در پایان X av. در نقاط

پویایی در نقاط

جمع بندی درس

کتابشناسی - فهرست کتب

  1. کا. - م.، 2000. – 320 ثانیه

کاربرد

نتایج ارزیابی موسیقی

خیر

معیارهای ارزیابی

نمره کل

مرحله

میانگین X

نتایج ارزیابی موسیقیدانش در مورد داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev در پایان مطالعه موضوع

خیر

معیارهای ارزیابی

نمره کل

مرحله

میانگین X

توجه داشته باشید

معیارهای ارزیابی

1. توانایی شناسایی ساز موسیقی که قهرمان شما را به تصویر می کشد.

2. توانایی تعیین اعمال قهرمانان از طریق صدای سازها.

3 . توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موزیکال شخصیت های افسانه ای.

4. درک چیستی "لحن"

فهرست دانش آموزان کلاس 2 الف دبیرستان؛ 34، نب. چلنی

پیش نمایش:

درس با موضوع: داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S.S. پروکوفیف در کلاس دوم

محتوای برنامه:

1. پرورش علاقه کودکان به دنیای موسیقی.

2. کمک به افزایش فعالیت عاطفی، موسیقایی و خلاقیت کودکان.

3. تفکر تخیلی، درک پیچیده از تصاویر هنری را توسعه دهید.

4. حافظه موسیقایی (مضامین شخصیت های افسانه) را توسعه دهید.

5. کودکان را به خلاقیت تشویق کنید.

6. توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقی از شخصیت های افسانه را توسعه دهید.

7. علاقه و حساسیت هر کودک را افزایش دهید.

8. دانش را در مورد موضوع افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" خلاصه کنید.

طرح درس:

1. تلفیق مطالب مورد مطالعه در مورد آثار آهنگساز سرگئی سرگیویچ پروکوفیف.

2. دقیقه تربیت بدنی.

3. بازی نقش آفرینی "پیتر و دوستانش" بر اساس افسانه سمفونیک S. S. Prokofiev "پیتر و گرگ"؟

4. جمع بندی درس.

در طول کلاس ها

مدیر موسیقی:سرگئی سرگیویچ پروکوفیف آهنگساز بزرگ شوروی است. در دنیای فیگوراتیو S. S. Prokofiev، یک سکایی تیزبین، خشن، یک جوکر شاد، یک شوخی، یک غزل سرای ملایم، یک شورشی عاشقانه پرشور و یک کلاسیک سختگیر به راحتی و هماهنگ همزیستی دارند. او از بدو تولد آثار کلاسیکی را می شنید که توسط مادرش اجرا می شد - سونات های بتهوون، پیش درآمدهای شوپن و مازورکاها، آثار لیست و چایکوفسکی. بنابراین، پروکوفیف از کودکی شروع به ساخت موسیقی کرد و در سن 5 سالگی قطعه پیانویی به نام "Indian Gallop" را ساخت.

S. S. Prokofiev بسیاری از آثار شگفت انگیز برای کودکان نوشت: قطعات پیانو برای پیانیست های مبتدی، مجموعه ای به نام "موسیقی کودکان"، آهنگ هایی با اشعار L. Kvitko و A. Barto، و همچنین افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" بر اساس متن خودش او تعداد زیادی کار را به کودکان تقدیم کرد، زیرا آنها را بسیار دوست داشت.

مدیر موسیقی:حالا بیایید تصور کنیم که در یک سالن کنسرت هستیم. ما به داستان پریان S.S گوش می دهیم. "پیتر و گرگ" پروکوفیف برای خواننده و ارکستر سمفونیک، سخنان این آهنگساز توسط ناتالیا ایلینیچنا ساتس، بنیانگذار اولین تئاتر موزیکال کودکان در جهان خوانده می شود. رهبر ارکستر اوگنی سوتلانوف است.

داستان در داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" در مورد چیست؟

دانش آموز سوتا ک. افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" در مورد یک پسر شجاع (پیشگام) پیت می گوید که گرگ را شکست داد و یک پرنده کوچک و یک اردک را نجات داد.

دانشجو روسلان آ. در افسانه سمفونیک S. Prokofiev "پیتر و گرگ"، مضامین موسیقی شخصیت ها توسط سازهای یک ارکستر سمفونیک اجرا می شود، طرح توسط راوی به شنوندگان گفته می شود (سخنان آهنگساز توسط ناتالیا ایلینیچنا ساتس خوانده می شود) ، و ویژگی های موسیقی توسط آلات موسیقی مختلف ارکستر نواخته می شود.

مدیر موسیقی:آهنگساز برای مضامین موسیقی شخصیت های رنگارنگ خود چه سازهایی را انتخاب کرد؟ (گوش دادن به موسیقی). ارکستر سمفونیک به گروه‌های ساز (آشه‌ای، بادی چوبی، برنجی، کوبه‌ای) تقسیم می‌شود.

دانش آموز نستیا تی. S. S. Prokofiev از سازهای بادی چوبی (فلوت، ابوا، کلارینت، فاگوت) و سازهای برنجی (بوق) در داستان استفاده کرد. هر یک از آلات موسیقی یک ارکستر سمفونیک، به لطف تمبر (رنگ صدا) خود قهرمان خود را به تصویر می کشد. شعر زیر در این مورد صحبت می کند:

از باتلاقی که بیش از حد رشد کرده است،

از مزارع، از گودال جنگل

یک افسانه خوش آهنگ

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه تخته ای، زیر درختان،

مسیر شما را هدایت خواهد کرد

آنها در مورد پیت و گرگ صحبت خواهند کرد

کوارتت و کلارینت و باسون.

در صفحات نت پنهان شده است

دشت ها، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت مانند یک پرنده سوت خواهد زد،

ابوا مانند اردک می‌چرخد،

و گرگ شرور و حقیر

شاخ جایگزین آنها خواهد شد.

با این حال، چرا عجله؟

این افسانه مال توست - بگیر!

درهای جادویی - صفحات

سریع بازش کن

آهنگساز باعث شد شخصیت های افسانه به زبان آلات موسیقی مختلف "صحبت" کنند. از این گذشته، هر ساز صدای تیمبر مخصوص به خود را دارد.

دانشجو روسلان آ. S.S. Prokofiev حیوانات را در افسانه خود "انسان" می کند: آنها با پتیا و با یکدیگر "انسانی" صحبت می کنند ، بنابراین موسیقی آنها همیشه دارای لحن های بیانی است ، گویی مردم هستند. و آهنگ های مجازی: پرنده چهچهه می زند، نقش آن را فلوت بازی می کند. چرا آهنگساز فلوت را برای نقش پرنده انتخاب کرد؟ با صدای زنگ! این پرنده کوچک و سبک است و با صدای بلند فلوت "چیکچه" مشخص می شود.

دانش آموز کاتیا جی. گربه حیله گر و محتاط است، به صورت مخفیانه روی پنجه های نرم فرو می رود، با صداهای ناگهانی کلارینت به تصویر کشیده می شود.

دانش آموز روما V. گرگ - دندان های در حال ترق، شخصیت یک گرگ وحشتناک با سه شاخ به تصویر کشیده شده است. (ترجمه از آلمانی - شاخ جنگل). صداهای تند یک شکارچی را مشخص می کند.

دانش آموز آلینا وی. اردک کوک می کند، راه رفتن آرام آن با یک ابوا "بینی" مشخص می شود.

دانش آموز گوزل ب. پدربزرگ - شخصیت بدخلق و عصبانی او با صداهای پایین باسون مشخص می شود.

دانشجو امیل اف . شکارچیان - قدم های دقیق آنها (نه برای ترساندن گرگ!) از چهار ساز عبور می کنند: فلوت، کلارینت، ابوا، باسون. و تیرهای شکارچیان مبارز سنج و طبل بزرگ است.

دانش آموز الینا ژ. پتیا شخصیت اصلی افسانه است. تم موسیقی آن شبیه یک آهنگ، یک رقص و یک راهپیمایی است. این تصادفی نیست. از این گذشته ، پتیا یک پسر است ، درست مانند همه بچه ها ، او بازی می کند ، سرگرم می شود ، می رقصد و آواز می خواند. ملودی پتیت توسط دو ویولن ویولن ویولن و ویولن سل اجرا می شود. در "آخرین راهپیمایی" در پایان افسانه، مشخص می شود که پتیا قهرمان است، او و دوستانش گرگ شیطانی را گرفتند: موسیقی به طور رسمی، در سرعت راهپیمایی به گوش می رسد.

مدیر موسیقی.موسیقی به ما کمک می کند تا اعمال قهرمانان یک افسانه را درک کنیم، خوبی و بدی را در اعمال آنها احساس کنیم. خود پروکوفیف به شوخی گفت که اگر با دقت به موسیقی گوش دهید، می توانید صدای اردک را در شکم گرگ بشنوید، زیرا گرگ چنان عجله داشت که او را زنده بلعید.

درس تربیت بدنی - بازی "بله، نه".

قوانین بازی: اگر موافق هستید، از جای خود بپرید و دست خود را بالای سر خود بزنید، اگر نه، بنشینید.

تو خیابون آشغال میریزم

وقتی در اتاق نیستم چراغ ها را خاموش نمی کنم

در آب صرفه جویی می کنم و شیر آب را می بندم

پروانه را رها می کنم

دارم کاغذ هدر میدم

خندق ها خوب هستند

مزایای حفاظت از طبیعت

من عاشق استشمام دود اگزوز هستم

سیاره زمین خانه مشترک ماست

بازی نقش آفرینی "پیتر و دوستانش"

مدیر موسیقی:امروز یک افسانه را برای شما تعریف می کنیم. این یک افسانه ساده نیست - سمفونیک و موزیکال. موسیقی و سازهای سمفونیک در این امر به ما کمک خواهند کرد. پس بیایید ابتدا خودمان را نوازندگان یک ارکستر سمفونیک تصور کنیم.

درس تربیت بدنی "موسیقیدانان".

ما امروز نوازنده هستیم (کمان با سر)

ما امروز نوازنده ارکستر هستیم(پروانه را با چرخاندن سر خود تنظیم کنید)

حالا بیایید انگشتانمان را دراز کنیم(انگشتمان را دراز می کنیم)

بیا با هم شروع به بازی کنیم (کف دست خود را بمالید)

پیانو شروع به نواختن کرد(انگشتان را در حال نواختن پیانو از این طرف به سمت دیگر نشان می دهیم)

طبل ها می کوبند(از نواختن طبل تقلید کنید)

ویولن - سمت چپ (نواختن ویولن در دست چپ)

ویولن - درست است(نواختن ویولن در دست راست)

حضار کف زدند (کف زدن)

فریاد زد "براوو!"(بازوهایتان را بالای سرتان ببرید)

مدیر موسیقی:پس بزن که بریم.

هر قهرمان افسانه ای تم موسیقی و ساز مخصوص به خود را با "صدای" خاص دارد.

هر قهرمان یک افسانه یک "لیتموتیف" دارد، ملودی که شخصیت، راه رفتن و لحن صدای او را بیان می کند.

با کمک آنها، ما یک افسانه بازی می کنیم، شخصیت های آن را مجسم می کنیم و این داستان موزیکال را روایت می کنیم.

پتیا شخصیت اصلی افسانه است.بیایید به تم پتیا گوش کنیم.

سوالات:

شخصیت پتیا چگونه است؟ موسیقی نشان دهنده چیست؟ چه لحنی هایی در این ملودی شنیدیم؟ چه سازهایی تم شخصیت اصلی را اجرا می کنند؟

پاسخ ها: پتیا پسری شاد، شاد و بداخلاق است. حالش خوب است، شاید هم چیزی را زمزمه می کند. و پتیا با شادی و اطمینان راه می رود.

این موضوع در ژانر مارش نوشته شده است. موضوع اصلی توسط ویولن ها اجرا می شود، آنها صدای زنگ، بلند و روشنی دارند، هم حال و هوا و هم شخصیت شخصیت اصلی را منتقل می کند - مطمئن و شجاع. خوب، ویولن ها توسط ویولا، ویولن سل و کنترباس پشتیبانی می شوند، همه سازهای زهی که مهمترین گروه سازهای یک ارکستر سمفونیک را تشکیل می دهند.

مدیر موسیقی از پسران دعوت می کند تا پتیا را به تصویر بکشند و شخصیت و حال و هوای شخصیت اصلی افسانه را منتقل کنند.

مدیر موسیقی: پتیا برای تعطیلات با پدربزرگ برای استراحت آمد. بیایید تم پدربزرگ را به یاد بیاوریم. او عصبانی و سختگیر است. در ملودی می توانید صدای او را در حال راه رفتن و سرزنش پتیا بشنوید. پدربزرگ از رفتار نوه اش ناراضی است. او نگران است که پتیا پشت دروازه رفت و آن را پشت سر خود نبست. «... مکان های خطرناک. اگر یک گرگ از جنگل بیاید چه؟ بعدش چی شد؟ در ملودی او صدای غرغر می شنویم. و صدای باسون - کم، غرغر، خشن - بسیار دقیق این لحن ها و حال و هوای پدربزرگ را منتقل می کند.

مدیر موسیقی از پسران دعوت می کند تا پدربزرگ را به تصویر بکشند.

می توانید از بچه ها دعوت کنید تا مشخص کنند کدام یک از پسرها توانسته اند تصویر موسیقی را با دقت بیشتری تجسم کنند.

مدیر موسیقی: به نظر شما این آهنگ تم نماینده چه کسی است؟ (گوش دادن به تم پرنده).

این یک پرنده است. تم آن توسط فلوت اجرا می شود. ملودی با رجیستر بالا به صدا در می آید، تریل های زیادی در آن وجود دارد، سریع و غریب است. می توانید تصور کنید که چگونه یک پرنده پرواز می کند، بال می زند، بال می زند و آوازهایش را می خواند.

سوالات: حال و هوای پرنده چیست؟ فلوت متعلق به چه گروهی از سازهاست؟

خلاقیت رقص کودکان.

خوب ، اکنون یک دوست پرنده در سالن ما ظاهر شده است - یک اردک. او مهم و احمق است، او به آرامی دست و پا می زند و می خندد.تم اردک به صدا در می آید، کودکان ویژگی های تصویر موسیقی را در حرکات خود منتقل می کنند.

مدیر موسیقی: و این شخصیت را با حرکات نشان خواهید داد.

ملودی محتاطانه، آرام، تلقین کننده به نظر می رسد. شخصیت گربه حیله گر، محتاط است، او یک شکارچی واقعی است. و همه این لحن ها را منتقل می کند(پاسخ های کودکان) – کلارینت . خلاقیت رقص کودکان.

دقیقه تربیت بدنی

اکنون زمان آن رسیده است که عضلات خسته خود را به روشی که گربه انجام می دهد کشش دهیم.

گربه روی پنجره نشست،

شروع کردم به شستن گوش هایم با پنجه ام،

و همچنین قادر خواهیم بود حرکات پشت گربه را تکرار کنیم.

1-2-3. بیا تکرار کن

1-2-3. بیا تکرار کن

سر به راست - چپ خم می شود

حرکات دایره ای کف دست به طور متناوب در نزدیکی گوش راست و چپ.

یک میمون از شاخه ای به سمت ما آمد،

میمون می خواهد قدم بزند.

بالاخره میمون ها عاشق موسیقی هستند

و موسیقی باید به صدا درآید.

و همه ما از پریدن لذت می بریم!

1-2-3. از پریدن لذت ببرید!

1-2-3. از پریدن لذت ببرید!

شبیه سازی حرکت راپل.

یه پرش خفیف

مار در مسیر جنگلی می خزد،

مثل نواری که روی زمین می لغزد.

و می توانیم این حرکت را با دستان خود تکرار کنیم.

1-2-3. بیا تکرار کن

1-2-3. بیا تکرار کن

حرکات انقباضی بدن (در حالت ایستاده)

حرکات موج مانند دست ها

مدیر موسیقی: آفرین! مال شما خیلی شبیهه

اما بعد از آن یک گرگ ظاهر می شود، ما صدای تهدید آمیز بوق را می شنویم. گرگ مراقب و حیله گر است. او غرغر می کند - ما صدای "غرش" شاخ ها را می شنویم، او دزدکی می کند - صدای آرام و محتاطانه آنها را می شنویم.

خلاقیت رقص کودکان.

اما سپس شکارچیان ظاهر شدند. می شنویم که آنها با تفنگ هایشان شلیک می کنند."شات" از طبل و صدای تیمپانی. کودکان با حرکات "شات" را تقلید می کنند.

اما همانطور که می دانیم پتیا با کمک یک پرنده کوچک اما بسیار شجاع با گرگ برخورد کرد و همه چیز با حرکت رسمی همه قهرمانان و شکارچیان به باغ وحش به پایان رسید. همه بسیار شاد هستند و به پیروزی خود افتخار می کنند. اجازه دهید ما نیز در این راهپیمایی شرکت کنیم.

راهپیمایی نهایی کودکان قهرمانان افسانه را به تصویر می کشند.

تمام قهرمانان افسانه "پیتر و گرگ" روی صفحه ظاهر می شوند.

مدیر موسیقی:بچه ها! امروز بار دیگر متقاعد شدیم که موسیقی قادر به خلق معجزات واقعی است. او می تواند نقاشی بکشد و تصاویر بسازد. و واقعا...

چه چیزی را می توان با موسیقی در صدا مقایسه کرد؟

سر و صدای جنگل؟ آواز بلبل؟

آیا رعد و برق وجود دارد؟ آیا جویبار غرغر می کند؟

من هیچ مقایسه ای پیدا نمی کنم.

اما هر گاه در روح آشفتگی ایجاد شود،

عشق یا غم، سرگرمی یا غم.

در هر حالتی که طبیعت داده باشد،

ناگهان موسیقی شروع به شنیدن می کند.

در روح به صدا در می آید، روی رشته های ناخودآگاه،

صدای تیمپان را می زند و سنج ها را می زند، -

انتقال شادی یا رنج -

خود روح انگار آواز می خواند!

سنجش دانش و مهارت دانش آموزان

نتایج ارزیابی در جدول 1 ارائه شده است

میز 1

نتایج ارزیابی موسیقیدانش در مورد داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev در ابتدا و در پایان مطالعه موضوع

معیارهای سنجش دانش موسیقی

در آغاز، X av. در نقاط

در پایان X av. در نقاط

پویایی در نقاط

توانایی شناسایی ساز موسیقی که قهرمان شما را به تصویر می کشد

توانایی تعیین اقدامات قهرمانان از طریق صدای سازها

توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موزیکال شخصیت های افسانه ای

درک چیستی "لحن"

با تجزیه و تحلیل جدول 1، می توان گفت که دانش دانش آموزان پس از یک سری درس در مورد خلاقیت توسط S.S. به طور قابل توجهی بهبود یافته است. پروکوفیف

پویایی دانش موسیقی دانش آموزان به صورت گرافیکی در شکل 1 نشان داده شده است.

برنج. 1. پویایی دانش موسیقی دانش آموزان

جمع بندی درس

در اولین درس، دانش آموزان با ویژگی های موسیقی شخصیت های داستان پری "پیتر و گرگ" آشنا شدند - مضامینی که توسط سازهای مختلف ارکستر سمفونیک اجرا می شود. موضوع درس پایانی: "توسعه موسیقی". بچه ها به آشنایی خود با افسانه موزیکال S. S. Prokofiev ادامه دادند. در اینجا یک کار پیچیده تر مطرح شد - ردیابی اینکه چگونه برخورد آهنگ های مختلف به آهنگساز کمک می کند تا محتوای اثر را با وضوح بیشتری آشکار کند. از بچه ها خواسته شد تا بر اساس درک آنها از آنچه "لحن" چیست، پیشرفت موسیقی را در افسانه سمفونیک S. S. Prokofiev دنبال کنند. بچه ها با دقت به قسمت های اصلی موسیقی پتیا (موضوع) گوش دادند، از ابتدای داستان پری پروکوفیف، جایی که خلق و خوی آرام، شاد، شاد، بدون پیش بینی هیچ رویداد جدی است، تا آخرین راهپیمایی عمومی که رشد کرد. ملودی پتیا (موضوع).

دانش آموزان یاد گرفتند که ویژگی ها و اقدامات قهرمانان افسانه S.S. را شناسایی، درک کنند. پروکوفیف، از طریق مضامین موسیقی خود، از طریق تن صدای سازهایی که آهنگساز برای شخصیت‌پردازی شخصیت‌های افسانه انتخاب کرد. آلات موسیقی که آنها را اجرا می کنند نام ببرید.

کتابشناسی - فهرست کتب

  1. Anserli E. گفتگو در مورد موسیقی. - سنت پترزبورگ. پیتر، 2004. – 25 ص.
  2. Bezborodova L.A., Aliev Yu.B. روش های آموزش موسیقی در موسسات آموزشی: کتاب درسی برای دانشجویان موسیقی. جعلی دانشگاه های آموزشی - م.: فرهنگستان، 2002. - 416 ص.
  3. Vasina - Grossman V. کتابی در مورد موسیقی و موسیقیدانان بزرگ. – م.: آکادمی، 2001. – 180 ص.
  4. Dmitrieva L.G., Chernoivanenko N.M. روش های آموزش موسیقی در مدرسه: کتاب درسی برای دانش آموزان موسسات دانشگاهی متوسطه. - م.: آکادمی، 2007. - 240 ص.
  5. Kuna M. آهنگسازان بزرگ. - م.: آکادمی، 2005. – 125 ص.
  6. Osenneva M. S.، Bezborodova L. A. روش های آموزش موسیقی دانش آموزان خردسال: کتاب درسی برای دانش آموزان. شروع جعلی دانشگاه های آموزشی - م.: آکادمی، 2006. - 368 ص.
  7. پرتره های خلاقانه آهنگسازان. فهرست راهنما - م.، 2002. - 300 ص.
  8. من در حال کاوش در جهان هستم. دایره المعارف کودکان: موزهاکا. - م.، 2000. – 320 ثانیه

کاربرد

نتایج ارزیابی موسیقیدانش در مورد داستان سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev در آغاز مطالعه موضوع

خیر

معیارهای ارزیابی

نمره کل

مرحله

1

0

3

ن

4

2

2

2

2

8

که در

5

0

1

0

1

2

ن

6

0

10 حقیقت در مورد یک قطعه موسیقی و سازنده آن

1. تاریخ موسیقی با دست سبک ناتالیا ساتز ظاهر شد. رئیس تئاتر موزیکال کودکان از سرگئی پروکوفیف خواست تا داستانی موزیکال که توسط یک ارکستر سمفونیک روایت می شود بنویسد. برای جلوگیری از گم شدن کودکان در طبیعت موسیقی کلاسیک، یک متن توضیحی نیز توسط سرگئی پروکوفیف وجود دارد.


2. ملودی ویولن در روح یک راهپیمایی پیشگام. پسر پتیا تقریباً با کل ارکستر سمفونیک ملاقات می کند: یک پرنده - یک فلوت ، یک اردک - یک ابوا ، یک گربه - یک کلارینت ، یک گرگ - سه شاخ. صدای ضربات مانند یک طبل بزرگ است. و فاگوت غرغر به عنوان پدربزرگ عمل می کند. به سادگی درخشان. حیوانات با صدای موسیقی صحبت می کنند.


3. «مطالب جذاب و اتفاقات غیرمنتظره». از مفهوم تا اجرا - چهار روز کار. پروکوفیف دقیقاً آنقدر طول کشید تا داستان شروع به شنیدن کند. افسانه فقط بهانه شد. در حالی که کودکان طرح را دنبال می کنند، خواه ناخواه نام سازها و صداهای آنها را یاد می گیرند. انجمن ها به شما کمک می کنند این را به خاطر بسپارید.




هر یک از شخصیت‌های افسانه موتیف مخصوص به خود را داشتند که به یک ساز اختصاص داده می‌شد: اردک توسط ابوا، پدربزرگ با فاگوت و غیره نمایش داده می‌شد. روی آنها پخش شد: در طول اجرا، بچه ها مضامین را بارها شنیدند و یاد گرفتند که سازهای تامبر را تشخیص دهند - این معنای آموزشی افسانه است. چیزی که برای من مهم بود خود افسانه نبود، بلکه این بود که بچه‌ها به موسیقی گوش می‌دادند که افسانه فقط بهانه‌ای برای آن بود.»


سرگئی پروکوفیف


4. اولین تجسم چندگانه. "پیتر و گرگ" توسط والت دیزنی در سال 1946 فیلمبرداری شد. امتیاز این اثر هنوز منتشر نشده توسط خود آهنگساز طی یک ملاقات شخصی به این بازیگر کاریکاتور داده شد. دیزنی چنان تحت تأثیر خلقت پروکوفیف قرار گرفت که تصمیم گرفت داستان را ترسیم کند. در نتیجه این کارتون در مجموعه طلایی استودیو قرار گرفت.


5. "اسکار"! در سال 2008، فیلم کوتاه "پیتر و گرگ" ساخته تیمی بین المللی از لهستان، نروژ و بریتانیا جایزه اسکار بهترین فیلم کوتاه انیمیشن را دریافت کرد. انیماتورها بدون کلام کار کردند - فقط یک تصویر و موسیقی که توسط ارکستر سمفونیک لندن اجرا شد.



6. پتیا، اردک، گربه و دیگر شخصیت های افسانه سمفونیک بهترین سازهای جهان شدند. این داستان موسیقی توسط ارکستر سمفونیک دولتی اتحاد جماهیر شوروی به رهبری اوگنی سوتلانوف و گنادی روژدستونسکی و ارکسترهای فیلارمونیک نیویورک، وین و لندن اجرا شد.


7. پتیا و گرگ در کفش پوینت. یک باله تک پرده بر اساس کارهای پروکوفیف در اواسط قرن بیستم در شعبه تئاتر بولشوی - تئاتر اپرتای فعلی به روی صحنه رفت. اجرا مورد توجه قرار نگرفت - فقط 9 بار اجرا شد. یکی از معروف ترین تولیدات خارجی، اجرای مدرسه باله سلطنتی بریتانیا بود. قسمت های اصلی توسط بچه ها رقصیده شد.


8. چهلمین سالگرد افسانه سمفونیک با نسخه راک برگزار شد. نوازندگان مشهور راک، از جمله فیل کالینز، خواننده جنسیس و برایان اینو، پدر موسیقی محیط، تولید اپرای راک پیتر و گرگ را در بریتانیا سازماندهی کردند. در این پروژه گری مور، گیتاریست فاضل و استفان گراپلی، نوازنده ویولن جاز حضور داشتند.


9. صداپیشگی از «پیتر و گرگ». فقط صداهای قابل تشخیص: اولین مجری اولین زن جهان بود - کارگردان اپرا ناتالیا سات. این فهرست شامل بازیگران شوالیه انگلیسی برنده اسکار است: جان گیلگود، الک گینس، پیتر اوستینوف و بن کینگزلی. شارون استون ستاره سینمای هالیوود نیز به نمایندگی از این نویسنده صحبت کرد.




"سرگئی سرگیویچ و من در مورد توطئه های احتمالی خیال پردازی کردیم: من - با کلمات، او - با موسیقی. بله، این یک افسانه خواهد بود که هدف اصلی آن آشنایی دانش آموزان کوچکتر با آلات موسیقی است. باید محتوای جذاب، رویدادهای غیرمنتظره داشته باشد، به طوری که کودکان با علاقه مداوم گوش دهند: بعد چه اتفاقی خواهد افتاد؟ ما این تصمیم را گرفتیم: ما نیاز داریم که افسانه شخصیت‌هایی داشته باشد که بتوانند صدای یک آلت موسیقی خاص را به وضوح بیان کنند.»


ناتالیا ساتز


10. 2004 - جایزه گرمی در بخش "آلبوم کودکان در ژانر گفتاری". بالاترین جایزه موسیقی آمریکا را سیاستمداران دو ابرقدرت - روسای جمهور سابق اتحاد جماهیر شوروی، میخائیل گورباچف ​​و بیل کلینتون ایالات متحده آمریکا و همچنین سوفیا لورن، ستاره سینمای ایتالیا، دریافت کردند. دومین افسانه روی دیسک اثر آهنگساز فرانسوی ژان پاسکال بینتوس است. کلاسیک و مدرن. چالش، مانند دهه‌ها پیش، درک موسیقی برای کودکان است.


ناتالیا لتنیکووا

ناتالیا پوزینووا
داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"

داستان سمفونیک« پتیا و گرگ» .

موضوع: داستان سمفونیک« پتیا و گرگ» .

هدف: کودکان را با تاریخچه آلات موسیقی، انواع آنها آشنا کنید. برای شکل دادن به مفهوم فیگوراتیو بودن موسیقی؛ ایده ای از توسعه ویژگی های فیگوراتیو ارائه دهد افسانه ها.

وظایف:

ابزارها را بشناسید ارکستر سمفونی(ظاهر، رنگ آمیزی تن، با مضامین شخصیت ها افسانه های پریان C. اس. پروکوفیف « پتیا و گرگ» .

توانایی های خلاقانه، توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقی قهرمانان را توسعه دهید افسانه ها.

فرهنگ گوش دادن و عشق به موسیقی کلاسیک را پرورش دهید.

نتیجه برنامه ریزی شده:

به کودکان بیاموزید که آلات موسیقی را تشخیص دهند ارکستر سمفونی.

کودکان را با کار پروکوفیف S.S. « پتیا و گرگ» .

تجهیزات: ارائه، تصاویر سازها، داستان صوتی« پتیا و گرگ» .

پیشرفت درس:

اسلاید شماره 1

مدیر موسیقی:

سلام بچه ها! امروز دوباره در مورد موسیقی صحبت خواهیم کرد.

مردم برای مدت طولانی به موسیقی گوش می دهند. خشنود می کند، آرام می کند، روح را گرم می کند، انسان را مهربان تر و بهتر می کند.

مردم جذب زیبایی می شوند و موسیقی زیباست. به نظر می رسد که حتی انسان باستانی نمی تواند بدون موسیقی زندگی کند. این را کاوش های باستان شناسی سکونتگاه های باستانی نشان می دهد.

در میان ظروف و سلاح هایی که انسان باستان با آن ها شکار می کرد و غذا به دست می آورد، اولین آلات موسیقی یافت شد. اینها استخوان های حیوانات با سوراخ های توخالی، صدف ها و لوله های مختلف بودند.

اسلاید شماره 3

مردم متوجه شدند که دانه های میوه های خشک صدای تق تق و خش خش ایجاد می کنند و خودشان شروع به ساخت طبل های موسیقی کردند. ابزار: جغجغه هایی که از میوه های خشک که داخل آن دانه ها یا سنگریزه ها و همچنین انواع ضرب و جغجغه و طبل های بعدی ساخته می شود.

اسلاید شماره 4

در حین شکار و کشیدن سیم کمان، مردی متوجه شد که صدایی ملودیک دارد. مردم شروع به ساختن آلات موسیقی با سیم کردند -

اسلاید شماره 5

لیر، چنگ، و بعدها - چنگ، ویولن، ویولن سل.

مردم با کمک ابزار علائم شکار و چوپانی می دادند. آلات موسیقی با تمام رویدادهای مهم زندگی همراه بود شخص: شکار موفق، تعطیلات، آیین ها.

اسلاید شماره 6

قبلاً در زمان های قدیم ، گروه های اصلی آلات موسیقی - بادی ، کوبه ای ، زهی به وجود آمدند.

اسلاید شماره 7

اگر چند ساز در یک صدای مشترک ترکیب شوند، ترکیب بسیار زیبایی حاصل می شود. یک ارکستر می تواند صداهای ملایم یا تهدیدآمیز، مرموز یا شادی آور را منتقل کند.

اسلاید شماره 8

سرگئی سرگیویچ پروکوفیف آهنگساز فوق العاده روسی یک موزیکال ساخت افسانه، که در آن کودکان را با سازها آشنا می کند.

اسلاید شماره 9

نامیده می شود « پتیا و گرگ» . هر آلات موسیقی در افسانهشخصیت خاصی را مشخص می کند.

اسلاید شماره 10

فلوت سبک و سوت - یک پرنده؛ (صداهای تم پرنده)

اسلاید شماره 11

ابوا بینی - اردک؛ (صداهای تم اردک)

اسلاید شماره 12

باسون بدخلق - پدربزرگ؛ (زمینه ی پدربزرگ به گوش می رسد)

اسلاید شماره 13

ملودی یک گربه موذی و حیله گر توسط کلارینت نواخته می شود. (صداهای تم گربه)

اسلاید شماره 14

صدای گرم سازهای زهی - پتیا. (موضوع پتیا به نظر می رسد)

و چرا افسانه سمفونیک نامیده می شود?

او توسط ارکستر سمفونی.

اسلاید شماره 15

حالا خواهید شنید افسانه سی. پروکوفیف « پتیا و گرگ» .

استماع داستان سمفونیک« پتیا و گرگ»

مدیر موسیقی: می تونی همه قهرمان ها رو نام ببری؟ افسانه هاو ساز موسیقی آنها؟

فرزندان:

پتیا - کوارتت زهی: ویولن، ویولا، ویولن سل، کنترباس;

پدربزرگ - باسون;

پرنده - فلوت؛

گربه – کلارینت;

اردک – ابوا;

گرگ - شاخ

شکارچیان – تیمپانی و باس درام

مدیر موسیقی: اینگونه است که آلات موسیقی می توانند شخصیت هر شخصیت را مشخص کنند.

و از توجه شما سپاسگزارم. خداحافظ!

استفاده شده ادبیات: O. P. Radynova "شاهکارهای موسیقی"

انتشارات با موضوع:

اوقات فراغت اختصاص داده شده به 125 سالگرد S. S. Prokofiev. داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"خلاصه اوقات فراغت اختصاص داده شده به 125 سالگرد S.S. Prokofiev، برای کودکان گروه مقدماتی با موضوع: "آلات ارکستر سمفونیک.

بازی نمایشی "داستان چگونه گرگ خود را مجازات کرد"افسانه ای در مورد اینکه چگونه گرگ خود را تنبیه کرد بازی نمایشی برای کودکان پیش دبستانی شخصیت ها: شنل قرمزی - Kadyg-Kara.

چکیده GCD باز در مورد موسیقی "افسانه سمفونیک اثر S. S. Prokofiev "Peter and the Wolf"داستان سمفونیک اثر S. S. Prokofiev "پیتر و گرگ" پیشرفت درس. موسیقی مدیر: سلام بچه ها. از آشنایی با شما در موزیکال ما خوشحالم.

داستان موزیکال "گرگ و هفت بز کوچک"طرح: 1 شرکت کننده خروج 2 مورکا گربه 3 جوجه 4 بز خروج. آشنایی. 5 رقص بچه ها 6 آهنگ بز. 7 بازی. 8 آهنگ 9 خروج گرگ.

GCD. موضوع: سازهای ارکستر سمفونیک. داستان سمفونیک از S. Prokofiev پیتر و گرگ. هدف: آشنایی کودکان با تنوع.

موسیقی افسانه ای "مقدمه ای برای بازدید از یک افسانه" به گوش می رسد، 3 دختر وارد سالن می شوند. آنها جمع شدند تا برای بابانوئل نامه بنویسند.

سرگئی پروکوفیف. داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"

در سراسر جهان، هم بزرگسالان و هم کودکان، افسانه سمفونیک سرگئی پروکوفیف "پیتر و گرگ" را می شناسند و دوست دارند. این افسانه اولین بار در سال 1936 در کنسرت فیلارمونیک مسکو اجرا شد. با این حال، موفق‌ترین اثر نمایشی توسط تئاتر موزیکال کودکان ناتالیا ساتس در نظر گرفته می‌شود. سپس خود ناتالیا ساتس متن را خواند.

او در زندگی نامه خود نوشت: "هر شخصیت در افسانه لایت موتیف خود را داشت که به یک ساز اختصاص داده شده بود: اردک توسط ابوا، پدربزرگ با فاگوت و غیره نمایش داده می شد. قبل از شروع اجرا، سازها به نمایش در می آمدند. به بچه ها نشان داده شد و مضامین روی آنها پخش شد: در طول اجرا، بچه ها مکررا مضامین را شنیدند و یاد گرفتند که صدای سازها را تشخیص دهند - این معنای آموزشی افسانه است. چیزی که برای من مهم بود خود افسانه نبود، بلکه این بود که بچه‌ها به موسیقی گوش می‌دادند که افسانه فقط بهانه‌ای برای آن بود.»

این افسانه به این صورت اجرا می شود: خواننده آن را در قطعات کوچک می خواند و ارکستر سمفونیک موسیقی می نوازد که هر آنچه در افسانه گفته می شود را به تصویر می کشد. آهنگساز هر گروه از ارکستر را به ترتیب معرفی می کند.

پیتر

ابتدا یک گروه زهی موضوع شخصیت اصلی افسانه پتیا را بازی می کند. پتیا با شادی و نشاط به موسیقی راهپیمایی راه می رود، گویی ملودی سبک و شیطنت آمیزی را زمزمه می کند. تم روشن و شاد شخصیت شاد پسر را مجسم می کند. سرگئی پروکوفیف پتیا را با استفاده از تمام سازهای زهی - ویولن، ویولا، ویولن سل و کنترباس به تصویر کشید.

تم ها پرندگان، اردک ها، گربه ها و پدربزرگ ها در اجرای سازهای بادی چوبی - فلوت، ابوا، کلارینت، فاگوت ارائه می شوند.

پرنده

پرنده با خوشحالی جیک می زند: "همه چیز در اطراف آرام است." این مانند یک ملودی سبک و بال بال در صداهای بلند به نظر می رسد که به طرز زیرکانه ای جیک یک پرنده، بال زدن یک پرنده را به تصویر می کشد. این ساز توسط یک ساز بادی چوبی - فلوت - اجرا می شود.

اردک

ملودی اردک منعکس کننده دست و پا چلفتی او است، راه رفتن از این طرف به آن طرف، و حتی کوک او شنیده می شود. این ملودی به ویژه هنگامی که توسط یک ابوا با صدای نرم و کمی "بینی" اجرا می شود، گویاتر می شود.

گربه

صداهای ناگهانی ملودی در یک رجیستر کم، آج نرم و تلقین کننده گربه حیله گر را منتقل می کند. ملودی توسط ساز بادی چوبی - کلارینت اجرا می شود. گربه سعی می کند خود را تسلیم نکند، هر از گاهی می ایستد و در جای خود یخ می زند. بعداً، آهنگساز در اپیزودی که گربه ترسیده به سرعت از درخت بالا می‌رود، درخشش فوق‌العاده و برد عظیم این ساز فوق‌العاده را نشان خواهد داد.

بابا بزرگ

موضوع موسیقی پدربزرگ بیانگر روحیه و شخصیت، ویژگی های گفتار و حتی راه رفتن او بود. پدربزرگ با صدای بم، آرام و گویی کمی بداخلاق صحبت می‌کند - ملودی او وقتی توسط پایین‌ترین ساز بادی چوبی - فاگوت اجرا می‌شود، اینگونه به گوش می‌رسد.

گرگ

موسیقی The Wolf به شدت با مضامین دیگر شخصیت هایی که قبلاً با آنها آشنا هستیم متفاوت است. این صدا توسط یک ساز برنجی - بوق - اجرا می شود. صدای زوزه مهیب سه شاخ "ترسناک" به نظر می رسد. رنگ های جزئی تیره و کم رنگ، گرگ را به عنوان یک شکارچی خطرناک نشان می دهد. موضوع آن در پس زمینه یک لرزش زهی هشدار دهنده، صدای خش خش شوم سنج و طبل خش خش به نظر می رسد.

شکارچیان

سرانجام شکارچیان شجاعی ظاهر می شوند که به دنبال گرگ هستند. ضربات شکارچیان به طور موثر با رعد و برق تیمپان و طبل به تصویر کشیده شده است. اما شکارچیان دیر به محل حادثه رسیدند. گرگ قبلاً گرفتار شده بود. به نظر می رسد که موسیقی با خوشرویی به تیراندازان بدشانس می خندد. راهپیمایی "مبارزه" شکارچیان با طبل تله، سنج و تنبور همراه است. اینگونه با صداهای سازهای طبل آشنا می شویم.

این داستان با یک راهپیمایی رسمی از همه شرکت کنندگان به پایان می رسد. مضامین آنها برای آخرین بار شنیده می شود. موضوع اصلی موضوع پتی است که به یک راهپیمایی پیروزی تبدیل شده است.

پس از شنیدن داستان پریان با سازهای ارکستر سمفونیک آشنا شدیم. «پیتر و گرگ» یکی از بهترین آثار پروکوفیف برای کودکان است. این افسانه موزیکال را کودکان کشورهای مختلف می شناسند و دوست دارند.

سوالات و وظایف:

  1. پروکوفیف داستان موزیکال "پیتر و گرگ" را به چه منظور نوشت؟
  2. چه سازهایی تم پتی را اجرا می کنند؟ ماهیت این تم، زبان موسیقی آن چیست؟
  3. توضیح دهید که چرا پروکوفیف این دنباله از ظاهر شخصیت ها را انتخاب کرد: پرنده، اردک، گربه، پدربزرگ، شکارچیان.
  4. چه سازهای برنجی تم گرگ را می نوازند؟ تم گرگ چه تفاوتی با تم شخصیت های دیگر دارد؟
  5. در چه لحظاتی از داستان و مضامین اردک، گربه و پتیت چگونه ظاهر می شود؟
  6. صدای موسیقی پرنده در ابتدای داستان چگونه است؟ چه چیز جدیدی در موسیقی پرنده در جدال آن با اردک. وقتی گربه ظاهر می شود؛ در انتهای افسانه؟
  7. صدای موسیقی گربه را هنگام تعقیب پرنده و زمانی که گرگ ظاهر می شود مقایسه کنید؟
  8. راهپیمایی شکارچیان چه تفاوتی با راهپیمایی نهایی کل افسانه دارد؟

ارائه

مشمول:
1. ارائه - 11 اسلاید، ppsx.
2. صداهای موسیقی:
قطعاتی از افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ":
تم پتیا، mp3;
تم پرنده، mp3;
تم اردک، mp3;
تم گربه، mp3;
تم پدربزرگ mp3;
تم گرگ، mp3;
تم شکارچیان، mp3;
پروکوفیف "پیتر و گرگ" (نسخه کامل، خوانده شده توسط نیکولای لیتوینوف)، mp3.
3. مقاله همراه، docx.

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...