Детские фольклорные считалки. Фольклорные считалки

Возможно, хотя бы раз, но каждый человек задавался этим вопросом. Общеизвестным определением данного понятия является следующее: считалка - это вид детского творчества, характеризующийся шутливой формой произношения. Используется в игре, предназначена для случайного выбора одного человека - водящего или выбывающего. Действительно, знакомое «Вышел месяц из тумана…» или «Эники-беники ели вареники…» невольно возвращает в детство, счастливое и беззаботное, с догонялками и игрой в вышибалу.

«Мы играем - водишь ты…»

Среди ребятишек считалка - это своего рода ритуал, прелюдия к игре. Она объединяет, сплачивает коллектив, помогает установить дружеский контакт. Ведь в процессе счета ребятишки дотрагиваются до груди всех участников, проявляя в такой форме доверие друг к другу. Произносимые детским голосом рифмованные строки дают старт подвижной и увлекательной игре, шанс одному водить, другому убегать, прятаться и искать.

«Речка вдаль бежит лесная,

Вдоль по берегам кусты.

Я друзей всех собираю,

Мы играем - водишь ты!»

Что такое считалка? Это короткие запоминающиеся стишки, которые произносятся с четко выраженным ритмом. Причем строки в большинстве своем построены таким образом, что их хочется напевать. Да и веселая обстановка к этому располагает. Вот и рождаются из обычных считалок-стишков веселые считалки-песни.

Историческая справка

Этот жанр народного фольклора - считалка - возник в давние времена и, что удивительно, использовался взрослыми. Так они распределяли тяжелую работу, за которую никто не хотел браться. Современные считалки также выполняют функцию распределения, но уже в детских играх. Обычно при их произношении указывают на участников. На кого придется последнее слово, тот и становится водящим. Либо же выбывают постепенно все игроки, а водящим становится тот, кто остался.

Дети, знающие много считалок, уважаемы в своем коллективе, востребованы, так как могут организовать множество интересных затей. Что такое считалка для ребенка, не имеющего лидерских качеств, стеснительного и молчаливого? Это шанс проявить себя, почувствовать главным, игроком, членом команды. К тому же считалка развивает внимание. Передаваясь из уст в уста в процессе игры, она требует от участников сосредоточенности и умения быстро запоминать.

Секретные слова

Взрослые часто, прислушиваясь к считалкам детей, задумываются, почему в них используются какие-то придуманные, несуществующие, странные слова.

«Эни, бени, рики, таки,

Уоба, турба, синтибряки,

Бэус, эус, краснобэус,

В древние времена человек сильно верил в силу слова, использовал считалки в гаданиях, ведь они чем-то походили на заклинание. Тогда люди еще не могли понять и объяснить многие явления окружающей среды, поэтому боялись ее проявлений и гнева. Охотники, к примеру, считали, что звери могут понимать человеческий язык. Поэтому, собираясь на промысел, общались с применением «тайных», «секретных» слов, чтобы зверь не смог почувствовать и понять, что за ним идут охотиться.

Чтобы было весело

Сейчас даже сложно определить, какие из считалок относятся к древности, а какие придуманы современным человеком. Жанр ничуть не устарел, и сегодня он актуален, поэтому считалочки среди ребятишек всегда востребованы. С их помощью детям легко распределить в игре роли так, чтобы никто не обиделся, и было очень весело.

"Раз, два, три, четыре, пять.

В прятки все скорей играть.

Солнце, небо, лес, цветы.

Выходи из круга ты!"

«Возле школьного крыльца

Мы садили деревца.

Валя - вербу,

Яша - ясень,

Сеня - сливу,

Катя - клен.

Ты работал - оставайся!

Ты ленился - вышел вон!»

Немного математики

Что такое считалка? Это эффективный инструмент для обучения малышей счету. В процессе игры цифры схватываются на лету. Ребенок с удовольствием будет учить такие считалки, чтобы потом применять их в коллективных играх.

«Три, четыре, два, один,

Ты брюнет, а я блондин.

К нам голубка прилетала

И водить тебе сказала»

«Пять, четыре, семь, шесть, десять,

В темном небе круглый месяц!

Кто к нему дойдет быстрей,

Тот и прячется скорей».

Смешные считалки

В основном все считалочки шутливые, что уже изначально настраивает ребятишек на позитивный ход игры. Произнося смешную считалку, можно от души повеселиться и заодно решить, кто будет водить.

«Жили в море три селедки:

Муля, Гуля и Балда.

Муля с Гулей спали вместе,

А Балда совсем одна».

Русские народные считалки

Считалки отлично развивают дикцию малыша, показывают красоту звучания рифмованных строк, родной речи. А это в дальнейшем проявляется любовью к литературе. На Руси за сотни лет придумано много народных русских считалок:

«Кукушка-рябушка,

Курочка-потатурочка,

Сели, горели,

За море полетели.

Там за морем горка,

А на ней дубровка,

А внутри царица,

Красота-девица.

Сахарок-медок,

Поди-ка вон, королек».

В процессе произношения считалки взрослому следует приучить ребенка к разным интонациям. В возрасте 5-6 лет малыш сумеет почувствовать наличие либо недостаток звука.

Считалка - полезный инструмент для детского ума

Конечно, некоторые взрослые могут полагать, что для детского мозга считалка совершенно бесполезна и лишь только засоряет его. Но это не так. В действительности функций, которые выполняют эти незамысловатые стишки, достаточное количество. Итак, подведем итог. Что такое считалка? Это своего рода инструмент, который:

• Помогает распределить роли в игре без споров, обид и лишних вопросов.
• Обучает чувству ритма.
• Тренирует память.
• Развивает внимание и речь.
• Помогает проявиться скрытым талантам. К примеру, ребенок, не запомнивший окончание стишка, додумывает его сам. А это дает полет фантазии, воображению, развивает умение сочинять стихи.
• Пробуждает чувство юмора, так как стихотворные тексты в основном шутливые.

Учите детей считалкам, ведь это положительно отражается на их развитии.

ИЗ РУССКОГО ФОЛЬКЛОРА

“Заяц белый,
Куда бегал?”-
“В лес дубовый!”-
“Что там делал?”-
“Лыко драл!”-

“Куда клал?”-
“Под колоду”.-
“Кто украл?”-
“Родион!”-
“Шишел-вышел,
Вон пошел”.

Раз, два, три, четыре -
Меня грамоте учили:
Не считать, не писать,
Только по полу скакать.
Я скакала, я скакала,
Себе ноженьку сломала.

Стала ноженька болеть,
Стала маменька жалеть.
Пожалела, поругала
И за доктором послала.
Доктор едет на быке
С балалаечкой в руке.

Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.
Аты-баты, он какой?
Ата-баты, золотой.

Дора, Дора, помидора,
Мы в саду поймали вора.
Стали думать и гадать,
Как же вора наказать.
Мы связали руки, ноги
И пустили по дороге.
Вор шел, шел, шел
И корзиночку нашел.
В этой маленькой корзинке
Есть рисунки и картинки.
Раз, два, три!
Кому хочешь - дари!

Катилася торба
С высокого горба;
В этой торбе:
Хлеб, пшеница,
С кем хочешь,
С тем поделися.

Ягодка -
Малинка,
Медок -
Сахарок.
Вышел
Иванушка -
Сам
Королек.

Кони-огони
Сидели на балконе,
Чай пили,
Чашки били,
По-турецки говорили:
-Чоби, ачоби,
Челябичи и чоби,
Челябичи и чоби,
Кончается игра!
Мы набрали в рот воды
И сказали всем:
-Замри!

На золотом крыльце сидели
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты такой?
Говори поскорей.
Не задерживай
Добрых и честных людей!

Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять,
Выплыл ясный (круглый) месяц,
А за месяцем луна,
Мальчик девочке слуга.
Ты, слуга, подай карету,
А я сяду да поеду.
Ты, слуга, подай метлу,
А я в карете подмету.

Раз, два, три,
Четыре, пять,
Будем в прятки
Мы играть.
Небо, звезды,
Луг, цветы -
Ты пойди-ка
Поводи!

Ехал мужик по дороге,
Сломал колесо на пороге.
Сколько надо гвоздей?
Не задумывайся,
Говори поскорей!

Конь ретивый
Долгогривый
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня
Того поймает,
С нами в салочки
Играет.

Сива, ива,
Дуба, клен,
Шуга-юга,
Кон!

Ежик, ежик, чудачок,
Сшил колючий пиджачок.
Встал в кружок и ну считать-
Нам водилку выбирать!

Ахи, ахи, ахи-ох,
Баба сеяла горох.
Уродился он густой,
Мы помчимся, ты постой!

Первенчики,
Другенчики,
Круги-други,
Вон!

Шалуны-балуны,
Выбегайте во дворы.
Становитесь-ка играть,
Воеводу выбирать.
Воевода - из народа,
Выходи из хоровода.
А ты, добрый молодец,
Становись в самый конец!

Шла кукушка мимо сада,
Поклевала всю рассаду.
И кричала: ку-ку, мак -
Отжимай один кулак!

Подогрела чайка чайник,
Пригласила восемь чаек:
- Приходите все на чай!
- Сколько чаек? Отвечай!

Тучи, тучи, тучи, тучи,
Скачет конь большой, могучий.
Через тучи скачет он,
Кто не верит - выйди вон!

Трынцы-брынцы, бубенцы,
Раззвонились удальцы,
Диги, диги, диги, дон,
Выходи скорее вон!

ИЗ ЗАРУБЕЖНОГО ФОЛЬКЛОРА

Эки, беки, кофе, крекер

Эки, беки, кофе, крекер,
Эки, беки, бай.
Поезд номер двадцать девять,
Вы-ле-тай!
Вылетают птички,
Вылетают птенчики,
Вылетает леди
В темно-синем чепчике.

Считалочка

Тады-рады тынка -
Где же наша свинка?
Тады-рады толки:
Съели свинку волки!
Тады-рады тынкой -
Ты бы их дубинкой!
Тады-рады тутки:
С волком плохи шутки!
Тады-рады тышка -
Выходи, трусишка!

Можно войти, сэр?

Можно войти, сэр?
- Нет, сэр.
- Отчего, сэр?
- Я простужен, сэр.
- Где вы простудились, сэр?
- На Северном полюсе, сэр.
- А что вы там делали, сэр?
- Ловил медведей, сэр.
- И много поймали, сэр?
- Одного, двух, трех, четырех...
(Считай, пока не собьешься.)

Считалка

Мать-гусыня посидела,
Трех гусяток высидела.
Этот - желтый, весь пушистый.
Этот - желтый, золотистый,
Этот - желтый, сероватый.
Что вы смотрите, ребята?
Пошли вон!

Гектор-Протектор

Гектор-Протектор
Во всем был зеленом,
Гектор-Протектор
Предстал перед троном.
Увы, королю
Не понравился
Он,
И Гектор-Протектор
Отправился
Вон.

Раз картошка, два картошка

Раз картошка, два картошка,
Три, четыре, пять,
Шесть картошек, семь картошек -
Посчитай опять.

Мыши

Вышли мыши как-то раз
Поглядеть, который час.
Раз-два-три-четыре.
Мыши дернули за гири.
Вдруг раздался страшный звон-
Убежали мышки вон.

Считалка

Интер, мици, тици, тул,
Ира, дира, дон.
Окер, покер, доминокер,
Шишел, вышел вон.

Считалки – это короткие, часто шутливые стихи, которыми начинаются детские игры. Считалки имеют древние корни. В родовом обществе жребий решал, кому что делать. Существовали различные формы жеребьёвок. Среди них, вероятно, немаловажное место занимали считалки-жеребьёвки. На кого выпал жребий, тот догоняет, стоит в засаде, готовит ловушку. Словесные формулы, определяющие жребий, звучали как заклинания, и никому в голову не приходило сетовать на несправедливость, если жребий останавливался на нем – это была воля судьбы.

Детская считалка донесла до нас некоторые представления об отношении древнего человека к числу, которому он придавал мистическое значение, видел в нём символ определённых явлений и состояний. Число 3 – символ совершенства, 5 – круговое число, символ течения времени и правосудия, 7 – «святое» число, доброе, 9 – число премудрости и провидения, 4 -колдовское число, 1 и 2 – несчастливые числа.

Вероятно, перед любым важным начинанием люди в прошлом становились в круг и «считались». Учёные предполагают, что вначале был «голый» счёт, затем счёт стал сопровождаться словесными формулами.

На определённой стадии развития рода возникают табу – запреты на слова, обозначающие животных, птиц, рыб, орудия охоты. Связано это, видимо, с тем, что человеку необходимо было сохранять втайне от живой природы приготовления к охоте, промыслам. Это касалось и жеребьёвки. Её надо было провести запутанно и непонятно для «чужих людей». То есть зверей, птиц, ветра, луны, звёзд. Для древнего человека всё это имело разумное, живое начало. Так возник искажённый, зашифрованный счёт. В считалках среди действующих персонажей встречаются заяц, петух и др. Мы имеем дело не только с игровыми образами детей. Когда-то человек видел в животных своих собратьев, ждал от них помощи. И в сказках, и в былинах, и в считалках животные верой и правдой служили человеку.

Игра «Коршун» начинается со следующих слов:
Первунчики-дробунчики,
Летели голубунчики.
– Заяц-месяц, где был?
– В лесе.
– Чего делал?
– Лыки драл.
(и т.д.)

Образ зайца, упоминаемый не только в русском фольклоре, весьма неоднозначен. Индийский миф уподобляет зайцу лунный свет (не отсюда ли и наш «заяц-месяц»?) С этим мифом перекликаются сведения, которые мы находим у Дж. Фрезера: в легендах народов Африки заяц является посредником между луной и людьми. Он должен был сообщить им, что смерти нет, что после неё следует возрождение, как возрождается луна каждый месяц. Но заяц исказил смысл послания и был за это проклят луной.

А вот, на первый взгляд, незамысловатая считалка:
КОкол-мОкол,
шИшел-вышел.

Что же это за загадочный шИшел? Глубокое научное исследование позволяет увидеть в шишеле мифологический персонаж весьма неопределённой специфики. Это и лесной дух, и домовой, и существо, связанное с водой и баней. Он то старичок, то русалка, чертовка или даже баба-яга. Считалка, во всяком случае, связывает шишела с лесом и домом. Она подает его как некоего бродячего духа, который бродит по лесу, заходит в дома. И действительно, изучая семантику слова «шиш», учёные отметили, что так в финно-угорских языках называют лесных бродяг, воров, разбойников, грабителей. Финно-угорское слово «шишке» служит табуистическим, ритуально-почитательным наименованием хищных животных, обитающие рядом с людьми – ласки, хоря, норки. На всём севере ласка почиталась как покровитель скотины, часто ассоциируясь с дворовым, т.е. шишелом, шишаком.

Считается также, что многие считалки являются отголоском тайного счёта слепцов и офеней – торгововцев. Вот, например их счёт до десяти: екой, кокур, дщера, ленда, шонда, сезюм, вондара, девера, декан. А вот, для сравнения, детские считалки:

Рази, двази,
Тризи, ризи,
Пята, лата,
Щули, мули,
Бубен, крест!

Анки, дранки, триафу,
Меморфана, сиафу,
Ан, ган, легистан,
Легель, легель, лебс!

На златом крыльце сидели:
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых
И честных людей.

Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Аты-баты, сколько стоит?
Аты-баты, три рубля.

Первунчики, дробунчики,
Летели голубунчики,
– Заяц-месяц, где был?
– В лесе.
– Чего делал?
– Лыки драл.
– Куды клал?
– В ясли.
– Кто брал?
– Турка, туркин сын, Родион.
– Поди вон!

КОлин-мОлин,
Чем подкОлин?
ЗлАтым, лИтым,
ПодполИтым.

Кокол-мокол,
Шишел – вышел!

Шишли-мышли,
Сопли вышли!

Шишел-мышел,
Пёрнул – вышел!

Шёл крокодил,
Трубку курил.
Трубка упала
И написала:
«Шишел-мышел,
Первый вышел!»
Со второго этажа
Уронили три ножа –
Красный, жёлтый, голубой,
Выбирай, который твой!

Вышел ёжик из тумана,
Вынул ножик из кармана:
«Буду резать, буду бить,
Всё равно тебе водить!»

– Петя, Петя-петушок,
Сколько стоит пирожок?
– Пирожок-то стоит три,
А водить-то будешь ты!

Ехала машина тёмным лесом,
За каким-то интересом.
Инте – инте – интерес,
Выходи на букву «с».
А на буковке звезда,
Где проходят поезда.
Если поезд не пойдёт,
Машинист с ума сойдёт.
Поезд не прошёл,
Машинист с ума сошёл.
Он залез на потолок,
Оторвал себе пупок.
А жена ему в ответ:
«У меня зелёнки нет!»

Раз, два, три, четыре, пять
Вышел зайчик погулять.
Вдруг охотник выбегает,
Прямо в зайчика стреляет.
Пиф-паф, ой–ё-ёй,
Умирает зайчик мой.
Принесли его домой,
Оказался он живой.

Баба-Яга,
Костяная нога,
С печки упала,
Ногу сломала,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»

Рази, двази,
Тризи, ризи,
Пята, лата,
Щули, мули,
Бубен, крест!

Шла кукушка мимо сети,
А за нею её дети,
И кричали: «Ку–ку–мак,
Убери один кулак!»

Анки, дранки, триафу,
Меморфана, сиафу,
Ан, ган, легистан,
Легель, легель, лебс!

Под избой избу рубили,
Очень часто говорили:
«Сода, бода, бух!»
Ходила Лиза по полю,
Рвала травку-лебеду.
Вот и Лиза, вот и кон,
Выходи-ка, Лиза, вон!

Начинается считалка:
На берёзу села галка,
Три вороны, воробей,
Три сороки, соловей.

Ой, ты, зоренька-заря,
Заря вечерняя!
А кто зореньку найдёт,
Тот и вон пойдёт!

Конь ретивый,
Долгогривый,
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня
Того поймает,
С нами в салочки играет!

Детский фольклор заботливо сохранил для нас эту древнюю устную форму жеребьёвок, и пускай древние символы потеряли свое мистическое значение – для ребёнка это по-прежнему один из важнейших элементов игры, в которой он каждый день живёт и развивается.

(Основано на материалах, записаных в деревнях Удомельского, Бологовского и Максатихинского р-нов Тверской обл. в 1990-е гг.)